幼儿园宣传工作方案(通用18篇)

时间:2023-12-04 21:14:39 作者:GZ才子

一个好的工作方案可以有效地解决工作中的各种问题和挑战。下面是一些工作方案的要点和注意事项,希望能够帮助大家更好地制定和执行工作方案。

幼儿园防诈骗宣传工作方案范文

本次活动由刑警支队反电诈中心牵头,我校保卫处具体负责,学生处、校团委、二级学院共同组织。本次活动办公室设在学校保卫处。

反电诈宣传从20**年10月下旬至11月下旬,为期一个月。

开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。

(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员,负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报,覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长),由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例,再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。活动结束,作为学校反诈骗网络平台,此微信群永久保留,群内人员根据各学院情况及时更换。

(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的可覆盖手机端、pc端、pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。

(四)校团委通过校园广播、宣传栏、校园网开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制。市反电诈中队民警进校园举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗,强化学生防范意识和防范能力。

(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式,避免上当受骗,降低发案。

(二)活动期间,学生处、各二级学院要利用各种媒体、平台,创新宣传。

方法。

高效推进反诈宣传活动。

(三)为保证微信群发挥作用,辅导员、班长进群后将个人信息修改为所在学院、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。

(四)各二级学院于本月27日前将本学院辅导员、各班班长信息(姓名、性别、电话号码、微信号)整理报送至保卫处并督促相关人员及时扫码进群。辅导员,各班班长发生人员变动时,各二级学院要及时确定新人员并向学校保卫处书面。

报告。

以便更换责任人。

(五)辅导员、班长负责向本班微信群推送反诈知识,向市反诈中心反馈学生动态,同时配合校保卫处工作人员了解掌握各班微信群宣传情况。

(六)各辅导员、班长微信绑卡,确保能成功进群。

(七)各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、

总结。

并按时报送学生处。

(八)活动期间各部门要积极配合做好刑警支队、内保支队及辖区派出所的回访工作。

幼儿园教育宣传工作实施方案

根据《xx省教育厅关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(x教秘基〔20xx〕x号)精神,结合我市实际,现就开展20xx年学前教育宣传月活动,制定本实施方案。

我是幼儿园教师。

20xx年5月20日至6月20日。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、高度重视,精心组织。宣传月活动是推进学前教育事业发展的一项重要举措。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,及时成立相应组织,明确专人负责。要紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2、突出主题,丰富内涵。各单位要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3、统筹谋划,积极宣传。各单位要围绕宣传主题,结合本地实际,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。一是月底在市体育场组织全市学前教育宣传月游戏展演活动。二是开展全市幼儿园自制玩教具、民间趣味体育游戏、第三届“娃娃乐”故事会、自主游戏评比等系列活动。三是幼儿园要通过“六一”儿童节、开放日、家长会、“亲子嘉年华”、主题宣传、师生同乐大舞台展演等活动,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,树立科学的教育理念,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼儿园进一步加强师德师风建设,积极开展“我是幼儿园教师”征、研讨和演讲等系列活动,全面展现教师风采。

4、科学规范,积极推进。各单位要坚持科学导向,充分发挥教师的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。组织教师积极收看公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣传信息,并通过微信公众平台进行传播。

5、及时总结,宣扬先进。各单位要对本区域、本园宣传月活动的部署情况、开展情况及取得的成效及时认真总结,对优秀教师典型事迹要进行宣传报道,对宣传月活动中的先进典型予以表扬。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园的活动方案和总结材料,须于6月22日前报市教体局学前办。

幼儿园防诈骗宣传工作方案范文

活动准备:视频、隔壁班级陌生家长2名。

活动过程:

1.在观看视频中,你看到了什么?

2.引导幼儿谈论,能不能这样做?这样做会怎么样?那应该怎么做?

3.师小结。

场景一:一个“陌生人”手拿遥控飞机,利用教师指导盲点,对部分幼儿进行诱骗。场景二:一名“拐骗者”拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进行拐骗。

1.如果有陌生人给你糖吃,怎么办?

2.在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引,走丢了,怎么办?

3.如果有陌生人问你的家在哪,一直跟着你走,怎么办?

4.爸爸妈妈不在家时。有陌生人要你开门,怎么办?

