活动策划团队经过精心准备，希望为大家带来一次难忘的体验。下面是一些成功活动主持人的范例，希望能够给大家带来一些灵感。
广播体操比赛主持稿
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
开场白。
今天我们满怀豪情地迎来了我校“时代在召唤”的广播体操比赛，在这振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心的感谢！
女：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现！
男：相信我校同学一定会发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现我们的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的.奥林匹克精神！希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
女：首先，请允许我为大家宣读本次广播体操的相关要求：
第一，评分规则：
1、以班级为单位进行比赛，随机抽签为准，每班4路纵队，参赛人数以本班实际学生数为准，无故缺席扣1分/人。学生服装统一、整洁。（10分）。
2、比赛的入场、退场均由领操员负责指挥，做到快、静、齐，秩序井然，进场整理好队形后，播放音乐开始做操。（20分）。
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（25分）。
4、动作正确、有力、到位，能很好完成整套广播操。(总计20分。)。
5、动作伸展有力，协调连贯。节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计25分。)第二，奖项设置：
1、比赛结果：去掉一个最高分，一个最低分，取平均分为该班的最终得分。
2、奖励办法：以班级为单位设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等2名。
现在，我宣布：灵龙九年一贯制学校第二套广播体操《时代在召唤》比赛正式——开始！
男：首先出场的是xxx，请xxx做好准备。
女：xxx班的最后得分是x分，下面出场的是xxx，请xxx做好准备。
男：………女：………。
男：下面请李校长作比赛总结，大家掌声欢迎！
女：接下来请xxx宣布比赛结果。请获奖班级派代表上主席台领取奖品！
结束语。
男：老师们，同学们，经过几个小时的角逐，我校第二套广播体操《时代在召唤》的比赛圆满结束了，让我们再次向以上获奖班级表示衷心的祝贺！
女：这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会！让我们带着永不言败的执着，带着自强不息的誓言，同心协力，为美好的未来打拼。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点！让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校；让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造灵龙九一贯制学校更加辉煌灿烂的明天！
我宣布灵龙九一贯制学校20xx年广播体操比赛胜利——闭幕！请领导退席、请各班级有秩序带回班级!
广播体操比赛活动主持词
a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛。
a：感谢他们的精彩表演!
c:下面出场的是：初一(5)班和教师代表队。
d:他们精神抖擞，
a:他们斗志昂扬，
b:他们用信心和决心战胜困难。
c:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示。
a：最后上场的是教师代表队。
b:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
c:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;d:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。a:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场。
13、颁奖仪式。
a、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
b、首先颁发的'是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：a、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。
c、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖。
d、下面是二等奖的获奖班级，他们是：
a、掌声有请李三强主任。
b、下面是一等奖的获奖班级，他们是：
c、掌声有请张怀华主任颁奖。
d、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
a、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖。
b、掌声有请。
c、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词。
a、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;。
b、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
c、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;。
d、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
a、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;。
b、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
c、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航。
d、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
a、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
b、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
c、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
广播体操比赛活动主持稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家，下午好！
为了深入推进“阳光体育运动”的开展，更好地推进校园文化建设，增强中小学生体质健康，提高我校学生广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作的精神，促进学生德、智、体全面发展，我校体育组和德育处联合主办了本次广播体操比赛。
首先，请允许我介绍光临本次比赛的领导和老师。他们是。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
赛会第一项：宣读比赛要求、评分标准和奖励办法。
比赛要求及评分标准如下：
1.进退场，10分，要求学生进、退场队形整齐、组织有序、动作快速、没有噪杂声，进、退场各占5分。
2.服装，5分，要求学生服装统一穿校服、服装要干净、整洁，全班款式统一。
3.出勤，5分，原则全班学生都参加，各班人数由教务处提供。
4.队形调动，5分，要求班级队形的散开与集合，动作协调统一，有序，整齐。
5.领操员，10分，要求精神饱满，做操动作到位，与音乐节奏合拍；口令清晰，响亮，到位。
6.技术动作，65分，包括：1.动作准确性30分；
2.动作整齐性20分；
3.学生精神面貌15分;。
奖励办法如下：
本次比赛分年级进行，分别设立年级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、精神文明奖和组织奖。其中：一等奖1名，加量化分5分；二等奖2名，加量化分4分；三等奖3名，加量化分3分；优秀奖4名，加量化分2分；精神文明奖和组织奖各1名，加量化分1分。
