优质助学实践活动总结(通用16篇)

时间:2023-11-02 05:28:28 作者:碧墨 优质助学实践活动总结(通用16篇)

在活动总结中,我们需要客观评估活动的效果,为改进和提升活动质量提供依据。以下是小编整理的一些活动总结范文,供大家参考和借鉴。

“圆梦助学”社会实践活动总结

为了加大暑期社会实践对大学生的影响力度,提高我院学子对爱心支教,关爱留守儿童活动的认识,在暑期下社会实践通知下发初期,学院特针对圆梦助学·围场爱心行活动进行了一系列准备部署工作。土木与交通学院团委于六月下旬,下发圆梦助学·围场爱心行活动队员招募通知,得到了近八十份志愿者申请,收到了意想不到的正面效应。随后院团委对报名参加活动的同学进行选拔面试,筛选出35位优秀的跨学科、跨年级的实践成员。可能两三个人难以支撑起13个孩子的梦想,但是35位热心志愿者的力量凝聚在一起却能足够温暖13个孩子的心房。

随后,学院团委紧锣密鼓地进行了前期工作,其中包括往返车票的订购,文体用具的购置,宣传横幅及展板的订制,爱心图书的征集,为本次圆梦助学·围场爱心行活动的开展做好了充分的准备。

圆梦助学·围场爱心行社会实践团队于201x年7月13日,在院团委书记老师的带领下,正式踏上了前往xx的征程。经过了一日一夜的奔波赶路,于次日中午抵达目的地,尽管这一路风雨兼程,但是队员们却仍满含初到的欣喜与热情,仿佛有干不完的劲。经过简单的修整后,团委书记老师带领着35名志愿者一一走访了13个受资助孩子的家庭,亲切地问候了这些可爱的孩子和亲属,并为对接班级负责人的入户做了妥善安排。

在之后与孩子们朝夕相处的十天里,成功举办了许多精彩纷呈的活动,期间开展了“课业辅导,学习情况初了解”,“素质拓展,让你我更亲近”,党史党章宣讲会,读书分享会,“入户走访,送去爱的助学金”,“圆梦五载”专题板报制作,趣味运动会,学雷锋社会实践基地揭牌仪式,告别联欢会等共计15项丰富多彩的支教、关爱留守儿童活动。其中,特色活动“素质拓展,让你我更亲近”的举行,收到了一度的好评,起到了极大的破冰效果,使志愿者与孩子们的关系更加亲近。

然而离别总是会到来,经过十天难忘的相处,孩子们与志愿者们的感情变得十分深厚,告别会上以泪赠别,大巴前依依不舍。带着不舍和思念,团队于7月22日踏上返津之路。返校后,团队及时对后续工作进行安排分配,做好了日志收集,照片视频整理等工作。

二、活动具体内容。

为了遇见你,只顾风雨兼程。

201x年7月13日晚,圆梦助学·围场爱心行社会实践活动正式启动。一路上,志愿者们相伴而行,彼此分担,畅想着将与孩子们一起度过的这十天。梦乡里志愿者们嘴角都带着丝丝笑意。经过17个小时的脚不停歇、马不停蹄,团队到达了xx村。

初到xx村的队员们,眼里不单单是初到xx的欣喜,更有着对大山深处的好奇。放下行李之后,在院团委书记老师的带领下,35名志愿者走进大山深处,走访了13个受资助的孩子家庭,留在志愿者眼中的是大山里破旧的一砖一瓦,停在志愿者心里的是孩子们朴实的一颦一笑。

为了成就你,铺好一抔一石。

无论是入户的队员,还是在基地住宿的队员,每天都要步行三四个小时,来往于住处与大本营之间。体会到了孩子们上学的艰辛,真真正正地行千里路,读万卷书。在来到燕丰村之前,志愿者们为辅导孩子做足了准备,进行有针对性的整体辅导,以查漏补缺为主,扩充知识,提高成绩。之对下一年将要升学考试的孩子进行重点难点突击。对即将升入初一,高一的孩子做好小升初,初升高的知识承接,为新一年的学习做好准备。

“哥哥姐姐,我考上围场一中了”,当听到受助孩子付艳萍考上围场重点高中的消息时,我们明白了所有的付出都是值得的;当看到孩子们认真听讲,做笔记时,我们更加坚定了我们所做的事是正确的。

“每人每天节约一毛钱”是我学院负责对接的每一个班级坚守五年的承诺,一个孩子,1000元,在我们看来,可能只是我们一个月的生活费,与他们而言,可能是整个家庭半年的收入,这些班级代表们带着助学金来,带着整个班级的期望来,在学院团委书记的带领下,亲手将这1000元交到了孩子的手中,13个孩子,15个班集体,他们用行动诠释了爱的力量。

为了陪伴你,不问风雨归期。

在这里我们举办了让大家回味无穷的——读书会。队员们都带着自己最有感触的一本书来到这里,把自己领悟到的东西讲述出来,分享给这里的孩子们,面对着孩子们满怀憧憬的渴求目光,队员们也都倾囊相授,一派天光晴好。

