参加党校学习有助于我们更好地贯彻落实党的路线方针政策。以下是一些党校学习的实践经验和案例，希望对大家的学习有所启发。
党校学习党性分析报告
江泽民同志在党的十六大报告中强调，贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。保持党的先进性贵在持久。先进性是历史的具体的，必须与时俱进，长期培养，永远保持。这是对我们党历史经验的总结，也是党员领导干部和全体党员党性修养的终生课题。
通过近一个时期对党员的先进性教育，许多党员的先进性意识明显增强，模范作用进一步得到发挥，但要保持长久，还必须加强理论武装。经验表明，科学理论武装是保持党的先进性的重要前提，就每个党员来说，加强学习、增强内功就是培元固本。有些同志先进性发挥得不太好，一个重要原因，是理论上模糊。要保持先进性，就必须在理论上有十分清醒的认识。当前，最重要的就是深入学习“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器，是全党必须长期坚持的指导思想。
党员先进性的保持和巩固，还有赖于经常不断地同各种落后的思想和行为作斗争。党自诞生至今形成了一个好传统，就是通过自身力量纯洁组织，吐故纳新。这些年来，我们党面对错综复杂、变幻纷繁的形势，执政地位不仅没有削弱而且越来越巩固，其重要的一点就在于敢于同党内不良倾向作斗争，特别是对党内腐败行为，认识深刻，态度鲜明，严厉打击，毫不手软。对于我们每一个党员来说，就是要充分认识到反腐败关乎一个政党的生死存亡，自觉保持自身的纯洁性，经常给自己洗洗热水澡，打打预防针，做到警钟常鸣，这样才能不变本色、保持先进。
创新是一个民族发展的活水源头，也是一个政党保持先进性的不竭动力。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，以非凡的胆识和智慧，引导全党在理论上与时俱进，让思想从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，确立了“三个代表”重要思想的指导地位;在事业上与时俱进，建立和完善社会主义市场经济体制，实现国内生产总值不断增长，抗住了亚洲金融风暴、“台独”浊流和重大自然灾害等，使人民的生活总体上达到小康水平等。同样，我们党的各级组织，党员领导干部乃至普通党员，也要能抓住影响和制约改革与建设的重点、难点问题，以顽强拼搏、锲而不舍的精神，大胆探索，不断取得新的突破。如果不是这样，各方面都落后于群众的实践，那就不可能体现党员的先进性了。
保持先进性离不开良好的监督机制。在当前某些地方社会环境受到污染、腐败现象时有发生的情况下，加强监督显得尤为紧要。加强监督，必须要有好的机制，因为制度带有根本性、长期性、全局性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去，改进和完善党的领导方式，实行党委集体领导下的个人分工负责制。集体领导制度落实好了，决策就科学一些，风气就正一些，群众就满意一些。特别是在用人与用钱等敏感问题上，多一些公开性，少一些隐秘性，诸如建立廉政责任制，用人任前公示制，大笔物资采购监审制，工程竞标制等。与此同时，还要有效地保证广大党员和群众有知情权、参与权、选择权和监督权，实现真正的公开、平等、竞争、择优的原则。通过监督，使得党员干部在利诱面前，讲党性而不去为，畏法度而不敢为，守规章而不能为，察民意而不忍为。这样，保持我们党的先进性就有了可靠的组织制度保证。
,省委党校学习个人党性分析报告
篇一：
一、学习收获。
党性教育是共产党人修身养性的必修课，习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期，都高度重视加强党员队伍党性教育，组织开展了一系列教育实践活动，确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策，也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解，共产党人“心学”讲的知，指的是共产主义信仰、社会主义信念，党的理论路线方针政策，党的立场观点方法，党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行，指的是坚定理想信念，贯彻落实党的决策部署，为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”，其意义就在于，在党长期执政情况下，实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型，既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”，又注重学习借鉴“心学”的思路办法，教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格，真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动，开辟党性修养新路径。
两个月来，通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例。
教学。
访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等，主要有以下收获：
一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。通过学习，自己更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部，必须始终加强学习，对党绝对忠诚，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是开阔了工作视野，更新了发展理念。通过学习，对国情、省情、粮情的认识有了新的理解，对粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解，对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解，对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考，提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。
三是强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。
通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，重温党的奋斗历程和优良传统，以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中，深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性，深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性，从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识，进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力，进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
二、自我剖析存在的问题。
一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强，大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习，对一些新理论、新知识、新思维，缺乏深入系统地学习思考，存在浅尝辄止、不求甚解的现象，理论联系实际，理论指导实践，以学促知、以知促行，推动解决实践工作的能力还不强。
二是党性锻炼不够经常。对照“四讲四有”“五个过硬”等要求，在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象，党性标准不高，敏锐性不强，有时对社会上的一些消极言论，自觉抵制不够。
三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从15岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，总书记回忆起梁家河7年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”总书记还说：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一，就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”内心很受感动和教育，联系我个人的成长经历，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
三、
今后的努力方向。
一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置，深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚，坚定理想信念，时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，主动适应全面从严治党新常态，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。
二要不忘初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想，体现在企业工作中，就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益，作为工作的出发点和落脚点，坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任，团结和带领广大职工不懈奋斗，不断提高经济效益，努力改善职工生活，履行企业社会责任，为耕者谋利，为食者造福，不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。
三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验，自觉学习党章、尊崇党章，严格按党性原则办事，对党忠诚、言行一致，不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”，把纪律规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，做一个忠诚干净担当的共产党员。
篇二：
对照习近平总书记对公论的殷殷嘱托，对照总书记近期对干部提升能力的要求，自身存在的问题主要以下四方面。
1.政治站位不够高。虽然能够较好做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终做到与以习近平同志为核心的党中央在政治上思想上组织上行动.上保持一致,但思考问题、谋划工作时不善于观大势、察大局、谋大事，处理-域与全局关系上视野狭窄、格局不高，客观上存在讲政治和抓业务相互脱离，理解中央大政方针的战略高度差距大，没有很好把讲政治的要求落实到具体岗位上、具体工作中。比如，对于成渝双城经济圈建设的战略意义，之前理解过于片面化，未能结合时势加以深化，通过在党校专题学习，才更好理解了“双循环"与“双城记”的关系。
2.知行合一不够紧。虽然一直重视理论学习，但学习的系统性、全面性不够。特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学底蕴、理论高度认识不够深刻、理解不够透彻，有时甚至浅尝辄止、不求甚解。学用脱节比较严重,存在着急用急学、先用.先学、不用缓学的现象，从习近平新时代中国特色社会主义思想找源泉、找遵循、找方法的意识和能力不够强，用于指导实践、推动工作的知行合-结合不够紧密。比如，通过在党校关于习近平经济思想、生态文明思想、习近平总书记关于法治思维和法治能力的重要论述、习近平关于金融的重要论述等专题学习，才更.好理解习近平谈治国理政的既是思想的武装，更是行动的指南。
3.斗争精神不够强。虽然对待工作一直较为认真负责、能够较好保持工作热情和激情，但对长年伏案的文字工作，有时难免.产生倦怠心理、审美疲劳，甘做冷板凳的专注度和兢业心有所下降;对于领导的高标准、严要求，力有不逮时常有退缩之心、畏难情绪。对于关系全局发展的长远性问题、战略性问题，常常寄希望于领导的思考成熟，而没有打提前量去做前瞻性谋划和研究,工作中只善于打顺风球、不善于打逆风球,锦上添花的事做得多，雪中送碳的事干得少。在红岩联线现场教学中，在为先烈的斗争精神折服的同时，深感自身斗争精神有大幅提升的必要。
4.工作作风不够实。虽然一直对官僚主义和形式主义深恶痛绝，但实际工作中时常不自觉在制造。具体体现在调查研究方式不多、机制不活，既走出去少、又请上门少，即使到基层也是听汇报比较多，看展板比较多，看规划图比较多，蜻蜓点水、走马观花，蹲下去仔细看、仔细问、深入问还不够。文稿起草习惯于来料加工、等米下锅，依赖部门多、依赖下级多，没有把文稿服务当作工作谋划来对待，习惯于雕文琢句;咨政服务没有深入实际，找准天线与地气，即不能出大思路谋划战略问题，也不善于出好点子解决实际问题。
二、产生问题的原因分析。
内因是决定性因素,外因通过内因起作用。上述问题的存在，虽然有客观外在因素，但更多是主观内在因素造成的。
1.在理想信念方面，远大理想未能融入日常修养。虽然自己能坚持以信仰的感召力、指引力为支撑，始终坚定正确的政治方向，但是没有像革命领袖周恩来同志的《我的修养要则》提示那样，把对共产主义和社会主义的信仰融入生活、融入日常，理想信念永远在心中、在当下、在身边、在路上的定力不够坚定。2.在党的宗旨方面，人民至上未能彻底践行到位。虽然自己出身平凡，自认也是群众一员，但随着环境的变化、职务的调整,把群众路线、群众观念、群众方法植根于世界观和方法论中的要求还有不足，向群众学习、甘当群众的小学生观念淡了，对共产党人的初心和使命没有完全内化于心、外化于行。
