通过月工作总结，我们可以将过去一个月的工作经验进行记录，为以后的工作提供参考和借鉴。以下是一些成功的月工作总结案例，让我们来看看这些优秀的总结是如何撰写的。
精选全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
今年5月18日是以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第xx次“全国助残日”。根据上级有关文件精神，我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下：
一、领导重视。
镇党委、政府对此高度重视，成立了专门的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的`态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
二、准备充分。
为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传，制作专门版面，设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传，积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。
三、形式多样。
这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问，二是为残疾人办好事、办实事，志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。
总之，我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。
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全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
5月第三个周日是全国助残日，为迎接第27个全国助残日，5月6日上午，xx社区联同启创友邻社工站开展了“共创绿色生活”微景观制作活动，丰富残障人员业余生活，提升残障人员动手及表达能力。
活动当天9点，多对残疾人家庭准时到达现场，大家欢聚一堂，社工们为他们贴上姓名牌，他们便安静而有秩序地围坐在一起，等待活动的开始。9点15分，在社工姑娘的主持下，活动正式开始。首先，由xx社区民政主任梁翠冰向活动致词，代表xx居委会对各位残疾人致以诚挚的节日问候。接下来，就由两支来自明日华府小区的表演队伍为观众们献上精彩的舞蹈与太极扇表演，为活动增添一派热情澎湃的气氛。
精彩的表演结束后，在主持人的引导下，进入第二个环节——音乐传球游戏。随着音乐的奏响，参加者传递着布偶，音乐停止时，布偶停在谁的手上就由谁作自我介绍。小布偶在音乐中被大家紧张地传递着，音乐一停，一阵欢呼声同时响起，拿到球的残疾人大方地做自我介绍，整个会议室充满欢声笑语。
第三个环节，也是重头环节，微景观植物制作。义工们为残疾人们分发材料，大家都翘首以待。指导老师在台上详细讲解制作步骤，大家认真听讲，然后都迫不及待的动起手来，充分发挥自己的想象力，制作出各种可爱的微景观植物。
活动结束后，大家拿着自己制成的微观植物成品，各自分享心得体会，并且高兴地合影留念。通过本次活动，既提高残疾人的自信心，又促进其融入社会，更表达了政府对他们的关爱与鼓励。
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全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
根据今年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的活动主题以及《望城区全国助残日活动的通知》精神，我街道开展了一系列的助残活动，现将主要活动情况总结如下：
一、领导重视，精心布置助残日活动。
今年助残疾日到来之际，丁字湾街道于5月12日召开残联工作会议，专题讨论助残日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。
二、针对今年助残日主题，开展活动。
今年助残日主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。街道利用助残日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展助残日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。
(一)结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查。
助残日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，政府的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。
(二)真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人。
5月16日和17日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到“一户多残”政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和政府。
(三)赠送辅助器具，为残疾人生活提质。
为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员，早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比平时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。
(四)组织残疾人举行“唱出激情，憧憬梦想”卡拉ok赛。
为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。
三、助残日活动的意义。
此次助残日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的助残日，街道残联将努力争取各界支持，早作谋划，充分准备，把助残日活动开展得更好。
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精选全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
在第31个全国助残日到来之际，社区残协用心响应“xx”的主题。根据社区残疾人的特点，用心开展了适合残疾人的各项助残活动，使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。用心为残疾人服务，取得了很好的效果。
一、助残日期间，社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单，挂横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策，宣传残疾人就业条例，普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识，精神疾病预防知识讲解，细心、耐心为群众讲解法律知识，残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例，使居民更好的掌握相关政策，应用政策，贴实做到各项政策落到实处，用到实处。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第31个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要资料有法律咨询，政策解答，防灾减灾、民政低保、《残疾人就业条例》等资料。活动中，社区、派出所、司法、民政、计生、医院为居民详细解读政策知识，发放宣传单400余份，在发放宣传单的过程中，工作人员“耐心、用心”谛听民意，“详细、认真”的解答民问，努力做到为居民清楚、详细的解读政策条例，认真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每个居民解除疑惑、了解政策、满意而归。
2、组织社区“阳光志愿服务者”到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，“阳光志愿者”高品霞为他们清洗头发，并为他们打造美丽的发型，使他们精神且美丽的快乐生活着。“阳光志愿者”一是为他们打扫卫生，收拾房间，使他们住的干净、整洁、舒心、安心。二是宣传康复知识、测量血压、讲解疾病预防措施和康复知识，使他们能及时预防、发现、治疗疾病，并祝愿他们早日康复，还为他们送去了慰问品，使他们感受到不孤单、不孤独，感受到“亲人”就在身边!