在这间教室里,我们还开展了一堂极具教育意义的安全主题班会。队员代表担任孩子们这堂课的讲师,向孩子们讲述了“火灾的预防”,“火灾中的自救方法”等方面的知识,来增强孩子们的防火意识和自救能力。

同一个地点,我们举办了一场穿越时空的故事分享汇。队员们积极讲述了他们的故事,或励志,或有遗憾;更有孩子们不再羞涩,主动上台分享自己的故事,听了他们的故事,我们不禁落泪,更加坚定了助孩子们圆梦的信念。一场故事分享汇,孩子们从队员身上学到了许多人生经验的同时,队员们更是在孩子们身上学到了坚忍不拔,吃苦耐劳的优秀品质。

为了孩子们在紧张的学习之余,可以放松下心情,我们组织了素质拓展活动。神笔马良、生死电网、翻叶子等等一系列游戏,大家玩的不亦乐乎,孩子们也都生龙活虎,不甘落后。一时间,欢声笑语飘扬在山谷之中。

为了关注你,我们从不放弃。

今年是圆梦助学·围场爱心行社会实践活动持续开展的第五年,是有纪念意义的五年,是标志着我院志愿服务更上一层楼的里程碑。我们有幸邀请到xx参加学雷锋社会实践基地揭牌仪式,与老师共同揭牌。寇乡长对本次活动表示了极大的鼓励与肯定,欢迎更多的大学生参与到有意义的活动中来,这对志愿者与孩子们都是一针有力的强心剂。

随着圆梦助学·围场爱心行活动的开展,受到了社会各界的广泛关注,近五年来,我院已有47个团支部与29个孩子结成对子,近千余名大学生参与其中,圆梦助学基金已达十四万余元。xx等多家媒体都曾对我们的活动进行了报道,访问转载量数以万计,引导了一种文明、健康的生活方式,在社会上受到了普遍欢迎。

三、活动总结展望。

社会实践让我们懂得了什么叫人情冷暖,什么叫社会真情,让我们敢于融入社会,敢于让自己接受洗礼。在四年的大学生活中,社会实践活动成为了不可磨灭的记忆,我们通过他开拓了视野,增长了见识,改变了我们单一的思维模式,让我们勇敢的面对人生道路上可能遇到的各种风雨坎坷。

因为有不足,我们才会不断进步,短短十天,可能无法了解透彻孩子每一天每一年,关注到孩子每时每刻的心理活动。在开设的活动中,未能考虑到孩子们年龄的全面性和孩子心理的多样性。在后续的跟踪记录与报道里,我们做的还不够到位,未能做到与媒体的紧密联系。在以后的日子里,我们能做的还有很多,有遗憾,有改变,才会创造出更好的未来。

有人说,一个活动,开展了五年,是时候画上句号了。而我们想说,这已经不简简单单是一项社会实践活动,早已经成为一份责任,早已经刻进了我们的生命,融进了我们的血液,无论是十年,二十年,五十年,甚至百年,这份坚守依然会矗立在xx大地上。

助学实践活动总结

“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”,是公司党委、公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来,公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动,积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题,坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。486名困难职工子女得到公司两级工会组织资助,发放助学款314435元167名困难职工子女得到领导干部资助的扶贫款50200元。

各单位从坚持和落实以人为本科学发展观的高度,把“金秋助学”活动作为密切党与职工群众联系的重要载体,作为构建和谐企业的重要举措,作为履行工会维护职责的重要内容和拓展“送温暖工程”的重要渠道,切实加强领导,认真组织实施,取得了良好的社会效益。为把今年的助学工作落到实处,7月初公司工会按照鄂工[20xx]57号《关于大力开展20xx年“金秋助学”活动的通知》精神,制定了公司的助学活动方案,下发了葛工[20xx]27号文《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》。各单位工会也相应制定本单位助学方案,进行了活动的布置和安排。

今年公司扶贫基金会重点帮扶的对象是:持有《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城区居民《低保证》,20xx年全国高等院校考试正式录取(本科生、高职、高专)的公司困难职工子女;荣获省部级以上劳动模范的困难职工子女、在城镇上学;因大病、工伤事故等原因导致家庭生活困难的农民工子女;因患重大疾病、遭受意外灾害等原因,造成家庭生活困难的职工子女和单亲困难女职工子女。

各单位资助的对象主要是参加20xx年全国中等专业学校(包括技术学校)考试并正式录取的公司困难职工(单亲困难女职工)子女;参加20xx年葛洲坝城区初中学生学业考试,并被宜昌市高中学校正式录取的困难职工子女。

今年的助学资金采取行政拨一点、工会出一点、职工捐一点的方式进行筹集。公司进一步加大了助学力度,对今年全国高等院校正式录取(本科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助20xx元/人;对全国高等院校正式录取(专科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助1500元/人。

为了把爱心款用于真正需要帮扶的人,确保不让一名学生因家庭生活困难而辍学,两级工会在今年高考结束后,立即对照助学条件和标准进行调查摸底,严把审核关。

7月份,公司两级工会对今年参加高考的持有《特困证》、《低保证》的困难职工和单亲女职工子女人数、考试成绩进行了认真细致的摸底和统计。一、二、五、六、电力、基础公司、机电公司等单位工会按九年义务教育、高中和高中应届毕业生三个层次对本单位困难职工子女就学情况进行摸底,确定需要帮扶特困学生。为了摸清情况,各单位工会生活干事克服天气炎热、困难户居住分散、缺乏通讯联系手段等困难,利用休息时间到困户家走访摸底,确保了助学对象的准确性。