播放关于拐骗的案例视频,提高小朋友们防拐防骗的防范意识,小朋友们看的非常认真并对案例上的被拐卖儿童感到伤心。最后讲解防拐骗的安全知识,并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。

秋季幼儿园招生宣传工作方案

港口镇中心幼儿园2017年秋季招生工作正式开始,现就有关事宜公告如下:

一、招生对象及条件。

1、3-6岁身体健康、智力正常、可以正常参加集体活动的适龄儿童。(幼儿注册入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园)。

2、幼儿园招生总额90%招收港口镇户籍幼儿。

3、幼儿园招生总额10%招收在本镇居住或工作,依法缴纳社会保险费满3年的非本镇户籍儿童。(当本镇户籍报名人数少于招生计划时可放宽非本镇的招生比例)。

二、招生规模本次招生年龄及招生人数等具体如下:。

三、收费标准(注册时按学期一次性缴交保教费和伙食费,期末多除少补)。

保教费:695元/月。

伙食费:15元/天。

托管费:8元/天(每天5:00后开展,家长可选择参加)。

四、报名安排。

1、报名时间:2017年5月10日至5月12日,上午9:00-11:30,下午2:30—5:30。符合条件的幼儿监护人在规定时间内携幼儿到幼儿园登记报名。(注:排队先后与录取无关,请家长错峰报名)。

2、报名所需资料:

(1)填写《新生入园登记表》及《幼儿基本信息采集表》。(表格可提前在门卫室领取)。

(2)上交材料:户口簿复印件(户主页及幼儿页)、幼儿出生证复印件,同时携带原件备查。非本镇户籍人员另需提供工作证明或房产证正本及复印件、社会保险缴纳证明。

五、审查与录取。

1、招生小组对幼儿报名材料进行资格审核,根据招生计划、招生条件、招生年龄、男女比例等进行录取。

2、若报名中符合资格的幼儿人数少于幼儿园招生计划,直接安排已报名的幼儿入园,若多于幼儿园招生计划,则采用电脑派位或摇珠派位的形式进行录取。

3、录取:录取时间为2017年6月,幼儿园向录取幼儿派发录取通知书。

六、办理入学注册手续:

1、家长凭录取通知书于2017年6月到幼儿园办理入学注册手续,过时将取消入学资格,由我园另行确定招生对象。

2、注册时同时上交幼儿保健手册及预防接种验证表。

七、其他。

本方案自公布之日起实施。解释权为港口镇中心幼儿园。

招生联系电话:

幼儿园秋季招生宣传工作方案

一、招生策略:

1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

2、做四块幼儿园的展版,放在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。

3、印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不能直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。

4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿,咨询电话:87116777。”挂在幼儿园门外,并在幼儿园四周插些彩旗,以引起大家的注意。

5、选择媒体(报纸、网络或室外广告牌上做宣传)。

6、尽快清扫院内积雪,清理修善大型玩具,定时开放园门,供外来幼儿游玩。同时,安装室外扩音器,早晚用扩音器播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。

7、7月末,幼儿园室内外环境布置一新,迎接小朋友的到来。

8、8月份开展亲子体验日活动。

二、招生措施。

方式一:到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。方式二:联合社区活动。

方式三:教师与家长之间手递手的发放宣传资料。

方式四:举行亲子活动(7月份以后)方式五:宣传资料的夹报、书刊等方法。

方式六:刊登广告。

方式七:网络宣传。

方式八:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动(8月份以后)。

三、具体措施:

1、发放宣传资料:

(1)锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

(2)到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

(3)负责人跟踪发放情况。

2、联合社区做活动:

(1)了解周边小区的分布图,锁定我们的目标小区。

(2)和社区进行联系确定我们的活动方式。

(3)提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

(4)组织活动并进行宣传或者材料的发放。

(5)在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料:

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

(1)选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

(2)培训教师,统一招生口径。

(3)发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

(4)有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

(5)统计整理家长资料。

4、举行亲子活动:

(1)在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

(2)做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

(3)利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

(4)长期举办并记录下家长的资料,为幼儿入园打下基础。

5、宣传资料的夹报、书刊等方法:

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

(1)向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

(2)寻找免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。(例如:维多利亚妇产医院的杂志等)。

(3)向带孩子的家长赠送书刊(幼儿读物),内夹宣传材料。(手递手发放)。

6、刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

(1)对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

(2)和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。

(3)了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

(4)共同商议选择广告形式。

7、网络宣传。

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

(1)网站的完善。

(2)和其他网站进行链接。

(3)可以选择网络广告。

(4)了解网络广告的价格供我们参考。

8、利用节假日进行演出和外出活动。

利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动,并进行幼儿园的宣传活动。(具体活动方案待策划)。

结合司机和各班教师的讨论,总结出现应运行招生流动车程序。

(1)招生流动车的路线。

每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

(2)车身的装饰。

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

(3)实施办法。

每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。

幼儿园秋季招生宣传工作方案

根据《2021年公办幼儿园和普惠性民办幼儿园招生工作意见的通知》文件,xx实验幼儿园(以下简称“实幼”)2021年秋季招生工作安排如下:

招生原则。

坚持依法依规、免试入园的原则,结合开发区实际情况,组织区内符合条件的适龄幼儿入园。

招生对象及报名条件。

(一)招生对象。

开发区内2017年9月1日至2018年8月31日之间出生的幼儿,不足龄或超龄的幼儿不得报名。

招生对象应身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动的适龄幼儿。

(二)报名条件。

适龄幼儿具备以下条件之一,可以报名:

2.幼儿父母(或其中一方)在开发区工作,并在开发区缴交企业职工基本养老保险或机关事业单位养老保险(以下统一简称“社保”),或经营纳税。

招生计划。

班级数(个)。

招生计划数(人)。

270。

特别提醒:

2021年秋季新生9个班中,总园6个班(180个学位),汤洋园区3个班(90个学位)。录取后由幼儿园组织按照积分高低逐一选择园所。根据工程进度,总园预计2022年春季开园,选择到总园的学生需待开园后入学。

招生办法。

分阶段组织招生,办法如下:

(一)第一阶段:招收具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿,公布录取名单和空余学位。

(二)第二阶段:根据《xx开发区公办幼儿园积分入学办法(试行)》(附件1),招收其他符合条件的适龄幼儿。

(三)第三阶段:录取幼儿择园面签。

招生时间及材料要求。

家长或监护人持报名材料在规定的时间内到幼儿园报名登记。

第一阶段。

6月16日—6月17日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿到门岗值班室报名,幼儿园对报名材料进行审核。6月18日幼儿园公布录取名单和空余学位。

第二阶段。

1.6月19日—6月21日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),报名登记。适龄幼儿家长持报名材料,在规定时间内到门岗值班室进行报名登记。一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。提示:在区内其他公办幼儿园报名登记不影响后期积分和录取。

家长应提供全部、真实、有效的材料。报名登记时间截止后不再接收材料。

2.6月19日至6月25日,资格审核、核算积分。幼儿园审核家长提交的材料,并核算积分。

3.6月26日至6月30日,公示积分。幼儿园公示报名登记幼儿积分情况和志愿情况。家长如对积分和志愿情况有异议可在公示期内向幼儿园或教育卫生局反映,逾期不再受理。

4.7月5日前,公布录取名单。此前,教育卫生局组织幼儿园根据积分和志愿进行录取。

第三阶段。

7月6日,录取幼儿择园区面签。

(1)第一批次(8:30-9:30):石坑户籍生。

注意事项:

(1)第一批次的家长在规定时间内未完成面签,即为放弃优先选择权并服从我园最后划入园区安排。

(2)第二批次的家长按积分由高到低依次面签,直至某一园区满员,其余幼儿则划入未满员的园区就读。

(3)请带上幼儿户口薄原件于实幼石坑园区门岗值班室面签。

报名材料。

xx社区适龄幼儿。

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(2)房产证或土地证明;

(3)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件;

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》。

(5)《实验幼儿园入园申请表》(附件4)。

参加积分的适龄幼儿。

报名所需材料详见《xx开发区公办幼儿园积分入学证明材料说明》(见附件2)。报名时家长应同时提交报名时家长应同时提交“一户三表一证明”:

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女。

(1)户籍簿:儿童及父(母)的户籍簿原件和复印件(户籍所在地须一致);

(2)享受政策优待的相关证明材料。

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

积分入学录取方式。

(一)按照“分数优先,遵循志愿”的原则,将积分总分从高到低排序,根据志愿和积分逐一录取幼儿。

如积分总分相同,依次按照户籍积分、社保(纳税)积分、学历积分、职称积分、人才积分、加分项积分的顺序进行录取。如总分、户籍、社保(纳税)、学历、职称、人才、加分项积分都相同,采取公开摇号方式确定。

