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参观清华大学作文
今天,我们小记者来了一次特殊的旅行——参观德州扒鸡文博馆和粮食储备库。让我学习了有趣的“鸡文化”,也见识了传说中的“天下粮仓”。
在扒鸡文博馆,我知道了脱骨扒鸡的来源。在古代,有一家卖烧鸡的店,店小二在炖鸡的时候不小心睡着了,等他发现的时候,鸡骨头都脱出来了。老板本来想将这些鸡“减价处理”,却不想吃到“减价鸡”的顾客都说好吃,鸡肉不油不腻,咸淡适中,而且还有一种奇特的香味。就这样,这家的.扒鸡一传十,十传百,渐渐流传开来。就连康熙皇帝吃了也赞不绝口,写下了“神州一奇”四个字。
随后,我们又去了粮油购销储运公司的粮食储备库。42座五六米高的大仓库出现在我们面前,老师告诉我们,这里面储存的是大豆、玉米、稻谷等粮食,能在国家有天灾时当作救灾物资使用。
为了更好的了解粮食仓储情况,我们还去了一个玉米储备库参观呢!我们爬上5米多高的楼梯,来到粮库的上层,1000多吨的玉米就在我们脚下,太壮观了!为了保证粮食的安全性,还有专业人员定时来仓库巡查,检查粮食的储存情况。
在参观的过程中,我们还幸运地看到了“导仓”,就是通过三台机器首尾相接,把粮食从一个仓库“卸”到另一个仓库中,这样是为了降低粮食的湿度,增加粮食的储存时间。
一上午的时间很快就过去了,在回家的路上我还意犹未尽地回味着……。
参观清华的心得体会
清华大学,作为中国顶尖的学府之一,一直以来都吸引着无数学子的向往。上个月,我有幸参观了这所杰出的学府,不仅在校园中感受到了浓厚的学术氛围,还对清华的教育理念和先进的教学设施有了更深入的了解。通过这次参观,我深刻体会到了清华大学的卓越之处,并对自己的未来产生了更大的动力和追求。
第一段:校园浓厚的学术氛围。
一踏进清华大学的校园,我立刻感受到了一种浓厚的学术氛围。整个校园干净整洁,宽敞而绿树成荫,呈现出一种宁静和和谐的氛围。在校园的角落里,我看到了许多学生在自习或小组讨论,笔记本和书籍散落在桌上,他们的认真和专注让我深受鼓舞。此外,在校园的大型草坪上,我看到了许多学生在外面进行讨论和小组项目,他们之间的互动和合作为整个校园增添了生气和活力。这种浓厚的学术氛围是清华独有的,也是国内其他学府所不具备的。
第二段:先进的教学设施。
沿着校园游览时,我对清华大学的先进的教学设施也有了更深入的了解。首先,清华拥有世界一流的实验室和科研设施。我参观了一个生命科学实验室,在那里,我看到了许多先进的仪器和设备,这些设备的科技含量和精度让我感到赞叹不已。此外,我还参观了清华大学的图书馆,它被誉为亚洲最大的学术图书馆之一。在这里,我看到了庞大的藏书量和丰富的学术资源,这无疑为清华学子提供了一个优质的学习环境。这些先进设施不仅体现了清华对学术研究的执着追求,也为学生提供了充分的资源和支持。
第三段:丰富的教育理念。
通过参观,我对清华大学的教育理念有了更加全面的了解。清华强调培养学生的全面发展,注重学术和实践的结合。在我参观的过程中,我看到有许多课外活动和社团组织,学生可以在这里发展自己的兴趣爱好,培养自己的领导能力和团队合作能力。此外,清华还鼓励学生参与社会实践和创新创业项目,通过实践来提升学生的综合素质。清华对学生的要求不仅仅停留在知识的掌握上,更加注重学生的实践和创新能力的培养。
第四段:卓越的师资力量。
清华大学拥有一支卓越的师资力量,这也是其成为中国顶尖学府的重要原因。在参观过程中,我听到了一些教授的讲座,并与一部分师资力量进行了交流和互动。他们的严谨的治学态度和广博的知识令人佩服。在清华大学,学生有机会与这些顶级教授进行深入的学术交流,获得他们宝贵的指导和建议。这样的教学环境和资源,无疑是学生自身的发展提供了很大的动力和条件。
第五段:对未来的动力和追求。
通过参观清华,我对自己的未来有了更大的动力和追求。清华强调学生的全面发展和实践能力的培养,这对我来说是一个重要的参照。我明白了只有掌握足够的知识,才能在实践中更好地运用,只有灵活的头脑和创新的思维方式,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。因此,我决心在学习中更加努力,不断扩展自己的知识面,并积极参与各种实践和创新项目,提升自己的能力和素质,为未来的发展做好充分的准备。
清华大学,无疑是中国著名的学府,给我留下了深刻的印象。通过参观,我深切体会到了清华的学术氛围和教育理念,对清华严谨的治学态度和先进的教学设施有了更深入的了解。这次参观不仅为我的人生目标提供了方向,也激发了我对知识和学习的渴望。我相信只要我坚持学习并不断努力,终有一天,我也能成为像清华学子一样优秀的人才。
参观清华大学小学作文
今天,我和爸爸妈妈随导游一起去参观清华大学。一走进校园,我就感觉里面很大很大,比小区还大呢!沿着道路游玩,我看到里面有体育馆,篮球场等很多地方。但我最喜欢的要数滑冰场啦。里面的玩具既有专业滑冰的又有小孩玩的'滑椅等,很好玩。场上有许多成年人在玩,也有很好小孩在玩。我看到有些大人们在玩真正的滑冰,我也想玩,妈妈不让我玩,妈妈也是为了我的安全,就不玩啦。
请华大学原来是清朝皇家园林圆明园其中的一部分,在清朝的时候称为清华园,已有一百零二年的历史了。原来的清华大学只占一小片地,后来经过不断的扩建才像现在的样子。
清华大学风景优美,绿树成荫,小河清清,但最美的还是“荷塘月色”。主楼以西是一个荷花池,里面有许多的荷叶,荷叶上面还有很多露珠。荷花也开了,粉红粉红的,充满了生机,这就是朱自清先生笔下的荷塘。我想,在一个月夜里,在荷塘边散步,肯定很惬意!
