期末班主任会议德育主任精彩讲话稿大全(15篇)

时间:2023-12-12 20:54:46 作者:影墨

讲话稿的写作需要提前做好的准备工作,包括主题的确定、素材的收集和组织、适当的口才训练等。在这个专题中,小编为大家整理了一些精选的讲话稿范文,供大家参考。

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

各位领导,班主任老师:

晚上好!

xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。

有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。

学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点:

严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。“养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的'成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。

新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,这是教育的真谛。马尔连柯说:“要尽可能多地要求一个人,尽可能多地关心一个人。”要有一颗爱心,关心学生的心理、生活、健康、困难,设身处地换位思考,把“严”体现在爱心之中。

公平合理地去对待和评价每一个学生,是教育公正最基本的要求。教师在教育和评价学生的态度和行为上,应公正平等,正直无私,对待不同的学生要一视同仁,满腔热情地关心每个学生,热爱每个学生,从不同学生的不同特点出发,全心全意地教育好每一个学生。教师公正是教育公正的核心,“所谓公正,就是尊重和严格要求相结合。在学校生活中,没有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。”坦诚公正是班主任应有的起码的道德品质,很难设想,一个没有公正品质的教师,能真正热爱每一个学生。家长把子女送到省前中来,就是把未来的希望托付于我们。我们要对每一个学生负责。孔子所说的“有教无类”,讲的就是要公正、公平对待每一个学生。坦诚公正的教育可以给学生的人格带来良好的影响,有利于树立班主任良好的威信,也有利于学生学习的积极性和主动性的发挥。班主任是学校对社会展现形象的一个品牌,要坦诚公正地对待学生,坦诚公正地做人。四、务实求真,扎实做好本职工作。

各位班主任要立足于班级,认真履行岗位职责,把学校要求落实在具体的行动之中。学校以及政治处布置的工作要实实在在地做,不能拖拉推诿。要务实,不搞花架子,不搞形式主义,班级管理、主题班会、社会实践要力求实效;要求真,就要着眼于学生实际、班级实际,按照教育的规律、学生成长的规律,树立先进的教育理念,寻找解决问题的途径,创造性地开展工作。

总之,我们要把“爱与责任”当作班主任工作的信条,为教育教学质量的提高,为争创省级示范院校做出应有的贡献。

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位老师、同学们:

大家上午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步。

上学期在学校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。但是,成绩终究已成过去,在新学期,我们更要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。在此,就本期德育工作我向同学们提一些要求:

1、 在仪容、仪表方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,女生不化妆、不染发、不染指甲、不佩带首饰、,男生不留长发、怪发。不穿奇装异服,披衣散怀,穿拖鞋进入教学区等。总之,不适合学生仪容、仪表的要坚决杜绝,学校在本期每月检查一次同学们的仪容仪表,一经发现,限期整改,整改不力,给予严肃处理。

2、 在安全方面;珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念,上下楼必须靠右行走,严禁在楼梯上拥挤推拉;不准在教室、走廊、楼梯间追逐打闹或做一些危险性游戏;不准携带火源,严禁玩火。爱护消防设施设备,不得随意破坏。就餐必须排队,做到不拥挤、不插队、不喧哗;尊敬门岗,服从门卫管理,禁止冲撞门岗。遵守交通安全,不乘坐三无车辆,住宿生禁止外出,更不准夜不归宿。

3、 在环境卫生方面:希望同学们成为“文明的使者”,要做好“一日三清扫,一同一大扫”工作,要求:地面必须用拖把拖干净,磁砖、门窗要擦拭干净,垃圾及时倾倒干净。教室内每周打扫一次蛛网,卫生工具摆放规范。要爱护佼园环境卫生,不带食品、饭菜进教学区、运动场。发现垃圾文明拾起丢到垃圾筒。禁止乱丢乱扔现象发生,一经发现停课处理,并给予严厉处分。

4、 在大课间方面;希望同学们走出教室,走到阳光下,积极参加体育锻炼,各班体育委员要认真负好责,每天课间操时整队进场,要求快、静、齐。本期要对同学们的出操情况作严格检查,每日检查结果体育委员留下签字确认。

5、 在勤俭节约方面。希望全体励行节约,珍惜劳动成果,不浪费一料粮食、一滴水、一度电;要养成少吃零食或不吃零食的好习惯;对于购物,希望不该买的不买,可买可不买的不买,节约好每一分钱,为父母减轻一些经济负担。

