2023年合唱活动方案总结(汇总19篇)

时间:2023-11-20 08:40:58 作者:HT书生 2023年合唱活动方案总结(汇总19篇)

活动总结需要客观真实地反映活动的情况,不仅要看到好的方面,也要发现和改进不足之处。下面是一些活动总结的经典案例,希望对大家的写作有所启发和指导。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

为隆重庆祝建党99周年,学校根据县教育工委、县教委安排部署,主动组织师生认真搞好各项活动;同时,结合实际,早谋划、抓创新、重实效,广泛开展系列活动。进一步激励广大师生焕发工作激情,加强了学校党组织和干部教师队伍建设,主动营造了敬业爱岗的优良氛围。现将活动开展情况总结如下:

此次活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十x大精神,深入学习实践科学发展观,以创先争优活动为主线,以“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛为主题,创新活动方法,丰富活动载体,引导全校师生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育,在促进平安校园、礼让校园、和谐校园建设中彰显凝聚力。

学校开展了庆祝建党99周年系列活动:

x月,举办了“唱响红歌激扬青春”红歌比赛。广泛开展以弘扬红岩精神为主要内容的“唱读讲传”活动,推进红岩精神进学校,让红岩精神深入人心,坚定全体师生理想信念。以班为单位举行一次大型的红歌传唱活动,形成了班班有歌声,时时感党恩的优良氛围。

x月,组织参加了县委宣传部、县委党史研究室联合举办“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛活动。深情回顾党的光辉历程,热度讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励了全校师生坚定理想信念,增强社会责任感和历史责任感,动员和组织全校师生为实现学校又好又快科学发展而奋斗。组织了“颂歌献给党”师生征文及演讲比赛。让师生感受到党的丰功伟绩,懂得没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,加深对党的感情,对社会主义祖国的热爱之情。举办了纪念“五四”暨建党99周年文艺比赛,主动参加礼让镇建党99周年文艺汇演活动。通过文艺汇演活动,激发全体师生爱党爱国热度。

x月,开展了“学党史、送党恩、跟党走”“九个一”主题教育活动。通过手抄报、黑板报比赛,讴歌、颂扬党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育,激发学生的爱党爱国热度。召开了“唱响红歌重温党史”专题组织生活会;同时开展了“让党旗更鲜艳,让群众更满意,做人民好公仆,做人民好教师”实践活动。开展以“转变作风、服务群众,走进学校、走进教室、贴近师生,争做人民好教师”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。人民好教师力争实现“四个零”(社会、父母、学生对学校及教职工工作零投诉,重要工作零失误,测评结果零差评,违纪违规零记录)。广泛开展“学党史强党性”、“重温老三篇,真情为群众”、“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动及开展了“送温暖、献爱心”慰问贫困党员活动。学校党支部被县教育工委、县教委表彰为先进基层党组;教师甘立琼被县教育工委、县教委表彰为优秀共产党。进一步在全校师生中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的优良氛围。充分发挥广大党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,更好地团结和带领全校教职工,为学校的教育改革和发展做出新的贡献。x月,举行了“重走红军路”活动。活动增强了党员、师生的使命感和责任感,引导和帮助他们更好地了解党的历史及丰功伟绩、光荣传统、宗旨使命,加深了对党的路线方针政策的理解,进一步树立了忠诚党的教育事业、永远跟党走的坚定信念。

通过广泛开展系列活动,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,激励广大师生进一步焕发工作激情,以新的工作业绩为党的x华诞献礼。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

为隆重纪念中国共产党成立xx周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,激发广大党员干部的爱国信念,激励各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,扎实深入开展基层组织建设活动,动员和组织广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来。

通过开展活动,积极发挥党支部的战斗堡垒作用,引导每一位党员以身作则,勇作表率,真正把中国共产党员的先进性落实到日常行动中,激发同志们为更好的做好本职工作、为学院的蓬勃发展而努力奋斗。

二、活动时间地点。

活动时间定在20xx年x月xx日;地点定在全省爱国主义教育基地——淮海战役烈士陵园。

三、组织领导及参加人员。

xx学院行政第一党支部全体党员及相关工作人员。

四、活动具体分工。

1、组织工作:

负责整个活动全面筹划。

2、文字工作:

负责活动中所有文字的撰写。

3、后勤保障:

负责党旗、国际歌录音仪器等物品筹借;其他保障。

4、现场执旗人:;国际歌放音:

5、宣传工作:

