语言的准确性和流畅度是写好作文的基础，我们应该培养良好的语言表达习惯。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。
我最感激的人六年级作文
我最感激的人，便是我的母亲。父爱高如山，母爱深是海，母亲的恩情是我一生都为无法报答的。
岁月无情染白了您原本乌黑的头发，记得那年，因为跳蹦蹦床而摔坏了腿，在当时回家时，我的`腿肿得像个馒头，那时，您头上的汗珠，不断的落在地上，眼泪也悄悄的滑落。到了医院，医生说：“这孩子的腿折了，要打石膏。”妈妈听了，面如白纸，马上就要瘫在了地上，又问：“这孩子不会留下什么后遗症吧？”“这可不好说，要看他恢复的情况。现在要把骨头抻回原位，你抱住她。”妈妈赶快抱住了我，我开始了一声又一声的惨叫，我知道妈妈现在一定在后面掉眼泪，每喊一句都仿佛是从她身上活生生扯下一块肉，一个小时过去了，腿也顺利地绑上了石膏。
在上学的时候，如果爸爸上班，那就是妈妈送我去，到了学校的路口，人越来越多，为了不让人碰到我的腿，妈妈竟用身体挡住了我的腿。来到了楼梯口，那平时看起来很容易爬上去的三楼，如今却像爬一座漫无止境的山，怎么爬都没有尽头。那时我的个头快赶上了妈妈，她背我十分的吃力，在漫长的三楼中，我唯一能做的就是一动不动趴在后背上。妈妈上三楼，有时要休息三四次，不知不觉中，我突然觉得，这个肩膀和后背是多么温暖，多么宽厚，多么依恋。到了班级，望着她远去的背影，我的视线也开始模糊了。到了放学，又是那样无微不至的背我下楼，给我做饭，扶我在楼下散步。
几个月后，我的腿因为受伤处理不及时，现在肿了起来，妈妈除了上班，还要照顾家，照顾我，有时晚上1：00下班，早上5：00就要起床，陪我去医院打针，为了不影响正常学习，每天不管多晚回来，第二天都会早早起来做好饭，等吃完后，陪我去打针。在打针的过程中，有时，她会趴在床边睡着，我唯一能做的就是让她多睡会，少为我操心，早让我的腿好起来。
妈妈您辛苦了，岁月长流，我不会让岁月再染白您的双鬓，不再为我操劳，我会做一个让您骄傲的女儿，您是永远不可替代的人，更是值得我付出一辈子回报，而感激的人。
我最敬佩的人六年级作文
他虽然上了年纪，练习书法是他每天必做的事，而且每次一写就是一两个小时，写过字的那一摞摞宣纸，码放在书橱上，已经都顶到屋顶了。看到那漂亮的小楷和他练字时的认真样我说：“您这么大年纪了还这么认真练字，不怕辛苦吗？”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能够修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，我还要请你当老师学习弹电子琴呢！收不收我这老年学员？”我赶忙调皮地说：“收！收！给您当老师也是我三生有幸！”从那以后，电子琴旁总能看到他刻苦练习的身影。现在的他已经会弹好多首歌曲了。
他很爱运动，每天早晨五点多就起床，只要天气不下雨，他就要去游泳馆游泳，游泳过后还要买菜、做家务，总是不知疲倦、精气神十足的样子，我对他说：“您要注意身体呀！”他却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
他还是一个充满爱心的人。每次放学去他家时，他都要到车站接我，还耐心告诉我过马路时要注意安全。他还给我买了好些书，希望我长大成为一个有出息的人。从他身上我还学会了很多生活的道理。
呀！对了，忘了告诉你，这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢！
我最敬佩的人六年级作文
很多人因时间流逝，直到头发变成了雪一般的白色，也一事无成，使我敬佩的人，是一位创业老板，他也是一种人，为梦想而努力的一种人。
