冲动的惩罚(专业15篇)

时间:2023-12-03 17:32:49 作者:雁落霞

一篇优秀的作文,不仅要有逻辑性,还要能够在语言上给人带来美的享受。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

冲动惩罚心得体会

当我们犯错或者做出错误的选择时,我们经常会受到来自内心或外界的冲动惩罚。有时候我们对自己的行为感到不满,因此我们会自我惩罚。但是,有时候我们可能经历的是来自其他人的惩罚,这可能会导致我们一直用恶性循环来弥补自己的过错。在本文中,我将分享我的经验,并研究冲动惩罚的积极和消极影响。

冲动惩罚可能带来严重的负面影响。当我们被强制惩罚时,我们可能会感到不公平或失望。这可能会导致我们厌倦和不满,甚至可能导致我们以后不再尝试。此外,冲动惩罚可能导致我们失去自信心。如果我们在犯错时经常受到惩罚,我们可能会失去信心并不再相信自己的能力。这会导致我们产生负面的心理和心理上的影响,对自己和他人的关系产生严重的影响。

与此同时,冲动惩罚也可能有一些积极的影响。当我们在犯错后受到惩罚时,我们可能会更加警觉和谨慎,以避免将来再犯同样的错误。如果我们能够积极思考自己的行为,冲动惩罚可能会引发行为改变,使我们能够从错误中学习并自我完善。我们可以通过慎重考虑我们的行为来减少错误和后果。这可以帮助我们更好地应对生活中的情况,并建立更稳定、更健康和更幸福的关系。

第四段:自我惩罚的影响。

当我们犯错时,我们往往会自我惩罚。这可能表现为一种自我责怪和自我责备的形式,这可能会振动我们的情绪和自信。此外,自我惩罚可能会影响我们对整个情况的看法。我们可能会认为我们的错误是我们不配成功的原因,从而进一步丧失积极的态度。尽管自我惩罚可能源于诚实的反省和承认错误的愿望,但它也可能会导致我们的心理和情感问题。

第五段:结论。

在处理犯错的问题时,冲动惩罚和自我惩罚之间存在微妙且重要的区别。冲动惩罚可能激发正面的行为改变和思维方式;然而,它也可能导致严重的心理和情感问题。自我惩罚可能会减少我们的信心和情感健康,并将我们推向消极的情绪态度,这又会引发另一轮的自我惩罚。因此,在处理自己或他人的错误时,请慎重考虑惩罚的方式。通过审慎、理智和建设性的方法来考虑错误和后果,我们可以学习如何更好地应对我们面临的挑战,使自己成长并获得更大的成功。

冲动的惩罚作文精彩

在一片茂密的森林里,又一棵粗壮的大树,他和小草是一对形影不离的好朋友。

有一天,台风怒吼一声,呆着同伴风沙席卷而来,大树和小草众志成城,一同对付风沙和台风,经过昼夜的激烈搏斗后,台风和风沙终于被打败了。“耶!我们俩终于打败台风和风沙了!”他俩兴奋地叫道。

台风听了,在暗地里不服气地说:“哼!这两个人真是胆大包天,可又那他们没办法,看来不能硬拼,只能智取。”台风眼珠子咕噜一转,便有了一个好办法。

他来到大树跟前,假惺惺地说:“大树先生啊!你可真是太强大了!您一个人就可以打败我和风沙,那个小草简直就是沾您的光,简直就是抢您的地盘!”大树想了想觉得有些道理,便点了点头。

这天,大水对小草说:“你这个小不点儿,又不能帮我抵挡台风和风沙,还吸收我的养分,快给我滚出去!”小草听了,解释道:“但只有我们团结起来,才能挡住自然灾害呀!”大树哪里听得进去,硬是把小草赶走了。

台风见计谋成功,怒吼一声,就将大树连根拔起,大树这才后悔道:“我真该听小草的话,可现在已经来不及了。”

数十年后,人们再次来到这里,他们看到的只有干枯的树根。

点评:大胆而又丰富的想象力,加上独特的构思行文,生动形象的拟人手法运用,将整个故事叙述滴水不漏,还从另一个角度给人思考空间,棒!