3.在理论学习方面，学思践悟未能始终从高从严。通过党校期间教员带领重温经典，才真正意识到自己对经典马克思主义理论学习十分片面，很多时候只知其然不知其所以然。对新时期的党的创新理论没有从要我学到我要学真正转变,更没有很好地做到常学常新、常思常明、常行常进。究其根本，在于对加强理.论学习的重要性紧迫性认识不足，对提升学习能力、学习方法动力缺乏。
三、下一步努力方向。
针对本次党性分析查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面整改、迅速整改。
1.坚持以提高政治能力提升政治站位。习近平总书记强调,在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一-位的。
要始终把握正确政治方向,把坚持党中央集中统一-领导作为首要原则，把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统--领导摆在讲政治的首位。
2.坚持以强化理论武装坚定理想信念。要把党校的好学风坚持下来，继续探索理论学习的方法和路径，在读原著、学原文、悟原理.上下功夫，从原著中感悟马克思主义真理，坚定马克思主义信仰，特别是全面深入学习《习近平谈治国理政》(第三卷)，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，提高运用马克思主义理论发展的最新成果解决实际问题的能力和水平。
3.坚持以走好群众路线践行初心使命。坚持人民至上理念,始终把人民放在心中最高位置，始终把群众路线贯彻到全部工作中,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。坚持眼睛向下、脚步向下，多开展“解剖麻雀式”的蹲点调研，坚持在文稿服务和调查研究中问政于民、问需于民、问计于民，主动倾听民声、了解民意，为领导决策提供接地气、能落地、针对性强的参谋建言，确保参之有道、谋之有方。
4.坚持以抓好作风建设严守政德法纪。要牢固树立正确的政绩观，既要有“功成不必在我”的精神境界和工作格局，又要有“功成必定有我”的工作责任和历史担当，谋功不谋官、谋事不谋人，要扎扎实实、勤勤恳恳地做好自己的本职工作。要力戒形式主义和官僚主义，继承和发扬实事求是的优良传统，以艰苦奋斗的精神真干、实干、带头干。要严格落实中央八项规定和各项法律法规，敬畏法律、敬畏纪律，自觉接受监督,自觉管住自己，在廉洁自律上作出表率。
中央党校学员学习后党性分析材料报告
我认真的结合党的科学发展观和xx届三中、四中全会精神以及*理论和“三个代表”重要思想，以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。
一、自身存在的不足。
1、思想方面，在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻，自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够，常常被一些无聊的事情纠缠，把时间浪费了。在对待政治知识的学习上，很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习，要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成，这样一来，在政治知识的学习上往往是片面的，对这些知识没有一个总体的把握。
另外，由于是应付式的学习，学习的效率低，效果差，党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些，但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背，还没有真正的去体会和把握，加上对于这些理论的切身体会还不够深刻，不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说，尽管我知道是全心全意为人民服务，但是要是具体到自己的实际生活，往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行，因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。
2、学习方面，没有做到持之以恒。学贵持之以恒，但是生活和社会是复杂多变的，很多时候让人迷茫。在上半年，我把握时间，认真学习本专业的理论知识，顺利通过了国家英语四、六级考试，取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中，我在对待学习上有所放松，感觉自己学习动力不足，被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑，失去了前进的方向和动力，坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬，在学习上没有起到一个很好的模范带头作用，自己感觉到很矛盾。与此同时，我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的，但是自己往往只是注重书本理论知识的学习，没有把这些知识应用到实际的实践中去，不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题，在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。
3、工作方面，担任班里心理委员一职，自己时不时会存在这样的想法：心理委员作为班级无关紧要的职位，只要干好自己本人的工作即可，因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法，工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通，其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情，这样一来，与班级同学和班委之间的距离就拉开了，隔阂也就产生了，这对于班级及自身的发展都是不利的。
二、问题的原因剖析。
经过分析以上缺点与不足，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，得出结论是：对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景堪忧。
没有以一名优秀*员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己，约束自我，同时自己没有认清一名优秀的*员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感，不思进取，趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时，自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时，就被冲昏了头脑，满足了，在对待学习上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样，长此以往，后果不堪设想。
三、整改措施。
加强学习。加强对马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟；加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。
严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名*员的标准要求自己，以一名优秀的大学生来要求自己，不但进取，永不止步。
立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践。广泛学习一切有益知识：经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人综合素质全面提高。注重理论联系实践，将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动，要敢于发扬拓荒牛的精神，敢于发扬改革开放的精神，力争为社会主义现代化贡献自己的力量。
当然，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在今后工作学习生活中，大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的热情投入到各项工作、学习中。
党校学习党性分析报告范文
加强党性锻炼，通过增强党性，在加强思想理论武装的基础上，认真查摆和深入剖析、挖掘思想根源，切实解决问题，不断促进党员养成优良的作风。下面是本站小编整理的20xx最新党校。
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自参加省委党校20xx年第七期乡(镇)长培训开班以来，我认真、积极参加集中学习，并坚持自学，在思想上有了大的收获，对中国特色社会主义理论体系、xx届五中全会、系列重要讲话精神以及省委十一届五次全会精神和党的纪律、党的作风建设等知识有了较为系统、深入透彻地理解。使自己进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，提高了理论联系实际的水平和增强促进基层发展的能力，使自己充分认识到国家深化全面改革的重大历史意义和现实意义。
一、充分认识了加强党性锻炼的重要性。
1、加强党性锻炼，是有力应对新形势下各种问题和矛盾的客观要求。在新的历史条件下，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等越演越烈，要在复杂变化的环境中，巩固党的执政地位，在建成全面小康事业中的领导核心地位，必须坚定共产主义理想信念，需不断增强自身党性，保持党员的先进性和纯洁性，才能符合时代提出的要求。
2、加强党性锻炼，是养成党员优良作风，增强党组织凝聚力、战斗力的基础。要通过增强党性，在加强思想理论武装的基础上，认真查摆和深入剖析、挖掘思想根源，切实解决问题，不断促进党员养成优良的作风，解决与保持先进性要求不相适应，与发展社会主义市场经济和民主政治要求不相适应的的问题。只有增强了党员的党性修养，发挥出党员的先锋模范作用，党组织的凝聚力和战斗力才能得以巩固和提高。
3、加强党性锻炼，，是实现全面建成小康社会奋斗目标的动力。充分发挥科学理论对建设中国特色社会主义伟大事业的指导作用，归根到底，要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。要加强党性锻炼，提高党员的政治素质、科学素质、道德素质等等，把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来，才能提供坚实的组织保证。
二、加强党性学习锻炼的收获。
1、提升了个人素质。我深知参加党校学习是一次很好的给自己充电的机会，因此平时凡事我都严于律已，用党员标准要求自己。我深知党员是党内的主人，是党的工作主体，更是党的事业的骨干，责任重大，因此，加强党性修养，自觉地坚持不懈系统地学习党的基本理论、基本路线、基本方针，特别是学习中国特色社会主义理论体系，不断提高自身的理论水平，树立科学的世界观、人生观，成为了本人的人生信条。
2、严守纪律，学风扎实。学习是一个不断完善知识结构的最佳方式。作为一名合格的党员，要有丰富的专业知识、管理知识、党务知识，同时还要在学习与工作实践中不断吸收各种新知识、新经验，不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。参加党校学习，没有严谨的学风学纪，很难想象会学到比较高深的理论和知识。因此，在学校纪律方面我从严要求，不断拓宽知识面，丰富自我的知识涵养，不断积累经验，追求革新，力争取得更大更佳效果。
3、坚定了共产主义信念。世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展，西方资本主义价值观和资产阶级意识形态不断渗透，每个共产党员都面临着严峻的考验。因此，在学习和工作中，我不断自我加压，磨练意志，进一步坚定了共产主义信念。我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持一切为人民群众，一切向人民群众负责，相信和依靠人民群众，坚持求真务实，保持党和人民群众的密切关系，保持人民公仆的本色。
三、存在的问题。
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下功夫，加深对中国特色社会主义理论体系和xx届三中全会全面深化改革的理解。
2、抓住群众路线教育活动契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变，能力有大的提升?自觉遵守各项。
规章制度。
规范自己的行为自重、自省、自警、自励时时处处严格约束自己。
3、遵守规章制度，遏制违法违纪问题。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的三种观念，要增强纪律观念，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。
4、转变观念，改善工作作风，提高自身素质。努力牢记党的宗旨，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动?团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致?不断加强党性修养，增强组织观念，树立雷厉风行的工作作风，不断提高自己的工作能力和水平，提高自己党员的先锋模范带头作用。
总之，通过党校学习锻炼，我深知自己肩负的责任。在今后的工作、学习和生活中，要发扬优点，努力改正工作中的不足之处，做好自己的本职工作，严格遵循党章对我们的要求，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀党员干部。
一、总体评价。