今年助残日期间，幸福社区设立义务咨询点6个，发放宣传资料400余份，悬挂标语2幅，户外广告8幅，慰问贫困残疾人8户，发放慰品资金480元。
透过认真开展助残日系列活动，增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念，弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德，用心广泛地争取了社会的全方位的大力支持，切实营造了扶残助残的良好社会氛围，努力打造逐步构成全社会都能够理解、关心、爱护、帮忙、平等对待残疾人的良好社会风尚。
版全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下，在教体局的安排下，弘扬人道主义精神，大力开展助残活动，特别是在第十七次“全国助残日”来临之时，学校对此项工作高度重视，召开专门会议，传达有关文件，并布置活动内容，认真开展助残活动。
在校园内，充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人，特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻，宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育，使广大青少年积极行动起来，走向社会，使国家的法律法规做到家喻户晓，人人行动起来关注残疾人，关注残疾人的事业。
各班级充分利用班会课，召开主题班会，宣讲保护残疾人合法权益的重要意义，形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭，校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品，并鼓励她认真学习，争取优异成绩，并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动，取得了一定的成效，残疾儿童感到了温暖，少年儿童爱心奉献，在全社会形成助残氛围，使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教育。
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全国助残日爱心活动工作总结
20__年5月15日，为了迎接第__个全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。
一、以“第__次全国助残日”为主题开辟专栏板面，对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。
矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到段北沟16-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训情况，就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记，并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后，残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。
二、为使残疾人更方便自如地生活，进一步提高他们的生活质量。
近日，段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。
三、营造宣传助残声势。
为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。
全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
2017年5月21日是第27个全国助残日，怀宁县石牌镇残工委紧紧围绕“推进残疾预防、健康成就小康”这一主题开展助残活动，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残氛围，促进残疾人平等参与社会生活。
1、加大宣传力度，营造助残氛围。
为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传，营造全社会关心、帮助残疾人的良好氛围，我镇充分利用手机短信、微信平台、宣传横幅等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，精心制作“精准扶贫，让残疾人生活更有尊严;携手助残脱贫，共享文明成果;预防残疾，共享康复”等20多条横幅悬挂在镇区各主要街道及主要路段，大力弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，切实营造扶残助残的氛围。
2、积极开展走访慰问贫困残疾人活动。
助残日当天，镇分管领导带领镇残联工作人员走访普济村2户一户多残的视力残疾人程杏梅，智力残疾人产冬冬，精神残疾人董金娥、张贵结，为他们送去了诚挚的问候，美好的祝愿和慰问金，并勉励他们要增强自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念，尽自己的所能和才智把家庭建设好。
版全国助残日活动总结范文年终工作总结范文
xx县残联围绕助残日“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题，认真组织了第31次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心部署。
根据市残联《关于在全市开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神，领导高度重视，及早做好部署和安排，徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议，制定了工作方案《xx县关于开展第31次“全国助残日”活动实施方案的通知》，对助残日活动进行了统一部署，要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题，对本次助残日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好助残日的各项活动。
二、大力宣传，营造氛围。
一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动，县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候；二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”，呼吁全社会行动起来扶残助残；三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号，营造良好氛围；四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容，营造良好社会氛围，感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚，在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，取得良好效果。
三、结合实际，开展多样的扶残助残活动。
在第二十五次“全国助残日”期间，__县残联根据省市安排，围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”助残日主题，开展了一系列丰富多彩的节日活动，让残疾朋友度过了愉快的节日。
一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童，领导们为29名残疾儿童送上2。9万元节日慰问金及29份节日慰问品；二是开展爱心救助物资发放活动，为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件，投入资金10。5万元；三是慰问看望__籍盲哑学校就读残疾学生__人，为他们送上助学金1。9万元；四是走访慰问残疾人创业代表16人，送上创业扶持资金4。48万元，鼓励他们创业就业；五是为___名困难户发放临时救助金7。98万元，惠及残疾家庭成员400余人；六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。
