对护理教育学的感悟与心得(模板20篇)

时间:2023-11-10 08:21:49 作者:影墨 对护理教育学的感悟与心得(模板20篇)

护理需要具备细心、耐心和责任心等品质,以确保患者得到最佳的护理体验。最后,请大家共同分享以下这些护理总结范文的感受和体会,希望能够互相学习和成长。

警示教育学习心得感悟

加强警示教育是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径,是拒腐防变的第一道屏障。下面豆花问答网小编给大家整理的警示教育学习心得感悟三篇,希望大家喜欢!

近期,根据区局关于开展“守纪律讲奉献敢担当”廉政警示教育月活动要求,我参加了科室组织的专题学习活动,通过专题学习,进一步提高了自己的思想认识,筑牢了拒腐防变的思想防线。本人结合思想和工作实际,谈几点感想。

一、加强思想政治学习,时刻自警,构筑思想防线。

加强思想政治素质学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、坚定理想信念,抵制诱惑,保持廉洁奉公意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员领导干部才有示范作用,才有教育和管好身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非分之想,始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

四、时刻以案为鉴,防微杜渐,警钟长鸣。

其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于律己、公道正派、洁身自爱。

五、坚持艰苦奋斗作风,踏实做事,廉洁做人。

我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻将自己的工作跟单位和职工的根本利益联系在一起,做老实事,做本分人,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,牢记全心全意为人民服务的宗旨,站稳党和人民的立场,自觉奉献,永葆党员本色。

总之,通过学习,使我对学习活动的重要意义有了更高的认识,在今后工作和生活中一定时刻保持清醒的头脑,让廉政要求入心入脑,及时扫清思想灰尘,干干净净履行职责,扎扎实实干好工作。

在今年的“守纪律讲奉献敢担当”廉政警示教育月活动中,我认真学习党的十九大及历次全会、十九届中纪委四次全会、十一届市纪委四次全会等精神,结合疫情防控工作要求,通过参与一系列廉政活动,使我作为青年党员干部的基本素质得到显著提升,我认为新时代的税务干部,应坚定信念,守住底线,做到守纪律、提效能、强执行、做表率。

一、坚定信念,严把关卡。

理想信念是人生的司令部,是能否做到严格自律的坚实基础,只有时刻牢记新时代中国特色社会主义理想信念,才能在遇到大是大非时保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。每一名税务干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、淡泊名利,宁静致远。

近年来,很多被组织查处的干部虽然职务高低不同、年龄差距不同,但是他们都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,过分追求名利。因此在工作中广大税务干部尤其是党员干部要时刻筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从小事和小节抓起,加强自身的世界观改造,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到警钟长鸣,防患于未然。

三、严于律己,君子慎独。

在纪律面前没有特殊,作为税务干部更不能等同于一般群众,必须自身严格遵守各项纪律法规,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能群众满意,组织认可。要自觉地接受监督,将自身的各项工作置于群众的监督之下,不漠视、不抵触监督,在监督下不断地完善自身工作能力。

四、夯实防线,守住底线。

腐败案例触目惊心,昨天还是自己身边的同志,如今却身陷囹圄,让人深感震憾与惋惜。如何才能避免滑入深渊?就要在日常工作和生活中,坚持学习,坚持思想改造,明是非、不攀比、干好事,以一颗平常心来看待自己的得失,做到不以物喜,不以己悲,真正提升自己的思想境界,真正夯实自身的风险防线,做人底线。

新时代税务青年,务必要加强思想学习,提升政治站位,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力成为一名人民群众满意的税务干部。

为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《道路交通安全警示教育课程》的学习和培训,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。

通过对《道路交通安全警示教育课程》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。

另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;

还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。

学习《道路交通安全警示教育课程》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:

认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。

立意比较新颖。

教师网络教育学习心得感悟

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。

此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!

廉洁教育学习心得感悟

每一个渴望加入党组织的人,心中都有对在党旗下庄严宣誓,成为共产党员有着无限的憧憬,但我们同时应当牢记,党员领导有自己的义务,面对当今纷繁复杂的社会,在各种名利面前能否牢记“高飞之鸟,亡于贪食;深潭之鱼,死于香饵。”的教训,能否执有淡泊之心、超脱之怀,是判断一个人思想境界高低的重要标准,无论历史的教训还是今天的事实都告诉我们:贪者耻、廉者荣;贪者灭形灭神,廉者树人树魂。为了时刻保持共产党员的先进性,我们每一位共产党员都应自觉加强思廉、践廉。

通过这十几次课的学习,我对廉洁文化有了初步的了解。廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。

廉洁文化主要有四个特征:主体的大众性,指向的权力性,实施的职业性,组织的公共性。这些特征分别表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

我还了解到中国加入了《反腐公约》,因而受到国际的要求。在新的历史条件下建设廉洁文化,所以在大学开展廉洁教育就显得十分必要。

要开展廉洁文化教育就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展积极吸收和借鉴古今中外廉洁文化建设的优秀成果。

我们当代大学生应积极加入到这些给大学生注射防腐疫苗的行动中。广大青年学生是祖国的未来、民族的希望,他们是否具有坚定的廉洁信念,将直接影响他们如何正确看待权利和金钱,影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。所以我们应当坚定廉洁奉公的意识和信念。

通过这些天的学习,我对廉政有了更多的体会,第一,要明确廉洁从业的内涵。当前,我们的工作中不同程度存在对公民的教育声势大、见效小的问题,关键在于教育缺乏针对性和可操作性。开展廉洁教育,要针对各行各业从业人员的具体情况,在校园中开展廉洁教育丰富教育内容,逐步形成各行各业的廉洁教育工作机制、相关制度和行为规范,以各行各业的廉洁推进全民的廉洁。第二,在我们学习的过程中了解到了了很多的例子,各个行业、各个岗位上甘于清贫、默默奉献的典型;在日常生活中洁身自好、保持本色的典型;在不正之风面前勇于抵制、敢于斗争的典型。同时,要加大典型群体的宣传力度,理直气壮地把廉洁典型树立起来、推广开来。

