它可以帮助我们更好地组织和安排活动，确保活动的效果和目标的达成。在这个部分，我们列举了一些适用于不同场合和目标的活动方案，供大家选择和采用。
元宵节志愿者活动方案
感受传统文化的熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
xx中心小学一（4）班教室
3月5日下午放学后
支部、工会
中心小学全体教职工、每村小两名教师代表
总务处负责，悬挂100条灯谜。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
猜谜兑奖一（4）班教室门前，参与奖在工会领取。
1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。
2.猜谜者记下题号和谜底到江校（1―50号题）和孙校（51―100号题）处核实答案，答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。（兑奖处由王庆礼和刘小云负责）
3.每人限猜一题。
4.除猜谜奖外，全场在职教职工（包括顶岗实习教师、工勤人员）均获一份参与奖。
志愿者活动方案
为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现我校构建和谐校园的精神风貌，在“服务社会、传播文明”宗旨下，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，特制订“xx市第十六中学志愿者服务社团xx年秋季活动方案”。
开展青年志愿者服务活动，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用，扩大青年志愿者服务的影响力。
社 长：崔孟华
副社长：张志、张笑昀
宣传部：秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔
通讯联络部：张春波
1.社区服务
开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动；开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动；开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。
2.绿色服务
开展植树造林的志愿者活动；开展清理白色垃圾的志愿者活动；并开展对环保方面的宣传活动等。
3.文明劝导
主要针对行人不文明现象，如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。
4.公益服务
主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。
5.赛会服务
负责为学校举办的各种大赛活动服务
6.其他上级安排的活动
略
1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传志愿服务社团活动，不断增强活动的影响力。
2.精心组织。社团要按照活动安排计划，广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与，努力扩大参与面，使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识，展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。
3.及时总结。
要认真总结活动经验，研究解决问题，强化督促检查，确保活动坚持不懈、常抓常新，取得实效。
元宵节志愿者活动方案
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日――元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的.整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定的校园文化环境。
活动基本思路。
动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分：
(一)迎春文化庙会
1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动：踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会
活动时间：正月初一元宵节前后。
元宵节志愿者活动方案
1、重温传统元宵风俗的魅力，在欢声笑语中难忘元宵。
2、引领学生体验浓浓的民俗文化，感受喜庆佳节的快乐。
20××年3月5日（元宵节）中午12：00――12：40
以班为单位展开，具体由班主任组织实施。
一、二年级：画新年
（1）人人参与。画一画过年、元宵热烈的场景，可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。
（2）画一画春节里独占的物品。
（3）优秀作品展现：全体学生参与，由班级学生评比，每班评选出色采奖、创意奖、效果奖10个，并在画板上展现。（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校同一购买）
三、四年级：猜灯谜
（1）人人参与。分类预备字谜、地名、动植物、成语若干。
（2）组织学生猜谜，猜中后领取小礼品一份。（小礼品由学校同一购买）
五年级：创意制作花灯
1．人人参与。可以废物再利用，比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来，加上自己的想象与创意，制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时，体验动手的乐趣。
2．展现评比：奖项设置：美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校同一购买）
六年级：写对联
（1）围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题，精心预备好现成对联若干，并组织学生解读，辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。
（2）人人参与写对联，尽可能要求文字美、声韵美，体现民族特点、利用价值，能与师生的学习生活紧密联系。
（3）设一、二、三等奖若干，并开辟黑板报专栏，供师生欣赏。（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校同一购买）
1、在老师、家长的帮助下，搜集有关元宵节的图片资料。
2、向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的风俗。
3、精心布置教室，修建庆祝元宵的浓郁氛围。
