述职报告的写作还需要注意语言简练、条理清晰、逻辑严密，让读者能够清晰地理解报告内容。接下来是一些优秀员工的述职报告范文，希望能够给大家带来一些启发和思路。
教师个人学期述职报告
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
一、思想品德。
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
二、本学期取得的成绩。
教育工作。
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
安全工作。
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力汲取更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
本学期我能认真耐心的去教育每一位学生，顺利完成教学任务，其中有收获的喜悦，也不免有工作的不足，为今后更好的工作，现述职如下：
作为一名党员，我积极投身教育事业，积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。从不耽误学生一节课，尽量不请假，有事履行请假手续，并积极参加学校组织的各项活动。
1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。、每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，以致有的放矢。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
一个学年工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多，学期教师个人工作述职报告。一年来，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
工会工作是学校工作的重要组成部分，工会部门是学校的一个重要部门，关心职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我，把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上，也取得了较好的成绩和效果。
1、xx年，是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年，为了进一步促进学校的发展，提升学校的办学水平，全校上下必须更加团结一心，紧紧凝聚在一起，构建起积极向上、和谐健康的校园氛围，一起为达成学校的规划目标而不懈努力。
2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病，学校会关心和照顾，使他们感到学校的温暖。
3、开展活动，丰富业余生活，为了丰富教职工的业余生活，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。今年有新增女教师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时，也提高了大家对学校生活的快乐享受，增进了相互间的情感交流，更提高了团结和凝聚力，为学校的和谐发展创造了条件。
随着学校**管理的深入，学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块，一为学校的政务公开，主要是学校重大事件和有关决定等做到及时公开公示，让全体教工一起知晓并积极参与。另一为学校的经费公开栏，学校的经费的使用情况都在学校公示栏上进行公开，提高经费管理和使用的透明度。
切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的**评议工作。我们学校在健康和谐发展的校园氛围下，大家都实事求是地对领导的成绩优点进行了肯定。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习数学计算的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习计算的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
一年恨快过去，觉得日子像是车轮旋转又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。我总是很快乐的对待着我的每一天，用一百分的激情面对工作，用一百分的热情面对家长，用一百分的真心面对同事，更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。
我有一个积极向上的人生理念，就像我同样积极的面对我的人生一样。这学期我带的是小班，对于从没任教过小班的我心里也难免有点紧张。虽然自己也在幼教这片天地里遨游了多年，可真正面对这些孩子的时候却又是那么的茫然，那么的不知所措。开学已一个月了，但我似乎都没有过度过来，对孩子们进行的一系列常规教育却发现他们还是那么的天真可爱，一个活动下来找不到昔日的回应，只有自己慢慢去尝试，用不同方法和孩子交流，一一去发现他们的可爱之处。
“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念。我很热情的面对亲爱的孩子家长，跟他们一起交流沟通，跟每个家长树立平等的关系。我也很庆幸，以前的家长把我当成好朋友，相互理解，相互沟通，及时帮助我完成各项工作。更幸福的是现在的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接孩子的我们会尽量打电话和他们沟通，让他们及时了解孩子们的情况，通过上网跟他们交流分享教养方法等。每天都用自己最好的情绪面对家长，细心的发现孩子的每一个优点和缺点，及时的告诉家长孩子在园的一日情况。另外经常更换家园栏的内容等家园沟通途径做好的各项工作。对每一个孩子的行为负责，虚心的接受家长的每一个意见。