荷塘与主楼之间是一片茂密的小树林,树林里有片茂密的小树林,()树林里有片空地,空地上竖着三块石碑,碑上写着清华大学的校训:自强不息,厚德载物。意思是说人要学会自立自强,要持之以恒,要道德高尚,包容万物。这八个字让我很受启发,我希望自己能够做到!
今天参观了清华大学,我便有了志向:以后一定好好学习,要到清华来上大学!
参观清华大学作文
说起清华大学,大家应该都不陌生。清华大学是我们众所周知的一所大学,是中国著名的大学之一,更是国际的知著大学。
今天下午,我来到了北京清华大学的校门前。从校门口望去,是一条宽阔的柏油马路。我在网上搜了一下,整个清华大学就占地八千多亩。光从这个数字就深深地震撼了我。走进校门,顺着这条宽阔的柏油马路——清华路,来到了清华园。
一走进清华园,我便被这美丽的风景迷住了。夏日的风轻轻拂过我的脸颊,绿油油的小草也随风轻轻摆动。再往里走,就是非常著名的.“荷塘月色”。夕阳暖暖地洒在湖面上,岸边的柳条随风摇曳。湖中的荷花亭亭玉立,紧紧地依偎着那些碧绿圆滚的荷叶。
她们在阳光的沐浴下,显得更加美丽动人。据那里的资料显示,这个荷塘月色的美景是为了纪念朱自清先生在清华大学教书时作文写下的《荷塘月色》而修建的。继续往里走,我来到了第二教学楼的脚下。
走进教学楼,就看到了“自强不息”这四个书法字样挂在墙上。商量二楼,就是教室。走廊里非常安静,仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。透过每个教室的门窗可以看见,教室里的每一个学生都在认真地学习。我小心翼翼地地走着,生怕吵到了那些正在努力学习的学生。
突然,我的心中奔涌出了“我要上清华”的念头。当然,这不是我说上就能上的。这还需要我付出更多的努力,留下更多的汗水,才有可能实现这个目标。所以,从现在开始,我就要更加努力地学习,要比别人付出的更多。还有一点,就是要坚持。如果不坚持,这么多的努力也会功亏一篑,付之东流。我相信,只要努力了,都会有回报的。
我就要从现在开始努力学习,为我的美好未来而打下坚实的基础!
