优秀作文是语文学习的重要内容之一，通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
童话故事作文
在夏天开始的时候，因为老老鼠的“疯狂行为”笑猫被赶出了家门，我带着一颗受伤的自尊心在外面四处游荡，经过我和老老鼠的讨论后我搬进了翠湖公园里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一场暴雨淹没了山洞，我和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活使猴子羡慕不已，他一心想变成人，就这样一个个好玩的事情接踵而至，使他顽皮的本性露了出来，最后我们决定把猴子送回森林，让他生活在大自然里。
读了这本书我懂得了，动物就是动物永远不会变成人的，我们要安下心来，把飞出去的心叫回来，光明正大的学习，我相信过不了多久你的学习成绩会提高的。
童话故事作文
有一次，猴子因为贪吃，而被坏蛋“对对眼”在深山老林中将它抓住。从此，对对眼开始教猴子敬礼，飞吻，鼓掌，唱歌・・・・・・想利用猴子通过表演来赚钱。猴子哪个动作不会做，对对眼就拿鞭子抽它，用烟头烫它。最后，猴子被杜真子、马小跳他们救了出来。从此以后，猴子住进了笑猫的“夏宫”里。可是，没过几天，一场大雨淹没了夏宫，笑猫和猴子就搬到了马小跳家。
在马小跳家，猴子也想像马小跳那样拥有自己的小房间。于是，它在笑猫和马小跳一家三口睡觉的时候，自己悄悄地跑出了屋，东看看，西瞧瞧，最后发现了冰箱，于是就毫不犹豫地钻了进去，想把它当成自己独立的房间。然后就慢慢地睡着了。第二天早上，当马小跳发现猴子的时候，猴子已经冻得快不行了，马小跳的妈妈赶紧给猴子煮了一碗可乐姜汤才算把猴子给救过来。
我很喜欢这本书，特别喜欢聪明、调皮、可爱的小猴子。它为了变成人，总是学着人的样子，闹出很多小笑话。虽然最后没能变成人又被马小跳送回它的老家――深山老林，但它却给我们带来了很多开心的事情。猴子永远变不成人，但它这种执着的精神与对生活的乐观态度值得我学习。
童话故事作文
猴子和人长得很像，但始终变不成人，但有些无知的猴子，以为只要和人做的事情一样就行了。
《笑猫日记之想变成人的猴子》中说在夏天的开始，笑猫带着一颗受伤的自尊心离开了杜真子家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受欺负的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到了马小跳家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，就努力的去做人的事情，但是猴子始终是猴子。
我也妄想着立刻变成大人。
有一次，我在写作业时，头趴的有点低，爸爸就说我：“头抬高点。”可我却把这事当成耳旁风，等爸爸走了，我的头又趴低了，心想：“大人就是爱管小孩，我以后长大了，也要好好管管我的孩子。”可我又想：“如果我的孩子非常听话怎么办？以后的事情还是以后再想吧！”
猴子就是猴子，小孩没长大是一直是小孩。
童话故事作文
今天，我在书柜里找书，一本散发着墨香的课外书出面在我的面前，我好奇好拿想来翻阅着。呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《想变成人的猴子》，让我深深地吸引住了。
这本书主要讲了在夏天开始的时候，笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，猴子来到马小跳的家，马小跳的生活让猴子羡慕不已，猴子一心想变成人，一个开心的故事就这样发生了。