负责活动过程的拍照和活动宣传报道。

五、活动组织纪律。

1、要求全体党员按时参加党组织生活,认真对待此次活动,除特殊原因外不得缺席。

2、认真遵守公共场所秩序,讲究卫生,不大声喧哗。

3、要求着装得体,庄重大方。男士尽量着西装,打领带。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

为庆祝建党__周年,乌云镇党委在全镇各党支部和广大党员中深入开展迎“七一”系列活动,用实际行动庆祝建党99周年,激励各党组织和广大党员干部在经济社会发展中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将我镇庆祝建党99周年系列活动情况总结如下:

一、计划详实,组织严密,确保活动得到全面落实。

一是加强领导。开展庆祝建党99周年系列活动,是认真学习和实践党员先锋模范作用的有效载体,是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此,为扎实开展好此次纪念活动镇党委特成立领导小组,制定下发了《庆祝中国共产党成立99周年纪念活动实施方案》,围绕党建工作创新、社会稳定发展、党员先锋教育等方面拟定了多项献礼活动,有力地推动了我镇各项工作的健康发展;二是精心组织。

结合我镇工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定各项活动的具体方案,合理安排时间,组织全镇基层党组织积极参与,及时总结活动开展情况;三是确保实效。与我镇的工作实际相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党99周年献礼。

二、内容丰富,形式多样,各项活动稳步推进。

(一)开展慰问贫困户活动。

以建立健全党内关爱机制为契机,“七一”前夕,由镇党委主要领导带队,采取镇党委与各党支部慰问相结合的方式,对为全镇困难户和五保户进行了慰问,切实把党的温暖送到党员手中。活动中共计慰问贫困户和五保户39户,发放大米127袋,折合人民币1万余元。

(二)各支部开展特色主题活动。

结合开展“创先争优”、“三创”、“三争一竞”等活动,全镇20个基层党组织在“七一”来临前夕,分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括老党员讲党课、党员座谈会、清扫公路两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词、联欢会等10余种庆祝活动,通过活动的开展,使党员进一步增强了组织观念,提高了宗旨意识。

(三)基层党组织书记抓党建工作专项述职活动。

6月28日,乌云镇基层党组织书记专项述职大会在政府会议室召开。参加大会的人员包括党委委员、基层党组织书记、机关各部门负责人、部分党员代表和群众代表共70余人。会上,镇党委书记首先做了党建工作述职,对我镇年初以来的党建工作进行了回顾和总结,并对自身工作不足进行了剖析。

同时,全镇20个基层党组织书记也结合工作实际进行了较为全面的述职。镇党委副书记对各党支部书记的述职情况进行了点评,充分肯定了各村党建工作取得的成绩,并针对存在的问题提出了建设性的意见。各党支部书记都表示,要以此次述职大会为新起点,增长才干,提高履职能力和服务水平,更好地推进新农村建设。

(四)举办建党99周年农民文艺汇演。

6月29日,乌云镇党委、政府联合乌云社区举办了以歌颂社会主义新农村、展示党员新风采为主题,以农民参与为主体,内容健康,题材丰富,形式多样的农民文艺汇演。女声独唱、器乐演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩节目轮番上演。观看演出的既有五六岁儿童,也有六七十岁的老人,掌声、歌声、笑声此起彼伏。此次演出精彩纷呈,掌声不断,再一次展示了乌云人民的风采和我镇文化生活水平的不断提升。

(五)开展“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。

为充分贯彻落实十八大会议精神,喜迎中国共产党建党99周年,我镇在全镇基层党组织和镇直单位开展了“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以7个山上边远村屯为活动核心,实行党员联系群众服务机制,为群众百姓代办业务或提供基本业务办理信息,制作党员联系卡450张,发放为民服务手册120本,服务群众413户。

同时,山下村屯实施一站式服务,当有群众到任何单位或部门咨询时,不能对群众进行拒绝,不能有态度不好情况,要对群众进行全面详细解答或亲自引导办理,确保群众尽可能一次性办完该项业务,从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来,共帮助群众150户,解决难题170余个。在党员一帮一结对活动中慰问村民30多户,捐赠款物合计1万多元,解决农民土地机械化耕种、种子化肥采购等问题40余件。

三、认真总结,建规立制,确保活动常态效果。

在庆祝建党99周年系列活动结束后,根据各基层党组织部活动开展情况进行了深入总结。从多层面、多角度,全方位科学分析了活动取得的经验与不足。

并将“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动与“三创”、“三争一竞”、“创先争优”、“双联双促”、“五优五化”等活动紧密联系起来,建立常态化活动载体,确保短期行为经常化,使广大党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用得到长效发挥,为镇域社会经济发展提供坚强组织保证,确保全镇环境和谐、社会稳定、经济发展。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

6月28日,社区党委组织全体在职党员,集体观看了集团公司优秀党员邵均克等人的先进事迹。通过学习,广大党员的党性意识得到进一步增强,服务意识得到强化。许多同志看完录像后表示,一定要学习邵均克精神,努力工作,服务居民,为社区的发展建设稳定尽心尽力。

