校园安全工作期末总结(优秀14篇)

时间:2023-12-10 14:00:36 作者:XY字客

学期末是一个对我们学习进行总结和反思的好时机,让我们来检视自己的学习过程。以下是一些期末总结的范文,希望它们能够激发大家的写作灵感和创造力。

学校期末安全工作总结

1、在本学期我们部门组织了工学系乒乓球竞赛,在历经几天的剧烈角逐后,终于从中筛选出了一二三名,我们部门干事在这次竞赛中担任裁判员、记分员,都尽职尽责的完成了每一项工作。这次竞赛充足的锤炼了我们部门里的工作力量,组织力量等等,是一次很好的`锤炼时机。

2、每周我们部门会开办一次例会,对上周的工作情况进行总结,然后对每周显现的一些新的问题进行商量,对此各自发表看法,并从中总结出一套解决方法。

3、在本学期我们屡次协作宿管部门完成了查寝,检查寝室卫生与安全等多项工作。以及对寝室的偷电、运用大工率电器的情况加大了检查力度,有效的防止了安全事故的发生。

4、本学期,我们部门协作学校各部门顺当的进行了女生篮球赛,部门各个干事都仔细负责做好各项工作,而且在篮球赛上显现的安全事故做出了按时、正确的处理。

5、在我们系进行的大型活动中,包括全系播送体操竞赛、各个讲座等,我们部门人员都在场维护活动与纪律与秩序,保证了活动的正常进行为活动的完善进行做出了不小的奉献。

6、在这个学期尽管我们各项工作都取得了不错的成果,但是也有我们工作缺乏的地方。比方:学校安全宣扬方面、以及同学的安全意识方面等。我们应当在这些方面下大功夫,从根本上解决学校的安全隐患。

这就是我们本学期的工作总结,这半年的工作使我们生活在劳碌中,却让我们懂得如何去分配好时间。虽然工作中也显现了一些问题,但经过一些老师和同学会其他干部的指导和协作下,完善的解决了这些问题。在此我们对这些老师和同学表示大力感谢,没有你们的帮忙,我们就不行能这么杰出的完成任务。在下学期的工作中我们必将连续努力,把每一件事情做到,为学校的安全做出肯定的奉献。

学校安全工作期末总结

学校安全工作是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。今天本站小编给大家整理了学校安全工作期末总结,希望对大家有所帮助。

20xx年春,我校在教育主管部门及管理中心的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责,将安全工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严格追究有关领导及直接责任人的责任。

2、履行签订。

责任书。

相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料,让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动,进一步巩固“五星级平安学校”的良好效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机,并延伸为“安全教育周为”,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会,总结本月安全工作,布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

3、开展“课间操进退场演练”,经过全校教师的大力配合课间操无一起安全事故发生。

4、严格管制学生的管制刀具,发现一起收缴一起,本期无因管制刀具引起的安全事故。

5、加强食品安全,进一步规范食堂工作流程:采购小组按厨师配备的菜单,到市场采购,库管员验收登记入库,厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票,如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

五、加强检查,及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处,整改4处,楼梯间拦水瓷砖一掉,本人亲自对松动的及时拔掉,并要求楼层负责保安经常观察,发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出,及时反馈给中学校长,加强批评教育,得到有效遏制。学生课间楼道奔跑,易引起撞伤事故,分派保安课间在每层楼执勤,对累教不改的学生报德育处后,每月进行集中教育,并计入班级考核。

六、存在的主要问题和下步的打算。

1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作,安全、卫生、稳定工作得到加强,但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大,学生多场地窄小,中学租用我校校舍,学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、部分保安人员思想懒惰,大局意识不强,履职够,考核的力度不大。

5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

6、学校楼梯间窄小,造成学生上下的拥挤,时常需要检查督促。

7、大班额特别严重,教师、教室急待解决。

今后,我们将进一步重视安全生卫工作,进一步做好“三化”和“三亲自”,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,让校园健康、和谐、平安。

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”思想,强化学校安全稳定工作,确保学校期末工作有序的进行,保证学生假期期间安全,我校根据县教育局x教安[201x]2号文件要求,切实加强组织领导,严肃工作纪律,明确工作要求,积极行动,认真落实,扎实地抓好学生的安全教育,细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下:

一、召开班子会议、全体教师会议,及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神,认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排,做到明确专人负责,明确教育内容,明确检查项目,明确实施时间,明确工作要求,保证了事事有落实,件件落实到位。

二、结合实际,学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径,广泛宣传防灾避灾知识,认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育,增强学生的法律意识、安全意识,不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查,学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查,并做好记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,对存在的安全隐患立即进行了整改,做到横向到边,纵向到底,不留盲区,不留死角,确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求,政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查,对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿,确保有序上下楼梯,有序放学,做到万无一失。

五、加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度,坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强巡查,杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善处理好寄宿部相关工作,周密地组织好寄宿生的接送,确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度,精心地安排好假期期间值班,门卫24小时在岗在位,对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

本年度工作即将结束。现就我校的几项主要工作作一总结。

班级自主管理工作。

本年度我校继六年级实施班级自主管理后,在1-5年级试着推广这一做法。学校本着自我管理,锻炼自我的目标,积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。

所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干,事事有人干。通过集体寻找班里需要同学管理的事情,做到有事就有人管。学习、宣传、卫生、劳动、纪律(课堂内、课堂外)、课桌的摆放、抽屉洞内的干净整齐、书橱和墙壁厨子的摆放整理、讲桌窗台的整洁,课间操、室内卫生的检查、各功能室内卫生的检查,值日生的分工等等。

自我评价。

暑假预防溺水大家访活动。

为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力,预防假期溺水、交通等安全事故的发生,使学生能够过一个健康愉快的暑假,我校今年暑假先后两次开展了“暑假大家访”活动。

7月6日和16日,学校分别召开了全体教师“暑假家访”部署会,会上,校长传达县教育局和中心校关于暑假学生安全教育和防溺水工作的文件精神,并对预防学生溺水、交通事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包片责任到人。防溺水要求全校教师务必做好家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

会后,全校教师兵分四路冒着酷暑,先后对辖区内的黄庄、林西、陈坝及前王和楼底等自然村深入学生家庭,进行家访。在家访活动过程中,老师向学生及家长询问了假期学习生活、家庭教育状况,同时,把孩子的在校表现、学习成绩,与家长交流,征求了家长对学校工作的意见和建议,并要求家长假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要让孩子独自到塘边、河边和水库去玩耍、游泳或钓鱼,不准孩子私自结伴去划船;其次要教育孩子不玩火、安全用电、不与行为不良的人交往、不吃不洁食物、与家人一起外出要遵守交通规则;杜绝孩子上网、玩游戏、看不健康影视录像、阅读不健康书刊;最后希望家长督促孩子定时定量完成暑假作业。活动开展期间,大家每到一处、每到一家,受到了广大学生家长的的欢迎和感谢,也深受广大干群的好评和尊重。

开展提高教学质量大讨论活动。

为了让孩子享受优质的教育,提高办学品位,办人民群众满意的教育。本学年我校组织全体教师开展如何提高教学质量的大讨论活动。

这次提高教学质量大讨论活动主要分三层进行:

1、所有教师都要围绕一个主题发表或撰写一篇提高教学质量方面的意见或论文。徐家贤校长在讨论中围绕“我们应当确立什么样的教育质量观”这一主题谈了自己的意见,陆兴亮主任谈了“向40分钟要质量”的做法,周化喜、吴立瑞等老师就“怎样培养学生良好的学习习惯”,以及“提高教学质量,班主任该怎样做”等发表了个人的意见和建议。

