最美质检员事迹材料(热门20篇)

时间:2023-12-14 18:59:43 作者:温柔雨

事迹材料是一种宝贵的学习资源,可以帮助我们更好地优化自己的行动策略和提高工作效率。鼓励大家在撰写事迹材料时保持积极态度和创新思维,用自己的语言和观点去表达事情的真实性和感受。

最美家庭事迹材料

我拥有一个幸福的三口之家,爱人和我,还有一个活泼懂事的女儿。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自我的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。十多年来,我和我的丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫救死扶伤,爱岗敬业,女儿热情上进,勤奋好学,受到了同事们的一致称赞和好评。

丈夫是一名儿科医生,平时对待生病孩子能够细心、耐心、友善,像对待自我的孩子一样充满爱心,常常受到病友家属的感激。我作为一名财务人员,也是力求把经手的账务处理的清清楚楚,不出现差错。

在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮忙,有困难共同应对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。我和丈夫都来自农村,双方父母供我们子女读书花光了家中所有的钱,身体长年透支劳动又不好。2001年的秋天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的职责,我和丈夫下定决心,孩子由我们自我来照顾,尽量不给双方年迈的双亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上七年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自我照顾孩子很辛苦,可是我们照顾过程的每分每秒都十分欢乐充实。

勤俭是中华民族的传统美德之一,我们二人能吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的礼貌习惯,邻里之间互相帮忙,互相关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,我们就教育她保护环境意识。在我们一家出去郊游时,女儿会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。

在日常生活中,我们能进取维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和团体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自我要懂得知足常乐,善待自我与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得我们人与人之间相处得更加和谐。

一个幸福、欢乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。仅有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,仅有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国更加繁荣昌盛。

最美家庭事迹材料

党宏斌同志的家庭与千万个家庭一样,是一个普通的家庭,但这普通的背后,却蕴藏着一个不平凡的故事,这一家人团结和睦、遵纪守法、积极进取、乐于助人,深受同事、邻里和社会的好评。.

党宏斌同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年,他担任我镇林工站站长,经常不分昼夜的奔赴在森林火灾第一现场,亲自指挥、加入灭火队伍,尤其是在逢年过节,举家团圆的时刻,林工站的工作人员丝毫不敢放松警惕,时刻准备着遭遇火情时进行紧急应对。每年夏天雨季来临时,他还主动参与到防洪防汛工作中,遇到大暴雨,整夜巡查,排除受灾隐患。正是因为他的突出表现,年度考核连续多年排行第一。这些荣誉的取得,与他爱人的理解和支持是分不开的。

在完成本职工作的同时,党宏斌同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一齐聊天,那也是他心中最幸福欢乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴老人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。.

党宏斌的妻子齐鸿燕同志在我镇职工餐厅工作,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪伴老人谈心,做他们精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做个清清白白的乡镇干部,不滥用权力,不迷失自我,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自我家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。

在父亲的潜移默化和言传身教之下,党宏斌同志将儿子党浩然培养出自立自强的性格,在生活上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。

在党宏斌同志带动和影响下,全体家庭成员各司其职,共同努力,精心营造出一个洋溢着温暖、民主、礼貌、科学的完美家庭。

最美质检员事迹材料

爱岗敬业、无私奉献是员工的职业操守。在湖北金叶襄阳复烤厂品质管理科,有这样一名质检员,十年如一日,在平凡的岗位上,用朴实、执着、无悔坚守着“质量第一”的原则,她就是普普通通的选叶巡检员刘春云。

刘春云从二零零二年七月进入襄阳复烤厂,就被分配到选叶巡检员这个岗位,选叶巡检工作表面上看是简单枯燥,但实际并非如此,这是一项复杂、辛苦、细致的工作。记得在没有成立原烟精选班之前,原烟精选质量检验工作由选叶巡检员负责,刚好每年的精选工作都在冬天进行,数九严寒,她每天一去仓库就是八九个小时,手脚冻木了,她却从无怨言,始终在精选现场严把质量关,要求员工在挑选过程中尽量轻拿轻放,落地烟叶勤打扫,减少人工造碎;挑选后的烟包尽快打包,避免水分散失,处处维护客户利益,她甘于吃苦、认真负责的态度赢得了领导和同事们的信任与尊重,也赢得了客户的满意。

工作中,她坚持“优质高效,求真务实”的工作理念,经常在生产现场认真巡查,对在线影响产品质量的因素进行重点防范,重点控制,对违反操作规程的人和事从不徇私舞弊,通过沟通、协调提高加工质量,为了搞好工作,她常说的一句话就是:“只要身勤、腿勤、嘴勤、心诚,没有办不好的事”。每次配方打叶,她总是在选叶工段配叶台上认真查看配方方案所要求的等级准确性,确保烟叶配方零误差。记得有一年新烤季开打后,在第一次配方打叶时,有一名新来的'搬运工为了上烟包方便,不按配方方案操作。她当即向该搬运工说明了不按配方方案上台的危害性,晓之以理,动之以情,使该员工自觉按要求将符合等级的烟包上了配叶台,从而保证了配方打叶均质性以及稳定性的个性化需求。在质量检验过程中,她始终坚持“三不放过”原则,不停地查找原因,并与生产班的挡车工沟通,直到问题解决为止,尽量减少不合格品流入下道工序。正是她这种本着对公司负责、对客户负责的立场及务实的工作态度,增强了员工的质量意识,使生产过程得到了精准控制,为精益生产奠定了坚实的基础。

在现场管理工作中,她始终坚持“当时事,当时毕”的工作原则,对现场的设备跑冒滴漏及不合格事件,当场能解决的坚决当场解决,对当场不能解决的及时反映给当班班长和相关部门,并对解决办法和解决时间进行追踪,确保问题在最短时间得到解决。同时,她还在工作中向员工宣传安全知识,形成人人关注安全,人人关注质量的良好氛围。

十年过去了,她把美丽的青春献给了自己热爱的质检事业,在工作中,她任劳任怨,乐观开朗,让质量意识充满每个细节,以一颗平常心在平凡的岗位上践行着“两个至上”的行业价值观,展现出一名普通质检员朴素而又伟大的情怀,为我们树立了学习的标杆。

徐敏。

2013。6。6。

最美医生事迹材料

某某某,男,35岁,从医10余年,做一名好医生是他不懈追求的目标。经过他勤奋的学习、艰苦的努力,目前已成为学科带头人,在新泰乃至泰安地区都很有知名度。

为了开展新业务、新技术,他不分白天、黑夜地忙碌在病房、手术室、门诊及检查室,凭着对医疗事业执着的追求,对患者高度负责的职业道德,在本地区先后开展了眼前节及眼后节的各种疑难手术。每年2000多例手术,使无数患者重新见到了光明,不仅提高了我院的声誉,也极大地方便了患者,给患者带来了健康。

xxx经常强调的是“要多为患者着想,给患者最合理的治疗!”。他以身作则,看病时总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。如果是远道来的患者,他还会跟相关科室沟通联系,尽量减少病人开支,给予及时治疗,为患者节约食宿费用。平时教育年轻医生时他常说“健康是指身体和心里的双重健康,所以,我们在给患者看病时,一定不要忘记医生的职责,以最佳的治疗,给患者健康”。平时坐专家门诊时,很多老年人来就诊,他耐心地倾听每一位患者的讲述,认真地分析,遇到有心里顾虑的患者,及时进行心理疏导,并教会患者释放心理压力的方法。因此,许多患者看完病后经常会说“跟安主任聊几句天,心里觉得踏实多了”!更有甚者,有些病人清晨6点来排队挂号,就是为了能让按主任看病!对病房的病人更是关心有加,以致经常会有患者的家属在出院后,特地到医院送锦旗给安主任。

xxx业务上精益求精。眼科属于专业性强的学科,无论从手术方式还是治疗理念上来讲总是更新很快,为了使我们的病人得到更好的、更前沿的治疗,他总是不断的从各种途径汲取新知识、新观点,与科室内同事团结协作,不断开展新技术、新疗法,大胆创新,总结经验,吸取教训,以最成熟的治疗理念、手术技术服务于患者,减轻患者的经济负担,提高患者生活质量,取得了良好的业绩。在去年除夕夜的鞭炮声中,安波主任为鞭炮炸伤眼睛的患者进行手术,手术后看到家属满意的笑脸,自己的心中除了成就感外,油然而生的更是一种责任感,更加明白自己的社会使命,要坚持不断提高自己的综合能力,同时要与时俱进,大胆创新,把握最新的学术动态,积极的为病人提供最优质的医疗服务。

xxx经常教育我们年青的医生,医德是做医生的第一准则。他把患者看作自已的亲人一样对待,每诊治一位病人,总是从换位思考的角度去关心病人、帮助病人,强烈的同情心,使他常常用自已的钱去帮助那些贫困的病人,甚至组织全科医护人员为贫困的患者捐款捐物,在安主任的身上,医生救死扶伤的人道主义精神得到了充分的体现。前段时间有一贫困家庭,因为贫穷看不起病,老人几乎都失明,身边没有儿女,xxx得知情况后,主动联系医院,并请示院领导,经批准后免费对该患者进行治疗,在最短的时间内为该患者进行了手术,手术后患者重新见到了光明,见到帅气的xxx,老人家流行了感动的泪水。像这样的例子,不胜枚举。

xxx从来没有架子,每年坚持义诊,曾多次到临沂地区,莱芜地区及新泰周边地区进行免费的义诊活动,带领眼科医护人员定期到本地社区进行义诊,宣讲视力预防保健知识,从而减少眼病患者,真正做到预防疾病。