6、 要珍惜青春的大好时光,发奋读书“莫等白了少年头,空悲切”,希望同学们到校前提前作好学习、生活各种准备,严禁迟到、早退、旷课现象发生,上课要专心听讲,认真做好笔记,课后认真作业,认真复习,学会总结,学会反思,不断进步。

7、 在遵规守纪方面,要自学遵守校规校纪,要明白不该说的话不说,不该做的事不做。同学之间发生矛盾要本着大事化小,小事化了的心态解决,实在解决不了,应立即寻求老师帮助。禁止打架斗殴现象发生;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带管制刀具等进入校园。禁止以大欺小、敲诈勒索;禁止拉帮结派与社会人员勾结,男女生之间要保持距离和交往的度;禁止肢体接触。

9、 同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助,积极主动,探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同学们学习进步,健康成长。

祝高三同学们高考取得优异成绩。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

工作态度教法创新理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。

2、备课的书面表现形式即。

教案。

从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念。

教学设计思想。

与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。

同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

3、教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。

字里行间流露出的点滴。

心得。

又都凝成了作业本里鲜红的新生血液课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑和成绩单上令。

xx。

乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一。

篇篇。

论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日跻身于教育发展的快车道。

4、在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下二个方面:

能力有待于提高,抄读书笔记、论文片断、抄资料尚且无碍,遇到教后记、教研论文等的撰写工作有畏难情绪,总觉得无话可说,甚至于无伦次,无从下手;音乐、相声、快板、小品等方面的兴趣培养不够,致使课堂缺了那么一点生机与活力,课堂上枯燥古板乏味的讲授语言,黑板上有文无图无法做到图文并茂的视觉印象,往往是导致学生学习兴趣逐日下滑的重要原因,教师的表演、简笔画等边缘能力均有待于培养与提高;信息时代的教师,不会使用计算机辅助教学就像缺了一个手指头,总会时不时地感受到遗憾。、在国际国内经济社会飞速发展的形势下不能以冲浪勇士的风格去驾驭自己的生活,不能树立通过学习改变自己命运的奋斗目标,自甘堕落,把一切的不顺心、不如意化作对社会、对单位、对周边人与事的抱怨甚至谴责上。

只看到年薪十万者的年薪十万,看不到年薪十万者不敢放松的紧绷的弦,太注重自己的工作与经济效益之间商品交易般现对现的实时兑换,看不到自己所谓“无谓的付出”潜藏着多大的后劲,把十分有趣有意义的工作变成了用数学运算等式展现的枯燥算式,把与自己一生紧密相联的事业变成流水线上的计件工作,完全抛弃了教育事业本身所包含的千古谜雾般充满诱惑与挑战的丰富内容,把原本可以登梯上天的双脚运动走成了原地踏步,能量泿费,时间流失,前功尽弃,最后归咎于“命运二字”。

当一个饱受顽童入院摘果骚乱之苦的退休干部开始为入院的孩子发零花钱,并逐渐减少零花钱最终自然而然地送走顽童时,他是用金钱转移了孩子们的注意力,让他们放弃原本十分有趣的活动转而放弃逐日减少的酬薪,老干部的高明在于它用金钱的减少打发了顽童,而今春每天送药宣讲推销药品团伙的高明之处则在于他们用小利益增加他们赚大钱的机会。两个事例的施行者都成功。

期末班主任会议德育主任讲话稿

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们遇见她万分急切焦急的样子,以为那是一张对她尤为四张重要的纸,便一时间加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩奔它的决心就越大。

说:好了,现在它终于去了它该去的地方性。财富。这财富世代相传,它应该在你的身旁:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的行径;是看到有人随地吐痰、乱扔乱的撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的五家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人违规行为尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是两幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,拜托你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的老师们:

不知不觉又到了期末,再过十几天就是春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!

今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。概括起来,主要体现在:

根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。

学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。

教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学习50多人次。

本学期,我校学生积极训练,参加了第十九学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的.汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。

为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

1、安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

2、教学质量还不高,教学管理有待加强。

3、在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。

20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节!