(二)录取名单公布后,家长不得要求转园。

如放弃录取或因提供虚假材料等被取消录取资格,招生名额不再补招。未被录取的幼儿可自行选择到普惠性民办幼儿园或其他民办园就读。

相关事宜。

(一)公办幼儿园本园教职工子女直接录取,不占招生计划。

“本园教职工”指与幼儿园直接发生劳动合同关系的教职工。

(二)享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女由教育卫生局统筹安排,不占招生计划。

(三)为严肃招生行为,家长所提供的材料须真实、有效。

如提供虚假材料,取消入园资格,情节严重的,移交公安等部门处理。由此产生的一切后果由个人承担。

(四)幼儿信息将录入全国幼儿学籍系统,此学籍系统未来将与小学、初中、高中学籍系统对接,学籍号将跟随终身,请家长确保提交的信息真实,否则后果自负。

(五)为确保招生工作有序进行,一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。

若发现重复报名登记的行为,取消入园资格,由此产生的一切后果由个人承担。

招生电话:

xxxx。

-xxxxxx。

报名地址:实验幼儿园值班室。

xxx实验幼儿园。

幼儿园宣传工作总结

项目部为今年防台防汛工作做好了充足的准备。公司总经理亲自牵头组织、落实召开防台防汛安全专题会议和相关措施,并开始今年防台防汛安全总体部署工作,有针对性的编制了防汛防台的专项措施,项目部建立了以公司总经理挂帅的防台防汛领导小组以及防台防汛抢险应急小分队,并明确各相关部门和人员的职责,对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育,布置了台风汛期期间工作协调,指挥和值班制度,对施工现场的临时设施、脚手架、塔吊等关键部位进行加固,检查并疏导排水系统,检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋,具体情况如下:

针对今年第9号超强台风“灿鸿”,上级领导进行了详细的防台防汛安全指示,项目部也及时了解“灿鸿”动向及其他相关信息,并针对台风“灿鸿”召开防台防汛安全专题会,项目经理留守项目部并部署防台防汛工作。

1。台风、暴雨期间随时跟进天气动向,施工人员避免外出活动。必须外出时应自身安全工作,工程值班巡查人员禁止单人外出,外出巡查事先应了解施工现场及路途状况,不能单独行动,保证人身安全。并建立防汛防台临时人员安置点供临时撤离人员休息。项目经理带头吃、住在施工现场一线,同大家同进退,共努力。

2。项目经理组织带头对项目部生活区临时设施进行检查加固,对已松动的压顶钢管进行加固或进行更换。

3。编制好防台防汛应急救援和响应预案,并及时根据实际情况做出相应改变和完善。

4。项目部为做好防台防汛工作,准备了较充分的物资准备,应急灯,蛇皮袋,潜水泵,雨衣,雨鞋,绳子,对讲机,应急车辆等。

20xx年7月10日上午我项目部对施工现场进行了全面的检查和部署,检查结果如下:

1、项目经理带头组织对对施工现场的材料和设备进行检查,易受台风影响的材料和设备已进行了入库和加强防护处理,现场准备了应急救援所需的材料和医疗用品。排水设施保证畅通。

2、临时用电管理:对施工现场的临时用电工程进行了普遍检查,施工机具的临时线路已全部拆除,配电箱门全部关闭,现场施工用电全部切断。

3、施工现场生活区管理:对施工现场的围挡进行检查,存在隐患的已进行了加固和补强;职工宿舍已进行了加固和防台风暴雨的准备工作。

20xx年7月10日晚上10点起,根据天气预报(台风橙色、暴雨黄色的预警)现场项目部启动了应急预案,由公司总经理亲自坐镇指挥,项目部值班人员对生活区的每间宿舍进行了转移告知,到凌晨2点成功的转移了全部工人,转移地点为工地15#房,成功转移人数为900多人,项目部为转移工人免费提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,确保了所有工人的饮食起居、确保了人生安全。

本次防汛防台项目部总计参加值班人数为15人,进行了24小时值班,手机24小时开机,值班人员不定时的对转移人员进行慰问及安全告知,确保工人在台风期间的安全。

部分人员防台防汛意识不强,近几年台风对上海本地影响不大,导致部分人员思想麻痹,不以为然,项目部以后应对这种情况加强人员的防台防汛教育工作,并及时宣传防台防汛工作的重要性。

扬“献身、负责、求实”的精神,恪尽职守,齐心协力,不断推进防台防汛工作走上新台阶,促进本工程安全生产顺利进行。为本工程顺利竣工做出最大努力。

秋季幼儿园招生宣传工作方案

为了做好2017年县城城区公办幼儿园招生工作,根据上级有关文件精神,结合县城当前学前教育的`发展现状,特制定今年县城公办幼儿园招生工作方案。

一、指导思想。

促进城区公办幼儿园招生工作公平、公正、有序,推进城区学前教育事业健康发展。

二、招生原则。

(一)坚持公开、公平、公正的原则;。

(二)坚持相对就近的原则。

三、招生对象及范围。

2013年9月1日—2014年8月31日出生,2017年7月5日前具有岳阳镇城区户籍的适龄幼儿(包括金花村、万寿村、关新村、贾岛村、龙潭村、望城村、解放村、新村、红双村)。