其实人与人之间就是这个样子，在互相信任的基础上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”快乐着彼此的快乐。所以当面对有些家长情绪不好的时候，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决。
我这个人很实在不带半点虚假，在一个融洽的氛围中我才能开心的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，遇事从不和同事计较，就是这样在大度的胸怀中互相理解，互相鼓励，互相帮助，在一个快乐的氛围中，感受着工作的幸福，也因为这种感觉促进我更积极的面对我的工作。
在幼儿园的晨锻、游戏、集体活动中，我们班总是尽自己最大的能力去出色完成，不懂得及时请教有经验的老师。在此基础上，认真的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好详细的计划，为教室的一角一落做好精心的布置。同时保持微笑，尊重领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师更是同心、同德和谐的相处在一起。
清晨，我向来园的孩子微微一笑，孩子们欢天喜地地拥来，家长放心地离去；傍晚，我向离园的孩子微微一笑，孩子挥动小手依依不舍地再见，家长满意地携孩子而去。对孩子诚挚的爱，凝聚成我满脸的微笑。平时对待每个孩子像对待自己的孩子一样，不分差异，做到一视同仁。用心去与他们做朋友，用情去与他们交流，真正走进孩子们的内心世界。
一年来我不断成长着、收获着，感谢同事们一起创设的舒适宽松的工作环境，感谢领导给于我足够的学习和展现的机会，也感谢家长们对我们的工作支持，更感谢孩子们给我们带来的贴心的暖暖的幸福感。希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序，个人工作更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完美的我展现给大家。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
时间过的很快，xx学年即将过去。本人在学校的工作安排下，担任了一（2）班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。现具体总结如下：
在担任一（2）班副班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与班主任唐老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。
第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，提升班则发挥技能，通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次，在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有很多地方做的不是很到位，还需要不断去研究，不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作，我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在20xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。
2、本人还被评为鄞州区20xx年度“优秀工会工作者”。
3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于20xx年第12期《小主人报上》。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
6、在20xx年xx月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中，指导四位同学获奖。其中，501班xxx获一等奖、602班xxx获二等奖、602班xxx获得三等奖、502班xxx获得三等奖。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的艺术氛围，促进我校素质教育的发展作出更大的努力！
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：
在班级管理工作中，我始终秉承：
1、以身作则，为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。
同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生，尊重学生。
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！
教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。
常规，就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业。
在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面：
1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
2、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强。
3、校产管理进一步加强。
4、加强了校园绿化美化力度。
5、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件。
6、学校勤工俭学逐步走向完善。
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。
总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。
教师个人学期述职报告