下个学期初定正月初八(2月26日)上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班复习工作,目的就是要在抓毕业班后期工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

回顾一学年来的六0六班的教育教学工作以及前段时间的复习,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是一项育人工作。要做好班级日常管理工作单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极因素,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。小学生表现欲望很强,因此,作为班主任要多发现学生的特长,在班上多设岗位,让学生都有“上岗锻炼”的机会,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力。为了发挥班干部的带头作用,我把本班同学分为10个学习小组,每小组四人,组长负责好本组同学的作业收缴以及课前课后的听写生字词默写古诗、名句。同时开展一对一的帮扶,如:林志成同学基础非常差,他也挺听女同学的话,我就安排了赵芝婷同学辅导,每天要求读几个生字词给他听写或要他默写一句名句一首古诗。经过一段时间的帮扶,林志成的成绩有了很大的进步,每单元的测试成绩都及格,对学习语文有了兴趣,也自觉找老师背书了。

在前几天的模拟考试他获得了88分,排在班上前四名。现在我就拿他做典型来激励其他同学,因为他们还认为:冯一杰行我还不行吗?这件事也使我认识了“爱是教育的真谛。爱的力量使教育获得成功,“会爱”、“懂爱”是每个班主任的一门必修课。”同时也让我懂得了“学生是否喜欢上你的课非常重要”。

语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

以上就是我个人在教育教学上的一些看法,说得有错的地方敬请多多指出批评。谢谢大家。

政教处期末班主任会议精彩讲话稿

各位班主任:

大家好!

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

前行的.路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

政教处期末班主任会议精彩讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

期末考试已结束,意味着这个学期要画上一个句号了。尽管这个句号不完美,但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。学期结束时,我想跟同学们说说心里话,也算是一个期末总结吧。

开学初,我们制定的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。相信同学们都记不得了。高一(7)真的变优秀了吗?不,还远远没有。有时我常常批评大家,把很多责任推给你们,这是非常不应该的,其实要承担最主要的'责任的人是我。大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够,这是我工作没有跟得上。我虽然做了一些事,但如果我为自己的工作打分的话,充其量只能给50分。我恨自己心太软,,对你们太宽容,其实这种宽容对很多人来说是有害无益的。从下个学期开始,我一定要逼自己再作努力,有所改变。

在这里,我要感谢班上的班干部:班长蒋强,纪律委员汤志新,劳动委员刘丽慧,生活委员周子娟,等所有班干部,你们认真履行自己的职责,无私为班集体服务。你们是老师的左膀右臂,你们是班集体的服务生。在此我想对你们说一句话:你们辛苦了!

记得在一本书上看过这样一句话:感动只有十分钟。意思是不管什么事什么人怎么打动了你,在你心中引起的激动也只有短短的一会儿,对你的激励往往是有限而短暂的。我们往往是下决心容易,但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地。

一(7)的你们,我大致可分成三种类型:无动于衷型、感而不动型、感而有所动型。听了今天的班会课,有的同学在下面不仅没有被打动,反而可能会觉得老师可笑,但这些人毕竟是少数,这少数的人暂且不去管他,但对大多数有所触动的人来说,如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的。

我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了,并有所感动,其中又有一半的人能在行动中有所体现,再有其中的一半人能坚持一段时间,那就是最佳效果了。算一算几个?10个人,足够多了!我就这点希望。对于大多数人来说,以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了。

最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面,团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步,不再想混日子了。更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体。我尽力而为,那么,你们是否也尽力了呢?每一点进步都来之不易,而毁掉它却是轻而易举。

请同学们记住:感动只有十分钟,难就难在坚持二字上。试着去做吧,做一个行动的巨人远远比表决心有用得多!

最后,请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。

期末班主任会议德育主任讲话稿

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。

本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的.成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位同事:

大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!

人生总有太多的偶然。就象几年前我没有想到:我这样一位土生土长的农村小子、一位乡下教师,能到“鳌江一小”工作一样,本学期本人竟会担任教务处副主任一职。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。一学期的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!