从这本书中，我明白了做什么事情不要异想天开，要脚踏实地地面对生活，面对社会的发展规律去做事。作为学生的我应该踏踏实实地学习，认认真真地完成老师和家长布置的学习任务。
童话故事作文
这本书讲的是一只受人虐待的猴子想变成人的故事。有一只猴子被坏人抓住了，坏人把猴子当成了赚钱的工具，让猴子表演。要是猴子不听话就用鞭子抽它。猴子过着十分悲惨的日子。有一天，马小跳和朋友们发现了这只可怜的猴子。他们想尽办法，终于救出了这只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑猫住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子就一起到马小跳家里面去。猴子看到马小跳的生活很羡慕，所以很想变成人。他一会儿学着马天笑先生的样子在跑步机上跑步，一会儿又学着马小跳的样子坐在沙发上翘着二郞腿读书，可是怎么也变不成人。猴子看到人们都有自己的房间，自己也想要有个房间，就跑到冰箱里住了进去，结果差点被冻死。猴子因为想变成人，闹出了很多的笑话，也闯了不少祸。后来马小跳一家把猴子送到了深山老林里，因为那里才是它真正的家，它的幸福生活在森林里。
动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。让我们团结起来，共同为保护动物做出努力吧，从自我做起，从身边的小事做起，因为保护动物就是保护人类自己的家园。
童话故事作文
我平时很爱读杨红樱写的书，《笑猫日记》系列就是她的作品之一，我看了笑猫日记系列中的《想变成人的猴子》，使我明白了很多道理。
《想变成人的猴子》主要写了：马小跳等人救下了一只受人虐待的猴子，猴子也想变成人，不过最后，马小跳他们还是把猴子送回了它的家――原始森林。
我也是一个爱护动物的人，这本书让我有时哈哈大笑，有时会流泪，现在城市的孩子，我觉得缺少了那种童年的快乐，学习永远比玩的多，这本书还让我明白了：我们一定要爱护动物，动物也有生命，也有生活的权力，如果动物灭绝，我们也就会灭绝，如果再不爱护动物，到时候后悔也来不及。
想变成人的猴子读后感
周末在家，课还来不及备，先看上了周汝昌先生所著的《红楼小讲》。从记事起，便闻说四本名著中红楼梦位居榜首，是集文史哲于一身的伟大作家曹雪芹作的文化小说，初中课本中似乎还收录了一篇《刘姥姥进大观园》，忘记是几进了。而真正接触此书(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身体不适在家休养，阅读便成了打发时间的好方式。也是从那个时候开始，爱上了阅读，养成了静思的习惯。阅读是能改变人的习性的，或者说能够唤醒人内心深处的真善美。
后来从报纸上读到了刘心武先生品析红楼，印象非常深刻，是讲秦可卿身世一章，才知道自己即使看过几遍红楼，心智却是如此愚钝，那时候也只是把红楼当成一般小说来看，感觉写的章节很多，很乱，但里面的诗词歌赋是最令人钦佩的，故有模有样的运用到了写作当中，当时拿作文高分其实也简单，就是要多用排比、拟人，更好是引经据典。想想确实挺好玩的，凡是到正式考试，李白杜甫是忙坏了，来那么一位曹雪芹，那分数还不飙升。
现在想想，什么文字才是好的文字，我觉得刘震云老师说的对，好的文字应该是真实的，朴实的，知心的，不同的。而文字的朴实，必须人要先朴实起来。
谈着有些远了，还是回来说说周汝昌先生吧。在红楼界里有三位大师，胡适，俞平伯和周汝昌。早闻胡适先生目光如炬，见解独到，陈丹青在一次访谈中说到自己20xx年看过的最好的书，便是胡颂平先生所著的《胡适之先生晚年谈话录》，说到这里，不免感觉遗憾。在当当网潜伏数月，这本书竟然一直处于缺货状态，好书真是洛阳纸贵。书中谈到胡适之先生见识渊博，小到一个字的发音(河南卫视新近播出的成语英雄不就是这种谈话形式吗)，一首诗词的字句，大到国际形势的演变，社会背景的探索，莫不娓娓道来，妙语连珠。周汝昌先生跟红楼结缘，也是胡适之先生所致。只因为几封信(内容不祥)，周先生便走上了六十余载的红学之路。