作为医院眼科主任,xxx同志忠实履行着医务人员的神圣职责,高标准严格要求自己,工作兢兢业业,多次被医院评为先进个人。作为眼科医生,她数十年如一日,尊敬每个生命,每只眼球,从未与病人发生任何争执,从而使自己在医患关系空气紧张的氛围中,依然缔结了极好医患和谐关系,赢得了广大患者的依赖与赞誉。坚持良好的医德医风,认真负责,想病人所想,急病人所急,经常为了救治病人而废寝忘食,耽误了下班和休息。并且做到不开“大处方”,不开“搭车药”,多次拒收病人的红包和拒绝病人的吃请。

xxxx先后多次获得过优秀义务工作者称号,市防盲治盲先进个人称号,医院科技拔尖人才称号,医院优秀义务工作者称号等数不清的称号,面对取得的成绩和荣誉,他淡然处之。他知道他只是做了应该做的事,他最想做的就是当一名好医生。他以其良好的敬业精神,高尚的医德,体现了全心全意为人民服务的崇高境界,以其较高的职业素质,完备了全心全意为病人服务的基本专业技能。他在平凡的工作岗位以自己的模范行为和人格魅力,感染并带领全科医护人员努力工作,与时俱进,开拓创新,为青年医生树立了爱岗敬业,勤奋学习,优质服务的好榜样,为促进社会稳定,创造良好的社会环境不断创造新的辉煌。

最美家风事迹材料

“家庭是社会的细胞,是推动节能减排的重要力量,倡导低碳生活需要每一个家庭的积极参与。”作为一名党员企业家,xx深知,家是最小国,国是千万家,每一个家庭都要像企业那样,勇于承担社会责任。倡导绿色科学的生活方式,合理消费、勤俭节约就是家庭承担社会责任的方式之一。

“虽然现在生活条件越来越好,但是勤俭持家的传统不能丢”,日常生活中,xx和妻子特别注重自己的言行举止,在他们看来,这些都会在潜移默化中对孩子产生影响,“长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。”xx说。

以前,女儿看完电视就随手用遥控器关了,xx就对女儿说:“你用遥控器把电视关上,其实还在耗电,只有把电视机上的开关关上,电视才没有用电”,女儿听了他的话,就急忙把电视机的开关关上。从此以后,女儿看完电视,都会主动把电视机的开关关上,逐渐学会了“低碳生活”。

xx购买家电首选环保节能产品,家里的厨房和卫生间安装的是节水龙头,每个房间里的灯都是节能灯,全家养成了随手关灯的好习惯。女儿的家庭作业本,他让女儿正面写完了反过来再写,家里的废纸、饮料瓶等从来不扔,都是收集起来,要么卖给废品回收站,要么用到别的地方,基本不使用一次性物品,外出购物,都会自带环保袋。上下班基本不开车,尽量骑共享单车或步行上班,以实际行动践行绿色低碳出行方式。

xx家里有很多自制家居物品,例如:纯棉旧衣物制作的拖把,用完的洗衣液瓶子制作成的各种小花盆等等。“这样的小手工不仅环保节约,还可以增加全家人的动手和合作能力,让家庭充满温馨。”

当节能环保成为一种习惯,代代相传时,这个家就有了“绿色环保”家风,在家庭氛围的熏陶下,孩子们在日常生活中努力践行垃圾分类,家中的菜叶、果皮等厨余垃圾发酵后作为花草肥料,干电池等有害垃圾则投放至有害垃圾投放点。

好的习惯也会带到工作环境中,影响身边人。在xx环保理念的影响下,美洁公司的员工也增强了节能降耗意识。员工自带水杯到办公室饮水,尽量不使用公司接待用的一次性纸杯;办公时使用电脑会设置合适亮度,省电又护眼,日常注意减少办公设备电耗和待机能耗;对停用1小时以上的办公设备,及时关闭设备电源,使用时再重新开机(需待机工作的除外);下班离开办公室前都会检查电脑、打印机、复印机、饮水机等机器,确定其处于关闭状态,并关闭插线板或拔掉插头。

俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,能将小事都做到并能一直坚持,就成得了大事,低碳生活也就是这些点点滴滴小事汇聚而来的。

最美少年事迹材料

赵亚娟,女,共青团员,20xx年4月2日生于甘肃省天水市麦积区三岔镇前进村岭西二组。现系吴砦初级中学九年级四班学生。她进入中学以来,多次获得学校“优秀共青团员”、“学习进步奖”、“优秀班干部”、“优秀舍长”“自立自强美德少年”等荣誉称号。20xx年11月她很荣耀地获得了“天水市十佳美德少年”称号。

每当她在小时候看到别人的父母牵着自己的儿女在一起玩耍时,她的内心深处发现她的生活中缺少了一样东西,那就是如春雨滋润小草般的母爱。妈妈生下她四个月的时候就出去打工,一年后妈妈就提出和她爸爸离婚。因为此事,她爸爸的精神病更加严重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但离婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要从上房屋里来到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受着痛苦。她记得五六岁的时候,一次爸爸打奶奶,他用砖头砸在奶奶脚上,鲜血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸却说:“别害怕!有我呢。”她爸爸一直很爱她,只要她做事出一点差错,他都会去骂或打奶奶。奶奶更是视她为珍宝,省吃俭用,不肯多花一分钱。

在她刚要初一报到时,她的奶奶又出车祸了!等她见到奶奶时,脸色煞白,锁子骨骨折的奶奶已经躺在了卫生院的病床上。此时的她眼泪如断线的珠子,可是奶奶一醒来就给她说:“别哭,没事的!”她说:“怎么能没事儿呢?还有几天就初中报名了!”奶奶安慰她说:“铺盖找个人帮你抬。”听到这里,她惭愧地说:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能办好!”后来奶奶被转到市二院治疗去了。初一报名的那天,她一个人在家里收拾好去学校所需要的物品,并找了一个叔叔帮她把行李铺盖抬到了学校。晚上睡觉时,别的舍友欢声笑语,而她却一个人泪流满面。因为奶奶的伤势怎么样了?她一无所知啊!

由于特殊的经历和家庭背景,造就了赵亚娟同学自强自立的好性格和永不服输的斗争精神。她从小就主动帮助奶奶干一些力所能及的家务事和农活,并养成了一种热爱劳动的好习惯。到五六岁时,她就帮奶奶摘花椒。到十一二岁时,她帮着奶奶摘完自己家的花椒后,还为村里别人家摘花椒挣钱,也为了自己一年的生活费用。到初一二时,春季周末到山上挖药材卖钱,夏季摘花椒挣钱,秋季周末下苹果挣钱,寒假打短工挣钱;此时,她一年挣的钱不但够自己的生活费用,还补贴奶奶家用。赵亚娟同学虽然在家农活繁忙,但丝毫没有影响到她求知的强烈欲望!正如她所言:“‘人穷志不短。’当一个人没有正确的方向,活着也就如同一个死人一样无意义。‘人生之事,不如意者常八九。’有多少比我不幸的人,他们都有强大的意志去面对?人要常怀着一颗感恩的心去看待世间万物。我想我更要去感谢我的奶奶,因为她让我来学习。并体验从中带来的欢乐,并认识到只有知识才能改变命运!所以我要坚持学习,用乐观的心态、勇敢的性格和顽强的毅力,一定能有所成的!因为罗曼.罗兰说过:‘痛苦和苦难造就伟人。’我坚信他就是真理。为了让奶奶将来有一个好的生活,这就是我前进的不竭动力!”

在学习上,三年来每天早上她都是第一个进教室、晚上最后一个出教室的学生;正因为如此,她是我校最勤奋的学生,也是学习最好的学生之一。在卫生方面,她也有出色的表现:教室里有值日生忙不过来时她都会主动去帮助打扫卫生,而且毫无怨言;地段上有垃圾时,她都会主动过去捡起来放进垃圾箱;每当周末来她看到宿舍有垃圾时她都会清扫垃圾,并且摆放好宿舍里的所有学习和生活用品,把宿舍打理成了一个既干净整洁漂亮而又温馨舒适和谐美好的小家;在生活上她极其节俭,从不浪费粮食,也从不买零食喝饮料,她是我校的节约标兵;对于别的同学的浪费行为她不但积极去阻止,而且还教育其认识到浪费的严重危害性;每当吃早餐、午餐和晚餐时,剩饭桶子旁边就会有她监督同学不让倒剩饭剩菜剩汤的志愿者的美丽身影!在她的努力下,我校学生的浪费行为几乎杜绝了!在性格上,她很要强,从不接受别人捐助,即使是免班费、免班上定的毕业班服,无论班主任和学生怎么劝说,她都外甥打灯笼---照旧。在人品上,她是班上人品最好的学生;因而有关她的捡饭卡上交学校呀、拾钱物归原主呀、一言九鼎呀、乐于助人呀等的事例不胜枚举!

每个周末,她都把一周省下来的零用钱用来买一些蔬菜带回家,并给辛苦了一周的奶奶做饭,让奶奶过两天轻松日子;周末返校时,她也要给奶奶把饭做好。周末在家里,她给自己洗衣服时,要把奶奶的衣服也都洗了,等晒干后给奶奶叠得整整齐齐,这样奶奶穿时就方便了。信息化时代,手机已经成了生活必需品;为了便于家校联系,她不厌其烦地给奶奶教会了接打电话。学校里的有些资料表册,都需要家长签字,这可难住了不识字的奶奶;为了让奶奶享受签字的权利,她手把手地教会了奶奶写自己的名字。正因为这样,她成了奶奶的“贴心小棉袄”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也过得其乐融融。

在她们村有一家人,主人都六七十岁了,而且夫妇身患疾病;虽有个儿子,但在离家一二公里的镇子上做生意照顾不上。鉴于此,每星期上学时,她都进去询问老人需要面油菜盐药之类的生活用品,如需要的话她都会周末回家给捎上。每年夏收时,她都要步行近一公里的小路给老人帮忙打麦子,一直忙到晚上才回家;近几年来年年如此。开春后的周末,她把自家的椒园挖完后,就去帮着两位老人挖椒园,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的热心和无私奉献,她被村民誉为两位老人的“临时拐杖”!