参观清华大学
清华大学世界上最美丽的大学,是中国最高学府,前身是清华学堂,地处北京西北郊繁盛的园林区,是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。2010年《福布斯》评出14所世界上最美丽的大学,清华是亚洲唯一上榜的大学。(清华大学参观游学教育)。
自强不息,厚德载物。清华,自它诞生起,就担负起民族的兴旺,中国的崛起的重大责任和使命,一百年来,清华为中国培养出了众多的学术大师、兴业之士、治国之才,为新中国的建设做出了杰出的贡献,为国家和民族奠造了宝贵的人文传统。知名校友如杨振宁、李政道、华罗庚、胡适、梁启超、竺可桢、高士其、姜立夫、闻一多、曹禺、梁实秋、李健吾等。
清华主楼:1966年5月落成,建筑总面积近8万平方米,是由清华大学有关专业的师生结合毕业设计而自行设计的校园杰作之一。由“西主楼”、“东主楼”和“中央主楼”三部分组成,并以四个“过街楼”联成一个整体。整个建筑气势雄伟,浑然一体,是清华校园中规模最宏大的建筑群,体现了清华师生宽广的胸怀和豪迈的气魄。清华主楼不仅在教学、科研中发挥着重要作用,并且是学校举办重大活动、接待重要来宾的主要场所。美国总统布什、联合国秘书长安南等许多政界领袖和诺贝尔奖获得者等学术大师、著名跨国公司总裁等企业名流,都曾在中央主楼向清华师生发表演讲。
第六教学楼:由台湾裕元集团捐资800万美元,清华大学注入7500万元人民币兴建的第六教学楼,于2003年建成使用,命名为“裕元楼”。有7000多个座位,是目前清华规模最宏大、设施最先进的教学大楼。
新土木馆:由香港何善衡慈善基金会捐资兴建,1998年落成,命名为“何善衡楼”,又称新土木馆。该馆是清华土木工程学科教学与科研工作的一个重要基地。
综合体育中心:由香港曹光彪先生捐资兴建,清华建筑设计院设计,占地12600平方米,主要用于体育比赛、大型演出、集会和体育课,还可为校体育代表队的训练和同学的日常锻炼提供场所。主馆包括三个标准篮球场及5000个座位。2001年建成使用以来,每年的开学和毕业典礼均在这里举行。清华大学90周年校庆大会和21届世界大学生运动会的篮球比赛也曾在这里举行。
跳水馆:这是具有国际标准的比赛场馆,总建筑面积达到9400平方米,拱形建筑,由清华大学建筑设计院设计,包括一个游泳池和一个跳水池,共有1208个观众席位。21届世界大学生运动会跳水比赛在此举行,学生公寓:总建筑面积近37万平方米,集运动、娱乐、住宿、生活于一体的现代化学生公寓,为学生营造了良好的学习生活的氛围。
二校门:清华建校之初最早的主校门,是一座古典优雅的青砖白柱三拱“牌坊”式建筑。门楣上书刻有清末大学士那桐的手迹“清华园”三个大字。因1933年至1934年间校园扩建有了新的大门后,这座最早的校门就被称之为“二校门”了。它一直是清华大学的标志性建筑之一,新竹清华也有同样的建筑模型。作为清华象征的二校门,见证了清华大学日新月异的发展和飞跃;它历春夏秋冬,经风吹雨打,默默地迎来送往每一位清华人。它不仅仅是清华园的鲜明标志,更是长期以来清华人勤奋求实、荣辱不惊之品格的象征。“文化大革命”中曾被毁,后恢复重建。(清华大学参观游学教育)。
日晷:位于礼堂前大草坪南端的古典计时器――日晷,1920届学生毕业时献给母校。下部底座镌刻着1920级的铭言“行胜于言”的中文及其拉丁文译文,“行胜于言”从此成为了清华的校风。这种校风使清华培养了一大批脚踏实地、报国奉献的优秀人物。
清华学堂:这座青砖红瓦、坡顶陡起、具有德国古典风格的建筑始建于1909年,是建校初期的主体建筑。总面积4650平方米。1925年,清华在此设立“国学研究院”,著名的“四大导师”—-梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任,以及著名考古学家李济、文学家吴宓等在这里荟集,形成了清华大学“中西融会、古今贯通”的办学风格。
清华学堂:这座青砖红瓦、坡顶陡起、具有德国古典风格的建筑始建于1909年,是建校初期的主体建筑。总面积4650平方米。1925年,清华在此设立“国学研究院”,著名的“四大导师”—-梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任,以及著名考古学家李济、文学家吴宓等在这里荟集,形成了清华大学“中西融会、古今贯通”的办学风格。
工字厅:清华园是清康乾时期熙春园的一部分,咸丰登基以后把此园赐予其弟,易名为清华园。工字厅原名工字殿,是清华园中之主建筑。因其前、后两大殿中间以短廊相接,俯视恰似一“工”字,故得名。工字厅原有房屋100余间,总建筑面积约2750平方米,院内曲廊缦折,勾连成一座座独立的小套院,形成这组建筑的主要特色。工字厅门口匾额“清华园”三字为咸丰御笔。