曹老先生成书十载，其后人周老先生更毕其一生钻研红学。我喜欢红学痴儒这个称号，但是周老先生却不喜欢人家称他为红学家，他说，‘在这部巨著面前，我只是寻得皮毛，我能懂雪芹其人其书到什么程度?’。可叹其才，可叹其痴呀!写到这儿，忽然想起跟学生的一次对话，问，怎样才是谦虚?我讲，认识自我。懂得越多，越觉得自己无知，不懂的人，才会处处张扬。但谦虚二字又哪儿是这两句话所能说尽，每每读前辈的文字，读得越多，愈发觉得自己可怜，愈发珍惜起时间来。所以每次我都会鼓励学生课余时间去阅读，养成终身阅读的好习惯，没有运算能力不打紧，但是没有阅读能力就危险了!有了学习的意识，你就学会抉择，学会放下与拾起。
文章的题目为一辈子只做一件事，实在是周边的人想做的事太多，而做成的事太少。曾问过一名老教师，怎样才能把书教好，他告诉我，一辈子只干教育这一行。我跟学生讲，我们都不聪明，当然也不笨，既不聪明也不笨的人怎么生活于世，一辈子只做一件事就好。而读老先生的文字，学到的不止这些，有一句话此时愈发清晰起来，咬文嚼字，是中国文化的最高境界。我们此刻赋予咬文嚼字新的含义，教育工作，也需要这样咬文嚼字的痴气儿，因为教育无小事，细节比大局更关键。
想变成人的猴子读后感
早就听说“杨红樱”“马小跳”，但真正阅读杨红樱的作品，还是第一次。给儿子买了一套“笑猫日记”，看着花花绿绿的封面和那一个新奇的书名，也忍不住拿起一本《想变成人的猴子》翻阅起来。
图书的开头几页，是大幅的彩色图画，配上简短的文字，提示了故事的几个关键情节。通过“角色档案”，我认识了书中的主要人物：会各式各样的笑，能听懂人说话的笑猫，有思想;长着猫脸的“小女巫”，备受男孩子们的崇拜的杜真子;异常执着地想变成人的猴子;虐待猴子、见钱眼开的对对眼儿老头;大错不犯、小错不断，对朋友赤胆忠心的马小跳;地包天、老老鼠、张达、唐飞、毛超……他们之间究竟发生了什么故事呢?按捺不住内心的好奇，一口气看完了。
在杨红樱的笔下，上述人物的性格都比较鲜明。像那几个孩子，都活泼可爱、敢爱敢恨、敢说敢做，有优点，但缺点也不少。在他们身上，我看到了我班的孩子们的影子。还有那只笑猫，表情那么可爱，与猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孙孙们和睦共处。并且，为了救猴子，它表现出了超乎寻常的机智勇敢，对着“对对眼儿老头”又抓又咬，又追又叫，直到把坏人赶出公园，避免了坏人对猴子的伤害。
整个故事中，有一条主线贯穿全书——那就是对动物的爱护。猴子被“对对眼儿老头”从大山里拐带到城里，替“对对眼儿老头”表扬挣钱，还经常被鞭打，备受虐待。当马小跳他们发现这一情况后，立即上前制止。虽然遭到了“对对眼儿老头”的呵斥和脚踢，却毫不畏惧。他们聚集在一起商议，积极出谋划策，最后从“对对眼儿老头”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宫”的日子里，他们定期给猴子送吃的，对猴子的照顾是无微不至。在故事的结尾，在马小跳爸爸的帮助下，他们把猴子安全地送回了大山，回归自由自在的生活。
故事中的马小跳们，不管身上有这样那样的缺点，但我们对弱小动物的关心和爱护，让我颇为感动。现在的孩子，大多数都只会享受爱，而不善于、也不会给予爱。所以，他们变得冷漠。前段时间，网络上闹得沸沸扬扬的少男少女“虐猫”“虐狗”等事件，都充分说明了他们都缺乏温暖的爱心。而故事中的马小跳们，一个个大大咧咧，却有着一颗温暖柔软的心。而这，正是现在的男孩子们所欠缺的。