最美家风事迹材料

从小我的长辈就不断地教诲我,人与人之间需要无私地付出,需要互相照顾、互相信任、互相支持,心与心的坦诚相对才能经营出良好的人际关系和一个温馨和睦的家庭。和睦的家庭是我们人生中非常重要的一部分,它会给予我们温暖和力量,让我们在人生的航行中勇往直前。

我有一个温馨和睦的五口之家:爸爸、妈妈、爱人和我,还有一个懂事可爱的儿子。我和我的家人都热爱祖国、和谐维家、遵纪守法、热心公益、科学环保、爱岗敬业、尊老爱幼、科学教子、邻里和睦、勤俭节约,这些都是我们家庭幸福感的源泉,亦是我们的家风家训。

我们一家人都明白,想要构建和谐家庭就要以身作则、言传身教。孝敬长辈是做人的基本要求,长辈们为孩子操劳了一辈子,我们打心里感激他们,工作之余总是陪伴着他们,时刻关心他们的身体健康,主动分担他们的喜怒哀乐。家长就是孩子的榜样,孩子也是家庭教育的一面镜子,在我们的言传身教下,我的孩子也礼貌懂事、健康活泼、喜欢学习、懂得感恩,小小年纪就热爱家庭、热爱集体、热爱祖国。

我的妈妈是一名退休教师,每当我们下班后,妈妈都会做好香喷喷的饭菜等着我们,我经常对她说不要那么辛苦,等下班回家后我来做饭,她却说年轻人就要好好工作,为社会多做一些贡献,她已经退休了,就要发挥好自己的余热,支持好我们。妈妈还经常教给我一些教学方面的经验,让我受益匪浅。我的爸爸在工作和生活中是一个非常认真的人,而且爸爸和妈妈一样,非常的关心晚辈。爸爸平时喜欢运动和下棋,我们经常会陪他一起锻炼或者下棋,爸爸很喜欢我们的陪伴,经常说这样的生活非常幸福。我和我的爱人从小都在非常融洽温馨的家庭氛围中成长,所以彼此非常关心和尊重,结婚至今相亲相爱,一起孝顺老人,一起面对生活中的困难或喜悦,我们都是非常有上进心的人,所以生活也过的越来越好。我的儿子今年5岁多了,他的兴趣非常广泛,喜欢弹钢琴,喜欢中国武术,喜欢画画,喜欢科学探索,他最崇拜的人是解放军和科学家,因为他说,解放军可以保护我们的祖国和人民,科学家可以让我们的祖国更加强大。虽然他的年龄还很小,但是拥有着正确的三观和人生目标,我们都为他而骄傲。

一个家庭的和睦不光是要对自己家人关心、关爱,而且还要处理好和他人的关系。当邻居和朋友在生活上遇到了困难需要帮助的时候,我们一家人都会尽力给予帮助。多年来,我们与邻居朋友和谐相处、彼此尊重,结下了很好的人缘,赢得了良好的口碑。

咱们中国有句俗话叫“家和万事兴”。父母时常教导我们:我们的家是小家,国家才是大家。一个幸福、快乐、和谐的大家庭需要每个成员共同去努力,只有每个人都积极地奉献和付出,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更加和谐稳定地发展,咱们的国家才会更加繁荣富强。

最美学生事迹材料

“久有凌云志,此志可问天。心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟无几叶,……少年无所惧,只为心中愿。”这首由班级同学改写的诗真实地描述了张xx现在的状态:脚踏实地、勇往直前。

“自觉是我们的品牌,卓越是我们的追求。”张xx时时都以这句班训严格要求自己,在学习上坚持不懈、孜孜以求。她可以为了一道化学题钻研一个晚上,也可以为了解开复杂的函数问题而反复地计算。她在以身作则的同时,全心全意地为同学服务。当同学向她请教问题时,她都会耐心地解答,还会愉快地分享自己的学习方法和技巧。

担任团支书以及校学生会副主席的张xx,拥有强烈的责任心和出色的管理能力。她总把集体荣誉看得高于一切。在劳动时,无论是班级的大扫除,还是周末的护校活动,她都会一丝不苟地完成自己的工作,别人不愿意做的脏活、累活她来做。校运动会期间,她会忙碌地奔走在运动场上,及时调配后勤组的各项工作等。即使跑得汗流浃背、腿脚发软,她也毫无怨言,还时不时鼓励一下执勤的同学,在运动场上传递正能量。她总是这样保持着高昂的热情,以此感染身边的每一个人,逐渐在集体中树立起较高的威信。

张xx不但在校表现优异,而且兴趣爱好广泛,坚持全面发展。她对钢琴、书法、摄影都有着浓厚的兴趣。

她从6岁开始学习书法,先后学习了楷书、隶书等,并将自己对书法的理解融入其中,写出了自己的风格。她曾多次在省、市、县的各级书法比赛取得成绩,比如在福建省青少年“描绘中国梦”书法比赛中获省级赛一等奖等。

在父亲的影响下,她从小就接触摄影,向父亲学习如何取景构图,如何用微距来表现微观世界……功夫不负有心人。她所拍摄的作品参加了漳州市“发现身边的美”拍图写话大赛,获得二等奖。

她十分喜欢弹奏钢琴。在学校一年一度的艺术节活动中,她出色地奏响了青春的乐章,获得了老师和同学的好评。即使学业繁重,她也没有停止练习钢琴,每周都会挤出一定的时间用于练琴,让自己在舒缓的音乐中放松身心。

张xx一直谨记着父母的教诲,对身边的人保持着感恩之心。凭借自己的书法特长,她从小学五年级起就参与各种义务写春联活动。在“五一”劳动节时,她会和父母一起为社区的干净整洁奉献自己的绵薄之力。她一直坚信,给予比收获更能让人快乐。

张xx正用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的奋发向上的青春乐章。

最美家风事迹材料

“传承良好家风点亮民族希望”最美少年事迹材料温泉小学四年级汤莹我叫汤莹,今年11岁。是温泉小学四年级学生,我品学兼优,去年期末考试年级第一。

关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样,同学们都喜爱。

多,生活不富裕,不能和弟弟一样,弟弟吃什么我也吃什么,那样吃不起,有条件妈妈会给。

我买的。开始我很委屈,久而久之,我就养成了一种习惯。有时妈妈给我买我也不要,说:

老人,老人不容易,她要替爸爸尽孝。在她的教育下,我们跟奶奶格外亲。由于爸爸早逝,

现在哥哥到石家庄去上学,现在的爸爸又出门打工,我担起照顾妈妈和弟弟的重任,妈妈生。

病了,我给妈妈拿药,递水;还经常给妈妈捶背、捏腿,揉手,想办法逗妈妈开心;有时还。

帮助做饭,每天收拾房间,洗碗筷是经常的事。自己的事更是自己做了。我得到了锻炼,我。

努力,更勤奋了。

太富裕,但有爱我的爸爸、妈妈和哥哥、弟弟,虽然我苦点累点,但我学到了别人没有的生。

活本领,我爱我的亲人。使我懂得要做一个有优良品质的人,我相信我会对祖国有用。篇二:

俗话说:“身教胜于言教”,作为孩子的第一任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要。

在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法:

一、以身作则,当好孩子第一任老师。

最美老师事迹材料

赵文婷,女,满族,1982年6月生人,现任昆区团二小美术教师。2003年,她怀着青春的梦想,踏上三尺讲台,开始了自己梦寐以求的教师职业生涯。十五年来她始终坚守在教学一线,成为了一个爱生敬业,廉洁从教,无私奉献,真诚的教育者。伟大的人民教育家陶行知先生说过,“教师应当以身作则,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。”教师的品德、情操、言行举止直接影响着学生的成长。教师担负着教书育人的重任。不仅要用自己的学识教人,更重要的是用自己的品德教人,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。

赵文婷老师自幼酷爱绘画,长期坚持学习、临摹、写生、创作。随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,当她成为一名美术教师时,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,2005年——2007年在内蒙古民族大学美术学专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她带领学生积极参加各级各类比赛,并受到了老师和学生们的一致好评!