在长达十几周的学习中,我们也学到了大量的案例,忽视理想、信念教育,放松世界观改造是这些人犯罪的根本原因。“面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强党性修养,进一步坚定理想信念。

第二,要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。

护理教育学的心得体会

在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是x医师,上级带教是x老师,主任是x老师。跟值一次,带教x老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1。在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2。引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3。突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4。声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5。如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

不过,还是要继续努力。

廉洁教育学习心得感悟

当前我国已经进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,当以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的xx大精神,把弘扬和培育民族精神作为社会主义先进文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程。

建设廉政,要有制度上的保证,同时也要有文化上保证,讲廉政必须讲廉政文化。中国优秀文化传统是世界文化的重要组成部分,是一个弥足珍贵的思想宝库,可以为中国廉政文化提供充分的思想资源支持。廉政文化以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是推进廉政建设的重要精神力量。通过廉洁教育在培育人、警示人、塑造人中的重要作用,推进高校廉政文化建设,有利于在全社会形成共同的理想和精神支柱,有利于大力弘扬优良传统和作风,有利于在高校形成“学校党政领导廉洁从政、广大教师廉洁从教、学生倡廉崇洁”的良好风气。全面推进校园廉政文化建设,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。

廉洁文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,也是社会主义先进文化的重要组成部分,它是我国倡导的主流文化。在高校它也是校园文化的重要组成部分。它是以廉洁为思想内涵,以文化为表现形式的一种文化,是廉政建设与文化建设相结合的产物,是政治文明和精神文明的有机结合。高校廉洁文化,就是高等学校根据时代要求,围绕“廉洁”这个主题开展的一系列文化教育活动,它融思想政治、理想信念、道德情操、社会风尚、行为规范、价值取向为一体,具有很强的号召力、感染力、威慑力。它以培育和弘扬立党为公、执政为民的坚定信念为宗旨,以营造一个有利于高校教职员工干净干事、艰苦创业的思想道德环境和风清气正、廉荣贪耻的校园氛围为基本要求,以积极倡导廉洁从政、廉洁从教、廉洁从学为主线,以提高反腐倡廉、拒腐防变的能力为目标,深刻反映高等学校教职工以人为本、务实、清廉的价值取向,以采取干部群众喜闻乐见的多样形式,开展内容丰富、载体新颖的各项廉洁文化教育建设活动。此活动植根在高校党风廉政建设和反腐败工作的具体实践之中。它具有先进的思想性、有效的导向性、很强的实践性、广泛的群众性、长久的实效性等特征。

文化环境是思想道德教育活动的载体。人的教育活动都离不开一定的文化环境。教育活动必定要在一定的文化环境中展开反腐倡廉的思想道德教育离不开以廉洁为价值标准和价值追求的文化环境。从功能性的角度看。这里的文化环境指反腐倡廉的思想道德教育活动赖以进行的各种文化条件的总和。它是一个由物态文化、精神文化、行为文化及制度文化等文化要素耦合而成的文化效应场。作为一种社会存在。文化环境常常表现为一种试图塑造和改变人的精神品质的惯性运动,作用和影响人的意识、心理和观念当思想道德教育活动被置于其中而展开时。不同的文化环境就会产生各种不同的教育效应良好的文化环境能够取得较好的教育效果。恶劣的文化环境则相反。廉洁文化不仅是一种廉洁理念。一种文化体系。更是一种文化环境。它在校园中构建同一文化价值观念、同一文化内容结构。同一文化思维模式、同一文化行为方式、同一文化价值评判标准,等等通过多途径、多手段、多层次、全方位地弘扬廉洁思想,激发廉洁行为,使廉洁价值观念、思维方式和行为方式覆盖全社会的每个领域。可以使全社会因廉洁文化背景而形成一致的精神力量。形成反腐倡廉的社会文化效应场。

教育承担着培养社会主义建设者和接班人的重大使命,教育系统反腐倡廉建设关系青少年学生健康成长和人民群众的切身利益,关系党的事业兴旺发达和国家长治久安。人才对于一个国家来说是最宝贵的资源,是保持一个国家综合国力和核心竞争力的决定性因素,高素质人才是决定国家和民族前途命运的重要力量,是建设创新型国家的强大依托。大学生作为未来高素质人才的后备力量,其成长过程关系着我们党和社会主义事业的兴衰成败。而高校作为培养高素质人才的摇篮,贯彻实施廉洁教育,培养造就数以亿计具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的科学知识和扎实本领的人才,使他们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民同呼吸共奋斗,对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴、具有深远的战略意义。

大学生活是丰富多彩的,我们可以充分利用大学校园里形式多样的文化载体,充分发挥校园文化的育人功能,结合大学生群体的性格特点有步骤地推进完成这项工作。要在校园内营造廉洁为荣的文化氛围和道德风尚,弘扬主旋律,用积极向上、清正廉明的文化营造良好的教育环境和文化氛围。要设立融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页,开展生动活泼的网络廉洁教育活动,使网络成为弘扬主旋律、开展廉洁教育的重要载体和途径。要用格调高雅、健康向上、丰富多彩的廉洁文化活动占领校园文化阵地,加强正面典型宣传和廉洁宣传的力度,帮助广大学生提高思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,打牢立身做人的思想基础。

教师网络教育学习心得感悟

线上教学是特殊时期的一种特殊陪伴。孩子们在特殊时期进行网络听课,更主要是有家长的陪伴,为开学打下了一定的基础。

我从网上浏览教学设计,从朋友圈搜集各种相关有用资源,认真看手里有的教辅资料。在线上教学备课中,我分为三个环节进行备课:

第一,首先利用网络熟悉课程标准,感知教材,理解教材,进而牢固地掌握教材所规定的教学内容。熟悉意味着对课程标准和教材多层次的从具体到抽象,从抽象到具体的过程。而网络能提供给我们这个环境。

第二,基于对教材所规定的教学内容的感知、理解和掌握,进行相应的教学设计:新课导入环节、生字词学习环节,穿插游戏的设计环节及深入理解课文的问题设计环节等等。

第三,根据教学设计及所掌握的教学重难点搜集资料、图片等进行课件的制作编辑。

自己认真备课的同时,引导学生自觉进行预习,努力让学生形成预习自动化。通过直播、发信息等形式和家长进行沟通交流,促使教育方向一致,加强教育合力的作用。学生通过网络学习,在线直播,课下自习等多种形式巩固知识,使学生的基础更扎实。

开学后为了避免学生对学过的知识感觉枯燥乏味,会精心设计一些有趣的课堂活动(例如孩子们感兴趣的闯关活动等),再次讲解重点知识,让每个孩子充分参与其中。在巩固知识的同时感受学习的乐趣,也再次体会成功的喜悦。力求达到温故知新的效果。

教师教育学生心得体会感悟

作为一名教师,我相信大多数人都有一个共同的目标:希望自己的学生能够成功。但是,要成为一位成功的教师不仅需要技能和知识,还需要一颗温暖的心和坚定的信念。在教育学生的过程中,我学习到了很多关于如何教育和关怀学生的方法。在本文中,我将分享我的经验,并分享一些我学到的重要教训。

第二段:关于如何了解学生的需要。

作为教师,我们的责任不仅是教授学科知识,还要学会如何适应每位学生的需要。我们应该花时间了解每位学生的兴趣爱好、能力水平和家庭背景,以及他们个人的意愿和目标。通过更好地了解他们,我们可以为他们提供更好的帮助,并确保他们的学习体验是积极的。我发现,学生通常很乐意与我们分享他们的兴趣和爱好,这为我们了解他们提供了很好的机会。

第三段:关于如何创建积极的课堂文化。

在为学生创造一个积极、包容和乐观的课堂文化方面,教师在其中扮演着至关重要的角色。我认为教师应该从第一天开始就要求尊重和关注,并确保学生对彼此感到安全和舒适。我发现通过组织引导性活动和展示个人成就来促进学生互动,并定期提供正面反馈可以非常有帮助。当学生知道自己的努力和成就得到认可时,他们会更加努力并对自己更有信心。

第四段:关于如何帮助学生解决问题。

在学生的学习生涯中,难免会遇到不同的障碍和挑战。作为教师,我们应该鼓励学生采用积极的思维方式来解决问题,帮助他们理解他们能够采取的不同方法,而不是简单地为他们解决困难。我们应该教导学生学会批判性思维,了解多种解决问题的方法,并逐步培养他们解决问题的自信心。我认为,这种方法可以帮助学生在面临挑战时更好地适应并克服困难。

第五段:结论。

在过去的几年里,我学习到了很多关于如何成为一名成功的教师的方法。我们应该不断学习和成长,了解学生的需要和优点,创造积极的课堂文化,帮助学生解决问题。我们应该作为模范教育者,带领学生走向成功。我相信,任何教师都可以通过对学生的支持和鼓励,成为每一个学生的改变者和榜样。

教师教育学生心得体会感悟

作为一名教育工作者,作为一名教师,在日常的教育教学过程中,我们不仅仅是要教会学生知识,更重要的是要教育他们是一个有社会责任、有人文情怀的人。在教学中,我们会碰到许多不同类型的学生,而不同的学生需求也是不尽相同的,以下是本人教学经验中的心得体会和感悟。

一、教师的职业道德与责任。

作为一个优秀的教师,职业道德是必不可少的,良好的职业道德是在教育教学过程中,要求教师重视教育学生思想品德,力求为学生的健康成长打下坚实的基础,让学生的人生更加美好。教师作为知识的传递者,不仅仅是教会学生知识,更重要的是在教学中,要灌输给学生正面的情感、价值观念与意识,以提升学生的内在素质。

教师作为学生的榜样,我们的言行举止、言传身教都会给学生留下深刻印象。在教育教学中,教师首先要守法、守纪律、守自律,同时要注重树立良好的师生关系,帮助学生走好每一步成长路程,为学生成长赋能,为教育贡献心力。

二、营造积极的教学氛围。

在课堂教学中,建立一个积极向上、和谐融洽的课堂氛围是非常必要的。开展生动而富有情感色彩的互动,让学生充分参与到课堂教学中面对不同类型的学生,我们需要用温馨、亲情的口吻表达我们的关怀和理解,用理性的语言传递我们的观点与思想,从而和学生融为一体。

教师的教学法也是非常重要的,我们需要根据不同类型的学生、不同的教学场景,选用不同的教学法。有些学生视觉/听觉比较灵敏,因此我们需要根据他们的不同需求,采用不同的教学手段,例如通过多媒体、故事讲解,让他们更好地接受我们想要传达的知识和思想。

三、关注学生自主意识的培养。

我们常常听到“授人以鱼不如授人以渔”,这同样适用于教育领域。我们不能一味的灌输知识,更应该注重学生自主意识的培养。在课堂上,我们可以通过案例分析、讨论、小组活动等方式,激发学生的学习兴趣,同时使他们更有机会自主探索问题,从而增强学生的自主意识与学习能力。