水木清华:水木清华是清华园里最幽静之处,是学生晨读和休息的好去处。山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭。正额“水木清华”四字,出自晋人谢混诗句:“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,景昃鸣禽集,水木湛清华。”两旁朱柱上悬有清道光进士,咸丰、同治、光绪三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联:“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东南西北去来澹荡洵是仙居。”
自清亭:自清亭原名“迤东亭”,在工字厅东墙外的土山上。朱自清是中国近代著名的散文家和诗人,曾任清华大学文学系主任。他的散文风格素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼、文字秀丽著称于世。如“荷塘月色”一文,以清华园景物为描写对象,已成为传世美文,为一代代中学生之国学范文。1948年,他因拒领美国救济粮在贫病中逝世,表现出了崇高的民族气节。1978年为纪念朱自清先生,将此亭命名为“自清亭”。
闻亭:它是一座古式六角亭,原为一座钟亭,建校初即有之,为号令全校作息而设。亭内有大钟一口,径可四尺。钟声清脆,远及海淀。闻一多是中国著名的诗人、学者,在《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》的研究中有相当的成就。抗日战争期间,他目睹国内反民主的独裁政治,拍案而起,1946在昆明被暗杀。为了纪念在昆明遇害的闻一多先生,将该处命名为“闻亭”,亭内匾额由闻一多先生1921年的同级同学集资建成,“闻亭”二字由著名优生学家潘光旦教授所书。1986年清华师生在闻一多先生逝世40周年之际,修建了闻一多雕像,使“闻亭”景观益显庄严美观。(清华大学参观游学教育)。
新水利馆、电机馆、同方部:位于大礼堂东侧,从北而南分别是新水利馆、电机馆、同方部。胡锦涛总书记曾在新水利馆学习。它的旁边是电机馆,朱镕基总理曾在此度过四年的求学时光。南面的同方部是当年梁启超先生作著名的《君子》演讲的地方,此次演讲之后,“自强不息、厚德载物”从此成为清华的校训,激励着一代又一代的清华学子为强国富民而刻苦读书。
参观清华大学
走进了中国著名学府清华大学!清华大学主体所在地——清华园,地处北京西北郊名胜风景园林区,明朝时为一私家花园,清朝康熙年间成为圆明园一部分,称熙春园,道光年间分为熙春园和近春园,咸丰年间改名为清华园。(清华大学参观)。
清华主楼:1966年5月落成,建筑总面积近8万平方米,是由清华大学有关专业的师生结合毕业设计而自行设计的校园杰作之一。由“西主楼”、“东主楼”和“中央主楼”三部分组成,并以四个“过街楼”联成一个整体。整个建筑气势雄伟,浑然一体,是清华校园中规模最宏大的建筑群,体现了清华师生宽广的胸怀和豪迈的气魄。清华主楼不仅在教学、科研中发挥着重要作用,并且是学校举办重大活动、接待重要来宾的主要场所。美国总统布什、联合国秘书长安南等许多政界领袖和诺贝尔奖获得者等学术大师、著名跨国公司总裁等企业名流,都曾在中央主楼向清华师生发表演讲。
日晷:位于礼堂前大草坪南端的古典计时器――日晷,1920届学生毕业时献给母校。下部底座镌刻着1920级的铭言“行胜于言”的中文及其拉丁文译文,“行胜于言”从此成为了清华的校风。这种校风使清华培养了一大批脚踏实地、报国奉献的优秀人物。
水木清华:水木清华是清华园里最幽静之处,是学生晨读和休息的好去处。山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭。正额“水木清华”四字,出自晋人谢混诗句:“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,景昃鸣禽集,水木湛清华。”两旁朱柱上悬有清道光进士,咸丰、同治、光绪三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联:“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东南西北去来澹荡洵是仙居。”
自清亭:自清亭原名“迤东亭”,在工字厅东墙外的土山上。朱自清是中国近代著名的散文家和诗人,曾任清华大学文学系主任。他的散文风格素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼、文字秀丽著称于世。如“荷塘月色”一文,以清华园景物为描写对象,已成为传世美文,为一代代中学生之国学范文。1948年,他因拒领美国救济粮在贫病中逝世,表现出了崇高的民族气节。1978年为纪念朱自清先生,将此亭命名为“自清亭”。(清华大学参观)闻亭:它是一座古式六角亭,原为一座钟亭,建校初即有之,为号令全校作息而设。亭内有大钟一口,径可四尺。钟声清脆,远及海淀。闻一多是中国著名的诗人、学者,在《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》的研究中有相当的成就。抗日战争期间,他目睹国内反民主的独裁政治,拍案而起,1946在昆明被暗杀。为了纪念在昆明遇害的闻一多先生,将该处命名为“闻亭”,亭内匾额由闻一多先生1921年的同级同学集资建成,“闻亭”二字由著名优生学家潘光旦教授所书。1986年清华师生在闻一多先生逝世40周年之际,修建了闻一多雕像,使“闻亭”景观益显庄严美观。