通过第31次“全国助残日”活动的开展，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促进了__县扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。
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学校全国助残日活动工作总结范文
今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。
全国助残日宣传活动工作总结
5月16日，为了迎接第31个全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会！__社区举办了“关注孤独症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。
矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到__17—10—5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训情况，就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记，并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后，残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。
近日，xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。__社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。
为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。共张贴宣传标语3条；发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让__社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。
学校全国助残日活动工作总结范文
全国助残日的确立1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。下面是本站小编整理的一些关于学校全国助残日活动工作总结，供您参考。
在第26个全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第26个全国助残日活动的通知的通知》，积极开展“梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了。
活动方案。
要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动并认真弄好宣传要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《梦》的。
倡议书。
掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传让全校师生都来了解、关心残疾人支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过第26个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
黑板报。
悬挂横幅张贴标语和宣传画写通讯报道等形式宣传扶残助残思想并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。
今年5月15日是第26个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照沈阳市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。
一、残疾学生入学情况。
我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。
二、活动开展情况。
我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。
1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。
2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件)，了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。
3.悬挂一幅助残日宣传。
口号。
为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”
因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。
全国助残日活动总结
根据常德市残联的安排，结合我市的实际，5月份以来，围绕第25次全国助残日活动主题，我们精心谋划，认真组织，开展了一系列帮扶贫困残疾人的活动，取得了预期的成效。
自从残联单列以来，可以说每年的助残日都开展一些活动，久而久之往往容易形成一些倦意，导致在实施的过程中走过场。为此，在4月下旬我们专门召开了党组会和全体干部职工大会，统一大家的思想认识，认真分析不同时期残疾人工作的不同特点，不同残疾类别的残疾人的不同需求，以消除大家工作过程中的应付情绪，避免帮扶残疾人工作走过场，从而使活动方案的各项预案都落到实处。在此基础上，我们还积极向领导汇报，争取领导的重视，使领导在更高层面上支持残疾人工作。
围绕今年的助残日活动主题，我们确定了活动方案，细化了时间节点，明确了活动落实人，整个活动开展有条不紊，环环紧扣。
1.器具捐赠。5月17日，市残联组织了三台车辆，将残疾人需要的轮椅100台、拐杖130付，听书机45台，助听器30台，盲杖盲表100套等总价值20多万元的辅助器具送达到各个乡镇、街道残联，由有需求的残疾人将他们领回。同时我们还对保河堤镇七星村重度残疾人朱小强所需要的防褥疮床垫送上门，以解其燃眉之急。
2.调研走访。5月17日和5月20日，我们分别邀请了市政府副市长、市委组织部部长深入到贫困残疾人家庭、特教学校、残疾人康复托养中心、残疾人扶贫基地、残疾人集中用人单位等开展调查研究和走访慰问活动，以切实解决其实际困难，号召全社会爱心助残。像市政府副市长在走访我市一家残疾人集中用人单位时，发现其资金周转有困难，马上就向落户我市的华融湘江银行老总联系，寻求解决问题的办法。
3.广场宣传。5月19日，由市残联主办，市文联、市书法家协会、市特教学校协办，我们在津市桥头广场举行了助残扶残宣传活动，进行助残扶残书法展示，残疾人美术绘画作品展示，共展出书法作品40余幅，美术作品30幅，引上千名观众观赏，收到了很好的社会效果。
4.部门助残。5月16日，市残联与工会、共青团、妇联一道，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功等多种形式，对残疾人自主择业、就业和留守残疾青少年儿童家庭调查走访，开展志愿助残活动。
5.康复筛查。5月14日至5月15日，我们邀请鼎城血防医院的专家来我市进行白内障康复复明对象的筛查，为我市有康复需求的白内障患者提供免费服务。此次筛查，共筛查了我市7个乡镇、4个街道353名有需求患者，查出需要手术的患者60多人。
6.下乡办证。5月下旬我们将组织专人分别下到5个乡镇、街道，上门开展残疾证办理工作，方便残疾人，尤其是重度残疾人的办证需求。
7.技能培训。5月27日至5月31日，我们将依托我市的残疾人扶贫基地，举办一期农村残疾人科技养兔培训班，培训农村残疾人100名，以进一步提高农村贫困残疾人的劳动能力和就业技能，为他们就业和参加生产劳动创造条件。
市残联为了确保助残日活动期间的各项活动内容顺利开展，在经费保障上，3月份就开始谋划，多次与财政衔接，确保用品用具供应的经费保障；在力量保障上，成立了以“一把手”为组长的领导班子，所有工作人员各司其职，各负其责，避免了因为人手少导致工作脱节等，保障了各项工作都有人落实。在营造声势上，我们要围绕活动主题，充分利用广播电视、网络、横幅、标语等渠道，大力宣传政府帮扶残疾人、保障残疾人基本生活的各项政策和措施，确保助残日期间的各项活动取得成效。
全国助残日活动总结
20××年5月17日是我国第25次“全国助残日”，xx镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下：