冲动的惩罚作文【】

今天,我们上了一节公开课。王老师在上课的时候给了我们一个“惊喜”。

开始上课了,王老师神神秘秘的拿出了一种象没有成熟的小葡萄一样的东西。我感到很好奇,不知道这里面是什么样的,也不知道这东西是酸是甜,是苦是辣,只知道这东西叫青花椒。接着,王老师又跟我们说了吃青花椒的好处,可以清凉去火,润肺止咳。我心想:这东西还真神奇呢!

只见周新峰笑哈哈地走上了讲台,拿了几颗青花椒就往嘴里塞。嚼了几下之后,他已经感觉到了青花椒的味道,脸上的笑容已经没有了,身体还在微微的颤抖。又过了五秒,王老师问他感觉怎么样,我看见他的嘴唇变成了白色嘴巴一直处于“o”形状态,知道这东西一定很辣。只见他用颤抖的嘴巴说着:“好辣—想吐—”然后一边用手拼命扇着嘴巴,一边以百米冲刺的速度冲向洗手间漱口。

坐着的男生们不罢休,争着抢着要尝尝青花椒的滋味。王老师又给我们每人发了几颗青花椒。坐在我旁边的周阳一下子吃了七八颗青花椒,这害得他连忙去漱口,还吐了半节课。二话没说就把青花椒吃了下去的李朕也常尽了苦头。那又苦又辣的味道让他不停地用手向嘴里扇风,还大喘着粗气,嘴巴里说着:“辣,辣—”这,就是冲动的惩罚。所以,在生活中,无论做什么事都要镇定,要不然就会事得其反。

冲动的惩罚作文【】

人们常说冲动是魔鬼!今天我终于彻底体会这句话了。

开学第一周的周末,前面五天已经不能像假期一样放纵地电竞了,手痒得很。打算下午放飞自我玩个痛快,可是偏偏不在状态。每一局要么挂机队友中途退出、要么是巧遇猪队友,一连输了好几把,真可谓是乘兴而来,败兴而归!

我还是不甘心努力,努力调整情绪,正打算来个绝地反击、扭转乾坤,却听到了队友们将失败的原因归罪于我,言语非常刺耳,我在与他们争辩中,声音由低到高、渐渐地咆哮起来,汗珠顺着涨红的脸噼里啪啦地掉在平板电脑的屏幕上,滴上触摸屏更难用了,手指的每一次操作都是狠狠的,脖子涨得像要爆炸一样被愤怒冲昏了头脑,随着一声大吼,平板电脑被我高高地举起,重重地摔在地上。

我的心随着摔在地上的平板电脑几乎同时安静下来。如梦初醒,平板电脑的显示屏上出现了密密麻麻的裂缝,就连里面的喇叭和触摸屏也坏了,喇叭发出‘嗡嗡’的声音、触摸屏怎么碰它,它都没有任何反应。我的心已经和显示屏一样碎了,我给自己做了一次破镜难圆的科学实验,我的心也随屏幕一起从刚刚的平静到破碎开来。

我求助于爸爸,爸爸说这个修起来要花不少钱,而且修了之后也不一定好用了,让我更加失望了。看来还要再想想办法。

不会管理自己的情绪,当然要接受这冲动的代价,自食其果。嗨!

冲动的惩罚作文【精选】

一个普普通通的下午,同学们一如既往的聊天的聊天,打闹的打闹。

前排的谢同学也在跟别人聊天,突然他好像听到了什么流言蜚语,脸涨的通红,眼睛里都要喷出愤怒的火焰。他坐在座位上,眼睛死死地盯着他旁边的一位女同学,犹如一只饥肠辘辘的雄狮发现了猎物,正在等待猎杀的机会。突然,“雄狮”不再等待,朝“猎物”扑过去,一双“爪子”如钢钳一般死死地掐住“猎物”的脖子,把“猎物”压倒在地。

“啊!”的一声惨叫让整个教室鸦雀无声,同学们一个个如同好奇宝宝似的前去一探究竟。当他们看到谢同学掐住那女同学脖子时,赶忙把谢同学推开,那位被掐住脖子的女同学大口大口呼吸着空气,一言不发,明显是惊魂未定。可谢同学依旧涨红着脸,眼里射出愤怒的火焰,气呼呼地说:“你说,你凭什么要污蔑我,说别人坏话很有意思吗?”