2、全体教师在提高教学质量方面充分发表意见,并提出自己的观点和方法。

3、学校对老师们在论文中的观点及建议进行筛选,并选取符合我校实际和切实可行的建议,用于指导学校今后的教学工作。

相信“提高教学质量大讨论活动”一定能够给每位教师找到适合于自己提高教学质量的新路子,楼底小学的教学质量一定会很快得到提升。

校园文化建设。

一年来,学校本着“让环境说话,实现有限时空,无限教育”的宗旨,努力改善校园环境及办学设施,融教育性于艺术性之中,追求高品味;优化了校园环境,创建了积极向上、生动活泼、富有特色的校园文化,丰富了书香校园的内涵。

警示语。

校园处处蕴藏丰富的文化内涵学校新建的花园里冬有青春有花夏有荫秋有果。一草一木都富含耐人寻味的诗情画意这些校园物质文化营造了独具特色的文化氛围。同化着师生、愉悦着师生。为充分彰显校园的生机与活力体现阳光向上的校园文化氛围学校在沿主干道的四面山墙上确定了中国梦、少年强、教师目标以及学生目标等四个画面主题的墙体彩绘。“让每一面墙壁都会说话让每一块绿地都会抒情让每一个角落都有美的闪现是楼底小学校园文化的不懈追求。学校也因此成为了楼底村一道亮丽的风景线。

努力打造亮点工作。

为促进学生的个性发展,增强校园环境艺术化,突出自身的办学特色是楼底小学的办学目标。学校创建了以“书法、经典诵读的校本特色,让学生们在对中华传统文化的继承与弘扬中体验和感悟艺术的魅力。学生的书法知识由无到有,书写能力、鉴赏能力快速提高,受到了主管领导的高度评价,也培养出一大批爱好书法的学生。几年来,我校的学生书画作品在省、市各级比赛中先后有近百人次获奖。我校学生每学期图书的借阅量平均每人达40本次。为了更好地激发同学们的阅读兴趣、拓展他们的阅读视野,学校本年度举行以读书为主题活动四次,讲故事比赛每学期一次;好书伴我行。

读书笔记。

评比一次;课外阅读知识竞赛一次。这些活动的开展有力地培养了同学们良好的阅读习惯。学校组建的合唱队在市、县、镇的舞台上多次登场,所唱歌曲屡屡受到褒奖。书法及学校音乐教学成为我校行为文化的两大亮点。

标准化建设。

这学期开学后,我校的音体美器材室、科学室、电脑室,一应俱全。

操场上,新建了60米直跑道和200米环形跑道,还有标准的篮球、排球、乒乓球场地。这是实施农村小学标准化建设新添置的各类器材。自此以后我校的义务教育学校办学条件标准化基本达标。

通过活动提高质量。

听写字词是语文教学中必不可少的一项内容。为了加强课文生字词语的复习,巩固基础知识,12月份,我校组织二一至六年级学生进行了全校生字词听写比赛。此次比赛,组织严密,形式比较公平,是由各个年级组语文老师交换监考和评卷。老师们都十分积极认真地对待这次比赛。通过这种听写形式的开展,学生学习词语的积极性提高了,对听写产生了浓厚的兴趣,注意力也较以往集中,思维也更活跃。并且在听写前能够主动地想方设法去记忆,听写的效率和效果也有了明显的提高,字词也得到了良好的巩固。同时,通过这次比赛,语文老师们看到了学生词语听写中的不足,如书写不够规范,字迹不够工整美观等,并且较好地了解了本班学生对本学期所学课文的词语掌握得如何。老师们通过总结对症下药,对学生要求更加严格,更加注意加强词语方面的复习与巩固。

12月份我校还举行了一至六年级速算比赛活动。此次比赛主要对学生口算、简算以及估算进行了集中测试。一二年级侧重于口算、三至六年级侧重于口算和简算方法的测试。测试的试题既有科学性又有灵活性,又有一定的量和一定的难度。从学生的答题中,我们发现大部分同学能够正确、迅速、合理、灵活地进行计算。部分同学在口算、细心、耐心上还要多下功夫。这次比赛,一大批数学口算能力过硬的同学脱颖而出,但两极分化比较严重,好的同学二十分钟100道题能够全部做对。差的小朋友只能做出二三十道题。这次活动得到了全校师生的高度重视和积极参与,得到了家长的支持和一致好评,比赛激起了学生对计算速度和计算准确率的重视。大家充分认识到计算能力对学好数学这门学科的重要性,活动达到了预期的目的。

为了展示学校书香校园建设,促进规范汉字书写,进一步激发学生练字的兴趣,提高学生写字水平,本年度我们还先后举行了两次书法比赛。活动与语文教学紧密结合。通过比赛,提高了学生写字的正确性、规范性和美观性,还提升了学生的语文素养。同时,端正了学生的书写姿势,培养了良好的书写习惯,激发了全校师生学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热情。

学校安全工作期末总结

根据上级通知和要求,我校于6月份,在全校师生中广泛开展了“安全宣传教育月”活动,并取得了良好的效果,现将“安全教育月”活动总结如下:

一、切实加强了对活动的领导。

学校把开展安全教育活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了安全教育活动领导小组,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保了各项活动的顺利开展。

二、落实了安全教育活动实施方案。

我校紧紧围绕安全教育“关爱生命,安全发展”这一活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案,切实把安全教育活动抓出成效。

三、广泛开展了安全教育与宣传活动。

安全教育活动期间,我校通过各种形式,组织开展了“高高兴兴上学来,安安全全回家去”为主题的宣传教育活动,着重加强了“防溺水”安全教育,努力让每一位教职工、学生及家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、家长会、校会、宣传栏、黑板报、宣传标语、发放安全知识宣传材料等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及,营造了“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围。

四、进一步健全和落实了各项安全制度。

我校的安全教育活动与日常学生管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防溺水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入进行了校内外设施的安全排查工作。

认真排查学校安全隐患,落实整改措施,开展学校各类安全事故隐患排查治理。安全教育活动期间,学校组织人员对全校的校舍、体育设施、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一切不安全隐患,并责任到人,对存在的问题立即采取措施进行维修和改造,确保了师生的生命安全。

六、切实加强了学生防溺水安全工作。

针对夏季炎热且雨季来临,儿童缺乏防范意识,私自下水或在水边玩耍,溺水事故多发的现状,学校通过多种形式,在学生中深入开展防溺水安全知识教育,如召开家长会、发放《致学生家长的一封公开信》、班会教育、黑板报等多种方式,对学生进行防溺水安全教育。

七、进一步做好了食品卫生宣传和防传染病、防食物中毒的安全教育。

教育学生讲究个人卫生,远理传染源,不吃“三无”食品、过期食品。通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

学校安全工作期末总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。六月份以来,我省大部分地区先后进入梅汛期,强降雨天气明显增多,各地已进入暴雨、雷电、洪水、龙卷风、泥石流、山体滑坡等灾害高发期,同时也是中小学生溺水、交通事故和公共卫生突发事件的集中高发期。为切实加强汛期学校安全工作,我校在镇中心学校的统一领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为加强汛期学校安全管理工作,学校又成立了汛期学校安全工作领导小组,由校长沈家文任组长,吴晓鸣同志任副组长,王诗祥、张昌文、薛生权等同志为组员,统一领导学校安全工作。并成立汛期安全办公室,以吴晓鸣同志为安全员,具体负责制定学校汛期安全工作制度和应急预案,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在防汛、防火、防盗和预防学生溺水、处理突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校汛期安全办公室从成立以来,利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1、扎实抓好防汛、防地质灾害、防溺水、防火、防盗、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防食物中毒、防意外伤害等专项教育活动。