二、以支部为单位开展民主评议党员活动。

社区党委以支部为单位,对全体党员进行了民主评议。会上,参加评议的党员对两年来的思想和工作进行了总结,对自己的党性进行深入剖析,寻找不足与差距。特约党外群众对部分党员提出了意见和建议。通过开展民主评议党员活动,基本达到了批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,共同提高认识,增强党性原则的目的。

三、利用板报橱窗传宣党的知识和形势任务。

社区利用现有资源,在健身活动广场等人口密集的地方,利用12块橱窗,对《党章》和油田改革发展等形势任务进行宣传。这些橱窗,画面生动,图文并茂,每天都吸引很多居民在此驻足,达到了宣传教育、促进稳定的目的。

四、召开老年大学学员代表座谈会,强化精神文明建设。

xx社区老年大学开办于今年5月,是社区创新党建活动载体的一种有益尝试。老年大学的开办,旨在通过实现离退休人员老有所乐、老有所学,来提升居民整体素质和社区的文明程度。目前,老年大学已开设xx班,第一期学员共26、“七一”前夕,社区党委组织老年大学学生代表召开座谈会,商谈老年大学的教学事宜和社区的居民文化建设。座谈会上,许多老同志畅所欲言,表达共建文明和谐社区的信心和决心。书法班78岁的老学员杨柳溪在座谈会上感慨赋诗:“老年大学保养站,离退人员焕青春。老年大学展风采,和谐文明满园春。”通过开办老年大学和召开座谈会,有效提升了居民的文明程度和社区党组织在居民中的影响力。

五、围绕和谐社区建设,开展党员义务劳动。

“七一”前,围绕社区居民小区环境整治,中心党委组织全体在职党员开展义务劳动,对居民区的杂草、建筑垃圾、生活垃圾及楼道卫生进行了一次认真清理。

六、开展非在职党员家访谈心活动。

各党支部根据党员“结对子”情况,组织党员开展了一次谈心活动,了解居民情况,掌握居民呼声,帮助居民解决实际困难。谈心活动的开展,进一步增强了党组织在居民中的感召力和凝聚力,密切了干群关系,为社区的和谐稳定起到了积极的促进作用。

七、助贫扶困,慰问困难党员。

本着“真困难、真帮助”的原则,各支部对困难党员和长期患病党员家庭状况进行了认真的调查梳理。“七一”前夕,社区领导先后深入居民家中,对贫困党员进行走访慰问,送去慰问金和生活用品,帮助他们解决实际困难,体现了组织的关怀和温暖。

合唱社团活动方案

世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱.合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用.但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱.缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的学习,因而兴趣不高.如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点.现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会.一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。

三、

训练措施。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸。

(2)声音位置。

(3)发声训练音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练(1)胸音训练。

(2)头音训练合唱表现的四种手段。

(1)连唱。

(2)跳唱。

(3)强而有弹性。

(4)不连不跳节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。

4.计划完成的训练曲目:《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》。

六、训练地点:四楼会议室。

2015年4月15日。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

为隆重纪念中国共产党成立__周年,继续深入推进“两学一做”学习教育活动,进一步增强学校党支部凝聚力、向心力和号召力,一起重温入党誓词、加强共产党员理想信念教育和先进性教育,根据局党委要求,经学校党支部研究,在“七一”期间开展了庆祝建党x周年的系列活动。

一、铸忠诚,勇担当!书记上党课,重温入党誓词。

在校二楼会议室,面对鲜红的党旗,在邵__同志的领誓下,第_实验中学党支部全体成员举起右手,庄严而神圣地重温入党誓词!

宣誓仪式后,由党支部书记杨__同志为支部全体党员上一次题为“不忘初心,勇于担当”的党课。

杨__同志首先指出,在党的领导下、在十九大精神的指引下,第_实验中学党支部取得的成果;接着,总结了第_实验中学依托十九大学习教育活动,创新的活动形式,开展的重点活动;最后,针对十九大学习教育活动,代表学校党支部对全体党员同志提出修炼人格、注重培养教育思想、立德立师、勇于担当的要求。

二、志愿服务,党旗飘扬。

为进一步弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,进一步巩固创城工作成果,打下创建全国文明、卫生城市工作基础,五实中党支部全体党员,重点清理了小区杂草枯叶、垃圾,共铲除小广告1000余条,消灭卫生死角80余处,规范摆放自行车200余辆。志愿者们积极参与,分工合作,忙而不乱,干劲十足,发挥不怕脏、不怕累、不怕难的精神,干得热火朝天,用行动诠释不忘初心。

三、不忘古人清廉,聆听政德教育。

首先到__镇“不忘初心,牢记使命”主题教育展馆——__县第一个党支部__党支部纪念馆,听取了中国共产党从星星之火到燎原之势,从开天辟地到新天新地,从革命到执政,从解放到富强的艰辛历程。

以古鉴今,以文化人,使政德教育内化于心,外化于行,第_实验中学党支部的党员们切身地感受到只有中国共产党才能带领中国人民迎来改革和开放的新局面,才能实现中华民族的伟大复兴!