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。她努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具有系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术技能及审美水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

在学校开展的第二课堂教学活动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因材施教结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则并不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向家长作以汇报和展示。

她善于与学生沟通,对学生有一颗真诚的心,所以深受学生欢迎。和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情,用自己的行动感染身边的每一人,同时也感染了学生们。艺无止境,学无止境。她深信在今后一定会充满激情的工作,用五彩的“神笔”为团二小培育更多的美术爱好者,让校园绽放更多的艺术之花。

一个人的生命是有限的,而教育的事业是常青的,教师的生命会在学生身上延续,教师的价值会在学生身上体现。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,为美术教育尽她的微薄之力,让更多孩子的心灵开出美丽的花。

最美家庭事迹材料

有一种树,没有笔直的干,没有翠绿的叶,不与杨柳为伴,不与松柏争美,只有在那个荒凉的大地上独自生长,它就是红柳树。在富蕴县喀拉布勒根乡,陈边蕊和张邦荣夫妇就如同红柳树一样扎根在喀拉布勒根乡喀拉塔斯村。

陈边蕊和张邦荣家共有5口人,陈边蕊是一个个体户,经营煤场;丈夫张邦荣,中国共产党党员,退伍军人,搞运输,经营空心砖厂。育有一儿一女,儿子张政辉在乌鲁木齐武警部队参军。女儿张慧怡出嫁后和丈夫一起留在家中帮忙。家里还有79岁的老母亲。他们夫妻结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦,他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。

1986年,陈边蕊不顾家人反对,嫁给什么也没有张邦荣。张邦荣是家中的老大,嫁过去后就要跟他的四个弟弟和一个老母亲一起生活。陈边蕊嫁过去以后,没有嫌弃家中的任何人,每天里里外外的忙乎,把家里打理的井井有条。丈夫外出干各种工作,挣钱养家。一大家子要生活,孩子也出生了,到处都要用钱。面对现实,她们正视生活中的困难,凭着如红柳般的坚韧精神,白手起家,在乡里开办了第一家煤场。后来,随着资金积累,夫妇俩又开办了空心砖厂,靠着不怕吃苦的精神和以诚待人,以信为本的经营理念,煤场和空心砖厂生意日见兴隆。她们夫妇俩也成了远近闻名的致富带头人。她们一边照顾老人孩子,一边创业,像红柳一样扎根于贫瘠的农村,用自己的双手创造出幸福的生活。如今,兄弟们在哥嫂的帮助下,都已经成家立业。

陈边蕊在生活中尊老爱幼,自结婚就和婆婆一起生活,对待婆婆平日里嘘寒问暖,生病了端茶倒水。每逢老人过生日,陈边蕊都要给婆婆买一身新衣服。她常说:人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!关心照顾好老年人的生活,不仅是中华民族传统美德的要求也是应尽的责任,是先辈们传承下来的宝贵的财富.在父母的言传身教的影响下,陈边蕊的两个孩子也很孝顺懂事。女儿张慧怡,昌吉卫校毕业,现和丈夫一起协助父母经营煤场和空心砖厂;儿子张政辉以父亲为榜样,光荣参军,现在乌鲁木齐武警某部队服役。

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱。陈边蕊一家把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。他们一家一直乐于关心邻里,只要大家有什么需要帮忙的,夫妻二人一定二话不说,尽可能地给予帮助,她们一家的口碑在村里一直很好,谁家有事都爱找她们帮忙。有谁家孩子上学缺钱,就问陈边蕊夫妇借;有谁家婚丧嫁娶,就请陈边蕊夫妇帮忙;有谁家需要修房子,就找陈边蕊夫妇帮忙……陈边蕊夫妇从来不推辞乡亲邻居的求助,遇到求助又出人又出钱,还出铲车。20xx年冬天大雪,道路不通,张邦荣自发的用自家的铲车给乡亲们推开一条路。巴列尔茨村五保户托海、叶尔兰年老体弱,还患有残疾,女儿智障,20xx年,陈边蕊一家通过该乡爱心驿站得知这一情况后,主动认领这家穷亲戚,每年冬天,陈边蕊一家都会免费供应托海家人燃煤,让他们能过一个温暖的冬天,如今,每一年为贫困户送煤已经成了夫妻俩的共识,每年夫妻俩都给贫困户送煤。居民们亲切的称呼他们为爱心温暖使者.

陈边蕊一家富裕以后不忘乡亲。她们就像红柳一样,独自在沙漠绽放着那一串串不起眼的小花,装扮着沙漠的春天。她们一家非常热心公益事业,不管是乡里还是村里的公益事业,她们都积极参与,捐钱捐物,出人出力。陈边蕊作为社区十户长,她积极调解邻里纠纷,宣传各类惠民惠农政策,认真落实各项工作任务,自觉遵守法律法规,组织社区居民开展十户联防、邻里守望,并经常性对居民进行法律法规知识、党的民族宗教政策、民族团结知识的宣传教育,维护社会稳定、反对民族分裂和提高自我防范意识,和社区居民经常性地开展平安宣传,积极组织居民户参与平安创建工作等。她还组织社区妇女成立了女子健身舞蹈队,自掏腰包20xx元为舞蹈队购买演出服装,现在,逢年过节舞蹈队都活跃在乡村的舞台上。近年来她多次被县妇联、乡妇联评为三八红旗手、好媳妇等光荣称号。

陈边蕊一家就如红柳一样,坚韧不拔的扎根于贫瘠的戈壁,就这样正直挺拔、坚毅顽强、无私无畏的生长、开花、结果。

最美教师事迹材料

___,男,1966年1月出生,中学数学教师。1987年毕业于洛阳师院数学专业,1987年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,1997年以来兼任学校后勤工作。___同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、思想政治方面。

热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

二、教学教研方面。

学者之路多坎坷孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。1987年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛,多次受上级表彰。然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践,他思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对学生和年轻教师的期待的目光,他却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再拥有,总想多读快读。多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。张老师深深清楚这一点,为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常,张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

“最美家庭”事迹材料

金社初中汪老师和金渡初中张老师,二人在20xx年携手步入婚姻的殿堂,20年来相敬如宾、恩爱如初,他们用各自的爱和付出搭建了一个温暖的港湾。他们的小家是朴实平凡的,同时也是美丽的!

因为夫妻二人都是教师,他们更能懂得言传身教和因材施教的重要性。教育孩子首先须从正己开始,夫妻二人时刻做孩子的榜样,同时要掌握孩子的性格特点,有针对性的教导。

他们尊重孩子的想法,关注孩子的心理成长,经常主动和孩子沟通交流,了解孩子学习生活中一些想法,一起分享生活中的喜怒哀乐,给孩子营造一种轻松有爱的成长环境。他们尊重孩子的选择,但鼓励孩子持之以恒。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气和决心,越是艰难越是向前。

在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不与别人作比较,而是根据孩子的特点明确目标和方向,让孩子综合全面发展。他们经常对孩子说:父母不要求你成绩最优秀,但必须要自信快乐,要懂得欣赏别人的优点,要有爱心。

在他们的精心教导下,大宝正在积极准备考研,二宝在幼儿园活泼可爱,深得老师的喜爱。

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。他们夫妻相濡以沫二十多年,面对生活中的琐碎难题,他们共同面对,一起负担。

汪的父亲早年生病卧床,张常常在床边给公公喂食,浆洗沾染了秽物的衣服;张的母亲近些年患上老年痴呆,汪利用节假日,陪岳母谈心、逛公园。汪家兄弟姊妹较多,大家族中事务和纠纷也就更多,对此张从无怨言,一直在背后默默支持,对于经济不宽裕的弟弟,她不时给予经济上的接济。他们都生活在农村,每当远亲近邻遇到困难时,总愿找到他们,他们也总是尽心尽力地给予力所能及的帮助。

在工作上,他们相互理解、相互支持,共同成长。遇到难题共同探索,收获成就及时分享。不论家庭事务多么繁重,他们从未放松过对工作的严要求,因为这是他们第一次走上讲台时的誓言,是他们从事教育事业的初心。

一路走来,有收获也有辛酸。20xx年金社初中创建市级文明校园,作为主持这项工作的副校长,汪常常要工作到半夜才回家,面对生病的二宝,他咬紧牙关没有让困难阻碍这项工作,张独自抱着孩子上医院,陪伴着整宿哭闹的孩子,虽然她自己熬红了双眼,双腿绵软,但第二天一早,她依旧准时出现在教室检查学生的晨读。

汪与张,他们是世间最简单的儿女、夫妻、父母,也是简单的初中老师,他们都有着一颗平凡的爱心,用自己最真诚简单的方式,构建了一个和谐有爱的家庭。以家庭为出发点,诚诚恳恳做人,踏踏实实工作,为构建和谐社会尽一份自己的力量!

最美家庭事迹材料

郭xx和爱人结婚20年了,在这20个春秋里,她们无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,不仅有美满的家庭,事为上也取得了进步。丈夫是银行的干部,每天的工作特别忙。郭桂莲原为县商贸公司职工,因企业改制于20xx年10月下岗,下岗后在县城打零工,20xx年5月应聘到社区从事劳动保障服务工作。作为妻子,不但在生活上要多关心他,给他减少思想负担,因此一切家务活儿及照顾老人的事情都由郭桂莲一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,从不给丈夫添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的事业。为教育好儿子,她无论工作多忙总要抽出点时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,教育他学会做人,学会做事,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,重点培养孩子的学习兴趣及生活习惯,做对社会有所作为、有所贡献的人。丈夫也知道,作为一名社区工作人员,每天忙于琐碎事务有时候都没有上下班之分,常常当别人家吃完饭时她才拖着疲惫的身子回家。如丈夫有时间,抢着料理家务,让她有休息的空隙。丈夫的理解和支持,使郭桂莲的工作得到顺利有序开展,也曾多次被评为优秀社区协管员优秀工作者。

社区工作复杂而繁重,更需要知识水平不断地提升,首先操作电脑是社区最基础的工作。郭桂莲作为70年代的人,最早接触也就是电视,而电视都是在邻居家看新鲜,更谈不上电脑了,在她的印象中操作电脑那简直是天方夜谭。在下岗后,她丈夫单位配上了电脑,作为一窍不通的外行不甘示弱,她的丈夫自己购买了电脑书,边看边学边背,不懂的就问,经过半年的学习,功夫不负有心人,他终于掌握了电脑的知识和操作方法,而且是用五笔打字,虽然有些操作方法比较死板,但是他学的很是努力和认真,至今他都是单位操作电脑的行家了。丈夫在学的同时也不忘给郭桂莲教一些电脑知识,当时家里还没有电脑,他为了也让她能学习,就花了一个月的工资1200元买了裕新牌学习机,教练打字。20xx年11月有幸得到县总工会为下岗职工免费培训电脑的消息,丈夫得知后,鼓励郭桂莲去培训,说他这个不专业的老师教的有些摸不着道,还需有专业的老师指点会进步更快的。在丈夫的支持下,她报名参加了在兰新学校一个月时间的电脑培训班。有丈夫教的基础知识,再加上专业老师的指点,她的进步很大,在用五笔打字时候,郭桂莲拆字的方法比他的还要快,她丈夫感叹的说:有专业老师教,学起来既简单又快,比我那时候死学强多了,看来‘活到老、学到老’这句话是真的。