四、加强交流沟通。

与学生的沟通是非常重要的,它不仅关系到交流效果,更关系到学生的思想发生。教师在与学生建立交流桥梁的过程中,需要通过与学生的交往,使了解学生的起点和需求,建立与学生的良好师生关系。同时,我们还要发挥教师的职业本领,使用一些技巧,加强教育的效果,促进学生的情感与知识的沟通。

五、不断学习,提升自我。

我们教师也是永远学习的群体。是时候时刻关注自己的素质和成长,不断修炼自己的本领,提高自我。我们可以通过阅读教育类书籍,参加教学研究,去了解先进的教学理念和教育技能,从而更好的提高教学水平,为学生的人生之路扮演更积极的角色。

以上就是我在教学过程中的心得体会和感悟,希望对广大教师有所帮助。教师是教育事业中的中坚力量,要把自己放到人类文化、历史进程的更高层次上来看待,从而更好地投身于教育教学这一神圣的事业之中,为社会大众产生更极大的贡献。

教师教育学生心得体会感悟

教师教育学生是一项非常重要的工作,无论是在学校还是在社会上,这种工作都具有非常重要的意义。在教育学生的过程中,教师不仅要传授知识,更要注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力。在这个过程中,我深刻地体会到了教师教育学生的重要性,也意识到了自己还需要不断地提高自己的教育水平和教育能力。

第二段:教师的工作应该注意哪些问题。

作为一名优秀的教师,我们首先要注意自己的教育方法和教育态度。教育方法应该与时俱进,根据学生的不同情况进行不同的教育方式,让学生能够轻松地接受知识。同时,在课堂上,教师应该坚持以学生为中心,关注学生的发展需求和个性差异,注重启发学生的思维方法,培养学生的逻辑思维和创造能力。此外,教育应该立足于提高学生的综合素质,为学生提供含金量高的文化教育和科学教育。因此,教育师应该广泛涉猎知识、注重对学科知识的深入研究、提高教育的艺术性和创造性。

第三段:学生的教育需要注意哪些问题。

教育的目的是为了提高学生的综合素质,习惯养成和性格塑造。学生的想象力和质疑能力对于教学的影响非常重大,所以教师应该注重启发学生的思维,为学生提供广阔的思维世界。教师还应该注重学生眼界的拓展和情感上的培养,让学生能够对文化、艺术生活和社会问题有更深入的了解。除此之外,教师还应该注重学生的习惯养成和行为塑造,为提高学生的行为素质和道德修养提供保障。

第四段:工作中应该注意哪些问题。

作为一名教师,在工作中,我们需要不断地提高自身素质和能力,不断寻求创新和改进,完善自己的教育方法和体系。课堂内,我们应该注重创造良好的学习氛围,采用有趣而有效的教学方式,使学生充分参与。此外,我们还应该注重与学生的沟通和交流,了解学生的所思所想,不断改进自己的教学方法和内容。同时,在教育过程中,我们也应该为学生提供多样的教育资源,为他们创造良好的学习环境和学习机会。

第五段:结语。

教师教育学生是一项伟大的事业,需要教师不断地提高自己的教育素质和教育能力。在这个过程中,教师应该以学生为中心,注重启发学生的思维方法,培养学生的逻辑思维和创造能力。同时,教育师也需要注重自身的提高和改进,完善自己的教育方法和体系。这样才能更好的为学生的成长和发展提供帮助,让他们成为社会中有用的人才。

教育学习培训心得感悟

开学的前一天,学校组织培训学习,起初不知道谁来培训,后来知道是教科所的徐锡华老师来讲时,心里不满充满了些许期待。因为自己去年上半年在实验小学实习时有幸听过他的课,名不虚传。不论是讲语文还是政治,都是那么震撼人心,他讲课的方式大气自然,娓娓道来,教学设计新颖,深入孩子的心灵,每次听完后都回味很久这次他能来我们学校培训,自然欣喜万分。

的理论性语言,他列举了各种例子,对比中外。

教育。

的模式,层层深入,让我们从更深的层面加强对xxx的理解。从中可以看出他本人对于很多问题的深入思考和研究。就是最好的途径。苏霍姆林斯基曾说过,一个学校即使什么都没有,只有书,也可以成为一个学校。足可见,营造书香校园是一种终极追求。为此我们学校也组织了很多活动,像读书漂流,亲子共读,推荐阅读书目、开展读书节活动等。者应该认真地。

思考。

并加以探索。

教育学习培训心得感悟

交流。其中我们组上的成员都积极的进行了讨论。海门的课堂实际以后,我们觉得我们在教学上需要学习和改进的地方很多!享受成长快乐的理想乐园;可以使学校成为“xxx共同体”的“精神家园”和共同成长的“理想村落”,真好!可是内心深处却又感觉xxx离自己很遥远,高不可及,不过是频频出现在书本上和报道中的名词而已,跟自己好像没有多大的联系,但是经过这几天不断地学习(聆听报告和观摩课堂教学),我的认识有了很大的转变,原本那些既专业又深奥的文字也仿佛都有了灵性,一下子变得亲切、生动、丰盈起来。

于是我对“读千卷书,行万里路”这句话便有了更深刻的理解。忽然间,如醍醐灌顶,xxx原来是如此精彩,如此充满魅力,足以让你不顾一切爱上她,矢志不渝追随她。这就是你啊,xxx!尽管经过八个多小时酷热中的听课,我却没有想象中的疲劳,因为我已经与我日思夜想的“xxx”见面了,心中满是欢喜,期盼尽快看到那个全新的世界——过一种幸福完整的教育生活,这会让我感到耳目为之一新,精神为之一振,心灵为之一颤的,去真切体会做教师的那种美妙感觉,走近自己为之不断追寻的教育生活,想到这里,我心中积郁已久的苦闷消失了,我看到了前方的光明,明确了行进的方向,眼前顿时豁然开朗起来。