赛会第二项：由李美荣校长宣布本次比赛开始。
下面有请初一15班上场，初一12班做好准备。
下面有请初一12班上场，初一17班做好准备。
（……的最后得分是……）。
（初一15班的最后得分是……）。
下面有请初一17班上场，初一19班做好准备。
下面有请初一19班上场，初一14班做好准备。
下面有请初一14班上场，初一11班做好准备。
下面有请初一11班上场，初一13班做好准备。
下面有请初一13班上场，初一20班做好准备。
下面有请初一20班上场，初一18班做好准备。
下面有请初一18班上场，初一16班做好准备。
下面有请初一16班上场。
感谢的精彩点评。
同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的光临。
阳光灿烂，春风和煦，初一年级的学生以饱满的精神状态、整齐划一的体操动作，为我们展示了青春年华的激情与活力，为我们传输了积极向上、朝气蓬勃的正能量。同学们，希望你们能将此次比赛的精神践行到以后的学习、生活中，将“中国梦”点燃绽放，让一中因你们而焕发勃勃生机。
广播体操比赛主持词
男：亲爱的各位老师，各位来宾：
女：尊敬的各位领导、各位职工：
合：大家下午好！
男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，这天我们相聚在那里，举行大众广播体操比赛。
女：我宣布：xx培训中心大众广播体操比赛正式开始！
男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！
男：体育是智慧的较量；
女：体育是力量的角逐；
男：体育是强大的体现。
女：体育是秀丽的展示。
男：科学地锻炼身体，能使我们持续旺盛的精力。
女：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。
男：此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。
1、男：有请机关二工会代表队出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们必须能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的群众。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的群众。
女：这是一个奋发向上的群众。
男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标；
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念；
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，教研一部必须能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福！
3、男：放飞理想，放飞xx。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女：这是一支充满xx与豪迈的队伍。
男：这是一个充满朝气和活力群众。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在！
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技工教育工会代表队。
女：这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：在新的一年，他们必须会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！
5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了工作十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，用心参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：此刻将要比赛的是培训二工会代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！
男：因为他们始终坚信：没有，只有更好！
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！
7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的群众。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们！
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，xx飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！
女：让我们一齐为他们加油！
9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。
女：这是一个用心向上、团结奋进的队伍。
男：他们热情友好，服务一流。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、：xx飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
女：他们已经走上了中心发展的快车道。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男：千帆竞发，万舸争流。
女：此刻出场的是信息传媒工会。
男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利必须属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
男：学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：这是一支由职大部、函授部、远程组成的队伍。
女：常年在外奔波使是他们的工作；
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
13、男：感谢全体教职工精彩的表演。
女：此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《xxxx》。
（结果出来后）
14、女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：
（结束语）
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为完美的未来打拼；
女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！
男：培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。
广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活，我们经过近一个月的训练，今天迎来了分水小学幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛。
在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢!
本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
一、第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
二、第二项：欢迎王校长给本次广播操比赛致开幕词。
三、第三项：请谢校长宣读评分标准。
四、第四项：比赛开始。请按由低到高的顺序进场参加比赛。首先参加比赛的是中(1)班，请中(2)班做好准备。
五、第五项：请刘校长宣布比赛结果。请获奖班级到前台领奖、请领导为他们颁奖。
六、第六项：请岳书记对我们的这次比赛最后的总结，大家掌声欢迎!
结束语
尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐，分水小学20xx-20xx学年第一学期幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺!
这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布比赛到此结束!
祝老师们双节快乐，身体健康、工作顺利!祝同学们健康成长、快乐学习!