本学年，我能认真贯彻执行党的教育方针，以“三个代表”为指导思想，坚持四项基本原则。忠诚党的教育事业，履行教师的职业道德，做到为人师表，教书育人。
本人能自觉学习教育教学资料，不断探索、研究，积极进行一年级新教材的`教学研究，努力寻求创新之道，不断更新观念，吸收新信息，和兄弟学校共同探究，共同试改，成绩较理想。
本人担任二年级五班语文教学。能根据农村学校的实际情况，结全学生的性格特点进行教学。实行以优带差，以表为表，增强学生学习的自信心，学习的恒心，学习的决心，注重中下生的教学。以爱动其心，使其努力进取；注重学生的素质教育，以德为先，教育中渗透德育教育，让学生能端正思想，言行有礼，有修养。学生们学风较好，学习成绩也显著提高。
能履行教师职责，积极进取、创新。做到以身作则，严于律己，处处成为老师的表率。与同事团结协作，共同处理好二年级的教务工作。
但德育方面还有待加强教育学生，更应深入地去探究，更新观念，努力为教育事业多一分力，多发一分光。
教师个人学期述职报告
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育教学工作做得更好，现将一学期以来的各项表现总结如下。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加各级培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上过多重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生;作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的.毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
9、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着自己做教学课件，充分发挥多媒体电脑动画教学效果。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
由于本学期我上课时间少，教育教学效果还无法体现;“艺无止境，学无止境，工作亦无止境”，在今后的教育教学工作中我一定更加加倍努力，积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，切实转变教育教学思想，在新的国家课程标准的指导下，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为了城关中学美好的明天，也为了学生的未来奉献自己的力量，做一个优秀的人民教师。
教师个人学期述职报告
本人于xxxx年毕业于xxxx学校xxxx专业，在—间入职xxx省xxx市xxx学校，期间主要担任英语教学工作、班主任工作，—因工作需要转入xxx担任教师，圆满完成了自我的职责。重新回到xxx省xxx市xxx学校执教，主抓英语教学及班主任工作，期间所涉及教育资料包括旅游英语、新概念英语、中职语文及德育课程等。开始担任我校旅游服务与管理专业教研组组长，主抓教学管理、德育教育、英语教研等工作。回顾过往的职业历程，本人数十年如一日坚持在教育一线，积累了丰富的教学经验，坚持“以人为本”的教育原则、进取落实“立德树人”的教育任务，培养出大批较高英语素养的职业型人才。同时，在履行班主任及教研组长职能过程中，虚心求教、身体力行，把班级管理、教学管理、学生管理等各项工作处理的井井有条，得到了领导、同事及学生们的高度认可。
一、教育方面：热爱本职工作，专注学科建设。
作为一名教师，我始终心怀对教育事业的崇高敬意，在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力，只为不辜负每一个渴望求知的学子。入职xxx学校之后，我从一名“新手”慢慢地成长起来，以虚怀若谷的心态，进取地向我校老教师求教，不断磨练自我的教学本事，教学工作空隙之间，如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化职业英语教学理念、改善教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间，一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念，从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙，另一方面进取展开班级管理制度建设与完善，凡事都以身作则，经过言传身教的方式感染学生，引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间，我进取组织教师展开业务学习，负责多项教育课题的主持工作，发挥学科教育研究“带头人”的作用。
此外，在针对学生的教育教学实践方面，我投入了很多心血，针对中职学生文化课基础差、对就业前景迷茫的不利因素，基于英语课程教学制定了一系列有效措施。一方面，在具体工作中坚持“因人而异、因材施教、因势利导、因地制宜”的原则，充分尊重学生个性发展，加强后进生管理，让每一个学生都能在自我比较中收获学习成就。另一方面，结合中专人才终身发展需求，按照“终身学习”的理念重构英语教学模式，在思想行动上与时俱进，完善“英语学科+专业学科”的创新教学方法，打造“互联网+中职英语”的科学教育体系，全面提升学生在英语“听说读写”上的实践本事。
二、管理方面：理论联系实践，落实立德树人。
在xxx学校担任班主任工作期间，我狠抓班风班级建设，有效地改变了学生群体中的一些不良习气，帮学生重新找回学习自信、树立正确人生目标。客观上，中职学生中大多数文化课程基础差，在有些人眼中他们是中国教育制度下的“失败者”，这容易导致个人层面出现自暴自弃的现象。根据这一现象，我制定了一系列针对性思想教育方法，除了利用班级制度进行不良现象的约束、治理之外，更多地是尊重、鼓励、信任与关怀，让他们认识到一个人的价值，绝不能由一次考试而下定论，人生有着无数种可能，相信自我必须能够创造奇迹！为了保障班级管理的长效性，我自主学习了心理学、教育学、管理学等相关理论，结合班级学生实际情景进行实践，例如定期召开“主题班会”的方式，与学生进行思想交流，努力将一些“误入歧途”的学生引向正轨。“没有调查就没有发言权”，我深知每一个学生的背后，都有着不一样的家庭背景、教育经历、成长过程，后天环境中包含了很多影响学生性格、态度、行为的因素，仅有全面了解才能做好管理工作，据此我为每一名学生建立起“管理档案”，经过日常点点滴滴的接触，了解每一个学生的思维方式、行为规律，以便更好地为学生供给管理服务。
