艺体组个人工作总结大全(18篇)

时间:2023-12-10 21:38:03 作者:琴心月

每个月的工作总结是对过去一个月的工作进行梳理和总结的过程,可以帮助我们更好地规划和安排下一个月的工作。接下来,我们一起来看看一些出色的月工作总结范文,相信对大家的写作会有所帮助。

艺体组工作总结

本学期工作已接近尾声,回顾一学期的工作,做一个总结,如有不当之处,请提出意见。

1、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。

2、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,提高了做操的质量,现在,课间操已初步成为我校的一个亮点。认真抓好课外体育活动,举行美术展,举办了校运动会,利用课外活动和班会课进行年级的文艺演出,还开展了小型多样的体育活动,举行了全年级的青年歌手大赛等。

1、认真完成校教研工作。为了搞好青年歌手大赛,陈正年老师不分早晚,积极组织学生演练,比赛时,忙里忙外,付出了辛勤的汗水。

2、认真积极的参加教研室组织的各项教研活动,其中论文获奖的有:毛碧芳、杨小平、陈正年老师。

3、认真组织校运动会的国旗队、花束队、彩旗队的训练工作。组织学校运动会的入场式的编排、训练工作,在运动会期间我校各班积极组织、训练,各年级都取得了满意的成绩。

第三、存在的不足之处。

我们组是三合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便,开组内会议必须通知好几遍,老师们请假也好象不容易,致使艺体组叫领导操了不少心,整顿了两次。组内还存在着不团结倾向,整个艺体组分到三个办公室,每个办公室各自管好各自那一摊,给别人一种印象好似不团结。有的教师自律性差,要求自己不太严格,说话、办事不注意团结,造成不应有得分邦、分派,使艺体组出现了不团结的局面。

在今后的工作中,我要以身作则,起带头作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。在此,谢谢我们艺体组的全体老师,你们辛苦了,祝你们全家春节愉快,全家安康。

艺体组工作总结

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条——加紧学习,主动适应,用创造性的思维和方法来教好这门新课程。

一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。

二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平。三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课10节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,制作教具,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动。美术老师向音乐老师请教琴法,如何配和弦;音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美;使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。

本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、演出、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。

学校艺体组个人工作总结

一学期很快地去,艺体组全体成员在学校领导的正确领导下,以坚持加强常规学习,勇于创新教学思路为指导思想。这一学期来我组各学科教学效果显著,现我代表艺体组将本科组的前期工作进行一个小结。

一、教师教学学习。

在教导处的指导下我科组进行了一次教学比武,在这次的活动中涌现出一批教学能手。比如音乐组的李瑜萍老师和美术组的傅伟老师等,他们课堂设计新颖,学习目标明确,教学形式多样,教师教态开方得体。真正和实现让学生在玩中学;在学中乐的教学效果。

二、重视学生兴趣培养。

本科组教师一直坚持利用中午休息时间开展兴趣班,培养学生的兴趣爱好,挖掘学生潜力。本组每位教师都带有自己的兴趣班有的还带有两个班。在每位教师的认真教学下每个兴趣班的教学效果显著,比如组音乐兴趣班每个学期给我们全校师生献上的一台又一台高质量的文艺表演;美术兴趣班无处不在的艺术画展,一幅幅漂亮的艺术作品装饰我们整个校园。让全校师生得到艺术的熏陶,体育兴趣班丰富学生课外活动,活跃学生的体育锻炼,挖掘学生的体育特长。在开发区中小学生跳绳比赛中荣获第四、五、六名;在开发区中小学生篮球赛中荣获中学组男子第二名,小学女子组第三名的佳绩。

三、创平台展示学生才能。

艺体组坚持着教有所学,学生有所展的原则开展各项学生活动。让学生能充分的展示自己学识与才能。在老教师的精心组织下,音乐组开展校园十大歌手比赛;美术组、书法组举办多次校园书画展;体育组创办体育明星挑战赛等等。这些丰富多彩校园活动大大提高了学生的活动兴趣丰富了校园文化,学生真正的得到了德、智、体、美、劳全面发展。