孝敬父母是每个人的责任和义务,她丈夫因为工作特别忙,家务活及关爱老人的事情大多由郭桂莲来承担,对于双方的老人,她会经常买些营养品去探望,并同他们谈心,让父母生活的健康、快乐。郭桂莲的婆婆在前几年就病逝了,她每天要打工还要按时照顾老人饮食起居,公公感觉她很累,总是衣服脏了自己悄悄尽能力去洗,她知道了,仍把衣服拿来重新洗干净了送给公公。有一位何阿姨经常关心、帮助她公公,经过半年时间的交往,两人确定了关系准备办理手续时,她丈夫和小叔子俩口不同意,说我们作为儿女可以照顾好老人的,找个老伴麻烦太多,年龄大了,划不来找老伴了。她公公知道儿女的心意后,嘴上没有说什么,可是情绪很是低落,饭也吃不上,话也不多说。她看到老人这个样子,很担心就和她丈夫商量,我们做儿女的虽然能照顾饮食起居,但思想交流上能和我们儿女一样吗?有些话可以给老伴说的能给儿女说吗?如果有一天病了,你们不工作能天天陪在身边照顾吗?经过多次的劝说她丈夫和小叔子他们终于同意了两人婚事,儿女们高兴的为老人们举办了简单的婚礼,两位老人终于找到幸福和归宿。

她们在平常的生活中始终注意尊重对方,做到相互理解,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。夫妻一同在家的时候,她们分工做家务,边做家务边交流工作的情况、商量生活的事情。如果谁的工作任务重,对方主动做好家务,照顾好孩子。即使她们工作再忙,生活再累也从来没有忘记孝敬父母,孝敬公婆,电话这头的一句问候,让老人感受到家庭的温暖,享受老年的快乐,祖孙三代生活在简洁而幸福的普通家庭里,真是一片最美不过夕阳红的景象。

在单位她尊敬领导,团结同事,任劳任怨,关心服务对象。自参加社区工作以来,兢兢业业,积极向上,视居民为亲人,在工作方面全方位地为居民提供优质服务,为社区的劳动保障事业默默地奉献着自己的一份力量。因工作表现突出,在20xx年和20xx年连续两年被街道党工委、办事处评为优秀协管员,20xx年被县妇女联合会和县社会治安综合治理委员会办公室评为平安家庭示范户,20xx年被街道党工委、办事处评为优秀工作者,同年荣幸当选为中共泾川县第十六次代表大会代表。选派参加了20xx年度省社保厅举办的全省协管员专业技能知识培训,20xx年平凉市创业促就业培训会。20xx年6月被社区党组织接收为中共正式党员,20xx年9月党组织换届选举中当选为东街社区党总支委员。在联村联户、为民富民行动中,她认真学习会议精神,将实际行动发挥到居民中,在她所帮扶的困难户中,是一位因脑梗塞引起的偏瘫老人,多次上门帮助、关心老人。在谈心过程中,了解到老人因没有固定收入买不起昂贵的治疗偏瘫的药时,她就托人在外为老人买来了治疗偏瘫的药,虽然她知道这一点药起不了什么作用,但是在她心中就象关心自己的老人一样,尽一份做儿女的心。

在所居住的楼院,她和邻里的关系相处的也非常好,每当谁家有困难都热心帮助,尽自己能力为她们解决困难。邻居家赵鹏因颈椎和腰椎都有病,引起头昏和头疼,需在平凉住院治疗,但是他的儿子因为上高二,还要人照顾,赵鹏妻子发了愁,陪丈夫去看病,儿子放心不下;照顾儿子吧,丈夫的病还要抓紧看,郭桂莲知道后,让他们放心去看病,儿子由她照顾,他们知道他的儿子很喜欢郭桂莲,交给也放心,所以赵鹏他们安心去住院治疗了,在这十五天里她不仅要按时给儿子们变口味做饭吃,还要换洗他们的衣服,对他们照顾的很是到位,也解除了赵鹏的后顾之忧。在这个大家庭里大家互相尊重,互相关心,遇事有商量,相处的很融洽,周围居民都称她们一家是一个和谐、幸福的家庭。

她们积极参与创建文明和谐家庭活动,深知自己是一个普通平凡的小家庭,也仅是做了自己应该做的事情,但邻里、社会都给了她们诸多好评。她们一家人都在自己的岗位上,尽职尽责,有事业上的成就,也有学业上的进步,在她们家每个人都努力实现着自身价值,用自己的.实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

最美家庭事迹材料

xx,女,xx岁,家住xx县xx镇xx村四社,她的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的四口之家,婆婆、丈夫以及可爱的儿子,她们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们全家150多平方米的住房可以说是整洁有序。

互敬互爱是家庭幸福的基础,也是家庭美丽幸福的源泉。她和丈夫婚后多年来在生活中相互照顾,相互信任,相互理解,遇到困惑相互开导,相互支持,对有病的婆婆更是无微不至的关怀。虽然会遇到平凡的小事,不足挂齿,但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得美丽。

婆婆年迈多病,她不嫌脏,不嫌累,服侍老人的日常生活,婆婆重病期间,她将自己的父母请来,照顾病床上的婆婆,婆婆本就是一个脾气急躁的人,现在虽生病了,但是还是控制不了情绪。在服侍婆婆期间,她不怕苦、不怕累,坚持每天给婆婆按时吃药、擦身翻背、洗脸、洗脚、端屎端尿,为了维持家庭的正常生活,期间:还要给家中的丈夫、儿子煮饭、洗衣服、做饭等家务活。婆婆因为上了岁数,话多唠叨是经常的,有的时候言语还很难听,每当这个时候,xx从不跟婆婆计较,她就找个没人的地方哭一场,但绝不还口顶撞老人。别人都为她鸣不平,她却说:“婆婆生病了躺在床上,心里也一定不好受,才会这样的,顶撞她,只会让她火气更大,弄不好还会气伤身体,那样,不只她自己受罪,我们也操心,还不如让她把窝在心里的火发出来,心里舒服些。”婆婆气消后,我还满脸微笑地劝说婆婆:“以后年纪大了,有什么事慢慢说,我们有什么做的不对的地方,您老人家尽管说,我们一定改,不要这样发火,会伤身体的。”老人听后也表现出愧疚的样子,觉得对不起儿媳。患难显孝心,日久见真情!就这样,一下来就是三个年头,功夫不付有心人,20xx年的春天,婆婆的病情有了好转,已能下床走路,有时也可以做一些基本的体力劳动。好心就会有好报,婆婆被儿媳的孝心所感动,换取了对xx和丈夫、儿孙的疼爱之情,每当她们有事很忙的时候,婆婆总能想尽办法给她们烧好开水、做好饭菜,照顾好上学的儿子,同时,xx也能把精力投入到自己家庭中。邻居朋友劝她说:“你只是儿媳妇,这样做值得吗?”xx说:“作为儿女,谁都会有老的时候,赡养老人是我们的义务,生活的重担压不倒我,我将承载着爱心、孝心一路走下去”。

她们一家人酷爱养花种草,每逢闲暇之余,便在自家庭院、门前屋后等置空地都载满了花草,屋内家具摆放错落有致,地面窗台干净整齐。为了让庭院更加舒适,闲暇时间学习一些基本绿化知识,始终保持房前屋后的干净整洁,每逢夏天,花池里开满了各种鲜花,整个庭院看上去俨然就是一个小花园,生活在这样的环境中就像置身与花园一样,我知道这一切优美整洁的环境包含着我们一家人的心血。他们始终坚持从日常生活的点点滴滴做起,主动清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角,积极争做新时代文明人。

在日常生活中,她能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。她性格温柔,邻居都喜欢和她来往交流,谁家有困难也总会尽自己的努力去帮助,记得又一次村里的邻居和婆婆吵架了,那人跑来向xx倾诉苦楚,问她:为什么自己和婆婆过不到一起去,而xx却和婆婆关系那么好?xx说家家都有个难念的经,谁说我们家没有啊,只是我们能找到最好的方法去化解,老人嘛,你就像对孩子一样对她,时刻让着她点,不要为了小事计较,人人都有老的那一天,让让也就过去了。听了xx语重心长的一番开导,邻居心里想开了好多,从此以后她们家再也没有发生过类似的事情,他还和xx成了很好的朋友。知道他的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母。她用最朴实的行动,谱写了一首爱的凯歌;她用最无私的精神,折射出时代最可贵的品质……,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。她的事迹在周边村镇广为传颂,大家在传颂中受教育,在传颂中受感动,在传颂中升华思想,在传颂中学习榜样。有力地倡导了尊老爱老,敬老养老的优秀传统美德,为创建和美家庭、构建和谐社会做出了表率,树立了榜样。

一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。xx的家庭告诉我们,一完美的家庭,只有宽容的家庭,只有每个人都奉献一点爱,家才会美丽,只有每个家庭都温馨了,我们的社会才会更加美丽。

最美教师事迹材料

xxx,本科学历,中共党员,小学高级教师,现任x小学教导主任兼六年级2班语文教师。她从事语文教学兼班主任工作20xx年,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。她始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。她对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,很快成长为学校教育教学的骨干。

她始终把"献身党的教育事业"做为自己人生的座右铭。在工作中,做到育人为本,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我奉献,把教好书,育好人当做自己的毕生追求。

她多年担任语文教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,培养学生能力、开发学生智力,形成了自己较为鲜明的教学特色。在教学环节上,从严要求自己,做教师的表率。在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。她所教班级的语文成绩,一直名列前茅。在教育教学上,她注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把"学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造"作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高的学生素质。

