学校党建的工作总结(优质14篇)

时间:2023-12-18 09:15:14 作者:JQ文豪

月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,能够帮助我们发现问题、总结经验、改进工作方法。接下来是一些具有启发和借鉴意义的月工作总结案例,希望能对大家的写作有所启示。

学校党建工作总结

20xx年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,努力学习实践科学发展观,参加了第二批党的群众路线教育实践活动,组织全体党员和教职工认真学习习近平总书记系列重要讲话,充分调动和发挥党员、干部的核心作用,重点抓好党支部“三会一课”制度建设,真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设、制度建设和廉政建设落到实处。

一、思想建设。

大和十八届三中、四中全会及习近平系列重要讲话精神,教职工向党支部提交了学习体会文章。

学校重视思想政治教育及群团工作,切实加强德育及校园文化建设,积极构建和谐校园,团队活动形式多样,注重实效。一年来,按上级党委和教育行政部门的要求,重点开展了“社会主义核心价值观”宣传教育活动;“中国梦”主题教育活动;“日行一善”教育活动;“清风校园”和廉洁教育活动;诚信教育活动等系列主题教育活动。选派党员教师杨丽娟等赴城阳、小岔、交岔、冯庄乡开展“送教下乡”活动。党员教师李淑娟参与绘制校园文化墙,指导学生参加了县教体局组织的书法绘画比赛,重新设计打造班级文化、楼道文化。学校领导与教职工签订了《彭阳县第一小学教师诚信做人承诺书》,每项活动都有安排、有总结,资料齐全,信息报送及时。

二、组织建设。

学校党支部成员配备齐全,分工明确,团结协作,尽职尽责。根据工作需要,学校共设德育、安全、留守儿童教育、语文教学、数学教学五个功能党小组,各功能党小组定期开展活动。特别是留守儿童教育党小组,党员与留守儿童“一对一结对子”,经常性开展帮扶教育、心理疏导活动,现已被学校确定为“流动留守儿童教育文化”专题来打造,已初显特色。另外,安全教育党小组积极开展校园安全隐患排查及演练活动,得到了自治区教育厅安管理规范化建设验收专家组的充分肯定和好评。建立了党建工作目标管理责任制,支部成员切实履行职责,热心抓党建。学校党建工作有安排、有总结,经常召开专题会议,研究党建工作。党建工作在人力、物力、财力等投入上有保障,学校党支部书记专职负责党建工作,给支部委员每人核定一个课时的工作量。

党员活动阵地建设达到“十有”:有党组织办公室、有党员活动室、有党组织和办公室标志牌、有办公配套设施、有党员电教设施、有学习资料、有党建园地、有规章制度、有工作台帐、有党建橱窗。党组织生活丰富,除“三会一课”外,深入开展“创先争优”、“评星定格”、“三同六帮六送”活动、“结对帮扶”等活动,有安排、总结等相关资料。党支部注重党员教育管理,认真做好民主评议党员工作,建立表彰激励机制,本年除上报局党委表彰三名党员外,学校还评选表彰在教学工作中成绩突出的三名“优秀共产党员”。按规定收缴党费;党内各种报表数据统计准确;党员组织关系结转及时;档案资料装订整齐。

重视在优秀教师中发展党员;发展实行培训制、预审制、票决制和公示制,发展党员有会议记录。本年度除继续做好丁鹏娟老师入党积极分子培养工作之外,张景华老师也向支部递交了入党申请书。

三、作风建设。

每年召开一次民主生活会,党员领导干部公道正派,依法办事,勤政为民,科学决策,党员群众满意度高。

注重精神文明建设和师德师风建设,干部、教职工精神面貌好,工作高效,及时处理热点、难点问题,没有因党员干部作风问题引发的上访事件,无违纪违法现象,认真落实改进工作作风“十项规定”,扎实开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“六个一”活动及“道德讲堂”活动。

