优秀作文应该遵循文学的基本规律,通过修辞和写作技巧,使文章更加生动和具有感染力。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。
四年级有趣的作文
1月17号,我参加了期待已久的牛通社冬令营。这次冬令营的目的地是美丽的千岛湖。
在大巴车上,我遇到了一个特别有意思的朋友,她的名字叫邵卓维。她陪着我度过了漫长而又快乐的“大巴之旅”。
到达冬令营基地,兔子姐姐和喵喵姐姐给我们分好房间,吃过美味可口的午饭,有趣的游戏就开始了!今天的游戏项目可多了!有“贪吃蛇”、“木头人”、“趾压板”、“野外烧烤”和看电影。
我最喜欢的要数“趾压板”和“野外烧烤”了。
老师先把我们分成三个队,每个队伍都发一些趾压板,等到大家都将趾压板拼好后,老师会说:“请大家全部站到自己队的趾压板上来!”接着,老师会说他(她)要收走几只脚,比如老师说三只,那么我们就要抬起三只脚。不过,如果抬起的脚着了地,那么就会被淘汰。游戏结束时,哪组剩下的人最多,哪组就赢了。最后,我们组得了第二名,大家开心极了。
晚上,我们吃了烧烤。首先,我们在每个小组中选出了一个桌长。当烧烤可以吃了时,桌长便会数好小组的人数,取好烧烤,并依次将食物分给组员。最受大家欢迎的要数烤鱿鱼了。
每当兔子姐姐(或者喵喵姐姐)说:“鱿鱼串烤好了!谁要吃?”小朋友们有的伸出自己白嫩的小手,有的放下手中的东西,举起手。大家异口同声地说:“我要,我要!”那场面,可真是可爱极了。
晚上,我对邵卓维道了声“晚安”,便进入了梦乡。
我真希望明天快点到来,因为一定会有更多有趣的游戏等待着我们。
四年级有趣的作文
在我的好朋友中,要数张智涵最有趣。
虽然他长得胖,但玩“枪战”游戏的时候,动作却一点也不迟钝,而且身手敏捷。下课铃一响,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛眯成一条缝,露出两颗大门牙,两支手做出机关枪的造型对着我们同学“橫扫”,嘴里也随着他的动作一起说:“×××,玩枪战!”
说到张智涵的爱好,还要数踢足球了。听他说,在小区里,他是个大前锋。上个学期,他参加了学校的足球队,踢的时候勇往直前,(在校队里的)名气还真不小呢!他还(在班上)组建了自己的足球队。我对踢足球不怎么感兴趣,但看到他踢得那么带劲,我心里也痒痒地。
巴塞得满满的,然后就见他用有力的腮帮子嚼几下,马上吞入肚中,接着又是一口……因为他吃的`快,所以老师让他监督我们吃饭。
对于这件差事,张智涵可是公私分明,绝不留情,谁要是倒饭,那是不可能的。特别是对于老爱欺负他的宋鹏程更是决不手软,哪怕他只剩下一粒米,也会让他吃完。其实,他对谁都一样,连我这个好朋友有时候想倒掉不爱吃的食物,他也会坚决“举报”呢,不过我可不记他的仇。因为他对人真诚,而且,我一看到他有趣生动的表情,就忍不住想笑了。
四年级有趣的作文
星期六的上午,阳光明媚,我们四年级写作班的同学,开展了一个活动——有趣的名字介绍。
老师让同学们,按照出生、月份、先后的顺序介绍。首先是1月份出生的同学介绍。只见她穿着一身红色的衣服,脸圆圆的,眼小小的,面带笑容。她扎着一个马尾辫,真是个机灵活泼的女孩。她清了清嗓子,大声的说:“我叫王?燃,这个名字是爸爸妈妈商量着给我起的。燃取“冉”这个音,爸爸妈妈希望我向太阳一样,在学习上冉冉升起,我对这个名字很满意,我会好好学习,天天向上的。”
接着发言的是李勇飞同学,他害羞似的说:“我的名字叫李勇飞,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢顽强,像鸟儿一样,飞向尉蓝的天空。”说到这里,他真的勇敢起来,两手做了个飞翔的动作,只听他铿锵的说:“我要在学校长满羽毛,练硬翅膀,准备明天去搏击长空。“太好了!”教室里掌声四起。就连一向严肃的彭老师也露出了笑容。
不知不觉轮到我了,我站起来心跳的历害。赶紧拿出拟定好的草搞,定了定神说:“我叫孟?,是爸爸给我起的,是美玉的意思,是很珍贵的,也许是希望我长大,飞黄腾达,做一只凤凰,高高在上。“?”的谐音是帆,帆代表一帆风顺,爸爸是希望我,做什么事都能顺顺利利。我真喜欢这个名字,因为它给我带来了好运。说完后,我想:家长给孩子取名时都寄托着一种希望,一种祝福。
活动在愉快的进行着,同学们都向大家介绍了自己名字的魅力。充满自豪,充满自信,是啊!父母为我们每个子女,都取了蕴含深意的名字,他们把幻想、希望、都寄托在儿女的名字上,作为子女,我们要从中汲取力量,不辜负父母的希望和重托,做一个“名副其实”的人。
四年级有趣的作文
这次活动真有趣,看活动开始了.大家都全神惯注的看着老师那双能说会道的.老师说:"一口咬掉牛尾巴是什么字?"我们都在认真的思考.我转过头看了看周围的同学,有的皱着眉头,有的托着腮,突然,张艺萱举手说:"一口咬掉牛尾巴是午字."同学们都拍手说:"好!