各单位在调查摸底的基础上,对本单位符合公司资助条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女,审核后分别向公司工会生产生活部、工会组织宣传文体部申报。工会生产生活部对各单位申请助学的困难职工子女提供的《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城市居民《低保证》、学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、城区户口、身份证等证件的原件进行逐一认真审核;公司女职工委员会对单亲困难女职工子女申请助学提供的学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、母亲所在单位工会出具的单亲女职工家庭证明等证件进行认真审核。经过严格审核,今年公司有31名困难职工和13名单亲困难女职工子女符合捐助条件,得到公司工会和省总工会的资助。

公司今年“金秋助学”主要形式有:“争取政策助学”、“爱心助学奖学”、“领导干部对口扶学”三种方式。

一是“争取政策助学”。公司工会积极争取省总工会帮扶中心的支持。严格按照省总工会20xx年“金秋助学”活动实施办法,对公司符合条件的困难考生争取优惠政策助学,在公司工会的努力下,今年公司获得省总工会“困难帮扶中心”基金22000元,共有11名困难职工子女考生获得捐助。同时,各子分公司工会,积极与社区居委会联系,争取对困难户考生落实低保政策,配合有关部门,为其申请助学贷款,辅导助学活动。

二是“爱心助学奖学”。公司两级工会组织启动扶贫基金,对符合条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女进行救助。8月28日的下午,公司举行“金秋助学”捐赠仪式,被北京大学录取的陈祖煜同学代表被捐赠学生在会上发言,公司领导余长生、刘炎华、陈邦峰为44名困难职工子女发放助学款61,000元。并向孩子们送上祝福,鼓励他们要继承葛洲坝人艰苦奋斗的优良传统,努力学习,早日成才。各子分公司积极配合,分别从子分公司扶贫基金和公司费用中抽出经费对困难女职工子女进行助学和奖学。如:一公司已对145名学生发放助学金83600元;二公司对93名学生发放助学金35135元;电力公司对14名学生发放助学金6000元;五公司对70名学生发放助学金36,700元。在开展爱心助学的同时,二公司、五公司还对参加今年高考取得好成绩的考生分别给予了1000到5000元不等的奖学金。

三是“领导干部对口扶学”。在今年“金秋助学”行动中,公司各级领导干部把身体力行、率先垂范,做好帮困助学活动,作为自身作风转变的重要行动。公司领导、直属机关副处级以上干部和子分公司领导干部分别到走进困难职工考生家庭,进行走访、慰问,听取困难职工考生所思所想,解决困难职工考生最迫切的需求并送上助学款50200,解决燃眉之急,为即将就学的困难考生送去了温暖和关爱,送去了战胜困难的信心和决心。

据统计,今年“金秋助学”活动受到葛洲坝公司两级工会资助的486名困难职工子女中,义务教育段的困难职工子女61人,资助款15200元;高中和中等教育阶段的57人,资助款23400元;大专以上的368人,资助款275835元。通过工会帮助申请到助学贷款的困难职工子女74人。

助学实践活动总结

继续实施和开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,是今年工会组织帮扶工作的重要内容,是帮扶困难职工子女完成学业、成才发展的一项务实举措,是工会帮困送温暖工程的深化和拓展,也是切实为困难职工办实事、办好事,是进一步促进共建共享的具体行动。进入七月以来,荆州港务集团公司工会以“三个代表”重要思想为指导,深入实践学习科学发展观,贯彻和落实党和政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的执政理念,切实发挥工会组织的职能作用,积极协助党委和企业解决困难职工子女上学难、升学难的实际问题,积极响应市总工会、长航工会的号召,在上级工会组织的指导下,大力开展了“金秋帮困助学”为主题的活动。现将活动情况总结如下:

为了使金秋帮困助学活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,及时掌握困难职工家庭情况及其子女考入大学情况,荆州港务集团公司工会领导在接到市总工会、长航工会《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》后,高度重视此次金秋帮困助学活动,结合我港实际情况,对全港金秋帮困助学活动进行认真安排部署,指定专人负责此项工作,同时根据通知精神,及时向各基层工会转发了相关文件,要求各基层工会根据通知精神,今年把考上全日制高等院校、家庭困难的职工子女作为重点帮扶对象,认真制定具体助学方案,积极开展助学活动,确保助学活动顺利有序。

对符合申报条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“帮困助学申报表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件(身份证号码必须准确无误),并出具由职工所在单位基层工会出示的证实材料。在基层把关、上报的基础上;集团公司工会再对所有申报的对象逐户调查核实,初步拟定帮扶对象,并对确定的帮扶对象名单通过各种渠道向社会公示,接受社会和群众的监督,确定无误后建立困难学子“助学”档案,做到“三清”(学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清),并及时向上级工会组织予以申报。