坚持党建“三制”,党支部和党员签订目标管理书和承诺书并认真完成承诺事项,公开办事流程。“三同六帮六送”活动扎实开展,方案、安排、信息、统计等资料齐全。

四、制度建设。

健全党建规章制度,有党员政治学习制度,党员大会制度、党支部会议制度、党课制度、党组织民主生活制度,民主评议党员制度、党员教育管理制度、党风廉政建设制度等党员学习、工作、教育、管理和监督制度。

建立党政联席制度,学校重大事务都召开党政联席会议研究决定。

另外,每年还通过教代会和学生家长会广泛征求我校在师德师风、教育教学、安全卫生等方面存在的问题,及时修改完善制度,以此弥补学校管理的不足,明确学校今后的发展方向。

五、廉政建设。

党支部认真履行监督职能,建立党风廉政建设责任制,积极推行党务政务公开,党员干部清正廉洁。年初制定了《20xx年度党风廉政建设工作安排》,学校领导与全体教职工签订了《彭阳县第一小学教职工廉洁从教、勤奋教书承诺书》,积极开展廉洁文化进校园和“清风校园”活动,制定并实施了《彭阳县第一小学开展“清风校园”建设活动实施方案》。把党风廉政建设落实到人,并严格要求,严格管理,严格检查。

一年来,学校没有发生涉及作风建设和廉政建设方面的群众上访事件,广大教师依法执教,廉洁从教,对于家长关注的非法教辅资料进校园等敏感问题,学校严格执行政策,不定期进行排查,管理效果明显。

学校党建工作总结

突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想, 加强政治理论和业务知识学习。

学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。

组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。

为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。

党支部还积极做好2017年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。

认真落实“3会1课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。

每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。

年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。

根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。

做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。

组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。

结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。

教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在2017年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。

进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。

制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。

坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。

进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。

我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

1、坚持贯彻民主集中制原则。

完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。

组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。

广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。

大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行总书记提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。

组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。

开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。

发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。

规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。

年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。

行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。

党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的`交通安全。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。

保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。

工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。

举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。

此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。

但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。

今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

学校党建工作总结

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报。透过提高生活会质量来提高解决自身问题的潜力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现状况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周务必听课一到二节,为教师作出榜样2。

学校党建工作总结

20xx上半年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。党的十八届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园led、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习近平总书记经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。党员老师们自由组合,形成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的`渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

四、党建工作创新,打造品牌特色以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,创建文明和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

学校党建工作总结

_年,我校党建工作以邓小平理论和“__”重要思想为指导,认真学习贯彻党的_大、_届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及单位中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入贯彻落实科学发展观。

根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从_年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的_大以及_届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的_大以及_届四中、五中全会精神。党的_届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。

为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部李承端副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林榕发教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部张敏到校作师德报告。

通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了_年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系_-工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为“为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、加强群团工作,发挥工青妇组织在服务大局中的作用。

工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作报告》等。

实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,学校还为全体教师办理社保、医保,解决了教师的后顾之忧。

做好女工工作。女教师分娩、生病,校领导及女工委干部都登门慰问,并组织女工进行妇检。三八期间,组织女教工外出参观考察,扩大视野,陶冶情操。

2、继续开展“党建带团建”工作。

在党支部的领导下,团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。9月13日,举行__中学少先队大队成立大会;10月11日团委进行换届选举,产生了新一届团委会。“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间,少先队开展庆“六一”活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,开展学雷锋志愿服务系列活动;清明节开展祭扫烈士墓活动;开展了“团队进社区”的实践活动;重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、加强党对统战工作的领导,认真落实统战工作政策,加强与民主党派和党外教师的联系和沟通,按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路,充分发挥民主党派成员在教育教学工作中的作用,组织他们参与评议党员,认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议,为发展教育事业做贡献。

五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。

1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。

坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。

加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、走访所u预防传染病安全教育、预防教育、反_教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等,进一步规范学生行为,提高防范意识。

2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,资料齐全;今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查,评为县级“文明学校”。