故事中的那只从“对对眼儿老头”的魔爪下逃脱的猴子，也颇讨人喜欢。它喜欢人，喜欢人的生活，也特别渴望自己能变成人。为了变成人，它做出了许多努力：它来到卧室，戴上爸爸的眼镜看书;它来到浴室，拧开水龙头，抹上沐浴露自己洗澡，结果“水漫金山”……闹出了一个个啼笑皆非的笑话。但直到被送回大山的那一刻，它都还未放弃自己的梦想。我们的孩子们，不正需要这样不断追寻梦想的精神吗?现在的孩子，大多在浑浑噩噩地过日子，没理想，没追求。有梦想的日子是幸福的，充满希翼;而没有梦想，也就没有了希望。在追梦的过程中，虽然有可能会像猴子那样遇到这样那样的麻烦、困难，但行走在路途中，却是那样幸福与甜蜜。
爱心……追梦……掩上书本，马小跳们一路欢闹着，渐行渐远。
想变成人的猴子作文
最近班上组织了读书活动，我在活动中看了杨红樱《笑猫日记——想变成人的猴子》这本书。
书里主要讲的是一只受人虐待的猴子被马小跳的表妹杜真子救了，放在了笑猫的秘密山洞里。暴雨淹没了秘密山洞，猴子被马小跳抱回了家，和笑猫一起生活。这只猴子到了马小跳的家，马小跳的生活让他羡慕不已，就一心想变成人。但是他爱捣蛋，爱去冰箱里睡觉，爱把东西打倒，爱戴别人的眼镜，爱随便乱煮东西，惹得家里的人乱成一团。因为猴子的家在深山老林里，所以就要把他送回山里。马小跳的爸爸带着马小跳、唐飞、毛超、张达和杜真子一起把猴子送回了山里。
通过这个故事，我懂得了不要随便乱走、乱跑，不要把家里弄乱、弄脏，不要让家里人着急，要做一个懂礼貌、爱整洁的好孩子。
想变成人的猴子读后感
一天，笑猫到翠湖公园散步，笑猫看到了一个长相奇特的对对眼老头，他背着一只猴子，让猴子表演，表演不好就抽打，笑猫看了很生气，决定解救那只可怜的猴子，笑猫就让它的朋友杜真子去帮忙把猴子救出来，杜真子乔装打扮成大人的模样，去看猴子表演，趁机把猴子抱走，对对眼看出来了，立刻追上去这时笑猫勇敢的，扑到了对对眼的身上经，经过一番激烈的战斗，大家成功的逃到了笑猫的主人马小跳家，这只猴子很聪明，人看书他也看书，人干什么他就干什么，模仿能力很强，大家都很喜欢他，在马小跳爸爸和朋友的帮助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸妈妈的怀抱，和家人幸福的团聚在一起。
《想变成人的猴子》讲了笑猫被杜真子的'妈妈赶出家门后，老老鼠为笑猫找到了住所——翠湖公园里的山洞。笑猫看见对对眼凌虐猴子的情景时，就下决心要就这只可怜的猴子。后来猴子被马小跳他们救出后，来到了马小跳家生活。猴子看到人的生活很舒适，于是想变成人。结果作出一系列他认为是好事的坏事，后来马小跳他们又将猴子送回了大自然。
令我记忆犹新的是可恶的对对眼凌虐猴子的段落：“对对眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉头那里，算是给人们行礼了。”“‘猴子，高兴点!’对对眼冲猴子恶狠狠地吼道。可猴子还是一副没精打采的样子。”这简直太可恶了!我们人类和动物本是最好的朋友，而对对眼这些人，却为了金钱而放弃了朋友。他们让动物替他们赚钱，而动物得到的只是一点点食物和鞭打。就在这种环境下，动物不再相信人类了。所以，我们要保护动物，让动物重新成为我们的朋友！
《想变成人的猴子》读后感
在丰富多彩的里，我们开心地玩，认真地写作业，噢！当然，读课外书也是少不了的，我读了一本书，叫做《想变成人的猴子》，里面有很多很多有趣的故事，下面，就让我来给你们介绍一下这本书吧！