7月份以来,全港金秋帮困助学活动如火如荼地开展着,荆州港务集团公司工会一方面积极争取党政的重视和支持。按照相关文件精神,要求全基层工会组织通过深入调查,弄清帮扶对象的底子,按照“统一领导、分级实施”的原则进行,在寻求长航工会、市总工会实施救助的同时,根据各自实际和财力,各级工会主动向同级党委组织汇报今年金秋助学活动情况,争取必要的资金上的支持和勤工俭学岗位的提供,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。充分利用网络、板报、宣传栏等多种形式广泛开展金秋帮困助学的宣传工作,大力宣传工会开展助学活动的成功经验和工作成果,大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全港形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

荆州港务集团公司工会正在积极探索科学规范、完善有效的运行机制,建立健全各项规章制度,逐步将帮困助学工作纳入科学化、制度化和规范化发展轨道,使金秋助学由“民心工程”成为“阳光工程”,成为工会组织围绕大局、履行职责、服务职工的知名品牌。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

目前,拟推荐6个寒门学子接受长航工会助学,已14个寒门学子(含5名应届或2名往届困难职工子女)接受市总助学,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了及时资助,为他们安心上学创造了条件,通过这次活动在社会和广大职工群众中收到了良好的效果。

金秋助学活动是一项利国利民之举,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的十七大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐社会的具体行动,也是工会参与和实施人才强国战略的重要内容,是我们工会组织的一项重要职责,造就数以万计的高素质人才,既是学生家长普遍关心的事情,也是工会组织工作内容,进一步结合“212”工程,运用帮扶中心开展送温暖工作解困扶贫,上为党政分忧、下为职工解难的重要体现。其进一步密切了党同职工群众的血肉联系,在今后的工作中,我港工会将进一步发挥工会组织的职能作用,切实加大对困难职工的帮扶力度,为职工群众办实事、办好事,更好的维护了职工队伍和社会的稳定。

助学实践活动总结

十五天来,在教务上,我只上了两节课。由于临时根据学生的情况改课或者换课的原因,在且托与责约各上了一节法律课。讲三个事例,再从中得出统一的结论。但是很明显且拖的孩子汉语好,理解的很好,讲的时候也很配合,不懂的就在课堂上进行了讲解,但在责约这边,由于孩子们汉语确实学的不好,只能听个大概,基本上把教学的第一个目标达到了,部分四年级的同学能达到第二个教学目标。总之,要根据孩子语言的学习能力进行课程的调整,而在这方面,在责约是做的不够的。在且托那边当的五六年级的班主任,到现在都还是很不好意思,因为自己都不能记到很多自己班上的孩子,哪怕是要负责煮饭,哪怕是要负责写稿,但是在班主任负责本班的孩子上来讲还是很欠缺的。但是每天早上的心理辅导,每堂课有空的时候都会去听,去给同学讲,在我的能力范围内我还是觉得我该做的也做的差不多了。就像我说的,我和孩子虽然在一起的时间不多,但是并不代表我们不爱那些孩子们。我们是一个团队,每个人有每个人的分工,所以,不是每个人都能把每个孩子照顾到。

而其中有一个孩子,在课堂上很活跃,很捣乱,那是因为他父母不在家,可能缺爱吧。下课去和他谈天的时候,他就很敏感,似乎知道我想说什么,于是 回避着我,很遗憾只有一天的时间和他交流。但我们还是把我们能做的都做了。走之前,不停的表扬那些缺爱的孩子,让他们知道自己并不是弱者,自己是很棒的。

责约这边的孩子就很皮了,在课堂上非常的随意,虽然开始的军训已经让他们有一定的改变,但是,一些习惯性的问题是不容易改变的,我们是尽量看到学生就不停的讲应该怎样做,怎样规范自己,怎样发展自己才是正确的,我们到底欣赏什么样的学生,我们希望他们是什么样的学生。当然,也不乏一些非常懂事的孩子,他们很爱学习,很为他人着想。我们也不断的给这些孩子以表扬与鼓励。希望他们可以保持着这份赤子之心。

后勤方面,基本上没有很大的问题,只是在责约这边用电饭煲和蜂窝煤的时候有点麻烦。炉子早上基本都熄灭了,延误了大家吃饭的时间,而要用两个电饭煲煮才能煮好,开始也不知道,于是弄成了夹生饭,但是刚哥很有果决力,当时立马就说弄炒饭,然后弄的非常好吃。真的是,团队里是一定要有这样的处理意外事情的人。

宣传方面,从开始的一个人负责所有人的稿子,到后来的分成四组来改稿子后,效率大大的提高了,中稿率也大有提高。作为负责改稿件的自己来说,基本上每晚都是1点多才睡,当然整个宣传组都是这样的。但是,在最后几天因为负责联欢会,我就把这块放下了,没怎么写稿子,也没怎么给他们改稿子,但是每个人基本上都改了两篇以上的。在最后的几天确实需要坚持下去,不能懈怠的。

家访方面,我去的孩子的家里都还好,基本父母都健全,没有特别伤感的事情。很多家里穷是因为家里都在务农,收入很少,在小学的时候是没问题的,但是上了初中,开销就很大了,家里就不能承担了。再加上家里的孩子多,为了让一个孩子能够读书就不得不让另一个或者另几个孩子辍学。如果家里有出去打工的话,就还好,但是,留守儿童的心理就多多少少有一点问题的。