透过最近一段时刻的先进性学习，并结合自己的状况，我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，同时，对照自己的过去，也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育，使我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和""重要思想，学习党的路线方针政策，学习持续党的。
先进性教育。
读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
透过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的明白和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足。
二、个人存在的问题和原因分析。
1、学习上还不够，个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、""的学习欠主动，不能把政治理论的贯穿整个工作的始终，在平时的学习中，总是就学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时刻学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题明白还不深，使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。
2、在创新精神上，对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，用心主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中，都缺少创新意识。创新就要联系实际，要始终有一种学习的精神和毅力，尤其对于我们大学生来说，学习又有着更加深刻的内涵，而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步，更是有着深远的好处。
3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动，在会上就很难提出有针对性的意见，对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识，对于自我的发展和同学关注不够。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，有时不够讲究方法。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时思考得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
5、深入实际不够，解决实际问题少，与群众联系还不够密切。现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，发奋推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致，也给其他人以工作死板，没有激情的感觉，对于工作的深入开展是有很大不足的。
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上，有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的。
学习计划。
也不清晰，没有从自己的整体素质发展上思考，没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会，好好地反思自我，对我本人来说是十分幸运的，我也必须会借这个机会，好好改正自己的缺点，不断完善自己，争取早日成长为一名优秀的共产党员。
三、今后的发奋方向。
针对上方提到的问题，我必须要以这次先进性教育为契机，依靠组织关怀和支部同学的帮忙，认真加以整改：
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是要解放思想，开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改善工作方法，提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。
三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
总之，透过这次先进性教育活动，我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向，坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一，创一流，成为群众学习的榜样，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。
本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间，认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系，学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》，积极参加了党校组织的各项讨论和活动，使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、主要收获。
(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届五中全会精神等重要理论，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。
(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党员干部要更加重视学习、善于学习，不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行，每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强。同时，认为作为一名县支行领导干部，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、自我剖析存在的问题。
通过在党校比较系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：
(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针地学习，个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少，学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论，深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作，指导工作的层次不高。
(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认为政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动地与之斗争做得还不够。
(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署，满足于干好领导交办的事情，不出问题，创造性开展工作较少，总认为做人的工作要稳，怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题，不能及时交换意见，批评得较多，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。
经过认真反思，自己在思想、工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。
三、今后的努力方向。
通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：
(一)刻苦学习，加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。
(二)进一步坚定政治信念，增强党性修养。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇，进一步坚定正确的政治立场和政治观点，切实增强党性观念、党性原则和大局意识。
(三)坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光、创新的思路，解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。
党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。
党校学习个人党性分析报告
为期一个月的党校学习紧张而又充实。我把这次党校学习当作加油站，集中精力刻苦学习，真正静下心来学理论，提高了认识，提升了能力。现结合自身思想和工作实际，进行党性分析：
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党校培训，个人的党性观念也不断增强。
一是坚持宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。能够认真学习党章党规、系列讲话，对照合格党员标准领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献。
积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
二、存在的主要问题和根源分析。
业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
总结。
经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺。有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定定势，少一些指导性、针对性、实效性。
三、
下一步整改措施。
要加强组织纪律，遵守各项规；
要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。
（三）坚持严格自律。始终保持“我是谁、为了谁、依靠谁”的正确态度。作为党员领导干部，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新时代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。始终以大局为核心，进一步提高自身素质，按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新进步。
党员党校学习党性分析报告
自在省委党校参加为期一月的学习以来，通过认真聆听各位教授讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了我当好党校教师的信心和决心。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、自身主要存在问题：
1、理论学习较松懈、思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想理论性强，我只需要知道其精华就可以了。同时，认为目前最主要的是就是干好日常教学工作，理论学习可以推迟，等需要的时候再读、再学。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。尤其是听了校长传达的党校工作会议精神之后，理论教育和党性教育将在党校课程中占有重要的地位，因此，作为党校教师，给别人一碗水，我们必须要有一桶水，我更加认清了学习理论的必要性和重要性。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求，缺少了敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技能的学习上热情不够。表现在工作作风上有时懈怠现象;工作标准上有时把关不严，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上把握。
二、产生以上这些问题的主要原因：
我只是以一名合格老师的标准要求自己，没有更多的站在党员立场上要求自己。殊不知，自己的世界观、价值观、人生观与党性观念和党性修养密切相关。作为一个共产党员和党员干部，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经作为我们每个人终生的必修课。通过在党校的学习，使我不仅学到了做好老师的知识，更加强了我的党性修养。身正为范，作为党校的老师，我们必须加强自身的党性修养，树立良好形象，教学才会更有感染力。
三、今后的努力方向。
(一)在理想信念方面：坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时，要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念，就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看，作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全，消极腐败现象一定会得到有效克服。
(二)在党性修养方面：要以这次参加省委党校秋季师资班学习为契机，不断加强自己的党性修养。党性修养的过程，就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上，要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加组织生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