广播体操比赛主持稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月，飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力，大展团队风采。在学校领导的精心策划下，在高一年级班主任的积极配合下，在广大师生的努力准备下，我们迎来了应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前，有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。现在，我代表比赛组委会宣布：
应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始！
首先闪亮登场的是高一（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，他们热情似火，他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一（20）班，他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽，他们的队伍排成菱形，他们的口号是：“二零二零，永远能行！”
下面出场的是高一（16）班，他们的宗旨是“努力，奋斗，团结，共进”，让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一（8）班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”，他们的口号是“一八一八，意气风发！”
即将闪亮登场的是高一（4）班。这是一个有活力的集体，这个集体的每个成员都相互关心，相互爱护，他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的是高一（17）班。他们的班训是“文明守纪，合作拼搏”，他们的参赛口号是：“十七十七，奋勇出击，看我十七，勇创佳绩！”
接下来上场的是高一（12）班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛，他们将用自己的风采让大家记住“十二十二，独一无二！”
接下来出场的是高一（14）班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难，他们乐于挑战。六十八位福将，六十八个希望，凝聚在高一（14）班。我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班，有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一（7）班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一（18）班！
下面出场的是高一（3）班。他们是五月的花朵，朝气蓬勃，活力四射。他们的口号是“一（3）一（3），学海扬帆；一（3）一（3），赛场巅端。”
接下来登场的是高一（9）班。他们团结友爱，共享欢乐与痛苦，他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志：会当凌绝顶，一览众山小！
请一（11）班准备。
接下来出场的是高一（11）班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟，象征着稿费的梦想。他们的口号是：“十一十一，向前冲击”。
请一（19）班准备。
即将登场的是一（19）班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一（5）班准备。
下面出场的是高一（5）班，这是一群执着而坚定的人，他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班，勇攀高山；奋勇拼搏，一马平川！”
请一（13）班准备。
斗志昂扬的高一（13）班即将向我们走来。他们充满着朝气，他们澎湃着热情，他们拨动着动人的旋律！
请一（21）班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指，能在黑白的琴键上敲出如水的音符；他们有细腻的心灵，能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一（21）班的同学们。
请一（10）班准备。
下面出场的是高一（10）班。他们以青春的力量追逐着梦想，他们以奋斗的汗水憧憬着未来，他们用信心让换了在此刻飞扬！
请一（6）班准备。
最后出场的是高一（6）班。他们以读书为中心，以整洁为基础，以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景！
最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的.获奖情况：
获得一等奖的班级有：……。
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……。
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了：
获得一等奖的班级是……。
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！
高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！
文档为doc格式。
校园广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
a：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛，
b：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
a：更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
b：首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导：
a：接下来，让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是：
b：担任此次比赛记分员的是：
b：现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。
广播体操比赛主持词范文
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的家长朋友们：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。
乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始！
甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！
甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！
乙：体育是力量的角逐。
甲：体育是智慧的较量。
乙：体育是秀丽的展示。
甲：体育是强大的体现。
乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！
甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：
让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！
广播体操比赛主持人串词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们满怀豪情的举办了全镇中小学生第三套广播操比赛。在此，我代表中心学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺！向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的`广大师生，特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢！
赵集镇全体师生团结拼搏，吃苦耐劳，斗志昂扬，各项工作蓬勃发展，欣欣向荣。特别是近2周来，我高兴地看到各校校园掀起了学操练操、运动健身的高潮；同学们忙完学习忙比赛，一招一式，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。
本次广播操比赛既是对全镇中小学生体育素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我镇体育教学成果的一次大考核，更是对我们师生团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐，宏亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们赵集学子的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情，昂扬的斗志和优异的比赛成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先的赵集精神。
希望评委们认真负责、公平公正。希望带队教师或班主任老师恪尽职守，率领学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点就坐，不大声喧哗，讲究卫生，注意安全，文明观看。也希望老师们做学生的表率，共同把这次比赛办成团结拼搏的盛会。夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。
广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、精神飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
校园广播体操比赛主持词
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是年级班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。
有请年级班做好准备。
2、现在上场的是年级班：这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
4、现在上场的是年级班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
5、接下来上场的是年级班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
7、现在上场的是年级班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
8、现在上场的是年级班：这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!
9、
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
宣布成绩：
闭幕词：
各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!
广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。
广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长李主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是 xxxxx班，请 xxxxx班作好准备。( xxxxx班比赛)
请评委亮分：1号评委 xxxxx分，2号评委xxxxx分，3号评委xxxxx 分，4号评委 xxxxx分。接下来进场的是xxxxx 班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
班最后得分是xxxxx 分。请评委亮分：1号评委xxxxx 分，2号评委xxxxx 分，3号评委 xxxxx分，4号评委xxxxx 分。下面参与比赛的是 xxxxx班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。