好!
"老师也笑了!
但老师又说:"牛尾巴长在头上吗?"我也想:是啊!
牛尾巴怎么长在头上啊!
四年级有趣的作文
在放假时,我做了许许多多的趣事,其中,有一件趣事让我记忆犹新。
在放假的某一天,我、爸爸、妈妈和吴伯伯一起吃过早饭,就带着钓鱼的工具去乡下钓鱼。来到湖边,我仿佛看到了一片仙境。山青水秀,绿树环绕,鸟语花香,真是让我赞叹不已。
观赏完风景之后,我们就开始钓鱼了。首先先揉好鱼料,接着再把鱼料包在钩子上,就可以开钓了。我蹲在岸上,静静地望着慢慢扩大的波纹直发呆,因为我知道钓鱼是一件特别需要耐心的事,而且很久才钓得一条,所以我对我们很没信心。突然,我见鱼漂沉了下去,我爸爸钓到了第一条鱼,我兴奋地跳了起来,赶紧拿着鱼网去网这条鱼,走近一看,哇,是条超级肥大的罗非鱼。这么大一条鱼,爸爸才用了不到2分钟就钓得了,可见爸爸钓鱼的功夫可不是吹的。刚接好老爸的鱼,妈妈那边又钓得了一条,吴伯伯也钓得了一条,真是让我忙得团团转。就这样,他们越钓越过瘾,越钓越多。收完鱼,闲着没事的我小心翼翼走在用砖头排成一列的小路上,生怕掉进水里。偶尔又拿渔兜去捞鱼,虽然不得大鱼,但也得了很多很小的鱼。
不知不觉,我们钓到了晚上7点,我不禁期待着想看我们的劳动成果。我慢慢拉起鱼网感到很重很重,就像里面有一块大石头一样,我使出吃奶的劲,才把鱼网拉起来,哇!我们才钓了3个小时,就钓到这么多又肥又大的鱼,一称才知道这些鱼总共十几斤重,就这样,我们提着一大桶的鱼满载而归。
这一天是个十分有趣的一天。
四年级有趣的作文
后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的行列中了。
我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!
别说,这个方法还真有效!我发现我的脚灵活地踢了起来,真好!
在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。
这真是一次有趣的大课间!
四年级有趣的作文
乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。
北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!
乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。
南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。
乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。
四年级有趣的作文
今天我刚放学回到家,爸爸突然就在桌上“变”出了一个长方形的盒子。我很疑惑,不知里面装的是什么,只见盒面上写着它颇有意思的名字——“叠垒乐”。
按捺不住好奇,我打开包装:里面装着一个骰子和许多小木条,有蓝的、红的、白的和黄的。
我按着说明,把这些小木条竖三条横三条地叠起来,搭成了一个长方体。我又拿起骰子仔细端详:它跟普通骰子一样有6个面,所不同的是其中2个面上是“0”,其他4个面分别是蓝、红、白、黄四种颜色。游戏规则是这样的:与你的'游戏伙伴一起玩,两人轮流掷骰子。假如掷到“0”,就可以跳过此回合,假如掷到的是有颜色的面,则要在长方体中抽掉一根相应颜色的木条,同时不让长方体倒塌,再把成功抽出来的那木条放在最顶端。谁先把长方体弄倒,谁就输了。
这游戏真有意思,我立马就和爸爸你一回合我一回合地玩起来。没多大会儿,原本那个规整的长方体已被我们抽得“缺胳膊少腿”。
这看着摇摇欲坠的“建筑”居然还没倒?爸爸看出了我的疑惑,说:“这与人们建房子的原理类似,借助主要的‘承重墙’来承受重力,不受力的木条就算都被抽掉,也不会倒下。”
哇,几根小木条中都蕴含着科学原理呢!