以上就我本组前期的工作小结,从中还存在不足方面,今后我们会遵循学校领导的方针政策开拓新思路争取更大的进步。

文艺体育部工作总结个人

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年过去了,我们这一学年的学生会工作也已经接近了尾声,忆往昔,那些曾经的稚嫩还历历在目。

记得第一次站在台上的的尴尬,到现在可以在台上的收放自如;记得第一次办事的措手不及,到现在的得心应手:记得当初那个稚嫩的我,到现在成熟的我。这些,是我在学生会一年的转变,这些,是我在学生会成长的记录。

在这一年的工作中,我得到了许多收获。在第一次举办的大型活动——运动会中,我就深有体会,那是我们的第一个大活动,我们所有人都不敢懈怠,最后,我们勇得了精神文明奖,为运动会画上了一个圆满的句号。这次经历后,我明白了学生会是一个大的家庭,需要所有人的同心协力,才能把工作运转的十分的流畅。

还记得那次我们进行的素质拓展训练吗?我是一直都记忆犹新,学长学姐们一直在带领我们做着游戏,其目的就是告诉我们一定要团结在一起,心往一处想,劲往一处使,这样,才能很好地完成每个游戏,我认为这次素质拓展训练十分有意义,如果我能留在学生会,我会更好的带领学弟学妹们完成这次有意义的训练!

这一年,我认为最棘手的一次工作就是科技文化艺术节中,我们部承担的演讲比赛,因为在原来的工作中,我们从来没有接触过这类的比赛活动。我们基本上都是举办一些篮球,排球,足球这些的体育项目的活动,对文艺类的活动了解的少了些,结果办的不是很理想,这是我的失职,我会从中吸取教训,做到更加的全面。

在学生会收尾的阶段,我想这是我最大的一次转变,就是在职业生涯规划的比赛中取得了第二名的成绩,我终于突破了自我,敢于真正的在台上尽情的展示自己,我做到了!

总之,这一年,我没有荒废,我得到了我所需要,我找到了我的目标。相信吧,第二年我会做的更好,我会带着第一年的工作经验去更好地努力拼博!

这一年,我经历了学生会。

这一年,我完成了稚嫩到成熟的转变。

这一年,学生会有个人来过,他叫xx。

艺体组工作总结

艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作。在全组教师的共同努力下,艺体教研组圆满的完成了本学期的教研工作,取得了一些成绩,为了今后能够更好的搞好教研组工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

不教学中,艺体课遵照课程体系的总体思想和教学内容和目标进行日常教学,并在整个的教学过程中不断探索和完善我们的课程体系。学习政治理论,业务理论,不断更新观念,用新的教学方法代替陈旧的方法,统一思想,达成共识。

每2周定期开展一次教研活动,组织组内成员开展听课、评课活动。积极组织互听、互评课活动,田霞霞老师开设公开课《》、李玲老师开设公开课《撕纸》,田锋老师的《铅球》等都得到了听课老师的好评,其扎实的基本功,自然大方的教态和优美的示范彰显出我校优秀教师的精神风貌。

组织课外特长小组和兴趣小组的训练指导工作是我们艺术老师一项非常重要的任务。每位老师根据自己的特长,带好一个艺术团队,认真制定训练计划,制定发展目标,定时、定点加强训练,做到系统、规范,训练指导有记录,成果有展示。

为参加县运动会选拔队员。由于我校场地存在很大的安全隐患,在以往项目基础上做了适当的取舍,把速度快竞争激烈的200、400去掉,利用100和800参考这两项的队员选拔,其他的传统项目仍然保留。在这次活动的组织与开展非常顺利,没有出现一例安全事故,同学们都取得了优异的成绩。赛场上大家相互激励,相互竞争,友谊第一,比赛第二,发扬了石庙一中优良的体育传统精神,起到很好的教育活动效果。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教研活动不够规范,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。运动队训练有待加强,运动成绩有待提高;特长生辅导要进一步深入,充分利用自身优势多渠道进行专业辅导。在新的一学期里,我们要针对上述问题进行大胆的改革,在搞好教学的同时,加强教、研结合,抓实抓牢兴趣小组的建设和特长生培养,努力争取更大更好的成绩。