的帮助和全体教师的支持,教务工作开展的还是挺顺利的。趁此机会,向各位汇报:

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

”不思考的“无用功”现象,注重教学反思,实行资源共享,优化“精品。

教案。

”,提高了备课的实效性。

3、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、说课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都提早要求教研组长上报活动的主题、形式、人员,在周一对本周的教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

4、教学。

评价。

:本学期教务处注重了过程性。

评价。

要求老师对学生的。

评价。

不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。由此,教务处对“期末学生素质报告单”进行了重新设计,把“学习态度习惯”与“期末学科成绩”相结合。

及兄弟学校老师的一致好评。同时开展为期一年的“先进教研组”评比活动,把教研活动的有效性作为。

评价。

教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。、奥数比赛”基础上再增加“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。

最后,我想再次感谢学校。

领导。

对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位同学:

大家好!

小草看到烟岚的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的青草;蜩与学鸠看到扶摇直上的九洲,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的总体目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己不该努力的方向。

一个人若亲睐想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的竞争实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班勇毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面拿到较高的成就,而且也捍卫了大汉江山大汉的稳定与繁荣。杨振宁坦然眼见自己以致的失败,认真分析原因,正确地评估结果自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的'捷径,奋斗才会有结果,很难或者说潘长江能够在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象孙悦穿着时尚的服装,火车站在舞台百姓家上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能变成自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与具体南辕北辙,那么再多的努力,索性多的汗水也只能不得要领是石沉大海——没有一点雄伟的波澜,再多的付出也不会获得回报。现实中,虽然我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的野火,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出功败垂成的荆棘地,楼前前面才是铺满鲜花的康庄大道。

期末班主任会议德育主任讲话稿

老师们,同学们:

上学期,在校。

领导。

老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点新的目标新的任务,新的希望。

利用这个时间。

给大家。

讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是xx。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,xx却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着xx,说:“一枚硬币也捡,没出息。”xx望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,xx却很高兴,很珍惜地留了下来。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的'劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进。

吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问……。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

同事和学生早上好!我很高兴有机会公开表达我的感激之情。

我很感谢第二(8)班的所有老师。正是由于。

精心。

的教学和严格的要求,才有两(2)类进步。感谢五(8)名班长,班级代表和团队。

领导。

你已经完成了尽职调查并帮助老师挑起全班;谢谢王xxxx作为班上的两大巨头你有勇气承担责任并为老师照顾班级的各个方面引领班级大踏步前进。作为班主任我更感谢第二(8)班的所有同学。

每当我和某人谈论第二(8)课时,我的心都充满自豪。男生活泼活泼,女生非常扎实。虽然每个人都有不同的性格,但责任感很普遍。每个人都在努力做到最好。每个人都尽力使课程更加出色,努力工作。这种以课堂为荣的凝聚力将成为第二(8)班继续前进的动力。聚会是一种命运。这是你三年来无法抹去的记忆。我希望我的同学们能够和众不同。他们既是竞争的对手,又是互相帮助的朋友。

作为一名班主任,我想站在每个人的后面,与班上和班上的每个人一起努力,共同进步。从一场胜利走向另一场胜利。第2(7)和2(8)名同学,作为一名语言教师,我想对每个人说:我知道学习成绩并不是学生唯一的表现。我也知道所有的道路都通往罗马。

我相信,在未来,无论结果好坏,每个人都找到自己在生活中的.位置,但我还是想说,做尽可能多的学习,生活的道路实际上是一段,你现在在街上在学术道路上,道路的下一部分是什么,我不知道,然后只看它,活在当下,一边走路一边看!游戏生活很简单,玩乐也很愉快。然而,当我们向学生的生活挥手告别时,心怀不好是一种遗憾。更令人痛苦的是时间不会再回来了!

也许有时候,如果我们觉得太累了,那就抱怨,无论如何,还是要努力学习;或许,有时候,我们的努力没有得到回报,然后感叹上帝的不公正,无论还有什么要学习。有时,突然间,我感到困惑,所以努力学习有多重要?然后发一些感叹,无论如何,你还是要努力学习;有时你已经取得了自己的意想不到的成就,那么为了你的幸运,无论如何,你仍然要努力学习,没有办法,这是我们生活中的经历;播种后,可能仍然没有丰收,但没有播种,就没有收获;如果我们努力工作,我们可能无法得到相应的回报,但我们必须努力工作。

就是这样,天空中不会有馅饼,生活的捷径也不多。我经常告诉自己,努力工作,尽我所能,是的,努力并尽力而为。也许你想要的东西会意外发生!努力工作,尽力而为,也许几年之后,也许在某个时刻,当一个大馅饼撞到你的头上时,你可以摸摸你的头说:哦,原来的成功就在这里!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位家长:

的到来表示感谢!

