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小学教务主任个人对照检查材料范文
对比，汉语词语，即两个不同的、对立的、相关的事物，或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面，放在一起进行对比，使之对立，以便更清楚地表现事物的特征，又称对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下:。
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢*的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。
1、加强理论学习，不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：
1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。
2.工作作风实不实方面。工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。解放思想不够，觉得自己在岗位上干了多年，有了成熟的思路和经验，习惯用“套路”去看待问题、解决问题，没有及时实行新形势，对新问题办法不多。服务意识下降，虽然能够保持良好的服务态度，但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。
3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多，传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，错误地觉得要让年轻人多干一点，没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够，没有杠旗干劲。
4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强，有时候因为遇到紧急情况，有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强，充分调动职工参加义务劳动做得不够好，有等靠要思想。
1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观、价值观改造不及时，有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。
2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中，有待更深入细致，沉下心来谈心交友、解剖麻雀，认真理一理群众到底缺什么、需要什么，认真研究加以解决。
3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。
始终拧紧总开关。自觉加强党性修养，牢记服务宗旨，谨记党员义务，树立正确的价值取向，牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划，全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习，提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习，提高适应新时代、解决新问题的能力。
根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（x区委组〔2018〕x号）要求，结合自身思想和工作实际，认真对照检查，请同志们提出批评意见。
（一）政治功能方面。我作为支部书记，认真履行支部党建第一责任人责任，切实落实全面从严治党各项任务，让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度建立完善不健全、不及时，制度落实有差距；党务公开力度不够，效果不好；对个别党员的日常要求不够严格，导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。
（二）“四个意识”方面。我作为中心主任，基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，有政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，坚决捍总书记的核心地位，自觉维护党中央和集中统一领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强，突破局部利益思维，从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性，很多时候是为了完成任务开展工作，积极主动性较差；三是业务工作学习不够，甚至还不如一般干部职工；四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用，有开会迟到的现象等。
（三）自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如，“三会一课”坚持不好，纪律执行不够严，“五必访五必谈”制度落实不力。
（四）纠正“四风”方面。一是平时开会多，深入基层调研开展工作的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确；二是谋划开展“主题党日”不深入，存在内容简单，形式单一，效果不佳的情况；三是对待群众有时缺乏耐心，情绪控制不好；四是对员工关心、了解不够，导致有时决策出现偏差，影响了同志间关系；五是要求职工养成定期培训的习惯，而自己参加每周职工培训的时间少；六是有时开会讲话不讲方法，批评的多，表扬的少，个别职工有意见，下来缺乏沟通；七是制定的工作计划有时行动迟缓，甚至还存在落实不到位的情况；八是有时工作存在畏难情绪，遇到加班有情绪、有抱怨，认为周末就该好好的休息，八小时以外尽量不做与工作有关的事。
（五）政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩，能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题，对待政治理论学习不够严肃认真，对上级交代的任务不能完全保质保量，政治敏锐性还有待提高。比如：2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面，在内部有些文件上清除不及时，不干净。
对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面：
（一）学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。
（二）理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名*员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
（三）党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床，精神上缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。
（四）宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。
加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习，每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习，深学笃用党的十九大报告，从学懂、弄通、做实上下功夫，以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。
根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生第二课堂活动，没有伏下身子与学生相处。服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作*和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。
一是加强理论学习，增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。
二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识“浪费也是*，节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种*和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说“千里之堤，溃于蚁*”，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检查。
本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
1.学习严重不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法，偶尔也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4.面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有:。
(一)形式主义方面。
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面。
1.在教育教学工作中，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜欢的活动，因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。
2.与同事能真诚相处，关心教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐，有时不留情面，导致一些不必要的矛盾。
3.认为自己是管理人员，外出为学校办事，有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面。
1.繁忙的工作之余，偶尔也会觉得自己工作太累，就和普通教师一样放松自己，有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。
(四)奢靡之风方面。
1.虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。
2.个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
3.平时的生活用品追求流行的，出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。
4.生活零花没有计划和节制，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。
本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。
经过认真反思，我发现问题产生的原因有如下几点:。
1.作为老教师，家庭负担比较重，工作压力又比较大，有时感觉力不从心，所以工作出现偷懒的现象。
2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。
3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却偶尔以放松为由上网玩玩，浪费了许多宝贵的时间。
针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建设的新成效推动发展上新台阶，更好地造福人民群众。
1.加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。3.虚心接受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。
做一名能适应新时代发展要求的研究性教师，当一名开拓进取的学习型管理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我一定虚心接受，认真改正。
根据局机关党支部《关于开好局机关20xx年度组织生活生活会和民主评议党员的通知》精神，本人对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、提升基层党组织组织力、对党忠诚老实、纠正“四风”不止步和加强作风建设等五个方面，进行了认真自查，分析了问题存在的根源，明确了整改目标。有关情况如下：
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。
1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告，借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读，对报告基本内容做了全面了解，也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训，撰写了学习心得，完成了学习任务，但对精髓要义领会不深，学习不够全面系统。
2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学，用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头，没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。
3.面对繁重工作任务时，有时会有应付心态。降低了工作标准，满足于不出错、过得去，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多。比如，在县区乡镇巡察时，因巡察范围广、巡察头绪多，为了赶时间，只按规定的数量走访农户，对一些问题查得不深。
存在以上问题的原因，既有客观环境方面的，又有主观方面的，但主要是个人主观努力不够造成的。
（一）理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性，尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透，没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密，在解决具体问题过程中，容易忽视理论与实践的辩证关系，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕，对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备，特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。
（二）宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，致使进取意识、奋斗精神消减，导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。
（三）党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够，有时候在运用批评与自我批评武器，开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果，对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识，有时候相互批评轻描淡写，难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高，有时候还满足于不出问题，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的政治性、创造性不够突出。
（四）纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准，对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究，缺乏有效管用的措施和办法，还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。
（一）加强理论武装，在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神，认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义，增强理论学习的自觉性，进一步提高政治站位，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉维护以同志为核心的党中央的，言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践，围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题，广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识，坚持学用结合，用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。
（二）加强党性修养，树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来，彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想，敢于动真碰硬。
教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料
按照区委组织部和区教育局党委的部署,以及学校党总支对2020年度组织生活会与民主评议党员活动的具体安排，这一段时间,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解，对当前纵深推进全面从严治党的相关要求有了新的领悟和体会，有效提高了政治站位、坚定了政治立场、锤炼了政治素养。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求为衡量标尺，结合本人工作实际，对照思想政治、精神状态、工作作风等方面的具体表现，深刻查摆了不足、深入剖析了原因、深度制定了措施，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下，恳请领导和同志们批评指正：
一、本年度个人履职情况。
以提高。
教学。
质量为教务处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育教学水平;优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。
1、政治理论学习方面：专题学习和党小组会议从未缺席，每个专题学习每次会议都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习。
心得体会。
文章。
2、加强理论学习，组织教师继续学习新课程理念，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质，提高教师教学能力。
3、师德师风方面：爱岗敬业、尽职尽责、热爱学生、尊重学生、终生学习、努力进取、以身作则、为人师表。禁教辅，禁体罚，禁办班。
4、教学管理方面：狠抓教育教学研究，以研促教争做教学的策划者、引领者和实施者。全面提升教师的教育教学水平。抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、考试、作业检查考核等)。完善教学管理制度，以管理促质量。加强教务处、教研组、备课组、教师的建设。“抓薄弱”“求协调”。一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握和培养能力的同步发展，三抓优等生和学困生的均衡发展，四抓班级之间同学科的均衡发展。
总结。
及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。让年轻教师在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。开学前一周，做好各项准备工作。例如课表、任课分工表、晚自习安排表、一年级报名、分班等。开学当天，审批教学进度计划等有关表格。发放书本、听课笔记、教学参考书、课本、练习册、教案等。做好各功能室的建设和管理。按期举行各年级组各学科组制定的活动。定期召开教研组长及教师会议。坚持推门听课常态化。安排小学部学生各项活动，做好招生、编班、休学、转学、毕业工作，严格执行学籍管理制度。
二、存在的主要问题。
1、深入课堂不够，把握实情不足。习惯于坐在办公室里发号施令，用电话遥控指挥多，深入教学少。听取管理意见多，扑下身子到课堂倾听教师声音少，以至于对教学问题了解少，掌握不全面，不准确或者较片面，一定程度上影响了解决问题的思路和决定，甚至考虑问题不深入、不细致、不广泛听取教师意见，不坚持走群众路线，单凭老经验、老观念、老办法，去想新问题，处理新矛盾，解决新事情，缺乏实事求是的态度，就必然事与愿违，直接影响对工作的思考和评判，造成工作的被动性。
2、工作中疏于精确细节。问题处理不细致、不彻底。有时工作督查不勤，措施落实不力，有时斟酌处理问题就事论事，疏于精确细节，有时精神懈怠，工作热情降落，致使工作思路不宽，方法不新，举措不实，不力，工作亮点不多，怕冒风险，安于现状。
3、课改工作亮点、特色不突出。在打造课改亮点，有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师不多。
4、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。
5、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。
6、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。
7、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥教研组长、教务干事和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。
8、有时面对个别有损学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。
9、不是自己分管的工作关心不够，协助相关科室共同完成任务的协作精神不够。
10、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为教务副主任，了解教师教学中存在的困难、生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集的少。
三、
产生问题的原因剖析。
1、理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强。
2、以师生为本的观念不强。对如何在新形势下抓好教学工作研究不够、思考不多,对教师、学生、家长在想什么，需要我们做什么,了解比较少。
3、思想解放不够。思想不够解放,手脚放不开。
4、个人主义和自由主义作怪。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。
四、今后努力方向及整改措施。
1、不放松学习，夯实思想理论基础。
坚持用科学发展观武装头脑。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。
深入教师当中，突出一个“实”字，继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。
3、克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。
今后要把各项工作做深做细，而且在管理中，知人善任，注重深入调查，不急于求成，标准要高，态度要认真，细节要周到，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。
4、与时俱进，深化课改，增强改革创新意识。
树立强烈的课改意识、效率意识，提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，认真研究分管工作面临的新情况、新问题，善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，真正俯下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验，探索规律。
教务处主任年度工作总结范文。
教务处主任年终工作汇报。
教务处主任先进事迹。
教务处主任辞职报告。
小学教务主任个人对照检查材料
根据教育局统一安排部署，学校安排今天召开党员的民主生活会,目的是认真开展批评与自我批评，认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题，进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师，在认真学习有关文件精神的同时，本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查，现将自查自纠情况汇报如下：
1、理论学习不够深入。
由于忙于具体工作，对政治业务理论的学习仅仅停留在表面，且很被动，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握吃透这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。也正是因为没有理论的支撑，有很多事情想得到但无从下手做得到。
2、在思想工作方面，存在着说的多，具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。
3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法，查缺补漏，但从目前看，充其量只是一个补锅匠，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务，而轻视工作实效。
（一）、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。
（二）、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。
（三）、进取精神不强，满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
（四）、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致。
1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、进一步转变工作作风，加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来，经常深入检查工作，切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上，制定切实可行的措施、办法。
3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好教学工作。
总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。
以上自查，请各位领导批评指正。
市委政研室主任个人对照检查材料
自党的群众路线教育实践活动开展以来，自己认真学习贯彻习总书记一系列讲话特别是兰考讲话精神，围绕"为民、务实、清廉"主题，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"要求，突出问题导向，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进"四面镜子",结合市委办公室"四风"具体表现，通过开门纳谏、躬身自省、领导点评，认真查找问题、深刻剖析根源、切实加以改进。现将个人对照检查情况报告以下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况。
按照群众路线教育实践活动要求，对照"三严三实"具体标准，通过认真梳理、反复分析、深挖细查，切实查找自己在遵守党的政治纪律、执行中央"八项规定"、省市"十项规定"等方面存在的突出问题。
（一）遵守党的政治纪律方面的情况。
一直以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本线路不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和党的线路、方针、政策上始终同党委、政府保持高度一致，是一名合格的共产党员，一名称职的基层干部。但是，遵守党的政治纪律要求不高、促进工作方面做得不好，需要进一步改进。
1.政治觉悟不高。作为市委政研室主任，自己落实科学发展观、树立正确政绩观上把握不准，关注经济总量，忽视发展质量，思想认识上没有正确处理好发展与民生的关系，为市委决策参谋时有所偏颇，没有形成正确的发展导向。
在待遇上应该收入更多、仕途上应该发展更好，以此向组织、向领导提要求、讲条件，把政研室游离于市委办之外，这既不符合组织要求，也不利于办公室内部团结。
3.干部培养不力。政研室既是市委的参谋团，也是干部成长的摇篮，半年来，自己把工作重心放在写稿子上、放在为领导服务上，对文秘人员如何成长成才，想得不多、做得不好，特别是思想上没有真正重视，业务培养多、发展关心少，这也是自己今后需要重点改进的地方。
4.廉洁自律不严。自己始终觉得政研室是"清水衙门",既没"钱"也没"权",在党风廉政建设上不会出问题，不知不觉放低了廉洁自律的要求，在八项规定出台前，在与乡镇、部门交往过程中，出现了吃吃喝喝等不良现象。
（二）贯彻落实中央"八项规定"、省市"十项规定"等方面的情况在中央"八项规定"、省市"十项规定"出台后，自己到西外挂职副书记近一年时间，作为一名乡镇干部，亲身感受到了"八项规定"带来的新气象：接待少了，陪家人时间多了；酒喝少了，身体健康多了；会开少了，工作务实多了。但是，回到市委办公室后，"机关病"现象死灰复燃，"官老爷"作风有所抬头，下基层调研爱听汇报、爱看材料，浮于表面、流于形式，深入群众、深入问题不够，没有为市委决策收集到最基层、最真实的一线资料。同时，在为领导代拟讲话稿时，讲短话、讲实话、讲有用的话方面做得不好，特别是对全市公文审核把关不严，导致文山会海的现象依然突出，201x年，以市委名义印发的各类文件***件，与201x年相比不减反增。
六是管理家属子女方面，.