文艺体育部工作总结个人

上学期紧张的学习和学生会工作已经结束,新的一学期已拉开帷幕。新学期新开始,一个好的开始也有利于本学期工作的顺利进行,我们部门也回顾上了学期的工作,指出了工作中的不足和缺点,并制定了新学期的工作计划,以弥补之前工作中的不足。

1.我部门积极配合我系和院学生完成了我院冬季长跑工作;。

2.我部门多次召开会议,重点加强部门纪律整顿;。

3.组织部门活动,加强本部门人员的沟通与了解,构建良好的工作氛围;。

4.各自畅谈自己对部门的看法,为部门提出自己的建议,为下步开展工作奠定基础;。

5.规划工作思路和工作重点,确保在工作中全员团结一致,努力工作;。

6.全体成员在会议中表明态度,在纪律上保证有所改观,勇于改正坏思想,坏毛病;。

7.组织我部门跑步三次,以显我部门特色;。

2.落实纪律整顿问题,严惩违反纪律者,在思想上不求上进着;。

3.各自规划好学习和工作,既要搞好各自工作做又要搞好自己学习;。

4.若无意外,我部门计划组织一次乒乓球比赛,我们将努力搞好准备工作;。

5.每周组织全体成员进行一次跑步,以显我部门特色;。

6.努力完成本部门一切工作,在工作中不断完善自己;。

7.在工作中不断找出问题与不足,并积极改正,让我部门在工作中进步,在困难中团结奋进没有最好,只有更好,虽然我们体育部能力有限,但我们坚信我们体育部一定能在未来的工作中做的更好。

艺体组工作总结

本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

艺体组工作总结

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体艺能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体艺工作的指导思想,提高了对体艺工作的认识,坚定了日常体育工作的.信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师;林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

美术:xxx分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

本年度即将结束,在各位领导、全体成员的共同努力下,艺体组工作取得了可喜的成绩,现回顾一年来的工作,总结如下:一、教师干劲十足,力求完成各项工作任务本学年,艺体组......

时光飞逝转眼间一学期又匆匆而过去了。这一学期来本科组在每位教师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动,同时也连连创下佳绩。本学期我组音、美、体、信息技......

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛......

艺体组工作总结

学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教师和画室,只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术,他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

艺体组工作总结

本学期环抱学校工作总目标,充分施展各学科特点,以进步学生综合素质为目标,切实增强师资步队扶植。坚持开展业余训练工作,积极开展体育、音乐、美术、信息技巧学科的教科研工作,深化教授教化革新,深入推进新课程标准实施,以教授教化工作为中心,鼎力增强校园体艺文化扶植,结合各社团运动让每位学生获得全面的成长。具体如下:

体艺综合组教师认真订定教授教化计划,抓好从备课到上课每个环节,使教授教化老例规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教授教化行为中。积极组织学习、研讨新课程的基础理念,讲堂教授教化开发思路,勇于立异,落到实处。以学生成长为中心,看重学生的主体位置,关注个体差异与不合需求,确保每一个学生受益。在开学初,通过集体备课,肯定了体育课各年级稽核项目,严格依照学校的备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位先生通过讲座为人人介绍教授教化经验与,郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位先生则进行了公开课教授教化展示。

本学期容身于校本培训,抓好老例学习培训,组织好组内各类教研运动的签到、看课、评课。力争以此为道路增强体艺综合组教师步队扶植,进步教师的师德和业务程度。

本学期针对课间操进行了革新。颠末探讨肯定了新的组织形式,订定了先广播体操,然后九年级跑操的。通过该形式既培养的了学生的集体主义思想也成长了学生的耐力。为贯彻每天熬炼一小时,康健生活一辈子的思想理念,学校实施课后体育托管政策,并深化学生各项运动的技巧技能指导,充分掘客学校场地使用率与各项体育器材的健身功能,使场地与项目很好的交融在一起。这也激发了学生的体育兴趣,成长了体育技能,加强了体质,收到了很的后果。在整个运动历程中体艺综合组教师精心支配运动内容,对学生的技巧技能进行认真的教授教化与指点。

