小学四年级写景物(优质24篇)

时间:2023-12-10 15:50:29 作者:文轩

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么,我们该如何提升写作水平,创作出优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

小学四年级写景作文

我们学校楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。

春姑娘来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。顿时,草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长,与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花,犹如天上的星星。

夏天,这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿,给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块,起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目,躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时,青蛙们开起了歌咏会,这个唱一首,那个唱一段,都想当赢家。

秋风阵阵,黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根却只是睡了,只等到第二年春风吹过,它又会苏醒过来。

冬雪降临,它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时,会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔,近看又像两个战士,在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里,让我们感到自豪与骄傲。

小学四年级写景作文

适逢中秋之夜,一家人欢欢喜喜地聚在一起看电视、打麻将、唠嗑,而我却兴奋地盼着月亮出来。谁知天公不作美,乌云却遮住了月亮。快九点钟的时候,一直在里屋休息的姥爷突然推开房门,脸上写满兴奋的表情,原来是乌云似乎有散去的征兆,也许能赏到比之前更圆更亮更美的月,这下可是让我即将熄灭的希望又被再次点燃,兴奋地无以言表,不时趴在窗台上看云散了没有。

又过了一会,觉得云应该已经散得差不多了,我便像只猫一样悄悄地溜进里屋,扒在窗框上仰望天空。透过窗户,我望见了一轮圆月,像光芒四射的水晶球挂在天空,照亮了 漆黑的世界。树啊,草啊,房子啊,全都裹在一层银色的、薄薄的轻纱中。皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。月亮的周身还残留着丝丝黑云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与黑云的红娘,牵于两者之间,淡淡的描上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态,更把这圆月映得更加清澈妩媚。

约摸过了几分钟,夜色更加浓重了,星还没有出来,漆黑如墨的夜将圆月映衬得更加清明纯洁,那环绕周身的黑云似乎也消失不见,只有那圆润如玉、柔和如珠的一轮明月远远地悬在青云之上,如那冰清玉洁的人儿,在云端悄然起舞,舞动的绸带变为轻柔的月光,如纱似雾般轻轻飘落,笼罩在房屋上,结了一层薄薄的白霜,难怪诗人李白能写出“床前明月光,疑是地上霜”这样千古流传的诗篇。

俗话说月亮是“十四亮,十六圆”,不过我觉得十五的月亮同它们比起来也毫不逊色。虽说没有十四的月明亮,也没有十六的月圆满;不像十四的月那样引人注目,也不像十六的月那样珠圆玉润,却中和了它们的特点,柔和的光将圆满的月映衬得更加美丽。

小学四年级景物作文

在美丽的校园里,有一棵高大挺拔的榕树,他一年四季都很美丽!

春天,榕树抽出嫩芽,长出新叶子,换上了新衣裳。

夏天,榕树枝叶茂盛。在火辣辣得太阳下,榕树下依然充满了欢声笑语。同学们就到榕树下看书,画画,做游戏,讲笑话。晚上校园一片寂静,却发出沙沙的声音,原来是风吹榕叶的声音,像一首欢快的乐曲。

秋天,榕树的叶子有些飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封洒落满地。同学们有时会利用课余时间来给榕树浇浇水。

冬天,榕树依然苍翠,仍然让人觉得它高大挺拔。寒风吹来,榕树替我们挡寒风,让同学们在寒冷的冬天里,感到一阵阵温暖。

我爱校园。爱默默无闻为校园,同学们“贡献”的大榕树!

小学四年级景物的作文

美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。

助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。

小学四年级写景的作文

深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。时间过得真快,小朋友们还没摔够,放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨,雪儿开始慢慢的溶化起来,我想,太阳公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力气,终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去,便眼含热泪,把冰要溶化成水,就消失了。

小学四年级写景作文

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

题西林壁——苏轼。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

望洞庭——刘禹锡。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

乡村四月——翁卷。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

游山西村——陆游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

过故人庄——孟浩然。

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

独坐敬亭山——李白。

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

四时田园杂兴——范大成。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子——张志和。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西——王维。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

小学四年级景物的作文

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

小学四年级写景作文

金秋十月,天高云淡。灿烂的阳光洒在屋顶上,反射出耀眼的光芒。

深秋是菊花开放的季节。你看!百花盛开,五彩缤纷。白如雪,黄如金,红如火,粉如霞……千千万万的花争奇斗艳,淡淡的香气扑鼻而来。

树上果实累累。金梨、橙橙、红枣,挂满枝头,真好看!在秋天,不仅有自然的颜色,还有农民和叔叔们收获的颜色。

我喜欢花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有着丰富的色彩。你不喜欢吗?