我认为这是因为他有梦想，有梦想，有努力，就可以成功。马云从一个谁都不看好的人，到开创了自己的公司，到创办了阿里巴巴，我认为这只是因为他有梦想，朝着梦想努力。谁知道他为了这个公司付出了多少？只知道他创办了阿里巴巴。微软在中国一开始不被大家看好，直到创造出来，才会有人去使用，没有想到效果非常好，到了最后，马云又是怎样打破常规成为了全国首富之一呢？我想是因为梦想。
一个人有梦想，向着梦想而努力，这个人就可以在短时间内有了蜕变。有了和别人不一样的故事和经历，他们可以为了梦想而付出全部，他们可以为了梦想而努力。
而没有梦想的人，只是在哪里想象着自己可以像某一些人一样做一个伟大的人。这些人每天想着自己画画，就是画家。研究地理，就是地理学家。研究科学，就是科学家。其实自己一直是一个空想家，这样的人只会纸上谈兵，最后只能一事无成，相比，我更敬佩那些有梦想的人，他们总是朝着一个方向努力，向一个方向前进，只有这些人，才是真正动手操作的人，也只有这些人才是最有可能成功的.人。
我敬佩马云，敬佩每一个有梦想的人，因为他们值得我敬佩。
我最敬佩的人六年级作文
你是世间少有的女子，没有倾国倾城的容貌，却朴实无华；没有一腔的才华，却知书达理；没有聪慧才智的头脑，却勤劳能干。一生操劳的你，终究扺不过死亡的昭唤，命运对你开了一个天大的玩笑，40出头的你远离人世。你在生命的尽头，就像一支将要熄灭的蜡烛，坚强的维持了几天，就撒手离开人世，生命的尽头你都掂记着你的孩子，甚至于为了把钱省下来留给孩子不肯医疗，连带你出去走走，你都问要钱吗？大家一至骗你说不用，你却不相信。面对死神，你不畏惧的精神；面对家庭，你的负责；面对生命的尽头，你都坚守着自己心中的信念。有多少人面对死神，是恐惧的，有多少人是怕死的。
生前的你，比男子还勤劳，我的舅妈啊！舅舅不在家出外打工，是你拿瘦小的肩膀扛起家庭的重担，干的活比一对夫妻干的都多，正是因为你的劳累加剧了你的病情，甚至你采摘莲子时，累了就在田边睡觉……这些都是造成你后来生病的基础吧！
你热情好客，待陌生人如朋友，心胸宽广，你的离开有多少人惋惜，认识你的人对你的赞美之词溢于言表，世间有几人能比得上你，在我的心中是无人能及的！舅舅现在早另娶她人，可是你是我心中唯一的舅妈，她人是无法取代的。
我有你这个舅妈是我三生有幸，你是我敬佩的人，你将永存我心。
我最喜欢的歌_六年级作文
动听的歌曲能像清泉洗净心灵上的污垢，动听的.歌曲能像一剂良药治愈心灵的伤口，动听的歌曲像启明星指引我们前进。
我喜欢的歌曲有很多，而我最喜欢的歌歌名就叫做《左手右手》。记得第一次听这首歌时，我的泪水就要差点被感动得夺眶而出了。因为这首歌给我的感触特别深刻，歌曲的内容是：在困难和挫折来临时，请你举起你的左手和右手，我们一起手拉手，就会有快乐的动力。
正是因为有了这首歌，我在遇到挫折时便会唱起这首歌。我仿佛听到我的亲人和好朋友都在鼓励我，让我不要气馁，不要放弃，要对未来充满信心，不管遇到什么大风大浪，他们都会陪伴在我的身边，不会丢下我不管。这首歌让我懂得了人生是美好的，世界处处充满着爱与和平的力量。
我爱这首歌！
我最敬佩的人六年级作文
班主任杨老师是个年轻的女孩子，她个子娇小苗条，肩上披着又黄又卷的长发，弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛，让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。
三年级后，杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了！学习一篇新的课文，她会先让我们自由读3—5遍，然后让我们圈出生字，再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读，调动我们的学习激情，使我们主动地进入到课文之中去，去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意，给我们难句解析，教我们如何欣赏佳句，指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会，她在讲台上静静地听着，从不打断同学们的发言，等同学们发言完后，才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。