3、深入开展“扶贫帮困”活动。

今年为贫困学生减免学杂费达27万元,并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活动,收到良好效果。

4、深入开展“平安单位”争创活动。

每周一国旗下讲话进行平安教育,每天班主任都对学生进行安全教育,平常经常开展安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。

5、开展丰富多彩活动。

广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出采风,部分摄影作品在各级获奖,学校被授予省摄影家协会“团体会员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演,五月在连江江滨公园举行了大型广场文艺晚会。“三八”节,组织女教工、党员到乌镇等地参观;暑期组织毕业班教师到台湾参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。

学校党建工作总结

按照上级统一部署,结合2020年本县教育系统开展“校园文化建设年”活动,以迁入新校区为契机,以开展“校园文化建设年”活动为主线,开展丰富多彩活动内容。

1、投入大量资金建了雄伟宽敞的艺体馆,艺术馆中展出大量师生作品。

2、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言,激励学生以伟人和名人为榜样,培养高尚情操和坚定的意志品德。

3、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等,发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。

4、结合学生的自主活动,由学生创建班级的环境文化,创设自己的“文化墙”,做到常换常新,让“学校的每堵墙壁都说话”。

5、布置文化艺术长廊。在教学楼走廊墙壁上悬挂师生书法、绘画、摄影等艺术作品,以调动师生参与校园文化建设的积极性。

6、利用重大节日以及各阶段中心任务,开设宣传专刊。如元旦、国庆、学校乔迁庆典、迎接党的十八大召开,在艺体馆展出摄影、书画作品,并开设附有时代教育特色的宣传专刊、文化墙。

7、建立校史陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史,展出重要的活动照片,摆放学校有关奖状、奖品,以激发师生的自豪感和责任感。

8、组建文体团队,推进兴趣小组活动。

以学生为主体,以第二课堂为载体,大力开展体育、文艺、美术、科技、文学等课外兴趣小组活动,组建了学校文学社、书画社、摄影社、乒羽社、民乐队、铜管乐队、合唱队、舞蹈队等,从而强化师生的素质。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,适时举行球赛。摄影组经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。通过兴趣小组活动,提高师生的综合素质,推动校园文化建设向纵深方向发展。

9、发挥学校文化的主阵地作用。

充分发挥校园网、校报、校广播站、校信息专刊、宣传刊、文化墙等校园文化主阵地作用,及时宣传党在各个时期的中心任务,及时反映学校发展和改革大事,同时展示师生的文学艺术才华,宣传报道校园里的好人好事。

10、开展具有文化艺术特色的献爱心活动。

组织师生开展献爱心活动。如:在春节来临之际,组织师生深入社区、下乡为连江人民义务书写春联老人节(重阳节)校党、政、团领导带领部分师生带着爱心礼物到县敬老院慰问老年人,学生还在现场表演文艺节目,并当场书写对联送给他们,为他们送去美好的祝福,深受好评。

11、广泛开展创建和谐校园活动。积极开展“艺术进校园”、“学校艺术周”、“学校美术周”、“班班有歌声”、“学校运动会”、歌咏比赛、文艺汇演、“阳光体育”等一系列活动。通过开展党日活动、“三八”活动、暑期活动、歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富学校教职工业余文化生活,创建积极向上的校园氛围,推进学校精神文明建设,从而巩固县级文明学校成果,争创市级文明学校。

一年来,我们做了大量工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高。继去年中考成绩获重大突破的基础上,今年中考成绩又创新高。全县中考成绩最高的6人(又溪奖)中,我校有3人,其中,黄欣同学以523.1的原始分高居第一名。全县500分的中考尖子生中,我校有53人,占全县人数的55%。中考优秀率、七科总平均分、综合比率均居全县第一。中考总平均分在福州八县(市)300多所初中校中再居第一名。我们虽然取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更好发展。

学校党建工作总结

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕20_年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,20_年1月转入第三阶段即整改落实阶段。