本学期对校活动队进行了整合,优化师资配备,依据学校的基础环境确立了以田径为根基,足球项目为特色的成长途径。切实增强各支步队的训练,狠抓治理,做好各社团活动队的训练监督,取得了抱负后果。

艺体卫工作总结

临近期末,xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结,在新的学年,将进一步加强学习,深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,继续认真落实体育、卫生和艺术教育工作。

结合该校“四名工程(名师、名课、名生、名校)”建设,打造多彩体育课堂,确保学生上好每节体育课及每天锻炼一小时活动。有特色、有成效开展各项体育活动:举办春季校园体育艺术节、做好学生体质健康测试、做好足球进校园工作,积极训练并参加20xx年xx市中国人寿“市长杯”校园足球联赛,参加xx市20xx年中小学体育文化艺术篮球比赛,均获得道德风尚奖奖;积极组织教师参加xx市20xx年中小学体育文化艺术节教职工运动会,期中三个队获得全市第三、五、七名的好名次;积极组织冬季长跑、拔河和万米接力赛,校园篮、排球、足球队,每天按时训练。

积极筹备舞蹈、合唱、器乐、朗诵节目和书法与绘画作品参加比赛,每个节目都精益求精。参加20xx年烟台市第五届中小学生艺术展演小合唱《快步舞曲》、参加20xx年xx市纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年师生大合唱均获奖;参加 20xx年音乐教师技能大赛刘xx老师荣获三等奖;参赛20xx年xx市体育文化艺术节美术作品,周祜伊的《雅舍》获二等奖、姜小艺的《乡村》获三等奖,吹塑纸套色版画贾云萍的《农家小屋》和刘苏慧的《迎客来》均获奖。

该校坚持以人为本,结合“四名工程(名师、名课、名生、名校)”与标准化建设,学校设置心理咨询室,在“中小学生心理健康”学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上,经过不断地探索与实践,积累了一定的经验;根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,如:“五四”、“十一”歌咏比赛,六一儿童节、元旦文艺汇演等,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,针对学生存在的心理问题开展心理健康教育,引导学生正确面对人生,促进他们身心全面和谐的发展、健康成长。

一是认真完善学校卫生安全工作机制,严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作,积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合通过督促检查,进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控管理水平;二是重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和习惯养成教育;三是开展“食品安全知识进校园”、“减盐防控高血压”、“换水游戏”宣传活动,定期举办讲座,充分利用xx教育网、校园广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯;四是结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进学生养成良好的卫生文明习惯,自觉维护与经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

在新的学年,深信在该校体卫艺组老师的不断努力下,在各级领导和师生的支持与配合下,体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目!

艺体组工作总结

时光飞逝转眼间一学期又匆匆而过去了。这一学期来本科组在每位教师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动,同时也连连创下佳绩。本学期我组音、美、体、信息技术、英语等全面开花,每个学科都充分发挥各自学科特点开展了形式多样全校性集体活动。现我就本组本学期各项工作做简单的总结。

加强教学“六认真”。这一点从我们教导处的抽查中,可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。

音乐:素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。音乐学科教师让学生在唱中悟情,跳中品昧。通过教学,让学生掌握了乐理知识、视唱、简谱拼读、填词、欣赏等知识。

美术:本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。本期一改过去教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。让课堂更精彩,让学习更投入成为她们积极的努力方向。把全部精髓溶入于课堂教学之中,让学生在画中晓其理,在绘画中领略大自然的情操。英语:我们的英语老师,认真严格、高度负责地工作。她们注重对学生基本知识和能力的培养,极力改进自己的教学方法,保护学生对英语学科的兴趣。

信息技术:任务多而重,任劳任怨从不叫苦,教学工作同样走在我区的前列。

体育:学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。体育学科教师并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上,积极运用多种教学方法,让学生得到不少技能技巧,充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列,中、高年级重在球类、田径等方面的身体素质练习。