二、"四风"方面存在的突出问题。
（一）形式主义方面。
1.学风不实，有"抱佛脚"现象。政研室工作由于其特殊性，对经济社会发展方方面面的知识都需要了解掌握，但是，自己主动学习意识不强，学习不是为了增长知识、提高能力，只是为了应付写材料，一般存在临时要用，现学现卖"抱佛脚",学得一知半解、是是而非、倒懂不懂，这样写出的材料既没有深度，也没有广度，参考价值不大。
2.文风不正，有"党八股"现象。有时写材料"重表面、轻内容",代拟领导讲话、市委文件等各类材料时，为了有新意、好过关，没有数据就推测估算、没有特色就抄袭借鉴，在结构上绞尽脑汁、在层次精雕细琢，如弄段落对等、标题对账、排比对偶等，惟求读起来朗朗上口，花拳绣腿、空话套话，中看不中用，内容不详实、语言不朴实、文风不务实，没有达到"有血有肉有灵魂"的要求。
3.调研不深，有"走马灯"现象。作为政研室主任，自己的本职工作就是在基层一线调研，寻找好的做法、总结好的经验。但是，自己调研不深不细，走马观花、蜻蜓点水，听听汇报、看看材料、收集点素材了事，走过场现象比较突出，没有通过现象找准本质，不能很好地为市委决策服务。担任政研室主任后，自己仅仅开展了2次调研，没有形成1篇调研报告，想起来都觉得惭愧、都感到脸红。
了全市公文处理水平参差不齐，公文质量亟待提高。
（二）官僚主义方面。
1.不切实际，闭门造车。有时写材料"为了特色而特色""为有深度而深度",由于调研不深入、群众呼声掌握不准确，产生了脱离实际现象，特别是一些重要讲话、重大文件等，多是坐在办公室里凭空想象、闭门造车，有的内容离实际相差甚远。如撰写市委十三届八次全会报告时，借鉴其他地区的做法多，与广汉实际结合不紧密，导致一些改革推进受阻、进展较慢。
2.不近道理，自以为是。由于长时间从事文秘工作，自认为文字经验丰富，在起草一些材料时自以为是，听不进不同的意见建议。同时，在材料准备过程中，要求部门提供基础资料要得急、要求高，不考虑部门实际。例如，在准备市委第一季度重点工作汇报材料时，要求统计局提供"开门红"各项数据，由于时间进度原因，一些数据没有统计出来，但自己只管结果，要求必须提供，让部门感到为难。
3.不接地气，脱离群众。自己生在农村、长在农村，有乡土感情、有农村情结。但是，参加工作后，长期呆在机关，与领导一起时间多，与群众交谈时间少，文秘人员成了神秘人员，不善群众工作、不会群众语言，除了接待上访群众，几乎没有与老百姓交打过交道，脱离基层和群众。例如，在挂职**期间，虽有联系群众制度，但都是由党政办安排好，逢年过节到贫困户家里，送点油、握下手、照个相了事，甚至都不知道致贫原因，更没有帮扶计划。
（三）享乐主义方面。
的材料，缺乏耐心，搞移花接木，习惯东拼西凑、照搬照抄，蒙混过关；对一些重大材料，又不愿下深水、不想花工夫，降低要求，得过且过。
2.生活上追求享受。自己来自农村，父母都是农民，家里经济条件不好，从小一直生活贫苦。现在，经济发展了，家里条件改善了，自己也有稳定的收入，觉得应该追求有品味的生活了，工作之余，喜欢看点小球、喝点小酒、打点小牌；节假日期间，喜欢邀约朋友同学，旅旅游、散散心、喝喝茶；平时生活中，讲究吃穿、热衷品牌、追求奢华，丢掉了吃苦耐劳的品质。
3.纪律上自由散漫。政研室工作缺乏规律性，应急任务、突发工作很多，自己经常晚上熬夜、周末加班，为此，觉得加了班又没有补假，就不用再遵守工作纪律了，自由散漫、随心所欲，经常以加了班为借口，迟到早退、离岗空岗，甚至偶有上班时间上网看新闻现象，做一些与工作无关的事，没有给办公室的同志起好示范、作好表率。
4.待遇上斤斤计较。特别计较待遇，把个人收入、经济利益放在第一位，总觉得多做事就应该多收入，加了班就应该有补助，如果没有，事情多做点就觉得吃亏，待遇稍差点就满腹牢骚。如，因紧急工作需要加班，没有补助就心里抵触，或敷衍了事、或马马虎虎，影响了工作质量。
（四）奢靡之风方面。
1.工作生活中追求特权。担任政研室主任后，自己思想深处滋生了特权思想，以写材料怕打搅为由，要求办公室安排单间，结果既浪费资源也不符合八项规定要求；另外，下乡镇、部门调研时，不管远近，以提高工作效率为由，要求车来车往，给人以高高在上的感觉，这些都是特权思想在作祟。
2.公务接待时大手大脚。八项规定出台前，在接待上级领导、对口部门、友好单位时，讲排场、比阔气、撑门面，大手大脚、铺张浪费、肆意挥霍，觉得用餐标准越高越好、陪同人员越多越好，上一桌子菜、喝一肚子酒，生怕没把客人陪高兴，结果没食用完的好酒、好菜全都丢弃，虽觉得可惜，但久而久之就习以为常、见怪不怪了。
3.基层调研后吃风很浓。作为政研室主任，因工作关系，经常到乡镇、部门调研。八项规定出台前，基层单位安排工作用餐，有时超标现象突出，自己虽觉不妥，但潜意识里认为这是对政研室的尊重，是对我们工作的认同，是理所当然的事，于是对摆上桌的美酒佳肴坦然面对、欣然接受。
三、产生问题的原因分析。
通过从思想深处查摆问题，我深刻感受到作为一名基层干部，自己离组织、离群众要求相差甚远，认识到了以前很多想法和做法的危害性。按照群教活动的要求，结合自己工作、思想实际进行深刻剖析，产生上述问题的根源主要有：
（一）放松了理论学习。虽然平时能够积极参加各类学习，但是主动学习少、深入研究少，导致自己世界观出现偏差。一是学习不经常。认为自己是科班出身，在大学期间已经进行了系统学习，有比较深厚的理论功底，满足于现有的学识和见解，对学习的要求降低了。二是学习不主动。存在"重工作轻学习"的观念，认为只要把工作干好，学不学习都一样，对学习的重要性认识不到位。三是学习不深入。对理论的学习只满足于记几个观点、背几句名言，缺乏系统性的学习，有学用脱节现象，不能很好的用理论指导具体工作。
作当成一份养家糊口的手段，在思想上、行动上没有真正树立起公仆意识，对改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。二是群众观念不深。认为自己就是群众，在工作上没有做到从群众中来，到群众中去，为群众想得少、做得少，服务群众停留在口头上，缺乏实效。三是服务水平不高。在日常工作中，忙于参加会议、处理公文、准备材料，下基层调研少，没有真正了解群众所思所想，没有把群众的呼声、群众意愿反馈给市委，导致参谋助手作用发挥不理想。
（三）弱化了党性修养。作为一名受党教育多年的老党员，自己没有持之以恒地提升党性修养，党员的先进性、纯洁性、开拓性保持不好。一是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想只是停留在思想认识上，认为离现实太远、离自己太远，没有坚定实现共产主义的信念。二是模范作用下降。没有严格按照共产党员的标准要求自己，讲党性、讲正气、讲原则做得不好，与焦裕禄、兰辉等先进典型相差甚远。三是进取精神不足。由于长期在领导身边工作，思想上存在求稳怕乱的意识，不愿挑头，满足于混日子，导致自己不思进取、不求作为，工作一般化。
（四）降低了纪律要求。剖析自己在"四风"等方面存在的突出问题，根本缘由就是放松了政治纪律的要求。一是制度执行不好。有时候组织纪律观念淡薄，遵守单位的规章制度和工作纪律不够自觉，有时迟到、早退、不在岗，有时不能按办公室的工作规则办事，工作显得懒散、平庸。二是廉洁标准降低。随着经济条件的改善和社会环境的变化，对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等"四风"抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识"四风"现象的严重危害，没有从思想深处筑牢抵制"四风"的防线。
四、今后的努力方向和改进措施。
按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使自己更清醒地认识到存在的主要问题和产生的根源，下一步，我将坚持边学边改、即知即改，进一步改进不足、转变作风、提高能力。
（一）加强理论学习，在提升能力上下工夫。一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论学习作为主抓手，千方百计挤出时间学习，远离酒桌、远离牌桌，走进课桌、走进书桌，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。认真学习十八大、十八届三中全会精神，习总书记一系列重要讲话等内容，以及群众路线、依法治市、改革创新等方面的知识，努力提高综合素质。三是增强学习的实效性。坚持理论联系实际，结合广汉实际、结合政研工作，学以致用、学用结合，围绕理论的灵活运用，强化对实践的指导，大胆解放思想，不断开拓创新，努力提高解决实际问题的能力。
（二）强化群众观念，在转变作风上下工夫。一是多使用群众语言，脱离"党八股".今后的文字工作中，无论讲话还是报告、无论政策还是文件的起草，杜绝官话、套话、空话，做到文风朴实、言简意赅、言之有物。二是多运用群众智慧，更加"接地气".在今后的参谋助手中，注重从群众的所想、所思、所为中寻找智慧的火花，把群众的思想提炼出来，融入到工作建议中，使市委的决策更有基础。三是多考虑群众利益，消除"官本位".经常深入基层、深入群众，认真倾听基层呼声，增进对群众的真挚感情，了解基层工作人员所思所想和实际困难，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
精通业务，在办公室树立起爱岗敬业、主动作为的榜样。二是做厉行节约的表率。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚持以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，先公后私、先民后己，吃苦在先、享受在后，树立节俭理念、强化节约意识。三是做勤政廉洁的表率。始终坚持讲原则、讲纪律、讲底线，在工作和生活中遵章守纪，时时处处严格要求自已，自觉执行各项规章制度，坚决抵制"四风".