4、物具预备：羊毫、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸（挂历）、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳索等。
5、照相机若干，拍摄欢乐场景，定格美好瞬间，并上传至班级主页。
未尽事宜再另行通知。
元宵节志愿者活动方案
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
欢乐元宵节
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、大胆地创造与想象，通过不同的`形式表达自己的感受与理解。
3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
20xx年x月xx日(周x)
活动内容：各个班级，开展相关活动。
1、语言：元宵节的传说与习俗―xx班。
2、音乐：卖汤圆―xx班。
3、美术：学做花灯―xx班。
4、综合：元宵节到了―xx班。
5、社会：赏灯猜谜―xx班。
(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。
(2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等。
(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等。
(4)动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。
(5)表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
志愿者活动方案
xx年3——4月。
：3月1日3月9日。
3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）。
：3月10日至3月31日。
（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）。
（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）。
4月1日4月4日。
请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
志愿者活动方案
自20xx年12月1日至20xx年12月31日，并在12月5日集中开展志愿活动。
各院(系)团工委组织团员青年在12月5日前后集中开展志愿服务活动，紧扣群众需求，拓展志愿服务内容，运用多种形式和手段服务群众。
根据共青团中央关于印发《关于推动团员成为注册志愿者的意见》的通知，各院(系)团工委要坚持组织化推动与激发团员内在动力相结合，把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的重要内容，把参与志愿服务作为团的组织生活的重要内容，引导入团积极分子和团员逐步认同志愿服务理念，参与志愿服务实践，积极主动注册成为志愿者。
1.围绕扶弱济困开展志愿服务。弘扬扶弱济困、助人为乐的传统美德，把空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律维权服务、科学普及等内容，开展邻里守望、爱心“圆梦”等志愿服务，面向社区群众广泛征集具体实在、易于解决的“微心愿”，团组织或团员青年主动对接认领，力所能及地帮助群众达成心愿。
2.围绕丰富精神文化建设开展志愿服务。针对社区群众的实际需求，各院(系)团工委引导团员青年关注社区发展和变化，鼓励团员青年以教育培训、文艺演出、法律咨询等形式表达对社区发展、社会事务的关心，不断丰富广大群众精神文化生活。整合已有的志愿服务、公益慈善项目，打造各社区独有的“精神文化活动圈”，实现文化志愿服务规范化管理、常态化服务，同时，把弘扬志愿精神融入到宣传思想文化工作全过程。
3.围绕提升社区治理功能开展志愿服务。各院(系)团工委倡导团员青年根据自己的特长、专业知识和深入社区对社区范围内公共事务所进行的治理。协助推进系统治理、依法治理、源头治理、综合施策模式，建立社区党团组织、居委会、志愿服务组织、团员青年“五位一体”组织体系，通过协商谈判、协调互动、协同行动等对涉及社区共同利益的公共事务进行协助管理，推动整合社区服务资源，提升社区服务群众能力。
各院(系)团工委要组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心、特殊教育学校等残疾人群中，开展心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的活动;组织青年志愿者走进七彩小屋、社区、学校等服务阵地，针对农民工子女、留守儿童开展城市感受、爱心捐赠、课业辅导、情亲陪伴等方面的活动。通过微心愿、爱心礼包、公益众筹等形式，让他们切身感受到志愿者的爱心和社会的温暖。
各院(系)团工委以“12.5 国际志愿者日”为主题，组织“田园使者”、“大学生村主任助理”等青年志愿者利用课余时间通过科技支农、文艺下乡、农村支教、扶贫帮困、义务劳动、政策宣讲等形式开展志愿活动。
各院(系)团工委应主动与青年志愿者进行座谈交流，加强对学生的安全教育和考核管理，协调学院领导、教学部门及指导老师帮助学生解决在实践中遇到的问题和困难，引导和鼓励田园使者、大学生村主任助理带动本班级及专业学生走出教室，深入农村和社区，利用第二课堂参与到农村、社区的生产实践管理。
1.高度重视，精心组织。各院(系)团工委要从学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神和巩固党长期执政的青年群众基础的高度，充分认识开展“团员青年志愿服务活动”的重要意义，精心组织，统筹协调，健全团员青年开展志愿服务相关制度。
2.加强领导，形成合力。各院(系)团工委要结合通知要求和各自实际，因地制宜，与社区、社工、社会组织积极合作，整合资源为他们搭建工作平台和载体，进一步增强青年志愿者行动的凝聚力和影响力，促进各类志愿者组织相互交流与合作。
3.扩大宣传，营造氛围。各院(系)团工委要充分发挥宣传工作的舆论导向作用，加强舆论宣传引导，普及“服务他人、奉献社会”的志愿服务理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，特别要注意运用微博、微信等新媒体进行集中宣传报道，努力扩大活动的社会影响力。
各院(系)团工委要切实重视该项活动，于12月1日前将《12.5国际志愿者日期间志愿服务活动信息报送表》上报至团委社会实践部210办公室。团委将对各团工委安排的志愿重点活动进行督导。
志愿者活动方案
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意20xx社区志愿者活动方案活动方案。
***社区。
3月12日上午10点左右。
及***社区居民。
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束，组织社区人员一同回来。
志愿者活动方案