我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦！她写的字秀气漂亮，一笔一划工工整整，从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课，我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”，我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧！
这样的老师我能不敬佩吗？她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行，都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那讲台
举起的是别人
奉献的是自己……
我最作文六年级
犹记，您的布满老茧的大手，牵着我稚嫩嫩的小手。我们曾一起走过开满鲜花的地方，一起看过浩瀚的星辰，却未曾度过浮世万千。
我最想念的人啊！是你呀――婆婆。
那个回忆，是甜的'，也是苦的。
我五岁，您六十五岁。您牵着我，走在乡间小路上。一步一个脚印。
“妞妞，你看那花好看吗？”您对我说。
我放眼望去，满树的杜鹃花，摇曳着，相互依偎着。
“好看，婆婆，我们去摘好不？”
“好。”
我十岁，您七十岁。您已是古稀之年，白发直落落地垂下，脸上满是被岁月划过留下的皱纹。您老了。
晚上，您已不能陪我捉萤火虫了，我们只得在月光下地看着繁星。你说：
“看，妞妞，那两颗星星像不像婆婆和你呀？”
那是一颗大星星和一颗小星星，依得紧紧的，仿佛谁也离不开谁，彼此都是生命中必不可少的一部分。
“有点像呢！”
那时，我很满足。每天都可以看到您的慈祥的笑脸，每天都可以与您交流。有时候，真的很希望时光可以倒流，我一定会更加珍惜那段时光，只因有您啊。
浮世万千，往事如烟。在我幼小的心灵里，永远住着一个我最想念的人，一个来不及说再见的生命过客――我的婆婆。
我最敬佩的人六年级作文
在我的生活中，我敬佩的人有许多，比如：警察叔叔，老师等。但我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶是一个平凡的清洁工，她个子不高，微胖，留着一头短发，因为我的奶奶很勤劳，很能吃苦，所以我们村子里的人都很喜欢她。
我们村子里的卫生一直由我的奶奶负责，早上六点多钟，奶奶就领着垃圾桶去打扫卫生。记得有一次，我看到一张糖果纸贴在地上，上面有许多昆虫，我当时看了连忙把头扭向一边，忽然，我看见我的奶奶蹲下身来，她先把上面的昆虫赶走，接着把糖果纸一点一点地撕下来，放进垃圾桶里，最后又彻底的打扫了一遍。看到了这样的一幕，我打心眼里佩服我的奶奶。路边的那一个垃圾池，奶奶一天要去带扫好几次，有些不自觉的人，垃圾都扔在垃圾池外面，奶奶没有半句怨言，只是默默地将路上的赃物打扫干净。
这就是我的奶奶，她是夏日里的.绿荫，给人带来凉爽；她是寒冬里的大衣，给人带来温暖；她是哭泣里的一张纸巾，给人擦去伤心的眼泪……我敬佩我的奶奶，我爱我的奶奶！
我最敬佩的人六年级作文
我走在茫茫人海中，听着人们匆匆的脚步声，慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊，我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。