四、招生计划。

(一)安岳县幼儿园120人。

(二)安岳县岳阳镇幼儿园120人。

(三)安岳县岳阳镇第二幼儿园120人。

五、招生办法。

(一)录取办法。

采用摇号的方式招生。具备招生对象条件的幼儿家长可按相对就近的原则只能选择到其中一所幼儿园报名参加摇号,如果该幼儿园报名登记幼儿人数小于招生计划数,则直接就读;如果大于招生计划数,则采用摇号的方式确定就读学校,即:摇中的幼儿就读该园,未摇中的幼儿不能就读该园。

(二)日程安排。

1.报名登记工作。报名时间:2017年7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再报名)。报名地点:安岳县幼儿园、安岳县岳阳镇幼儿园、安岳县岳阳镇第二幼儿园。报名提交的材料:报名时家长须携带符合条件的适龄幼儿及家庭户口簿原件和复印件、儿童预防接种证明。

2.公示参加摇号幼儿名单。

幼儿园宣传工作计划

新的学期即将开始,二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。

一、园报。

园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,经过几年的探索、实践,已基本成熟,在新学期中,可以尝试开辟新的专栏,比如名师专栏、家长专栏等,使园报更充实、更具园本气息。

二、安阳教育信息网。

教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台,上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上,不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时,似乎也走入了瓶颈,很难再有上升的空间。以往的投稿工作,都由办公室负责,即使有其他科室、班组投稿,也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐,如果写稿、投稿都由办公室专门负责,就算每天写一篇,一个月也只能发表20篇左右(信息网周六、日不更新)。我建议我们可以效仿钢城小学的做法,充分调动全体教师参与宣传工作,各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率,一个月有八、九十篇之多,这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果,就要让更多的教师参与宣传工作,各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务,每组推选2——3名文字编辑,能力较强的通讯员专门负责,同时加大奖励力度,在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。

三、各类活动宣传。

六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径,活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验,新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动,我会积极参与,做好宣传工作。

四、电视、报纸等主流媒体宣传。

这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿,但发表率却不理想。新的学期,我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者,形成长期的合作关系,相信对我园的宣传工作会有很大帮助。

五、网站建设。

把网站宣传工作放在最后,是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作,但是我会迎难而上,边学习边摸索,争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站,使之成为我园新的宣传窗口。

以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想,其中园报工作已基本步入正轨;信息网投稿期待更多教师参与,使之走出瓶颈;各类大型活动宣传我们有丰富的经验,我会积极参与其中。对于我来说,电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点,而网站的建设工作则是工作重点,我会向着自己的目标不断努力,以宣传二实幼各项工作为己任,尽职尽责,完善自我,努力工作!

幼儿园宣传工作总结,幼儿园宣传工作总结

幼儿园宣传部承载着幼儿园各项工作的对外宣传,是向社会提供信息的一个重要窗口。本学期,幼儿园宣传工作包括两部分内容,一是幼儿园的通讯报道,二是幼儿园宣传窗,在学期出制定的计划中,也根据这两大块内容进行了安排,一学期下来,计划的实施与计划的制定出入不大,现将本学期工作汇报如下:

本学期,宣传部可以说实行了责任分工制度,有宣传组长为中心,将内容分块,如宣传窗由一位教师负责,新闻由各部门负责人撰写,包括海口、昆亭分园的新闻,也由相关教师负责写好经组长审核之后再发表。通过责任分工,一方面锻炼了教师的写作水平,另一方面,也提高了宣传组长的统筹策划能力。

为了保证新闻质量,各部门负责老师能认真撰写新闻,及时上传,保证新闻的时效性。此外,在本学期,新蕾幼教集团报要求各园宣传线上报每月新闻统计,这样一来,不仅能知道近期新闻的发表,也有利于宣传组长提高对本园新闻的`关注程度。

以下是本学期发表的一些新闻:

一学期共撰写通讯报道98篇,平均每月20篇。本学期,我园撰写的新闻在北仑教科网上发表率较高,期中,东海春晓网站更新,信息处负责人对新闻质量有了更高的要求,在录用我园新闻的同时,不仅要体现新颖,还要有可看性,能体现我园的一个亮点。本年度我园新闻的发表率已达到北仑区宣传部要求的达标数,感谢每一位撰写通讯的教师。