本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过每人一节研讨课等形式,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,加强集体教研,发挥群策群力作用,促使教育质量的不断提高。既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组的整体实力水平。同时学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。同时积极参加各级教研活动,努力学习先进经验和理念,取长补短。不断充实和完善自我。

本学期,艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了项省、市、区各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

英语在本学期也开展了如下的活动:在高年级分班开展了“英文书写比赛”、“英语小作文比赛”。

信息技术本期开展了小学高年级指法大赛。通过比赛,让学生重新认识指法,为学生的信息素养打下最基本的基础。

音乐,是在繁忙的活动中度过,本期在搞好教学工作的同时,积极配合少先队组织的文艺活动。教师节全校的合唱《真爱无敌》;国庆的红歌会;我校首届“校园歌手大赛”、音乐当之无愧地成为我校最为靓丽的一道艺术风景线。

美术方面积极推行新课标,在平时的教学中根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,以讨论、写生等方式,灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。本学期还组织学生参加了:全国中小学生幼儿书画摄影大赛,以及四川省科技绘画大赛。体育组织举办了篮球、棋类、跳绳、田径等比赛活动,通过丰富的校园体育活动,激发了学生积极参与体育锻炼的热情,让学校绝大多数学生都参与其中,学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐,得到锻炼。认真开展体育活动一小时。根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。

1、市棋类比赛获得团体乡镇第一名。

2、参加全国少儿书法摄影绘画大赛,取得了优异的成绩。

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作中还有许多需要注意和改进的地方。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,让修文小学这朵金花更加光彩夺目!

艺体组工作总结

在教学当中,我们刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节课,使各项教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动及各项教学的意识和积极性,从学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育素质有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

本学期xx老师有一节体育校内公开课,获得了全校教师的好评。

1、10月8日组建校田径队并积极训练,10月30日11月2日在十二中参加宣州区中学生田径运动会,并取得了男子团体二等奖。

2、11月20日成功举办了校第xx届学生运动会。

3、10月8日组建校合唱队并积极训练,12月23-25日在市青少年活动中心参加了宣州区第xx届中小学生艺术节,我校大合唱节目获得三等奖,另有其他两个节目也获得了三等奖。

3、11月8日组建校女子篮球队并积极训练,11月2224日在水阳中学参加宣州区初中生篮球赛,并获得了优秀组织奖。

4、10月8日组建校乒乓球队并积极训练,12月28-29日在贝奇乒乓球俱乐部参加宣州区首届乒乓球赛,并获得了男子体育道德风尚奖和女子团体第五名的好成绩。

5、协助各班做好元旦文艺节目的筛选和指导工作。

6、12月30日在学校微机房举办了七年级电脑打字比赛,鲁成等同学获得各项奖项。

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,协助德育处和团委积极做好课间操的管理工作,并每月评选出年级优秀班级进行奖励,在抓普及的基础上狠抓提高。

1、教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。

2、课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

艺体组工作总结

本学期教学工作的重点是教学课改新理念,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实的上好每一节课。做到有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式。在组织教法中活而不乱,教学过程灵活。真正满足学生的需要,做到经常性地对教学工作进行总结,反思,及时发现问题和解决问题。在教导处组织的每月教学常规检查中,每位教师都能完成较好。

在11月份组织校达标测试,体艺组教师全员参与。12月份做好数据上报工作,利用课余时间将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性。

组织好两周一次的教研活动每周二是我校体艺组的教研活动时间,主要内容有如下几个方面:

(1)学期初的教研组计划和体育与健康课的个人工作计划。

(2)制定学校各类竞赛计划和规程。

(3)课题研讨活动。

(4)提高安全意识,确保安全措施落实研讨活动。

(5)评课及教学方法探讨。

在教研活动时,每位老师都能畅所欲言,各抒己见,保证了学校各项体艺工作的正常开展。

在现有的条件下,本学期配合政教处开展了五子棋比赛。

(1)学校操场的问题,造成教学无规则可循。

(2)教学课堂常规如何执行,每个体育教师反思,教师的积极性,动力。

(3)体育器材的放置、管理、维修。

(4)老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强,要做有心人,发现和捕抓教学中的疑点和难点,加以研究。