（四）坚持求真务实，在改进文风上下工夫。突出文风有大转变、能力有大提升的目标，促进公文处理上水平、上台阶、上质量。一是使用好公文手册。按照文公处理新的规定，在全市推行《工作制度汇编》，使其真正成为全市公文标准的参照物，确保公文处理规范化、制度化、科学化。二是开展好公文培训。在全市范围内深入开展公文处理无差错活动，采取深入乡镇、部门专题培训的方式，面对面、手把手对全市文秘人员进行培训，确保公文处理水平得到提高。三是培养好文秘队伍。通过轮岗交流、上挂锻炼等方式，努力培养一支"文经我手无差错、事交我办请放心"的高素质文秘队伍。
（五）大兴调研之风，在促进工作上下工夫。结合党的群众路线教育实践活动，努力促进政研室工作水平不断提升。一是突出"大参谋"的智囊职能。抓好群众路线、依法治市、改革创新等重点课题专题调研，努力形成一批具有较高决策参考价值的调研成果。二是强化"大文章"的精品意识。坚持把起草市委领导讲话、市委文件等综合文稿作为服务市委决策的重要任务，深入钻研、精益求精，坚持开短会、发短文、讲短话，着力提高文稿质量。三是探索"大政研"的工作格局。加强"四大办"调研工作联系，充分发挥全市调研人才作用，群策群力、集思广益、形成合力，努力构建"大政研"工作格局。
总之，在今后的工作中，自己将不断加强党性修养，时刻以"为民、
务实、清廉"为准绳，按照"三严三实"的标准，践行群众路线、改进工作作风，振奋精神、务实有为，高质量、高水平完成各项工作，争做一名出色的政研人。
小学教师个人对照材料检查
自开展党的群众路线教育实践活动以来，通过学习调研和广泛征求群众意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，明确努力方向和改进措施，积极整改落实，请同志们批评监督。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况遵守党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足：一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法，出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止。二是民主意识不够，很多事情没能广泛听取各方面意见建议，就按上级要求决定了，导致有脱离实际的情况。
二、产生问题的原因分析。
深入分析产生以上问题的原因，主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱，放松了对自己的要求，导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。
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社区副主任个人对照检查材料
根据中央和省、市、区委的要求，结合深入学习教育，结合广泛征求意见建议，结合自己的思想、工作和学习实际，我认真对照中央和省、市、区委梳理出来的共性问题和具体表现，特别是对照“强党性、重责任、强本领”的要求，与区委办公室班子成员、科级干部、中层干部开展谈心谈话26人次，并认真进行检查反思，深入剖析根源，提出整改措施。现将有关情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况。
在遵守党的政治纪律方面，存在的主要问题：1、对党的最新政治理论学习不透彻，理解不深刻，对社会上一些非主流思潮和言论，抵制不够有力。2、全局意识不强，本位主义时有抬头，对区委办公室其他条线工作关注不够、支持不多，甚至推诿扯皮。3、工作执行力不强，存有功利思想，完成任务常常讨价还价。
在贯彻中央八项规定方面，存在的主要问题：1、作风转变不彻底，下基层调研需要基层干部联系陪同。2、节约意识不强，在公务接待方面存有侥幸心理，偶尔超标破规。
二、关于“四风”方面存在的问题和表现。
在形式主义方面。
理论学习不透。党的政治理论学习满足于论点摘编、亮点解读，满足于装门面、做样子，对原著、全文不能静下心来细细研读，领悟原理不深不透、不能入心入脑；业务知识学习的面不广，对知识、党务知识比较熟悉，在经济知识、社会管理知识方面有较大欠缺，缺少深度研究，在起草文稿或服务领导时，明显感到知识的匮乏、业务的欠缺。学习内容较为零乱、分散，没有系统性、针对性，与工作实际联系不够紧密，特别是一些指定书籍、重要文稿一读了之，满足于一知半解、浅尝辄止，缺少认真“反刍”和消化吸收，能力水平始终提升不快。
工作落实不力。做工作开始充满激情、轰轰烈烈，在推进过程中遇有困难或阻力时，有懈怠畏难情绪，不能及时汇报对接，造成工作上的被动。抓工作缺少大胆泼辣精神，不敢讲话，畏首畏尾，患得患失，联系协调事情，害怕给基层或同事增加麻烦，心有顾虑，影响到工作效率的提升。比如，具体负责的《***工作》编印，缺少深入谋划、有效推进的韧劲，目前主要以督查通报为主，决策参考、“喉舌耳目”的作用发挥不到位，不能达到领导和基层干部群众的要求。
文稿注重形式。撰写文稿有时主题把握不准、政策研究不透，往往重形式、轻内容，起草材料过程中，有时为了创新或者读起来爽口，片面注重格式统一、字数对等、排比对偶、段落控制等，有较浓的“八股”味，联系指导实际不多，实用性、针对性不强。
在官僚主义方面。
群众观点不强。在机关岗位工作10多年，自觉不自觉地沾上了一些机关习气，平时多数时间坐在办公室看文件、听会议、写材料，接触的大多数是领导干部和机关工作人员，接触不到群众，听不到群众的诉求，对群众的冷暖关心不够，群众观念时有淡化。比如，在群众来访时，听到群众的一些不同声音，觉得他们不顾大局、不明实情、钻政策空子，对他们缺乏应有的同情和耐心，接待态度有时还比较生硬。又如，挂钩服务企业，一年到头去不了一次，年底时打个招呼请人家在表格上盖个章了事。
调查研究不深。由乡镇到机关工作后，深入基层调研不多，即使走出去、走下去，也只是看个皮毛、了解个大概，有时干脆跟基层要个文字材料，再在网上搜索现成经验做法，套用固定模式，进行闭门造车、加以改造。对领导布置的调研课题，注重看经验、看特色、看亮点，缺少“解剖麻雀”的精神，不能为领导出谋划策，提出能够解决问题的实招。
解；对待基层同志的个性化要求不能认真倾听，有时出言过重，影响到基层同志积极性的调动和整体活力的发挥。
在享乐主义方面。
精神状态不振奋。工作有时安于现状，特别是对职务的知足感有时会带到工作中去，使自己缺乏应有的工作干劲、闯劲，特别是在办文、办会、办事上，缺乏精益求精的精品意识。比如，上报领导、上报上级的材料中出现过错字、漏字现象。对外交往主动性不强，特别是与大块、主要经济部门联系交流不多，对每月的主要经济指标、重大项目建设、重要事项进展等情况掌握不准、研究不透，参谋作用发挥不是很明显。
担当意识弱化。工作中抱有“副职不负责”的思想，责任担当不够，工作主要等上级安排，对领导布置的一些非职责范围内的工作，有时还有抱怨心理。比如，区委围绕全面深化改革，提出了“建设更高水平小康社会”的奋斗目标，围绕这一目标，作为区委研究室的一员，还缺少有组织的调查研究和前瞻性的谋划思考，没能为领导提出富有建设性的深化改革的对策和参考建议。在一些重要文稿起草时，有依赖思想，认为材料成稿前还有主任把关，在心理上标准要求有所下降，因此出手的文稿质量不高，时有返工现象。
争先劲头不足。工作目标定位不高，满足于现有的服务层次和工作水平，习惯于循规蹈矩、按部就班干事，缺乏敢闯敢干、先行先试、再接再厉的争先劲头。比如，到区委研究室工作后，忙于具体事务多，对区委全局性的调研工作，缺少深入思考，满足于浮光掠影，整个调研氛围不浓厚、调研成果缺乏新意，在市里没有位次。又如，本人过去几年都能勤动笔，每年有1-2篇调研在市级以上期刊发表，现在产生了歇脚观望的思想，懒于思考、疏于动笔，没有成果。
在奢靡之风方面。
勤俭意识缺乏。接待上级部门领导时，觉得领导难得来一趟，总想接待好一些、有特色一些、热闹一些，不自觉地造成超标准接待、客少主人多等现象，为显示热情，有时还想法送一些土特产来表心意。对基层偶有的请吃，碍于情面，也没有拒绝，久而久之产生了熟视无睹、见怪不怪的想法。工作中成本意识淡薄，综合文稿印刷中偶有浪费现象发生。
自我要求降低。防微杜渐意识不强，不注意把握细节，貌似小节的问题或多或少存在。比如，有时上下班要求有公车接送。认为自己经常加班加点，上班迟到几分钟、中途串个岗无所谓，上班时间还会浏览一些与工作无关的网页。
三、存在问题的原因剖析。
剖析自己产生“四风”问题的根本原因，主要是世界观、人生观和价值观这个“总开关”没有拧紧，产生了思想认识方面的偏差。具体表现在以下几个方面：
理想信念不够坚定。平时自我要求进步，注重学习党的理论政策，对共产主义理想信念立场坚定、矢志不移。但潜意识里还有“吃老本”的思想，政治理论学习不及时，原理领会不深不透，特别是有时看到社会上的一些不良现象、党内存在的一些不正之风等，常常想坚守自己的精神家园是不是有些过时，会不会被别人笑话，思想上一度出现过随大流、得过且过、等待观望的想法，对思想改造和党性锻炼的紧迫性、长期性认识不足，没有完全把马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念内化于心、外化于行，没有自觉转化为为民务实清廉的实际行动，回过头来想想，深感汗颜。
宗旨意识不够牢固。对“全心全意为人民服务”等一些话耳熟能详，但往往停留在文字层面、口头层面，没有真正把这种意识扎根在思想深处。考虑问题、推进工作，总是站在领导的角度多一些，站在基层和群众的立场少一些，总认为基层干部不努力，总觉得基层群众要求过高。平时工作中没有坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线，大多数都是唯书、唯上，喜欢从上级文件、领导讲话中寻答案、找依据，对上级负责考虑得多，对群众负责考虑得少。说到底，还是没能真正摆正与人民群众的关系，没有牢牢站稳群众的立场，对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识不到位、行动不彻底。
党性锤炼不够深入。入党多年，对党始终充满感情，对组织培养非常感恩，从永丰镇到区科技局，到区委组织部，再到区委办公室，表现一直很好，工作上讲奉献、重原则，领导肯定多、批评少，一定程度上形成了优越的心理，有了自以为是、飘飘然的心态，党员的主体意识、责任意识有所弱化，常常以工作忙为借口，少参加组织生活，少接受党的教育，造成党性锤炼不够，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉，放松了保持党员干部先进性纯洁性的追求，思想有所滑坡、精神有所懈怠，使得考虑个人得失多了一些，考虑党的利益、群众利益少了一些，讲级别、讲待遇、讲享受多了一些，讲党性、讲服务、讲奉献少了一些。
自我要求不够严格。由于机关中从众心理、习惯思维、“凑合”心态的感染和影响，也会不自觉地产生一些松懈情绪，在执行作风建设各项规定时，自我警醒不足、要求有所放松。勤俭节约的良好传统逐步淡忘，总认为自己相比其他同志，加班多、付出多、吃苦多，对吃吃喝喝等作风纪律上的一些小事和细节问题有所忽视，说到底还是对享乐主义和奢靡之风的危害性认识不足，对党的纪律执行缺乏警觉意识。
四、下一步整改措施。
除“四风”之害、祛尽行为之垢，做一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期好干部。
进一步加强理论学习，坚定理想信念。自觉把加强理论学习作为提高能力素质的重要途径，认真学习马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系，特别是学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到学深学透、真信真用。自觉把政治上绝对忠诚作为自己的首要品质追求，关注政治动态，增强政治敏锐，站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致，做到信仰不变、立场不移、方向不偏。自觉以科学的态度和求实的精神，加强主观世界改造，加强党性锤炼，不自满、不懈怠、不停步，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
进一步抬高目标定位，提升服务水平。始终牢记对党和人民的承诺，始终绷紧责任这根弦，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待服务的对象。坚持以文立身，把继承传统和开拓创新结合起来，加大经济工作学习研究力度，以《***工作》为载体，努力在为领导提供有价值的参考建议上求突破。坚持以质取胜，加大工作精力投入力度，牢固树立“细节决定成败”的理念，按照“场上一分钟、场下十年功”的要求，认真查找工作中的薄弱环节，确保工作质量的提升。坚持以快求为，树立强烈的时间观念、效率观念，加快工作节奏，做到日思日行、日事日毕。坚持以规做事，各项工作超前谋划思考，交办事务按时保质完成，跟踪事项严格对接到位，根除工作的随意性和拖拉作风，不逃避推诿，不拈轻怕重，带动提高团队的整体合作效率。
进一步密切联系群众，改进工作作风。始终坚持服务群众至上，时刻注意摆正同人民群众的位置，时刻警惕脱离群众的倾向。重抓调查研究，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持每月到基层1-2次，及时掌握基层好的做法和新鲜经验。工作中注重吃透上情、熟悉下情，俯下身子、深入基层，接地气、通下情、转作风，不做表面，不搞形式主义，真心实意为群众办实事、解难题。尊重群众首创精神，以群众为镜、以群众为师、以群众为友，注重听取基层群众意见建议，充分汲取群众的智慧力量，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法路径，增强联系基层、服务群众的实效。
建设各项规定，不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，多读书学习、少应酬娱乐，把端正党风、维护党纪落实到平时的一言一行中，以清正廉洁的形象彰显共产党员的政治本色。
小学教务主任个人对照检查材料
对比，汉语词语，即两个不同的、对立的、相关的事物，或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面，放在一起进行对比，使之对立，以便更清楚地表现事物的特征，又称对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检查。
本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
1.学习严重不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法，偶尔也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4.面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有:。
(一)形式主义方面。
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面。
1.在教育教学工作中，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜欢的活动，因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。
2.与同事能真诚相处，关心教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐，有时不留情面，导致一些不必要的矛盾。
3.认为自己是管理人员，外出为学校办事，有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面。
1.繁忙的工作之余，偶尔也会觉得自己工作太累，就和普通教师一样放松自己，有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。
(四)奢靡之风方面。
1.虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。
2.个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
3.平时的生活用品追求流行的，出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。
4.生活零花没有计划和节制，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。
本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。
经过认真反思，我发现问题产生的原因有如下几点:。
1.作为老教师，家庭负担比较重，工作压力又比较大，有时感觉力不从心，所以工作出现偷懒的现象。
2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。
3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却偶尔以放松为由上网玩玩，浪费了许多宝贵的时间。
针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建设的新成效推动发展上新台阶，更好地造福人民群众。
1.加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。3.虚心接受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。
做一名能适应新时代发展要求的研究性教师，当一名开拓进取的学习型管理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我一定虚心接受，认真改正。
根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生第二课堂活动，没有伏下身子与学生相处。服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作*和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。
一是加强理论学习，增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。
二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识“浪费也是*，节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种*和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说“千里之堤，溃于蚁*”，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。
根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：
1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。
2.工作作风实不实方面。工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。解放思想不够，觉得自己在岗位上干了多年，有了成熟的思路和经验，习惯用“套路”去看待问题、解决问题，没有及时实行新形势，对新问题办法不多。服务意识下降，虽然能够保持良好的服务态度，但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。
3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多，传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，错误地觉得要让年轻人多干一点，没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够，没有杠旗干劲。
4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强，有时候因为遇到紧急情况，有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强，充分调动职工参加义务劳动做得不够好，有等靠要思想。
1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观、价值观改造不及时，有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。
2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中，有待更深入细致，沉下心来谈心交友、解剖麻雀，认真理一理群众到底缺什么、需要什么，认真研究加以解决。
3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。
始终拧紧总开关。自觉加强党性修养，牢记服务宗旨，谨记党员义务，树立正确的价值取向，牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划，全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习，提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习，提高适应新时代、解决新问题的能力。