后来,班主任知道了这件事,把谢同学狠狠的批评了一顿。还在课堂上告诉我们:“那些在背后说谁的坏话,挑拨关系的人是最可恨的,你们自己也不要因为一点儿小事,小题大做,斤斤计较,同学之间要互相友爱,互相宽容。”大家都沉默不语,似乎都在思考着老师的话语。我也明白了别人的话不要傻傻的相信,要经过分析判断它的真假,同学之间也要互相宽容,不能因为自己想开个玩笑,就去故意辱骂、殴打同学。

那一刻,他冲动了,可冲动是魔鬼,谢同学,你可不能再冲动了!

冲动的惩罚作文【】

今天下午放学后我很开心,因为妈妈准时来到学校接我,这虽然是一件很平凡的事,但对于我来说却是一件值得高兴的事,因为妈妈由于工作忙,所以很少能按时来接我。

我们来到新时代路口的红绿灯处,刚好是显示红灯。我们停了一会儿,绿灯亮了。我们还没来得及走,我们旁边的一辆货车就飞快的向前冲过来,只听见“咔”的一声响,当时我拍着心头说:“啊!惨了!肯定是出大事了。”我认真一看,只见一辆自行车和两个人倒在地上,其中有一个人用手抱着左脚在喊:“哎呀!好疼啊!”另一个人爬了起来,望着撞倒他们的那辆车,那辆人货车停了停,就若无其事地走了。那个人还在直喊:“你别走啊,你的车撞了我们,你可要负责任啊。”一个过路的人对他说:“别喊了,是你自己闯红灯,没有遵守交通法规,你还想别人负什么责任啊?这回你就当作是买一个教训吧!”那个人被别人说得哑口无言,只好忍耐着伤疼慢慢地走了。

经过这件事之后,我深深地体会到遵守交通法规是多么的重要啊!俗语说:“避一避,让一让,交通安全有保障。”如果人人都像上述的那个人一样不遵守交通规则,那每天要发生多少交通事故啊!

冲动惩罚心得体会

冲动惩罚是一种常用的行为管理手段,它可以有效地改变被惩罚者的行为,但也存在一定的风险。经过实际操作和体会,我深刻认识到冲动惩罚的优缺点,也更加理解如何正确地使用它。

冲动惩罚具有快速有效的特点,能够迅速制止错误行为,改变不良习惯。它还能够起到警示作用,让被惩罚者明白自己的行为是错误的,以免重蹈覆辙。此外,冲动惩罚可以促进自控能力的发展,让被惩罚者养成自律的好习惯。

虽然冲动惩罚有其优点,但也有很大的缺点。首先,很多情况下我们习惯于以惩罚的方式处理问题,而忽略了真正的原因。其次,有些冲动惩罚可能过于严厉,让被惩罚者产生反感和不满。最后,如果惩罚不当,容易引起被惩罚者的逆反心理,导致更加糟糕的后果。

第四段:正确使用冲动惩罚。

正确使用冲动惩罚需要注意以下几点。首先,应该注意惩罚的程度,不能过于严厉。其次,应该重视与被惩罚者的沟通与交流,了解真正的问题所在。最后,应该综合考虑利弊,避免出现后患。

第五段:结论。

在实际操作中,我们需要综合考虑冲动惩罚的优缺点,充分发挥其优点的同时,尽可能减少其缺点的影响。只有正确使用冲动惩罚,才能达到良好的教育效果,使我们和我们的孩子变得更好。

冲动的惩罚作文【】

7月10日凌晨2:00,是世界杯的决赛――法国队对意大利队。我想许多人都看了这场比赛,包括我也在内。看了这场比赛的人一定忘不了这个镜头。.。.。.