忽然,只听“哗啦”一声,高楼“崩塌”了!只见爸爸堆了一手的积木,左一根白的,右一根红的,样子真滑稽!他手指间捏着的那根“罪魁祸首”,肯定就是被抽掉的“承重墙”喽。
小游戏,大道理,这就是有趣的“叠垒乐”。
四年级有趣的作文
我家养了一些红螺,它们长得跟其他螺大不一样,而且,非常奇特呢!
它们刚出生时,身体非常小,比一粒米还小,身上的壳几乎是透明的.,就连壳里的肉体也是透明的。在水里不仔细的找它们,还真看不到呢。长大了一点,红螺变得像一颗红豆一样大,全身和壳都是橘红色的,非常鲜艳。壳里还有一个透明的气泡一样的物体,透过它向里看,你就会发现一个连续不断跳动的东西,那应该就是红螺的心脏吧。它的两只触角也变得清晰可见,就像两根红线在水里不停地左右摇晃。成年后,红螺的身体不再变大了,但它的身体变成了暗红色,螺壳上的斑纹开始发黑,有些壳上还长出了霉菌和苔藓,触角的摆动也不像以前那么灵活了,慢慢变老了,它的触角也缩短了一些,壳也变成了暗红色,上面一块白一块黑的,甚至还有一块绿的。
仔细看,红螺的嘴巴很小,长在它的吸盘前面,是一块小小的椭圆形。但必须要从它的身体底下看才能看到哦!它吃东西比较挑剔,必须要用新鲜的嫩叶子给它,它才会心满意足地吃。吃叶子时,它先以s形路线缓缓爬到叶子上,再用触角缓缓地碰一下叶子,似乎正在检验叶子是否新鲜似的,然后,它的嘴就开始一张一合的吃起叶子来。它吃叶子的速度很慢,四只红螺吃一片莴笋叶一整天都只能吃一半,比蚕宝宝还要慢!它们吃完的叶子就像一张蜘蛛网一样,因为不管茎有多细,只要是茎,红螺一概不吃。
更有意思的是几只红螺在一起还会嬉戏玩耍呢。它们先慢慢地用触角互相碰几下,然后慢慢地爬到对方那里翘起前面的头,都想使自己努力爬到对方的壳上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏离开。不过有一次,其中一只强壮的红螺还真的爬到了对方的壳上,它趴在其他红螺身上,摆动着触角,耀武扬威了起来。可是它神气了没有多长时间,就从壳上爬了下来,离开了它的英雄之地,这是怎么回事呢?原来它一直趴在壳上,根本无法吃东西。
我家的红螺真有趣啊!
四年级有趣的作文
我的妈妈在饭店工作。别小瞧我妈妈,如果我妈妈不在店中工作,你就吃得不那么舒服。我妈妈技术不仅高超,而且还超过一群人呢!
今天,我到妈妈的店里去玩,大家都忙着做自己的事情。妈妈对我说:”刘凌轩,帮我那瓶果粒橙。“我把果粒橙给了妈妈。妈妈摇了摇果粒橙,把果粒橙打开倒给了客人们。这举动被正在抬菜的小张阿姨看见了。
这时1号桌的两位客人要喝饮料——雪碧,我把雪碧递给了小张阿姨。小张阿姨拿起雪碧像妈妈刚刚一样,使劲地摇了摇,拿到1号桌的台桌上,两位客人正在开开心心的聊天。小张阿姨要打开饮料了。我和妈妈不约而同大声地对小张阿姨叫道:”不要打开饮料!“可是,一切都已经晚了。小张阿姨已经把雪碧打开了。
那雪碧就像香槟一样喷涌而出,弄得小张阿姨身上白花花的,她好似一个大雪人似的。客人和服务员们哄堂大笑,店中笑声如雷!