精选教育学习心得感悟

__月27日,我院领导根据中院的要求,宣读了我院主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署;7月5日,根据县委关于在全县开展城关地区社会治安综合治理、禁止赌博、在政法系统开展传统坚定信念执法为民主题教育三项活动,我院进行再动员。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育活动进行了反思,我的几点体会是:

一、发扬传统,就是要保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,要认真地想一想,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。

二、坚定信念,就是培育崇高的理想信念。信念,是贯穿于人的世界观的一种意识规范。简单地讲,信念就是一个人行为的根本准则,也是评判和指导一个人行为的行动规范。人,不能没有物质的供养和维系,更不能缺少信念的引导与支撑。柴米油盐酱醋茶,配上各种美味,便足以让生命延续;但要想活得更有价值、更有方向、更加精彩,就要有一股子劲,一种精神,一个坚定的信念。信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。作为一名法官,是普普通通的社会成员,更是手握天平的裁判者。法院,是维护社会公平正义的最后一道防线。法官,作为这最后一道防线的守卫人,面对形形色色的诱惑、各种各样的压力,更应当牢固树立中国特色的社会主义法治信念。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于法官事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆法官的风彩。

三、执法为民,是每个法官践行“三个至上”的具体体现。执法为民的基本价值取向,是坚持以民为本,彰显人文关怀,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我们要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,继承和发扬追求真理、不怕牺牲、自力更生、艰苦奋斗、解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新、忠诚使命、无私奉献的光荣传统,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,牢固树立社会主义法治理念,筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持做到公正、廉洁、文明、规范执法,努力实现执法为民,围绕党和国家的工作大局,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,主动架起沟通之桥,打破无形的墙,深入群众、了解群众,与群众打成一片,踏踏实实为群众排忧解难,用实际行动为党和人民再立新功。要重新审视内心的理想信念,牢固树立社会主义法治理念,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,切实结合国情、省情、县情,紧紧贴合民情、贴近民心,独立思考、勇于开拓、不断创新,努力在司法思想、司法实践、司法作风等方面积极探索符合中国特色的正确方向与路径。要进一步巩固司法为民的思想根基,筑牢拒腐防变的思想道德防线,遵纪守法、谨言慎行、自省自律,自觉把司法过程变成服务群众的过程,在审判工作中尽最大努力让群众信服,最大限度地维护好群众的合法权益,最大程度地依法惩恶扬善、伸张正义,切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。

马丁路德金曾说:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。”让信念成为每一个法官的精神支柱,让法院成为维护社会公平正义的“永不倒”的最后一道防线。

新常态教育学习心得感悟范文

在__日上午县委中心组理论学习会上,有幸聆听了经济学家、南京大学原党委书记__教授的关于《在新常态中实现经济发展方式的根本转变》专题讲座,让我们对当前经济发展形势有了初步了解和认识。近几年来,全国经济增速持续下滑,过去快速增长积累的风险逐渐凸显和释放,原有发展方式已经越来越不适应经济增长的阶段性变化,旧的增长模式已经难以为继,国家常态的宏观调控政策和货币推动政策不可持续,经济增长的动力悄然转换,全国经济步入了新常态。可以预见,在新常态下,全县各大小企业的经营困难将会增多,生存压力将会加大。在此情况下,作为公安交警部门,更要发挥服务职能,调整服务模式,拓展服务载体,全力地做好全县企业交通安全保障工作,有效服务企业发展。

一要建立定期联系机制。通过定期深入企业调查走访、召开座谈会、征求意见建议等形式,了解企业车辆运输、管理及职工交通安全等情况。同时积极开展服务企业工作,协助企业健全交通安全管理制度,排查整改车辆安全隐患。对于走访中收集到的企业反映的问题,要认真对待,按照单位职能,迅速抓好落实。

二是建立主动服务机制。要切实提升服务企业的主动性、实效性,细化措施,履行职能,当好企业运输车辆安全管理的服务员、宣传员、参谋员和监督员。根据企业车辆和驾驶人情况,适时做好年检告知、违法告知等服务,协助企业做好车驾管业务的办理、车辆安全检查检验等工作。定期组织民警深入企业协助做好交通安全宣传教育工作,不断提升广大运输车辆驾驶人员以及企业职工的交通安全意识和自我防范能力。力所能及地解答企业在交通安全管理方面遇到的法律问题,帮助解决车辆和驾驶人管理工作中的难点和薄弱环节,警企协作,努力地维护运输车辆的交通安全。

三要建立优先服务制度。积极适应全县经济建设和经济发展的新要求、新期待,对企业车驾管等业务,要“一次性告知、一条龙办理、一站式服务”,并结合实际,积极推行预约办理、延时办公、错时办公、现场办公等便企利企服务机制。要力所能及地为运输企业产品、原材料和农副产品的车辆,提供绿色通道,积极营造有利于企业发展的良好交通环境。企业运输车辆或职工一旦发生的交通事故,应坚决快速出警、快速处置,优先勘察、优先调查、优先调解、优先办理,努力地将交通事故对企业的影响降到最低。

今年5月,习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。这是中央领导首次以“新常态”描述新周期中的中国经济。习近平总书记关于中国经济要适应“新常态”这一重要表述,引发各界的高度关注,“新常态”已成当前最热的经济关键词。

为引导全县上下进一步适应新常态、新发展、新要求,顺势而为,主动而为,自觉而为,切实转变发展理念,保持发展定力,全力推动经济社会平稳有序发展,县委在全县范围深入开展围绕如何认识宿迁新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效的“五新”主题,实施20项惠及民生的专项整治行动,开展以十大重点改革任务为主体的大调研、大讨论活动。