科学馆:建于1919年,是清华早期“四大建筑”之一。当时清华的理工科处于全国的领先水平,尤其是物理系可谓盛极一时。90年代曾作过统计,从此楼中曾经走出过70多位中国科学院院士。80年代以后清华重建了理学院,现在新的理学院大楼占地27000平方米,位于清华气象台东北。
二校门:清华建校之初最早的主校门,是一座古典优雅的青砖白柱三拱“牌坊”式建筑。门楣上书刻有清末大学士那桐的手迹“清华园”三个大字。因1933年至1934年间校园扩建有了新的大门后,这座最早的校门就被称之为“二校门”了。它一直是清华大学的标志性建筑之一,新竹清华也有同样的建筑模型。作为清华象征的二校门,见证了清华大学日新月异的发展和飞跃;它历春夏秋冬,经风吹雨打,默默地迎来送往每一位清华人。它不仅仅是清华园的鲜明标志,更是长期以来清华人勤奋求实、荣辱不惊之品格的象征。“文化大革命”中曾被毁,后恢复重建。
这个建筑应该是我们最熟悉的了,每天都有来自全国各地的游客在此合影留恋,在这我们也能感受到清华大学所蕴育的独特的精神魅力。清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临着前所未有的历史机遇,新时代的清华人继承爱国奉献的优良传统,秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,努力跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(清华大学参观)。
这一次参观,让我学习到了很多知识,也让我有了很多的感触。
参观清华的心得体会
当我踏入清华的校园时,我被其宏伟壮丽的景象所深深吸引。一条宽敞的大道将我引进了这座坐落在绿草如茵的山间的学府。我能感受到一种独特的氛围,一种凝聚着智慧和知识的气息,我心中涌起一种无比强烈的预感,这次参观将给我带来难以忘怀的体验。
二、卓越的运动场。
清华的运动场给我留下了深刻的印象。跑道上的红色标线直直延伸,原始的自然美给它增添了一份独特的雅致。运动场上,我看到许多学子在全神贯注地进行着热身运动。这里不仅是他们获得满足体育爱好的场所,更是他们坚持健身、追求卓越的象征。在这平凡而伟大的运动场上,清华教育理念中的"厚德、博学、强体、高尚"得以体现。
三、博学的学子们。
参观清华的过程中,我注意到清华的学子们都非常博学。他们渊博的知识给了我深深的敬佩之情。我有幸进入了一个教室,目击了一场热烈而富有思辨性的辩论,学子们在教室里的辩论台上交流着见解。他们各自表达不同的观点,无不得力论证,用深思熟虑的言辞表达出内心的真实想法。这一幕深深震撼了我,我意识到他们的才华和勤奋,也感受到这所学府培养出卓越人才的独特魅力。
四、厚重的历史文化。
清华大学的历史文化在参观之中无处不在。我参观了一座展馆,里面展示了清华百年来的变迁和发展。从那些黑白照片中,我看到了清华的创始人们的辛勤付出,看到了他们为创办一所高等学府而无所畏惧的坚定决心。这些历史瞬间让我深情地感受到了清华百年历史的厚重与辉煌。同时,参观清华的过程中,我也了解到清华学子们保持着一份踏实的本色,他们将自己的找寻与奋斗融入到了清华厚重的历史文化中。
五、追求,不止于名利。
清华的参观使我明白了追求不仅仅局限于名利。清华的学子们在追求学业成功的同时,更强调人道主义精神和社会责任感。参观中,我了解到清华领导层提倡社会责任教育,倡导学子们为国家、为人民做出贡献。我了解到清华学子们积极参与各种志愿活动,关心社会问题,并致力于改善社会。他们通过充分利用清华所提供的学术资源和平台,去解决当下的社会问题。这让我深深地明白,追求真正的卓越,不仅仅是名利,还要有一份对社会和他人的关怀。
在清华的参观中,我收获颇丰。这次参观深刻地触动了我内心的某一根弦,让我明白了追求卓越的真谛。我被清华所育出的学子们的博学和追求所深深打动,也看到了清华厚重的历史文化和追求社会责任的精神。我相信这次参观将成为我追求卓越的动力,激励我奋发向前,为实现梦想而不懈努力。
参观北京清华附小心得
清华大学附属小学商务中心区实验小学建校于20xx年9月。学校地处繁华的北京商务中心核心区内,是高楼林立的现代化大都市里的一弯绿洲。这里每一天都发生着与成长有关的故事。清华大学附属小学商务中心区实验小学的成立是社会给予清华大学附属小学办学理念与水平的肯定,也是对清华附小新发展提出更高要求,更是清华附小百年文化发展新的机遇,回报社会传承清华公益精神的一个具体行动。
20xx年9月17日至19日,清华大学附属小学商务中心区实验小学开展“1+x课程”教学实践研讨会暨“五年(清华-朝阳)合作办学汇报展示”活动,这是感受清华文化与学习沉淀了百年清华附小教学理念的难得的学习机会。新洋实验学校注重学习先进的教学理念,致力于课程改革与创新,成为了清华附小“1+x课程”的实践基地。为了进一步学习先进的教育理念,学校派王霞光等一行四人,踏上了去北京的学习之旅。