调研方面,在经济上面确实是相较十年前有的非常大的改善,不少人家都有电视,电饭煲,家里多多少少都会养一些牲畜。教育方面也因为义务教育,孩子的文化程度也大大的提高了。但是,虽然经济有的大的改善,但如果要承担初中的费用是远远不够的。而也正因为没钱,很多家长因为孩子成绩一般也就不能给孩子机会上学。

在责约的彝族家庭是这样的,一般彝族人家可以生三个孩子,但是父母都是老师的话只能生两个孩子,父母只有一个是政府官员或者是教师的话可以生两个孩子。我们调研的家里一般都是三个孩子,还有超生的家庭。生男孩是为了增加劳动力,而生女孩则是增加收入。在当地,女孩出嫁可以得到一份礼金,在以前,礼金一般为一千多,而现在一般则需要七八万,对儿子多的家庭来说是很大的负担。也正因为这样成了恶性循环,不管怎样都是穷。男孩不论孝顺与否都会分到地,而女孩是什么都分不到的。家里的地是有限的,只会越分越小,现在一般的家庭只有一两亩地。由于买地和强占地的原因,部分家庭是没有地的,父母就只有出去打工,如果孩子成绩不好,小学后也就让孩子出去打工了。这也是当地文化程度普遍不高的原因之一,而留守儿童心理健康状况也受到影响。

很多留守儿童在陌生外人面前都是寡言少语的,和他们说话时明显感觉到他们自我保护很强烈,稍微涉及父母的话题的时候就有点回避或者不停的戳手。他们有的孩子很懂事,很听话,听话懂事的让人心疼,有的孩子在课堂上则不停的捣乱,似乎是希望得到别人的关注。

从自己负责的萤火晚会来讲,总的情况还可以。但是在晚会进行时出现的状况很多,一会儿电脑放不出来声音,一会儿音乐有问题。学生站台的问题,舞蹈排练不熟的问题。这些问题如果在开始之前做好充分准备的话出现的机率是很小的。在这其中我也发现了自己的以个问题,总是把时间卡的很紧,什么时候做什么事,没有留到充足的时间把节目排的更好。时间是足够的,但是规划的不是很合理。

十五天,整个团队的协作能力很好,安排什么任务下去一般情况都可以很好的完成。正因为这样,团队的感情,团队的凝聚力都在这十五天里增强了很多,我们一起家访,一起调研,一起做饭,一起绘图,一起在瀑布下大声吼叫……那些愉快的日子是我终身的珍宝。当然这是队长在人员的安排上很下心思的。遇到什么插曲,总会有人来处理。感谢带给我不一样体验的那些人们。离别是一个必然到来的节日,离别之后,各自继续着自己的幸福,所以离别是个值得庆祝的节日。

助学实践活动总结

本次参观xx教育基地,使支部每一位党员对抗日历史进行了再认识,增强了大家的历史责任感与使命感,同时进一步增强了爱国爱民意识;通过参观xx及xxx纪念博物馆,每一位党员及积极分子明确了个人努力对祖国发展的重要性,充分意识到党员在保持先进性、发挥先锋模范作用中的重要性;通过对中共中央16号文件的学习与交流,支部每一位党员进一步强化了大学生思想政治教育工作的重要作用意识,并努力为促进我校评优工作顺利进行及各项改革稳定发展而做出自己的贡献;本次活动进一步增强了本支部的凝聚力,提升了支部的整体觉悟水平与理论涵养。

本次活动主要有以下几个方面的内容:参观著名的道教圣地——xx道院,参拜我国著名的思想家、哲学家——老子,陶冶和升华了每一位同学的理论素质和理论涵养;参观xxxx博物馆,再次认识到抗日战争期间日军侵华罪行,同时激发大家的爱国热情,树立报效祖国、为国奋斗的决心;参观天下第一洞、喜客泉等景点,使每一位同学的心情得到放松、缓解了平时学业紧张的压力;学习中共中央16号文件和就两岸关系及对日态度的讲话,进一步激发了大家对党员先进性教育重要作用的认识,时刻树立党员先锋模范带头作用的必要性,党员及积极分子之间的相互交流,增进了党组织的凝聚力、促进了大家的友谊,并可借鉴外校及外院党支部的经验与优点。

本次活动起到了以下的成效:切实增强了本支部每一位党员对历史的深刻认识,激发了大家爱国爱民意识,并以此活动切实促进其发挥党员的先锋模范作用,在周围同学心目中树立良好的形象;提升了本支部党员的理论修养与综合素质,增强了大家的集体感与组织的凝聚力;吸收了一批积极分子加入到党组织活动中来,树立了党组织在同学心目中的良好形象,也展示了我院党支部在xx景点及xxxx博物馆的风采;为我院及我校的各项发展起到积极的促进和推动作用。

助学实践活动总结

作为一名光荣的人民教师,肩负教书育人的重任,爱心是我们工作根基,伸出援助之手,帮扶困难学生,使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情,健康茁壮成长,是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召,本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶,现将具体工作情况做如下总结:

课堂上我总是将目光经常投向他,放慢语速夸张口形表述所要提出的问题,使他尽量能跟上同学们学习的节奏,如果他举起小手,我会把发言的优先权首先给他,让他有自我展示的机会,并对他的表现大加表扬赞赏,使他有参与学习的兴趣和信心。课后,我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导,直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单,我还经常利用课间与他沟通交流,让他做我的小助手,帮助收发作业,他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事,经常乐此不疲。

孩子家庭经济困难,我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他,看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。学校订报纸杂志,我会帮他订一份,并告诉他:“这是因为你表现出色,我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了,我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。

后进生的孩子心理是最脆弱的,教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外,还应对他们进行心理帮扶,所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐,有高兴的事我会与他一起分享,如果发现他的脸上挂着不悦的表情,我会了解具体情况,进行针对性的疏通,使他能向正常孩子一样活泼,为他们的健康成长开辟一条绿色通道。

1.孩子课堂听讲较认真,学习成绩能跟上全班步伐。

2.孩子变得更懂事了,如果我在教室批改作业,他会把作业一组一组主动收给我,如果黑板没有人擦,他会主动去擦黑板。

助学实践活动总结

开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的十七大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,也是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐的`具体行动。近期,地区各级工会组织积极响应区总的号召,大力开展“金秋助学”活动,现将活动情况总结如下:

接自治区总工会《关于开展金秋助学活动的通知》后,地区工会高度重视,认真部署,及时向各县市转发了这一通知,并要求各县市根据通知精神,结合本地实际情况,认真制定助学方案,积极开展助学活动。

地区及各县市总工会普遍开展了金秋助学启动仪式,邀请当地党委政府领导参加启动仪式,在启动仪式上向被救助学生发放助学金,教育受助学生,不负众望,学业有成,报效社会。并利用启动仪式大力宣传金秋助学的重要意义。地区工会主任亲自到徐矿铁煤能源公司、种牛场、种羊场参加金秋助学活动,向困难学生发放助学金。同时地区及各县市工会充分利用报纸、板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本地区、本系统形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。

各级工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

地区工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是在底上报地区工会并已录入“全国工会帮扶工作管理系统”的特困、困难职工子女中,在本年度参加高考并被普通高等院校(含大专、高职)录取的;二是在地区享受最低生活保障待遇的特困职工家庭子女中,在本年度考入高中(含职高、中专、技校)的。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),交本人所在县市总工会。地直基层工会要通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须携带地区工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、《低保证》复印件到地区工会职工帮扶中心办理相关手续。

在金秋助学活动中,全地区共筹措救助金30.6万元,发放资助金28.6元,资助困难职工和困难农民工子女177人,(其中农民工子女16人,共发放资助金2.8万元。)资助大专以上175人,高中和中等职业教育2人。整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果。

实践活动总结

黄旗小学首届文体艺术节,在热闹喜庆的全校展示活动中落下了帷幕。此次艺术节的宗旨是推进素质教育,面向全体学生,育人为主,重在普及,激发我校学生的艺术兴趣和爱好,目的在于丰富学生学校文艺生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面。

本学期一开学,体音美教研组便着手草拟了文体艺术节的活动方案,并进行多次修改和融合。并组织选拔了文体艺术尖子生, 4月中旬将修定的方案下发至各部,各部分别成立艺术节学生组织委员会,组织并开展各项活动。在校和部门各类各次活动中,海报的制作、场地设计和布置、舞台道具的装卸、比赛评分和统分,以及维秩、催场等后勤服务工作,全部由学生来承担,仅13日的综艺演出的服务学生就有一百多人。当然所有这些都是经过教师培训后上岗的,虽然对很多同学来说是第一次,事情虽然繁琐,但大家做的都很认真、仔细,井井有条,也从中体会到教师工作的不易。通过本次艺术节活动,发现和培养了一批有组织能力的学生干部,提高了学生的活动组织能力。

本次艺术节活动学生的参与率是空前的。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科为选择歌唱能手而设计的卡拉ok课堂,为合唱比赛而展开的课堂合唱教学等等,使得每个同学都参与到活动中来。双语高中、双语小学、myp初中等部门分别举办了班际合唱大赛,参与率100%,各部都组织了强大阵容参加全校决赛,参加决赛的选手近500人。美术学科利用课堂,在全校开展了“美在我身边”绘画大赛以及“我是中国人,写好中国字”中小学生书法大赛,全校共计11个年级近3000学生同时参加了这两项比赛。其次是在小型的专项活动中学生参与踊跃。在卡拉ok比赛中,有近250名学生报名参加了初赛,27名选手进入校园十佳歌手的角逐。另有近200人参加了钢琴展示。加之开放日当日的电声乐、街舞、涂鸦、书法、篆刻、陶艺等现场表演近500人。 据不完全统计,艺术节参与活动和组织的学生近万人次(不包括部门自已组织的其它艺术活动),大大地提高了学生的实践能力,促进了我校艺术教育的开展,给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