作为我国的经济学家,洪教授多年来致力于经济运行机制、经济发展和宏观经济等方面理论和政策研究。本次讲座是洪银兴教授对经济“新常态”的最新研究成果。洪银兴教授在讲座中说,面对中国经济增速的持续下滑,中国经济增长将与过去30多年10%左右的高速度基本告别,与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放型经济增长模式基本告别。洪银兴教授强调,为了积极应对这一“新常态”,我们要在经济高度增长的新常态中利用速度换挡改变发展方式,要在宏观经济合理区间的新常态中提高经济增长的质量,真正发挥市场的推动作用,要在经济发展引擎转换的新常态中着力改善民生,通过改善民生推动经济增长,要在市场决定资源配置的新常态中获取更多的发展资源,将市场对资源配置由基础性作用改为决定性作用。

洪_教授的讲座内容翔实,分析科学有力,研判精准务实,是学术界比较的理论成果,对于进一步加深对宏观经济“新常态”的理解和把握具有重要的指导作用。全体与会人员在会上用心听,认真记。大家纷纷表示收获颇多,受益匪浅,对于经济“新常态”有了更深的认识,也为自己指明了发展方向,今后将把学习到的内容转化到实际工作中,主动适应新常态,积极应对新挑战,全力推动新发展。

陶行知教育学心得感悟范文

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。

在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育,没有爱便不成为学校。

教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。

精选教育学习心得感悟

抓好主题教育,学习教育是第一位的要求、是贯穿始终的任务。要以真学真懂促真信真用,才能学有所悟、学有所获、学有所成。主要做到“三有”:

有态度。要解决好为什么学的问题,实现“要我学”到“我要学”的转变。掌握创新理论成果、提高自身素质、适应新形势新任务、应对新挑战新问题都需要我们加强学习。学习不是做给上级看的,也不是一蹴而就的,需要锲而不舍、聚沙成塔、久久为功,费一番苦功夫才会有收获。

有方法。要解决好怎样学的问题,实现“零散学”到“系统学”的转变。要原原本本学,全面准确掌握领袖思想的精神实质和丰富内涵;要联系实际学,结合使命任务和岗位职责,融会贯通、学以致用;要深入思考学,多一些“慢阅读”“深体悟”,少一些“浅阅读”“快浏览”,知其然更要知其所以然。

有效果。要解决好学习目标是什么的问题,实现“重过程”到“重实效”的转变。要摒弃作秀式的学习、摆拍式的学习,扎实抓好个人自学、集中学习、研讨交流、革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,确保学出信念、学出境界、学出担当、学出本领、学出干劲。

深研才能深知。

没有调查就没有发言权。调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法。要聚焦亟待解决的实际问题,在前期调研的基础上,扎实开展专题调研,做到全员覆盖、全面深入。主要走好“三步”:

走出去。新路来自基层,智慧来自群众。要增强群众思维、实践思维,大兴调查研究之风,走出办公室、迈出机关门,把自我从文山会海中解放出来,挤出时间、腾开身子、轻车简从、深入群众,自觉在基层一线强化宗旨意识、增进人民情怀、寻找发展之路。领导干部要以上率下,做出榜样。

走下去。见之不若知之,知之不若行之。调查研究不能“走过场”“看盆景”“有套路”。要到问题突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情复杂的地方去、到条件艰苦的地方去,在工作落实一线锤炼作风、增强“四力”、练好内功、解决难题。

走进去。要端正态度、放下架子、当好学生,虚心向基层学习,躬身向群众请教,不要走马观花、浮光掠影,而要沉下身子、稳住步子,走进干部群众心中,真正把基层的经验做法、问题困难、意见提议搞清楚、弄明白。

细查才能细纠。

检视问题考验党性和作风、考验担当和职责、考验胸襟和勇气。找准病灶才能治好顽疾。要把对照检查摆在突出位置,边学边查、边查边纠,切实解决好存在的突出问题。主要做到“三找”:

找的全。要严格对标领袖思想、对标党章党规、对标初心使命、对标群众期待、对标先进典型、对标工作职责,采取上级点、同志帮、自我查、群众提等方式,从思想、作风、工作、纪律等各个方面进行扫描,全面查找自身不足和工作短板,条分缕析梳理出来,研究提出整改措施。

找的深。检视问题要有刀刃向内的自我革命精神。要放下包袱、敞开心扉,广开言路、虚心求教,直面问题、勇于自省,拿出气度和胸襟,结合调查研究,多方听取意见提议,防止蜻蜓点水、避重就轻,避免似是而非、大而化之,切实把问题找实、把根源找深,理解一次深刻的思想政治洗礼。

实做才能实成。

知是行之始,行是知之成。问题解决得好不好,群众最有发言权。要用实的作风、实的措施抓好问题整改,切实把主题教育成效转化为实际工作成效。主要做到“三抓”:

抓整改。要在专项整治上发力,落实好中央和省委确定的整治任务;要在解决意识形态领域突出问题上发力,增强围绕中心、服务大局的本事;要在群众反映强烈的难点问题上发力,改善宣传思想工作联系群众、服务群众的作风;要在增强“四力”上发力,提高干部队伍整体素质。

抓转化。要力戒形式主义、官僚主义,实打实、硬碰硬,雷厉风行、见底见效,把功夫下到出实招、求实效上,经过扎扎实实的整改,切实在理论水平、政治品格、职责担当、干事创业等方面实现大转变大提升,在转化提升中把主题教育引向深入。

抓经常。要把整改工作纳入日常工作之中,经常查一查、看一看是否整改到位、是否出现反弹,是否发现新问题,反复抓、抓反复,经常抓、抓经常,一时解决不了的,列出时间表,按期整改,做到问题不整改不放过、整改不见效不罢手。

惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。我们要坚持高标准、严要求,把每一项工作做扎实、做到位,不走形、不走样,以钉钉子的精神抓落实,确保主题教育取得实效。