根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（x区委组〔2018〕x号）要求，结合自身思想和工作实际，认真对照检查，请同志们提出批评意见。
（一）政治功能方面。我作为支部书记，认真履行支部党建第一责任人责任，切实落实全面从严治党各项任务，让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度建立完善不健全、不及时，制度落实有差距；党务公开力度不够，效果不好；对个别党员的日常要求不够严格，导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。
（二）“四个意识”方面。我作为中心主任，基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，有政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，坚决捍总书记的核心地位，自觉维护党中央和集中统一领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强，突破局部利益思维，从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性，很多时候是为了完成任务开展工作，积极主动性较差；三是业务工作学习不够，甚至还不如一般干部职工；四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用，有开会迟到的现象等。
（三）自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如，“三会一课”坚持不好，纪律执行不够严，“五必访五必谈”制度落实不力。
（四）纠正“四风”方面。一是平时开会多，深入基层调研开展工作的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确；二是谋划开展“主题党日”不深入，存在内容简单，形式单一，效果不佳的情况；三是对待群众有时缺乏耐心，情绪控制不好；四是对员工关心、了解不够，导致有时决策出现偏差，影响了同志间关系；五是要求职工养成定期培训的习惯，而自己参加每周职工培训的时间少；六是有时开会讲话不讲方法，批评的多，表扬的少，个别职工有意见，下来缺乏沟通；七是制定的工作计划有时行动迟缓，甚至还存在落实不到位的情况；八是有时工作存在畏难情绪，遇到加班有情绪、有抱怨，认为周末就该好好的休息，八小时以外尽量不做与工作有关的事。
（五）政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩，能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题，对待政治理论学习不够严肃认真，对上级交代的任务不能完全保质保量，政治敏锐性还有待提高。比如：2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面，在内部有些文件上清除不及时，不干净。
对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面：
（一）学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。
（二）理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名*员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
（三）党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床，精神上缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。
（四）宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。
加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习，每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习，深学笃用党的十九大报告，从学懂、弄通、做实上下功夫，以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下:。
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢*的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。
1、加强理论学习，不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料范文
对比，汉语词汇，即比较两个不同的、对立的和相关的事物，或同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，使它们相互补充，更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据局机关党支部《关于开好局机关20xx年度组织生活生活会和民主评议党员的通知》精神，本人对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、提升基层党组织组织力、对党忠诚老实、纠正“四风”不止步和加强作风建设等五个方面，进行了认真自查，分析了问题存在的根源，明确了整改目标。有关情况如下：
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。
1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告，借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读，对报告基本内容做了全面了解，也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训，撰写了学习心得，完成了学习任务，但对精髓要义领会不深，学习不够全面系统。
2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学，用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头，没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。
3.面对繁重工作任务时，有时会有应付心态。降低了工作标准，满足于不出错、过得去，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多。比如，在县区乡镇巡察时，因巡察范围广、巡察头绪多，为了赶时间，只按规定的数量走访农户，对一些问题查得不深。
存在以上问题的原因，既有客观环境方面的，又有主观方面的，但主要是个人主观努力不够造成的。
（一）理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性，尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透，没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密，在解决具体问题过程中，容易忽视理论与实践的辩证关系，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕，对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备，特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。
（二）宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，致使进取意识、奋斗精神消减，导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。
（三）党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够，有时候在运用批评与自我批评武器，开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果，对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识，有时候相互批评轻描淡写，难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高，有时候还满足于不出问题，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的政治性、创造性不够突出。
（四）纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准，对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究，缺乏有效管用的措施和办法，还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。
（一）加强理论武装，在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神，认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义，增强理论学习的自觉性，进一步提高政治站位，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉维护以同志为核心的党中央的，言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践，围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题，广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识，坚持学用结合，用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。
（二）加强党性修养，树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来，彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想，敢于动真碰硬。
根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（x区委组〔2018〕x号）要求，结合自身思想和工作实际，认真对照检查，请同志们提出批评意见。
（一）政治功能方面。我作为支部书记，认真履行支部党建第一责任人责任，切实落实全面从严治党各项任务，让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度建立完善不健全、不及时，制度落实有差距；党务公开力度不够，效果不好；对个别党员的日常要求不够严格，导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。
（二）“四个意识”方面。我作为中心主任，基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，有政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，坚决捍总书记的核心地位，自觉维护党中央和集中统一领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强，突破局部利益思维，从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性，很多时候是为了完成任务开展工作，积极主动性较差；三是业务工作学习不够，甚至还不如一般干部职工；四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用，有开会迟到的现象等。
（三）自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如，“三会一课”坚持不好，纪律执行不够严，“五必访五必谈”制度落实不力。
（四）纠正“四风”方面。一是平时开会多，深入基层调研开展工作的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确；二是谋划开展“主题党日”不深入，存在内容简单，形式单一，效果不佳的情况；三是对待群众有时缺乏耐心，情绪控制不好；四是对员工关心、了解不够，导致有时决策出现偏差，影响了同志间关系；五是要求职工养成定期培训的习惯，而自己参加每周职工培训的时间少；六是有时开会讲话不讲方法，批评的多，表扬的少，个别职工有意见，下来缺乏沟通；七是制定的工作计划有时行动迟缓，甚至还存在落实不到位的情况；八是有时工作存在畏难情绪，遇到加班有情绪、有抱怨，认为周末就该好好的休息，八小时以外尽量不做与工作有关的事。
（五）政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩，能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题，对待政治理论学习不够严肃认真，对上级交代的任务不能完全保质保量，政治敏锐性还有待提高。比如：2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面，在内部有些文件上清除不及时，不干净。
对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面：
（一）学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。
（二）理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名*员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
（三）党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床，精神上缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。
（四）宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。
加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习，每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习，深学笃用党的十九大报告，从学懂、弄通、做实上下功夫，以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。
根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：
1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。
2.工作作风实不实方面。工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。解放思想不够，觉得自己在岗位上干了多年，有了成熟的思路和经验，习惯用“套路”去看待问题、解决问题，没有及时实行新形势，对新问题办法不多。服务意识下降，虽然能够保持良好的服务态度，但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。
3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多，传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，错误地觉得要让年轻人多干一点，没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够，没有杠旗干劲。
4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强，有时候因为遇到紧急情况，有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强，充分调动职工参加义务劳动做得不够好，有等靠要思想。
1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观、价值观改造不及时，有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。
2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中，有待更深入细致，沉下心来谈心交友、解剖麻雀，认真理一理群众到底缺什么、需要什么，认真研究加以解决。
3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。
始终拧紧总开关。自觉加强党性修养，牢记服务宗旨，谨记党员义务，树立正确的价值取向，牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划，全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习，提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习，提高适应新时代、解决新问题的能力。
年教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料
根据区委《关于在全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排，为认真贯彻落实上级党委工作要求，运管所党支部通过深刻剖析四个方面的具体问题及产生问题的根源。现结合我支部情况，做对照检查：
(一)组织开展主题教育发现的问题。
党支部主要通过专题党课学习先进典型事迹、学习领会***总书记关于“不忘初心、牢记使命”以及新时代中国特色社会主义思想相关学习材料，三个方式开展“不忘初、记使命”主题教活动。支部通过开展主题教育深入反省，发现支部存在以下问题：一是个别党员政治觉悟不够高规矩意识不强，与新时代共产党员标准还有一定差距;二是支部活动创新不展，党内政治生活离严肃性时效性要求还有差距，批评与自我批评氛围不够;三是与工作结合力度不够，支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用有待加强;四是部分党员理论基础薄弱，年龄较大，学习起来有困难，教育引导工作还需加强。
(二)严格党员教育管理发现的问题。
个别党员态度不够端正，重视不够，对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会，组织学习只是形式上的做法，是虚的，见效慢，起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有，不必再组织学习教育。当前支部在对党员的教育上没有一个针对性，只是读读报、念念文。学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧。再加上在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，老是采取那种你读我听、你写我记的老模式，没有创意。导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果，形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。从日常工作中看出部分党员参加集体活动时，表现出的积极性和主动性不够。有的即使是参加了，也是姗姗来迟、牢骚满腹，学习时来回走动、接打电话、交头接耳、效果不佳。
(三)联系服务群众方面的问题。
为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在个别党员对待群众不能始终保持热情服务的态度。当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼。遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己、高高挂起”的思想。二是工作作风不够扎实，怕麻烦。表现在个别党员对待群众时报有应付了事的态度。没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费大多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错、少做少错不做不错”的态度。除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
(四)改进工作作风方面的问题。
工作作风有待加强担意识。一是不愿担当，个别党员认为“枪打出头鸟”、“木秀于林，风必推之”，凡是都要等等看，没有发挥党员先锋模范作用，以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。二是不敢担当，个别党员面对新形势新任务，害怕承诺的工作答应的事情办不到，以此受到别人的朝笑，有了宁可不干也不犯错的心理，缺少真抓实干、攻坚克难的姿态。