为全面搞好第25次“全国助残日”活动，该镇专门召开“全国助残日”专题会议，对这次活动广泛动员，提高认识，制定详细活动方案。
为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传，营造全社会关心、帮助残疾人的良好氛围，该镇充分利用手机短信、宣传横幅等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，精心制作“理解、尊重、关心、帮助残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益，共建文明和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段，切实营造扶残助残的氛围，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
（1）开展助残日专题活动，营造温馨热闹的节日氛围。5月17日，镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动，专门设置奖项，对获奖的残疾人进行表彰，深受残疾人朋友的欢迎，吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加，并为每人分发纪念品，活动开展有声有色，丰富多彩，丰富了残疾人的业余生活。
（2）开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查，镇残联发通知、短信，并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传，老年残疾人参加人数众多，检查活动开展顺利，解除病人的痛苦。
全国助残日活动总结
20xx年5月18日是第xx次“全国助残日”，主题为“xx”。根据国家、省和市残联有关文件精神，晋源区残疾人联合会结合实际，对全区第xx次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全区开展第xx次“全国助残日”活动情况汇报如下：
区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第xx次全国助残日活动的通知》，对我区开展第xx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
1、扶贫助残，为贫困残疾人发放轮椅30辆，单拐、坐便器各20个经区残联理事会研究决定，区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆，单拐、坐便器各20个，优先对贫困（低保户）重度肢体残疾人免费发放，体现了对贫困残疾人的关心与支持。
2、弘扬社会助残风尚，为敬老院残疾人组织一场文艺会演区肢残人协会经过精心准备，全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团在5月16日为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。
3、关爱残疾人健康，邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊5月21日，区残联联合卫生部门，选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊，通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案，让他们重新树立了对生活的信心。
4、关爱慰问残疾儿童。
5月29日上午，区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童，并送去了书包、铅笔盒等学习用品，为孩子们送去了节日的祝福。
5、提高残疾人职业技能，组织一次残疾人专职委员技能提升培训。
5月26—31日，区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训，通过培训，残疾人专职委员的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地为残疾人服务。
残疾人群体是一个特殊的群体，需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高，我们将以助残日为契机，开拓创新，扎实工作，切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。
学校全国助残日活动工作总结范文
今年5月15日是第26个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照沈阳市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。
一、残疾学生入学情况。
我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。
二、活动开展情况。
我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。
1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。
2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件)，了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。
3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。
因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。
全国助残日活动总结
在第xx个全国助残日到来之际，一团社区残协积极响应“xxxx”的主题。根据社区残疾人的特点，积极开展了适合残疾人的各项助残活动，使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务，取得了很好的效果。
一、助残日期间，社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单，挂横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识，精神疾病预防知识讲解，细心、耐心为群众讲解法律知识，残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例，使居民更好的掌握相关政策，应用政策，贴实做到各项政策落到实处，用到实处。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第xx个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，防灾减灾、民政低保、《残疾人就业条例》等内容。活动中，社区、派出所、司法、民政、计生、医院为居民详细解读政策知识，发放宣传单400余份，在发放宣传单的过程中，工作人员“耐心、用心”谛听民意，“详细、认真”的解答民问，努力做到为居民清楚、详细的解读政策条例，认真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每个居民解除疑惑、了解政策、满意而归。
2、组织社区“阳光志愿服务者”到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，“阳光志愿者”高品霞为他们清洗头发，并为他们打造美丽的发型，使他们精神且美丽的快乐生活着。“阳光志愿者”一是为他们打扫卫生，收拾房间，使他们住的干净、整洁、舒心、安心。二是宣传康复知识、测量血压、讲解疾病预防措施和康复知识，使他们能及时预防、发现、治疗疾病，并祝愿他们早日康复，还为他们送去了慰问品，使他们感受到不孤单、不孤独，感受到“亲人”就在身边!
今年助残日期间，幸福社区设立义务咨询点6个，发放宣传资料400余份，悬挂标语2幅，户外广告8幅，慰问贫困残疾人8户，发放慰品资金480元。
通过认真开展助残日系列活动，增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念，弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德，积极广泛地争取了社会的全方位的大力支持，切实营造了扶残助残的良好社会氛围，努力打造逐步形成全社会都能够理解、关心、爱护、帮助、平等对待残疾人的良好社会风尚。