20xx年,新城区x小学刚刚建成,虽然生源少,但六个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。她担任一年级语文教学兼班主任,后又担任两个年级的语文教学兼班主任。但她时刻没有放松对自己的要求,长期订阅《小学语文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尝试在课堂上形成自己的教学风格,努力上好每一节课。在学校举行的每一次公开课展示活动中,她都积极参加,认真准备,得到了校领导和老师们的较好评价。在平顶山市第九届学法指导优质课评比活动中,她执教的《可爱的草塘》获一等奖;20xx年9月,在新华区第十届优质课评选活动中,获一等奖;20xx年,她代表学校参加了平顶山市第十一届优质课评选活动,获得了二等奖;20xx年获得省级优质课一等奖。她注重学生读书写字的指导,结合学生的特点,她定期向学生推荐优秀读物,进行读书交流,使学生爱上读书,坚持让学生从一年级写日记,训练学生的说话写话能力。写字课上,她从握笔姿势,分析字形入手,通过形式多样的教学方法,使学生在轻松愉快中喜欢上练字。20xx年9月,在省第四届中小学师生书法大赛中x小学三个获得一等奖的学生中就有两个在她所带领的一年级。

作为班主任,她工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。除了常规工作做好以外,她更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。20xx年,她所带领的五。2中队被评为平顶山市"红旗中队",她也被评为市级"优秀少先队辅导员"。20xx年,该同志又被评为新城区"优秀教师"。20xx年被评为新城区"优秀共产党员"和平顶山市"文明教师"、"骨干教师"。

她有一颗善良的心。她每教一个班级,都奉献爱心,致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,她都一一记在心里,想方设法帮助解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场,特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心信念感化他们,激励他们施展自己的风采,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的暖和,消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期待,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。

在上好课的同时,她积极投入到教导处组织的教学研究活动中,先后参与了《板书设计的研究》、《传统文化和语文教学》、《小班化教学》等课题的研究,分获国家和省级优秀奖;撰写的教学案例《热闹的菜地》获国家级一等奖。她结合自己的教育教学实践,勇于探索,勤于笔耕,所撰写的多篇论文荣获国家、省、市级一等奖,其中《作文评分请高抬贵手》于20xx年5月发表在第十八期的《少年智力开发报》上。她重视活动课的开展,支持特长生参加少先队活动,指导和鼓励学生发展特长。她辅导学生撰写的科幻作文、科幻画多次获平顶山市青少年科技创新大赛一等奖。

她常说:学高为师,身正为范。她努力践行师德规范,并用自己的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想,献身党的教育事业。她积极参与学校提出并实施的"青蓝工程"。近三年来,她先后带了4位"徒弟"。20xx年,她担任刚来校工作的于晓琳老师的指导老师,每学期相互听课评课30多节。于晓琳老师提高得很快,20xx年被评为区级优秀教师,并参加了我市第十二届小学语文优质课评比活动,获得了一等奖的好成绩。

她积极参与学校及上级部门组织的各项活动,力争在多方面锻炼自己,提高自己。她多次参加演讲比赛、征文比赛、下水文比赛和书法比赛,分获国家和省市级的一、二、三等奖。20xx年,在全国征文比赛中,她撰写的《我的母亲》获二等奖;20xx年5月,在市创先争优活动小组组织的"我为党旗添光彩"演讲比赛中获一等奖。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是从教20xx年的她主动调到盲童学校,组建了武汉首个盲童艺术团,首创盲童形体训练,带领他们比赛、夺奖,寻找自信。为给盲童女孩吴迪圆梦,她四处奔走,创作励志单曲《梦》。从此,全国九条高铁线上都能听到吴迪的歌声。

张龙本来是武汉市汉阳区一所普通学校的音乐教师。20xx年,她带学生到北京演出,同台有一群孩子的器乐演奏,特别好听。在后台,她竟然发现孩子们都是盲童,"当时心里特别震撼"。

回武汉后,她迫不及待地化装成志愿者,"潜伏"进武汉盲校。几天下来,她感慨万千:这里太安静了,静得让人想流泪!下课后,很多孩子还是在教室里蜷缩着身体揉眼睛,或者把玩着手里的.什么小东西。"这不是孩子应有的生活状态,这些孩子,更需要我的帮助!"。

张龙主动转岗到了武汉盲校。她首次建立校园广播,放音乐、讲故事。

"我要了解他们,必须学着走进他们的世界。"一个周六,张龙戴着眼罩开始一天的生活。"从床头到衣柜是5步,从衣柜到卫生间的门是3步,从卫生间的门到洗漱台是5步。"张龙走得小心翼翼,仍然四处碰壁,膝盖几次撞得生疼。3分钟就能搞定的刷牙,这一次她用了10分钟。那一刻,张龙明白了,"黑暗中,有太多不可预知的东西,恐惧是最直接的反应。"只有消除恐惧,才可能真正走进他们的心里,也才可能让他们从自己的"塔"里走出来。

20xx年12月,武汉盲校首个艺术团成立了。艺术团的小歌手吴迪,是个苦命的孩子,妈妈生下她不久就去世了,还给她留下了终生残疾——先天性双目失明。

小吴迪像妈妈一样,特别爱唱歌。张龙对她进行重点培养,帮助训练气息,矫正不正确的吐字发音,吴迪的演唱水平大大提高。一次,张龙找吴迪谈心,懂事的吴迪低头不语,泪水在眼眶打转,她说,一直梦想有一首自己的单曲,献给天堂的妈妈。张龙百感交集,哽咽着说:"放心吧,我一定圆你的梦!"。

为了帮吴迪圆这个梦,张龙四处找人写词、作曲,创作了励志单曲《梦》,并请人帮忙在盲校拍摄了mv。张龙把mv上传网络,希望让更多人听到吴迪的歌声。这首歌被作为公益歌曲在全国九条高铁线上循环播放。

术团的表演日益丰富,孩子们的世界也逐渐从校内走向校外:四年级学生甘文俊和田彬楠在第二届全国盲人诗歌朗诵大赛中,荣获湖北赛区金奖;初一年级宋林龙在第三届北京竹笛邀请赛一举荣获少年组金奖;在第三届亚洲陶笛音乐节上,盲校孩子们作为唯一的一支残疾人代表队,与来自亚洲各国及地区的陶笛高手同场竞技,斩获银奖。

盲人也应该追求美和享受美。张龙大胆设想,在全国首创盲校形体训练课,帮助盲童训练形体、雕塑体形,练习像普通人一样的坐姿、站姿和行走。

孩子们看不见,张龙就把自己当触摸试验品。她示范动作,让学生在自己身上反复摸,让他们体会和模仿,每个细小动作逐个纠正,反复练习。时间长了,张龙终于看到,孩子们走路昂首挺胸,待人接物彬彬有礼,肢体语言也越来越丰富。

张龙经常对孩子们说,每个人都有权利去追逐、实现自己的梦想。这里只有孩童,没有盲童。正常儿童能做的事情,盲孩子同样能做到。"我们不需要别人同情,我们需要别人的佩服。"。

武汉盲校的乒乓球、门球、花样跳绳等各项体育运动都应运而生,看着运动场上生龙活虎的身影和欢呼雀跃声,真的很难相信这里是盲校。孩子们在这里快乐学习、生活,已有近20名学生考入长春大学、北京联合大学、山东滨州医学院等。

最美教师事迹材料

李向凌,龙馨学校政教副主任,分管小学部教学工作,从教28年,先后担任过小学数学、英语、品德等学科教学工作。

自参加工作以来,始终秉承“诚心对人,真心做事”的原则,在平凡的工作岗位上一步一个脚印踏踏实实地工作,在教育这片神圣的沃土上一天一天充实着自己。

热爱教育、磨炼成长。从教以来,努力学习教育教学理论,积极参加骨干教师培训,大胆改革,勇于实践,教学水平不断提升。无论任教什么课程,都能全身心投入,潜心钻研,用心执教。20xx年,小学开始开设英语课,因为当时缺英语老师,一直担任数学教学且成绩很优秀的我,勇敢地承担起英语教学任务,在新课程面前,我把自己当成一名新生,借助读书时的英语底子,从头学起,听录音,学发音,看教学视频,听初中英语老师讲课……边学边教边感悟,渐渐地,我有了丰富的知识储备,有了自己的教学思路,开始在市区小学英语教学中崭露头角,成为英语学科带头人。我的讲课声情并茂,生动活泼,寓教于乐,学生爱学乐学,多次在市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。教学成绩优秀,先后获得“招远市教学能手”“招远市优秀教育工作者”荣誉称号,多篇论文获奖,注重学科德育渗透,参与编写了《中华传统美德》丛书;20xx年起开始担任品德课教学,育人先立德,我从来没有把品德课当成一门副课,反而感觉肩负的责任更重,必须努力把这门课上好,我细读品德学科德育实施纲要,钻研品德教材新课改要求,参加品德课程解读培训,利用课余时间看名师讲课视频,并且多了一项爱好———就是搜集保存媒体转载或身边的德育小故事来丰富自己的讲课。去年冬天,我录制了一节一年级道德与法治课程资源,由于设计新颖,构思巧妙,活动有趣,寓意深刻,最终脱颖而出,被推选参加烟台市级评选,相信结果肯定不错。一件事情,只要你热爱去做,努力去做,当你全身心地投入进去,你会发现,一切并没有那么难,我就是这样一步一步在历练中进步,在磨炼中成长。