1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作,提高学生的水平,争取能参加县级比赛。

2、抓好课间操的管理,保证质量,希望开展课间跑操活动。

3、组织全体教师积极开展教研活动。

4、全体教师的体育活动开展。

艺体组工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的艺体组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时光飞逝转眼间一学期又匆匆而过去了。这一学期来本科组在每位教师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动,同时也连连创下佳绩。本学期我组音、美、体、信息技术、英语等全面开花,每个学科都充分发挥各自学科特点开展了形式多样全校性集体活动。现我就本组本学期各项工作做简单的总结。

加强教学“六认真”。这一点从我们教导处的抽查中,可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。

音乐:素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。音乐学科教师让学生在唱中悟情,跳中品昧。通过教学,让学生掌握了乐理知识、视唱、简谱拼读、填词、欣赏等知识。

美术:本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。本期一改过去教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。让课堂更精彩,让学习更投入成为她们积极的努力方向。把全部精髓溶入于课堂教学之中,让学生在画中晓其理,在绘画中领略大自然的情操。英语:我们的英语老师,认真严格、高度负责地工作。她们注重对学生基本知识和能力的培养,极力改进自己的教学方法,保护学生对英语学科的兴趣。

信息技术:任务多而重,任劳任怨从不叫苦,教学工作同样走在我区的前列。

体育:学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。体育学科教师并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上,积极运用多种教学方法,让学生得到不少技能技巧,充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列,中、高年级重在球类、田径等方面的身体素质练习。

本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过每人一节研讨课等形式,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,加强集体教研,发挥群策群力作用,促使教育质量的不断提高。既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组的整体实力水平。同时学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。同时积极参加各级教研活动,努力学习先进经验和理念,取长补短。不断充实和完善自我。

本学期,艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了项省、市、区各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

英语在本学期也开展了如下的.活动:在高年级分班开展了“英文书写比赛”、“英语小作文比赛”。

信息技术本期开展了小学高年级指法大赛。通过比赛,让学生重新认识指法,为学生的信息素养打下最基本的基础。

音乐,是在繁忙的活动中度过,本期在搞好教学工作的同时,积极配合少先队组织的文艺活动。教师节全校的合唱《真爱无敌》;国庆的红歌会;我校首届“校园歌手大赛”.音乐当之无愧地成为我校最为靓丽的一道艺术风景线。

美术方面积极推行新课标,在平时的教学中根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,以讨论、写生等方式,灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。本学期还组织学生参加了:全国中小学生幼儿书画摄影大赛,以及四川省科技绘画大赛。体育组织举办了篮球、棋类、跳绳、田径等比赛活动,通过丰富的校园体育活动,激发了学生积极参与体育锻炼的热情,让学校绝大多数学生都参与其中,学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐,得到锻炼。认真开展体育活动一小时。根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。

1、市棋类比赛获得团体乡镇第一名。;

2、参加全国少儿书法摄影绘画大赛,取得了优异的成绩。

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作中还有许多需要注意和改进的地方。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,让修文小学这朵金花更加光彩夺目!

艺体组工作总结

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下:

全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。

音乐方面,音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导。参加了县元旦文艺汇演,获得了不错的成绩,学校积极组织校文艺汇演,在过程中,学生自主编排,教师悉心指导,获得师生好评。

体育方面,抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,认真抓好课外体育活动,参加了县中小学生田径运动会,创新了运动会模式,举行了全体学生人人参与的“全民运动会"(特殊情况除外),为发展体育素质教育开创了先河。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。美术方面,美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践,并参加了县内举办的环保艺术创作,书法比赛等多次课外活动,效果突出。

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。对于集体备课,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

艺体组工作总结

艺体组在学校教科研室的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体组的教师在教育教学及教研水平方面不断提高,教研氛围越来越浓,全组教师的自身修养及理论水平都得到了发展。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期的任务。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。现将本学期艺体组的工作总结如下。

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

体育教学方面,本学期教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

音乐教学方面,在本学期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术教学方面,本学期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本学期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。