(三)在理论学习方面：在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况，需要学习或更新的东西很多，共产党人更要注重学习，树立终生学习的理念。今后，将重点学习马克思列宁主义经典著作、学习中国特色社会主义理论体系、学习系列讲话精神，同时，努力学习党章、党规党纪等，首先做到自己掌握理论，再讲好理论。既向书本学习，也向实践实习，还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合，注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题，要把刻苦学习同积极思考有机结合起来，从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题，在思考中提高自己。
以上是我的党性剖析和整改，不足之处请领导和同志们批评帮助。
省委党校学习个人党性分析报告
20xx年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校“十二五”期间哲学社会科学第五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、提高意识、转变思维、丰富知识。
在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。
1、学习“关于坚持中国特色社会主义理论体系”，“实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学”，“关于‘划清四个重大界限’有关理论与实践问题”，“建设社会主义核心价值体系”，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。
2、学习“发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究”专题。学习“课堂教学法”，“教学科研的责任与尊严”，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育”，“加强大学生心理健康教育”，“如何增强文化自觉和文化自信”等。
其中，何克老师以“日查已失，日行一善”为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式*环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做“三个富婆三个强盗过河”等游戏让学员们知道变换思路的重要性。
范同寿老师以“如何增强文化自觉和文化自信”为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用“多彩、神秘、传奇、和谐”八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。
其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。
第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年；牂牁太守谢暹保境为晋；冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献；奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的终点等等。
二、提高了科研能力和水平。
学习“国家战略与贵州后发赶超”，“学习贯彻省第十一次党代会精神”，三集电视述评片《迈向跨越》，学习“国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略”。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。
其中，周感华老师以“中国现代化战略与贵州后发赶超”为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的“三化”同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种“赶”不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路“是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。”
吴祖平老师以“贵州发展新起点，新阶段的里程碑”为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的“灵魂”是国家对贵州的战略定位，即加快建设“四基地一枢纽”，着力打造“三区一屏障”。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。
六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
高元富老师以“红黑学堂里的较量”为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当“全修养人”，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。
通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在！继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
党校只是我工作和学习的一个“加油站”，在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。
党校学习后党性分析报告
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华，党性分析是保持共产党员。
先进性教育。
活动的重要内容和基本环节,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。下面是小编为大家收集整理的党校学习后党性分析报告，欢迎大家阅读。
我是1984年在公司加入中国共产党的，20多年来，是公司这所大学校、是党的培养教育，使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上，我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，认认真真做事，为党的事业，为肩上承担的岗位责任，立党为公思想明确，理想信念坚定，尽职尽责地做好本职工作。
在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过对“”重要思想、xx大文件精神、《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件资料的学习，按照“八个坚持、八个反对”，和新时期保持共产党员先进性的基本要求，从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行。
岗位职责。
等方面，检查剖析自己的平时工作、思想动态，对照优秀党员的先进事迹，对照领导、群众提出的意见和建议，自己身上确实存在：党员先进性作用发挥不够，与时俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查找问题如下：
存在的主要问题。
1、先进性作用发挥不够。
作为一名入党20多年的老党员，先进性作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏时不我待的使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只停留在字面上的理解，没有意识到其思想精髓，使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干，而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中，我们党之所以能从小到大、从弱到强，就是密切联系群众，充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势，毛泽东同志曾经谆谆教导我们：“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。要保持共产党员的先进性，就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智，在各项工作中，坚持科学发展观，尊重社会发展规律，坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性，以自己的模范带头作用，影响身边的员工，把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作，为公司的规范运作，健康发展出力流汗、献计献策。
2、与时俱进的创新能力不强。
在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要，要保持共产党员的先进性，增强自己在员工群众中的影响力、带动力，就必须不断加强学习，不断更新思想观念。近两年来，随着年龄的增长，放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足。通过先进性教育活动的开展，“”思想的学习，使我认识到：作为党的一分子，要代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民的根本利益，不加强学习，不解放思想，怎么能顺应时代进步潮流，适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我：必须进一步加强学习，始终站在时代的前列和实践的前沿，以高度的事业心、责任感，尊重客观规律汲取新鲜经验，摒弃凭老方式老办法想问题，做工作的旧有习惯，以饱满的工作热情，保持清醒的头脑，为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准，树立党员一面旗的良好形象。
我们所处的时代，是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代，也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战，党要永远保持党的先进性，党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外，也需要加强党性修养。
报告中提出：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注，比以往任何时候都更为强烈和深切。
在多元世界观、人生观和价值观的影响下，党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象，严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上，增长幅度大。但数量增长太快，队伍太大，容易忽视质量和管理的问题，这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。
一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容。
大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期，具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径，加强大学生党员的党性修养教育。
第一，加强政治理论学习。目前，大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;。
思想汇报。
空洞乏味，缺乏应有的理论基础。所以，大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动，只有在深入学习人类优秀成果的基础上，才能升华自己的崇高信念，才能从理性上建构马克思主义的信仰，从而奠定自己正确的人生目标，坚定政治立场。学习的形式可以多样化，可以利用大学生喜欢的qq、微博等形式开展，使大学生对这些理论知识更有兴趣，学习得更深入，更透彻。
第二，加强思想道德教育。首先，应加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次，营造良好的环境，开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动，使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后，要树立典型，广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。
第三，提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识，提高自己的科学文化素养，使自己成为党的事业发展需要的高素质人才，是每一个共产党员的历史责任，是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件，也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研，不断提高自己释疑解惑的能力，不断提高自己的专业能力，不断拓宽自己的知识面。
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党校学习后党性分析报告
对大学生的党性教育途径，要做到与时俱进，不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步，呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时，对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此，要进行大学生的党性教育，必须结合他们的这些特点。