个人继续教育学习心得感悟

20_年,我院认真贯彻执行上级文件精神,紧紧抓住“全员培训、保证质量,联系实际、学以致用”这一主线,围绕建设高素质专技人员队伍的目标,不断提高培训的针对性、实用性和规范性。

在具体工作中,我们采取了多种有效措施,使我院的继续教育工作保持了良好态势,取得了新的成效。

一、突出新内容,加强对专技人员新理论、新知识、新技能的教育培训。

今年,我院结合工作实际、结合本行业技术发展的实际、结合本专业理论实际,以“三新”(即:新理论、新知识、新技能)为重点开展多种形式的培训,成效比较显著。

培训后运用到工作中,实现单位档案的全文管理。

通过培训,使专技人员的原有知识得到了提升,更新了知识内容,丰富了知识结构,在专技人员中形成了探寻新知识的良好氛围,使继续教育真正起到了“继续”的作用。

二、坚持以丰富多彩的教学形式增强继续教育培训吸引力。

在教学方式上,我院继续以院内办班、外出培训相结合的培训体系。

采取请进来与走出去相结合的方法,不断增强培训的吸引力。

三、加大师资培训力度,精心选择课题,确保学习培训效果。

今年,让外出培训人员将其所学传授给全院职工,并成立讨论小组,发现问题及时沟通,不断改进学习方法;提高培训质量。

在培训课题的选择上,各位教师精心编排,都是专技人员急需充实的内容,取长补短,确保培训取得实实在在的效果。

四、规范化管理,确保学习培训不流形式。

我院把继续教育培训学习与专业技术职称晋升、聘用紧密结合,并实行与专业技术职务晋升、聘用挂钩制度。

在培训过程中,进一步严格了学习培训纪律,制定了签到、登记制度,建立专技人员学习档案,对每位专技人员的学习培训情况进行动态管理,为有效、有针对性地举办继续教育培训班提供了重要依据。

教育学的复习心得

三项教育学习心得,对于这次三项教育,我觉得很及时,极需。这次活动让我们的思想受到了前所未有的净化,对自己的不足也进行了分析查找,从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向,最重要的是,让我们对工作充满了激情、斗志与信心,这对我今后发展的好坏、成败是至关重要的。

现在,我想谈谈我今后的努力方向:

一、向“先进”学习“思想”,

应该拥有良好、健康、积极的思想,高尚的道德素养,对工作和生活的热爱。是做好其它方面的重要前提。

二、做到“依法上网”

学习法律,做到依法办网是搞好教育的基础。不守法,一切都是空谈!

三、及时关心、关注社会其它各项事业的发展。

社会就好比是一幅画,各项事业就好比是各色颜料,只有把它们合理调配、使用,才能创作出赏心悦目的“社会宏图”。

四、活到老,学到老。

社会的飞速发展,让社会对网络从业人员的要求不断提高。其中,最大的问题就是知识的更新非常快,原有的知识已不能很好的完成主持任务。所以要求不断学习,扩充知识量,同事间多交流、讨论,是行之有效的方法——博采众长。

感谢这次活动,让我脱胎换骨!

文档为doc格式。

教育学的复习心得

教育学属于统考科目,目前没有指定参考书,过来人谈考研:教育学的复习心得。在考研的准备上应该博采众家之长,总结出一分属于自己的,针对自己特别设计的复习规划。在复习的过程,有几点需要注意:

教育学原理是教育学统考中的重头戏,同时,这门学科也是比较灵活的,很多人反映,大纲里要求的东西要在好几本书里才能找全,比较琐碎,所以这里我简单列一下我当时是怎么找的。

2、教学,德育,教育与人,教育与社会这几章,以南京师范大学出版的《教育学》和王道俊、王汉澜编写的《教育学》为主。

3、剩余几章不是考试重点。随便看哪本都行。值得一提的是,教育目的那章有很多条例,什么几几年出了一个什么法之类的,用练习题带着背,别自己硬背。

4、袁振国的《当代教育学》那本书相对于前几本书比较有时代性,有很多热点问题的探讨,如:14章。此外,还有以下一些可以注意一下:312―315页讲述了新增点人力资本;224―255页中间有一部分是关于德育08年的新增点部分,讲得比较细,便于理解。

比较灵活的学科,但是从xx、xx年的教育学统考试卷来看,在教育心理学上出的大题都不是很难,很活的那种,但是小题中偶尔会有比较灵活的。

陈琪刘儒德《教育心理学》那本1―12章都要看,对着大纲找对应的部分,其余找不到的地方用冯忠良、伍新春那本《教育心理学》来补充,经验故事《过来人谈考研:教育学的复习心得》。

这门学科重视实际应用,从xx年和xx年的统考试卷中可见一斑。所以重要的'不仅仅是看书,更重要的是应用。08年的大纲和相比改动较大,我在复习时,主要以裴蒂娜《教育研究方法导论》为主,大纲涉及到但是《教育研究方法导论》没有的部分,可以参考袁振国《教育研究方法》。

四、教育史。

这门学科需要大量记忆很多东西,但知识点不是特别的难,但要多注意中外的对比,以及同时期不同思想的对比。孙培青的《中国教育史》和吴式颖《外国教育史教程》基本上可以涵盖大纲知识点。

大纲没出来前,可以先以去年的大纲为准看基本教材,能看多少是多少,把要点用铅笔划一划。在大纲出来后市面上没出来大纲解析前这段时间很重要,自己先对着大纲在各种基本教材上找答案,然后,会有一部分在书中找不到答案的可以在解析等材料中找答案,总之,就是综合各种材料总结出一本属于自己的大纲解析。

总而言之,就是要多看,多总结,多做题,用选择题去带小的知识点记忆效果好一些。大的知识点就要把主要方面背下来。自己多动手,总结出适合自己的解析,多动脑,多思考大题的思路和层次。