2、加强学生上学放学路途安全教育,教育学生遵守交通规则,不横穿公路,不偷爬机动车辆,不在公路或街道上追逐打闹,不私自下河洗澡,汛期不强行渡河。

3、加强师生的自我保护,自救互救常识教育,提高师生应对突发事故的能力。组织学生进行防汛模拟演练,培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。

4、学校通过召开学生家长会和发放《致家长的一封信》的形式,与家长沟通,提请家长在汛期、暑期切实监护和管理好自己的孩子,严防意外伤害事故的发生。

汛期以来,通过学校汛期安全办公室的统一部署和及时有效的宣传教育,全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理,避免了不必要的损失。

三、落实汛期安全防范措施,规范和强化安全管理。

1、加强了安全检查和巡查力度,坚持对学校的各项设施,如教学楼、实验楼、学生宿舍楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。汛期安全工作办公室坚持对教学楼、实验楼每天巡查一次,每周全面检查一次,对宿舍楼、食堂每月检查一次,以便及时发现和排除安全隐患。

2、加强了值周检查力度。学校、年级值周人员每天早、中、晚提前30分钟到岗,加强对校园及各楼层的巡查,及时制止学生间的纠纷和危险性活动,对汛期的师生安全负全责。并确保一旦出现突发事件和异常情况,及时报告并进行应急处理。

3、进一步加强了护校巡逻队的力量,坚持晚自习后对校园周边地段进行巡逻,督促和保护学生安全回家,制止学生在放学途中的违纪行为,防止社会闲散人员对师生骚扰、侵害,预防学生溺水事故的发生,创造安全的校园周边环境。

4、强化了课堂安全管理。一是加强课堂考勤管理和组织教学,做到依法执教,严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。二是加强实验课管理,实验前对学生进行必要的安全教育,教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程,严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强体育课和活动课的安全管理,指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求,并加强现场组织、指导和保护,预防和杜绝安全事故。

5、严格执行《食品卫生法和》和《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐管理规定》,切实落实《食堂管理制度》和《饮食卫生安全制度》,严格执行炊管人员持证(健康证)上岗和原材料采购索证制度、食品留样验制度,强化食品采购、加工、运送、分发等环节的全程安全管理,预防食品受潮、霉变,确保汛期食品安全卫生,防止发生食品中毒等安全事故。

6、加强住校生管理和校外租房住宿生的汛期安全检查。实行教职工轮流值班制度、学生入宿交接制度和巡查制度,防止学生打架斗殴,保持良好的住宿秩序。定期召开住校生会议,对住校生进行纪律、安全教育,汛期安全工作办公室和宿舍管理员经常性地检查、抽查学生宿舍,查缴违禁物品,排除安全隐患。及时健全了校外租房住宿学生档案,与学生、家长、房东签订安全管理责任书,明确了各方的责任,班主任定期(每月不少于一次)巡查校外租房住宿生宿舍,了解校外租房住宿生的思想、活动状况,及时发现,排除安全隐患。

说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”安全工作一直是学校工作的重中之重。总之,汤池镇中始终把汛期安全工作放在各项工作的首位,校长亲自负责,强化领导,宣传有力,措施得力,落实到位,至今未发生一起安全事故。

校园安全保卫期末工作总结报告

(一)、认真抓好春运安全生产工作。

安全工作是整个工作的核心,我们根据上级的部署,一是做到早计划、早安排、早部署,制定安全工作方案,及时进行动员部署。二是对所有参加工作的企业、客运车辆、船舶进行了大检查,确保车辆船舶技术性能完好。三是落实安全生产工作责任制,区运管所、地方海事处同所有参加工作的企业都签订了安全生产工作责任书。四是加强期间汽车客运站、渡口等重点部位安全生产工作的监控,预防事故的发生。

(二)、认真开展安全生产检查工作。

认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,深刻吸取各类事故教训,排除各类事故隐患(缺陷)。结合交通运输安全生产专项整治、打击非法违法生产建设经营等活动,今年组织了多次的安全生产大检查,共检查各类运输企业393个次,其中检查道路客货运输企业164个次,水路货物运输企业26个次,驾校42个次,汽车客运站12个次,渡口54个次,维修企业95个次。检查中发出隐患整改通知书19份,纠正事故隐患(缺陷)64条。同时结合日常工作,强化安全检查,据统计共查处违法违章运输车辆1204辆次,其中客运车辆61辆次、货运车辆71辆次(其中危险品运输车辆23辆次)、出租车75辆次、非法营运小车5辆、非法营运两轮摩托车992辆次。内河运沙船2艘,滞留“三无”载客船舶1艘。

(三)、抓好安全目标管理责任制度的落实。

进一步落实“一岗双责”和企业安全生产主体责任,一是区交通局、区运管所、地方海事处同辖区各类交通企业全面签订了年安全生产目标管理责任书,并监督相关企业将安全生产责任落实到所属的车间、班组、车队、船队及有关的经营人、所有人,据统计全区交通系统共签订安全生产责任书7149份。二是继续开展落实企业安全生产主体责任活动,积极配合区安监局、镇街政府做好初审和等级评定工作,在年上报的84个企业中,已经考评确认78个(其中a级3个、b级74个、d级1个)占92.8%。年度内我局还将按照市政府的要求对在工商注册的小型交通企业百分百地进行考评。三是根据省市交通主管部门的要求开展安全生产“一岗双责”“九个强化”专项行动,结合“三项行动,三项建设”认真组织实施。通过强化安全工作责任,局机关、交通企业广大干部职工安全意识进一步提高、安全管理档案资料进一步健全、安全工作进一步规范。

(四)、做好重要时期重点部位的安全监控工作。

在“旅游黄金周”、“小长假”及民风民俗日子,群众搭车乘船较多的时候,为预防突发事故的发生,我们对汽车客运站和渡口进行重点监控。春节、国庆节黄金周前后,旅客返乡较多,我们坚持到送走最后一位旅客。渡口三月十九、六月十九、九月十九“观音诞”前往金山寺烧香的旅客骤增,地方海事工作人员全体出动前往安全监督,直至“观音诞”结束。今年5月下旬至6月中旬我省连降暴雨,多数企业都放弃端午节和双休日放假时间,坚守在工作的第一线,确保了交通运输生产安全。

(五)、努力做好水上安全专项整治工作。

一是在上级交通主管部门的支持下,我们为消除渡口的安全隐患,对该渡口进行了改造,与镇政府等有关单位紧密配合,加快改造力度,确保该渡口能在春运之前投入运行。二是渡口因魁岐大桥通车及渡口迁移等原因乘客骤减,综合各方面的意见后,我们及时地向上级作出取消渡口及渡运航线的请示,区政府、市交通委也及时地作出批复。三是新年伊始,我们就积极协助区政府组织召开全区水上交通安全工作会议,会上对年的安全工作进行总结,对年的工作进行部署。表彰了先进单位、先进集体、先进个人。区政府同各镇街签订了年水上交通安全责任书。四是同市地方海事局紧密配合,认真做好禁航和10月下旬航道疏通后船舶通航疏导工作。