9月17日早上8:00,一行四人来到了清华大学附属小学cbd校区,走进校园的第一感觉就是“静”和“净”,带着感叹,我们进了学校礼堂学习。活动以合唱开始。合唱团学生精神饱满,热情洋溢,歌声优美,正是体现了学校的年轻与朝气。
17号上午开展了“未来学校课程研讨”。首先清华附小商务中心区实验小学执行总校长傅雪松作《未来核心素养下的‘1+x课程’建构与课堂改造》的主题报告,短短30分钟,回味无穷,余音绕梁。清华附小真正让儿童站在学校正中央,她的核心素养是健康、阳光、乐学,基于核心素养下的“1+x课程”让人大开眼界——原来课程可以这样创新!学习中,老师们明白了什么是“1+x课程”,“1”是优化整合的基础课程,“x”指实现个性化发展的特色课程,“+”不是符号而是结构,“1”与“x”不断融合,构成一个有机整体。随后北京师范大学教授课程与教学专家郭华以《“信息技术背景下的课程与教学变革”》、成都市实验小学校长李蓓以《“小学生大课程——成都市实验小学未来课程建构初探”》、中国教育科学研究院未来学校实验室曹培杰博士以《“互联网时代的课程创新”》、中国教育科学研究院未来学校实验室康建朝博士以《芬兰主题式课程改革与课堂实践》进行了主题报告。精彩纷呈。
“中国未来学校创新联盟”由示范校、项目校、联盟校三类学校构成,旨在于全国范围内发展十所示范校、百所项目校、千所联盟校,即“十百千”战略目标。“中国未来学校创新联盟”重点围绕四个方面开展工作,一是学校建筑和学习环境的创新;二是如何来促进教与学的研究与创新;三是学校课程的创新;四是学校组织和管理的创新。
17号中午教师们自行参观了校园,对清华附小的智慧赞叹不已。走廊设计精心,不同的年级有不同的主题并搭配着不同的走廊背景,走廊两旁都贴着学生自己的作品,种类丰富多彩,印象最深的是学生展示的一本本思维导图,思维导图的形式也很多,里面都是学生梳理的知识,一本本导图就是学生智慧的结晶!墙上的数学思维训练也有特色。三年级的“共筑一平方米”让班级学生在墙上合作贴出一平方米,有趣而又有效果,再比如四年级的“一亿到底有多大”让学生自己实践整理,墙上张贴的是学生的实践报告。一年级50米长的走廊地面上贴着一个个格子,里面是1到100的数字,学生们下课做着游戏就能学习数字;学校每个走廊里都贴着“三字诀”,楼梯上贴着生动的漫画来进行礼仪教育,这样的形式比老师说教或者枯燥的文字有效多了。学校的每一面墙都展示着学生的智慧与学校的智慧,每一面墙都会说话。
17号下午教师们参观了学校的特色课程展示,由于许多课程都是同时开展的,教师们只欣赏了两节特色课。书法课堂的布置儒雅美观,一进教室就很有书法的感觉,课堂上老师通过投影一笔一划展示字的书写和结构框架,然后学生书写与展示,互相点评鼓励。学生的字很漂亮。随后参观了形体课,课堂轻松活泼。在轻快的音乐声中展示了舞蹈的魅力。虽然只听了两节课,但从学生们的脸上看到了他们很快乐,他们在做自己喜欢做的事!
18号主要是语文主题教学课程群展示,基于学生发展的核心素养,形成了以“主题”为核心,包括单篇经典教学、群文教学、整本书教学、实践活动四种典型实践样态的“主题教学”课程群,既有语言的听、说、读、写的基底,又有高位的精神价值引领,形成了动态的、立体的教与学纵横关系系统,实现整体“立人”。“纪念鲁迅”主题课程群,通过单篇经典《少年闰土》《阿长与山海经》,群文《别人眼中的鲁迅》,整本书《朝花夕拾》《风筝》,实践活动《策划鲁迅纪念馆》《鲁迅童年那些人,那些事儿》等课,从儿童视角出发,以工具进行撬动,把鲁迅从神坛上请下,感受温暖、有趣、善良的鲁迅,进而再从立人思想出发,通过整体的、联动的课程群走进丰满立体,又不失伟大的鲁迅。
19号主要是数科应用创新课程群展示,应用创新是清华附小基于学生发展核心素养的“1+x课程”四大精品课程之一。基于真实情境下综合运用,以工具为载体,通过动手操作、实践创造,让儿童的智慧在指尖绽放。《有趣的拼搭》《展开与折叠》《齿轮的转动》《leftbrainorrightbrain?》等课,以“工具撬动智慧创造”为主题,融合数学、科学、技术、工程、艺术,以学科内渗透式整合、学科间融合式整合、超学科消弭式整合为实施途径,以智慧片、麦斯方块、乐卡、脑图等作为载体,体现“一问”“一具”“一做”三特色,在提出问题、猜想尝试、想象创造、解决问题、技术应用等系列活动中,激发学生创造力,发展动手实践能力,促进学生应用意识、信息意识和创新精神的发展。
两天的课堂让人感受到了“让学生站在正中央”的蜘蛛网教学,一切以学生为中心,课堂上学生先进行三分钟演讲,展示自我,教学中分为预学、共学、延学三个环节,以工具撬动来打开思维,学生自己发现问题,通过思维碰撞与合作来解决问题,学生经历了知识的学习过程,老师只是活动的组织者和引导者。
多元、多彩的“x课程”,让学生的每一天过着一种新常态的生活!清华附小cbd校区“水木童心”民乐管弦乐团、书法社团、合唱社团、特色打击乐社团被评为朝阳区“朝花艺术团”。“水木童心”社团的成长,充分体现了学校始终坚持“儿童站在学校正中央”的教育哲学理念,展现了清华少年健康、阳光、乐学的样态,让清华少年真正拥有了身心健康、善于学习、审美雅趣、学会改变、天下情怀的五大核心素养。成志教育照耀一生!