小学四年级写景作文

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

树林里,叶子也慢慢变黄了,挂在树上,像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟,风一吹,飘在空中,就像一只只黄蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黄色的小船,慢悠悠地远航了。

果园里硕果累累,桔子还是青色的,挂在树上,像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的,像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的,一串串葡萄挂在藤上,像一颗颗大珍珠,看了就让人口水“飞流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。

小学四年级写景作文

今年暑假,我和我的同学们来到了向往已久的新加坡。

初到新加坡,已是深夜。机场的静谧让我有些意外,空气中弥漫着淡淡的清香。在这里,几乎听不到声音,即便有人说话,也都自觉地放低音量,这与我们国内机场的嘈杂形成了鲜明的对比。

经过了一夜的休整,清早起来,同学们个个精神焕发。我们在导游的带领下,开始了快乐的新加坡之旅。

新加坡,又名狮城,是东南亚的一个岛国,也是亚洲四小龙之一。虽然面积仅有七百多平方公里,人口也只有五百多万,但是文明程度却非常的高。听导游说这里的法制严明,至今还保留着鞭刑,用来维系人们的道德规范。

我们坐在大巴车上在城市里穿梭,透过车窗,我看到一栋栋高耸的大厦,一条条整洁的街道,路旁郁郁葱葱的树木,鲜艳无比的花团,一切都显得那么清新,不愧为花园城市。新加坡虽然面积小,但是绿树覆盖率却非常地高,导游告诉我们,这些绿树大部分都是人工栽培的,工程之浩大让我不由的惊叹,相比在国内的乱砍乱伐树木,新加坡人更懂得怎样去热爱自然、保护自然。想象一下,当你漫步在热带植物浓密的树荫下,呼吸着带有点点花香的空气时,那真是一种惬意的享受!

新加坡的建筑也很有特色,在它的经济中心有著名的鱼尾狮雕像,从鱼尾狮口中源源不断喷出的清泉,代表着为经济中心带来了活力。这个雕像是新加坡当之无愧的象征。围绕着金融中心水系,矗立着三栋高楼,链接楼顶部的是一条巨大的船舶造型,它被称为世界最大的屋顶花园游泳池,这就是金沙大酒店。从远处看,甚是壮观!摩天观景轮也是地标性建筑之一,观景轮高达165米,相当于42层楼的高度,被誉为世界最高的摩天观景轮。游客在摩天轮上可以360度观景,尽情欣赏新加坡的绝美风光。

新加坡很注重中华传统文化的传承和保护,像华人的春节、中秋节、端午节等传统节日,它们都很好地保留。在学校里还专门开设汉语课。走在大街上,你会看到满眼的汉字招牌,并且用的都是简体字,这种熟悉感仿佛置身于国内。

在新加坡旅游让我感觉既亲切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,给我留下了深刻的印象,它让我感受到发达城市的气息和节奏。

小学四年级的写景作文

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的,用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

小学四年级写景作文

虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

那么,春天真的来了吗?

是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

我多么希望春天快来呀!

四年级雨中写景物的作文

一往情深深几许,深山夕照深秋雨...

一卷诗画,不问红尘,我却无法忘记暮雨当年,你温柔的眼神。

我在最美的年纪,遇到你,春风扶栏的喜悦,梦里梦外的芳菲。不遇云雨巫山,只逢瑶台月下。每一秒,如晴空万里撒过的骄阳。

直到现在,我还不相信,每次执手相依的话语,是我的梦,不是你的承诺。

华灯初始,尽觉寒夜袭人,害怕最黑的时候,却偏偏总是睡意全无。潇潇暮雨,湿了木窗,当年的雨是下了几世吗?不,如今已是深秋时节,落叶碎了一地,我的诗情画意已等了千年。

如果记忆可以封存,我愿停留在当年,没有雨,没有你。

几世轮回,依然可以洒脱。几番风云,不及心间巨浪。我守着夕窗,被这潇潇雨声乱了心神,只怪自己,将这一卷诗画,绘得太美。

是我错了,你不曾给过我任何承诺,我又苦苦等着什么呢。你只是说你爱我,只是爱我,我却当成了一切的依靠。遇见你,是我今生的美好,是我太认真了。

我以为我的天堂是你种下的玫瑰,因为你曾说过会为我撒一片花海。我以为每年的三月,春风十里你不会忘记,因为你说我的世界你是唯一的阳光。我以为每一次受伤你会义无反顾保护我,因为你说过你会永远在我身边不让任何人欺负...