第一，建立信息化途径。党员信息化，不仅仅是指对党员管理的信息化，更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代，信息的发展已由平面向立体多维的空间发展，博客、微博等信息无处不在，网络这把双刃剑，随时都是对高校党性教育的挑战。现在的教育已经失去了对信息的垄断权，在网络面前，教育者与受教育者信息是对等的，也许一个不经意的事件，就会颠覆学生对以往形成的认识这就需要党性教育始终站在信息的前沿，了解问题，不回避问题，做好学生党员的引路人，使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化，关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰，努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷，使他们在人生的道路上，始终能感到有棵大树可以依托，使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化，感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员，而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。
第二，建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。
第三，建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务，从实际生活和实践来提升自己的党性修养。
这次在全市开展的保持共产党员。
先进性教育。
活动，行政审批中心为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的。
读书笔记。
通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。
在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足。
对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写。
心得体会。
2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
3、工作失之于软，管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则，进“中心”的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。
4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。
5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
二、整改措施和奋斗目标。
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力，坚持“六类事项办理制”原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性，创优服务促发展”的。
口号。
学习海尔文化打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性牢记服务宗旨在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用确保单位要有新形象各项工作要有新面貌。
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党校学习个人党性分析报告
根据组织安排，我参加xx干部进修班学习。期间，我认真制订个人党性锻炼计划，精心研读理论文章，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以及《共产党宣言》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等内容，积极参加现场。
教学。
和警示教育活动，个人的党性得到了进一步锻炼和提升。现进行个人党性分析如下：
作为县一级政府的主要负责人，工作纷繁复杂、各项任务艰巨，很少有机会接受系统性、专业性的教育培训，能够有2个月的时间参加研修班，静下心来、沉下气来认真学习思考习近平新时代中国特色社会主义的一些哲学命题、党性课题等重要内容，机会十分难得。我认真做好听课记录，积极参加学习交流，精心撰写。
心得体会。
研讨提纲等材料，高质量完成了课程学习任务，政策理论水平道德修养层次和作风纪律意识持续增强。主要有三个方面的收获和体会：一是政治意识更强了。通过学习和思考，再次深切感受到，世界上没有任何一支政治力量能像中国共产党这样，团结凝聚亿万群众成功应对一系列重大风险挑战，取得经济社会发展的辉煌成就。作为一名基层党员领导干部，我将不断增强“四个意识”，更加坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，“在党言党在党爱党在党忧党在党为党”，做讲政治守纪律的表率。二是为民情怀更深了。学习期间，瞻仰了xxx烈士陵园，深切感受到了革命先辈甘愿抛头颅洒热血的革命精神；尤其是通过淮安现场教学国防教育现场教学党性主题教育等活动，更加深刻理解了“我将无我不负人民”的政治操守。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我将永葆为民之心，多行惠民之举，把教育医疗保障住房等群众反映强烈的问题抓好抓实，不断提升人民群众的获得感幸福感。三是担当意识更强了。中国共产党的奋斗历程与基本经验告诉我们，践行新发展理念，必须要有敢于担当的精神状态。在加快推动高质量发展的最新实践中，会遇到很多机遇，也会有很多困难和问题。我将不忘初心牢记使命，进一步担当作为苦干实干，把总书记的关心关怀转化为推高质量发展的实践成果，交出满意答卷。
二、个人党性锤炼的不足之处。
党章党规是共产党员反观自省的最好镜鉴，对照更高标准和要求，感觉自身还存在一些不足之处。一是理论学习还需进一步加强。能够深刻认识到理论学习对强化党性提升素质的重要意义，但学习还不够积极主动、科学系统，有时还存在“实用主义”思想。特别是当前xx发展面临的矛盾困难问题比较多、各项工作任务较重，在日常工作中很多时候把主要时间和精力用在了调研走访和解决问题上，放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重大工作中，静下心来抓学习的定力还不够强。二是创新意识还需进一步加强。能够认真落实党员干部基本要求，工作中敢于担当，勇于创新。但严格对比下感到还存有短板，比如当前xx处于转型发展爬坡过坎的关键时刻，面对经济下行压力和各种风险挑战，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措还不够多。三是作风建设还需进一步加强。尽管能够保持自警自醒自律，但有时风险意识不强、斗争精神不够，与社会上的一些“圈子文化”、不正当言论、错误认识等不良思潮斗争力度还不够。有时发挥政府监督责任还不够到位、不够有效，认为自己反复多次“讲过了”“提出严格要求了”，因此检查督查相对少一些，有时认为组织培养一名干部不易，出于对干部保护的原因，对政府部门违纪的同志强调整改的多、严厉问责不够。
三、
个人党性锤炼不足之处的原因剖析。
全面深刻地观照党章党规和先进先辈，结合此次省管干部研修班的党性专题教育，深入剖析以上问题产生的思想根源。主要有三个方面原因：一是理论学习有所松懈。在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题，因而在工作繁忙时，放松了对政治理论学习的要求，没有把理论学习像吃饭、睡觉一样作为每天的必修课。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的重大理论和党规党章等文章，系统性研究学习和深刻理解仍有不足，造成运用科学理论推动工作、解决矛盾和问题方面还有差距。二是党性锤炼不够经常。有时感觉自己受党教育培养多年，而且经过多个岗位历练，党性修养一直在加强，不会有什么问题，因此有时放松了对党性锻炼的一贯要求。特别是面对高质量转型发展的繁重任务，把自身绝大部分的精力放在了抓发展、抓落实上，在加强党性修养、改造主观世界上还不够经常。三是宗旨意识有待强化。认为自己在基层工作多年，对基层了解比较透彻，不缺少与群众的感情。虽然经常深入基层，走进群众，但与群众交心谈心还不够深入，一些工作谋划和推进上听取群众意见还不广泛、不充分。这些表象背后是还没有始终把全心全意为人民服务作为为官从政的根本，时刻牢记在心，今后的工作中将全力加以改进。
四、个人党性锤炼的整改和提升措施。
针对查摆出来的问题，我将努力从以下四个方面加以改进和提高。一是强化政治意识，做政治上的“清醒人”。作为基层党员干部，我将坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，不断增强旗帜鲜明讲政治的思想自觉和行动自觉。我将进一步增强廉洁意识，守住做人、做事、做官的根本，洁身自好、防微杜渐，抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利，严格要求家属及身边工作人员，以实际行动树立自身良好形象，永葆清正廉洁的政治本色。二是强化学习意识，做活学活用的“明白人”。坚持学习为先，深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规，深刻认识和领会其时代意义，深刻理解其精神实质。坚持带着问题学、结合工作学、突出专题学，在推进工作过程中，进一步解放思想，用创造性思维、创新型办法破解各类难题。采取“四不两直”方式深入基层一线，向基层学习，从基层和社会汲取创新营养，多学新招数、多想新办法，提升运用新理念、新思想、新战略指导实践、推动工作的能力水平，努力在新时代展示新作为。三是强化担当意识，做转型发展的“实干人”。当前xx正处于高质量转型发展的关键时期，前景十分美好，但任务非常艰巨繁重，只有通过苦干实干、加快发展，才能不负使命。我将多干利长远、打基础的事，按照xxx目标定位和xxx城市发展思路，大胆地闯、大胆地干，全力抓好产业转型、城乡建设、生态保护、安全稳定等政府重点工作，在xxx建设战略格局中展现“xx作为”“xx担当”。四是强化宗旨意识，做勤政为民的“贴心人”。牢固树立正确的政绩观，切实把实现人民群众的利益作为发展的根本目的。加强调查研究，在宏观把握的基础上，及时研究群众工作的新特点，善于运用通俗的、农民的语言与不同的群体进行交流、沟通，帮助基层解决一些实实在在的问题，解决群众关心的热点难点问题。坚持问计于民、问需于民，以人民的智慧启发思路、推动工作，以人民群众的需求来决定和推进工作，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的能力和水平，努力做到为官一任、造福一方。
党校学习党性分析报告
作为一名预备党员，我认为基本要做的是认真学习《党章》，依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说没有规矩不成方圆，只有了解了何为一名合格的共产党员，才能真正做到一名共产党员的标准。首先，我们要做到树立正确的世界观，人生观，价值观。这有利于我们更好地认识世界，改造世界，是我们党性修养的重要武器。促进党员端正思想，把握未来，为现代化建设添砖加瓦。然后，我们要全方位的进行自我改造。对于这一点，党员首先要做的就是不断提高马克思主义理论修养，认真学习邓小平理论及三个代表的重要思想。努力学习科学文化知识，加强知识和能力的相结合。作为一名大学生，其主要任务是学习，党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先进性。同时作为一名党员必须时时自我检查，多做批评与自我批评，这样才能不断地提高自身的素质，以求更大的进步。再者，党的宗旨是全心全意为人民服务，每位党员都知道，但值得一提的是我们必须要认清强调全心全意为人民服务的宗旨并不是不要个人的正当利益了，而是要在坚持和满足集体利益时，逐步满足和改善个人物质，文化生活，坚持为人民服务中实现个人利益。但我要强调的是这里所指的个人价值是正当的个人利益，那些损人利己的个人利益是不可取的。面对大千世界，我们必须把持住自己。
是的，作为一名大学生党员，应该有坚定的政治信仰和追求。在不断变化的现实生活中，要坚持用马克思的世界观和人生观来作为判断标准，从而不走错路和歪路。在新时期，我国面临挑战和机遇，大学生党员应该进一步完善自身的思想道德修养和人生理念追求。具体来说，就是要坚持科学的发展观，用辩证的唯物论看问题，用历史唯物主义看待社会发展。不迷信、不犯形而上学的唯心错误。这就要求我们要坚持马克思主义的世界观和人生观。然后，树立终生学习的观念，这点也非常重要。新时期，科学技术不断发展，知识日新月异，这对大学生党员有了更高的知识要求。这种学习，既包括了科学理论的学习，也包括了科学管理的学习和各学类知识的学习。还有就是，各种知识的学习。在知识发展更新快速的今天，要保持大学生党员的先进性，就必须加强学习。俗话说：实践出真知。的确，没有调查就没有发言权。新时期，实际状况复杂多样，更加要求大学生党员要在实践中学习理论、把握理论，真真切切做实事。事物是发展变化的，只有在实际中应用理论，在实际中理解理论，才能真正做出实事，做好实事。真理都是在实践中得到验证被提出来的，没有实践做基础，一切都是空谈。作为大学生必须多多吸收经验教训，为踏上社会作好准备，我坚信这一点，我为能够服务大家而感到高兴。最后，树立开拓创新的精神也刻不容缓。新时期新特点新发展，更要求党员要有创新精神。有了创新精神，才能更好地解决工作中的问题，使我党我国的发展更上一个台阶。创新精神，不是要标新立异，而是要积极探索、大胆试验、创造性地开展工作。保持党员的先进性，三个代表思想都要求党员培养创新精神，尤其是在这个国内、国际变化都日趋变快的时期。
加强党性修养，从身边的小事做起，踏踏实实地做每件事情，认认真真地对待每件事情。不在乎这件事情是大还是小。任何事情都是积小成多的，水滴穿石。从小事中发挥一个共产党员的先锋模范作用，形成一种积极向上的良好氛围。综上所述的这些应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!