对于存在的问题，支部通过召开会议进行了认真分析研究，深入剖析问题根源，查找问题成因。经过深度挖掘、认真排査，发现主要有以下原因:。
(一)抓理论学习的深度、强度不够。
虽然理论学习按计划开展，基本达到常态化，但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质的重要性，政治理论学习有时仍然停留在表面，没有全面领会习总书记重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略，特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够，只满足于勾勾画画、浅尝辄止，难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新同题，开展工作时站位不高，思虑不全。在学习领会***新时代中国特色社会主义思想方面，也仅仅停留在学原著、读原文，缺乏深入研究和思考，悟原理做得还不够。同时，没有很好地处理好工学矛盾，被动学习的多、主动学引的少，专题学习的多、系统学引的少，务虚学习的多、联系实际的少。存在急用先学、现用现学等现象，导致未能真正做到学懂弄通做实。对党员干部党性党风党纪教育不够深入，不能很好地运用政治理论为群众释疑解惑、引导党员干部打牢思想理论防线。
(二)抓好党建促发展的能力有待提高。
虽然支部努力在党建工作上下大力、下功夫，但还存在重业务、轻党建的思想，当前抓党建工作还大多局限于传统措施、手段，没有根据新形势新要求进行完善改进，党建工作与中心工作融合得还不够好。对于党员队伍中存在的执行力不强问题，更多地是依靠督査、考评等行政手段解决，对于通过加强理想信念教育、严肃党内政治生活、建立健全正向激励和容错纠错机制等措施加强党的建设，来推动决策落实、加快发展做得还不够好。
(三)支部创新能力不足，作风改进不到位。
一是工作满足于完成交办的任务，主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。二是执行纪律不坚决，作风改进不到位。支部委员从内心认为只要大的方面没有间题就行，在细节上往往把握不严;存在畏难情绪，在决策的落实和执行缺乏敢于担当的责任和勇气。同时，对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，对主观世界的改造有所放松，没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，进取意识、奋斗精神不强，导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。
(四)严守中央八项规定反对“四风”方面仍待加强。
一是部分党员认为履职尽责就是做好自己业务范围内的工作，完成上级安排的任务，考虑更多的是能不能完成上级下达的任务，联系工作实际沟通协作少，深入了解情况不够，面对工作中的新情况新问题，主动化解问题的能力不足，归根结底是支部对党员为人民服务的宗旨意识教育不够所致。二是个别党员党性原则不强，存在老好人思想。原因主要是支部对党员管理还不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。党内政治生活规矩落实不够严，放松了党员党性修养和党性锻炼，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。
在今后工作中，党支部将继续加强学习领会***新时代中国特色社会主义思想，领会深刻内涵，坚定不移地维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。针对查摆出来的问题，进一步强化党内政治生活、坚定理想信念，以问题导向，落实整改责任。
一是把政治建设摆在首位，深入学习贯彻党的十九大精神。要把学习宣传贯彻十九大精神作为首要政治任务抓紧抓实，在学懂、弄通、做实上下功夫，更加坚定党员群众走中国特色社会主义道路的信念和信心，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。组织党员读原著、学原文、悟原理，推动党员牢固树立“四个意识”，严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。把党的十九大精神转化为党员的自觉行动和推动邯山区跨越发展的强大动力，不断增强学习教育的实效性，真正体现思想理论建设的实践能力。
三是加强思想建设，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。深入学习党章、党规、***总书记系列重要讲话精神和新时代中国特色社会主义思想，依法治国方略等，强化党员干部理论武装，采取自学、集中学习、专题讲座、分小组学习、党课等方式学深学透新党章，进一步坚定理想信会、增强党员“四个意识”坚定“四个自信”。推进党员干部学习教育制度化，制定党员干部教育培训计划，认真落实党课制度。积极搭建党员干部学习教育载体，加强学习强国app的使用，充分发挥微信工作群的作用，组织党员干部参加在线学习、网络学习、微信学习、专题培训、专题讲座等，开展学习交流、知识竟赛、专题研讨、读书活动，让党的理论入脑入心。
四是加强组织建设，贯彻落实好党支部规范化建设要求。突出政治功能，着力严责任、补短板、抓规范、强保障，按照党建规范化建设工作清单化管理、项目化推进的思路，贯彻落实好支部书记抓党建工作责任清单、支部重点工作清单和间题清单。深入开展“党员到社区报到”、“13号之声”主题实践活动，配合联系社区完成好各项工作，全面深化党员志愿服务和在职党实践活动，配合联系社区完成好各项工作，全面深化党员志愿服务和在职党员到社区报到等制度，提升服务效果，推动在职党员进社区服务常态化长效化。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，加强对党的组织生活制度，特别是“三会一课”制度、领导干部参加双重组织生活制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度执行情况的督导检查，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
五是加强纪律作风建设，抓好党风廉政建设。建立健全党员教育监督管理常态化、长效化工作机制，认真贯彻落实各级关于党风廉政建设和反腐败工作的部暑，全面执行和推动党风廉政建设及反腐败工作，强化纪律作风建设。认真学习领会***总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示落实中央项范细则和市、区委有关规定要求，以钉钉子精神打好作风建设持久战。
县供销社主任年度民主生活会个人对照检查材料
党委书记是各级党委书记的简称，是各级党委的主要负责人。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据呼和浩特市纪委监委《关于转发中共呼和浩特市委组织部关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展民主评议党员的通知的通知》要求，3月16日，市委巡察机构党支部组织召开加强和改进民族工作专题组织生活会。会议由市委巡察机构党支部宣传委员郭颖婕主持，支部全体党员参加会议。
会议准备期间，市委巡察机构党支部认真组织学习党的十九届五中全会精神，学习习近平总书记在2014年中央民族工作会议和2019年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，学习党中央、自治区党委和市委关于大中小学教材建设、民族团结进步创建工作和铸牢中华民族共同体意识及普及国家通用语言有关文件精神，引导党员加深对党中央、自治区党委和市委加强基层党组织和党员队伍建设、民族工作有关要求的把握，切实打牢思想基础。
会前，市委巡察机构党支部三个党小组召开会议，采取个人自评、党员互评等方式开展批评与自我批评，大家紧扣主题，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，真正达到“红脸”“出汗”。
会上，纪律委员张贵代表支委进行对照检查，围绕专题组织生活会总体要求，从发挥基层党组织政治功能、贯彻落实上级党组织决策部署、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众和改进工作作风五个方面9个问题进行对照检查，从学习意识、大局意识、群众意识和担当意识四个方面实事求是剖析了问题形成的原因，从务实重行、以学促行、模范引领三个方面提出了整改思路和改进措施。
按照通知要求，本次加强和改进民族工作专题组织生活会和开展民主评议党员合并进行。市委巡察机构根据党员自评和互评中突出铸牢中华民族共同体意识和维护民族工作团结、推行国家统编教材等方面的实际表现，评选出6名优秀共产党员。
市委巡察工作领导小组成员、巡察办主任包晓明以普通党员身份参加本次专题组织生活会。他指出，本次会议检视了党支部发挥政治功能、贯彻落实上级党组织决策部署等方面存在的问题，剖析了思想上、主观上的根源，并提出了切实可行的措施。本次民主生活会各个环节有序推进，各项工作有条不紊，达到了预期效果。支部要结合问题抓好整改落实，补齐短板弱项，使组织生活会成效转为提升自我、促进工作的实际成果，不断提升职位凝聚力、战斗力，持续夯实支部战斗堡垒功能，充分发挥党建引领作用，促进新时代市委巡察工作高质量发展。
为了扎实有效地推进教育整顿，确保政法教育整顿扎实，根据全市政法教育整顿工作的统一要求和支队党委工作安排，本人认真调查存在的问题，深入反省，深入分析原因，研究整顿对策。根据全市教育整顿六谈工作要求，现进行以下比较检查。
今年是中国共产党建党100周年，在新形势下，全国政法队教育整顿吹响了号角，我们公安机关应以新面貌、新成绩为祖国提出令人满意的答案。
一是加强思想政治建设，加强对党忠诚的政治本色。对党绝对忠诚，是政治原则、政治质量。要把对党的信仰深入精神血脉，虔诚执着，深入信赖。自觉加强党性锻炼和道德修养，害怕，构筑防腐线。
二是加强纪律作风建设，树立公正廉洁的良好形象。只有收紧纪律这根弦，严格管理才有信心，才能相信人民。从严格的治疗警察开始。
盯当前队伍中存在的一些问题，开展专项督查，严格遵守工作流程，按照程序办事，按照规矩办事，让权力在阳光下运行。
三是加强履职能力建设，强化服务为民的责任意识。要把服务理念体现在执法办案全过程，着力提升公正执法，使群众利益得到有效维护，面对新形势、新问题，善于思，创造性地开展工作，不断提高履职能力和干事本领。
一是理论学深度不够。虽然通过中心组学习、交流研讨等形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性、战略性、全局性研究，未能真正做到融会贯通，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、管道、方法分析、研究和解决问题的能力不足，与指导实际工作结合不够紧密，处理一些具体问题时不能把握关键环节，造成有些工作推进不力。
二是主动担当精神不强。去年以来，面对新冠疫情防控、“六稳”“六保”任务落实等特殊形式和犯罪任务，缺乏创新进取、用于担当的精气神。
三是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习，我们选树的政法系统英模人物都是从基层走出来，做出的业绩也都得到了组织和群众的认可，自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方。
自己分管支队纪检监察工作，目前支队纪委事多人少，知识更新能力不足，主动创新工作的积极性不高。工作管理上的纪律考勤，没有得到很好的执行，未达到扁平化管理。
平时警示教育开展不够入脑入心。对干部廉政思想教育不重视，满足于观看警示教育片、简单剖析案例，形式陈旧，效果不好，未能真正起到震慑和警醒的作用。如，观看警示教育片，只是走马观花地进行观看，没有从纪委书记的角度为全体党员干部职工作深入的细致剖析，没有起到很好的教育效果，没有真正起到振聋发聩的作用。
本人严格遵守《领导干部干预司法活动、查收具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》等文件，并将“三个规定”精神传达到我支队的每一位民警，引导民警深入学习领会、准确把握，将“三个规定”的各项具体要求贯穿各项工作，确保民警对“三个规定”的思想认识到位、执行到位。
本人及家属均不参展违规经商办企业、违规入股的情况。
监督专责履行不到位，运用“第一种形态”的实践仍较为缺乏，没有深化运用到具体工作中来。如，对各科室一些苗头性、倾向性问题仍然没有及时抓早抓小，班子内部开展批评和自我批评活动不够。
落实党风廉政与干部谈心谈话不够。平时与党员干部谈心谈话较少，方式方法简单，对民警思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视不够，谈心谈话的效应发挥得不够好。
综合分析本人检视问题主要有以下原因：
一是理论武装不够扎实。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用。
二是政治学习有松懈。任务受党培养多名，思想成熟，经验丰富，主观世界和政治立场不会出现较大的问题，工作中国道的把经历投入到日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对中央的新思想、新观点、新理论，难以沉下心来系统全面的学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面水平不高。
三是监管教育不严实。之所以存在抓作风建设的持续性不强等问题，根源上是对从严治党认识不深刻，持之以恒改进作风的尽头不足，对一些苗头倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。
一是在学习上下硬功夫，坚持以学促改、以学促查、边学边改，不断筑牢教育整顿的思想工作。扎实做好自查评估，主动对标对表学习，按照“三看”标准，逐项对照，尽快查漏补缺，努力提升学习质量，积极创新学习教育方式和载体，扎实把“我为群众办实事”融入到政法全过程，不断提升群众满意度。
二是在查改上下硬功夫，精准对标党规党纪，法律法规，把“六大顽瘴痼疾”作为必查重点，深入开展自查自纠，继续查找问题，明确整改方向。深刻理解领会“自查从宽、被查从严”的政策。
三是在从严上下硬功夫，坚决扛起全面从严治党政治责任，认真履行监督首则，协助党工委全面落实“两个责任”，带头执行各项纪律规定，对有苗头性、倾向性的民警及时提醒，从源头上杜绝违法违纪问题的发生。
根据州党委关于认真开展以“执政为民，变化变革，敢于担当”为主题的民主生活会要求，现就本人一年来发挥党员模范作的用方面自我剖析：
主要做了五件事：一是按照新的支部领导班子对支部各。
委员进行分工，拟定了全年党支部工作计划;二是开展了党员创先争优方案，在党组领导下，牵头开展了到庆华集团参观、万人徒步以及赴白石峰进行党性锻炼等三次较大组织活动，增强了党支部的活力;三是认真履行本职工作，统筹安排好文秘、后勤、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等主题创建、社会创新、精神文明建设、效能建设、保密、扶贫、暖气等重点工作改造、办公室财务以及机关党的建设工作，并完成了一系列的各部门检查。四是配合相关处室及编辑部做好临时性服务及接待工作，尽量改善办公环境。五是配合州党委组织部完成副主席阿拉提的考察工作，完成艾塞提的推荐考核工作，争取了协会更多的中高级职称。同时，对三个编辑部及协会争取资金的报告，亲自协调修改，力所能及向有关领导反映有关情况，争取更多资金支持。
一是在执政为民方面，责任意识淡薄。总感到受制于环。
境的局限，与群众直接联系的机会少了，对基层群众所思所想不那么清楚了，从某种意义上脱离了群众。对待各族群众来文联反映问题或要求解决问题，迅速解决的热情少了，有些情况下无意识的态度生硬，引起了个别上访群众的不满。这要从内心认真反省。二是在变化变革方面，思想不超前。当前州文联面临着跨越式发展的大好机遇，中央、自治区、自治州相继如开了一系列的重大方针政策，而我本职工作方面研究不深不透，在办公室的制度建设、机制建设、作风建设尤其是思想建设方面，还有相当大的差距。即使心中有相应的思路和办法，但思路不够宽，办法没有付诸实践，说到底缺乏抓落实。没有落实，工作就会大打折扣，更谈不上变化和变革了，究其根本是党性不够强，责任意识、进取意识都不强。三是敢于担当的勇略不够。以往在基层工作时，往往敢于担当，大家看得是工作，比得是事业，谈的是真诚，没有时间去品头论足。进入机关工作，工作的繁重程度与以往不可同日而语，看书的时间多了，休闲的时间多了，但往往不经意中陷入品头论足之中，由此自感顾虑多了，魄力少了，遇事虽然敢负责任，但舍我其谁的底气明显不足。这必将与日益高标准要求、高节奏工作、高效率执行的文化工作大格局格格不入，必须认识深刻，加以改正。
一是认真学习党的十六届七中全会、中国第七次文代会、自。
2021年以来，在局党组的坚强领导下，本人认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神，坚定理想信念，严守政治纪律，坚持廉政勤政。坚持“以人为本，执政为民”的理念，踏实工作，圆满完成各项工作任务。现将有关情况报告如下：
一年来，我严格要求自己，不断加强学习。一是坚定正确的政治方向。认真学习习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义理论，以及关于实现中华民族伟大复兴中国梦和生态文明等一系列重要论述。特别是重点学习了习近平总书记今年以来的重要讲话、重要指示、重要文章和中央、省委重要会议精神，树立坚定的政治方向和政治立场，坚信党的信念，加强党性锻炼，坚决拥护党的路线方针政策。二是强化组织观念，严守组织纪律，坚决贯彻执行局党组的决策部署，服从工作安排，从不讲价钱，讲条件，严守党的秘密，不乱发议论。做事讲规范、守程序，做到了不该说的坚决不说，不该做的坚决不做。在思想和行动上，始终保持与市委和局党组高度一致。三是讲全局，注意维护团结。结合工作实际，自觉学习与信访工作相关的法律法规，要求自己要站得高，看的远，围绕工作中的重点和难点，与同事和睦共处，团结同志。
自从轮岗到督办科，我针对督查督办工作的新形势、新情况，努力在知识上探寻，在业务上提升，在做好本职工作的同时，深入调查研究，积极为领导提建议，出主意。在局领导的指导下，坚持统筹协调，认真做好督查工作。
一年来，我能严格要求自己，没有违反中央八项规定和“四风”现象。平时做到按时上下班，工作时间坚持不离岗、不串岗。不管刮风下雨，不管领导在否。坚持做到勤勉、踏实工作。做到“上班清楚、下班明白”，即上下班首先考虑是否有未请示汇报事情、是否有未及时交办反馈事情、是否有未办事宜。接待来人来电用语规范、热情、耐心。我坚持在勤字上带头，在廉字上严要求，坚持不接受任何单位的吃请，既使加班也不例外。做到艰苦奋斗，清正廉洁，节欲守操，慎独慎微，工作勤奋带头。
回顾一年来的工作，在局领导的指导和提醒下，我通过努力学习，不断改进，严格遵守各项规定，自律意识大为增强，各项工作有了明显的推进。但我自身也存在着一些问题和薄弱环节。
一是工作积极性不高，有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有畏难情绪和消极思想。
二是自身学习抓得不紧。尤其是在自学方面，自我加压精神不强，与工作的标准和要求还有较大的差距。
近期,我深入学习了新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神,认真研读了《习近平谈国理政》和《新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是总书记关于全面从严治党的重要论述,对照党章等,紧紧围绕六个方面的内容深刻查摆自身存在的问题，并明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我提出宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。
（一）思想政治方面。
要有“服从”的理解力；
要有树立“四个意识”的强烈的自觉性。这种学习绝不仅是抄几遍原文，发几句感想能做到的。二是政治鉴别力不强。对以同志为核心的党中央决策部署的战略地位、重大意义、指导思想学习不系统、认识不深入、执行不够坚决，在工作中存在思想麻痹和松懈情绪，大局意识、责任意识、忧患意识不强，认识不足，警惕性不高，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。三是政治站位认识高度不够。对新时期党面领导的“四大危险”“四大考验”认识不深，对当前依然严峻的反腐败斗争形势认识不够，缺乏高度的警惕性和警觉性。
（二）精神状态方面。
一是工作标杆定位有待提高。就巡察工作而言，考虑到精准发现深层次上的问题较难、任务繁重，工作压力大，因此在工作上依托组长心理较多、严格要求自己不够，在工作质量上满足于目前的水平，导致综合协调、巡察监督等方面与领导的要求相比还存在不少的差距。
二是钉钉子精神不足。新形势下巡察工作出现了许多新情况新问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少，时有满足于现状的现象，对工作中出现的新情况、新挑战，缺乏研究，缺乏迎难而上的精神，没有很好的发挥钉钉子精神。
（三）工作作风方面。
一是缺少主动沟通意识。比如与巡察机构的同志们交心谈心较少，工作上责任范围内要求的多，教方法少，引导发挥巡察人员的工作积极性、创造性不够。