11月7日是国际大学生日，这个节日本是为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。但如今，国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初衷，已经成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。在这意义特殊的节日里，许多国外大学生会参加许多公益活动和志愿者活动。作为大学生的我们很应该举行这个“心本同行，文明你我”的志愿者活动来宣传一下这个国际大学生日和文明行为，还有做一点义务劳动来体现我们大学生的高素质和价值。
学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神俱备的高素质群众。“今日之中国，全在我少年”。我支部实在应该举行“心本同行文明你我”的志愿活动。在宣传国际大学生日的同时，不仅提高我支部成员的团结和责任意识，而且要让更多的大学生有这种意识，进而对更多大学生产生积极的影响。我们的志愿者活动是体现我支部成员的价值的行动，我们在宣传文明行为，我们在回报社会，我们希望能影响到更多的人能够这样行动起来。
心本同行 文明你我
20xx年11月20日15：00~17：00
寸金公园
寸金公园的路人及校内同学
11心本团支部全体成员共50人。
1、按抽签（确保公平性）将本支部50人分成3个小组，每个小组15人（其他5人将在驻扎地留守）每组设3个组长。（名单前三个为组长）
5、大本营：曾忠民、崔彩园、董诗慧、周乐泓、陈丽婷
6、流动摄影：曾敏怡
7、活动开始前，要进行我们横幅的准备，义务劳动所需工具的准备，还有宣传的海报和传单，常用消毒药物，绵签，创可贴等的准备。
8、班干各司其职
活动策划：曾忠民
起草方案：周乐泓
海报：郭颖欣、邱育华
义务劳动所需工具：崔彩园
横幅、宣传单：方辰煜
摄影：曾敏怡
安全支援：陈秋余，杨健威
1、11月20日14：30在寸金方场集合确认人数，带队到寸金公园驻扎营地
2、15：00准时开始活动，两个宣传队分别于公园内及校内分别文明行动和国际大学生日，义务清洁队在公园里做义务劳动，清洁公园内的垃圾。
3、15：45分全体集中回营地，再集中分成4个小组进行互动环节，拉大众加入支持文明活动的签名行动。
4.16：40分全体成员回到营地，评比各小组活动成果，主持人进行活动总结，拍照留念，宣告活动结束。
1、提高本支部成员作为大学生应该有的责任意识，让更多的大学生在我们宣传下也能意识到这一点。
2、体现本支部成员的价值，做义务劳动来回报社会，倡导文明活动，让更多的人关注文明活动，这样公园里乃至更多的地方都能更整洁。
3、在宣传中可以提高支部成员与他人的沟通能力和锻炼他们的胆量。
4、在各项环节中要支部成员互相合作才可以完成，提高本支部成员的凝聚力。
1、支部各成员在整个活动中要注意人身安全。
2、必须遵守现场负责人的活动安排，如有问题或意见，请私下提出或者活动结束后再反映。一切以确保活动能够正常进行为目的。
3、宣传活动，确保参与者是自愿，不能阻碍他人正常活动。
4、在签名环节，保证一切以自愿为原则
5、各组长要组织分配好各组员的任务，并组织好该组的纪律，保证任务完成的效率。
志愿者活动方案
根据桂林法律志愿者组织《200x年工作计划》，制订本方案。
1、宣传、普及法律，为社区居民提供免费法律咨询。
2、扩大桂林法律志愿者组织影响力，让更多人加入到法律援助队伍中来。
为顺利组织本次活动，组织积极寻求各社会各界支持力量，与司法局、《桂林日报社》友好合作。
（一）、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。
（二）、与社区取得联系，争取社区支持：
1、到社区调查，根据情况确定服务范围。
2、制订详细方案，以确定咨询的时间及地点，进行合理分工，确定经费预算；制作宣传海报及宣传资料。
3、于现场咨询前5--7天，由本组织和社区张贴、发放宣传资料，发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。
4、于现场咨询前2天，由本组织工作人员收集《法律咨询表》，咨询律师提前分析案情；或咨询现场交件。
5、于现场咨询前2天，落实咨询会场的布置。咨询当天，由本组织和社区布置咨询会场。
6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场，进行现场解答。
（三）、现场咨询：
1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。
2、现场必须安排1-2名导询员，对前来咨询的居民进行导向。
3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计，便于总结。
4、现场咨询时，保持现场清洁卫生》。
5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。
（四）、纪律要求：
1、恪守法律人及志愿者道德。
2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务，不收取当事人任何财物及宴请。
3、文明礼貌，不随地吐痰、不吸烟喝酒。
4、平等对待每一位当事人并耐心解答，不得推脱。遇到疑难问题，或征求事后解答，或告知其他解决途径。
5、整洁着装。不穿奇装异服，不留怪异发型。
6、活动结束后，协助社区恢复现场原状，保持现场清洁。
（五）、组织分工：
1、本项活动可不定期举办。
2、本组织秘书组负责总体协调及策划，具体由法律组负责实施。
3、法律组负责组织咨询员，可根据情况进行人员或专业分组，并确定小组负责人及成员名单。
4、行政组负责与社区联系，协助组织筹备。
5、宣传组负责宣传、摄像。
6、其他组及志愿者尽力协助。
（六）、活动经费：
1、组织者必须制订详细经费预算表，交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。
2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。
3、从组织经费中支出。
（七）、经验总结：
1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结，简单描述活动情况，统计咨询人次，对好的经验予以总结并分享，对不足之处进行分析和改善，并以报告形式在论坛公开。
2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里，或以专帖形式发表，同时上传到组织专用像册。
3、总结时，注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。
4、财务组进行经费核算并公布，接受监督。
志愿者活动方案
本局各科室：