本学期,艺体组的老师们在担任繁重的`常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

总之,本学期艺体组全体老师积极工作,尽心尽力,展现了较好的精神风貌,相信在以后的工作中将会再接再厉,再创佳绩。

艺体组工作总结

教研组是学校中各学科教师发挥集体智慧,全面推进素质教育,提高教学水平和教学效益的教学研究组织,它是教师开展教学研讨的一个重要基地。以教研组为核心加强课程建设有利于提高课程的科学性、针对性和特色化,使学生获得终身发展需要的知识和能力,促进学生全面发展和个性成长需要;同时提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。

同济初级中学艺体教研组在学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念和“夯实基础,加强监控,关注有效,发展特色”办学策略的指导下,以课堂教学研究为核心,重抓特色课程建设。以课程建设为引领带动组内学科教师研修水平和科研意识,逐步形成教研组特色品牌。

我校艺体教研组由美术、音乐、体育、艺术四门学科组成,共9位老师,其中美术老师2名(含艺术)、音乐老师1名、体育老师5名。教研组中有1位区骨干教师、2位校教育教学能手、2位区学科中心组成员,并且有1名学校校级领导、4名中层干部。教研组的老师们曾经获得过2次上海市中青年教师教学评比一等奖、2次杨浦区百花杯教学竞赛一等奖、3次小荷杯教学竞赛二、三等奖。可以说我校的艺体教研组在区域内是具有较高水平的教研组。

我校教研组教研目标明确,工作规范认真。由于是不同学科组合起来的教研组,所以我们创新教研组活动机制,实行了分合并举的教研方式,每月一次合体的教研活动组织和每月一次分学科的教研活动,保证了工作的有效性,也保证了教研组的建设。

教研组注重计划的落实和反思。聚焦教研记录的规范,认真落实教研计划的目标和任务。在20xx年11月上海市教委教研室对杨浦区开展课程与教学调研工作中,我校作为点上学校,接受了来自市专家的检查。其中艺术、美术、体育几位教研员来到校检查后,认为教研组的资料丰富,能够反映研修的重点和过程。教研组教研氛围非常好,也能够体现团队的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召开了全市艺术教育论坛,并且邀请张嘉鸣老师代表上海市在第二届全国艺术教育论坛上进行主题发言。市美术教研员也在我校开展了全市的网络教研活动,把我校在美术教室建设方面的好做法,向全市推广。市体育教研员对于我校体育教研也非常肯定。认为学校体育教研有办法、有成果。

教研组还非常重视骨干专业引领,每学期区、校级骨干要在全校进行公开教学,并且在组内进行主题报告。而且教研组不仅挖掘自身潜力,积极发挥本校骨干教师的潜能,更是聘请市区专家对教研组工作进行指导,其中市区学科教研员们给予了我们相当大的支持力度,为我们教研活动的优质开展提供了强大的力量源泉。

教研组工作的重点还在于科研,我校艺体组在这方面有着良好的传统。我们以科研带动教研,以教研促进教学。现任教研组组长的薛润华老师同时也是学校科研室主任,为教研组教学研究提供了保障。在08年起我校艺体组教师便在学校区级课题《基于构建初中“有效课堂”的“阳光评价”应用研究》的引领下展开我组科研课题的专题式讨论。虽然艺体组内教师的学科不同,但我们依然可以找到一些教学上共性的东西。如今,我组已完成了《初中民族漫画教学的实践研究》、《初中美术课堂教学中2+2式评价的实践研究》与《初中生广播操教学过程中难点突破的有效方法探究》三项“阳光评价”子课题的研究。11年这三项课题参加区第十届教育科学研究成果奖的评比,分获二、三等奖与鼓励奖。12年在原有的基础上我组又继续确立了《小画家工作室对促进初中美术特长生成长的个案研究》的课题研究,并在杨浦区第十一届教育科学研究成果奖评比中获鼓励奖。

课堂教学是落实新课程理念的重要载体,立足于校本课程建设能充分尊重学校师生及本校教育环境的独特性和差异性。

我组在创设校本课程的过程中主要遵循两个出发点:

1、满足学生多样化的发展需要,从兴趣出发,打造学生喜爱的课程。

艺体类课程,尤其是艺术类课程往往不受学生的重视,这是我组在日常教学中存在的比较普遍的现象。要吸引学生的目光,提高教学质量,丰富教学内容,我们认为可以在途径和方法上下功夫。我校艺体组教师在讨论和尝试后一致认为兴趣是学习的潜在动力,运用学生最喜爱的内容来教育学生是最有效的手段。因此,近年来我校艺体课程从学生的兴趣出发,尝试系统的开发能使学生普遍喜爱的特色课程,以此提高学生对艺体类课程的学习兴趣和参与热情。

以美术组的《民族漫画》特色课程为例:

《民族漫画》是我校一门人文艺术类拓展型课程,也是我校美术组教师历经十余年不断研究、探索、实践的校本特色课程。其定义为:以中国传统绘画技法为主要形式,表现中华民族传统文化,展现中华民族精神与气节的动漫画。民族漫画的主要授课对象为六至九年级参加美术社团的学员,课程共分四个阶段,计划通过四年的拓展课学习使学生掌握从简单到复杂,从漫画到动画的制作过程。课程采用专题教学与活动设计、网络交流、外出参观、举办个人画展、反思与研讨等形式丰富学生的学习经历,加深学生对于中国动漫及中国文化的了解,坚定学生的民族信念,开阔知识视野,使其个性特长得到充分的发挥,为培养较高素质艺术特长生奠定基础。

课程立足于学生兴趣,正确引导学生了解和欣赏动漫,通过各种动漫画技能技法训练和动漫画主题活动,不断丰富学生的审美体验,激发学生欣赏美、发现美、创造美的主体意识,我校已经形成了一批乐于学习、敢于展现个性的学生队伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于创新的专业化教师队伍。

我校在民族动漫画特色课程的基础上成立“小画家工作室”,它以学生自主学习为教学途径,帮助每个成员制定符合自身条件与兴趣的学习目标,让学有所长的学生进一步提升绘画水平,探寻并初步确立自己的绘画风格,为培养较高素质艺术特长生奠定基础。成员主要为在校对民族漫画有兴趣并有漫画特长的学生。近年来,工作室成员均在市、区级绘画比赛中获得奖项,学校连续三年荣获上海市学生动漫画比赛优秀组织奖。

20xx年《民族漫画》特色课程成为杨浦区区域校本共享课程;20xx年成功申报成为上海市中小学专题教育多媒体网络课程;20xx年《走进民族漫画》由上海市教育出版社正式出版发行。

2、给予组内教师参与课程开发的机会,满足教师专业化发展的需求。

当前新的课程改革对教师提出了更高的要求,教师不仅是课程的实施者,同时也是教育教学的研究者,程资源的开发者。因此,我们要求组内的教师在上好教材内容的基础上,能够尝试研究开发符合自身特色的校本课程。

例如我们组内的张嘉名老师精通电脑技术,因此在日常的美术教学中加入了电脑美术内容,如flash、potoshops等,并承担学校flash动画小组的指导教学工作。季佳凤老师所学的专业是健美操,在日常的教学中常常会结合自己的专业特色为学生创编一些具健美操特色的准备操和放松操,并且结合学校《培养学生民族文化认同感的特色课程建设》课改项目,在学生阳光体育活动着手研究民族民间体育游戏课题,并承担学校的传统文化类课程“五禽戏”课程的教授;沈少梅老师对中国武术十分感兴趣,也尝试了许多武术类的体育课程,如拳操等;秦帅老师则负责学校的手球特色项目建设;美术老师薛润华热爱动画,承担学校定格动画工作室的教学任务。

在开发研究课程的过程中组内教师的积极性和活力大大提高。教师在与同伴、学生的合作探究中不断拓宽自己的视野,提高自己的学术水平和专业素质。由于实施的是自己开发的课程,因此更能把握课程的意图从而能够很好地达到预期的教学效果。良好的教学效果使得教师获得极大的成就感和满足感的同时又激励着教师积极主动地投入到校本课程开发的过程中,逐渐形成良性的循环。

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