我不知道珍珠的光芒是否还在,只觉眼角的焦灼心里的无助。你抚不去的泪,汇成当年的雨,落了几个秋。

这秋,来不及道一语珍重,浓浓于心,卷起当年的梦,还念着那片诗远长河。潇潇暮雨,夕窗清月,不过当年无法释怀的疏影。我在这里,独自一人,拾落着这深秋的雨。

小学四年级景物作文

前几天我哥哥的两个大姐姐,圆圆姐和月月姐从安徽坐火车来到了北京,今天姐姐们突然想起好不容易才来一趟北京不玩一玩怎么行?她们想到我在北京去过的地方最多,她们就找到了我和我一起商量去哪玩,我想了想最后决定了去中山公园玩,妈妈说:“说走就走,咱们明天就动身!”我们异口同声的回答道:“好!”

第二天,我们带上零食就像中山公园前进,由于姐姐们没去过所以由我来当向导,我把妈妈给我讲的故事告诉了她们。

到了中山公园,首先我们向小河前进,到了小河,我们在草地上铺上单子,放上零食和水,开始大吃起来,我们还照了几张相,接着我就带着姐姐和妈妈还有哥哥,走在幽静的小桥上,面前盛开着夜来香,后面长长柳树,像女人的长发,河里小鱼慢慢的游着,水里乌龟滑行,我不禁赞叹道:“多么美好的景啊!”

我们还玩了碰碰车,开始我们一起撞别人,后来我们就起内讧了,我们咚咚呛呛,撞个不停,后来把姐姐撞得差点吐出来。

不知走了多久,我们来到了中山堂里面全是孙中山的故事以及他的书和照片,旁边就是五色土,分别是中黄、东青、南红、西白、北黑五个方位填实。坛台正中央处立有一方形石柱,称为“社主石”或“江山石”,上锐下方,寓意“江山永固,社稷长存”。

看完这些景物我们就走出了中山公园,姐姐们回忆这些景物说道这真是一个美丽的大公园啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学四年级景物作文

一个冬天星期六的早晨,因为我紧赶着去上奥林匹克英语课,起晚了,一觉醒来已经七点了。我慌忙去洗脸刷牙,可是一打开水龙头发现没水,我使劲摇晃水龙头,好奇地对准龙口往里看,扑呲一下,没等我反应,刹那间让我变成了一个“落汤鸡”。

我颤抖着身子,像热锅上的蚂蚁,直串自己的衣柜,伸手拿出了一件另我满意的衣裳.不料,里面的衣服全部滑落一地,我像孙悟空被压在了五行山下----动弹不得,我费了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是,我迅速的三下五除二将衣服折叠好,放进衣柜时,“嘣”的一声,我撞到了半开的衣柜门上。这时候妈妈进来时我摸着脑袋瓜子说:哎?怎么有两个妈妈呀?乍有满天的星星啊,天黑了吗?是不是不用去上学了?”我的话音刚落,妈妈感紧跑过来问长问短:“你乍啦?”我哭笑不得的回答:“哎,今天也不知乍的啦,一言难尽啊。”我赶紧跑向卫生间,可是牙膏失踪,我拿着自己的零花钱跑下楼买.店主说:“卖完了,下午去拿货。”

哎,今天早晨真是倒霉啊。不过幸运的是没迟到.。

小学四年级景物作文

我的家乡——南阳。有许多的名胜古迹,比如:汉画馆、医圣祠、府衙等等,但是在这些名胜古迹中我最喜欢的-武侯祠。诸葛先生是我国古代三国时期居住在武侯祠,是蜀国的三国时期蜀国的丞相,也是一位有名的军事家、政治家,我们南阳人称诸葛先生为“智圣”。