党性修养重在自觉、贵在坚持。大学生党员加强党性修养，要正确的调整好自己的心态大力弘扬求真务实精神，深入实际，了解实情，干实事。在新的历史条件下，增强共产党员的党性锻炼，要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色。学习好理论知识，投身于社会实践，只有这样，才能够更好地提升自己的修养，更好成为一个光荣的共产党员，为人民服务。
党员党校学习党性分析报告
在近两个月的中青班学习培训中，通过系统学习政治理论知识，我思想教育很大，内心感触很深。按照市委党校中青年干部培训班学习要求，我认真学习了党的作风建设的有关文件精神，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、存在的主要问题和不足。
(一)学习上与与时俱进的要求不适应。食安办工作任务重、事情杂，因此，平时忙于具体事务多，静下心学习的时间少，另外，学习的知识内容不宽广，学习也不够系统，与从事办公室工作的同志要“深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识，博学其它一切有用知识”的要求相比，学习的方式方法还有待改进，学习的广度和深度还有待拓展，学习的质量还有待不断提高。
(二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中，食品安全面临的工作和任务更加繁重，对办公室的要求更高，与之相比较，在整体服务上创新不够，质量不高;在综合协调上能力不足，包揽过多;在工作分配上不够合理，顾此失彼。在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。
(三)作风上与所肩负的任务要求有差距。食安办的工作大量的是办文、办会、办事，这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是，自己却做得很不够，偏重于办文，对有些事情考虑欠周到，漏洞时有发生。再者，缺乏超前意识，等领导安排才去做，常常手忙脚乱，疲于应付，导致一些工作与领导的要求有差距。
二、存在问题的原因。
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有三个方面。
(一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，导致在工作中有时对群众比较冷漠，未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。
(三)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒置的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识，工作中依赖性强，主动性差，应付性的多，超前性的少，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，总体上还处于被动服务的状态。
三、下一步改进措施。
(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时，我将科学合理安排学习时间，努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性，持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识等，通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面，通过拓宽知识面来提高自己的领导水平和领导方法。
(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点：在工作落实上要主动谋事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好市食安办的相关工作，跟随领导的思路和节奏，力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，办好小事，一丝不苟地做好各项服务工作。
(三)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提前介入，争取主动、搞好协调，让领导和群众满意。另外，进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起，进一步强化宗旨意识，多深入基层、企业和农村，广泛搜集社情民意，深入体察职工群众疾苦，全面掌握基层、农村第一手资料，通过理性思考和分析研究，为领导提出切实可行的解决办法和思路建议。
(四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素，我将下决心从小节抓起，严以律己，防微杜渐。努力做到守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，争创工作新业绩。
党校党性分析报告
回顾自我从教生涯，无论组织如何调动，作为一名党员干部，我总是始终以事业为重，尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中学校长期间，我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时，恰逢企业办学向地方政府移交，为稳定躁动不安的教师队伍，让学校平稳移交，保证国企改革大政方针的落实，我放弃与乌石化的十年合约，主动要求和学校一齐移交到地方政府，从个人利益讲我确有较大损失，但我很坦然，作为一名党员我觉得自我做了应当做的。学校移交到地方后，教职工因利益问题经常上访，影响了学校和教育系统的稳定，我和班子一齐做了很多深入细致的思想和协调工作，在党委政府和上级教育行政部门的领导下，解决了教职工提出的大部分问题，稳定了队伍，学校教学质量不断提高。今年，我校高三文理学生高考上线率均为100%。
按照党章的要求，结合党校的学习，认真总结反思几年。
来的思想和工作，异常是对照同学的先进事迹，检查自我在梦想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情景，做以下剖析：
一、主要问题及原因。
校教师不一样程度存在着职业倦怠，对学校前景漠不关心、对学生将来发展不够重视，只关心眼前学生分数，对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识，这些都是精神懈怠的表现。我一向想解决这个问题，提振教职工士气，激发他们投身教育事业的热情，但一向效果不佳。这次党校学习过程中，学习资料一块是乌鲁木齐市科学发展，我虽然身为乌鲁木齐民，还是一名领导干部，我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解，当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本情景和完美前景，以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后十分激动，于是我想到，如果我原先就有这方面的知识储备，就能够为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事，对激发教职工工作进取性克服职业倦怠必须会大有帮忙。
明思想还不够解放，还没有构成“法无禁止就是可为”的新思维。这说明自我还存在僵化的思想，还需要用“挤”和“钻”的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践，真正把解放思想落到实处。
2、党性锻炼不够，创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会，分析自我在党性党风方面存在的问题，主要表此刻就是党性修养不够自觉，在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够，缺乏自我批评尤其是批评的勇气，对于教师尤其是班子成员身上存在的问题，总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自我的思想，反思自我的行为。对重大政治问题关心程度有所降低，对社会学校以及教职工身上出现的一些错误思想，自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在学校开展的一些政治教育活动的意义理解不够深入，只是按上级要求做了就满足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，必须程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上，我才体会到，任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众，异常是青少年，我们不去发挥正面的影响力，那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道，我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。所以教师不是只要做好基础知识和本事教育就能够了，大是大非问题、政治方向是必须明确的和毫不含糊的。
回顾总结过去，已有25年党龄的我，虽然在政治上对自我要求不低，在政治原则、大方向和立场上始终能与党坚持一致，可是由于这几年将学校移交给地方政府后出现了很多问题，涉及教职工切身利益，问题很复杂、牵扯面很多，解决难度大，解决效果没能让教职工满意，教职工怨气太盛，牵扯了我很多精力，几年下来自我也很无奈，所以个人的精神状态受到了必须影响，进取心下降，满足于不出事，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，创先争优的意识淡化了。此刻看来，这些都是些借口，说到底是自我党性修养不足，党性锻炼不够，在自我的努力不被认可是不是想怎样继续努力，确要退步求全，说明自我努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。
3、工作作风不够扎实，协调艺术尚需提高。我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象，所以我一向坚持深入教学第一线从事教学工作，校本选修课没有教材，教师有畏难情绪，我就带头上，没有教材就自我编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风，觉得自我对工作还没做到高标准、严要求，有时只求过得去、不求过得硬，教育质量还不够梦想。工作上还不够雷厉风行，工作效率还需提高，尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位，安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办，效果不佳。
工作出现纰漏时，自我还有急躁情绪，对部属缺乏耐心的指导，遇到不满意的事愿意自我做，没有充分发挥同事们的主观能动性。
对待教职工群体出现的问题，耐心细致的思想工作是十分必要的，这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中，对待一些自我认为工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，沟通效果不好。
跟上级反映问题，争取政策支持常常不能换位思考，缺乏耐心和韧劲，协调沟通本事有待提高。
以上作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自我的党性修养以及个人涵养的问题。
二、今后的努力方向。
经过学习总结和自我剖析，找出了自身存在的主要问题及原因，下一步我必须要自觉地加强党性锻炼，从严要求自我，加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质，异常是要在政治理论学习的同时，加强心理学方面知识的学习，更多地了解师生的心理，努力提高为人民服务的本领：
真用”。深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识，包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中坚持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导本事。
2、增强党性修养，坚定政治信念。坚定正确的政治方向，是一名...员异常是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自我是一名党员干部，常修为政之德，常思贪欲之害，常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则，坚持一个党员干部清正廉洁的形象。
党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后必须密切联系教职工群众，坚持群众路线，深入实际，贴近群众，进取向群众学习，从群众中发现新的创造、新的经验，认真解决教职工群众反映的热点难点问题，坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工作的标准，竭尽全力办好人民群众满意教育。
革的眼光、创新的思路，解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法，使管理工作更好地为家长和社会服务。
在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，充分发挥好团体的智慧和力量，经常沟通思想，增进团结，注意调动全体班子成员的进取性，为办好学校共同努力。
党校学习是我一生中重要的经历，两个月很短暂，但对我的影响将是是长久的，党校告诉了我党性修养的重要，让我明白执政党的一员肩负的神圣使命，我必须会把党校的学习体会和自我在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去，用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!