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十八届三中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、开展庆祝建国六十五周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国65周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十五年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20_年度优秀党员。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、__在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行__提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

严格执行县政府下达的招生计划,实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月7日举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2、继续开展“党建带团建”工作。

领导团委做好少先大队成立及发展团员工作。10月13日,举行庆祝中国少年先锋队建队65周年暨20_年本校少先队大队成立大会;“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”九十周年纪念活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,40多名学生志愿者参加了团县委开展的以“弘扬志愿新风尚,建设活力新县城”为主题的学雷锋志愿服务系列活动;3月23日,组织40多名优秀团员和少先队员开展了“团队进社区”的实践活动;6月1日,组织开展“歌唱祖国庆六一”主题队日活动;7月31日,组织我校教师开展“登覆釜、共赏月”活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:

开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,12月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。

组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师去浙江温岭参观考察;暑期组织了全体初三教师到山西、内蒙古参观考察。

组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

(1)20_年元旦在县电影院举行了庆元旦文艺汇演,师生同台表演节目;。

(2)20_年春节期间,学校派出有书法特长的师生,在县最大的公园为群众义务书写春联,展示了我校素质教育的成果。

(3)国庆前,在县博物馆举行了本县空前的学校文化艺术展,展出了师生美术、摄影作品共200多件,抒发了师生爱国热情,艺术情操。

(4)寒假前夕学校送每位师生三件新春贺礼:一是为全校师生送春联贺新春。由书法特长师生写春联,送全校师生每人两幅。二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。三是送每位师生一份校报,校报中有学校新春寄语、整年学校重大工作动态、学生优秀习作,让师生、家长从中进一步了解学校情况,感受到学校大家庭的温馨。此外,学生还收到一份由学校精心制作的富有喜庆色彩的成绩报告单,其中有校长深情厚意的寄语;有班主任人性化的评语。这项工作在20_年元旦、春节期间将继续进行。

4、加强对民主党派、非党知识分子联系。发动他们为学校建言献策、参与评议党员等活动,调动一切积极因素,进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气。

一年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成县委、县教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

学校党建工作总结

深入学习贯彻党的十九大精神以及_,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、加强干部队伍建设。

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以_武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

二、认真推进“两学一做”专题教育。

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

三、加强党组织建设。

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委庆祝建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

五、加强文明校园建设。

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第_届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻_大精神,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

小学校党建工作总结

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志:

大家好!在县教育局、乡党委的正确领导下,本人协同我校党支部带领全体党员以科学发展观为指导,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现就党建工作开展情况向大家述职,请大家评议。

一、组织领导。

我校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度。以实现科学发展、赶超跨越为目标,明确党建工作思路,并确保落实到位。党支部积极开展组织建设工作,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹。学校是教育的阵地,是文化的前沿,因此,加强党员干部的思想道德体系建设,是重中之重。党的思想建设,是党建工作的灵魂。为了抓好这项工作,我校定期组织党员学习科学发展观的有关理论,规定定期写心得笔记,党员交流;学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,用科学发展观理论体系武装党员干部,提高党员的认识水平和思想觉悟,为逐步建设一支高素质的党员干部队伍而努力。

2、培养入党积极分子,增强党组织的活力。不断吸收具有共产主义觉悟、献身改革开放和现代化事业,全心全意为人民谋利益的先进分子入党,是党的事业兴旺发达后继有人的重要保证。为使青年教师在认识上进一步提高,政治上进一步成熟,学校党支部倾注了极大心血:一是建立严格的程序,严把质量关。二是循序渐进、重在培养。

六、一活动的组织工作。评选了优秀少先队员、三好学生、优秀校园纪律卫生监督岗和优秀播音员等。在学校的教育工作中起到了很好的模范带头作用。

4、抓好教学工作,提高教学质量。教学质量是一个学校发展的生命线,依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,我们协同学校教务处主要从以下几方面开展工作,(1)狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;主动通过各种渠道了解教师的授课情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时反馈并改进,对教学质量的提高起到了一定的作用。

(2)努力提高教师业务素质。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,获得了“县级教师培训先进单位”、“县级级教师培训先进个人”等称号,力保学校教育教学目标的全面实现。

在今后的工作中,我们将不断带动和激发全体党员干部的事业心、责任心,解决工作中存在的问题,实施素质教育,全面提高教育教学质量。我深知,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请领导指出我们工作的不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。

谢谢!