善为人师、品德高尚。做一个善良的人,是一个人的本分,也是一个教师必须具备的品德。百善孝为先,在家里,我努力做婆婆的好儿媳,做父母的好女儿,做孩子的好榜样,和颜悦色,耐心倾听,细心照顾腿脚不便的婆婆,不嫌弃,不抱怨,婆婆逢人就夸我孝顺,父母逢人就炫耀有个好女儿;在单位,服从领导,善待同事,坚守自己的本分,不造谣生事,不斤斤计较,积极传播正能量,与领导教师多交流多沟通多学习,在工作中做到相互支持、相互帮助、相互配合。对年轻的新同事,关心爱护,尽心指导;对胜似兄弟姐妹的老同事,心怀敬重、热心相助;同事们会亲热地称呼我“大姐”,听着心里暖暖的;在班级,善良对待每一个孩子,以身示范,教会他们友善待人,做品德高尚的小学生。刚接的二年级有一个男孩子叶晨,属二胎孩子,甚是娇惯,在班里用骄横跋扈来形容一点不过,稍不如意就撒泼打人,因此孩子们对他都敬而远之,日子久了,小晨没有玩伴儿,就很孤单落寞,脾气更不好了,甚至连老师的话也不听了,为了引起大家的注意,他课堂上经常下位走动闹怪声影响上课。想到二胎政策放开后,班里好多的孩子家里都有兄弟姐妹,我便利用一节品德课以家里的兄弟姐妹为专题,召开了一个班级讨论会,专门让孩子们讨论了三个问题:你在家里和兄弟姐妹打架吗?你生气吗?最后你又为什么不生气了呢?孩子们热烈讨论,最终得出结论:兄弟姐妹有时候会打架,一开始生气,但是一会就原谅他不生气了,因为他小,因为他是我弟弟(妹妹),我会告诉他这样做不对……孩子们生性是善良的,我继续引导:我们班级也是一个大家庭,同学就是你的兄弟姐妹,那跟同学闹矛盾或打架了,我们要不要原谅他,帮助他改正错误呢?孩子们通过多次讨论明白了:同学之间应该团结有爱,互相帮助,不理小晨是不对的,大家应该帮助他改正错误。小晨也认识到自己做错了,主动跟老师同学道歉,接受同学们监督,笑容又回到了小晨脸上,他高兴地回家对妈妈说“同学们又喜欢我了”。就这样,我利用品德课每天对学生进行一点点德育渗透,慢慢地,班级里打架骂人的越来越少了,一点小事就找老师告状的也越来越少了,在我的言传身教之下,孩子们慢慢学会了原谅,学会了宽厚待人,也学会了分享。每次上课,都有孩子告诉我,“老师我又挣一朵小红花”“老师我今天把雨衣借给xxx了”“老师我今天捡了两块糖纸放垃圾桶了”“老师我把书借给xx读了”……听着孩子们叽叽喳喳,我的心里是幸福快乐的!

以身作则,科研促教。教科研活动,是提升教师教学能力的必要途径,抓好教科研活动,是教学的一项重要工作,我从完善教科研制度、培养教科研骨干、组织教科研网络着手,带领各科教研组长捕捉研究专题,制定研讨方案,扎实推进工作。发挥集体备课的作用,精心组织学科、年级组及校际教研活动,形成了“听课必评课、评课必改课”的教科研活动体系。在听课、调研的过程中,亲自参与,严格监督每个环节,引导教师反思,在反思中寻找解题策略。教师的课堂教学比赛,无论哪个学科,我都会认真听取他们的预案,组织教研组长和学科带头人一起细心揣摩、研究,指出优缺点,督促整改,与大家共享自己所得。遇到有的老师裹足不前或者不自信,我会多次给他们做思想工作,给他们鼓劲,和老师们一起努力。积极投身教育教学改革,主持参与了多项市区级课题研究工作,并取得优秀成果,承担的烟台市20xx年度教育技术研究专项课题《基于小学高年级数学知识点的微课程设计、开发、管理与应用研究》已于20xx年6月结题;新课题《中小学家长委员会育人机制》等正在研究当中。几年来,我带领小学部的老师们积极研讨,团结合作,努力拼搏,在课堂教学、微课设计、教学课件设计、读书活动、大课间、艺术技能、科技活动等多项比赛中频频获奖,取得了一个又一个可喜的成绩,这浸透着我们集体努力的汗水。我愿意做那个培育珍珠的人,我相信每个老师都能绽放自己的夺目光华!

关爱学生,和风细雨。有人说“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”这就是教师工作的神圣之处,“没有爱,就没有教育”,教师的爱是教育学生的感情基础,学生感受到师爱,自然会‘亲其师’,从而‘信其道’,也便达到了教育的根本目的。

我要求自己对待学生要像对待自己的孩子一样关爱有加,细心呵护。既当好孩子的老师又当好孩子在学校的妈妈,孩子不舒服了,我会及时问寒问暖,帮忙联系家长,及时给予照顾;哪个孩子心情不好了,我会找孩子谈心,了解情况,帮孩子解决问题。曾经教过一个很不幸的小姑娘小莲,三年级时,妈妈离婚搬走了,爸爸又脑血栓了,可怜的孩子那么小就要给爸爸做饭,洗衣服。可以想象,孩子心里承受了多大的痛苦和压力啊!我看在眼里,疼在心里,跟她谈心,问寒问暖,鼓励她,告诉她老师就是妈妈,有困难就找老师,我经常从家里带吃的穿的用的给她拿回家,帮她申请困难学生补助,帮她联系妈妈来看她,我还组织同村的孩子和她一起学习,帮她洗衣服,做家务。慢慢地,笑容又回到了孩子脸上,她变得更加积极上进了,她说“我爱上学,因为学校有老师,老师会帮我”。我用自己无私的爱换来了孩子对老师的信任和爱戴。

28年来,我始终以坚定的理想信念,以无私的仁爱之心谱写着一曲忠诚的教育欢歌。我喜欢坐在案前,批改一份份不算完美的作业;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢看一个自卑胆小的学生扬起自信的笑脸;我喜欢读一个曾迷恋网吧不能自拔的学生亲手制作的贺卡;我喜欢一遍一遍听到学生说“老师好”……我的心里满满的幸福。虽然,我曾牺牲了很多休息时间,和他们一遍一遍地促膝交谈;虽然,我曾在寒冷的冬日,不顾感冒发烧和他们一起参加公益活动;虽然,曾在夜深人静的时候,让自己泪流满面……但是,一切都是源于我愿意,在教书育人的路上,我愿做心灵的雕刻家,或许永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。我要努力成为学生健康发展的合格指导者和引路人,我要努力将知识化着春风,将爱心酿成春雨,浇灌学生理想的蓓蕾,闪亮自己精彩的人生!

最美家庭事迹材料

饶星,马家店街道办事处安保巡逻队一名普通的安保队员,妻子杨金娥是个体经营户,女儿今年三岁,他们家庭是一个平凡的家庭,和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人勤于学习、工作踏实、邻里和睦,尊老爱幼,勤俭持家、崇尚科学,是一个让人羡慕的幸福家庭。饶星20xx年11月至今在枝江市马家店安保巡逻大队上班,20xx年2月被枝江市公安局评为“20xx年度全市治安积极分子”、20xx年7月获得“20xx年度优秀治安积极分子”。20xx年7月获得“宜昌市长安杯社会管理综合治理先进个人”。

饶星作为一名安保巡逻队员时刻以高标准、严要求要求自己,并发扬了刻苦严谨,求真钻研,精益求精的工作作风,干一行、爱一行、钻一行、精一行,兢兢业业,乐于奉献,默默无闻地在平凡的工作岗位上实践着“全心全意为人民服务”的宗旨。通过长期的工作炼就一双“火眼金睛”,让犯罪嫌疑人无处藏身。同时他有着强烈的正义感,嫉恶如仇。只要是让他发现的犯罪份子都没能逃脱过。饶星在工作中不断的充实自己、提高能力的同时,不忘带好队伍,处处身先士卒,用心做好工作、做出表率;以诚恳友爱的态度对待同事、尽最大的努力帮助同事和百姓,他号召并带领队员利用业余时间学习掌握业务知识,提高专业水平,让每个队员都知道自己肩头那份沉甸甸的责任,不论与同事在一起,他总是以真心诚挚的态度对待每一个人,帮助他人。以此凝心聚力,打造出一个协作型的团队。

饶星同志不仅工作认真,在平时生活中也擅于做热心人,能主动去帮助周围邻居和群众解决困难,20xx年3月的一天晚上,外面下着雨,饶星一家走亲戚路过水产路,见一水果店还没有收摊,一位老婆婆不停在门口徘徊张望,饶星迅速上前询问,得知今天下班店员走的比较早,老婆婆的儿子也一直没有回家,附近的店主也都关门回家,一个人搬不了这么多东西,饶星迅速下车,冒着雨帮助老人家把外面的货物一一搬到屋内,老婆婆为了表示感谢,硬是拉他们到屋内喝口水再走。饶星谢绝老婆婆的好意后并督促关好店门并离开。在他们住的院子里,谁家有困难,总会想到这个热心快肠朴实的小伙子一家。

他们家庭倡导文明科学的生活方式,虽然他们一家人工作收入都不高,由于他们注重科学理财、合理消费、勤俭节约,家里生活也是过得红红火火,妻子杨金娥时常教导孩子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。他们的孩子今年才3岁,有时吃饭时把米粒掉到了桌子上,小家伙都要捡起来,还自言自语道:“不能浪费粮食,粒粒皆辛苦”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

最美教师事迹材料

像柴静一样,已为人父的韩建钊,是乾县大墙社区富德府韩家村人,他是一名普通的人民教师,除精心育人之外,他也在时刻关注着环境保护工作和孩子的健康成长。虽然,平凡的韩建钊没有记者柴静的专业能力和影响力,但是他也没有坐以待毙。他热爱花草树木关注环境保护,并且一直在用自己的行动,为保护环境做着力所能及的贡献。