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党校党性分析报告
回顾自我从教生涯，无论组织如何调动，作为一名党员干部，我总是始终以事业为重，尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中学校长期间，我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时，恰逢企业办学向地方政府移交，为稳定躁动不安的教师队伍，让学校平稳移交，保证国企改革大政方针的落实，我放弃与乌石化的十年合约，主动要求和学校一齐移交到地方政府，从个人利益讲我确有较大损失，但我很坦然，作为一名党员我觉得自我做了应当做的。学校移交到地方后，教职工因利益问题经常上访，影响了学校和教育系统的稳定，我和班子一齐做了很多深入细致的思想和协调工作，在党委政府和上级教育行政部门的领导下，解决了教职工提出的大部分问题，稳定了队伍，学校教学质量不断提高。今年，我校高三文理学生高考上线率均为100%。
按照党章的要求，结合党校的学习，认真总结反思几年。
来的思想和工作，异常是对照同学的先进事迹，检查自我在梦想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情景，做以下剖析：
一、主要问题及原因。
校教师不一样程度存在着职业倦怠，对学校前景漠不关心、对学生将来发展不够重视，只关心眼前学生分数，对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识，这些都是精神懈怠的表现。我一向想解决这个问题，提振教职工士气，激发他们投身教育事业的热情，但一向效果不佳。这次党校学习过程中，学习资料一块是乌鲁木齐市科学发展，我虽然身为乌鲁木齐民，还是一名领导干部，我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解，当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本情景和完美前景，以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后十分激动，于是我想到，如果我原先就有这方面的知识储备，就能够为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事，对激发教职工工作进取性克服职业倦怠必须会大有帮忙。
明思想还不够解放，还没有构成“法无禁止就是可为”的新思维。这说明自我还存在僵化的思想，还需要用“挤”和“钻”的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践，真正把解放思想落到实处。
2、党性锻炼不够，创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会，分析自我在党性党风方面存在的问题，主要表此刻就是党性修养不够自觉，在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够，缺乏自我批评尤其是批评的勇气，对于教师尤其是班子成员身上存在的问题，总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自我的思想，反思自我的行为。对重大政治问题关心程度有所降低，对社会学校以及教职工身上出现的一些错误思想，自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在学校开展的一些政治教育活动的意义理解不够深入，只是按上级要求做了就满足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，必须程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上，我才体会到，任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众，异常是青少年，我们不去发挥正面的影响力，那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道，我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。所以教师不是只要做好基础知识和本事教育就能够了，大是大非问题、政治方向是必须明确的和毫不含糊的。
回顾总结过去，已有25年党龄的我，虽然在政治上对自我要求不低，在政治原则、大方向和立场上始终能与党坚持一致，可是由于这几年将学校移交给地方政府后出现了很多问题，涉及教职工切身利益，问题很复杂、牵扯面很多，解决难度大，解决效果没能让教职工满意，教职工怨气太盛，牵扯了我很多精力，几年下来自我也很无奈，所以个人的精神状态受到了必须影响，进取心下降，满足于不出事，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，创先争优的意识淡化了。此刻看来，这些都是些借口，说到底是自我党性修养不足，党性锻炼不够，在自我的努力不被认可是不是想怎样继续努力，确要退步求全，说明自我努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。
3、工作作风不够扎实，协调艺术尚需提高。我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象，所以我一向坚持深入教学第一线从事教学工作，校本选修课没有教材，教师有畏难情绪，我就带头上，没有教材就自我编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风，觉得自我对工作还没做到高标准、严要求，有时只求过得去、不求过得硬，教育质量还不够梦想。工作上还不够雷厉风行，工作效率还需提高，尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位，安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办，效果不佳。
工作出现纰漏时，自我还有急躁情绪，对部属缺乏耐心的指导，遇到不满意的事愿意自我做，没有充分发挥同事们的主观能动性。
对待教职工群体出现的问题，耐心细致的思想工作是十分必要的，这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中，对待一些自我认为工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，沟通效果不好。
跟上级反映问题，争取政策支持常常不能换位思考，缺乏耐心和韧劲，协调沟通本事有待提高。
以上作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自我的党性修养以及个人涵养的问题。
二、今后的努力方向。
经过学习总结和自我剖析，找出了自身存在的主要问题及原因，下一步我必须要自觉地加强党性锻炼，从严要求自我，加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质，异常是要在政治理论学习的同时，加强心理学方面知识的学习，更多地了解师生的心理，努力提高为人民服务的本领：
真用”。深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识，包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中坚持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导本事。
2、增强党性修养，坚定政治信念。坚定正确的政治方向，是一名...员异常是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自我是一名党员干部，常修为政之德，常思贪欲之害，常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则，坚持一个党员干部清正廉洁的形象。
党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后必须密切联系教职工群众，坚持群众路线，深入实际，贴近群众，进取向群众学习，从群众中发现新的创造、新的经验，认真解决教职工群众反映的热点难点问题，坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工作的标准，竭尽全力办好人民群众满意教育。
革的眼光、创新的思路，解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法，使管理工作更好地为家长和社会服务。
在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，充分发挥好团体的智慧和力量，经常沟通思想，增进团结，注意调动全体班子成员的进取性，为办好学校共同努力。
党校学习是我一生中重要的经历，两个月很短暂，但对我的影响将是是长久的，党校告诉了我党性修养的重要，让我明白执政党的一员肩负的神圣使命，我必须会把党校的学习体会和自我在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去，用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!
党校党性分析报告
近期，我作为一名入党进取分子很荣幸地参加学校举行的党课学习，课程虽然短暂，资料却丰富多彩。教师们的深入浅出但不失精彩的讲解深深地吸引着我，使我对党有了更加深刻的认识。学长及其他党员独到的见解和进取的思想都带动我逐步向党靠拢。在这段集中学习的日子里，我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史职责感。
我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。经过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断提高，理论系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。仅有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自我的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来，在改革开放和现代化建设中进取作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自我，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自我先入党的时候，不会所以而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到仅有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高梦想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
要我党为人民服务的宗旨不变，人民将一如既往地信仰、拥护.....，我党的执政党地位将岿然不动。
作为新时期的先进青年，先进的大学生，我们应当在生活中克勤克俭，严格要求，时刻提醒自我是先进思想的代表;学习上要以“书山有路勤围为径，学海无涯苦作舟”的精神，“路漫漫其休远兮，吾将上下而求所”不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，要明白我们社会不容许我们休息。努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅仅是一种政治职责，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高梦想。
党校党性分析报告
我有幸参加了今年总局党校组织的为期三个月的处级干部进修班的培训学习。这次培训是我人生履历当中的重要里程碑，更是深造学习的“加油站”。通过总局党校专题讲座、学员交流实践、重庆红岩红色教育基地培训和课题调研四段式培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、学习的体会：
通过在处级干部进修班的专题学习以及在重庆红岩红色教育基地的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：
定位，从“监察型”向“服务型”转变，不断改进监察方式方法，规范执法行为，推动煤矿安全监察事业不断向前发展。
(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动与地方党委、政府协调和沟通，认真贯彻执行国家和省局以及地方党委、政府决定的煤矿安全重大事项，对煤矿安全方面存在的重大问题，定期向县区政府分管领导和煤矿监管部门汇报并与他们共商良策，寻求解决的办法。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层煤矿监察调研，充分发挥煤矿干部职工的工作积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制，分局集体研究重点工作和重要事项，倾心听取监察室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，放手让分管监察室的同志干工作，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。
(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立“以人为本”和“依法治安”的法治理念，尽力帮助基层煤矿解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与煤矿职工同呼吸、共命运，倾听煤矿工人的呼声，了解民情民愿，帮助他们解决实际问题，让煤矿职工共享安全发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》，严格遵守国家、省关于廉洁从政的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。
党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。坚持求真务实的开创精神，不断增强宗旨意识，奉献意识。在工作中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，宏扬正气，传递正能量，积极探索探索推行监察工作的新思路、新举措、新方法，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待监察对象，认真履职，扎实工作，为煤矿安全监察工作献计献策。
党校党性分析报告
按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。经过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
(一)、学习的体会：
经过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：
一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但经过市领导、专家、党校教师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富。经过学习，我不仅仅使自我以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，并且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自我深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今日，如果不学习就会被时代所淘汰。
所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情景，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的本事。
二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。经过学习，异常是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。