这个故事是在夏天发生的，笑猫是个与众不同的猫，他的特点是：会笑，会微笑、大笑、冷笑、苦笑、狞笑，当然，还有最难看的皮笑肉不笑。在夏天的时候，笑猫他带着一颗受了伤的心，离开了杜真子的家，因为杜真子的妈妈最讨厌他了，如今，终于被赶出了家门，还好老老鼠给他找了一个秘密山洞让他住下，老老鼠也不是一般的老鼠，他不知道活了多少年，翠湖公园里所有的老鼠都是他的.子孙，他很聪明，连翠湖公园唯一的秘密山洞也被他给找到了。笑猫早上来公园散步的时候，看见了一只受人欺凌的猴子，于是马小跳他们合伙把猴子给救了出来，和笑猫一起住进了秘密山洞，可是不久却下起了暴雨，雨水淹没了山洞，大家只好到马小跳家来住，马小跳的生活让猴子很羡慕，猴子学会了很多人类会的事情，梦想着能变成人，像人一样过着快乐的生活，可不久，马小跳的妈妈就要把猴子送回老家——森林保护区。到森林后，马小跳的爸爸费尽心思让猴子离开城市，想了半天，马小跳的爸爸把猴子的香蕉里放了药，最终把猴子送走了。
我想，猴子会见到爸爸妈妈的，对吗？
想变成人的猴子作文
昨天，我刚刚读完一本书，它的名字叫《想变成人的猴子》，这本书的作者是著名作家杨红樱阿姨写的。这本书中的猴子不幸被坏人抓住，而马小跳和唐飞毛超张达一起制定了救猴子的方案，他们让杜真子也就是马小跳的.表妹去和猴子照相，再让杜真子抱起猴子跑，猴子被马小跳他们救出来之后，就暂时在马小跳家住，之后猴子就整天想做人，最后干出了一些傻事。
有一次它看见冰箱里很凉快，就像在里面睡觉，一早起来，就被冻成了冰，还是马小跳的妈妈让它喝了点儿姜汤才好了。还有一次猴子跑到书房里，装模作样地戴上眼镜，拿起一本书就看。还有一次猴子给自己洗澡，差点儿把马小跳家淹了等等有趣的事。
最后马天笑先生也就是马小跳的爸爸给猴子吃了一片安眠药，让猴子忘记一切，最后猴子回归到了大自然中。
想变成人的猴子作文
今天早上，米诺带着她的小狗小白去公园散步。在公园，米诺碰见了她一个最要好的朋友杜真子，她俩似乎很久没见面，非常兴奋地聊着天。米诺聊得开开心心，还一不小心把狗绳松开了。
小白离开了米诺，撒欢似的乱跑，不知不觉就跑到了一座假山上，还看见自己最好的朋友笑猫。小白激动地向笑猫摆了摆手，并大叫几声：“笑猫，笑猫》”笑猫应声回头。这时，小白才发现笑猫后面还有一只小猴子。小白向笑猫跑去，忍不住发问：“笑猫，你是杜真子带出来的吗?你后面的小猴又是谁?”笑猫笑了笑说：“是杜真子带我出来的，她只顾着聊天，所以我就跑出来了。这只小猴是我在假山上看见的。他没有朋友，很孤单，我想带他回杜真子的家，可是杜真子的妈妈应该不同意，我都不知道该怎么办了。对了，小白，你可以把他带到米诺的家吗?可以吗?”小白思量片刻，郑重地说：“可以，米诺一家人都很喜欢小动物。不过，小猴子很调皮，不能让除了穆诺之外的人知道。”笑猫听了如释重负，开怀地笑了。
猴子跟笑猫和小白回到米诺的身边。米诺一见到小白身后的小猴子，就知道小白想带他回家了。米诺抱起小猴，牵着小白，对杜真子说了声“再见”就走了。
米诺回到家，就立刻把夏侯藏起来，并对小猴说：“不可以出来，不可以调皮捣蛋。”说完就走了。猴子好奇地问小白：“小白哥哥，刚刚米诺说什么?”“刚刚米诺叫你不可以调皮，不可以出来。”听着小白这么一本正经地说，小猴就乖乖地躲起来了。第一天就这样有惊无险地过去了。晚上，大家都睡觉了。小白来到猴子藏身的地方，把猴子叫出来，带他参观人类所住的地方。小白一一介绍着，突然小猴说：“小白哥哥，我想变成人了。”小白听了“扑哧”一声笑了，说：“动物怎么能变成人呢?这时一件不可能的事。”小猴有点伤心，闷闷不乐地往回走。第二天，小猴不见了。小白想，小猴应该回到大自然了吧。
虽然小猴想变成人，但这是一件很难的事。当然，很多事情只能想象，没有可能会成真。
懊悔的小猴。
这天,小熊找小猴出来玩,小熊对小猴说:“我晓得一个好地方,那边美好玩,也有很多好朋友.”,小猴说:“实在吗?太好了我正想出去玩呢!”