从大门跨进武侯祠,眼前的香炉里烟雾缭绕,一颗颗古树参天,给人一种庄严肃穆的感觉,他们像忠心耿耿的卫兵守卫着古老的建筑,大殿堂里诸葛先生端坐在正面,地上的蒲团上跪着祈福的人们,我们又来到三国人物的塑像前,有桃园三结义的刘备。关羽,张飞,还有蜀国的武将赵云等等,其中最让我敬仰的是诸葛先生精神:“两袖清风持羽扇,一身正气贯晴天,有功不傲平民敬,足智多谋万古传”,这是后人对诸葛先生的评价。在军事上他能够运筹帷幄,仿佛神仙一样,神机妙算,料事如神,在zz上能够呕心沥血,以柔克刚。

我生在卧龙,长在卧龙,我要学习诸葛先生的博学,上知天文,下知地理,知己知彼,博古通今,充分发挥自己的创造力,,才能像诸葛先生一样,拥有聪明才智,将来成为龙的传人。

四年级写景物作文

今天,廖老师、魏老师和导游带着我们四(1)班的同学来到武汉红心教育基地秋游。

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“调皮”,不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上,造型时很不“听话”地到处“乱跑”,我必须一直艰难地“迁就”它!慢慢地,我手中的泥好象“听话”多了,不知不觉中完成了人生的第一件陶瓷作品,心中满是自豪!于是,我特地买下了这个陶瓷留做纪念!

最后我们重温了蹦蹦床游戏。四(1)班男女生“蹦蹦床大战”精彩上演:首先,女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处;男生不甘示弱,奋力进攻,经过激烈“搏斗”,把女生一个个地“打”下去了,齐心协力地取得了最终胜利!男生大方地邀请女生一起拍了合影照,来见证四(1)班同学们的深厚友谊!

回到家里,爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后,十分羡慕地对我说:“下次把我们也带上吧!”

小学四年级景物作文

十月初八是我们清徐最热闹的一次赶会.

今天妈妈带着我也来到了会场.会场上热闹非凡,卖东西的一个紧挨的一个,有卖服装的,有卖食品的,有卖日用品的,还有卖玩具的......真是应有尽有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫卖声,讨价声,声声入耳.走到半路上我看到有个姐姐求学,后来,一个解放军叔叔毫不犹豫地给她十元钱,我被深深地感动了,心动不如行动,于是我把准备买神光棒的钱都捐给了大姐姐.

今天我虽然没买到神光棒,但我很自豪,因为我把爱心献给了需要帮助的人.

四年级写景物作文

又是一个天气晴朗的星期五,我们将迎来期盼已久的秋游活动。

教室里一片吵杂的声音,如菜市场一般。大家在讨论着有什么好东西吃,到了那里会有什么好东西玩······过了一会儿,老师分好组,便带着队伍乘上校车出发了!

经过一番长途跋涉,终于到达了目的地——红旗寨。同学们在一堆游乐设施前玩得不亦乐乎。独木桥、铁索、网绳······一不小心,就会坠下网绳,难以上来。突然,传来这样一个消息:五班要向我们班挑战拔河。我们班因为在上次拔河比赛中输给了五班,所以这次变得非常有信心,一定要打败五班。先是10个女生来比,男生以野炊完要洗碗来逼我们,输了要洗碗。结果我们班女生还是输了,只能靠男生了。男生一个个咬着牙,绷着脸,在第一关输了。到了第二关,男生们坚持着,坚决不放手,直到我们赢了才放手。

最有趣的要数野炊了。我们把材料拿好后,便开始做饭了。我和小张把锅和米洗干净,放入灶中,等待米饭煮熟。组的其他人忙开了,烧柴的烧柴,切菜的切菜······个个都忙得不可开交。我跑去帮忙炒菜,先放一点油,把萝卜放下去炒,再把盖子盖上,放点酱油,再炒一炒就可以了。接着再炒鸡蛋。先放点油······经过一番在烟火中的奋斗后,饭和菜都做好了。吃着自己做的饭菜,心里有说不出的高兴。