党的十八大报告明确指出，要把“立德树人”作为教育的根本任务展开落实。我在主抓德育工作期间，一方面注重德育教育和学科建设之间相结合，注重挖掘英语学科中的“德育因素”，融合社会主义核心价值观的先进思想方法，促使学生全面成长。另一方面，强调学生在德育教育素养的培养中，应坚持理论与实践的高度统一，一个人的思想道德不是口头说说那样简单，更多地是要落实在实处，从建设“礼貌班级”开始、从身边小事开始、从关心社会时政开始，促进学生在个人美德、社会公德、职业道德等方面的塑造。
三、思想方面：正人先正己，做事先做人。
无论是作为必须普通的人民教师，还是在学校担任教育管理者，都应当努力塑造自身的“楷模形象”，这样才能发挥更好的言传身教、为人师表价值。而“思想指挥行动”，身为一名教师肩负着培养社会主义合格人才的重任，“思想合格”既是对学生教育的基本要求，也是对自身职业负责的重要标准。从教师身份出发，我始终恪守着教育工作者的职业道德，拥护党的教育方针，履行党的教育要求，不断与教师队伍中的模范人物比较、缩小自身差距，异常是担任班主任工作期间，我会抽出必须时间阅读全国优秀教师的报告，用他们身上的“闪光点”来照亮自我。从管理者身份出发，我不断强调英语教研组教师要加强思想政治学习，对待本质工作、对待学生都要有高度的职责感，爱岗敬业做事、诚信友善待人，教师不能高高在上，要俯下身去贴近学生——正所谓“亲其师而信其道”——这样才能获得学生的爱戴，并激活他们勤奋好学的动力。
同时，我也深刻地意识到思想建设要“与时俱进”，作为新时代的教育工作者，在教育理论和教学实践上都不能因循守旧、抱残守缺，更不能畏惧困难而停滞不前。尤其英语学科与社会发展存在着密切关系，随着“一带一路”国家战略的实施，中职学生将有更多的机会走出国门，英语教育必须打破传统的“聋哑模式”，帮忙学生树立英语语言工具性、人文性相统一的认识；客观上，身为英语教研组长必须先树立正确思想，并进取转化落实，为此我从英语专业教育出发，经过“批评”和“自我评价”的方式，带领全体教师转变教育观念，抛弃自身陈旧滞后的思想方法，大力引进英语教育的全新观念、资源，取得了良好的效果。
四、学习方面。
加教学过程中与学生交流的流畅度，尤其是“第二语言习得”的相关著作学习，借此机会引导学生英语学习的“跨文化交际”意识。
五、成绩方面（根据自我情景自由发挥）。
教师个人学期述职报告
光阴荏苒，不经意间，半年的光阴又在普通和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的豪举，更不敢说为之付出了几多，我的工作是普通的，但却是充实的;小我的力量是细微的，可团队的力量是庞大的，我相信：天道酬勤，凭着我的努力，凭着领导对我工作的悉心指导，凭着教员们对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤恳地工作，不断学习，不断前进!时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
一、政治思想方面。
本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的`政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
二、教学方面。
我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，积极找出问题的症结。
三、保育方面。
作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的，但是我并没有气馁，而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。
四、家长交流方面。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。
五、其他方面。
六、努力方向。
作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不。
通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的帮助，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会继续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民教师!
个人学期述职报告
时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。以下是我自己对这学期的工作总结：
良好的品德是一个公民应具备的基本素养，而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。
一向粗心的我，经过一年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。
（2）教学方面：
这一学期，幼儿园活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，下班了，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都在想幼儿园的事。我记得这学期开展了家长开放日。为了这次的家长开放日我真的做了很多工作。为了上好那天的公开课我已经把那节课上了三次了！第一次上的时候真的很紧张。当我真正上给家长看的时候我认为上的挺好的。上了过后我觉的很有成就感。因为是经过我的努力来完成的。
（3）家长交流方面：