短暂充实的三天学习结束了,老师们学到了很多很多,一个学校要办好,首先应让孩子站在学校的正中央,校园里要有朝气和笑声。学校要有办学理念,要有自己核心素养,以及核心素养下的一系列思考与举措,只有这样,学校才会向着有朝阳的地方前进。
老师们也有自己的一些思考,如教学上不能死教教材,要根据学生实际与教学效果,合理的改编教材,优化教学。课堂是孩子们的课堂,是他们表现自我,绽放智慧的,课堂上老师要放手,多思考怎么组织,怎么引导才能使课堂高效。
当然,还有很多......
参观清华大学作文
今年暑假,学校组织棒垒球队的队员们去南京工业大学参观。听到这个消息,我们高兴死了,老师说:“去也有个要求,考试必须在90分以上才能去。”可是老师的要求让我们有些人叫苦连天。比如说张家辉就觉得自己可能考不好,所以脸上流露出很愁的表情。
到了去南京工业大学的那一天下雨了,可是并没有阻挡我们玩的兴趣。我们班的人早早的来到了学校,等老师来数人数,我们的心都很不安。因为怕老师问我们的成绩我们说不好而不让我们去。还好,老师没有提这件事情,我们都松了一口气。我们排着队伍上了大巴车。我们在大巴车上等了好长时间才走,听他们说是有人没来,所以才等了那么长时间。在路上,我们一路畅通无阻,经过收费站,也没有收费,直接过去了。走呀走,终于开到了江北的南京工业大学。南京工业大学真大呀。我们到了垒球场,老师说这是亚洲数一数二的垒球场。这个垒球场真大呀,就是积水有点多了,不过这也没影响我们参观。参观完垒球场,我们又去参观女子打球,老师给我们又介绍了中国最好的女游击手,那个女游击手说让我们叫她“猴哥”。他们打球真好呀,我们真希望以后能像他们一样打得那么好。
都看完了,我们回学校吃午饭了。到学校没想到学校给我们吃kfc肯德基套餐。有汉堡、鸡翅、鸡腿和橙子味饮料。真好吃,吃完我就回家了。
参观清华心得体会
作为中国乃至世界上享有盛誉的高等学府,清华大学一直以其杰出的师资力量、卓越的科研成果和严谨的学风闻名于世。今天,我有幸参观了清华大学,深深体会到了它的卓越之处。下面,我将结合我的参观体验,谈谈我对清华大学的认识和感悟。
二、校园环境。
作为国内顶尖高校之一,清华大学自然不会让人失望。整个校园环境优美,绿树成荫,喷泉流水,处处洋溢着浓郁的文化氛围。校园内的建筑无一不是气势恢宏、富有文化底蕴的建筑古迹,如清华园、旧校舍等。清华大学不仅注重校园文化氛围的营造,还非常重视环境保护。我看到校园内各个角落都安装有环保垃圾桶,还有一些地方设置了节水装置,这些细节处处彰显着清华大学对于环境和可持续发展的重视。
三、学术氛围。
在清华大学,我真切感受到了一种独特的学术氛围。教授们在讲台上生动活泼地授课,教学内容丰富多彩,都是最前沿的研究成果。学生们则是积极思考、追求创新,热情探究各种知识领域。此外,清华大学的图书馆资源丰富,藏书量多达数十万册,而且整个馆内设施先进、无线网络信号强劲,完全满足了师生的学习需求。这种科学的、创新的学术氛围正是清华大学的精髓所在,也是清华大学培养杰出人才的基础。
四、师资力量。
清华大学拥有一支优秀的师资力量,他们具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验,成为学生们的楷模和榜样。来自各个领域的知名教授,都在这里将自己的科学研究成果分享给学生。同时,这些优秀的教师们也是学生们的“智囊团”,他们时刻关注着学生的学习和生活,并给予精神上的鼓励和支持。通过他们的指导和培养,清华大学的学生们获得了广泛而深厚的学术知识,也凭借这些学问在未来商业成功中获得了优势。
五、结语。
参观了清华大学这个世界级的高等学府后,我不禁产生了一种敬畏之情。不管是校园环境、学术氛围还是师资力量,都体现了清华大学的卓越。而对于我来说,参观清华大学的过程,也是一次人生难得的经历。这次参观,令我受益匪浅,对我的未来之路产生了巨大的影响,也让我真正理解到了人的力量是非常强大的。希望我能够继续努力,将自己的人生走得更远、更精彩。
参观清华大学作文
人生的经历丰富多彩,在学校的生活也并非枯燥无味,前几天,我们我们学校开展了艺术展览馆。进去展览馆,一件件珍贵的亲子映入我的眼帘,一件件珍贵的青瓷映入我的眼帘,青瓷从距今1700多年的近代开始,烧纸在南宋时达到了鼎盛,宋代官哥,汝,定钧五大名窑中,龙泉哥窑位居第二,这足以证明龙泉龙泉青瓷的魅力了。青瓷的造型多种多样,有葫芦瓶,挂盘,人物等,而且也很讲究颜色。粉青梅,子卿为上等斗,清为中等,泛黄,灰则为下等。在二楼展厅里,我们看见一幅壮观的场面,哥,弟窑两个大盘并列放在精致的底部底架上,直径大约有150厘米,像两张大荷叶在两大挂盘,还在全国比赛中拿到拿过大奖呢!