(六)、认真开展年“安全生产月活动”

根据市区政府和上级交通主管部门关于开展年“安全生产月”的部署,我们结合交通系统的实际开展安全生产月活动。第一是积极开展安全生产宣传工作,制作了安全生产宣传横幅、宣传栏、张贴了宣传标语、印制了《告区运输经营者的一封公开信》和安全生产文化宣传材料等。第二在6月13日组织人员在步行街进行安全月活动宣传咨询,发放各种宣传材料300多份。第三是委托市安全生产协会对我区第一期76位企业负责人、安全管理人员进行培训,取得安全管理资格证书。第四是开展“百米灭油火”消防演练,提高企业相关人员的消防安全知识。

(七)、开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动和应急“双基”建设活动。

根据区政府安委会及上级交通主管部门的部署,我局积极行动,结合我区交通系统的实际,制订了活动方案、成立了活动领导小组、制定了活动工作步骤,各项安全工作紧密结合相互推动,按照部署有条不紊地进行。

二、存在的问题。

年交通运输安全生产专项整治工作取得较好的成效,但也存在一些薄弱环节:一是企业安全生产主体责任活动开展进度还不够理想,部分企业领导思想上不够重视;二是企业对“安全第一,预防为主”的认识还不高,重效益、轻安全的意识还不同程度地存在;三是安全生产管理人员的素质不高、人员不稳定;四是安全信息不够畅通,相关安全信息没有及时上报;五是各类事故隐患(工作缺陷)还不同程度的存在,一般事故还时有发生等。我们必须予以高度的重视,认真地予以解决。

三、年交通运输安全工作计划。

年是xx规划的第一年,我区道路、水路的交通运输安全工作要继续认真贯彻国家安全生产的方针政策,吸取各类事故教训,脚踏实地地做好交通运输行业的安全生产各项工作。

第一要切实负起“一岗双责”和企业安全生产主体责任。正确处理好安全与效益、安全与发展的关系,树立高度的责任感和紧迫感,认真做好本单位和辖管企业的各项安全工作。

第二要持续不断地深入开展“安全生产年”和“责任落实年”活动。以预防为主、加强监管、落实责任为重点,深化“三项行动”和“三项建设”,夯实安全生产基础,有效遏制重特大事故的发生,实现交通系统安全生产形势的持续稳定。

第三要继续扎实开展企业安全生产主体责任活动。年是企业安全生产主体责任活动巩固提高年,要结合安全生产和应急“双基”建设活动,一是要求有关企业要针对存在的问题进行补缺补漏,进一步完善提高;二是要求新的企业要根据要求也要积极开展,完善企业的安全生产基础管理工作,消除各类安全生产隐患(缺陷),使我区交通系统安全生产工作上一个新的台阶。

第四要持之以恒地开展好安全生产教育、宣传、培训工作。进一步提高干部职工的安全生产意识、安全管理知识及营造浓厚的安全生产工作氛围。

第五要继续开展安全生产隐患排查,切实开展好安全生产大检查工作。开展好道路、水路交通运输安全生产专项整治工作,力争要取得实实在在的成效。

第六要坚决杜绝重特大安全生产事故的发生,确保人民群众生命财产安全。

文档为doc格式。

学校安全工作期末总结

我校始终把学校安全工作做为教育工作的头等大事,从开学初就提高师生的安全意识,认真落实上级有关文件精神,切实做好学校安全稳定工作,取得了良好的效果。

开学初,我校领导就把安全工作列入重要议事日程、切实从讲政治、保安全、保稳定、促发展的高度重视安全工作,本着“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,强化学校安全管理工作。成立安全工作领导小组和工作小组,强化安全工作。

(1)我校每天坚持早晨10分钟的安全教育,还利用学校红领巾广播站、黑板报等对方式对学生进行了安全教育,另外还开展了其它形式的安全教育活动。

(2)开学初健全了各种安全预案,并在工作中切实落实各项预案。

(1)制定预警措施和紧急疏散方案,组织全校师生进行消防演习,提高师生的防患意识,使学生听指挥,守纪律,避免事故的发生。

(2)提高了全体教师的忧患意识,利用校会、班会组织开展了消防安全主题教育活动,使学生、老师都能认识到火灾的危害,掌握相应的技能技巧。

(1)重视交通安全,我校地处205国路旁边,交通安全尤为重要,我校加强了交通安全知识的传授,采取措施加强重要路口的监管,组织好路队放学。

(2)利用各种节日、庆典活动大力开展了各种形式的安全教育活动,如板报、手抄报、广播、画宣传画、班队会等活动,提高了学生的安全意识。

(3)定期组织教师学习安全知识。

(4)严格贯彻学生不准骑车上学的规定,宣传到位,检查到位,并与家长签订责任书。

春季是火灾的多发期,特别是山区,因此我校教师把防火教育坚持经常。要求学生放学后及周六、周日等休息日,不带火、不玩火,不吸烟;不燃放烟花爆竹,禁止到外面山上玩火,一旦发生火灾,禁止学生参加救火及围观。进行防火安全常识教育,学生人人知道火警电话119。

强化校园传染病的防治工作,学校配合镇和市级防疫部门搞好各种预防接种工作,我校学生各种预防接种率达90%以上,有效防止了传染性疾病在校园的传播。

(1)加强了教师的学习,没有发现教师体罚和变相体罚学生的现象。

(2)学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课,谁负责,课间活动教师(尤其是班主任)加强教育,由于老师的失职、体罚或变相体罚有打架等出现的安全事故由任课老师负责,室外活动课,如老师不能坚守岗位,尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(3)学校或班级组织学生集体外出,我校严格执行谁组织,谁管理,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和安全预案,上报学校审批,批准后方可实施。

(4)值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报处理。

注重体育活动的安全教育,增强了活动的安全意识。有力地推进了全民健身活动,使学生德、智、体等诸方面得到了全面发展。

总之,安全工作无小事,我校每一位教师充分认识到做好安全工作的重要性和紧迫性,把安全工作放在一切工作之首,认真履行和落实安全责任,尽职尽责的把安全工作抓好,创建了一个安全、稳定的校园环境。

期末安全工作总结

一学期结束了,我们老师松了口气,总算安全的把这学期带完了。在我们小班,幼儿安全意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了安全工作的力度。如今对本学期的安全工作进行总结。

平时我们每每给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在安全意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少。部分本领强的小朋友能够迅速逃离危险的'地带。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

的药品交到家长手里。

我们每一个月在家园栏中更新“育儿知识”,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期,为了孩子的安全,我们加强了“接送卡”的使用工作,设置了两个关卡防止危险人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必需打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知,让家长更注重孩子的安全问题。在这学期,我认为我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的安全教育问题上,家长都重视了不少。这是我们认为骄傲的地方。当然,我们的安全工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更注意。

中班期末安全工作总结

每一次总结都邑去感叹光阴过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期顿时就停止了,一个学期的发展无论对孩子照样先生我们都有许多的劳绩和一些不够之处,为了放学期工作能有效进展,下面将本学期如下:

一、班级现况阐发。

本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,颠末了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级老例有了较好的晋升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子活动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子加倍自信和生动。进入中班,孩子的知识量有了必然的积累、语言表达才能的进步、自理才能、交往才能、都有了很大进步。我们班有两名代课先生,一名保育先生,我们三位先生分工合理、相处融洽,会依据自身长处结合园领导部署的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着协调、连合的原则,把机构宗旨放在第一位。本学期我们环抱《师风师德扶植》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐不雅不拖后腿,在本学期中我们班xx先生还被评为“师风师德斥候”。

幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根基工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障。本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不敷强导致有几起较小的平安事故发生,我们实时针对这种环境本身检查总结经验,对孩子进行平安教导,通过案例阐发、讲事理、故事、平安练习等多种形式,让孩子知道平安的紧张性,到学期末孩子的平安意识有所进步。

教导教授教化。

本学期我们在园长、副园长及教授教化中层的领导和督匆匆下,我们的教导教授教化工作也有了必然水平的提高,每节课能做到课前有筹备,课后有反思,客气接收听评课先生的看法,并学习优质课件使本身的教导教授教化工作有所晋升。通过上优质课让家长走近讲堂听取他们的名贵看法和建议,反思本身的不够进行晋升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解才能、社会经验、知识的积累都不敷富厚,在教授教化技术上还必要再学习。

四、家园共育。

本着相互尊重、平等的原则,我们针对孩子的实际环境引领家长,配合尽力让孩子康健成长。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,办事家长。博得了家长的一致好评,在各项工作中也获得他们的鼎力支持。工作中有甜也有苦,有胜利的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都邑乐不雅面对,尽力改进。

学校安全工作期末总结

安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一加强领导,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全,警钟长鸣。

一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。

应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护工作总结。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

期末校车安全工作总结

随着时光流逝,不经意间一学期的工作已完美落幕,即将迎来新的一学期的挑战,顺安校车将秉持不懈怠,不大意的宗旨为学生提供最好的乘车服务。

一、高度重视、健全制度,确保校车运营安全。

健全制度,是校车管理工作的核心内容。近年来,我校在有关部门的关怀指导下,始终坚持制定各项校车管理制度,使我校校车的整治工作健康发展。

1、高度重视,成立领导小组。校车管理工作是上级领导高度关注,涉及到学生乘车安全的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导,定期举办会议及时传达上级有关会议及文件的精神,协调有关单位开展专项检查。

2、确保制度上墙、管理规范。科学合理的管理制度是确保校车安全运营的有效前提和根本保证。自专项工作整治以来,顺安校车制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《接送学生车辆重大事故处理应急预案》等相关制度。

3、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。年初,我校都按照区、针对校车整治的有关精神,与校车司机、随车人员签订《校车行车安全工作责任书》,对在没有按规定行使职责并造成不良后果的根据实际情况进行责任追究。落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查。确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。随车老师:时刻开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至车管理组长;根据需要。拟订各类校车管理制度等。

二、加大投入、完善设施,改善校车运营环境。

校车内安装gps卫星定位仪、车内监控、后车雷达,既方便了校车管理,又排除了安全隐患,使学生上下学乘坐校车安全系数高了。

三、排查隐患,加大整治校车违章力度。

平时要求司机做好出车前常规工作检查,发现问题及时上报维修,平时严禁超载、超速,在行车途中要求学生扣好安全带。

具体应急措施。

(一)预防措施:

1、加强对学生,家长进行法制和安全教育,增强学生,家长的法制意识和自我保护意识。

2、定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)接送学生安全责任状。

为确保学生入校及离校、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。

1、值班照管员按时到岗看护好上下车的每一位学生,组织指导学生上下车。

2、各班统计好当天学生乘车人数及变动情况。

3、跟车照管员必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)看护学生核实人数及路线准确无误,待车停稳后,组织协调学生上下车。

4、接送时,学生全部上车坐稳后,由照管员关好门,再示意司机起步。

5、途中不准开车门,不准学生将手臂、头伸出窗外。照管员在车门处就坐。

6、接送照管员必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。

创建平安校车、文明校车。校车安全、校车安全关系着每一个孩子每一个家庭的健康和幸福。

一、假期交通安全。

1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全。

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

三、电的安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

七、其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

二、劳逸结合,不忘学习。

1、认真完成暑假作业,做好查漏补缺和下学期预习工作。

2、做知书明礼的文明学生,尊老爱幼、孝敬长辈,发扬中华民族的传统美德,利用暑假时间,有计划有目的为长辈做力所能及的事情,每天要帮助家长做一些力所能及的家务劳动,在劳动中体验父母的辛劳,在劳动中收获生活的经验。暑假期间走亲访友,接人待物,要注意文明礼貌,养成良好的思想品质,从小事做起,从细节开始,培养良好的品质和行为习惯,给学校增光,给家长增光。

3、暑假期间处理好学习与休息的关系,起居要有规律,不要因娱乐活动而长时间熬夜。每天的黄金时间要放在学习科学文化知识上。暑假里要学会料理个人生活,主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院卫生等力所能及的生活方式。生活要节俭,不摆阔气,不乱花钱。

4、鼓励学生积极参加体育、文娱活动,培养学生不怕吃苦,团结奋进的精神。

最后,顺安校车全体员工愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

中班期末安全工作总结

20xx年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。11月16日我被调入中三班,开始了正式的工作!经过两个多月的工作实践,我渐渐地成为园内一名合格的老师,也成为家长心中负责任的老师。

在中三班教学工作的展开上,由于我11月中下旬进入中三班,在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白,孩子们基础欠缺、组织涣散、注意力不集中,课程展开十分吃力!在学期的中叶,书本上都是空白,再加之中三班的实际情况:是中班中最小的班,低于标准中班年龄半岁以上,有的甚至不到三岁。因此我感到担子很重,责任很重!为扭转中三班的局面,我开始和乔老师一起,从日常生活上、行为习惯上、组织管理上、能力养成上对中三班的幼儿进行培养和训练,同时拣选课本上孩子们能吸收、易吸收的共性的知识进行讲解,放弃超出中三班幼儿理解能力的知识,进行活泼而严谨的组织教学工作。

在日常生活上,我们注意重点培养孩子的自理和自适应能力。第一步从穿、脱自己的衣服和鞋袜上进行锻炼。通过一个月左右的训练,中三班孩子们都能够独立完成穿、脱和有序叠放自己的衣服鞋袜。第二步,生活卫生习惯。到十二月份的时候,开始慢慢地在一定条件下让一些幼儿开始进行日常卫生习惯的培养与适应。内容包括:饭前便后、加餐前的洗手、饭后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗脸。到一月份的时候,这些生活习惯的培养已经落实到每一位幼儿的身上,在不断的引导和训练下,这些已经成为幼儿们日常生活的一部分。第三步:生活料理能力,内容包括:扫地、拖地、擦桌子、搬摆自己的凳子。到目前为止,搬摆凳子和按数分类孩子们已经掌握。我为孩子们做了值日的轮班表,下学期伊始就要展开。其目的不在于让幼儿们能扫地多么干净,而是让他们在即能力所及的范围内通过劳动、工作从而得到自我意识的发展、自我价值的评测和自立自信心态的培养,使其充沛的精力有处可施,动手和动脑更加紧密地贴合生活。

行为习惯上和组织管理上。在到任之初,孩子们的活动组织无原则无章法,这与频繁的教师变动有关。于是我进行了如下几个步骤的改革:

第一步:建立物品归属意识。将桌子和椅子上贴上孩子的姓名,让孩子们辨别和对应。固定了位置,隔开了爱相互捣乱注意力差的孩子,清除了抢凳子的现象,筛去了一些对组织不利的因素,同时让孩子们建立自己的东西要自己保护好的观念。