党支部成员被教员们形象生动、入心入脑、教益深刻的讲解和点评,深深打动,面对鲜艳的党旗,再次庄严宣誓,以表达对党的崇高信仰和无限忠诚,以及为党的事业不懈奋斗的决心!

四、做合格党员,树模范先锋。

为发挥模范党员的先锋带头作用,给广大党员树立学习榜样,党支部组织开展了“先锋党员”评选活动。邵__同志是县优秀青年工作者,作为党员政治素质好、发挥作用好;作为学校团委书记,他积极组织各种团队活动,完成任务好;作为一名班主任,班级各项成绩居全校榜首,业务能力好;作为一名历史教师,他积极参加各种业务培训,道德品质好、遵纪守法好。按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,根据党员亮化记分、党员履职尽责、发挥作用情况进行民主评议,评选邵__同志为先锋党员”。

在伟大的中国共产党迎来x周岁华诞之际,我们欢聚一堂,用一颗颗赤诚之心为伟大的党献上最诚挚的祝福!

合唱社团活动方案

一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:

普艳红。

普晶兰。

龚瑞思。

李芸岚。

李永琴。

何建成陈文惠。

普琼芝。

龚娟施健强。

杨晓雨。

龚芪娴。

李海存。

张运兵。

方建兰。

高玉琼。

龚晓姸。

鲁坤龚玫仪。

龚权昌。

杨海伟。

李兆鑫。

自新楠。

卜艳琴。

鲁倩雯。

李信韩。

张婷张玉春。

李海兰。

普晓慧。

方文顺。

李海蓉。

龚文娴。

普金辉。

施健梅。

张晶龚。

三、训练措施。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸。

(2)声音位置。

(3)发声训练音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练。

(2)头音训练合唱表现的四种手段。

(1)连唱。

(2)跳唱。

(3)强而有弹性。

(4)不连不跳节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》。

五、训练时间:每周周四的下午第三节课。

六、训练地点:六年级教室。

2011年11月6日。

社区合唱团七一建党节活动方案总结

6月19日,我院全体干部职工在支部书记刘科乐同志的组织下,根据梁卫委发〔201_〕17号《梁县卫生系统开展“四大”活动实施方案》的文件精神,紧紧围绕“科学发展、富民兴梁”总任务,结合自身实际进行“四大”活动大讨论。讨论中,大家牢牢把握“137”总体部署,以“六破六立”、实现“两大目标”、“四大”活动、打造民生卫生为主要任务,对照标杆找差距,强化学习提素质,改进作风破难题,以“慢不得、坐不住、等不起”的精神,引领思想大解放,促进素质大提升,推动作风大转变,谋求卫生大发展,为梁平全面建成小康社会提供思想动力、智力支持、纪律保证和民生保障。

二、开展民主评议和党性分析活动。

当天,全体党员结合自己实际认真开展党性分析,学习中共中央八项规定,查找出自身党性、作风方面的差距,同时对照党员标准和条件,客观总结自己在履行党员义务、发挥党员作用中的成绩与不足,每名党员以“五个好”和“五带头”为具体标准,深刻剖析突出问题,积极严肃地开展批评与自我批评,活动中评选出一名优秀党员,已上报街道党工委。

三、免费为老党员进行健康体检。

6月20日,我院支部听说各村委召开党员会议,及时与村委取得联系,组织工作人员到各村为党员、老年人共计186人进行免费的健康体检,此项活动得到了各村委的大力支持,受到了群众的一致好评,提升了我院支部的凝聚力和向心力。

四、为进一步落实十八大精神,激发我县卫生工作者爱岗敬业、拼搏奉献的工作热情,加强各医疗卫生单位的交流,增进友谊、展示形象,由卫生局组织全县卫生系统开展“迎七一·健康杯”篮球比赛活动,我院组织相关人员积极参与,向党__岁生日祝贺!