接着我们又参观了一些现代青瓷。与古代青瓷相比颜色更润滑,造型也更独特。后来上三楼,我们走进了茶市厅,这里有个是各式各样精致的茶具,还有许多关于茶的知识介绍,其中就讲了中国是茶树的原产地,是最早发现和利用茶叶的国家。这使我感到自豪,接受没有来到茶萃厅,这里陈列了好多茶叶,看得我眼花缭乱。讲解员小姐姐说,茶总体分为绿茶,红茶,乌龙茶,黄茶,绿白茶,还有加工茶类,如花茶紧压茶的。后来我们又参观了茶试听。每个展厅都有自己的特点,让人看了还想再看一遍。
我只给大家介绍了青瓷展厅和茶艺展厅。还有一些文化展厅,产品陈列馆。经历了前半年来的风风雨雨,他们饱经历史的沧桑,从古至今见证了中国的崛起和腾飞,他们是中国古代劳动人民智慧的结晶。历史留给我们很多东西,我们应该学会珍惜。
参观清华大学作文
怀着新鲜好奇的心情,我和同学来到了百事可乐加工厂,我先看了一下,外面挺大的,老师先给我们讲一下具体的工程,桌子上还有可乐,又带我们去现场看了那一架架的机器每小时能生产出几万瓶饮料,每天按8小时的工作量算,一天得生产出几百万瓶,这还仅仅是供应河南的人口,我不得不感慨中国人每天对饮料的需求量有这么大吗?感想:可口可乐广告可谓是无孔不入。
这不得不令人叹服!同时也值得借鉴。可在外来企业的进入,我不得不为中国感到危机,在今天参观的整个过程中,硕大的厂,连保安在内,我见到的不够20个人。这说明了什么?我原本想问问那个姐姐,这个大个公司究竟有多少人,可是我不敢,我不愿相信这么大个公司只需要寥寥几人,我不愿相信这么浩瀚的一个厂房只需几个人,甚至几十人来完成。外来企业进入中国市场究竟为中国带来了什么?它似乎并没有减缓中国的就业压力。整个生产线上仅仅需要几个人,相当于成千上万瓶可乐仅仅几个人就能完成。他们只需前期出资就能从中国获得无数的财富。
同时,流水线生产渐渐普遍,就意味着更多的人要面临下岗,机器可以自动将不合格的退回去,真是先进呀!
很庆幸老师给我们这次参观学习的机会,最后还让我们现场品尝了可乐,很是心喜,好像这次喝的可乐是我喝过的最好喝的可乐。
参观清华大学
期待的校外教学终于来临,我们要去参观绿色博览会,大家用热烈的心态把握住这个大好机会,遵守老师对我们的要求。事先,老师让我们去电脑教室查资料,讨论当时参观的路线,很方便,一切都可以按照原计划的行程走,为自己节省很多时间。
接下来是我们最喜欢的大气科学管理,这个馆是六大主题馆,我们遇到了最多的人,我还有很多人迷路了!玩完五馆后,留下最远的心里就有了所属馆,我们走着走着肚子就开始饿了,看完就直接去吃饭,没去买纪念品,想起来就觉得可惜,希望下次校外教学也能这么好玩。
参观清华大学
我们小记者和许多参观者都坐好后,主持人先来了个热身游戏——击鼓传花。全员参加好热闹啊!在这欢快的气氛中,荷韵瑜伽馆的体验活动开始了。
一群穿着白色纱衣的“仙女们”依次“飘”进场,我当时就惊呆了!“仙女们”的舞姿轻盈,腰身柔软,神情恬静,伴随着优美的音乐,看着她们曼妙的身姿,我只感觉自己穿越了,好美呀!接着,我们欣赏了双人瑜伽。
这是我第一次观看瑜伽表演,也是第一次学习瑜伽。原来,练瑜伽不但能健身治病,还能提升自身气质。
两位老师穿着洁白的汉服,她们把右手放在左手之上,两人相视一下,款款走来,轻轻地跪在小桌前,腰板直直的,缓缓地抬手,拿起桌上的花,再拿起剪刀,慢慢地转身修剪,再回身把花插好。那身姿、那神情、那笑容,美得让人陶醉。她们的每一个动作都生动地展现了古代女子特有的优雅和魅力,那份淡定、从容、稳重,充分体现了什么是超凡脱俗。我喜欢这种美,以后我要多些安静,少些浮躁。
最后,楚秀老师为我们讲解旗袍的来历和旗袍的礼仪,也让我学到了不少知识。回到家,我把今天学到的插花艺术表演给爸爸,爸爸看完后说:“中国的艺术博大精深,学之不尽呀!”我也有同感。以后,我更要好好学习中国的传统文化。
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