护理继续教育学习心得体会

在工作中,工欲善其身,必先利其器,我深知肩上的责任和重任,天使不好当。都说护理工作又苦又累,这话不假,但是也会带来很多快乐,只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。

1、明白护士的价值。

当我穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和天使背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,即使遇到困难,每一个清新的早晨走在上班的路上,我总是抬头望着天空对自己说:好好工作,不要出错!就这样日复一日在病区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。

当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

2、崇高的奉献精神。

这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点,也是做好护理工作的思想基础。众所周知,护理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上,用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛,使其尽快恢复健康。所有的节假日也毫不例外,这是护理工作的重要特点。所以我们必须适应这一点(包括家人),自觉克服个人的种种困难,必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感,要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德,为人民的健康事业贡献青春和智慧。

3、熟练的技能。

一是要稳,动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊,不仅使病人获得安全感,也给人以美感;二是要准,即动作严格按护理常规办事,操作准确无误,恰到好处;三是要快,即动作熟练,手快,眼快,干净利落,用较少的时间高质量地完成任务;四是好,即质量高,效果好,病人满意,自己也满意。在护理工作中时间常与生命联系在一起,娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。

在观察危重病人时,护士是第一线的哨兵,特别是在脑外科病人生命体征的观察中,一旦病情骤变,如瞳孔不等大、脑疝症状出现时,多为护士首先发现,为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时,护士应立即叩击心前区,辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合,保证各种药品器材的供应,做到得心应手。这些都是抢救成功的关键,这么多的工作需要有条不紊地去完成,因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要善于学习,勇于实践,不断进取,精益求精,努力提高自己的素质和本领,这是医学发展的必然趋势。

4、慎独。

道德准则。我们的工作人命关天,平时严格三查七对,切莫出差错事故,该做的一定要做到位,不能简略了事。护理工作的特点:持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。医院的现状护理队伍资源不足,工作量超负荷,护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的,怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及不足,使护理工作达到病人满意,这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、谨慎的工作态度、渊博的医学理论基础,更重要的是要具有慎独修养。在工作中持续不断的对自己进行慎独修养培养和教育,自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己,圆满地完成护理工作任务。

5、良好的形象。

护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的第一印象,仪表整洁端庄,举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接,主动问候,使用尊称,热情接待和介绍,给病人的渴望以满足,痛苦以安慰,恐惧以保护,处处体现慈爱、关怀和体贴,把握说话的语调、语气、语速,使病人产生亲近感,即提高病人接受治疗护理的情绪,也为今后的沟通,交流打下基础。

6、热情和蔼的态度。

护理人员的态度直接影响病人的情绪和治疗效果。一般来讲,住院病人往往都会有些思虑,如焦急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象,护理人员与其接触时,说话声音的大小、声调表情、态度、动作姿势等都会对其心理状态产生影响,病人希望从护理人员的言行中获得安慰、依赖和希望。护理人员应该重视自己日常工作中的言行态度,这是对病人心理护理和治疗的重要组成部分,当护士穿上工作服,跨进病房,就是进入角色,对病人的照顾和关切,都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来,绝不能带着情绪上班,如果带着情绪甚至往病人身上发泄是非常错误的。

护士在工作中应该超越自我,因为我们服务的对象是人,是我们的兄弟姐妹,因此应将病人作为我们的一切工作和出发点,想病人所想、痛病人所痛,这样就一定会取得病人的信任,得到病人的配合,而信任和配合的好坏,就直接关系到病人的治疗效果,如果取得了病人的信任,有时工作中的一些小的失误会取得病人的理解和谅解。

7、了解病人的基本情况。

护士要了解不同病人的知识背景,根据不同的对象,不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法,消除患者的'思想顾虑,解释疑难,多应用开放式谈话方式,鼓励病人陈述,并用点头嗯表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于回答,应先了解病人为什么会有这样的想法或问题,以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然拒绝,可请病人稍等,告知我一会来帮你解决或对不起,我帮你查一下等语言并付之行动。

8、角色转换。

足,对偶尔对护士出现的冒犯、敌意,不信任的语言要容忍,禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励,体会对方的心理。护士也应学会角色转换,调节好自己的情绪,使病人心情愉快的接受治疗。

9、良好的记忆力和注意力。

就职业性质要求,护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱,每项任务都必须数量化,一旦记忆不准确,轻者贻误病情,重则造成严重的医疗缺陷;另一方面,护士面对许多病人,病人又是经常变动的,如果一旦互相混淆,则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多,紧急情况多,意外事情多,经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作,要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰,要求护士具备注意的全部优秀品质。

护士是一个平凡的岗位,但平凡中彰显着伟大,我欣赏这样一段话:什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好,就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。我们的护理工作就是这样平凡而简单,每天都做好这些看似简单的工作,那么一定是不简单的人,我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。

家庭教育学心得感悟

我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名初中教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素,在教育过程中是不能分割开的,家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面,我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。具体表现在:

b、“重视分数”型。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有愁眉苦脸。

c、“顺其自然”型。这是独生子女和“超生游击队”现象最为突出,家长因为自。

身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活,养家糊口而无暇顾及,或因为自身的局限而无奈放弃。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的'效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量,达到家庭教育与学校教育的良好配合,实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的了解,这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”,考了高分的孩子,就是完美,优秀的孩子,其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力,但成绩提高不快,于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担,自卑以至放弃努力,折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面,就是对待成绩的方式上,要么是不闻不问,要么是求全责备,这些都会对学生教育起不良的作用。

长的举动,这样才会使家长相信老师是在真诚地关心和帮助学生,才会使家长乐于接受老师的意见,从而赢得家长的理解、支持和配合,实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上,还要注意积极主动的联系家长,加强与家长的双向沟通,以利于共同育人。

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