在比赛进行到加时赛的时候,意大利队的一个队员突然倒在了地上,抱着头,看起来十分痛苦的样子。怎么回事?裁判马上跑了过去,问了边裁。原来是法国队的老将齐达内用头去顶意大利队的队员的胸膛。从慢镜头来看,是意大利那个队员去把齐达内抱住,齐达内很不舒服,就吵了两句,而哪个意大利的也有点不服气,也吵了几句。本来齐达内想算了的,可那个意大利的一直在说,齐达内十分冲动,就用自己的头去撞那个队员的胸膛。.。.。.

裁判回怎么判呢?这可能是全世界人都期待着的。裁判跑到边裁那里,问了一下,马上走过来,一摸裤包,不用说,大家都知道发生了什么事,齐达内被红牌罚下场了。这是谁都没想到的,齐达内最后是这样离开足球场的。看着齐达内走下场的背影,我知道了,他很伤心,也很悔恨,自己不应该这样做。

其实,我们也在为齐达内感到惋惜。上帝在创造齐达内的时候,给了他一双如同魔术师的腿,让足球在他的脚下像小绵羊,但是又给了他魔鬼似的头脑,让他不能够镇定。.。.。.

不用说,冠军当然是意大利队。要是他当时冷静一点,那有可能冠军是法国队,不是意大利队,大力神杯也是法国队的。

唉,冲动是魔鬼啊!

冲动的惩罚作文

这几天,我一直不敢看妈妈的眼睛,因为,我是那样伤了她的心。

事后,我才意识到我那句话是多么不孝,妈妈为了我,早出晚归,不管多么辛苦都忍受了,唯一的愿望是让我学习好,将来能考上好中学,而我不仅没为她争气,还冲动地骂了她,我恨自己的坏脾气,我要一万次对她说:"妈妈,请原谅我,我一定争气。"。

冲动的惩罚作文

国庆假期里,我和老爸去奶奶家玩,在返回的路上,我们碰到了这样一件事情。

国庆期间,我碰到的这件事情,让我有很多感想:现在我们国家提倡《八荣八耻》构建和谐社会?诚信社会,像这样的美丽“火花”常常在我们身边绽放。同学们让我们共同努力为我们美丽的威海?美丽的祖国绽放这样出更多更美好的“火花”。

冲动的惩罚作文

“呼―”寒风阵阵,月色迷人。在那老旧的土屋里,“柴火通明”,谈笑风生,好不快活。在老家,寒冷的冬天让房门紧闭不开,让棉衣重得“新生。”“吃吃饭,策策谈”!这六个字加两个标点,精当、自然、妥帖地概括了乡下人在冬天的“主流活动”。这已算得上是乡里人自己的“时尚、时髦。”“吃什么?策什么?”“吃粗茶淡饭,策无聊索事!”“我晕……”“……”我独自走在“祖屋”的小操坪上,双手插口装,拖动着沉重的“鞋子”,面呈死灰色,吊儿啷当的!“无聊,无聊,我是真的真的真的真的很无聊,5――(呜)!”“哇一个个噻,那是什么东西?”我眼睛一亮。一个不知名的“小红豆”闯入我的.视野。我蹑手蹑腿地蹦了过去,只见它一时黑,一时红,让人琢磨不透,也更挑起了我“占为已有”的欲望。“哇,宝贝!”我刚一靠近它便随机兴奋地大叫起来。可“好景不长”,“呜――”我还没叫完便哭了起来。“什么鬼家伙,让我‘叫哭不得’,啊!烫死我啦,老妈,快救救我的手指呀!”……现在回想起来,还真让我哭笑不得。那个一时黑一时红的“宝贝”呀!其实是被烤红了的小木炭。一时黑,一时红,那是寒风作的怪!我永远忘不了那一天――冬天的一天。“晕……!”“呜,冲动的惩罚!”作文500字