小学校党建工作总结

竹林桥小学2016年度学校党建工作情况汇报一年来,在市教育局党组、镇中心学校党总支的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,党建工作取得了一定的成效。

一、基本情况。

竹林桥小学党支部共有党员25人(其中在职在岗16人,退休9人)。二、党建工作主要做法:(一)统筹规划,做好党建工作。

注重制定切实可行的年度计划和具体的措施,谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用,领导学校教务处、政教处、工会等各机构开展工作,形成合力,推进党建工作。

(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。

发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。

1、抓班子建设,做好示范引领。

建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包括党支部、校委会成员,业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等,领导兼课,并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,当好领头人。

2、落实党内工作制度,加强党的自身建设。

我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度,组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。学校把党建工作纳入教师目标考核中,学期末每个党员写出书面材料,汇报本人的思想和目标落实情况,充分调动了党员的工作积极性。

(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。

充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。

1、开展主题实践活动,强化师德建设。

按照上级相关要求,扎实开展了“两学一做”学习教育(即学党章党规,学系列讲话,做合格党员。),认真组织开展了每月第一个周一的“主题党日﹢”和三会一课等系列活动,做到了有活动、有台帐、有笔记、有体会、有实效。

组织领导班子修定了《竹林桥小学绩效考核办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的口号,做到创先争优同工作岗位结合,践行公开承诺。在广大教师中评选出了老河口市级、襄阳市级“我最喜爱的好老师”各1人;“竹林桥小学2015---2016学年度竹林风云人物”20人,营造了争先创优的良好育人氛围。

2、实施“双培”工程,培养名师名生。

党支部积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动为年轻教师提供了展示、交流平台,童芳芳、李盈、郭松等年轻教师成长迅速,已成为学校的中流砥柱。

3、推行“共建”模式,抓实学生养成教育。

学校党支部协调政教处深化党群共建工作,以社团为载体,通过开展各种活动,抓实学生养成教育。学校成立了竹苗管理委员会,组建了纪检部、学习部、礼仪部、卫生部等管理部门,基本实现了学生自主管理,成效显著。

4、积极开展其他工作。

通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范,养成良好行为习惯。第一届竹文化艺术节、趣味运动会的成功举办,展示了师生良好的精神风貌和扎实的综合素质。

回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。

一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。四、下步思路目标和举措:

1、进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2、强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

3、拓宽教育阵地,创新管理模式。多开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。

学校党建工作总结

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,20xx年1月转入第三阶段即整改落实阶段。

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、开展纪念建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20xx年度的好党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

学校党建工作总结

1.加强学习,不断提高政治素质。不断组织行政人员、党员和全体职工利用每天晚上7:00-9:00这个时段,以及各自业余时间,坚持集中学习,主要学习习近平及省市县领导的有关讲话,路线教育相关材料,学理论,学法规,学制度,记笔记,写心得,努力提高各自的政治理论水平。召开党委会研究有关具体问题,深入学习党的十八届三中全会精神、平凉市三届六次全委扩大会议精神和县委xx届五次全委(扩大)会暨全县经济工作会议精神,及县委书记李全中在全县路线教育实践活动会议上的讲话等,全面执行党的教育方针,集体讨论,共同决策,相互协作,努力推进素质教育,引领学校工作健康发展。

2.完善党内常规化管理。坚持“三会一课”制度和党内组织生活制度。制定理论学习计划,定期组织党员学习。对教师和学生中的正式党员以及入党积极分子定期不定期地进行党务知识培训或业务培训。认真做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