韩建钊热衷于关注并尽可能的参与各种环保活动,在家里,他为孩子布置了一个简易的小花园,这一方面是他本人的兴趣爱好,为了修身养性、陶冶情操,另一方面,也是他凭借这些花草寄托的一些希望。朴实的韩建钊希望他的孩子能有一个绿色、天然的生活环境,同时,也希望借此培养孩子们对我们赖以生存的大自然的热爱和重视。

另外,韩建钊有一个最大的爱好,就是养花。养花可以陶冶情操,丰富人的精神生活,增强美好的生治情趣,使人赏心悦目,心情舒畅,消除紧张,舒缓疲劳,给人美的享受。

在韩建钊的家里,养的多种花中,他最爱牡丹。牡丹,被人们称为花王,它国色天香象征着富贵与吉祥。韩建钊喜爱牡丹的程度一般人不能与之相比。牡丹发芽较早,从春节过后就开始慢慢发芽,舒展嫩叶,直到四月中旬开花,这一段时间,不管他从学校回家还是从田地里回家,都要在牡丹旁边站一站,看一看,用手抚摸嫩绿的叶子,摸摸快要开放的花骨朵。特别是在牡丹开花时,韩建钊会带领自己全家人坐在牡丹花前欣赏牡丹花的美丽,评价它的形或色,倾吐着对牡丹花的赞美。在牡丹背景的衬托下,韩建钊一家人亲亲亲热热,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同时,深深感受着花草树木带给他们的无穷无尽的美感和益处,用花草美化环境,改善环境,传递亲情,友情。

在日常生活中,韩建钊和普通老百姓一样,用细微的行动,力所能及地保护着自然环境。几年来,韩建钊家里在洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂,他通过自己使用的效果和经验,经常向亲戚朋友们及周围熟悉的人们讲解如何使用环保型卫生用品。韩建钊的妻子总把家里打扫得整洁有序,他们小小的家虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅,花园零零碎碎的种着些小树花朵,屋内主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的环境,净化了家里的空气。只要到过韩建钊家的人都会为他家中的优雅环境所吸引,韩建钊不仅乐于向邻居教授养花之道,还经常鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,同时热心肠的他还无偿为别人提供花草,并在栽培技术上予以指导。村民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个村子的绿色家庭创建,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

多年来,韩建钊坚持走在环境保护的路上,他坚信,他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。他坚信,只要人人都来参与绿色环保行动,我们新农村的建设一定会越来越美,我们的社会也会越来越和谐。

最美教师事迹材料

雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参加工作至20xx年,一直担任语文教学和班主任,20xx年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。20xx年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从20xx年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。20xx年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀实验教师”,20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。

教育是爱的事业,教师是爱的化身。雷老师十几年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在细微之处,在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛,向人们无怨无悔地奉献自己的光明和温暖。

甘婷同学家庭条件差,父母年纪大,又是菜农,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。雷老师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,但收效甚微。在教学《生命生命》这一组课文时,雷老师又找她谈话,告诉她杏林子、盲姑娘如此不幸,但她不向命运屈服,我们都比他们幸运多了,鼓励她要多像他们学习,让自信伴她成长。从那以后,她性格也开朗了许多,慢慢融入到集体中了,也渐渐自信多了。雷老师趁热打铁,让她当上班干部,六年级毕业时,甘婷考出了98分好成绩。甘婷读初中后,父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。雷老师了解到这一情况后,来到她家,主动资助她上初中。并告诉甘婷以后只要有困难尽管说。在雷老师的关心和帮助下,甘婷现在已成为白鹭洲中学珍珠班的一名优秀学生。

雷老师常说:“对学生一份宽容胜过十分责备。”曾晶同学的转变就是一个突出的例子。在一年级时她经常不完成作业,找她个别交谈,她理都不理,后来通过家访深入邻居了解才知道她是领养的,从小养父母娇惯把她宠坏了,形成了一副坏脾气。养父母又教不得法,束手无策。雷老师知道后,对她加以更多的关注。有一次,班上十来个男同学的书被人撕了,经过一番调查发现是她。雷老师没有当场揭穿她,而是找她个别谈话,指出其错误,并承诺替她保密,要她认真学习,按时完成作业,将功补过。从此以后,她学习态度端正了许多。半年后的一天,曾晶又爬窗户进老师办公室偷看准备考试的卷子,正巧被雷老师看见了,雷老师没有当场批评她,只是轻轻咳嗽一声,背手而去。过了几天,雷老师在作业本里发现了一张纸条,上面写着:“老师,那天被你撞见后我害怕极了,你没有批评我,是对我的宽容和信任,我知道你是让我自己认识错误,我现在知道自己错了,谢谢你,我一定做个好学生。”而雷老师在纸条下面加了一句话:“其实你这样做老师我很高兴,说明你已经爱上了学习,只是方式方法不对,我相信你一定能凭自己的实力考出好成绩。”自此,她像变了一个人,努力学习,六年级全区统考她的语文成绩高达93分。

雷老师常说:“老师的爱,是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。“辛钰雯是个聪明的女孩。不幸的是,一个周六的上午,她妈妈在送她去舞蹈兴趣班的路上遭遇车祸而当场离世。从此,她的心灵蒙上了一层阴影,一蹶不振,成绩急剧下降。雷老师知情后一面找她谈心,安慰她、鼓励她,为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸,还巧妙地安排开朗的孩子跟她同桌。一个童话故事会上,同学们一个个在津津有味地讲着故事,唯在她在一张纸上画了许多树,树上有一只小鸭子,接着又用铅笔涂成一片漆黑。雷老师看见后,没有批评她,而是和颜悦色地问:“钰雯,你能给同学们说说你画的是什么吗?”辛钰雯低着头,悻悻地说:“有一只小鸭子在森林里走丢了,妈妈不见了,找了一天也找不到,天黑了,小鸭子忍饥挨饿,终于睡着了,它梦见许多动物帮助它找妈妈。它相信,有了大家的帮助,它一定能找到妈妈。”雷老师带头鼓掌,教室里响起了一片掌声。雷老师肯定了她丰富的想像力和坚强的意志,并借机告知同学们她的不幸,号召同学们帮助她,同时选她当语文科代表,为的是有机会和她多交流,让她早日走出阴影。现在她既开朗又活泼,在家里是爸爸的好帮手,在学校是老师的好助手,同学们的好榜样。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为《思念》的文章刊登在《吉安晚报》上。

雷老师在一次班主任工作交流时说:“只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。”尹俊杰是二年级转学来的,家长要求到雷老师班上。刚开始上课没有一点规矩,根本不知道听讲。上课不是敲打书本,文具盒,就是把桌子弄得哗啦啦响,成绩也不行,班上的同学都不喜欢他。他特别喜欢在书面上乱涂乱画,书角也是皱巴巴的。雷老师每次走到他桌前时,总会惋惜地帮他抹平书角,他虽当时表现得很不好意思,但保持不了多久。他写的字也特别大,一个字起码占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比平时小了许多。雷老师抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师一直都很喜欢他,知道他一定行,并送给他一个甜甜的吻,鼓励他只要他继续努力,他将来一定是个了不起的大人物。这一句话和一个吻,如一缕阳光照亮了他的心田。现在,他每次考试语文成绩都不低于90分。

留守儿童的教育是如今中小学教育的重点,也是难点。雷老师经常与留守儿童谈心,处处关心、鼓励他们,放学后还经常辅导他们做完作业,和他们一块儿去公园讲故事……在孩子有烦恼的时候,就像妈妈一样爱抚他们,让他们把心中的苦闷倾诉出来。还经常与孩子们的父母取得联系,让他们与孩子经常保持联系,让孩子多听到来自父母温情的声音,让他知道父母是挂念他的。鼓励班级里的孩子与他们做朋友,给他们送礼物,让他们被班级里的浓浓的情包围着。

一分耕耘,一分收获!雷老师20xx年被评为“吉州区优秀班主任”,20xx年被评为“区师德标兵”,20xx年被评为“吉州区优秀教师”。

“学高为师,身正为范”是雷老师的座右铭。她深深懂得,良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。对于小学老师这样的“万精油“,更应要不断学习各种知识,才能更好地为学生传业解惑。为此,她除了认真钻研教育教学理论以外,不断努力学习各种知识,如:自然科学、天文地理、心理健康等方面,她都如饥似渴地饱览,不断丰厚自己的文化底蕴。工作之余,他行走于自考的求学路上,奋发自学法律专业大专文凭及井冈山大学汉语言文学专业本科文凭。与此同时,她经常研读新课程标准,精心设计方案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,以学生为本,诲人不倦,上好每一堂课,构建高效课堂。另一方面,雷老师对学生也要求严谨治学。她在教学过程中以身作则,用自己的实际行动来影响学生。首先,要求学生养成良好的学习习惯,其次,让学生学会谦虚,错了就在勇于承担,爱而不宠。

严谨治学带来教学质量上的提升。雷老师赢得了社会、同事、学生、家长的一致好评。只要她是担任一年级教学时,新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时,被分出去的学生家长纷纷要求回到雷老师班上。周涵妈妈这样说:“雷老师教育宽严有度,对孩子关怀备至,我女儿遇上了雷老师这样的好老师,真是太幸运了。”罗辰忻妈妈这样说:“我虽然是老师,但因为工作繁忙,很少过问孩子们的学习情况。是雷老师激发他们的对语文的学习兴趣,让他们快乐学习、快乐成长。”段佳艺妈妈这样说:“我从心底里感谢雷老师巧妙帮助我女儿改掉了写作业拖拉的毛病,她教完这一届我儿子正好又上一年级,如果还是雷老师教就好了。”张博浩妈妈说:“雷老师作业少,还不要我给孩子布置课外作业,让孩子一步一个脚印慢慢成长,孩子学得轻松,当家长一点都不累。”

回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,她没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,她用自己的爱铸就永恒的师魂!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