这件事有趣吧!如果以后还有什么好玩、搞笑、滑稽的事件的话,我一定会再次用日记告诉你们的。
四年级有趣对联
下联:草原花儿毯
上联:品泉喝白水
下联:望岚听山风
上联:古文故人做
下联:禾火秋风起
上联:假期有梦难圆
下联:真隙无聊易长
上联:孙子小众人从
下联:女子妙佳人归
上联:缺鱼缺羊哪得鲜
下联:无舌品甘怎知甜
上联:月朗星稀晴空夜
下联:荷香风清雾霭池
上联:兰亭狂草王
下联:松江鼎彝范
上联:巴蜀丹青张
下联:松苑痴乐鬼
上联:九泉楷圣张
下联:残墨千秋香
上联:闲人免进贤人进
下联:忙人慢行盲人行
上联:雨荷尘喻绿有漪
下联:草原云舒白如絮
上联:雪碧可乐风无影
下联:冰啤茅台醉有形
上联:荷舞白纱鱼戏水
下联:苇摇碧波云追月
上联:百舸争流万山过
下联:千里江陵一日还
上联:燕雀安知鸿鹄志
下联:草原情歌声声慢
上联:至者莫来智者来
下联:丽鬼无惊厉鬼惊
上联:冰花点点化为水
下联:雪片纷纷结成霜
上联:绝对佳联联佳对绝
下联:孝子贤孙孙贤子孝
上联:单传孽子子孽传单
下联:无双才俊俊才双无
上联:解解元解千古难题
下联:进进士进万民箴言
上联:天上下雪,雪既化
下联:地下升烟,烟瞬散
上联:情歌声声变成哥
下联:蝶舞翩翩幻为妹
上联:夜郎枉作白日梦
下联:倩女虚行暗幽魂
上联:雨荷有盖我荫凉
下联:草原无边尔朝阳
上联:曲水抱山山抱水
下联:游云依月月依云
上联:一对二表三分鼎
下联:五湖四海群言堂
上联:湖泊澄清波漾漾
下联:菡萏葳蕤莲芳芳
上联:一口一木矢口非知
下联:一女一子女子是好
上联:春晓曲,白雪芳草渡
下联:秋夜雨,绿意荷叶杯
上联:夏彩虹,初晴瀑飞帘
下联:冬梅香,无意苦争春
上联:雨荷鱼儿伞一柱擎天
下联:草原花儿毯百媚铺地
上联:雪里江山美
下联:花间岁月新
横批:红梅报春
上联:四海皆春春不老
下联:九州同乐乐无穷
横批:普天同庆
上联:风流人物数当代
下联:大好春光看今朝
横批:人杰地灵
上联:稻花钢花科技花万花竞艳
下联:农业牧业工商业百业兴隆
横批:日新月异
上联:日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
下联:扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆
横批:春回华夏
上联:歌乐山下悟道
下联:渣滓洞中参禅
上联:看洞中依然旧景
下联:望窗外已是新春
横批:苦尽甜来
上联:两个天窗——出气
下联:一扇风门——伸头
横批:乐在其中
上联:洞中才数月
下联:世上已千年
横批:扭转乾坤
上联:大地播春光山青水绿
下联:神州增秀色万紫千红
横批:春满人间
上联:问如画江山九州壮锦谁铺就
下联:听由衷赞语万里春风党引来
上联:滚滚春潮千帆竞发
下联:融融春色万木争荣
横批:乘风破浪
上联:满园春色关不住
下联:一枝红杏出墙来
横批:大地春回
上联:春风送暖百花艳
下联:特色兴邦万户歌
横批:春来喜气
上联:时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富
下联:春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣
横批:春风化雨
上联:天增岁月人增寿
下联:春满乾坤福满门
上联:人旺财旺家家旺
下联:福添寿添岁岁添
上联:家居绿水青山畔
下联:身在琼楼玉宇中
上联:闻鸡起舞春光回大地
下联:跃马争春喜气到人间
上联:春满书香门第
下联:福系金粉世家
四年级有趣的作文
农历二月二,我们学校一年一度的大庙会又即将拉开帷幕啦!这是我们期盼已久的事情,这不,同学们都怀着激动的心情把庙会上需要用到的物品又精心整理、查看了一番,以确保下午的大庙会顺利进行!