二是存在缺乏思考、钻研精神的问题。进入巡察队伍将近一年以来学习了基本的基础要点和工作方式、可还不够熟悉。特别是对深层次的疑难问题分析研究不够，思考不深刻，畏难情绪有时还存在。如：两轮巡察结束后站在政治站位发现深层次问题少、表面问题多。
（四）政治纪律和政治规矩方面。
虽然能自觉维护中央权威，按中央精神努力作为，在政治原则、政治立场、政治观点上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但在生活中，社会思潮纷繁复杂，加之自身政治鉴别力不够敏锐，对一些错误思想言论警惕性不高，抵制和斗争不够坚决，存在麻痹思想。对于一些有损中央权威的言论，虽未参与传播，但是也没有积极的抵制或者澄清。
（五）廉洁自律方面。
如、节能意识不强，有浪费水电和办公室耗材现象，比如出门不关灯，下班不关电脑等。
二是艰苦朴素节俭意识有待提高。在培养一些生活细节和健康情趣上做的不是十分到位。如：偶尔有老同学、老朋友来访时,为了面子好看也存在接待大手大脚的情况,虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的、没有树立正确的人生观价值观。
（六）履行全面从严治党责任方面。
一是履行一岗双责不到位。主要是认识不到位，对落实全面治党的重要性和必要性缺乏正确的认识，又是片面的认为做好本职工作是务实、党建和思想政治工作是务虚。
二是存在“与己无关”思想。觉得自己没有特殊权利，不搞金钱交易，也不贪污受贿，从严治党主要是关键少数和上级领导的事情，与自己关系不大。
1.上年度***整改落实情况。xx年度组织生活会查摆的问题已全部整改完毕：需要长期坚持的，将在今后持续提高。
2.本人重大事项报告、配偶子女从业情况。本人的个人有关事项已如实向组织报告，截至目前有变化。妻子和子女均无经商办企业情况，妻子xx在xx工作，长女xx是xx班学生，次子xx是xx班学生。
3.巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题整改情况。没有相关情况。
4.对照xx号通知中明确的种类，是否存在以权谋私、利益输送等情况。经过认真仔细的自查自纠，未发现存在“违规公款购买名贵特产、违规收受赠送名贵特产、违规将名贵特产占为己有、本人或特定关系人违规参与经营名贵特产类特殊资源”等问题。
（一）理论学习不够深入。
1.存在重工作、轻学习的思想。当前巡察工作繁重，平时对工作的投入精力多，抓政治理论学习时间少，有时就工作忙、任务重、没时间学习为由，不能自觉静下心来学习，导致效果不明显，学习和实践结合不够紧密，理论不能很好指导实践。
2.对《准则》《条例》《意见》和正反典型的学习教育不够，导致红线底线意识不强，放松了主观世界的自我改造，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神。
3.对党的十九大、十九届历次全会精神、总书记系列重要讲话精神和党章党纪党规缺乏深入研读和理解把握，导致政治理论根基不深，在融会贯通地运用十九大精神和总书记对巡视巡察方面提出的重要指示运用到巡察工作上效果不明显。
（二）政治敏锐性、鉴别力不够强。对中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署领会不深、研究不透、执行不到位，对本家庭圈的亲属教育引导管控还存在一定疏漏，作为纪检监察干部没能及时发现、没能正确引导加以抵制和反驳。
（三）宗旨意识树立不牢固。存在缺乏思考、钻研精神的问题。具体表现在：在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导指示，说一步走一步，有时还存在逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神，未能把工作做实、做深、做细，满足于“过得去就行”的状态。比如，对巡视巡察工作学习的不够，钻研的更不够、发挥巡视利剑方面欠缺。
（四）担当精神欠缺。在开展巡察工作中缺乏敢于担当的精神，对工作按部就班、谋划少，不想办法打开巡察工作新局面，即使想到有利于工作的事也不说不做、怕给自己找麻烦找责任。
（五）艰苦奋斗精神不够强。弘扬党的优良传统有所放松，对自己要求不够严格，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在艰苦朴素节俭意识方面有待提高。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作中，我将紧密结合个人思想、学习和工作实际，坚决抓好整改落实，为全县带好头、作表率。
一是加强理论学习，筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。进一步加强对党的精神的学习，真正学深悟透，结合我县实际，指导做好“十四五”规划，谋划一批行之有效的发展方法，切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。
二是增强政治定力，把牢政治方向。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻执行党中央和省市委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当、锤炼拼搏精神，在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为，勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争，始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”等各项制度，以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评，以宽容真诚的态度接受同志们的批评，不断锤炼党性修养，提升政治素养。
三是践行为民服务，树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行群众路线，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。
四是转变工作作风，狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识，坚持高站位、高起点、高标准，真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实，在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进疫情防控和经济发展各项工作，对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向，凝聚起落实工作的强大合力。
五是认真落实主体责任，深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任，层层传导管党治党压力，大力支持纪委监委开展工作，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸，着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女，不该拿的不拿、不该去的地方不去，廉洁治家，时刻保持良好的作风和家风，坚决做清正廉洁的表率。
近段时间以来，按照铁路局车务段党委的要求，我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步提高了政治思想觉悟，强化了党性修养，牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求，结合自身工作和思想实际，我进行深刻的自我反思，现进行如下党性分析。
1、政治敏锐性不高，创新意识不强。
作为咸宁车站的站长，我能够坚决拥护党的路线、方针、政策，与中央和党组织保持高度的一致，牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致，对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究，政治敏锐性不高，对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多，思考的时候少;执行任务的时候多，创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多，创新的点子少;倾听群众意见的时候多，采纳合理化建议的时候少。
2、作风不够扎实，服务意识有待加强。
能够牢牢把握勤政廉政的大方向，能够严守党的廉政纪律，能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法，在工作中能够做到恪尽职守，清清白白做人，干干净净做事，筑牢了反腐倡廉的思想防线，但是领导作风和工作作风都存在一定问题：一是注重全局性的工作多些，对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致，现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况，但与职工当面沟通的次数不够多，掌握到的信息也不够全面细致，有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报，然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查，未及时发现矛盾，提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场，提前发现问题，提前出台措施预防，尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细，能力有待进一步提高。
在管理上，一是侧重于目标管理，制定各个阶段的目标，要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理，通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理，结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面，缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格，教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏，思想引导不到到位，关心不够，支持力度不够。对业务管理不够精细，个别环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。
出现重重的根源在于以下两个方面：
二是政策理论水平不高，用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高，用科学发展观统筹工作的能力不足，行政管理能力有待于进一步加强。
1、加强学习，进一步提高政治思想水平。
要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章，认真研读党的基本理论和基本政策，进一步明确党员干部的义务，细致地把握政策的精神实质，增强责任意识和使命意识，不断提高政策理论水平和行政管理能力。
对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面，要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义，并结合车站实际情况，制定细致的、操作性强措施，将宏观政策转换成可行性举措，并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面，关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题，用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题，提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求，要注重研究，积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性，对职工中出现的新动向及时掌握，提前出台措施，解决问题。
2、深入基层，进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究，倾听群众的呼声，掌握群众的要求，增加与基层单位和群众当面沟通的次数，做到提前发现问题，及时协调处理，有效预防和化解矛盾，促进社会和谐，改变“先听汇报再调查研究后出台措施”，提高服务的前置性和措施的前瞻性。
要经常召开分析会，了解一线党员干部思想动态，加强思想教育，提高队伍的服务意识，并且充分发扬民主，认真听取基层干部职工的意见，积极采纳合理化建议，发挥每个干部职工的聪明才智，群策群力进行管理创新，进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活，不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念，经常性地与车站干部和一线职工交流，及时了解干部职工的生活工作需要，帮助解决实际难题，避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识，为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。
3、精细管理，力争创造优异的成绩。
一要加强对干部职工队伍实行精细管理，提高服务水平，一方面要抓好一线工作人员的管理与教育，特别强调落实基层人员的岗位责任，确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查，经常地开展检查评比活动，将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准，不断提升队伍素质与形象。
二要抓好窗口的服务质量，进一步优化服务流程，改善服务环境，建立健全窗口服务细则，实行首问负责制、亲情服务制等，强化工作人员责任心，缩短办事时间，提高办事效率，提高人民群众的满意度。
三要重视对生活困难家庭的帮扶工作，针对不同情况，细化帮扶措施，让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之，工作中强化精细管理意识，贯穿精细管理的思想，以优质到位的服务，力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题，需要在今后的实际工作中进一步改进，请各位领导批评监督。
根据中共xx委组织部下发的《关于认真开好基层领导班子专题民主生活会的通知》及本次生活会的整体要求和安排部署，围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对照中央和省委巡视、政治生态建设考核反馈问题，结合自身思想、工作实际进行深入反思、查摆，现将检查剖析情况报告如下：
(一)关于中央巡视组反馈xx市的问题：
一是学习方面在“紧”和“深”上功夫不够。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上，虽能树立自身学习意识，并定期组织办公室成员集中学习，但仍存在抓思想不高、抓学习不牢的现象。面对新形势、新任务和新要求，在全面系统的深入学习方面，缺乏“挤”和“钻”精神，未能从更高的层面深化对学习的认识，容易导致精神上“缺钙”，理想信念不够坚定，自我锤炼也不够自觉。二是作风方面在“担”和“实”上缺少突破。由于长期从事文字工作，在工作任务重、材料压力大及政务人员不足的情况下，作为分管政务工作的责任人，对所有政务工作没能全部高度重视、没能全部放到重要日程安排，除了一些重要文字材料工作外多数只是正常履行程序，没能亲自上手，亲自落实、亲自问效。对分管科室和工作人员存在教育管理不力、领传帮带不够、督促检查不严，导致相关工作人员工作不够细心、相关科室工作不够到位，使得政务整体工作提质增效方面仍有欠缺。
(二)在落实省委政治生态巡视反馈问题方面：一是工作开展方面“准”和“细”上谋划不深。标准意识有所弱化，没有时刻以最高标准严格要求自己，虽有干好工作的热情，但有时由于事务繁杂使工作标准的严格执行有所松懈，对个别细节的把控存在疏忽，存在落实不细、落实不严的现象。对主管的政务工作没能亲自尽心尽力、持续叮嘱督办，有时也出现纰漏。二是联系群众方面“广”和“密”上思考不足。今年携办公室部分同志一同深入一线，走访基层重点企业调查研究，由于各种局限使调研不能做到真正深入，有时有些调研点代表性不强，在调研有效性上还需要深刻探讨和研究。多年处于优越的工作、生活环境中，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡化，在调研时还没有深入到困难艰苦地区，群众观念还不够强，群众工作做的不够细致，想问题、办事情有时不能很好地换位思考。三是政治纪律方面“规”和“严”上把关不细。在工作实践中，更多把主要精力放在政务工作上，无意中放松了对纪律和制度方面的要求。对办公室成员该执行的纪律和制度规定坚持不够好，规范约束和监督不够严。存在“重使用、轻管理”现象，对个别环节缺乏有针对性的业务指导和强有力的监督，对一些同志工作中出现的问题，存在“老好人”思想，有时往往碍于情面，不能严厉批评，防微杜渐。
(三)在对照违反财经纪律、涉嫌违法犯罪案件问题方面：党性锤炼不够充分，缺乏进取意识。没有把党性锻炼贯穿于自我教育、自我提升的始终，难免造成效率低下、工作落实不力、担当精神弱化等问题。工作中常以文件落实文件、以会议落实会议，容易导致“事不关己高高挂起”的态度，不利于解决各种层出不穷的复杂矛盾问题。同时，自身在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还存在不足，有时也存在修身不严、律己不严的问题，认为只要把住大原则、大方向，对一些自认为是“小节”的问题重视不够，没有时刻以最高标准严格要求自己。有时对不良风气有看法，但挺身抵制做的不够。
通过学习对照检查，感到存在上述问题的原因主要有以下几个方面：
一是宗旨意识有所淡化。对群众所思所想、所急所盼的感受不深切直接。久而久之，做群众工作的意识出现退化。开展调研时，也是面对部门、乡镇干部的多，深入基层特别是村、屯的少，没有真正把自己融入群众，在服务群众“最后一公里”问题上，没有从思想上重视、感情上关心，坐等上门多，主动问需少。
二是担当务实作风不硬。因为从事政务工作多年，存在不求有功、但求无过，求稳有余、创新不足。面对新形势下工作中的瓶颈和疑难问题，不能全方位考虑、创新性解决，致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。
三是世界观改造认识模糊。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有坚持学习、改造世界观，思想上才能坚信不疑，意志上才可坚忍不拔，行动上才会坚定不移。而自身面对当前社会多元化的价值取向固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，在工作实践中对维护和发展好人民的根本利益思考的不够深。
针对上述存在的问题及产生的根源，我将认真对待，立行立改。
一是时刻保持理论清醒，政治坚定。习近平总书记强调：“只有理论上清醒才能政治上清醒，只有理论上坚定才能政治上坚定。”要学而思，用思考深化学习，将学习认知转化为自我感悟，真正做到内化于心。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学懂弄通，进而深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、社会发展规律的认识，始终坚定理想信念;要学而用，紧密结合尚志实际、办公室实际、行业实际、岗位实际，干中学、学中干，切实把学习成果转化为推进政府办公室各项工作提质增效的强大动力。坚持用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
二是养成深度工作习惯，真抓实干。在政务工作方面，大力弘扬“工匠精神”，以身作则，带领办公室同志倡导“深度工作”，要保持专心致志的状态。心无旁骛，行之专则悟之深，用心用情用力做事，摒弃浮躁、不厌其烦，始终保持专注状态，透过现象抓本质，把握长远，处理好个体与整体、局部和全局的关系;要追求精益求精的标准。强化精品意识、细节意识、精准意识，不忽视细节、盲点，力争把工作做成样板，争创一流，努力使自己成为做好工作的行家里手;要提升挑战超越的勇气。人无压力轻飘飘，井无压力不出油。制定具有挑战性的工作目标，敢于自我加压，向更高目标迈进，同时要放平心态、避免急躁，对工作进行详细规划，量化分解，形成阶段性任务，积少成多、积小成大。
三是严守政治规矩纪律，公私分明。认真贯彻党内法规，严格落实领导干部廉洁自律准则等有关规定，以党纪政纪为约束,以“田韩”“隋韩盖”等违法违纪案例为警戒，以群众的满意程度为标杆。时刻用共产党员的标尺严格要求自己，时刻绷紧“廉政”这根弦，坚持高标准和守底线相结合，练好自身内功，做到自重、自省、自警、自励。积极在岗位上履职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用，处理好公与私的关系，将公私分明作为自律规范。公务和私事要分明，正确处理好公务和私事的关系。公权与私利要分明，权力要用在为人民群众办实事、谋利益上。公恩与私恩要分明，珍惜干事创业的机会，心怀感恩、心存敬畏，工作一天，“赶考”一天。
居委会主任个人对照检查材料