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖h。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的问题，建立了和谐信任的家园关系。
1、困难曾经很多很多，思考不够多，语言表述不够好。
2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决，有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决，从而出现各类细节不够完美，比较糟糕。
在下学期的工作中，我会更加踏实和努力的做到最好。我要更加努力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
本学期是我在xx工作的第二个学期，算起来在xx工作已整整一年了，算得上是一个熟练工了。习惯成自然，人对环境的适应能力是很强的，上学期觉着很难的工作，这学期习惯了，就觉得轻松多了。既使晚上值班，一夜不合眼，第二天仍能胜任一天的监考工作。24小时不合眼对我们来说已经是小菜一碟了。
我们女生xx工作的成绩是有目共睹的。晚息后，每次值班领导查岗，都会不由的赞叹：“同学们的纪律很好，很安静，每晚都能按时就寝。”还有我们的何校长，我们都知道，他可不是一般的工作狂，到我们xx查岗那可是不定时的，不管是半夜还是凌晨，只要大门的锁一响，我们两个值班老师同时冲出来问：“谁呀？”尽管何校长有钥匙，没有我们的允许，也别想进入我们女生xx。开个玩笑。这是我们夜间的值班。白天更不用说了，早晨起床后的一天中，任何时候我们女生xx都是干干净净，整整齐齐。每次上级领导来检查，领导都要求我们六个老师全部到岗。其实来了也是在我们值班室聊天，因为平时无论哪两个老师值班都是认认真真，高标准，高档次按领导的要求做，绝不会漏掉任何细节，可我们依然全部到岗，发扬：“不服输，不服气，但服管。”的风格吗。我觉得我们确实做到了：平时工作认真负责，不是为迎检，我们却可以任何时刻都能接受任何领导的视查。
每次周五的例会上，在何校长的慷慨陈词中，我们也难免心潮澎湃，兴奋不已，憧憬着我们道中发展成为名校的辉煌前景。我们还很年轻，30而立的年龄，我们也想成为时代的弄潮儿，成为时代的宠儿，在教改的大潮中有所贡献，有所创新，有所成就。我们最喜欢的何校长的一句话是：“我不想让道中的任何一位老师掉队。”因为就是从这句话中，我们看到了希望，看见了黎明的曙光。
可是岁月如梭，一年过去了，我又时不时的想问一问我们亲爱的何校长：我们怎么能不掉队呢？一个年轻的教师被剥夺了走上讲台的权力，这无疑是作家没有了笔，音乐家没有了耳朵，我们的生活还有什么意义？难道我们犯下了不可饶恕的错误吗？才被道中遗弃成了一名孤儿吗？年轻的教师失去了讲台，就等于失去了一切。或许我们比孤儿还要惨，我们失去的是生活的支柱，是我们的灵魂啊。
在这里，我想说，不管我们犯下了什么错误，我代表道中所有离不开讲台的教师真诚地恳求您，原谅我们吧，毕竟我们还太年轻，让我们走进教室，让我们和我们可爱的学生们在一起，只有这样我们的生活才有意义，我们的灵魂才能重回我们的肉体，我们才能不再行尸走肉般继续浪费我们年轻的生命。
学期个人述职报告
一个学年工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多，学期教师个人工作述职报告。一年来，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的'政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
工会工作是学校工作的重要组成部分，工会部门是学校的一个重要部门，关心职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我，把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上，也取得了较好的成绩和效果。
1、xx年，是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年，为了进一步促进学校的发展，提升学校的办学水平，全校上下必须更加团结一心，紧紧凝聚在一起，构建起积极向上、和谐健康的校园氛围，一起为达成学校的规划目标而不懈努力。
2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病，学校会关心和照顾，使他们感到学校的温暖。
3、开展活动，丰富业余生活，为了丰富教职工的业余生活，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。今年有新增女教师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时，也提高了大家对学校生活的快乐享受，增进了相互间的情感交流，更提高了团结和凝聚力，为学校的和谐发展创造了条件。
随着学校**管理的深入，学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块，一为学校的政务公开，主要是学校重大事件和有关决定等做到及时公开公示，让全体教工一起知晓并积极参与。另一为学校的经费公开栏，学校的经费的使用情况都在学校公示栏上进行公开，提高经费管理和使用的透明度。
切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的**评议工作。我们学校在健康和谐发展的校园氛围下，大家都实事求是地对领导的成绩优点进行了肯定。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习数学计算的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习计算的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主课堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高.