这时，我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴，花白的头发粗糙的像一把稻草；她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子，不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那，在人海中煞是显眼，可却没有一人给予同情。我正准备上前时，一个衣衫褴褛的叔叔走了过去，他穿着一件满是补丁的外套，脚上拖着一双凉鞋。他径直走向那位老奶奶，他停了下来，可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手，在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴：“她……她竟然是一个盲人！”随之，我又愤慨道：“她的儿女呢？真不孝顺，就这样留她一人！”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背，唤道：“老人家，老人家。”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家，你该饿了吧，我这就去帮你买点吃的。”他起身，开始在身上摸来摸去，渐渐地神情由关切变为了急囧，他一个口袋一个口袋地翻，连一丝小缝也不放过，可却什么东西也没有。
他又蹲下，握住老奶奶苍老的手，低下头惭愧地说：“老人家，对不起，我……我没有搜到半分钱，可我一定会想办法帮助你。”他沉思了一会儿，突然飞快地脱下他那陈旧的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下，他会心一笑，哼起小调走了，似乎一点也不觉得没有外套的冷……至始至终，没说过一句话的老奶奶，难以置信地摸索着肩上的外衣，朝刚刚那个人停留的方向无比感激地说：“谢谢你，小伙子！”
“那是谁？”一个停下脚步的叔叔问道：“他一定是个天使！”又一个阿姨说。我愣愣地回答说：“不，我看得很清楚，他只是一个普通人……”
我敬佩他，一个平凡人，一个卑微但又高尚的人，一个拥有一颗金子般心的普通人！
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
我最敬佩的人六年级作文
李慈一是我们班的名人，她有一张可爱的娃娃脸，喜欢扎个马尾辫，一双大眼睛清澈明亮，嘴角总挂着甜甜的微笑，谁见了都会喜欢她。最重要的是她有一颗金子般的心。
就拿上个星期的一件事说吧。李慈一背着书包来到教室，站在讲台上对我们说：“大家静一静，听我说一件事。浦口有一个很大的流浪狗基地，那里收容了3千多只流浪狗。现在基地快断粮了，狗狗们快没有食物了。希望大家能够伸出援助之手，救救它们吧！”李慈一的话里流露出真诚和对动物的怜悯、同情。我们都表示愿意捐款。
下课时，我和李慈一一起去其它教室贴传单、做宣传。第二天，同学们都踊跃捐款，我和杭飞飞自告奋勇当她的助手。李慈一忙着收钱、记捐款人姓名，她的嘴角始终挂着微笑。一开始，一切都挺顺利，但在别的班收钱时却遇到了麻烦。有人辱骂她，侮辱她。但她始终都没有生气，而是很宽容大度的原谅了他们。有人更加猖狂，甚至问：“是不是你们家没钱买米，要我们捐钱给你家充米？”全班顿时哄堂大笑。李慈一仍然没有生气，而是说：“你不捐款没有关系，那只能说明你没有爱心，有爱心的人是不会这样说的，不是吗？”那人当即被说的哑口无言，拿出100元捐了。经过几天的努力，我们共募得捐款400多元。周六，李慈一和几位同学一起去超市购买了大米和火腿肠给浦口的基地送去。
在从浦口回来的路上，我问李慈一：“你是从哪知道有一个狗基地的？”她答：“报纸上。”我又问：“你为什么要发起这次捐款活动？”
她说：“我只是认为那些狗很可怜，也觉得我们应该帮助它们。”我十分不解地问：“发起这次活动你既得不到好处，又不被人理解甚至被人辱骂，你觉得值吗？”她笑了笑说：“如果这样就能挽救一条条可怜的小生命，我觉得值。”听到这里，我的心为之一震，她的爱心和宽容令我敬佩。我们都应该向她学习。