我们念念不舍得离开了红旗寨,回到了美丽的博爱校园。

小学四年级景物作文

现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

四年级写景物作文

临海,是一个美丽的小城,风景,也是奇特的。

蓝天与白云互相辉映着,白衬托着蓝,蓝又突出了白,东湖依然平静无波,杨柳树展腰肢。一切无限美好,我在石阶上漫步,前方一片翠绿,几位年过半百的老翁在垂钓,形态各异的石头,给这入水墨般的景色,添了几分奇趣,突然,编花篮,编花篮,花篮里面有小孩。稚嫩的童声从远方传来,我看了看,原来是一群小女孩在玩编花篮,一个人把脚放在另一个人的腿上,然后转圈,一边转一边还有念童谣,有的人支撑不住了,脚一放,哎呀,一声,每个人都一个趔趄,原地蹦跶了好几下才稳住,花篮没了。小孩们也不生气,反而咯咯的笑起来,他们玩的很开心,旁边钓鱼的老人们则有些郁闷,鱼全被吓跑了,但又没法发作,只好无奈又宠溺的看了看她们,笑着摇摇头。耐心等着下一条鱼上钩。

小女孩们玩累了,坐在石头上休息,让身上的汗水干一干,看着远处的风景,“呦”鱼上钩了,老人终于钓到了鱼,鱼带着水珠腾空跃起,太阳给鱼儿堵上了一层金辉,小女孩们整理整理,又玩了起来,他们看到了我,说:“姐姐,你也一起来玩吧!”我应道“好嘞。”说完,便向他们跑去。

天,水,人,构成了多姿多彩的临海,落日的余晖照耀在我们每个人的身上,美好而简单,这就是多姿多彩的临海!

小学四年级景物作文

一进教室我就闻到了一阵清香,我看了看,原来是老师把一盆水仙花放在教桌上。水仙花亭亭玉立,叶子像蒜苗,有六片花瓣的中间像金色的小喇叭。

水仙花已经开了不少了,她的花瓣是白色的、长长的、绿绿的。我靠进水仙花用鼻子闻了闻,花儿清香扑鼻,令我深深地陶醉了。

过了一会儿,我觉得自己仿佛就是水仙花,微风吹过我随风舞动,不光是我一片叶子在舞蹈,其他的叶子也在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,听蜜蜂告诉我清早飞行的快乐。

又过了一会,我在从美梦中惊醒,才记得我不是水仙花,我是在观察水仙花呢。

四年级景物作文

把炎热的夏天带走了,送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽,大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

走在铺满金色地毯的小路上,心情开朗了许多,突然从一棵树上掉下来一片叶子,这片叶子多么小巧,叶片周围有许多波浪形的边,一条一条的也叶脉十分清楚,像一把精心为王帝做的扇子,也许以前城堡在边疆,在运送时这扇子不小心掉了,从此落入了人间。我心里美滋滋地想,我一定是第一个拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

四年级雨中写景物的作文

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着雨丝和泥土的气息。早晨,好清爽。不坐车,不邀朋伴,就带着满怀的好心情,去观看雨景。

那个街道是我要第一个观赏的景色。近处的树木、花草,远处的楼房,在雨中若隐若现,太阳一点也不耀眼,只能看见它那圆盘子般的大圆影子。路上的行人来来往往,远处只能听见杂碎的车铃声、脚步声,只有靠近的一瞬间,才能看出他们的面容,等在一转身,他们已远远离去了。街道上的一切都仿佛在雨的世界里飘来飘去。

再领你们看一下小区吧!一走进院子,就看见大楼的棚顶更加红亮了,两旁的树木衬托着这大楼,显得格外美丽。雨中所有的色彩都融化在水灵灵的嫩绿之中,墨绿色的树叶、青绿的小草绿得耀眼,绿得透明。一缕缕雨丝落在房顶上、树上,渐渐地房顶上溅起了小水花,小水花变成了小水流,顺着黑漆漆的水管,流到地上,唱出了一首又一首的优美小曲,每一个音符都带着幻想,跳跃着,奔跑着,我仿佛看见他们跑到了大地,跑到了农民伯伯的心窝里,农民伯伯欢笑着。

不一会,太阳公公也露出了笑脸,湿淋淋的街道上映着七彩虹桥的秀美身资,两旁的树木也把它那婀娜多姿的枝条摇了出来,楼房的雨答还在滴答滴答地唱着歌。

雨中的.街道不美吗?

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