冲动的惩罚作文

生活中难免会有不愉快的事发生!所以不少人在发生矛盾时!很容易出现不理智的举动!在心理学上,把这种遇事爱冲动的现象叫消极激情,亦称为冲动情绪。它是一种短时间的、暴风骤雨般的、极度紧张的情绪体验,同时也是一股巨大的心理能量。具有以下特征:其一:紧张性。当处于激情状态中会感觉情绪越来越高涨,身体就像着火似的难以控制!其二:暂时性!像暴风雨一样来的猛去的也快。其三,爆发性!处在激情状态中的人会竭尽全力地表达内心感受,充分释放自己的心理能量。其四:盲目性!人在激情状态下认识范围内骤然缩小,分析能力下降,别人的劝告及过去的经验都被掩盖掉,因而常常不能正常处理问题!

无数事实告诉我们,消极情绪既害己更害人。对身心健康大为不利,当发展到无法控制时,可能干出伤害他人的事来,造成不可挽回的损失。正如俗话说‘’一失足成千古恨‘’因此对消极情绪一定要认真对待!化解冲动首先要克制一是忍耐!二是谦让!你可以在心里默念我不发火我不生气!化解冲动要注意提醒自己!经常高诫自己!使自己迅速从消极情绪状态中解脱出来,要善于)(逆向思维,即反向思考!当你情绪冲动时!一时又难以控制时,应该多想一想别人的处境,想一想一时冲动可能酿成的后果,把自己的思续从愤怒的指向中拉回来,使你的过激情绪降下温来。

冲动的惩罚作文

这天,老师给了我一张重点中学的报名表。晚上我回到家,妈妈对我说,这所高中压力比较大,而且录取的机率是50%。所以劝我不要报名,听了这个之后,我回到房间倒在了床上呈一个大字。想着妈妈刚才对我说的话,眼泪慢慢的流了下来,不知道为什么,总是很想哭。我开始埋怨道:我只是想要报一所好点的中学,这样考高中的几率比较大,我只要考上了这所中学,我的命运就会改变。我默默地下定决心,我一定要报这所中学。

我把所有的证件交上去之后,没过几天,老师就告诉我入围了。我顿时心里特别开心,想着我终于可以到这所重点中学读书了!

妈妈知道这个消息之后,高兴的不得了。还有一个星期的时间,我要好好准备面试。可到了星期五,妈妈对我说,要把我带去表哥那里学习画画。

我有个表哥是学习画画的,因此成为特长生,也考进了重点中学。妈妈把我带过去之后,表姨就拉着我到表哥的房间里去学习画画。他首先画了一副画给我,让我照着学。我画完之后,经过他不断的修改,也变成了一副美丽的画。

第二天早上,表姨又拉着我到表哥学习画画的地方,让老师指导指导我。经过了两个小时的努力奋斗,我画出了一副美不可喻的画,可表姨说还是有些缺陷需要改正。这时候我就想:为什么当初我要报中学呢?我也不清楚。也许当初我不报这所重点中学的话,是不会这么辛苦呢?也许是吧!

可是现在,我已经入围了,这个世界上没有早知道,谁也不会知道将来会发生什么。努力奋斗吧!也许明天的美好就是今天的努力创造出来的。既然走出了这一步,我就应该好好努力,好好奋斗,争取被录取。

从中我也领悟出了一句话:做事冲动的后果,需要用自己的付出去承担。所以千万不能冲动做事,一定要三思而后行。

冲动的惩罚作文

今天,我们几个让周老师严厉地“尅”(批评)了一顿。

下课的时候,邓槟聪在黑板上写了“皮蛋”两个字,我就在旁边写了“冬瓜”一词。梅榆珂在下面偷偷地骂了我一句,我没大听清楚,让他再说一句,他居然大声地重复了一下。我压不住心中的怒火,在他背后挠了一下,他跑过来还击,这下把我弄疼了,我不干了,我们两个打成一片。这时,李昱文过来骂我们,我已经控制不住情绪,推了他一下,他用拳头打了我的头后转身就跑。我追了过去,一把椅子挡了我一下,我重重地摔在地上……爬起来,我恼羞成怒,把那把椅子往旁边的一张课桌上一摔,自己不知道已经把课桌砸坏了,继续追李昱文。刘上过来拦住我,说那张课桌被砸烂了一个洞,并劝说我,我才停下来,坐在座位上一边喘气,一边不安地等待上课。