社区合唱团七一建党节活动方案总结

为纪念中国共产党成立xx周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为7月1日下午2点,地点:文化广场。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话。欢迎大家的参与。

小组责任:

1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议,指定工作日程;

2、负责落实活动主持人、台词、服装、化妆工作;

3、负责落实活动的组织方案;

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位。

职责:

1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;

2、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置;

3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

请以上成员明确自己的分工,做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

合唱比赛活动方案

为了更好地推进素质教育,加强爱国主义教育,丰富校园文化生活。根据区市教育局下发通知精神要求,学校决定于20xx年11月中下旬开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展,各音乐教师在尽量不打乱平时正常音乐课进度的情况下,需抓好各班的“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练,同时更好的激发学生的学习积极性,以此陶冶学生的情操,活跃学习气氛;为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。

唱响校园,追逐梦想。

1、以班级为单位,充分发挥学生的主体地位,有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下,组织好本次活动。

2、以音乐课为前沿,开展合唱歌曲训练活动。充分发挥音乐教师在活动中的主导作用,并以此为契机,发挥艺术的教化功能,对学生进行理想、信念和道德教育。

3、学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。

1、每个班级选两首歌曲,一首是推荐歌曲,由级部统一安排。另一首教材内歌曲,由音乐组确定。

2、每个班级的每个学生没有特殊原因,必须做到人人参加。

3、走台时间:比赛的前一、两天,各班抽空走台。

一年级及各班主任。

二年级及各班主任。

三年级及各班主任。

四年级及各班主任。

五年级及各班主任。

六年级及各班主任。

1、背景、台阶。

2、音响、话筒、摄影摄像。

3、比赛评委:学校中层领导音乐组老师。

4、活动主持、组织:由级部主任负责。

每个年级各评出2个一等奖,4个二等奖,5—6个三等奖。

(总分10分)。

1、正确表达歌曲的情感内涵,有一定的音乐表现力;

2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,声音和谐统一;

3、音准好、节奏准确,歌曲处理得当,声部清晰;

4、速度稳,伴奏与合唱或指挥配合默契,指挥手势准确;

5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

班级声部的配合与情绪、节奏(8分)精神面貌(2分)总分。

有下列情况之一的,不予评奖:

1、学生声音概念很差,没有歌唱方法,声音不和谐,喊唱现象严重;

2、音准差,节奏不准确,歌曲处理不当,几乎听不出声部;

3、速度不稳,合唱与伴奏或指挥不协调,指挥手势不准确;

4、演唱无表情、不熟练,学生精神风貌差。

教材内歌曲:

1、一年级:《玩具进行曲》。

2、二年级:《儿童在游戏》。

3、三年级:《祖国祖国我们爱你》。

4、四年级:《铃儿响叮当》。

5、五年级:《甜甜的秘密》。

6、六年级:《跳吧跳吧》。

时间:11月中下旬。

地点:大阶梯教室。

1、每个节目之间(含上下场时间)不得超过5分钟。

2、各班主任要认真做好组织工作,按时参加比赛。

3、切实加强对学生的安全教育与管理,确保比赛安全、有序地进行。

桥堰实验小学教导处、音乐组。

20xx年桥堰实验小学“班班有歌声”大合唱成绩通报。

合唱活动方案

关于举办庆祝建党九十周年红歌电视大赛的方案为弘扬爱国文化、传承红色精神,讴歌中国共产党建党以来取得的伟大成就,抒发爱党爱国热情,在中国共产党建党90周年到来之际,济宁市国资委、济宁广播电视台决定在市国资委系统内组织开展庆祝中国共产党建党90周年红歌电视大赛。

一、活动目的意义。

通过举办“红歌电视大赛”活动,重温90年来中国共产党的光荣历史,讴歌中国共产党90年来走过的光辉历程,歌颂伟大祖国在社会主义建设和改革开放中取得的伟大成就;唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好的主旋律。充分展示广大职工在推动济宁经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为,进一步激励市国资委系统广大党员、干部和群众,振奋精神,团结一致,抢抓机遇,加快发展,为不断开创科学发展跨越发展的新局面提供不竭的精神动力。

二、参赛范围。

本市各区县局、总公司(集团)所属机关、企业(含非公企业)、事业单位,中央直属驻津单位。

各区县局、总公司(集团)工会:

为深入贯彻党的十七大和市委九届五次全会精神,认真落实市委关于围绕庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动的部署和要求,推动“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的广泛开展,热情讴歌建国60年的辉煌历程和发展成就,充分展示广大职工在推动天津经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为,大力营造同舟共济保增长、建功立业促发展、凝心聚力铸和谐的浓厚氛围,以优异成绩迎接新中国六十年华诞,市总工会将举办第二届天津市职工合唱大赛,现将有关事项安排如下:

一、活动宗旨。

以歌颂中国共产党,歌颂祖国,歌颂中国特色社会主义道路,歌颂改革开放成就,歌颂劳动者主人翁精神为主题,以“爱国歌曲大家唱”职工歌咏和展赛活动为载体,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励全市广大职工振奋精神、凝聚力量,迎难而上、开拓创新,为落实市委确定的“保增长、渡难关、上水平”的目标任务,实现天津又好又快发展做出新的更大贡献。