自党的群众路线教育实践活动在全国开展以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据省、市、县和乡镇要求，在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际，作为一名村党支部委员，我认真开展自查自纠，联系自己的思想和本村的工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，全面查找、重点剖析存在的"四风"问题及根源，整理个人对照材料汇报如下。
一、"四风"方面存在的突出问题。
(一)在形式主义方面。
1、工作态度不够端正。在落实文件和政府工作要求时重形式，遇到棘手问题时存在逃避问题，避免矛盾的思想。甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践活动中，有时迫于工作压力考虑表面现象较多，对活动的实际效果考虑不够深入。
2、对的方面知识学习不够。一方面，因为作为一名调解主任，虽然工作中还有要涉及宣传等工作，对于处理文件、纂写材料等方面的能力要求比较高，本人只有高中文化，操作电脑也只是初级阶段，所以面对一些需要文字材料、电脑操作只能走一步学一步，没能积极主动去学习。所以学习惯不好，学习时间少，学习意识不强，系统学习不够，理论功底不深。另一方面，党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。
3、对实际工作经验学习不够。主动向村里其他党员干部、优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。
(二)在官僚主义方面。
1、有点官架子。有时觉得自己是个村干部就有点村干部的样子，说话做事有点架子。
2、对村民冷暖关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭等群体了解不深，关怀不到位。
(三)在享乐主义方面。
1、缺乏强烈的事业心。
2、有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。
3、对于村里一些多年的纠纷处理好就会满足感，未能举一反三，防止一些矛盾纠纷的发生，或者不能将一些小矛盾很好的小事化了，将矛盾“扼杀在摇篮里”。
(四)在奢靡之风方面。
1、艰苦奋斗精神有所弱化。
2、工作、生活上的勤俭节约意识不够强。
3、喜欢抽烟。但是没有与恶性赌博、酒后骑车等违法违纪行为。
二、其他方面。
（1）工作作风不够过硬。考虑到村里情况复杂，有时责任意识不强，尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面，不能深入地与群众沟通，不能有效化解矛盾。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致。广泛、密切联系群众不够。
（2）在调解过程中，遇到一些棘手的法律问题，自己也是一知半解，我只能求助于学法律的女儿或认识的律师朋友。
三、原因分析。
（一)个人党性修养锻炼不够。
反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(二)个人政治素养不高。
由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研。"经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(三)对群众的感情不深。
虽然我经常在村里，未能做到"从群众中来，到群众中去"，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想，还是考虑人民群众的利益少了一些。村里出现的热点、难点问题没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
四、今后的努力方向和改进措施。
(一)努力方向。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在乡镇党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，在村书记和村长的带领下，与全村党员干部齐心协议把村里各项工作推上新台阶。
（二)整改措施。
1、密切联系群众，牢固树立服务意识。
结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。
2、加强知识技巧学习，增强自身党性修养。
随着年龄的增长，对书本知识的学习难度也越来越大，一是没有看书看报的习惯，二是对政策文件的理解能力逐渐下降。这对工作的开展是不利的，要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策，多向学习能力强的身边榜样请教学习方法，多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。多学习各类文书写作，多学习法律法规，特别是民事权益方面，多学习矛盾调解技巧。多学习电脑操作知识，尽快熟悉基本电脑操作。
3、积极深入群众，努力化解矛盾。
在以后工作中，真正做到“从群众中来，到群众中去”扎根群众、调查研究、体察实情。要深入群众，了解群众，多听群众的心里话，多掌握第一手资料。遇到矛盾要多站在双方角度思考双方利益，设身处地为群众着想，积极化解各类矛盾纠。脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。
社区主任组织生活会个人对照检查材料
我于2018年x月服从组织安排，担任__社区主任。任职近一年来，我在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下，团结和带领分管线干部职工，认真履行职责，务实进取、开拓创新，很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。现将2018年一年的工作情况总结如下：
一、提升学习力，与服务基层理念。
我始终坚持学习不放松，以做一个“学习型”干部的标准来严格要求自己。平时注重加强政治理论和业务知识的学习，做到边工作边学习，不断增强政治责任感和社会责任感，在其位谋其政，履其职尽其责。坚持把群众的利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究，善于倾听群众呼声，把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来，着力为群众排忧解难，办实事、办好事。
二、强化谋划力，较好完成分管各项工作。
任职以来，我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风，以优质、便民、亲为的工作态度，精心谋划，强化执行，团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作，赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持，并取得较好成效。主要表现在：一是农林水利工作较好全面实施，街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作，在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动，创建省级森林街道通过省级初审，创建区级以上绿化示范村6个。强化辖区森林防火设施和能力建设，森林防火态势连续保持平稳。“百乡和汛”工程深入推进，基本形成区、街道、村(居)和企业四级防汛体系。
三、突出创新力，着力提高自身履职成效。
在工作中，我注重工作方式方法，既积极为“一把手”和集体想办法、出主意，又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。一是在试点工作中探索创新。2018年底，街道确定为全区村级组织换届选举的唯一试点，作为分管民政和农经的我，担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任，同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多，省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响，给选举试点工作增加了难度和复杂性。
我坚持边请示边学习，提出了排解各类复杂问题的对策与措施，并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来，为顺利完成村级组织换届试点提供了保障。二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点，开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林消防安全和社会化养老等课题的调查研究，既摸清了现状、分析了问题，又对促进工作进行了创新探索。
四、严守廉洁力，始终保持严谨的工作作风和生活态度。
我常思量自己工作岗位的来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，以此增强荣誉感和责任感，爱岗敬业，不断强化宗旨观念和服务意识。严格执行廉洁自律的各项规定，认真学习贯彻总书记关于反腐倡廉的一系列重要论述，认真研读区纪委寄发的廉政文章，并开展读文思廉活动，着力提高拒腐防变能力。
始终保持严谨的工作作风，从群众中来，到群众中去。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，真正认识到手中的权力是人民的，只能用来为人民造福，不能用来为个人谋利，做到想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所利。时刻保持自重、自省、自警、自厉，养成文明健康的生活习惯和生活方式，坚决反对拜金主义、享乐主义，做到言谈举止文明端庄，作风正派，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，树立和维护机关的良好形象。
小学教师组织生活会个人对照检查材料集合
十八大以来，党中央提出了一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革。总书记的报告系统阐述了新时代中国特色社会主义思想，明确了新时代我国社会主要矛盾，提出了实现新目标、迈向新征程的基本方略。新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领性文件。
十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞，同时也感到了沉甸甸的责任。目前，同济大学入选国家一流大学建设名单，而我所在的测绘科学与技术学科入选了国家一流学科建设名单。我们一定要按照总书记的要求，全面贯彻党的教育方针，以立德树人培养人才为根本任务，推动学科内涵式发展，根据社会主义现代化建设新征程战略安排，确定一流大学和一流学科建设的近期目标、中期目标和远期目标，不忘初心，努力工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青年。
（一）政治功能强不强学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统，灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
（二）“四个意识”牢不牢方面。
对照党章发现对自己的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。通过学习和查摆，我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题：1、个别情况下担当意识不足，工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。
（三）“四个自信”有没有方面。
四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后，我发现自身在以下方面存在不足：1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。
（四）工作作风实不实方面。
总书记多次指出，抓作风建设，首先要从自身做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思，在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位，讲问题、讲缺点则少一些。
（五）发挥的作用好不好方面。
我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定，认真履行党章赋予职责”，一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。
（六）自我要求严不严方面。
我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现，自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形，不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习，没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证。
冰冻三尺，非一日之寒，不良作风的形成，总是长时间积累的结果，究其原因，还是思想上存在问题，以下是我对自身存在问题的根源分析，请各位领导和同事批评指正：
（一）从政治思想上分析。
政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。
（二）从执行纪律上分析。
纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名分公司经理，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
（三）从品质道德上分析。
没有始终如一地用党员的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。
（四）从发挥作用上分析。
在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、等领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
（一）带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。
牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习总书记系列重要讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。
（二）带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。
牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备，提高工作的能力；加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。
（三）持续不断的加强廉洁自律。
牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩放在前面。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合法。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。
区委办主任“防风险守底线”个人对照检查材料完整文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照市纪委机关、市委组织部《关于转发省纪委机关、省委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》的通知》精神，我认真学习了******新时代中国特色社会主义思想，认真学习了党的十九大精神和************关于防范化解重大风险系列重要论述，认真学习了党章、《中国******纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规，认真学习了全省警示教育大会精神和省委、省政府有关部署要求，围绕“三个责任”压实情况和“六个方面”的底线要求，深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因，明确今后努力的方向和整改措施。现在，我个人作对照检视如下：
一、学习情况。
通过全面系统透彻学，思想认识上更加清醒。按照党***、省委、市委、区委要求，我认真学习了“防风险、守底线”相关学习资料。通过本次学习，我充分认识到“防风险、守底线”是************站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度，对各领域、各行业提出的要求，从根本上深刻阐明了防范化解重大风险工作的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检，更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视，自己深感震撼、深受教育。
通过结合岗位职责学，工作思路上更加清晰。************对各级党委、政府和领导干部提出明确要求：“要强化风险意识，常观大势、常思大局，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，做到未雨绸缪。要提高风险化解能力，透过复杂现象把握本质，抓住要害、找准原因，果断决策，善于引导群众、组织群众，善于整合各方力量、科学排兵布阵，有效予以处理。”这让我本人深刻认识到作为xx一职的责任重大，新形势下，如何充分发挥“坚强前哨”和“巩固后院”作用，有力保障和推动区委各项工作高标准高效率高质量推进？如何去推动全区各级各部门围绕区委中心高质量抓好工作落实？这都是摆在我们面前的重大课题。基于这样的背景下，我更加深刻认识到既要高度警惕“黑天鹅”、又要有效防范“灰犀牛”的极端重要性，同时，更进一步坚定了自身政治立场，明确了政治方向。“四个意识”明显增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加牢固，服务区委统揽全局、协调各方的工作思路更加清晰。
通过对照典型案例学，工作作风上更加清正。通过学习党章党规党纪，并加以近期发生的一系列反面典型为镜鉴，尤其是深刻汲取xx事件、xx问题等反面典型案件教训，自觉做到警钟长鸣、防微杜渐。在守好底线、筑牢防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。自觉严格执行《规定》、《准则》和《条例》，能够做到时刻自警、自醒，自觉做到“两个维护”。在严格落实“两个责任”方面更加紧实。
二、对照检视剖析情况。
（一）在守好发展和生态底线方面。
经对照检视，我严格对照守好发展和生态底线相关要求，主要存在的问题是：对******生态文明思想学习不够深入，浅尝辄止，没有更好地将理论转化为实际行动。如：在落实“两长制”工作中，对xx河流、xx山林的巡查工作开展得不够密切，对如何发挥生态效益，做足“水文章”、发挥“林效益”上研究得不透彻；又如：在乡村振兴工作中，对发展高质量乡村经济缺乏深入研究，对xx乡村振兴工作缺乏探索。对乡村振兴示范点业态谋划缺乏生态眼光和市场眼光，导致一些乡村振兴示范点还停留在低层次水平。
（二）在守好脱贫攻坚底线方面。
经对照检视，本人能够认真贯彻落实***、省、市、区关于脱贫攻坚有关决策部署要求，坚决落实省委“xxxxx”要求和近期省、市关于xxxxx工作的相关部署，能做到不打折扣、不搞变通，基本做到落实到位。但仍存在不足，主要表现在3个方面。
一是在认知上做得还不够。仅仅满足于对“3＋1”保障、“十个防止”等核心要义的知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对xxx工作细化目标上认知还不够深刻。二是在推动重点工作上做得还不够。对xx干部在脱贫攻坚工作中存在的问题，指导性要求较多，实质性举措少，导致工作成效不明显。三是在责任压实上做得还不够。对xxx部分领导干部存在的厌战情绪、麻痹思想等消极情况，责任拧得不够严和紧，对如何激发乡领导干部工作积极性思之不深、措施不多。本人虽按照区委扶贫开发领导小组各次会议的要求，积极到xx调研督导工作，但在督促落实、统筹兼顾上仍有差距。如：xx月xx日，已是脱贫攻坚工作收官决战的关键节点，xx仍存在xx不在岗的情况。
（三）在守好民生保障底线方面。
经对照检视，主要存在2个方面的问题。一是在服务区委推动改革创新力度不够。总体而言，自己对待民生工作态度端正、勤勉尽责、无私奉献。但在工作任务重、头绪多、时间紧、要求严的情况下，偶尔存在“差不多、过得去”的思想。如：在服务区委深改委推进深改工作中，对一些深改课题研究不深，创新思维不够，导致在体制机制性壁垒方面的破题解题力度不够，导致区委深改工作推进缓慢。二是在推动全区各级各部门办公室系统认真开展调查研究上力度不够，未高质量发挥好办公室参谋助手作用。如：对全区脱贫攻坚边缘户、疫情灾情影响户等影响脱贫攻坚质量和成色的调研工作不够全面细致，导致一些乡镇（街道）和部门在开展全排全查工作中存在疏漏，形成新的致贫风险隐患，甚至在个别地方形成潜在的舆情风险。