仅唱出了各部学生的风采,更拉近了部门学生间的距离。总之,只要有活动的地方就有学生们的欢声笑语,尤其是13日下午,是艺术节的高潮,整个校园沸腾起来,学生来宾奔来走去,感受着艺术实践、艺术欣赏的快乐,处处洋溢着喜庆的气氛。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。参加表演和比赛的同学为了吸引观众或赢得“评委”的好感,真是各出奇招。如卡拉ok比赛中他们还加入了精彩的才艺表演,有的跳起了优美的舞蹈,有的摆起了超酷的造型,有的演起了动人的音乐剧,甚至还有的请来了舞蹈队、乐队来为演唱伴舞伴奏,真是异彩纷呈。pk赛中,一首同样的《茉莉花》,选手们即兴以自己独特的形式来演唱,小孩子可以把它唱的富有童趣,大孩子可以将它改变节拍、速度并加入流行音乐元素等等,唱出自己的风格和理解,展现他们敢于打破传统的创造精神和创新能力。电声乐队的乐手大胆创意设计自我形象,个个吸引你的眼球,加上激情的弹唱,分明就是歌星的风范。老师都惊叹学校原来隐藏着许多能歌善舞的人才。书法篆刻表演结合了成扇书画,让学生现场在成扇上书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品。??凡有学生活动的地方就会有你的惊喜,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动项目有艺术长廊、合唱比赛、卡拉ok、钢琴展示、电声乐专场、街舞、综艺绘演、绘画大赛、书法大赛、书画陶艺作品展、以及各类造型艺术的现场表演,总计大大小小的活动项目近30项,活动的精彩度也是超乎想象的。单看13日下午的美术现场展示,有书法篆刻场表演,大型粉笔画创作,“留下您的手印,写下您的名字”现场泥塑制作,立体造型设计现场比赛,现场速写写生,街头涂鸦等艺术表现形式,其中既有我校传统的优势项目如书法陶艺,又有现代艺术味十足的街头涂鸦,以地为画板的`粉笔画集体画创作等新型艺术形式;传统的优势项目也融合了新的元素,如书法篆刻表演就结合了成扇书画,让学生现场在成扇上面书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品,现场场面热闹非凡。街头涂鸦原来大家都只在电视上看过,而这次音乐美术两组合作,结合学校街舞队,将两种现代艺术形式完美的结合在一起,更是吸引了里三圈外三圈的观众。立体造型设计场面非凡,三十多个学生整齐的排列在展示场地,短短一个小时就拿出了三十多件完美的纸立体造型设计作品,令人拍案叫绝。现场泥塑活动的组织者是几个小学生,他们活泼热情的邀请前来参观的家长、嘉宾和领导,并指导他们在泥片上留下了自己的手印和姓名,廖校长,余校长以及很多的家长都留下了自己的手印,泥塑活动更是吸引了大批幼儿前来参与活动,不到一个小时,居然收集了将近200个手掌印,为艺术节留下了一份深刻的纪念。现场绘画也突破了以往的形式,将画纸完全放弃,直接在水泥地上让孩子们尽情的发挥,更是让他们的表现有了更宽阔的舞台。所有这些,让艺术节活动丰富、新潮而精彩。

了大家的事业,也为以后学生艺术活动供了经验和模式。电脑电教的教师们在活动中随叫随到,尽职尽责,经常跟青少年宫教师一起加班进行节目的彩排和音响的调试,尤其是13号下午,为很多场地提供音响服务,还要做好综合馆和歌剧院的同步演出服务。特别要感谢双语高中和dp的学生,为艺术节各活动提供了优质的后勤服务等工作,他们牺牲了自己休息和娱乐时间,放弃了观看表演的机会,自始至终地为艺术节做好服务工作。各部都为艺术节做了不少工作,不一一赘述。

本次艺术节因与语言节同时举行,无论在训练时间上,还是在演员和学生干部的选择分配上,都存在一定紧张和冲突,至使艺术节中许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。譬如合唱,学生的演唱激情和表演欲望是很高的,但选曲难度普遍偏低,大多为大齐唱,没能让学生体会到多声部合唱的艺术魅力;再如电声乐的表演,学生为了此次演出刻苦训练、精心包装,但却因全局需要而于400米观众迟去少去的地方演出,孩子们在演出的快乐中也体会着几份失落。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、调整“四节”的举办时间。规模较大、影响范围广的体育节和艺术节可考虑两年一届,以便与语言节、科技节错开,即显得从容,减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、在“学生主体”作用的发挥上,还应进一步开放。从本届活动中,我们对学生的创造能力和实践能力有了充分的自信,他们有能力做好这些工作。但在学生的组织过程中,我们还显得缩手缩脚不敢全放,总是教师安排好程序后让学生完成,唯恐出“乱”。这主要是我们很多人还没能用学生的标准来评价活动的内容、方式和质量,使负责的教师难以适从。因此希望领导和老师们从培养学生的角度出发,适度调整评价角度和评价标准。

隆重喜庆的广东碧桂园首届学生艺术节,在领导和来宾的掌声笑声中成功地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们在思考首届艺术节的成功经验和失误的教训,我们的艺术教育活动必将迎来新希望新的辉煌。

实践活动总结

不知不觉,已经结束了,很快,这一个月,有苦有笑,有难忘有不舍,认识了很多人,交了很多朋友,在这里学到了很多,懂得了很多,更学会了如何去生活,很感谢这里,亲爱的法院。