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍再结合我的数学方面对各位同学做个简单分析,然后请其他两位任课老师对语文和英语学科介绍情况并提要求最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提。

1、行为情况。

不上进的同学,以此带动其他同学通过一学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,面对他们的进步,我们教师感到由衷的欣慰

2、学习情况。

我希望在我的努力下学生的成绩都能在原有基础上进步,并向文明班奋进大家知道,只有自觉的`学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性增强了,绝大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高;学生们也能够自觉遵守课堂纪律。

因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些小毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;。

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;。

3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒。

考试成绩比较差;。

4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;。

具体情况,具体情况让我们的各科任老师进行分析。

1、给子女多一点关爱。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

五年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

期末班主任精彩讲话稿

教师和同学:

期中考试结束,我们进行了认真的质量分析,我做了题为“正视差距,苦干巧干,迎接统考”的,鼓励大家以百倍的信心投入紧张的统考备战阶段。这段时间以来,无论是班级的表现,还是老师的行为都发生了很大变化,如:146的各项工作、各科教学抓得比以前更紧了,153自主的能力加强了、纪律好多了、课好上了,xx老师在145班投入的时间和精力更多了。我越来越感觉到:我们八年级组是一个优秀的团队,有很强的'凝聚力和战斗力,也有很强的团体意识和合作意识,与初三年级比充满着青春的活力和干劲,与初一年级比又不乏稳健和有序。班级间、学科间既相互竞争又加强合作,形成了良性的竞争合作局面。期末考试在即,为了取得更好的成绩,我想和大家从四方面做个交流:

因甲流肆虐,原定的城区统考取消,但我们仍然要向统考一样备战期末考试。因为我们要和兄弟校进行联考,从期中看,我们只有数学、历史、英语的优率超四中、七中,政治、、物理还有不小的差距,而、学生对期末成绩的关注程度更高,他们肯定要拿我们的成绩跟别的学校比,要把自己孩子的成绩在别的学校排队。我们还要进行校内的统考:初二、初一交叉监考、阅卷,考试成绩要作为绩效工资的重要参数,和我们每个人的切身利益挂钩。

我们年级原定的目标是“保二争一”,虽然不统考了,但我们在几项指标上还要有突破:一是要打造一批精品学生或叫尖子生,即年级前20名的学生,对他们要指方向,定目标、压担子、留空间,要教育他们有“零失误”的意识,有在统考、中考中勇夺状元的意识,鼓励学生挑战第一,敢当第一,绝对不允许出现太弱学科;二是一中的“苗子”,即前150名学生,名单已下发老师手里,一定要人人心里有数,人人知道自己的学科哪些学生是弱科,并想方设法减小差距;三是我们要把更多的关爱、鼓励倾注给班内的中等和后进学生,这是提高平均分和及格率的关键所在。他们是潜力巨大的群体,他们的变动会促成或影响我们的整体质量,所以我们想办法帮助他们促进他们向上发展。我们班主任和课任老师在了解造成“学困”的原因后,对他们进行相应辅导,这个辅导不仅是补知识补方法,还要补情感补信心。对待他们态度上,我们要有耐心,对于他们我们不能指望一两次谈话,或者心灵的碰撞,他们就会有很大的起色,有时,我们要拿出对待幼儿的耐心,让他们在学习上或其他方面不断的犯错和纠错过程中,找到属于自己的位置,找到自信,完成一点一点的转变,直至质的飞跃。

我们任课教师和班主任都要关注学生的作业量,相互协调,班主任做适当的调度,搞好各学科的协调,避免出现作业扎堆现象,这个作业不仅是书面作业还包括背书作业,区统考也好中考也好,都是讲究整体作战,上下一盘棋。作为班主任,切不可只顾自己成绩的提高而占用学生太多的时间和精力,在这方面xx、xx、xx都做的不错。

进入复习阶段,各个环节都要克服盲目性、随意性,复习课更要看老师的水平。课前老师一定要心中有数,这节课的复习重点是什么?不同学生要掌握到什么程度?习题训练要做到让学生做的老师必须先做,训练从“精”这个字上做文章,做到精选、精炼、精评,并及时收集、整理学生的反馈信息,了解复习效果,注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

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