第二步:分组和团队。

将孩子们分组,划分为几个团队,将二十几个无规律的个体分开,以组为单位进行分散集中式地管理,同时引导孩子们团队意识:我们是一个组的,每一组的表扬与批评与其个人都有关系。

第三步:进一步完善分组和团队的意识。

在衣柜、水杯柜、晨间杯都能体现,渐渐地使孩子们有团队的归属感。

第四步:总分归类。

第五步:排队。

引导幼儿自觉排队、黄线外等候的意识,拒绝插队,节水、洗手、入厕都要有序进行。

第六步:培养生活细节。

建立健全一套《幼儿一日流程行为记要图》,明列做事的先后顺序,培养幼儿行为的秩序感,从而启迪自我约束的意识。在此基础上进行自始至终的礼仪培养。

能力上,注重自理、想象、语言表达、自我约束、自信、治理灵活的培养和训练。

自理:日常生活、行为习惯等前面已经总结不再赘述。

想象:开美术课,发画笔,给出引导但不约束地让幼儿敢想敢画。另一方面我经常给孩子们讲故事,但是在讲到故事关键的时候我总是给出引导,让孩子们自己去想象故事的发展。

语言表达:多给孩子们讲故事,多用一些孩子们能接受又充满童趣的语言,扩充孩子们在语言表达上的用词。再者多用商量的语气和孩子们交谈,使其敢说敢表达。

自我约束:通过日常细节上的要求到达自我约束地状态,再进行课上的指导和对错的辨识的讲解,促使其自我约束。

自信力:一方面在平时的教学过程中,多多给予幼儿赞赏和肯定的语言、眼神和充满慈爱的肢体动作。另一方面,创造平台让幼儿在同学们面前展示自己,并得到认可。我经常采用小型文艺汇演的形式让孩子们会什么表演什么,并让大家给予鼓励!

肢体灵活度训练。时不时的进行一节班内老师自己组织的体能活动,展现其爱玩的天性,同时进行肢体灵活度的训练。此外还给孩子们进行手指操的训练,以手指谣配手指操,训练律动和肢体末梢的灵活。

以上这些都是班级内务方面的总结。事情琐碎,就只捡重点的叙述。当然带好一个班需要内外因的相结合。那么我再总结一下班级外部关系,特别是家园关系上的工作总结。

作为幼儿教育工作者,我尤其重视家园关系的和谐、互动和互助。首先家长有权知道幼儿在园的情况,同时教师也有义务去主动了解幼儿在家的情况。这样才能建立一个家园共育的平台。从事幼儿教育,有一点客观事实必须要承认——家庭的.作用胜于老师的影响。老师的作用不可忽视,但相对于家庭教育的能量而言,幼儿园教育也只是一个有力量的外因。因此要稳定一个班级,要使一个班级的幼儿家健康成长,那么家园共育的建立我责无旁贷。

在家园关系上,我目前已经基本完成如下几个方面。

第一、建立幼儿档案。档案内容包括:幼儿的昵称、生日、住址、家长联系方式、幼儿的偏好、性格特点、在园情况。以时间为标轴,纵向的对每一个幼儿进行观察。这样做一方面更加了解孩子,能针对性地因材施教,另一刚面为家访的谈话内容做铺垫。

第二、家访工作的展开。截至目前,我中三班二十八名学生中,我做过家访的已有二十位。家访的目的有四:其一通过家访让家长了解老师,建立老师在家长心中稳定、有责任心、有爱心、有能力这样的形象,这样更有利于教师在园的工作。其二通过家访让家长认同教师的教育思想、方法和未来的方向,同时树立幼儿的园的形象,一箭双雕,其三跟深入的了解幼儿,以之辅助园内的教学工作。其四编织完成家园共育的平台,为下一学期工作打好铺垫。

在家访过程中更多地倾听家长们的心声,以之辅助日常教育。在此期间也能更了解到自己的不足之处。家访中,我主要的是安抚家长的心情,因为被访的家长中无一例外地谈到了“换老师频繁”这样一个问题。面对此问题我也十分坚定地告诉家长:我要把孩子们送毕业!

本学期的工作总结就写到这里。但是有昨天、有今天,也必将有明天,那么我再简单地展望一下下学期工作中要做的事情。

第一、仍旧进行组织化管理,一致培养幼儿的组织纪律性。

第二、放手大胆地让幼儿进行各种实践操作,以之进一步激发幼儿自我意识,提高动手能力,鼓励其想象和创造。

第三、开辟图书角,培养对知识和自我学习的兴趣。

第四、开展角色游戏,让孩子在玩中学。

第五、健全和完善家园共育方案,打下牢固的家长基础。

第六、从根基上激发爱国教育、注重礼仪教育和传统文化熏陶。

第七、实践并完善因材施教的对象和内容。

第八、生活习惯、自理能力、情商培养自始至终,毫不松懈。

中班期末安全工作总结

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织“紧急演练”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们的小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。幼儿又参与了紧急演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

及时地对班级里的桌椅,卫生间的安全,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、通过安全游戏活动进行安全教育。

中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是非常重要的。我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。

五、利用家长资源。

期末校车安全工作总结

校车安全接送工作是我校各位老师以及全体学生家长都特别关注的一个大问题。结合我校实际,现将20__-20__学年度校车安全接送的工作管理情况总结如下:

一、组织领导。

校车管理工作是各级领导高度关注,涉及到师生、家长切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导,我校成立了校车管理工作领导小组:

组长:解光华。

副组长:徐刚。

成员:卞建华、江玲、潘家凤、张敏及各位司机。

职责:

1、组长:对本校车直接实施安全管理落实工作岗位人员并明确其职责。

2、副组长:及时收集上级对校车安全的要求根据需要拟订各类校车管理制度等。具体负责校车的日常安全管理工作对校车上所涉及的组员进行安全行车教育并随时抽查各岗位人员的工作做好各种资料的收集整理。

3、成员:校车跟车安全员和管理员对学生安全负责发现安全隐患或发生安全事故应积极处理重大问题及时向学校汇报或者报警阻止家长上校车。校车驾驶员每天对车容、车况、安全性能特别是制动系统进行自查确保车辆性能状况良好发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修并做好校车的例行维修保养工作。

二、健全制度。

1、科学合理的管理制度是确保校车安全接送的有效前提和根本保证。我校制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《跟车安全员责任状》等相关制度。建立健全校车管理档案,包括安全责任书、驾驶员信息、车辆行驶路线等。

2、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,校车领导小组各成员能够紧密配合,采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。开学初,我们都按照镇、教育局有关精神,集合本校实际,与司机、跟车安全员签订年度规范学生校车工作责任状,做好学生上、下学的安全问题,采取有力措施管理好校车的运行,保证学生生命安全。

三、具体做法。

1.我校本学年度乘坐校车上、下学的学生有165名,分布于6个自然村,校车4台,我们分四条线路,每条线路每天接送两次。

2.加强学生管理。

学校经过研究,从有限的公用经费中支出一部分经费,雇佣三名教师家属与徐刚主任一起承担校车每天的安全监管工作,于上、放学时专门负责学生乘车问题;教给学生一些安全常识,乘车的注意事项;察看学生乘车情况,及时处理突发事件。另外每天在校等候第二班次的学生,学校专门安排管理员(卞建华老师)维持纪律、安全。