个人学期述职报告
细枝末节的盛夏，充斥着离别的不舍。转眼这已是我和孩子们在一起的第三个夏天。一切的一切，尽在不言中。现将本学期个人工作总结如下：
本学年中，我充分发挥自身的凝聚力，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都协助班主任老师做好各项班级工作。在工作中我不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
同时我还不忘开拓活动领域，努力打造主题教学。在主题探究活动中，立足本班幼儿的特点。开展主题活动时，根据主题教学内容布置主题墙，为幼儿准备主题教学中所需的物品，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境。还充分利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，并成为活动的主人。
区域活动是幼儿成长的“助力器”，因此我们为幼儿创设了丰富多彩的区域，努力做到“动静”结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了科学区、益智区、建构区、美工区、植物角……值得一提的是植物角，我们和孩子一起挖泥、亲手将一颗颗种子埋入泥土中、每天浇水、悉心照料。植物在我们的照顾下茁壮成长，这不仅是他们亲近自然，直观感受植物生长过程的良好机会，而且还培养了孩子的爱心、耐心、责任心以及观察力。
根据教育教学理念，以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点，在教学活动化理念的指导下，让幼儿在生活中学习，在与环境交互作用中获取经验。在组织幼儿半日活动中，我根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，严格按照周计划，按照动静结合的原则开展活动，认真完成教育教学任务，活动结束后我会对活动中自己所提的问题、环节的设计进行反思看看是否还需要调整，促进自己在反思中不断成长。
本学期有幸去杭州参加了培训，观摩了9节优质课，聆听了4个讲座。让我感受到了名师背后的理念和行为依据，让我真正体验到了教师回应的魅力。而4个生动的讲座更是与课堂息息相关，不但介绍了师幼互动的相关要素，更从实践层面进行了剖析，讲座和优质课不正是理论与实践相结合嘛，让我受益匪浅。
为了提高自己的撰写能力，我结合自己的工作实际撰写了论文《让“羞涩花”竞相绽放——如何提高“胆小儿”的自信心》。通过这次的撰写，让我明白只有平时勤于积累和乐于练笔，才能将理论知识与实际工作相结合，才能写出优质的论文。
学期中旬，我参加了桐乡市教玩具制作比赛，虽然并没有足够的信心，但还是愿意尽全力去尝试，从找资料、买材料、到着手制作，再到最后的练习速度，我付出了很大的努力，当然也有所收获。通过这次教玩具比赛，不仅提高了自己的动手能力，还从其他老师的作品中得到了启发，并且更深入的了解到了有效的教玩具对于孩子的重要性。
这一学期，我上了四节公开课。每一个活动都是经过深度思考、反复琢磨、集思广义、不断改进的过程。我把它当作锻炼自己、提升自己教学能力的极好时机。这几节公开课对我的写教案、教学、对孩子的驾驭能力、回应能力，都有了很大的提高。
我想，家庭教育和幼儿园教育是密不可分的一个整体，我们的出发点是一致的为了孩子好。因此，家长也成了我工作中不可缺少的合作伙伴，为做好这一方面的工作我利用早晚的接送时间与家长相互交流幼儿各方面的表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。同时，我还会利用空余时间通过各渠道和家长取得沟通、联系，家长也有对我的工作进行反馈，只有亲近了家长的心，才能促进幼儿的成长。通过这三年与家长的相处，我深深的感觉到了家长对我的信任和支持。
这一学期的工作忙碌而充实，有付出也有所收获。在桐乡市教玩具制作比赛中，我的作品“创意“玩”美术”获得三等奖;在第十届教学评比中，我的大班科学活动《我发现的变化》获得了三等奖;我撰写的论文《让“羞涩花”竞相绽放——如何提高“胆小儿”的自信心》获得三等奖。这些成绩已成过去，我将脚踏实地地在新的起点，新的层次上以新的姿态展示新的面貌，创造新的成绩。
在工作总结最后，我想对园领导说：虽然我并不聪明，也不能干，甚至还存在着很多不足，但为了成为一名好老师，我正在努力。
我想对我的孩子们说：我陪你们在时间里慢慢行走了三年。你们有了穿一条裤子长大的哥们，有了绑一条辫子长大的姐妹，而我有了一个个温暖明媚如同盛夏里的向日葵的你们。现在的你们，已然可以步入更宽阔的天地，于是我就放你们自己走。那些留在纸上的痕迹，那些印在时光里的烙印，终会渐渐消退，模糊。可是你们，会一直绽放在我的世界里，傲然不败。亲爱的小鱼，猫会在这里等你回来。
个人学期述职报告
时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的.为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现.在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。