3.壮大党员队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”程序的要求,加强在教学一线的教师中积极培养和发展党员。今年新确立教师发展对象2人,预备党员教师转正9人,使我校党员人数由去年的58人增加到64人。

4.做好“三诺四评三公开”工作。学校每个领导和党员在年初都做出了公开承诺,并将承诺书在校园公示栏内进行公示,接受广大师生的监督。学期末,又发放了各类评议表,有部门点评,领导点评,党员干部互评等,使“三诺四评三公开”制度真正发挥作用,达到推进我校各项工作的目的。

5.深化“窗口服务岗”主题活动。通过“三亮三比三联三争创”活动,提高学校各个部门的窗口意识和服务能力。通过校园电子屏幕,发布信息,宣传政策。加强了学校各项工作的管理和制度落实,规范教育收费。通过活动树立学校服务典型,使活动真正促进服务工作。

6.巩固学习型党组织和学习型团队创建工作。坚持贯彻我校《学习型党组织建设长期规划》的要求和各项制度,制定了《泾川一中201x年度的学习型党组织建设计划》,明确学习工作展开的各项职责、目标和任务。加强理论宣讲队伍建设,完善党员学习考核制度,进一步推动学习型党组织建设的不断深入。

7.创新活动载体,丰富德育渠道,切实强化“三风”建设。

一是大力开展“十提倡十反对”教育活动。

二是积极开展“铸师魂、育师德、树师表”的演讲比赛活动。

三是建党节、老师节及十八届三中全会召开以来在校园内创办四期党建专刊,主要宣传党的知识、彰显学校骨干教师风采、党的十八会议精神以及十八届三中全会主要内容,使全体师生都能随时了解党的方针政策和工作动态,加深对党的有关知识的理解。

8.抓好党风廉政建设,加强反腐倡廉教育,营造良好的廉政、勤政氛围。

(1)开展领导干部反腐倡廉教育。加强学习,增强领导干部的自觉性,并积极接受社会监督。

(2)抓好党员教师的廉洁自律工作。定期上党课,开展批评与自我批评。

(3)党务、校务公开制度。严格执行学校各项收费标准,并在校园公示栏内及时公示。

(4)坚持依法治校、依法执教。严格按照“教育法”“教师法”管理学校,以法执教。

9.狠抓校园安全工作,创建平安和谐校园。

(1)强化安全教育和宣传工作,提高学生自防自护能力。

(2)积极防范食物中毒、各类流行病传播、交通、溺水、火灾等重大安全事故的发生。

(3)安全检查常规化,及时发现并消除各种安全隐患。

(4)完善安全责任制度,加强安全值班力量。

10.积极深入开展“联村联户为民富民”行动。

我校与玉都镇郭家咀村结对。郭家咀村有50名生活贫困户,其中分配我校的有27户。

一是根据不同情况,按户制定年度帮扶计划。在入户深入了解调研的基础上,针对郭家咀村养殖产业缺乏项目和经济支撑、群众思想观念陈旧等问题,帮扶人员与村组干部、群众代表积极商讨,根据各自联系户的不同实际,帮助制定了脱贫计划和增收措施,明确了201x年帮扶任务。

二是宣讲政策,提高群众的配合意识。3月20日又一次深入玉都镇郭家咀村,在村委会议室组织《群众路线教育实践活动政策、惠农政策宣讲座谈会》,为村民党员干部们详细讲解“党的群众路线教育实践活动”政策、惠农政策。随后组织了针对村委班子干部、村中心小学、联系户的调研和谈话等活动。

通过此次活动,村民更加明白党与群众的密切关系,村干部们更加了解党的群众路线的科学内涵。并表示将在以后的工作生活中,积极、认真参与党的群众路线教育实践活动,切实改进工作作风,不断加强党性修养,以身作则、率先垂范,稳步提升郭家咀贫困户生活质量。