（四）在守好安全生产底线方面。
经对照检视，本人能够积极推行推行“党政同责、一岗双责、失职追责”安全生产责任制。但仍有不足，主要表现在责任压实不够常态化，全区上下在形成“齐抓共管、群防群治”的安全生产氛围不够浓厚。尤其是区里一些领导干部还存在安全意识淡薄的情况，如：对xx重要基础设施建设推进不重视；对xx交通安全隐患不重视，且整改推进不力等；个别乡镇（街道）部门对辖区xx隐患、矿山隐患等重视不够、处置不力。
（五）在守好防范化解债务风险底线方面。
总体上，本人始终能够较好地坚持将化解债务与促进发展相结合，“开源节流”保稳定，防范化解债务风险工作虽有一定成效。但经本人仔细对照检视，依然存在问题：一是对防范化解债务风险工作的研究不透彻，对经济学理论和相关金融知识学习不够，一知半解，融会贯通不够。如：对如何采取高效的方式发展和壮大区属国有企业，有效化解债务风险，以及发展和壮大区域经济，服务和推动区委推进新型城镇化示范建设，在全国实现“xx率先”上面，钻研不深，未能够多出有价值、有分量的大主意、好主意，未能多提有高度、可操作的金点子、好建议，参谋助手作用发挥得不好；二是。
当前隐藏内容免费查看在与干部面对面研究问题少，发动干部积极参与防范债务风险工作、激发干部内生动力方面还不够。
（六）在守好防范舆论风险底线方面。
经检视，本人能够牢牢坚持党性原则，能坚定“四个自信”，能做到时刻保持头脑清醒，自觉提高政治敏锐性和政治鉴别力，带头严格遵守xxx等工作要求，并积极学习党的新闻舆论工作知识，坚决做到不为杂音噪音干扰，不为错误思潮迷惑，能做到旗帜鲜明地抵制和反对各种不良舆论。但仍有不足，主要体现在对xx工作的精细化管理、工作机制、创新工作方式等方面做得不够，未与各级各部门形成高效畅通的工作机制，没有实现资源效益的最大化、服务运行的最优化、工作效率的最高化，在发挥“xx”作用方面不够好。工作抓具体抓深入不够，特别是自己对调查研究没有做到经常性，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研、“解剖麻雀”少。比如，今年x月份的xx网络舆情，造成工作被动。
（七）其他方面。
经全面对照检视，暂无其他方面问题。
三、整改措施。
针对自我检视出来的问题，我将从以下几个方面抓好整改，确保做到风险意识和底线思维进一步树牢，切实从源头上消除各种各类风险隐患。
（一）在思想上强化风险意识底线思维。坚持以学习思考提升思想境界和履职能力，抓住“学懂、弄通、做实”三个关键词，把深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、************关于防范和化解重大风险系列重要论述精神作为当前一项重要政治任务，着力聚焦常态化疫情防控、脱贫攻坚、产业革命等工作，对当下能整改的问题立竿见影立即改，对查摆出的问题分类施策扎实改，全面提升工作的科学化、制度化、规范化水平，全力统筹好全区各级各部门的脱贫攻坚工作高效率、高质量推进，确保做到“风险防得好、底线守得牢”。
（二）在行动上立足岗位强化防范能力。始终立足党办职责所在，做好统筹谋划、综合协调，确保服务党委充分发挥xxx作用。一是更加注重统筹于全面。推动全区办公室系统既要在工作运行的空间上统筹好上下左右、方方面面，又在党委重点工作、重要事项、重大活动时间的安排上把握好时间节点节奏、轻重缓急程度，照应各方关切，配置各方资源，凝聚各方力量，形成做好工作的整体合力。二是更加注重协调于顺畅。在调整办公室人员、整合工作力量、优化工作职能，服务保障党委各项工作高效运转的基础上，要围绕党委工作科学有效运行的实践总结内在规律，针对党委决策部署的实施过程理顺各方关系，建立更加科学完备的协调协商协作机制，确保上传下达准确无误，沟通情况快捷高效，衔接联系环环相扣。三是更加注重安排于周密。着力推动全区办公室系统紧盯党委推动发展、深化改革、维护稳定的总体思路、任务目标和具体举措，在全局上把各种情况考虑周全，在细节上把各项活动安排缜密，使“三服务”的重点更加突出、方式更加有效、效果更加明显。
（三）在作风上不断改进提升水平。一是在调查研究上下硬功夫，发挥好“xx”作用，切实增强风险隐患发现能力。紧紧围绕影响xx经济社会发展的战略性、前瞻性、全局性问题，紧盯全区生态环保、脱贫攻坚、防范债务风险、安全生产、舆论安全等方面的短板弱项，围绕群众关切的热点难点问题，紧贴区情实际，坚持问题导向，分阶段、分领域、分专题深入研究，加强综合分析，注重解剖麻雀，着力破解难题，为区委提出具有针对性、可操作性的建议和对策。二是在xx上下硬功夫，发挥好“xx”作用，切实增强风险隐患研判能力。把xx工作摆在更突出更重要的位置，把捕捉信息的视觉放在落实***和省、市、区的决策部署上，延伸到我区经济社会发展的方方面面上来，充分发挥xx作用，突出xx地位。严格执行紧急信息报送制度，坚持用好用好“xx”和“xx”经验，保证紧急重要xx，使xx工作真正成为xx，坚决将各类风险隐患消除在萌芽状态。三是在xx上下硬功夫，发挥好“xx”作用，切实增强风险隐患处置能力。坚持“xxxx”，围绕全区大局谋要事、谋实事，为区委决策部署积极建言献策。无论是起草文件报告，还是研究政策措施，都要始终坚持把***大政方针和区情实际结合起来，把宏观指导和具体执行结合起来，多出有价值、有分量的大主意、好主意，多提有高度、可操作的金点子、好建议，真正做到参在点子上、谋在关键处。
以上是我的问题检视，可能查得不全面、不精准，原因分析和整改措施也不一定到位，请同志们多提醒、多批评、多帮助，我一定虚心接受、认真整改。谢谢大家！
小学教师师德师风个人对照检查材料
经过师德培训，使我充分认识了作为一名新时代教师的职责和重担，现从以下几个方面谈谈个人的心得体会：
爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。
帮忙他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。
人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼，教师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自我的真诚去换取学生的真诚，以自我的正直去构筑学生的正直，以自我的纯洁去塑造学生的纯洁，以自我人性的完美去描绘学生人性的完美，以自我高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自我就应当是这种人。要学生刻苦学习，自我就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自我必须热爱劳动；要学生讲礼貌礼貌，自我必须谈吐文雅，远离粗俗。仅有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”
作为一名教师终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新一论。
小学教师组织生活会个人对照检查材料集合
实际，深入对照查摆开展民族工作中存在的差距不足，剖析问题根源、制定整改措施。现将相关情况汇报如下：
（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习新时代中国特色社会主义思想，特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定，还不够扎实深入，集中学得多、自主学得少，了解面上多、掌握要义少，存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象，没有完全做到学懂弄通做实，进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署，没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识，有时只是单纯当成业务工作来开展，系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上，还缺乏责任感、紧迫感，没有充分发挥主观能动性，存在表态多、推动少，部署多跟踪少的倾向，对民族工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够，存在不少短板弱项。
(二）对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署。
是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面存在的问题︰深入基层调研不够，不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握个透、解决问题不多，欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实.做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照究中尖大于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到才自和阻分是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题︰对民族工作的宣传还不到位,没有很好的运用网络新媒体进行养统旦1传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深，特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
族妇女的培训力度，鼓励并扶持少数民族女性自主创业,大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少，开展工作不够有力。全力加强蒙语学习，在机关推行“一带一”学习蒙语制度，提升机关干部对蒙语的学习和运用，方便与少数民族群众交流沟通。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题︰对有些工作展开还有所顾虑，受思维局限，打不开思路，放不开手脚,下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足，分管的工作与上级和领导的要求还有差距。
新形势、新任务、新要求，在坚持不懈加强党性锻炼和思想修养上下得功夫不够，存在以事务工作代替政治和党性锻炼，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
三是开拓创新的劲头不够足。在具体工作中，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省州县委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久，考虑问题、推进工作就更加谨慎，面对新的工作任务，敢为人先的积极性有所减退，对工作的标准有所降低，满足于完成工作任务，敢为人先的魄力和奋力开拓的锐气相对缺乏。
四是为民服务的意识不够强。一是部署谋划工作中，没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上，没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了，但成果出来之后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践。
(一)进一步加强理论武装，不断增强“四个意识”。一是。
坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，严格落实党委中心组学习制度，对总书记的重要指示、批示、讲话、论述，以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策，均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
度落实到位，进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，自觉抵制“四风”，面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管，做到事事按规矩，时时讲规矩，处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义，严格落实为基层减负各项措施，积极为基层干部松绑减负，切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。
(三)进一步强化宗旨意识，提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想，不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场，始终把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、群众利益至上，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样，工作中多深入基层，主动听取群众意见，了解存在问题，及时拿出解决办法，不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向，深入开展调研，寻找解决问题的方法和路径，统筹整合各方装面的资源力量，多为群众办实事办好事，努力把老百姓的事情办好，不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。
社区主任组织生活会个人对照检查材料
2018年__社区在__党工委、__办事处的正确领导下，紧紧围绕上级的工作部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，结合社区的实际情况，按照年初的计划开展各项工作，成立社区各项机构领导小组，明确任务，责任到人，今年主要做了以下工作：
一、加强社区党建工作。
加强党建共建工作，促进社区文明建设，组织辖区内党员召开座谈会，学习党的方针、路线、政策，加强党员学习，提高党员素质。开展深入学习实践科学发展观活动，做好科学发展观第三阶段的转段工作，对照检查出来的问题，制定方案认真抓好整改，并健全体现科学发展观要求的规章制度。积极联系共建单位，发挥其共建作用，定期召开联系会议、专题学习会等活动，组织党员认真学习党的路线、方针和政策，抓好各项制度的建设和落实，强化党员的组织观念，使党员紧跟形势，不断提高思想政治素质，提高组织观念，树立科学发展观，坚持用科学理论武装头脑，在社区各项工作与生活中执行党的决策，起模范作用。共建单位在中秋佳节期间上门慰问了困难、重病党员，并送上慰问品。做好“流动红旗”的资料整理工作。
二、做好“六好”平安和谐社区创建。
为创建“六好”平安和谐社区，以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点，以坚持“以人为本，服务居民”为宗旨，切实把社区服务管理工作融入到创建“六好”平安和谐社区的具体工作中去，有效地发挥了社区是党委、政府服务群众的“前沿阵地”和“桥梁纽带”健全机制，为社区依法自治提供坚强有力的组织保证;健全制度，为实现社区管理有序提供稳固的基础;拓宽内容，为社区居民提供满意的全方位服务;完善网络，构筑社区良好治安管理服务体系;真抓实干，营造洁净优美的社区环境;创新载体，共创文明健康社区新风尚。
三、创建省“宜居社区”
我们以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点，以坚持“以人为本，服务居民”为宗旨，切实把社区服务管理工作融入到具体工作中去，坚持“以人为本”的建设理念，塑造和谐优美的社区生态环境，创造便捷的社区生活配套设施，拥有完善的社区公共安全体系，加强现代化管理和服务水平，提升社区文化和现代文明程度。
四、狠抓消防安全生产工作。
社区成立了以社区党支部书记为组长的社区消防安全领导小组，并指定社区消防专管员和消防安全生产巡查员，成立了一支社区义务消防队。建立健全了一系列消防安全制度，定期召开消防安全工作会议，把社区消防工作作为社区建设工作的重要内容，督促指导社区开展消防工作，从而确保社区消防工作取得实效。大力开展消防宣传教育，一年来，共向居民、业主派发宣传单张__份，__次更新宣传栏，普及消防法规和消防知识，提高社区居民消防安全意识，提高居民自防自救及扑救初起火灾的能力。对辖区“三小”场所进行安全检查，对出现安全隐患的发放整改通知书，责令其限期整改，遇到不合作的，我们及时向__安监所汇报，做到检查到位，汇报及时、准确，消除火灾隐患。
五、全面创建计划生育优质服务。
坚今后将继续加强社区管理，完善社区的各项服务，为社区居民群众多办好事实事。
小学校长个人对照检查材料
——周长永。
通过开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习了各级领导的重要讲话，学习了教育局和学校关于开展教育实践活动的实施方案等相关材料，在认真学习、提高认识的基础上，积极投身到了学校教育实践活动的各项工作中。在这次教育实践活动中，对我来说，思想上得到了很大震动，是一次“除垢去病、正己修身”的过程。所以自活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”活动主题，结合群众提、自己找、上级点、互相帮等梳理出的意见，认真查找自身存在的问题，剖析产生问题的根源，提出整改措施。
回顾我入党14年以来，按照“听党指挥、服务师生”的工作原则，工作中努力做到“遵守规矩讲激情，作风坚韧讲民主”风格，努力做好工作。1996年参加工作后，从事过小学到初中各年级各学科的教育教学工作，在这18年的工作中，在不同的两个学校生活过，一个是渠县青龙乡中心学校，一个是渠县土溪镇第二中心学校。也结识了许多师生。因此体会到了老师工作的艰苦、边远地区教职工的艰辛，有着深刻的感受。我自己从一个一线教师，成长为基层领导干部，始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境和党的教育的影响，因此，对党的认识无论是在感性上，还是理性上都比较深刻，也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所以不管在什么岗位干什么工作，能够认真学习领会党的路线、方针、政策，学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定，对局党委、校党支部作出的重大决定，没有发表过与其相悖的言论，更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和不正之风，有一些不理解和迷茫，甚至个别时候还产生过消极想法。但在重大政治问题上始终保持清醒，没有做过违反党的政治纪律和违背党的组织原则的事情，始终坚定对党的信念，坚信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身的理论水平不高、认识能力有限，在一些具体问题上，存在执行党的纪律不严，标准不高，执行力不到位的现象。
自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越来越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
-23要还是对党的群众路线教育实践活动的认识不够，缺乏党的群众路线的理念。主要表现在：
1.理论学习不够。
一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。
二是从客观上总是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考。
2.进取心不强。
创新破难的意识还不够强，办法不够多，习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出框框，存在畏难情绪，碰到困难总想能绕道走，缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题，有时过于依赖分管处室领导，认为每一项工作都能安排专人去做，自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。
3.统筹兼顾的能力不强。
党的群众路线教育实践活动要求统筹兼顾。我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，有时候安排活动太多，使得教师疲于奔波，忙于应付，造成了工作的被动不说，更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪，挫伤了班主任工作的积极性，有时还有抵触情绪，导致德育工作实效性不强，工作完成的质量不高，没有达到预设的教育效果。
总之，找到问题的根源，认清差距，才能明确今后努力的方向；克服不足，才能不断完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
总之，我将以党的群众路线教育活动为契机，结合实际工作，在科学和务实上下功夫，按照党的群众路线教育活动的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强德育工作的责任感和使命感，在学习活动中接受教育，改进方法，提升素质，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教学工作协调发展之中，以扎实有效的工作推动学校教育工作的深入开展，以实际行动助推我校又快又好的发展。