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化， 扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，在网络活动中积极传播文明、遵守积极向上的价值观。为组织好我局网络文明传播志愿者服务活动，现将有关事项通知如下：
深入贯彻落实创建全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的档案人。
网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。
网络文明传播志愿者主要开展以下工作：
1、积极为上级文明网站投稿。收集我局精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，向省、市文明网编发相关文字、图片及音视频材料。
2、为各大网站及报刊书写评论。围绕精神文明建设工作，组织撰写重要稿件和评论文章，供省、市文明网，重点新闻网站及各地相关网站刊发。
3、积极参与网上讨论。通过撰写博文、讨论、留言发帖等方式，参与各级文明网组织的网上讨论；通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
4、传播网络文明。利用微博、论坛、qq、微信等网络互动阵地，发表文明健康、积极向上的言论，积极传播推广网络文明；宣传推广我局的精神文明建设工作和先进典型。
一是高度重视，精心组织。各志愿者要充分认识开展网络文明传播志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进思想道德建设的具体举措，特别是对我局进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。
二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，既要积极联系上级省、市、区文明创建部门，把本局的先进典型和好人好事进行投稿，同时要积极利用博客、空间、微博、贴吧、论坛等交互型媒体进行正确价值观的传达。
三是重在落实，务求实效。在网络文明传播志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活之中。
志愿者活动方案
为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。
“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。
“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。”
赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。
橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。
黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。
绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。
（一）让雷锋精神体现于日常行为中
1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。
2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。
3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。
4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动：
a.培养责任意识，增长生活技能。每天帮家长做一件事情。
b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。
c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源.
（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。
1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。
2.利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影，制作雷锋名言书签。
3.各班利用每天课外阅读时间，开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。
4、开展“保护环境、爱我校园”活动，清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角；开展爱绿、护绿、添绿活动：
a、时间：2月29日下午2:30――4：30（视具体情况而定）
b、地点：校门口南北主干道、学校内环境卫生
c、参与人员：3――6年级全体学生
d.准备工作：以班级为单位各自备清洁工具，并拿上班牌、队旗。
e.任务安排：
1――3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。
校门口以南至310国道东西两侧（六三班）
校门口以北至高新大道东侧（六一班）
校门口以北至高新大道西侧（六二班）
校门口里主干道两侧、行政楼周围、（五一班）
小广场及前面两侧花坛、干道，教学楼北地面及花坛（五二班）
风雨楼四周干道、花坛，风雨楼西面座椅(五三班)
教学楼校园地面及花坛（五四班）
艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛（四一班）
艺术楼南面花坛及南门干道（四二班）
小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅（四三班）
大操场地面及南面座椅（四四班）
f、注意事项：
1.活动过程中务必谨慎小心，安全第一。
2.在与他人交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现志愿者的爱心形象。
1、塑造身边的学习典型，班级内评选 “学雷锋小标兵”，并长期持续有效地开展学雷锋活动。
2、学校将利用红领巾广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报。
志愿者活动方案
在12月5日第30个"国际志愿者日"即将到来之际，为推进志愿服务制度化、常态化，带动全社会广泛开展志愿服务，现就xx区"国际志愿者日"活动制定方案如下：
一、活动主题
20xx年云南省"国际志愿者日"活动主题："践行三关爱 创造新生活"
二、活动内容
（一）活动启动仪式；
（二）碧鸡街道文艺志愿服务队开展文艺演出；
（三）社区卫生志愿服务队开展义诊活动；
（四）发放十八届五中学习资料、志愿服务活动倡议书等宣传材料；
（五）关爱弱势群体；
（六）在富善社区辖区内组织开展清理道路排水沟和入滇沟渠垃圾、杂草的志愿服务活动。
三、活动安排
（一）活动时间：20xx年12月4上午10:00