接下来就是各班的一些节目表演了,其实大庙会最吸引我们的还是那些“淘宝”、“小吃一条街”、“跳蚤市场”等庙会的传统节目了。
在这次的大庙会中我负责的是“淘宝区”。你看我们“淘宝区”的同学们多卖力,有吆喝的、有给顾客讲解的、有收钱的、还有使劲推销的……每个人都忙得不亦乐乎。等我们把“淘宝区”的物品都卖完后,我就直奔我最想去的.“小吃一条街”了。“哇”!好吃的东西太多了,蛋挞、鸡柳、饮料、糖稀、糖画……看的我眼花缭乱,我迫不及待地冲向了“糖稀”,交钱,拿糖稀,入口,太好吃了,这个味道我想我会永远忘不了的。接着我又去买了一些其他我想品尝的小吃,最终,我在这些美味的小吃中结束了这次的大庙会。
“二月二、龙抬头”,期待着下一次的大庙会早点到来!
四年级有趣的作文
星期天,大姨请我们去做客,我就要趁这个机会去看看跳舞草。在大姨家我找跳舞草怎么也找不到,结果在阳台上放着的,原来跳舞草也要晒太阳呀!跳舞草外形不是舞姿轻盈,而是矮矮的,叶子乱七八糟,真不像一个舞蹈家。我走近一看,叶子酷似竹叶,尖尖的,摸上去光滑滑的。
我就在想跳舞草怎么会自己跳舞?我好奇的问大姨:“她真的会跳舞吗?”大姨好像看出我的心思来,她就去房间找来了一支长笛,吹着有节奏的曲子,我目不转睛的盯着跳舞草。突然,有“沙沙”的响声,奇迹出现了,跳舞草随着有节奏的音乐舞动起来,我心里想:原来跳舞草也像我们人类一样,也喜欢听音乐,有音乐伴奏才跳舞。
大姨的笛子戛然而止,跳舞草也随着音乐的停止舞蹈也停了,我便笑了起来说:“大姨,你养的植物也太奇怪了。”大姨说:“你相信了吧,跳舞草也喜欢听音乐,有音乐就跳舞。”大姨还跟我讲了要怎样养跳舞草的知识。
临走前,大姨把一盆跳舞草送给了我,我心想:我一定要把她带回家养好,下次再来大姨家的时候,还要把跳舞草带到大姨家来,看看我会不会养。
如今的跳舞草在我家,长大长高了不少。只要音乐响起,跳舞草就像美少女一样跳起舞来,为生活平添很多乐趣。
四年级有趣的作文
今天下午,我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏,好开心啊!
一开始,老师邀请了一位同学上讲台来做游戏,只见那位同学满脸通红地走上了讲台,看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候,他显得十分紧张,好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币,那个同学用自己的小手摸了摸,感觉圆溜溜硬帮帮的,会是一元的硬币吗?他心里肯定这样想着,当他猜对了,睁开眼睛的时候,他显得开心极了!非常神气的走回了自己的座位。
接着,老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币,又给了另一位同学一枚一角的硬币,老师让这两位同学分别把硬币放在手心里,让硬币从他们的手上抛落下来,“铃铃铃铃铃”,一元的硬币落在地板上,这声音多像打上课铃的声音呀!而一角的硬币则发出粗粗的,低低的声音。
接下来的游戏就更精彩了!老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里,让我们大家闭上眼睛,猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的声音,就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了,怎么还没听到老师抛硬币的声音呢?我紧张极了!又过了好一会儿,大家终于听到硬币落在地上清脆的声音,我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。
哈哈,这节课我们玩得开心、写得开心,真可谓一箭双雕啊!
四年级有趣的作文
早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4点起的/.起来后洗了一会衣服.洗完后一看表还差十五分钟6点.他就赶快叫我起床.我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的.我气得没办法就起来了.
等我一看表才5点5分.爸爸说不可能.原来是爸爸看错表了.
没办法只好睡了个回笼觉了.
哎!爸爸老是这么粗心!
四年级有趣的作文
“哈哈哈”,“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声,伴随着雷鸣般的掌声在我们班来回荡漾。想知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧,我们上了一节有趣的语文课!