3.建立家校联系互动。

每学期开学初,学校根据乘车学生的数量、路程的远近,召开家长会,与家长一起设置了每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和学生等车停靠点等,尽量做到每位学生都受益,一学年来,从未出现学生家长与司机间的纠纷,也未出现学生家长与学校间的纠纷。

学校还根据不同的季节,科学、合理地安排校车运行时间,遇学校重大活动、考试等必须变更运行时间的,学校会提前告知家长。采取校园网络、寄家长一封信等形式,要求家长配合学校管理好学生,经常对学生进行安全教育,并做好学生在停靠点的接送工作,保证学生安全。

4.加强车辆及司机的管理。

要求司机将校车按指定位置停靠,经常提醒司机注意安全事项。如:不要疲劳架势,不违章驾驶,在车辆行驶过程中一定要注意学生安全。经常察看校车情况、司机精神状况,确保安全。

结合我校实际情况,本学年从教师家属中选出3名有责任心的同志当跟车安全员,由徐刚同志对他们进行培训,教他们一些管理学生的方法,保证同学们在行车时的安全,同时要求他们如果遇到特殊情况,一定在第一时间向学校报告,备有安全联系电话。

学校校车安全工作责任重于泰山,关系着我校教育改革发展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。我校全体教职工将在上级部门的正确领导下,继续以对人民高度负责的精神,以对学生极端负责的态度,努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全教育管理工作之中,切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好,为继续确保全校师生的安全,维护社会稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

小学期末安全工作总结

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型等传染病的预防措施。

1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

20xx年质量工作始终围绕公司整体工作目标,认真贯彻落实上级工作会议精神,以落实公司“两会”工作部署为中心,健全质量管理网络,落实安全管理职责,不断持续改进iso9000质量体系,将各部门制定的相关安全制度和措施纳入到质量体系文件和岗位规范中,促进安全管理。并进一步加强物资入库检验工作,加大服务力度,以物资装卸、试压和仓储为重点,强化安全日常监督检查,查隐患,补漏洞,切实为全处生产经营工作的正常运行保驾护航。由于制度完善,责任明确到岗位,明确到人,全处职工的质量、安全防范意识都有很大的提高,实现了年度安全生产无事故。主要生产物资入库检测率100%,不合格物资后处理率100%,杜绝了施工作业、产品、服务质量事故,保证了全处安全生产和经营管理稳步运行。

1、完善管理网络,整章建制,把质量、安全职责落到实处。根据公司领导层的变动情况结合机构调整,及时调整了公司质量管理网络,明确了各级人员的质量职责,对领导干部重点要害部位安全挂点进行及时调整。并根据公司安全生产的要求及时贯彻落实上级重要文件精神,把安全管理工作贯穿在质量管理的具体工作中,对组织的各种质量、安全活动积极参与,配合具体落实。同时针对实际及时修订下发了《qhse管理工作考核办法》等规章制度,严格按制度做好季度质量、安全及基础工作检查考核兑现工作。参与组织迎接上级部门专项检查10余次,结合实际组织开展定期集中检查和日常抽查相结合的监督检查,及时消除事故隐患和苗头,对全年公司组织的各项检查共查出大小问题432个,监督现场整改422个,整改率达到98%以上,无法彻底整改的问题,组织制定了相应的纠正预防措施。上级部门检查出的21个问题按检查团要求及时整改,问题整改及时率达到了100%。通过检查与考核的有机结合,促进全处人员的质量安全意识不断增强,工作主动性和积极性得以提高。

2、强化现场作业管理,确保重点关键部位安全2014年全国上下对质量、安全工作高度重视,上级相应加大了质量安全监督检查的深度和力度,给我公司质量安全工作提出了更高的标准和要求。质量安全工作方面我们重点抓好现场作业管理,把各基层队站作为重点部位监控,严格落实操作流程,贯彻质量体系程序文件的要求,把物资装卸、堆码、搬运、标识等关键环节作为保证全处服务质量和安全生产的重中之重,定期不定期进行监督检查,确保了全部产品质量合格。保障了公司生产经营工作顺利进行。

3、持续实施运行并不断改进iso9000质量体系,保证安全工作不松懈为确保安全生产,满足顾客需求,提高供应服务质量,在有效运行iso9000质量体系的同时,持续改进质量体系文件,根据iso9001-2000标准的要求,修改完善了iso9000质量体系2000版的质量手册、24个程序文件43个管理标准和102个岗位责任制,将岗位安全职责纳入岗位规范,并进行统一检查考核。为物资供应各个流程制定了目标、形成了标准,规范了行为。顺利实施了iso9000质量体系标准2000版转版工作,目前整个质量体系工作运行顺畅。使抓安全有制度可依,为安全生产奠定了良好的基础。

4、严格执行质量制度和体系文件,严把物资供应质量关,从源头杜绝安全生产事故。要求供应部门严格执行质量体系文件,加强物资采购审批和合同履约过程监控,从物资采购订货源头把关,利用信息网络优势加强采购物资前期质量控制,大宗、关键和批量物资招标竞价采购,加大直采比率,预防和减少不合格产品进入公司,全面落实采购物资质量终身负责制和采购合同履约追究制,保证采购产品质量。物资仓库严把物资检验关,严格按规定做好物资入库质量检验,所有到货产品全部进行检验和验收,做到了入库物资检验验收率100%,全年委托质量检验162批次,发现不合格4批次,比上年度9批次下降56%。对入库发现不合格产品按用户要求及时处理,不合格产品后处理率达到100%,确保了供应物资质量。从源头堵住了因为产品质量可能造成的安全生产事故。并要求生产服务部门对加工组装、试压混拌的产品严格进行工序质量控制,把好过程检验和最终检验关,全年未发生一起质量问题。各部门按服务规范和承诺主动到各用户单位,定期开展质量回访,对产品存在的质量问题了解情况,对用户的意见、抱怨认真调查分析,采取措施加以改进,并将结果及时反馈给用户,全处以顾客需求为中心、以顾客关注为焦点,不断改进服务质量,服务水平得以提升。确保了公司生产“安全、高效”进行。

20xx年上半年,我县食品安全工作在县委、县政府的正确领导下,在上级业务部门的精心指导及各部门的通力协作下,不断强化监管措施,发挥部门联动作用,健全工作机制,加大检查力度,全县食品安全形势良好,食品安全各项工作平稳推进。

及时召开全县食品安全委员会扩大会议暨食品安全工作会议,对20xx年食品安全各项工作任务进行了部署,还表彰了一批食品安全“十个示范”创建单位、食品安全大整治百日行动先进单位和先进个人。印发了《xx县20xx年食品安全工作要点》,对20xx年重点工作任务进行了责任分解,与各街道、乡镇、食品安全各成员单位签订了《食品安全目标管理责任书》。同时,加大考核力度,将食品安全工作纳入各街道、乡镇、食品安全各成员单位的年度绩效考核体系。