它们在那儿捉迷藏,捉小鱼,摘果子,丢石子,猜迷语,玩得尤其开心.它们走着走着就看到一个小亭子,于是,它们便跑到小亭子歇息,小猴看到亭子上的柱子,灵巧的心思动不动,啊,有了,小猴爬到柱子上,学着孙悟空的模样,在柱子上写孙小圣至此一游.小熊和其他的小动物说:“不可以,不可以快下来吧!”,小猴写完了这几个字,就下来了.小动物看到日头快要下山了,它们都回家了.
在路上,小熊对小猴说:“假如每人都在柱子上涂写乱画,小亭子还会漂亮吗?”,小猴听到了,害臊地低下了头.
小猴十分悔恨,小猴看到小熊走了,赶紧跑去小亭子,把写在柱子上的字擦掉了.
小猴赶集。
小猴想吃桃，又懒得到集上去买，馋得它抓耳挠腮，不知如何是好。
好心的小驴对它说：“走不动不要紧，你爬到我背上骑着吧，我也去赶集。”
小猴就爬到小驴背上。小驴驮着它，来到了集市上。集市上森林杂技团正在演节目。
小驴真想看一看，、可小猴嚷嚷说：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”好心的小驴就驮着小猴走了。书店在集上摆了书摊，小驴停住脚步，想买两本书，可小猴又着急了：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”好心的小驴，又驮着小猴走了。
前面小鹿手捧照相机，正在照相。小驴多想照一张相啊，可小猴还是不让。好心的小驴只好不照相了，又驮着小猴走了，终于把小猴送到卖大桃的地方。小驴要去办自己的事，可小猴还缠住它不放。还让帮着驮上桃子往回走。
走了一会，小猴又让小驴驮他走。小驴驮着小猴和两筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驴什么也没看见，什么也没玩成，连饭都没吃上。小猴却不管这些，悠闲地骑在小驴背上，边吃桃边催小驴快走。小驴又渴又饿又累，在山顶跌了一跤。小猴一下子从它背上摔下来，两筐大桃子也滚了满山坡。
多亏小朋友们帮助，才没出危险。在大家的谴责的目光下，自私自利的小猴羞红了脸。
想变成人的猴子作文
寒假里，我读了一些杨红樱阿姨的书，每一本书都诙谐幽默，耐人寻味。在这本书里，主要的人物有：笑猫、对对眼老头儿和猴子。在其他的人物中，疯丫头杜真子、淘气包马小跳、废话大王毛超、企鹅唐飞、河马张达是“营救队”的主要成员，从对对眼老头的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜欢的是营救猴子那几篇。和对对眼正面交锋的那几次，一次被对对眼骗了，第二次他们想骗对对眼，唐飞挨了一脚还不说，还白送给对对眼十元钱，他们为了不让秘密山洞暴露，决定让杜真子去帮忙。他们先让杜真子和猴子照相，然后让杜真子跑到人少的地方，由张达把猴子带到秘密山洞里。
读完这篇，我们不该学习对对眼的贪心，而要学习营救队员们的善良。