我最敬佩的人六年级作文
值得我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的姐姐。我的姐姐很善良，是班里的尖子生。
我的姐姐是个“拾金不昧”的人，我不会见钱眼开。记得有一次，天气热的不得了，我和姐姐到街上的铺子买冰淇淋，一共买了三个，8元。姐姐给了10元，老板找回了3元。我们当时也没太在意，把钱塞在袋子里。当时天空乌云密布，我们就匆匆离开了。回家后不久，外面就下起了倾盆大雨。回到家后才知多找了一元。我高兴的说：“我们可真幸运，居然赚了一块！”姐姐瞪了瞪我，说：“我们不可以这样，人家开小铺子的也不容易，我们要把钱送回去。”我看了看外面的情况，低下头说：“嗯……那我们等雨停了再送回去吧……”姐姐点了点头。
我的姐姐不但不会见钱眼开，而且还很关心我的学习。
姐姐的种种行为都令我很敬佩，她就像是在我生活中一个最完美的人。
我最想说的话六年级作文
一个宁静的早晨，远处的天空中飞过一群候鸟。候鸟们低低的鸣叫使人感到秋天已经来到了草原。
老师把自己的学生带到草原上。怀着十分愉悦的心情说：“今天，我们要写一篇关于秋天的作文，每人说出草原的天空是什么样的。同学们，请你们注意观察，好好想一想，选出最准确、最优美的词语来。”
孩子们安静下来。他们一边望着，一边动着脑筋。过了一会儿，大家听到了对天空的描述：“天空是蓝色的……”
“天空是天蓝的……”
“天空是湛蓝的……”
“天空是蔚蓝的……”
就这样，孩子们不厌其烦地重复着相似词语：蓝色﹑天蓝﹑湛蓝﹑蔚蓝……。
蓝眼睛的小姑娘瓦利娅站在一旁，默不作声。
“瓦利娅，你为什么一声不吭呢？”老师走过去问。
“那你用什么词语来描绘天空呢？”
“天空是温暖的……”瓦利娅低声说着，微微一笑。
孩子们又静了下来。在这一瞬间，他们看到了以前从没看到过的东西：
“天空是忧愁的.……”
“天空是动荡的……”
“天空是纯洁的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在颤抖、在呼吸、在微笑-在孩子们的眼里，天空仿佛忽然间有了生命。
孩子们的思维活跃起来了。他们每个人都用心观察着，想象着，用与众不同的词语描绘着秋天草原天空的景象。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
我最敬佩的人六年级作文
罗老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的秀发，不爱打扮。
她教学很特别也是一位尽职的老师，她担心我们的作文提不上去，就每天一上课，就叫一位同学上来念作文，而老师则是在一旁看者，不出声，同学们也目不转睛地望者那位在上面念的同学，等到同学念好，教室里就响起了一阵阵掌声，最后老师就上台来讲解作文。有时候，罗老师工作到很晚，还坚持上网复印一写关于作文的资料，隔天就叫同学念给我们听，还提问我们每段的段意，还有慨括中心。
老师也是一位很有耐心的人。每一次，如果有同学回答不出来，她都会在一旁提醒或鼓励他，直到那位同学会为止。
老师也是一位严格的老师，她虽然每次布置作业看起来很少，可是要求很严格没有一次，老师布置过这样一项作业，就是抄生字词，总共有七个要求：1用有划线的纸2每行四个3不能写错别字4字写工整6拼音要注7要有一顶的距离，我们看后，个个都说容易，隔天，交上去后，重写的人占全班二份之一，老师看到这种情况，便拉长脸对我们说：“你们对待作业就是这种态度吗？怎么可以乱写一片，有的错别字多过正确的字，昨天我是怎么布置作业的，你们念出来。”我们拉开大嗓门，念了出来后，老师点了点头，说：“以后不能再这样了，你们的作文能力差就是这些原因，性题不认真，错别字多，这些毛病如果不改的话，你们的作文能力是提不上来的。”从那以后，我们班的作文能力提高了，而且期末考还取得了不错的成绩。