三是送产业技术知识下乡。在结对活动中,为每个农户送去了《生猪养殖技术》、《家庭适度规模养殖增收模式设计》、《山区地膜玉米种植技术手册》、《苹果栽培技术手册》等资料共155套,作为智力资助,帮助他们解决养殖过程的相关问题,对其中一些农民不懂的问题进行讲解,并请村上的技术员为他们现场进行演示,提高每个农户的自主生产能力。

四是积极落实帮扶措施。经过年初的深入调查沟通交流,帮助所帮扶村组贫困户制定帮扶计划,协调解决困难和问题。先后为玉都镇郭家咀村27个贫困户送去化肥5.2吨,畜病防治药物30袋,各种产业开发技术资料150多套。

年底又为玉都镇郭家咀村投资5万元,为玉都镇郭家咀村小学修建教职工厕所,增加照明设备,安装后院铁栅栏,水泥加固学校门口地平。并为村部安装两个高高照明灯,舞台上安装5个led灯。

4月12日又一次带领学校部分领导深入玉都镇郭家咀村小学:

一是进行了路线教育学习宣讲。主要是学习《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》,同时,也讲了目前国家在教育方面的一些法规和政策。

二是对村学情况进行了深入调研,查看了老师的办公条件和住房情况,看了上次为小学新建的后院围栏、教师厕所以及路灯和路面等情况,进行了详细询问。

三是在前次的调研中他曾许诺过要为村小学捐赠电脑和教师办公桌,这次前来也是为了上门送货。学校校长鲁金宏带领学校老师和我们一起把十套教师办公桌椅下下来,这些桌椅虽然样式老旧但很结实,全是纯木质结构,经过油漆,光亮如新,老师们都很喜爱。捐赠的一台电脑是经过扩容升级了的,配置较高,完全能满足这所学校办公使用。

四是让鲁金宏校长向村上转达一下,如果村上规划新修村部前面路旁水沟的话,土工由我们学校承担,作为学生实践活动的一项内容,也是我们为群众服务的一个表现。

通过这次活动,使村民更加理解党的干部是真心为他们办实事的,是真心爱民的,是真心把他们的事情放在心上的。也使我们学校通过“双联”活动和路线教育活动,与群众联系得更加紧密,群众愿意把他们的疾苦和想法告诉我们,也愿意和我们畅谈他们的打算和存在困难,使我们的工作由被动的问需变成主动的出主意想点子,工作内容更加丰富,工作方法更加人性化。

李校长表示,这样的工作我们今后将继续坚持搞下去,直到见到效果为止。

学校党建工作总结

按照县教育局部署,开展好“德育创新年”活动,强化德育管理,提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。

1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

通过国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、狠抓制度落实,实施全员德育。

不断完善、落实各项德育规章制度,认真贯彻落实“一岗双责”,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会,及时总结和布置工作,并严格会议制度,做到会前有准备、开会及时、省时高效。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。

4、落实德育的课程渗透。

把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过政治、心理课程、专题教育、主题班会,进行德育的强化教育。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

5、注重养成教育。继续以学生佩戴胸卡,穿校服为抓手,规范骑车,强化常规管理。切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。九月份,初一年段开展为期一个月的文礼仪学习月活动,再次开展行为规范养成教育。各年级和各班要根据活动计划,认真组织落实,力争收到明显成效。

6、精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会,要求定地点、定内容、定人员,并做好记录,最后交德育处装订成册。德育处派专人进行检查,并列入班级量化考核。

7、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高他们的应急反应能力和救护自救能力。今年举行了两次全体师生疏散演练。

8、抓好“三结合”教育。

重视家庭、社会与学校教育三者的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,做好家访工作。继续深入开展德育实践活动,利用社区资源对学生进行全方位的素质教育,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不断促进青少年形成正确的思想道德观念。

9、充分利用宣传媒介,加强育人环境建设。

完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。

10、加强心理健康教育,健全学生人格。

进一步完善心理咨询室,积极邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座,培养学生健康心理品质,及早发现问题苗头,及时加以疏导。特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,把工作做细做实。

学校党建工作总结

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

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