在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获.努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。
学期个人述职报告
各位领导、同事、亲爱的同学们：
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
1在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。培养幼儿主动探索的精神，和独立解决问题的能力。最后大家一起分享成功的喜悦和获得的经验如：计算课《图形的辨别》，我没有采取传统的教学方法“有几个圆形？几个三角形？几个长方形？”而是准备各种图形的彩色塑胶片，让孩子们去拼制自己喜爱的机器人，并告诉老师你的机器人身上用了几个什么图形？孩子们在浓厚的兴趣中自己寻找答案，再让幼儿去联想你还能拼出哪些更好看的图案。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
2、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课，详细的分析教案，与同年级教师共同研讨，如何将教学重难点深入浅出，用简单的方法，生动的教具，灵活的形式让孩子们去理解、感受、探索、解答。自己动手制作一些教学用图和教学用具，让孩子充分去动手操作，在自己的思考后寻求答案在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。并积极的参加计算组赴南京观摩《幼儿园艺术领域研讨会》的活动，认真的做好笔记，注意将理论贯穿于教学实践中，总结经验，将汲取的精华与同科教师一起分享，钻研、分析、讨论。
3、每月撰写教育随笔，发现孩子的特性，进行分析、反思。并与本园教师一起讨论存在的教育难题与家长一起探讨育儿之道，达到家园共育。在这过程中，我感到自身语言组织能力和蔼写作能力的不断提高和进步。
4、在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。积极参加教研组教研，认真准备教学观摩课和教研公开课以及家长半日活动展示课，作好课后反思，虚心听取教师点评，认真开展自评和互评。积极帮助年轻教师、实习教师，指导教案的编写以及教学教态、教学方法，让青年教师能快速的进步和成长！
6、认真主持好班会工作，与配班教师、保育老师共同讨论班级的各项事宜，并作好记录。
7、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。为能让孩子自由、自主的开展区角游戏活动，我们在班级开设了6个游戏活动区域，结合班级环境布置，与教学紧密结合，以幼儿自制，家长参与，教师创作为主打，使整个活动有序、丰富的开展起来，在园领导的检查和教师的观摩后，受到一致的好评。
2参加区学生电脑绘画创作我辅导陈时《爷孙乐》获得二等奖。
3参加了镜湖区科技绘画比赛辅导王紫琪〈〈想唱就唱〉〉获优秀奖。
4、参加镜湖区少儿书画大赛辅导王紫琪〈〈果动一族〉〉获得二等奖。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。本班孩子们已经基本能做到自己独立进餐、自己穿脱简单衣物、收拾整理教学具以及个人用品。
2、教育幼儿爱惜班级园舍的环境卫生，自己不制造垃圾，爱劳动、讲卫生。爱惜老师的劳动成果。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，爱惜粮食，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。出勤率非常良好。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，对于坐车幼儿及时电访使家长了解自己孩子在园的情况。
2、对幼儿所学的新知识，及时与家长沟通，每周都有《语言、计算作业当天报》《教育教学内容反馈表》让家长与幼儿园同步，让家长也能积极参与孩子的学习过程更多的了解孩子，时刻关注幼儿的各项发展。
3、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
4、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，开展《我爱妈妈》《自己事情自己做》《欢乐复活节》等主题教育活动，让孩子与家长一起感受节日气氛、体验节日内涵，度过一个又一个有意义的节日。
5、开展了家长半日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同游戏，在活动中不仅能让家长了解孩子在园的生活、学习情况而且促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作、支持、配合我的工作。
6、与家长进行了密切沟通，通过家园窗等，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新理论知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，做好本班幼小衔接工作。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！