“老师是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的树苗。”的确，罗老师就是这样的人，这就是我最敬佩罗老师的原因。
我最敬佩的人六年级作文
每一个人都有最敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人是我的大姑。
大姑是一个非常孝顺的人。她的眼睛总是炯炯有神，鼻梁有些弯，嘴巴很大，一笑起来还有两个小酒窝，显得格外美丽。大姑今年四十一岁了，家庭条件并不好，并且还患有严重的风湿病，但是她对奶奶很孝顺。
十二月，气候格外严寒。这一天，大姑来奶奶家看奶奶，奶奶也患有严重的骨刺，奶奶告诉大姑：“这几天非常冷，我的袄都不能穿了，只能穿你给我买的大衣了……”大姑说：“放心吧！妈，明天我就去给你买一件厚厚的棉袄！”可是哪有那么容易呢？大姑自己还有风湿，一走路腿就压迫得疼痛难忍。
到了第三天，大姑说：“不行，不能忍了！我今天一定要去给妈妈买衣服！”虽然我的哥哥极力阻止她，但还是挡不住她的孝心。
她拿着双拐出门了。她先坐着公交车，从水上商场下车跑到九龙商场，从这一家店跑到那一家店，精心挑选着适合奶奶穿的棉袄。可遗憾的是，这里都没有合适的。她拄着双拐，跑了很多地方，终于在城南的一家小店里找到了适合奶奶穿的衣服，她欣喜万分，二话不说，立刻付了钱，马不停蹄地赶到奶奶家。
大姑到了楼底下的时候，我正在奶奶家里玩，她无力地按了按门铃，妈妈让我下楼接大姑。我打开了门，只见大姑拎着一个袋子，里面装着给奶奶买的衣服，她对我说：“你先上去，我走得慢……”我在前面带着大姑走，大姑无力地扶着栏杆，每上一级楼梯都非常吃力，头上豆大的汗珠不停地滚落下来。我知道：大姑一定累得不行了！
可是，大姑一见奶奶，就像变了一个人似的，兴奋地说：“妈，您还好吧？我给您买了个袄，您试试，看看合不合身？”奶奶立刻试了。嘿！还别说，真好看：红色的袄上缝了金色的纽扣，上面还绣了几朵大花。奶奶笑着说：“这件真好看，很贵吧？”大姑笑着说：“不贵，才六百多。”六百多？这对每个月只有一千五百元吃低保的大姑来说，可是一个天文数字啊！这让我很感动。
这就是让我敬佩的大姑，一个非常孝敬长辈的人！
我最爱的季节六年级作文
每个季节都有着自己的特色，然而我最喜欢的还是夏季，她不像春季那么的含蓄，也没有秋季的那几分萧瑟，更不会有冬季那特有的悲凉。
我喜欢夏季是因为他有着炙热的生命和奔放的性格。夏日像一个获利迸射的少年，他的每一寸肌肤都覆盖着青春的活力，每一条血管都流淌着激情的血液，。夏日里那火红的太阳就像他的炙热的心，那是一个勤劳奉献的心，它早出晚归把自己最大的力量来给人们带来光明和温暖。
我喜欢夏季，喜欢他的绿色。绿预示着生命，郁郁葱葱的绿则象征着旺盛的生命力。它是夏季的主色调，处处都是绿的世界，满山遍野都是绿的海洋，万物以他为底色在蓝天白云高山大河间尽情地欢娱，歌颂着美好的季节赞扬这青春的活力。不信的话，你听！那树上的蝉正在林荫间歌唱用自己的歌声抒发着自己对着美好季节的热爱。
当然我还对夏日的雨呢有着一种特别的感情，他豪爽、率真、洒脱，春雨淅淅沥沥的完全没有激情，更像是一个娇羞的少女；夏日的雨倒像是一个粗犷的汉子，少了那份扭捏多了几分率真。
有人讨厌夏季不喜欢它的烈烈夏日，说它过分的热让人们受不了。我倒是很喜欢夏季的烈日，它不仅给了我们光热还给了我们收获，假使没有那太阳的暴晒小麦就难以成熟，我们也就不会有食物可吃啦！所以不要抱怨季节的不足，每一个季节的存在的条件都有它的合理因素，让我们热爱夏季的太阳吧，其实特也是很美的，只要你用心去体会你就会爱上这个季节。
这就是我所热爱的季节，他有着一切足以激励我奋进的一切美的东西——生命的绿色，激情率真的暴雨，真诚无私的烈日。在别人的心中它们或许只是夏季平凡的因素，但他们在我的眼里有着不一样的魅力，在我的心里他最美。