三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了职责意识。经过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情景有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的本事。增强了做好领导的职责意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从此刻做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。
四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的本事。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。
(二)、存在的突出问题。
结合《党章》和党校学习要求，认真对照检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：
1.学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性，也有必须自觉性，但学习时间较少，不够经常，存在形式主义。在日常学习和工作中，自我有实用主义思想，与自我工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题，不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。经过这次科干班学习，异常是对党章对每名党员的要求，深感自我在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。
2.例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，进取性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。
3.工作魄力不够足，综合本事不够强。工作中有时研究太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有提议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少，综合协调本事很需锻炼提高。
4.宗旨意识不够牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有必须偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和急躁思想，个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自我的党员身份相悖。
经过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质和工作本事，不断增强党性，践行党章，使自我能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。
党校党性分析报告
这次中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要资料的坚持...员先进性教育活动，是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下，使我们党与时俱进、始终坚持先进性、加强执政本事建设而作出的战略决策，具有十分重大的意义。经过前一个阶段对******同志在新时期坚持...员先进性专题报告会上的重要讲话、******同志《论加强和改善执政党建设专题摘编》、《坚持...员先进性教育读本》、《党章》以及中央、省委关于先进性教育活动的一系列文件、领导重要讲话精神的学习。并且听取了分管厅领导和本单位党员、群众的意见和提议。确实感到触动很大，受益匪浅。现对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期坚持...员先进性的基本要求和本单位坚持...员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见，对自我近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情景作如下总结和党性分析。
一、近年来本人思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情景。
我自从5月调任农场局工作后，从总体上来说，我觉得我还是能以一个党员领导干部的标准来要求自我的。说心里话，当初组织上决定我到农场局工作，是不太乐意的。总觉得自我在厅里几个单位工作过，也做了一些工作，取得了一些成绩，没有功劳也有苦劳，又到基层挂职经受了锻炼，想回到行政找个好点的位置安安定定地做几年算了。加上当时听说农场局困难比较大，要改变局面有很大的压力。所以思想上是有些顾虑，也感到有些委屈。可是我仍然服从了组织的决定。到了农场局后，我没有因为这些个人的情绪而影响工作。我想既然来了，就要尽自我的本事做好工作。异常是到局里报到后，经过深入了解情景，觉得农场局的困难比听说的还要严重。这也使我增加了做好工作的使命感。觉得组织上要我来那里担任主要领导，就有职责带领大家一齐把农场局的工作做好。这三年时间来，我依靠班子的同志，依靠局里的全体职工，在上级领导的指导帮忙下，坚持民主集中制原则，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，坚持公道正派，团结同志，执行上级党委廉洁自律的有关规定，履行好自我的职责，做了一些自我应当做的工作，未曾偷懒。农场局的工作也取得了一些初步成效，在工作实践中，也使自我的思想认识有了新的提高。
二、存在的主要问题。
1、对自我要求不够严格。
一是在工作上缺乏高标准、严要求。严格反思自我，与刚担任领导工作时相比，自我在工作上干劲小了，开拓创新的勇气差了，棱角渐渐地磨平了，进取向上的活力也不如从前了。过去那种不甘人后、进取进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、安安耽耽和不求有功，但求无过的思想所代替。觉得只要工作上过得去，守好摊子不出大的问题就能够了。
二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应当说是清楚的。但由于放松了对自我的要求，加上思想上的惰性，没有为自我确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自我。学习往往停留在只求知其然，不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙为理由自我安慰，学习摆不上应有的位置。一方面在理论学习上重视不够，用心极少，另一方面又觉得自我说说有一套，写写也不赖，不比别人差到那里去，甚至还有点为自我的半瓶子醋洋洋得意。
三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自我不害别人就能够了。赴个宴、上个席、收点小礼品等小事小节既难免也抵制不了，社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自我高标准严要求。
2、工作作风不够深入。
一是深入基层调查不够。到局里工作后，在这方面有很大的差距。对全省的农场，绿色食品企业跑得还不是很多。既使下去，也大多是走马观花、蜻蜒点水，浮光掠影。大多是到县里听听汇报，看看材料。没有很好的沉下去，没有认真深入地对基层的典型进行分析和总结。
二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。有些是想到了题目，没有深入研究做好文章。比如农场的改革和发展、绿色食品的产业提升、局本级的职能转变等等。都有过一些研究，但往往被事务所累，没有好好地化精力进行深入系统的研究和思考。
三是指导工作不力。在系统的工作指导上，一般号召多，具体措施少;一般要求多，检查落实少;了解情景多，解决问题少。比如农场的土地开发利用、招商引资、产业发展，绿色食品的基地建设、市场建设等，都存在着这方面的问题。
3、有骄傲自满情绪。
一是不能正确对待自我。总认为自我本事强、资格老。看自我优点多，找自我问题少。有了成绩认为是自我水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。
二是听不进不一样意见。在工作中常常自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不一样意见，异常是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。
三是过于锋芒毕露。看似优点，实际上反映出了骨子里的“傲气”，对什么人什么事都敢“评说”一番，自以为高人一等，老三老四，不知天高地厚。有时批评人在方式方法上也过于直率，总觉得自我从不背后整人，有话直说，不太研究别人的承受度。
三、存在问题的思想根源。
改造主观世界，核心是树立正确的世界观、人生观和价值观，切实解决好权力关、地位关、利益关的问题。******同志指出：“领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观，不解决好权力关、地位关、利益关问题，就不可能领导好改造客观世界的工作。”如果头脑里没有辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观，没有建立起马克思主义的人生观和价值观，就不可能以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物，把握事物发展的规律;就不可能正确理解和执行党的路线方针政策，避免工作中的偏差;就不可能站在时代的前列，团结和带领广大群众前进;就不可能正确处理与自我有关的各种关系，树立良好的社会形象。如果不切实解决好权力关、地位关、利益关问题，就很容易犯错误。
严格分析自我，自我在这方面那方面存在的问题，主要的原因还是在于放松了自我主观世界的改造。...员的世界观、人生观、价值观，抽象地讲，或者说从道理上讲，应当是不成问题的。一个...员从宣誓入党的时候起，就应当树立做一个...员应当具备的世界观、人生观、价值观。但从实际情景讲，这却是一个长期的任务，因为口头上宣誓为共产主义奋斗终身是容易的，改造旧有的世界观、人生观、价值观，真正从思想上信仰共产主义并决心为之奋斗终身则是一辈子的事了，异常是在今日市场经济条件下，时代变了，条件变了，土壤变了，温度变了，世界观、人生观、价值观自然就会发生变化。如果在这个时候我们不能很好地解决世界观、人生观、价值观问题，不能很好地坚持科学的发展观和正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等问题，就很容易出现这样和那样的问题。所以，正如程渭山同志所指出的，我们必须处理好红与专的关系、苦与乐的关系、权与责的关系、公与私的关系、奉献与索取的关系、言与行的关系、严与宽的关系、教育和制度的关系。
四、今后的整改方向。
经过这次先进性教育，使自我在思想上、认识上有了新的提高，对自我所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几方面进行整改和努力提高自我。
1、努力学习，用科学理论武装自我的头脑，提高理论素养，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。马列主义、毛泽东思想异常是邓小平理论、三个代表的重要思想，是我们党的指导思想，是我们建设有中国特色社会主义的科学指南，也是改造主观世界的有力思想武器。我要深刻总结自我理论学习不够，理论素养功底浅薄而导致在思想上、工作上、作风上出现许多问题的教训，认认真真的、系统的、持之以恒的化大力气切实加强理论学习，加深对科学理论的实质、立场、观点的理解和掌握，提高自我的理论素质，从而进一步坚定共产主义梦想和建设有中国特色社会主义的信念。用科学的理论指导自我的主观世界改造和实践，增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2、加强党性锻炼，加强主观世界的改造，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。对于...人来讲，加强党性锻炼与树立正确的世界观、人生观、价值观是有机统一的，就是用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装自我，努力使自我始终坚持...员的先进性。对照这样的要求，我要真正从思想上提高认识，解决自我思想上、工作上、作风上存在的问题。主动加强对自我主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观。严于律己，模范执行党的纪律，永葆...员本色，以昂扬的精神状态，做好本职工作。
3、强化全心全意为人民服务的宗旨观念，心里时刻想着群众，多为群众办好事，办实事。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，能否坚持好党的这一根本宗旨，是党性强弱的重要表现。在今后的工作中，我将努力按照一个党员干部的要求，牢记宗旨，处理好对上负责和对下负责的关系，密切与广大人民群众的联系和感情，认真的主动的深入基层，深入群众，听取基层和群众的真实呼声，开展一些深入的、系统的调查研究，掌握第一手资料，用于指导工作。切实转变作风，少研究一些个人得失，多想想群众的利益，多想想群众的疾苦和要求，力尽自我所能，踏实工作。
以上分析材料，由于水平所限，认识还有差距，分析的深度也还不够，许多错误和问题可能还没有找准，但说的都是心里话，我真心地期待着同志们的批评和帮忙。
党校党性分析报告
20xx年3月，我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在学习期间，我们经过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动，让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，现作自我鉴定如下：
一是态度端正，刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会，把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习，但由于就职于县副处级领导岗位，单位的日常工作比较繁重，仍每一天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务，做到了工作、学习两不误。同时，我深知仅有不断更新知识，拓宽视野，解放思想，才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。所以，在学习过程中，我始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，进取消化吸收，对课堂上不懂的或觉得有待更深入的，我下来虚心向教师请教，或从网上搜索、学习，不断从教师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩，学以致用。三十多天的培训，培训资料结合当前世界国情以及我州的实际情景，深入浅出地讲解了就如何转变发展方式，走一条生态、礼貌、发展、富强的康庄大道，内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面，使我收获颇丰。从(关于实施工业强州战略)一课中，让我体会到“凡是工业经济强的地方，实力就强;凡是工业发展快的地方，发展就快;凡是工业项目大的地方，后劲就大”，坚定了我对“工业强州”战略的信心。经过(廉政准则)考试，更坚定了我作为一名共-产-党员“执政为民”的理念;从(加快我州生态礼貌建设实验区建设)一课中，我深深感受到建立生态礼貌实验区的重要性……众多的课程资料加上教师们的精彩讲解，不断丰富了我的知识储备，修身养性，为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗。
三是树立信心，明确方向。经过这次学习培训，让我看到了自我有基层工作经验和处理突发事件的优势，同时也看到了自我在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部，必须正视差距，树立信心，以本事培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。我相信，这次培训作为一个良好开端，今后我将在工作、生活中不断充实理论知识，用理论知识指导实践，能够更好地服务国家和人民。
总之，经过一个月的学习培训，我的党性修养得到了新的增强，知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为家乡的发展做出自我应有的贡献。