（二）活动地点：碧鸡街道富善社区高海高速公路两侧
（三）参加人员
1.省级相关部门、单位公职人员；
2.市、区级、碧鸡街道相关部门、单位公职人员；
3. 碧鸡街道富善社区农民工志愿服务队。
（四）活动准备
1.锄头、铁锹等劳动工具50把；
2.装载机一辆，拖拉机三辆；
3.横幅一条，内容为：xx区"践行三关爱 创造新生活"志愿服务活动；
4.准备帽子和绶带。
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任。碧鸡街道富善社区居委会作为责任单位要把本次志愿服务活动作为一项重要任务，周密部署，精心组织，统筹协调，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力、有效开展。
（二）突出重点，增强实效。各相关单位要结合活动实施方案，明确活动要求和活动措施，把志愿服务活动与其它活动相结合，突出活动特色，增强活动实效。
（三）自我规范，树立形象。各级志愿者在开展服务活动时要积极践行"服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我"的宗旨，热心服务，树立良好形象。
（四）广泛宣传，营造氛围。区新闻中心做好宣传报道工作，及时报道活动的进展情况、活动亮点和成效，形成强有力的舆论声势。
联系人：张xx;联系电话：xx
志愿者活动方案
为进一步落实xx区精神文明创建工作要求，提升五大志愿者服务水平和工作规范，通过志愿精神的传递，培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会，20xx年将启动xx区五大志愿者培训项目。
1、领导机构：xx区精神文明建设委员会办公室xx区志愿者协会。
2、培训单位：xx区社区学院、xx区各街镇社区学校。
3、协助单位：xx有线电视台。
xx区xx万名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非机动车规范停放志愿者。
3、清洁家园志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防团。
通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。
采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。
1、志愿服务相关概念与志愿服务理念。
2、相关志愿服务岗位的职责与技能。
3、相关志愿服务岗位示范教学。
1、培训方案研讨。
2、课程开发。
3、岗位示范视频拍摄。
4、网上学习频道、测试软件开发。
5、师资团组建及师资培训。
6、实体培训网络构建。
7、召开培训启动仪式。
8、面授培训。
9、培训课程光盘制作。
10、网上培训课程学习与测试：
志愿者登录“xx社区教育网”，进入“xx区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学，并进行测试，通过测试者可从网上下载合格证书。
志愿者活动方案
倡导文明新风，提升文明程度，传承雷锋精神，建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻居民的心中。
“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”
3月3日上午9点
xx区志愿广场(签到积分)
1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会，向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德，低碳生活行的倡议。
2、搭建在职党员两进两服务平台，做一天社区人。
4、学雷锋主题实践活动：“保护环境，洁美家园”xx区环境整治活动，主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染，清除乱搭乱建，劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组：xxx、文明办、执法队及物业保安;劝导组：xxx、xxx，业委会成员;清洁组：xxx，党员居民志愿者，清运组：xxx)
通过社区网站、微信群、qq群、宣传栏等各种形式宣传，让党员、居民朋友们知晓活动，积极参与，提供活动所需的清洁工具等。
志愿者活动方案
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究，决定在社区持续开展志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合实际，特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进社区文明创建做出贡献。
（一）公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
（二）实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。
（三）规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
社区党员干部及骨干，要积极参与志愿服务活动，并积极宣传志愿服务活动精神，具体方法如下：
（一）宣传动员（2月4日—2月19日）
制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对社区党员干部及骨干进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。
（二）开展服务（3月5日起至11月）
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。
（一）不定期到社区辖区内，通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识，进行文明劝导。
（二）积极参与学雷锋志愿服务活动，为社区居民提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。
（三）结合扶贫帮困活动，对社区的困难户进行慰问和帮助。
（一）切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。
（二）做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。
（三）营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬社区志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传平台和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。
新安寺社区文明创建办公室
20xx年2月28日