健全食品安全综合协调体系。县政府制定出台县食品安全委员会办公室“三定方案”,县级食品安全综合协调机构到位。出台《xx县食品安全委员会办公室议事规则》、《xx县食品安全工作督查督办制度》等制度,对工作例会、举报投诉、信息报送、新闻发布、督查督办进行了明确,形成良好、高效的食品安全综合协调运行机制。健全食品安全群众监督机制。建立全县食品安全统一举报投诉电话”96317”,建立《xx县举报食品安全违法案件有功人员奖励办法》,鼓励群众积极参与食品安全监督工作。充分发挥聘请农村食品安全信息员、监督员作用,为每个村居配备食品安全快速定性检测箱,各村食品安全信息员、协管员开展食品定性检测490批次,发现不合格食品15批次。建立食品安全诚信体系建设。健全食品企业生产经营信用档案、政府监管信用档案和失信惩戒机制;推进索票索证电子监管,目前全县已有48家大型超市、食品批发经营户等重点食品经营主体纳入食品安全电子监管平台,使用率达91.67%;对学校食堂、中型及以上上餐馆餐饮服务单位开展量化分级管理和信息公示,评为a级2,b级25家,c级51家,量化分级及信息公示率80%。建立食品安全综合执法体系。今年,我县以大门镇作为试点,率先推进行政执法体制改革,印发了《推进大门镇行政执法体制改革试点实施方案》,整合建立统一的行政执法机构,集中行使相关行政执法权,为基层综合执法提供了良好的基础。

启动省级餐饮服务食品安全示xx县创建,对各街道(乡镇)、有关部门和创建单位进行层层动员,全面推进2家省级示范单位、2条市级示范创建街道、20家市级示范创建单位创建,并努力创建省级餐饮服务示xx县。同时,举办了一期全县餐饮服务单位食品安全管理员培训班,参训200余人,参加测试145人,发放食品安全管理员合格证书145本。

有效发挥食品检验检测整合效应,投入使用县食品检验检测中心,全县食品检验检测实现了检验计划统一部署,检测经费统一下达,检测信息统一发布的“三统一”。全县上半年共抽检产品4925批次,其中,定性检测4815批次、定量检测110批次,产品涉及色拉油、水产品、熟食、糕点、米面制品、餐饮具等。

各监管部门根据职能深入开展食品非法添加和滥用食品添加剂、非法添加工业染料、非法使用工业明胶、水产品质量安全、校园食品安全等各类专项整治行动,今年以来,共出动检查人员3022人次,检查食品生产经营单位2838户次,销毁和下架不合格食品65公斤,立案10件,涉嫌犯罪移送公安案件1件。排查无证经营单位34家,整改64家,取缔7家。

1.食品药品监管局:充分发挥综合监督职能,在各部门按照职责分工开展食品安全监管工作的基础上,根据节日和重点时段食品消费特点,以旅游景点、中心城区、农村和城乡结合部、校园周边等为重点区域,组织各监管部门组织各部门开展联合执法大检查3次,并深入推进食品安全专项检查月活动、非法添加和滥用食品添加剂、校园食品安全等专项行动,确保食品市场稳定有序。同时,深入开展小餐饮专项整治、无证无照餐饮单位、“餐剑”系列专项检查行动,并推进以破解学校食堂和周边餐饮单位食品安全问题为主要内容的专项检查,严厉打击餐饮消费环节的违法行为,确保餐饮消费市场稳定有序,切实解决食品安全重大民生问题。

2.县工商局:不断加大流通领域食品安全专项整治工作,先后开展了多项专项整治工作;对全县大型超市、食品批发经营户、婴幼儿乳粉经营户、酒类经营户在内的重点食品经营主体安装并使用电子监管系统软件;将群众反映热点、消费投诉率较高的食品纳入食品检测计划,积极开展食品质量检测,建立不合格食品后续处理跟踪监督机制和处理结果通报制度,进一步强化食品监测后续处理,发挥经检职能,严厉查处食品违法行为。

3.县海洋与渔业局:根据我县初级水产品现状的特点,组织开展初级水产品质量安全以及养殖“三项记录”(生产、用药、销售记录)专项检查,对违规违规存放的药品进行无公害处理;对全县渔、养民健康养殖技术、技能培训和指导服务工作,使渔、养民进一步理解遵守国家渔业法规、政策的重要性和必要性;积极开展初级水产品抽样检测、无公害生产养殖基地及标准化示范养殖基地申报认定等工作,扩大我县无公害水产品数量,提高养殖产品和层次;对全县海域赤潮跟踪监测检查,采集水样、测量水温、发布预警信息,不断加强赤潮防范工作。

4.县农林水利局:积极开展质量安全监测,加强养殖场、农资经营单位的检查,组织农业技术及执法人员到蔬菜大棚指导农药、化肥的使用,严格落实蔬菜农药残留和生猪瘦肉精残留动态监管制度;以“绿箭”行动为抓手,全面开展农资打假专项整治、农作物种子种苗专项检查、h7n9禽流感防控行动和开展春季集中免疫工作,严厉打击生产经营和使用假劣种子、农药、肥料、饲料、兽药等违法行为;加强定点屠宰场的生猪检疫,实行屠宰场24小时检疫值班制度和到场检疫制度。

5.县质监局:加大行政执法力度,打击非法使用工业明胶和油条批发加工点专项整治工作,对可能使用明胶的鱼糜制品生产企业列入重点监管对象;积极开展“无证无照”食品生产加工小作坊整治工作,及时召开动员会,落实整治工作各项任务;开展食品生产加工小作坊专项整治和对大众食品、节日畅销食品如年糕、粉干、水产加工品进行专项检查。

6.县经信局:加大执法力度,集中人员重点对批发、零售市场、生猪屠宰企业集中开展专项检查,严厉打击私屠滥宰、制售注水肉、劣质肉、病害肉等不法行为,及时处理病害猪,净化商品市场,维护猪肉市场正常秩序,确保人民群众吃上“放心肉”,并加强屠宰管理机制和执法队伍的建设,建立高素质的执法队伍。

全面推进食品安全宣传普及行动,精心编印了《食品安全科普读本学生版》,开展了食品安全宣传周、庆六一“食品安全杯”宣传活动、食品安全进校园宣传活动等,通过短信平台、官方微博、报纸夹带、现场咨询等形式加强宣传,形成人人关注食品安全的良好氛围。

在肯定取得成绩的同时,我们也清醒地认识到当前全县食品安全工作中存在的问题和不足,如:食品生产加工企业规模化程度不高,市场竞争力有待于进一步提高;食品检验检测中心作用有待于进一步发挥;校园周边食品安全隐患较大;食品从业人员的素质、广大人群群众的食品安全意识还有待于进一步提高,宣传工作还需进一步深化,等等。所有这些问题,都亟待于我们在今后的工作中加以克服和解决。

(一)完善食品安全监管机制建设,建立食品安全市民监督员队伍,完善重大食品安全事故应急预案及操作手册,提升应急预警能力。

(二)进一步深化食品安全治理整顿,继续深入开展食品非法添加和滥用食品添加剂、非法添加工业染料、非法使用工业明胶、水产品质量安全、校园食品安全、旅游景点食品安全等各类专项整治行动。

(三)进一步深化示范创建,加大力度,克难攻坚,确保创成2家省级示范单位、2条市级示范街道、20家市级示范单位,并积极争创省级餐饮服务示xx县。

(四)积极做好人大关于开展食品安全工作跟踪监督的对接,认真梳理全县食品安全存在的突出问题,切实做好整改,进一步落实各项工作任务,全面提高食品安全总体水平和人民群众对食品安全的满意度。

(五)进一步营造舆论氛围。做好“望海楼讲堂”食品安全专场、食品安全温馨提醒每季一度等宣传活动。以农村和城乡结合部为重点,以农村妇女、中老年群体、学校教师等为教育主体开展针对性宣传,切实提高公众食品安全意识和自我保护能力。

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