本学期更换了4次宣传窗,负责人根据学期计划与本月实际,选择内容,交与年级组承担,保证每一期都有“环保”内容,可看性较高,让家长在接送孩子前后有内容可看,也可从中获取一些信息。另外,本学期,我园宣传部配合新蕾幼教集团报完成了20xx新年元旦报刊。

此外,已柯淑娜老师为组的宣传窗组员,中班年级组正在筹备下学期开学的首次宣传窗内容,为来年工作做足准备。

针对这学期的工作,宣传部门今后的发展思路:

1、下学期,安排一次信息课堂讲座,让老师们学习如何写好一篇新闻。

2、挖掘昆亭、海口分园的新闻亮点,为其做好宣传。

3、保质保量,不是为了写而写,在写的同时,要确保新闻质量,以便能够向渠道投稿。

4、结合社会现阶段的重点话题,在幼儿园挖掘相关活动。

幼儿园宣传工作总结

做好贫困家庭幼儿政府资助工作,是维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。下面对20xx春季幼儿园的幼儿资助工作情况总结如下:

20xx春季,幼儿园共幼儿178人,接受政府资助的幼儿23人,其中建档立卡家庭6人,低保1人,残疾2人,一般困难14人,共计资助金11500元。

1﹑宣传资助政策。

在园内网站和发放家长的一封信、家长会、橱窗等形式宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2﹑成立资助贫困学生评审领导小组

资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,成立由园长任组长﹑校干及班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平﹑公正﹑公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习﹑完成学业。

3、资助对象认定程序

(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.

(2)资助申请,贫困家庭幼儿家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交幼儿园审核。

(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定幼儿名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

(4)上报,幼儿园根据公示无异议的受助的幼儿名单,填写汇总表上报,

(5)资金发放,资金到位后有资助中心将资助金足额打卡发放到监护人银行卡内。

4、享受资助的幼儿每学期评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭幼儿做出适当调整。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,将深入持久地开展下去,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解幼儿的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭,让领导满意、家长满意。

幼儿园宣传工作计划

为营造我园良好的教学环境,稳定我园教育教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,现拟定20xx—2xx学年度学院食品安全宣传教育工作计划。

为进一步贯彻落实《宝鸡市陈仓区创建省级食品安全示范区工作任务分解表》,树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主的方针,紧紧抓住关系全园学生和教职员工身心健康的突出问题,深入开展食品安全和传染防控宣传教育工作,为进一步促进教学稳定工作提供有利保障。

要成立食品安全工作领导小组,由园长任组长,并设立食品安全工作办公室。建立健全园内食品安全工作机构,对职责范围内的食品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品安全工作,分管小组长对园内食品安全和传染防控工作直接负责。

积极展开“食品宣传教育周”活动。

认真贯彻《食品安全制度》,分管领导、班主任及健康。

教育老师应各尽其职,共同做好我园的卫生保健工作。

活动时间:20xx.11.7—20xx.11.13。

活动对象:全园师生。

活动方式:看宣传展板、知识竞赛、集体讨论等活动。

活动内容:普及健康教育,开设健康教育课程,提高健康教育质量,定期进行食品安全知识讲座,定期更新食品安全黑板报宣传内容。

培养幼儿良好的卫生习惯和卫生行为,做到“防患于未然”;工作小组应组织开展加强秋冬流行病的预防等宣传教育工作,保健室应做好食品安全应急计划及演练工作(时间安排:20xx.11.7—11.13)。

组织幼儿观看宣传片等活动;规范食品安全宣传教育工作档案记录,发现问题及时整改。

1.在12月前进行全园范围内的食品及卫生安全大检查。检查场所主要为食堂、活动室、寝室等。在检查工作过程中,各分管组长应有针对性地对进货渠道人员的健康情况及留样制度等不安全隐患及时给以纠正,并提出整改措施和落实。

2.应根据工作情况针对突发和实发事件的发生、进行不定期的检查和抽查工作,确保食品卫生的绝对安全。

幼儿园宣传工作总结

按照洪山镇关于防御第七号强台风苏力的工作要求,自7月12日以来,福屿社区领导高度重视,相继召开紧急会议,安排部署防范工作。现就有关工作情况汇报如下:

社区全面落实了一把手负责制,主要领导靠前指挥,全面安排,科学调度,迅速启动相关预案,全面进入防台风应急状态。从7月12日起社区党委李峰宇书记亲自带班,坐镇指挥,应急领导小组也全部落实了24小时领导带班值班制度,及时、全面、准确掌握台风动态和防御工作信息,确保了信息上传下达及时准确,各项台风防御工作扎实有序进行。

2、各项防汛工作方面

对辖区的排水沟实施24小时值班巡查,发现堵塞及时疏通。检查辖区内是否存在危墙等情况及时上报,并张贴禁行标志,避免车辆行人通过。

对在建项目督促施工队加强对塔吊、支架、基坑、防护网等危及人身安全的设施、设备的检查和加固,要求台风期间禁止施工,确保建筑工地万无一失。

针对本次台风的经验教训,我们的下一步工作举措如下:

1、加强防台抗汛工作的宣传教育,提高全员对台风的认识,使全员能够在台风来临的时候,自觉做好防台、避台、紧急救援等工作,全面提高防汛防台意识,增强自我保护能力。

2、针对此次防台抗汛工作中暴露的问题,认真分析自身的不足之处,努力改进和完善各项工作,尽量做细、做实,做好。同时,向其他兄弟单位学习防台抗汛的先进经验,建立、健全防台抗汛工作长效机制,为促进公司安全生产顺利做出应有的贡献。

幼儿园宣传工作计划

幼儿园的宣传工作要以饱满的热情和积极的心态进行,推进幼儿园品牌建设,树立幼儿园更好的社会形象,幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路。下面是本站小编整理幼儿园宣传工作计划,希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

为深入贯彻落实中省市区关于大力发展学前教育的精神以及省市区学前教育三年计划,根据省教育厅《关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕2号)要求,促进学前教育事业科学发展,形成全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,进一步推进我园学前教育持续健康稳步的发展。

二、活动主题及目的。

通过开展学前教育月活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用国家和省科学育儿资源平台、家长宣传册、海报等,宣传学前教育重要性,宣传国家、省发展学前教育政策和各市发展学前教育先进经验和做法。通过开展文艺活动、育儿专栏、致家长的一封信、召开家长会等方式,宣传科学育儿的内容和方法,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。

三、活动时间。

第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,指定宣传。

工作方案。

第二阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

第三阶段:6月6日至6月20日为。

活动总结。

阶段。在本次活动月结束后,将活动开展情况及时书写出书面总结,上报中心校。

四、活动领导小组:

组长:xxx。

组员:xxx。

五、宣传内容和重点:

1、宣传相关政策。大力宣传《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政(20xx)51号)、《安康市人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(安政发[20xx]3号)和省、市、区、办学前教育三年行动计划等学前教育政策措施,形成全社会共同关心、支持学前教育发展的良好氛围。

规章制度。

及区办相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长与儿子信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

六、宣传方式。

多渠道向社会宣传。通过庆“六一”联欢会,制作育儿专栏,印发宣传单,致家长一封信,召开家长会等方式,广泛宣传学前教育政策方针,并在醒目位置悬挂标语。开展园内宣传。天骄幼儿园在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流等方式解读国家和省里学前教育政策。

七、建立长效的宣传机制。

将每年的5月20—6月20日作为学前教育宣传月,列入。

形成系列的宣传活动建立长效的宣传机制。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题。

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、宣传时间。

20xx年5月25日至6月25日。

四、组织领导。

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

组长:孙永臻。

副组长:杨军泽陈赛玲。

成员:杨军泽陈赛玲温莹。

五、实施步骤。

1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

六、宣传活动方式。

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

七、活动要求。

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。现制订如下计划:

一、活动主题。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间。

20xx年5月12日至6月12日。

三、组织机构。

组长:朱晓达。

副组长:侯思维、温红瑜、王佩璇。

成员:全体教师。

继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

1.组织各班家长代表参加5月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

3.推选两名教师参加“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。

4.大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。

5.向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。

7.开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

8.结合“六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。

9.在宣传月活动期间,利用幼儿园的led显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

20xx年度是我园从内涵发展走向创新之年,幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象,内练素质上,更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此,为了更好的发挥宣传工作的作用,充分反映幼儿园亮点,提升幼儿园的品味,扩大幼儿园宣传力度,提高幼儿园的知名度和影响力,特制定此工作计划。

一、指导思想。

20xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

二、工作总体思路。

1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

三、重点工作内容。

1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,打好主动仗,在“特”字上下功夫,在“质”字上做文章,为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体:

1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

信息传输。

1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

四、主要措施。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

五、工作要求。

1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料,写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

七、具体工作设想:

1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

6、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道。

幼儿园宣传工作总结

依据《关于开展20xx学前教育传播月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学开展,营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教育的深厚气氛,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采纳踊跃措施,大力传播传播《3-6岁儿童学习与开展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。传播普及学前教育的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下:

为进一步加强对学前教育传播月活动的'组织领导,成立了以xxx园长为组长的领导小组,主要任务是:谨慎抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时催促协作全园学前教育传播月方案的顺当实施。

1、传播的内容:传播学前教育开展政策,增加社会共识。传播学前教育管理制度,促进标准办园。重点传播《3-6岁儿童学习与开展指南》以及关于标准办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,标准办园行为。传播科学育儿学问,订正小学化倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。

2、传播方式:通过传播条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进展传播。传播活动丰富多彩,形式敏捷多样。传播内容科学标准,确保传播实效。

1、全园老师集中谨慎学习《36岁儿童学习与开展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进展学习《指南》状况的考核,促进老师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教实力。

2、向家长发放了传播资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与开展的根本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、通过家长座谈会,向家长介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与开展的详细方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论根底。

4、幼儿园踊跃组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中视察幼儿在园实际状况,感受幼儿自主特性的成长。

5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个别出心裁的节日,既能开心地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参加到活动中,充分敬重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。

幼儿园通过以上活动形式,面对教师和家长开展科学育儿传播活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问,传播幼儿教育小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施,协助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗各种违健康的行为。

幼儿园宣传工作计划

新的学期即将开始,二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。

园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,经过几年的探索、实践,已基本成熟,在新学期中,可以尝试开辟新的专栏,比如名师专栏、家长专栏等,使园报更充实、更具园本气息。

能力较强的通讯员专门负责,同时加大奖励力度,在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。

六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径,活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验,新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动,我会积极参与,做好宣传工作。

这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿,但发表率却不理想。新的学期,我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者,形成长期的合作关系,相信对我园的宣传工作会有很大帮助。

把网站宣传工作放在最后,是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作,但是我会迎难而上,边学习边摸索,争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站,使之成为我园新的宣传窗口。

以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想,其中园报工作已基本步入正轨;信息网投稿期待更多教师参与,使之走出瓶颈;各类大型活动宣传我们有丰富的经验,我会积极参与其中。对于我来说,电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点,而网站的建设工作则是工作重点,我会向着自己的目标不断努力,以宣传二实幼各项工作为己任,尽职尽责,完善自我,努力工作!

幼儿园宣传工作总结

幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,为了深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是学前教育语言领域的重中之重。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展。现将本学期的语言文字工作情况总结如下:

我园严格执行各项关于加强语言文字规范化工作的制度、奖惩条例,明确提出普通话为幼儿园的教学语言,即师生在教学和学习活动中使用普通话,教师在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话等。为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

1、为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园语言文字工作小组根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。

2、继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

3、继续严格执行使用语言文字情况与教师评先、评职等方面相挂钩的办法。

4、加强语言文字检查力度。定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用字情况和师生使用普通话情况加强检查,并提出规范用字等意见。以此来规范、促进全园的语言文字推广、规范工作。

我园积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习,创设良好的学习氛围。通过多方配合,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

(一)幼儿活动

1、小班段落实“一天学一句普通话”的活动方案,在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

2、中班段开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

3、大班段积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演,不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿大胆表现的能力。

(二)教师活动

1、开展教师讲故事比赛活动,以“我的教育梦”为主题,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

2、组织全体教师开展“推普意义大”钢笔字比赛活动,进一步提高我园全体教职工及幼儿的语言文字规范意识和推普参与意识,切实提高教师写好规范字的水平。

(三)家长活动

1、向全园家长发放《推广普通话倡议书》,与家长密切联系,向家长、社会宣传说普通话的重要意义,共同做好推普工作。

2、通过家长会、家长开放日活动、家长进课堂等活动,向家长宣传说好普通话、用好规范字的重要意义,拓展覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,探索幼儿口语发展和自主阅读的新办法、新对策。运用微信公众号、微信群、美篇、校讯通等多种方式加强对老师、幼儿、家长及周边人员的推普宣传,让普通话成为人与人情感的纽带、沟通的'桥梁。

通过推普周活动的开展,进一步增强了全园师幼对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。营造了“人人讲普通话、个个写规范字”的良好氛围。总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

幼儿园宣传工作计划

20w2年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,

树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、

树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、

培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,

打好主动仗,在特字上下功夫,在质字上做文章,为外塑形象、

内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体:

1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

信息传输。

1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

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