我的下场充分表现在周老师愤怒的脸上和同学们惊讶的神情里。冲动真的是魔鬼,我的“野蛮”行为换来了600字的检查。虽然这难不倒我,我写过上千字的。

作文。

呢。我还不知道自己的错误,坐在那里苦思冥想。

周老师脸上的“那只大老虎”终于消失了,它可能不会再“吃”我了。过了一会儿,他走了,正如他轻轻地来(每次他都是轻轻地走进安静的教室),给我们上科学课。今天,我可是没有尊重科学了,得不偿失:一套桌椅要120元钱呢!

600字终于写完了,周老师走了,这检查他还看吗?如果他不看,我不是白写了。唉,千不该,万不该,不该乱写乱画,不该打人,他们也不该骂我。都不该啊,他们也被罚了,正在写检查呢。一切都不该。

教室里又恢复了平静。如同所有的错误和过失都会随着我们的成长而灰飞烟灭。我会改正的,我已经开始改了。那个被我生气扔出去的椅子,会换成新的。而那张课桌上被我的冲动砸出的洞,以及那些成长的烦恼,会被我们越来越成熟的心灵,和越来越紧密的爱抚平的。

我相信,亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们,你们相信吗?

冲动的惩罚作文

当懵懂无敌的我们刚踏进初中的校园时,就意味着我们将结识许多来自各处的伙伴。在这群伙伴中,我着实遇到了一个怪人。

在大家都互不认识,略带羞涩地上课时,你会看到这样一个现象:老师正饶有兴致地讲着课,过了一会儿,可能会问一个问题,“请问为什么……”那么一般情况下,不出五秒,便会有且只有一个同学举起手,用期盼的眼神盯着老师,于是,所有老师总会一次次地请他回答问题。他就是我口中的“怪人”。他呢,站起来的样子毫无紧张之意,一副洒脱状,他先是“嗯,怎么说呢?”好像是没想好就站起了起来,但接踵而来的便会是他手舞足蹈,声形并茂的一番发言,好像是他在给老师上课似的。

他这一幅敢言敢语的形象给我们留下了很深的印象。可当时同学们对他可是议论纷纷,有人说:“他太冲动了吧!”有人说:“他是个怪人。”总之,没有什么人和他做朋友,都嫌他太冲动,什么事都会去做。

的确,大多数同学不敢举手发,全场鸦雀无声时,偏偏他打破沉寂,而这在人们眼中不是冲动是什么。

直到现在,他依旧保持他的这传统习俗。而且随着我们和他的朝夕阳相处,还发现他不仅上课“积极”,干什么都“积极”,无论大小事,他都首当其冲(不过也没人冲),而且都会全力去办,他也逐渐成为了我们班的一个怪咖。

不过他的这些冲动倒给他带来不少好处。首先成绩数一数二,其次班主任和其他老师都很喜欢他,挑不出他任何毛病,堪称老师心目中的“完美学生”。正因他的这些好处,他也逐渐为我们所接受,我们也发自内心地欣赏他这种“冲动”。

我从他身上没有看到人们所说的“冲动是魔鬼”,也许是因为他的“冲动”并不是真冲动,而是一种勇敢,大胆无畏却又仔细认真的品质。我从他身上看到的反而是这“冲动”给他带来的智慧。

我突然一想,现在,我们也没有儿时的勇敢,敢于表达的,而更多的则被羞涩所掩盖,所以我们大多数人都缺少一种智慧,一种冲动。正是他让我知道了“冲动”的益处,明白了原来“冲动”也是一种智慧。

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