二、参赛范围。

本市各区县局、总公司(集团)所属机关、企业(含非公企业)、事业单位,中央直属驻津单位。

三、

阶段安排。

6月~8月,各系统、各单位要以车间、班组为单位,组织发动干部职工广泛参与“爱国歌曲大家唱”歌咏活动,以传唱100首推荐的爱国歌曲为主要内容,组织职工唱响爱国歌曲。适时举办职工歌咏展赛活动,选拔、组建参加市级合唱比赛的代表队。

9月中下旬,市总工会将举办全市职工合唱大赛。

四、参赛要求。

1、各区县局、总公司(集团)工会根据情况,选送1支队伍参加全市职工合唱大赛,并由专人担任领队。

2、区县局、总公司(集团)代表队要求60人以上,男女声部配比合理。

3、比赛曲目要求:

(1)两首预赛曲目,总长度不超过12分钟。其中,规定歌曲一首,选自百首爱国歌曲(见附件1);自选歌曲一首。

(2)一首决赛曲目,选自百首爱国歌曲(与预赛曲目不同)。

4、参赛合唱队需统一着装,有指挥,自备伴奏;指挥和乐队可聘请专业人士。

5、各单位将参赛报名表(附件2)填写清楚后,于8月。

14日前报市总工会宣教部。

五、评审奖励。

本着公平、公正、公开的原则,大赛评审委员将按照评判标准,评出获奖作品。

本次大赛设立金、银、铜奖及优秀奖若干个。

六、组织机构。

本次活动由市总工会主办,大赛筹备办公室设在宣教部。成立职工合唱大赛评审委员会,负责制定评判标准和评审工作。

七、工作要求。

1、精心组织。各级工会要把“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动作为庆祝建国60周年的一项重要任务,作为落实市委工会工作会议精神的重要举措,作为深入开展“大学习、大培训、大提高”活动、加强职工爱国主义教育的重要内容,予以高度重视。要按照全市统一部署,制订工作方案,做出周密安排,精心组织实施。工会干部要亲自参与、带头学唱。

2、广泛参与。各级工会要从实际出发,精心设计形式和载体,充分利用工人文化宫、俱乐部、职工之家等活动阵地,动员组织广大职工积极参与。要以车间、班组、科室为单位,发挥职工艺术家、文艺骨干的传帮带作用,组织职工学唱传唱爱国主义歌曲,使活动广泛覆盖各类职工群体,真正落实到基层。

3、注重实效。各级工会要以开展“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动为契机,深入开展爱国主义教育,不断推进社会主义核心价值体系建设。要让广大干部职工在活动中感受到祖国和家乡的辉煌成就和巨大变化,不断增强职工队伍的向心力和凝聚力,进一步坚定走中国特色社会主义发展道路的决心和信心。

4、加大宣传。各级工会要运用多种形式和手段做好活动的宣传工作,及时。

总结。

活动中的好经验、好做法,推广具有特色的职工文化活动。充分发挥新闻媒介和职工文化阵地的宣传作用,努力营造浓厚的活动氛围。

合唱活动实施方案

一、指导思想。

为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,我校特成立了一个合唱团。

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将活动情况安排如下:

(一)、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及高音、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的发音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱合唱歌曲,来提高学生的音乐素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

(三)、参加对象:

七、八年级部分学生。

(五)、活动地点:音乐教室。

(六)、活动要求:

(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

三、

活动过程设计。

(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任。

教学。

其他擅长的老师协作。

(二)训练内容:

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。

(三)训练方法及过程:

1、声音的训练。

2、音准训练。

3、合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

4、节奏训练。

5、咬字与吐字的训练。

6、歌曲的学习。

五、活动过程:

九月份教学进度:常规训练。

第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。

第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)第四周:处理作品《雪绒花》。十月份教学进度:训练发声技巧第一周:发声训练(连音、跳音)。

第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。第三周:处理作品《让世界充满爱》,并表演。第四周:发声训练。四月份教学进度:排练作品。五月份教学进度:巩固参赛作品。

合唱活动总结

为庆祝新中国成立xx周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

红歌合唱活动方案

本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月―“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。

1、通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

2、丰富校园文化生活,让学生了解歌曲创作背景,感受歌曲内涵,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。

3、发挥和展示学生的演唱水平,引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

“唱经典,颂祖国”红歌大家唱。

(具体时间详见十月份课程表)。

20xx年10月中旬每班3课时。

音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛。

一阶段:红色歌曲专题音乐课(2课时)。

内容:听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。

方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱、设计表演。

步骤:

1、听赏红歌。

a、观看影片视频片段,了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

b、聆听多首红色歌曲,感受不同类型的演唱情绪处理。

c、欣赏合唱视频,了解歌曲的几种演唱形式。

2、学唱红歌。

a、歌唱曲目:

三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。

四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。

老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。

b、歌曲教学:

《卖报歌》:

1、以创作背景导入,帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

3、引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

5、设计演唱形式及指挥的训练。

2、听唱法、跟唱法学习歌曲。

4、设计演唱形式。

2、准确学唱歌曲,引导学生用坚定自豪、充满活力的情绪演唱。

指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

3、排练红歌。

1、根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

2、队形、口号等细节问题的处理。

指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

内容:比赛前后期工作、比赛流程及比赛要求。

方式:组织比赛、师生观看、师生打分。

步骤:

1、比赛前期工作:

安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备、合唱台、伴奏带、打分表等。

2、比赛流程:

1、各负责人就位,六个班学生入场。

2、按事先抽签的顺序进行准备。

3、主持人到位。

4、音乐响起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。

5、班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

6、六个班级演唱结束后公布分数,颁奖。

3、比赛要求:

1、演唱内容:三年级曲目:《小号手之歌》、《我们是共产主义接班人》任选其一。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、每班全体学生都要参加。

组长:王增发。

成员:音乐素养较高的教师四名,六年级学生四名。

二、评分标准(打分表见附件一)。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(3分)。

三奖励办法。

按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

附:打分表。

合唱活动方案

合唱,是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理给大家的关于合唱活动方案,希望能给大家带来帮助!

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间:9月月23日(周二)下午第三节课

二、比赛地点:音乐室

三、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:**

七、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

一、指导思想:

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

二、活动主题:军旅雄风、我心唱响

三、活动对象:全校学生

四、活动地点:学校操场

五、活动具体要求:

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用mp3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)

六、活动时间具体安排:

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

七、评分细则:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分

(三)表现形式有创新。2分

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

八、奖项设置:

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

九、其它事项:

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的.安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬

比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00

比赛地点:

校篮球场

场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林

评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲

收票员:欧薇、刘荣

记分员:陈夏平、杨涛

音响:刘良

比赛规则

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

小学合唱活动方案

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。(三)、参加对象:在学校的所有学生中进行选拔,人数在45人左右。(四)、活动时间:每周二下午第三节课。(五)、活动地点:音乐教室三、活动过程设计:a、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、合唱姿态、舞台造型。b、训练的具体内容1、声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练)2、音准训练3、寻找共鸣位置扩大音域的训练(胸音训练、头音训练)4、合唱表现的四种手段。(连音、跳音、强而有弹性、不连不跳)5、节奏训练6、咬字与吐字的训练7、中外歌曲的学习第3篇:小学合唱社团活动方案。

通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,在点和面两个方面得到进一步的发展,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

二、活动目标:。

1、全体学生的艺术修养培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是适合的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。小学合唱社团活动方案小学合唱社团活动方案。

2、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。

3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质,其中以教材歌曲为主要练唱内容,结合各班级的自选歌曲。

4、组织观摩、欣赏其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

三、合唱社团的课程设计和安排:。

2、学校音乐老师重点关注教材中的合唱歌曲的教学,并按年级段选择重点曲目上报学校,作为合唱节比赛的必选歌曲。在每学期的第二个月末上交相关曲目。

3、学校根据不同学段课本中的合唱歌曲,在校园音乐欣赏中播放,起到陶冶情操,潜移默化的作用。时间为中午12:30,时间十分钟。管理老师兼任。

4、各班学生演唱相关自选和规定的合唱曲目。练习演唱时间为每天中午的12:40,时间十分钟。管理老师兼任。

5、学校提供一批优秀的合唱歌曲的视频,供微型课中相关合唱曲目的积累和欣赏,提高全体学生合唱素养和其他综合修养。时间为每周班级自选时间,管理者班主任。

6、每天大课间的室内艺术课。大课间活动管理老师,学校值周领导巡视。

7、每周三下午小真人自主活动(社团)课。

8、音乐铃声的课本歌曲熏陶。

四、训练方法:。

训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。

1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部"慢慢"挤压放气(记住:一定要匀速,气息"不要忽大忽小",尽量保持较长时间。)还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。

3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准练习唱歌的音准在合唱中是很关键的,对合唱未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。

1、科学的气息训练。

唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部"慢慢"挤压放气(记住:一定要匀速,气息"不要忽大忽小",尽量保持较长时间。)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。要经常做腹部运动,让腹部更有力。这样对唱高音会有帮助。还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。

唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。

2、重视发声训练。

3、努力做到字正腔圆。

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准练习。

唱歌的音准在合唱队中是很关键的,对合唱队未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。

5、完美统一的合唱训练。合唱艺术特征就是要围绕一个主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感。在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。在训练时要充分调动"耳朵"的积极性,培养良好的内部听觉能力,还要能理解和看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品。

四、具体措施:。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

4、采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。

5、掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。

五、演唱歌曲:。

《卢沟谣》。

1、组建社团。

2、科学正确的气息训练。

3、重视发声训练。

1、继续基础训练。

2、欣赏《卢沟谣》。

3、学习《卢沟谣》第一部分。

1、学习《卢沟谣》第二部分。

2、学习《卢沟谣》合唱部分。

3、完整训练《卢沟谣》。

1、参加"庆六一"艺术节活动。

2、活动小结。

七、训练地点:。

二年级六班教室。

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。小学合唱社团活动方案活动方案。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:

三、训练措施。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如"象闻花"一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸。

(2)声音位置。

(3)发声训练音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练。

(2)头音训练。

合唱表现的四种手段。

(1)连唱。

(2)跳唱。

(3)强而有弹性。

(4)不连不跳节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》。

五、训练时间:每周周四的下午第三节课。

六、训练地点:六年级教室。

20xx年11月6日。

合唱社团活动方案

世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用。但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱。缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的学习,因而兴趣不高。如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点。现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会.

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的`协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸。

(2)声音位置。

(3)发声训练,音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练。

(2)头音训练,合唱表现的四种手段。

(1)连唱。

(2)跳唱。

(3)强而有弹性。

(4)不连不跳,节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。

4.计划完成的训练曲目:《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》。

四楼会议室。

合唱活动方案

一、指导思想。

坚持以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族,热情歌颂改革开放30周年取得辉煌的成就,面向全体学生,立足于提高审美修养和人文素养,促进德、智、体更全面发展,展示我镇小学艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌,营造健康高雅和谐的校园文化环境,培养学生对祖国、对校园的热爱,陶冶学生情操,丰富学生课余生活。

二、主题:快乐童年,欢庆元旦。

三、工作小组。

1、评委小组。

组长:邹修强。

副组长:吕纯,李其燚。

3、奖品采购:刘怀民,康有才。

4、奖状制作:邹修强。

5、摄像:李兴平。

6、宣传报道:曹卫奎。

四、比赛时间:2011年12月23日上午9点。

五、比赛形式:以班为单位。每班两首曲目,其中包括一首校歌,一。

首班级自选歌曲。

六、奖项设置。

1、荣誉班级奖。

2、优秀指挥员:每个年级各评一名优秀指挥员。

七、其他设置。

1、主持:吴小婷、王海龙。

2、伴奏音乐:李坤伦。

3、标语:蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节合唱比赛。

4、标语制作:曹卫奎。

八、活动议程。

1、主持人致开幕词,升国旗、唱国歌。

2、领导讲话。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按低、中、高段抽签顺序进行比赛。

5、统分,颁奖。

6、主持人致闭幕词。

蕉村镇中心小学。

2011.12.1。

2蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节。

一、班级荣誉评分标准。

1、评委评分允许在得分上出现两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分,最后得分取三位小数。

二、优秀指挥家评分标准:

1、形态自然、不拘泥,指挥动作大方、到位。

2、节奏准确。

3、指挥具有感染力,体现出指挥在合唱队中的灵魂主导作用。

合唱比赛活动方案

主任:李仲辉。

副主任:罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早。

成员:陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平。

董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强。

旷昌幼王晓明邓建华。

(一)宣传组。

组长:罗光伟副组长:雷新生王晓明。

成员:蒋永红(摄影)邹贤肖波(音响、灯光、话筒、放碟)。

任务:办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单,确保正常供电。

(二)组织组。

组长:杨茂军副组长:邓建华、李小平。

组员:全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部。

任务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。

(三)后勤组组长:田建初副组长:陈双明李静。

组员:电工师傅等任务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

(四)纪检保卫组。

组长:贺中秋副组长:李三元、陈煌。

组员:高一、二班主任、其他人员由组长定。

任务:负责安排学生就座区域,维持场内秩序,指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。

(五)摄像组组长:黄付成成员:摄影协会、学生干部。

(六)专家评委组:

李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、

邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智。

李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌。

谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明。

邓建华、方跃红、金辉、覃欣。

1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出顺利进行。

1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室。

2、合唱比赛时间为14:30—17:30,具体安排如下:

(1)主持人上台。

(2)介绍嘉宾。

(3)李校长致辞。

(4)罗书记宣布开始。

所需租音响费用约需人民币________元。

(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位,大概10分钟左右估计就会给供上电,由主持人宣布10分中后演出继续进行。

(2)如果节目马上就要结束,但还没有进行完,由主持人马上宣布闭幕,利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案。

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