今天下午本来是两节枯燥乏味的.作文课,但是,由于爸爸精密的策划,第一节课改成了我们的“游戏”课!班里同学立刻高呼“耶,耶,耶”!爸爸严肃地说:“班里都一群爷爷了,一会儿说不定还来了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戏”开始了。爸爸先让我们读一下32页的口语交际。随着朗朗书声,时间也一分一秒的过去了。“好了,停!”爸爸一声令下,班里顿时安静下来,就连一根针掉了也能听见,“大家看,我们这一次口语交际的主题是以诚待人,以诚待人都表现在我们的生活中。比如:有一位陌生人敲门,怎么办才能让他既站在外面,又对主人没有意见呢?谁愿意上来演一演?”哇,全班120个学生,差不多80多个同学争先恐后地举了手,爸爸挑王淑雅当在家里的小朋友,让余霈来演找王淑雅妈妈的阿姨。余霈走出来时,大家都异口同声:“余阿姨!”余霈的脸刷的红了。“演出”开始了。“咚咚咚!开门。”余霈说。“哪位啊?”王淑雅问。“我是你妈妈的同事,我找她有一件事。”余霈说。“哦,请进!”王淑雅有礼貌地说。“就这样,结束了?”爸爸问。她们两个不约而同地点了点头。“好,那么让我们来评一评王淑雅和余霈演的?你来说一说,朱含。”“我觉得王淑雅没礼貌。阿姨已经来了,王淑雅不给阿姨倒水,不让阿姨坐下歇一歇。”我指手画脚。周一帆接着说:“王淑雅她没有安全意识感!”“好,你们两个下去吧,谁还愿意上来演一演?朱含,你和徐小慧。”爸爸点着我们两个说,“徐小慧,你演阿姨,朱含,你演在家里的小朋友。”“叮咚,叮咚。”“谁呀?”我问。“我是你妈妈的同事,找你妈妈有件事。”徐小慧笑着说。“请进!”我打开了门,又坐在椅子上。“你妈妈在家吗?”“不在,她去逛街了。”“您先坐在沙发上等一等,我给妈妈打电话!”“演完了,好,我们评一评她们两个演的如何。”彭小龙站在板凳上,举起双手,说:“朱含演的不好。她没有用礼貌用语。”我听了羞得脸发烫。“徐小慧演的不好,朱含让她进门的时候她没有说谢谢。”王淑雅一本正经地说。“朱含,我给你提醒一点,当长辈进来了,你还坐在椅子上,不给长辈让位,这一点不好。而且,你也和刚才王淑雅一样,没有一点安全意识感!”爸爸挑剔地说。我心里直犯嘟囔:爸爸,能不能给我点面子啊,不要再鸡蛋里面挑骨头了。爸爸教育我们:“同学们,我们都得有防范意识。当我们一个人在家时,有一个陌生人来敲门,你可以从“猫眼”里看,也可以去听声音,还可以透过房门的空隙来看。你可以对陌生人这样说,我的父母没在家,他们不让我给陌生人开门,我给我的父母带电话,让他们回来见您。如果是很熟的人的话,可以问他们几个关于父母的问题,千万不能轻易的开门。行了,你们两个下去吧,得加油,引以为戒。同学们课下还可以自由演一演。”
“哪两位学生愿意演一演丢纸这个场面?”爸爸话音一落,同学们有的站在地上举手;有的站在椅子上举手;有的恨不得爬上桌子上举手;有的伸着头手举得高高的,爸爸走到哪,同学们的手就举到哪。嘴里还大声地喊:“老师,我!老师,我!”声音大的把耳朵震得嗡嗡响。有请孙晨、朱自豪,朱自豪演丢纸的,孙晨演捡纸的。”爸爸见朱自豪和孙晨举手姿势很规范,就选了他们。朱自豪大摇大摆地走上台,在台上扔了一大张废纸,孙晨看到了,有礼貌地笑着对朱自豪说:“大哥哥,你怎么能随便丢纸呢?”说着就毫不犹豫地捡起了那张废纸。“你管得着吗?”朱自豪凶巴巴反问。”孙晨没有生气,耐心地说:“大哥哥,地球的干净和肮脏,都掌握在我们手里,以后,你不能再随便丢纸了,要把它扔到垃圾桶里。”然后,孙晨就把那张废纸丢进垃圾桶里。朱自豪如梦初醒:“谢谢你的提醒!”“不客气!”孙晨高兴地说。“你们两个下去吧。他们两个演得可以说是十全十美,掌声送给他们。”爸爸热情地说。
同学们还想接着演,可是,下课铃响了,也为我们的语文课,画上了一个完美的句号!