还在学校的时候,有好多人说,听说条件比较艰苦,不要去哪里,而我却不这么认为,我觉得既然是实习嘛,条件不艰苦点怎么会学到东西,怎么能磨练自己,我心里就暗暗决定我要去。

初到这里,还没下车,我已看到了这里外貌,法院的建筑给我的感觉就是很壮观,很有气派,尤其是法院的外部结构和构造,而且门口所种的花草和树木,很好的映衬了这种庄严,和我印象中的感觉差不太多;下了车,引导员带领我们参观,给我们介绍法院的历史与今天,又带领我们参观审判庭,数字化的法庭,给我一种耳目一新的感觉,这正是那句话,麻雀虽小,五脏俱全啊!甚至一些技术还是很先进的啊!在参观期间,虽然天气很炎热,但是法院的领导一直都陪着我们,而且还会和我们这些实习生有交流,很亲切,特别接地气。之后,法院又给我们开了一个小会,院长给我们介绍了法院所创立的发还改判案件讲评机制,很好的助推了“阳光司法”,得到了省高院以及最高院的认可,这是一个很了不起的成就,给一个大大的赞。法院给我的感觉是不管是硬件还是软件都十分的强大,人家都说初印象会在脑海中停留很久,我对法院的初印象会一直停留在脑海中。

我被分到了刑庭,而我也十分喜欢刑事,这种喜欢是从我第一天接触法律开始,就一直喜欢刑事。在刑庭的这一个月,我的庭长,我的“进哥”,教了我很多东西,我也从中学会了很多,基层法院量刑中的问题,如何去定罪名等等。我们庭长姓刘,人特别热情,对我特别照顾,让人很亲近,很有原则。我向他问问题时,他都是微笑对待,而且特别耐心的讲解,有时候我因听不清而连续询问的时候,庭长也不烦,而是重复讲,语速变慢。平时有当事人或者其他人来咨询问题,庭长都是很热情的接待,耐心的给予解答,但涉及到原则性问题,我们庭长都会很果断的拒绝回复;电视台也偶尔来采访我们庭长,庭长也很愿意接受采访,因为他想普及更多的法律常识,增加群众自我保护意识,我们庭长说话快,可能说的不清楚,经常说重新录一次,我怕他们听不清,其实说话是很清楚了已经。

我和我们庭长还有“进哥”一个办公室,为什么称为“进哥”因为名字里面最后一个字是进,所以一直这样称呼。“进哥”是西南政法毕业的硕士高材生,虽然才比我大几岁,但是特别有才华,有能力,我们庭长特别喜欢。“进哥”对我当然是没话说,当弟弟一样照顾,从来都没有说以命令的语气去让我做什么,都是说“帮我个忙呗!”我们庭长常不在办公室,因为比较忙,办公室里经常就我们两个人,我会经常向他问问题,他也很愿意的给我解释,有时候他也会听听我的看法和意见,我们互相交流,完全没有那种一家之言的感觉,而是“百家争鸣”的感觉。

这一个月,如此之短暂,还没来得及细细品味,却悄然的结束了;这一个月,也很长,让我经历了到现在为止最有价值的`生活。

这一个月,如此之短暂,还没来得及和朋友好好相处,却要独自的离开;这一个月,也很长,让我深深体会到这里的人是如此的热情与接地气。

这一个月,如此之短暂,还没来得及认真的说一句感谢,却已经要分开;这一个月,也很长,让我在正确的时间遇到了一群对的人。

很喜欢这里,也很爱这里,希望有机会再一次来到这里,亲爱的法院。

实践活动总结

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的.“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织。

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容。

中国人民的传统节日——春节.元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4.组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处。

1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

3.结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结.调查报告.心得体会140余份。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

实践活动总结

大学是我青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站)。实习是充实自我的一种方式,也是我无限向往的假期生活。暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的。同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做兼职。早在放假前我就在联系了这份兼职——管理有限公司的帮工,做的是比较基本的工作。

二、实践程序。

1.面试。

虽然是事先联系好的兼职,但还是少不了面试的。x月xx日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着紧张的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以紧张告终。

2.学习适应阶段。

当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境。由于刚去公司,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉。

根据工作的需要,初次将我分到大厅,当时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了。

之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,每天的学习都是满满的,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。

我说,看不出来。领班说,学徒通过他们自己长期踏实的努力,积累了很多的经验,也能成为像他们师傅一样的人,那时候,他们的师傅们能做的,只有相信他们的学徒能做的更好,所以,你也要脚踏实地的去干,千万不能好高骛远啊。”听君一席话,胜读十年书啊。确实,好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧,都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书,受过高等教育的,怎么能混的比一般人还差呢。这是,我进入这公司,领班给我上的第一堂思想课。

由于该环境的地理位置好,而且服务、管理、卫生等方面都比较好,所以,生意特别火爆,常常使我们这些新手手忙脚乱的,从而服务效率大大降低,让顾客很不满意。

记得有一次,由于很忙,我把一个顾客的菜单搞错了,弄的他等了很久,最后投诉到我们经理那里去了,结果挨骂的当然是我咯。挨骂回来后一个老员工特别向我强调:在工作中一定要专心,既要对客人负责也要对自己负责,特别是在上菜的时候,一定要和客人保持一定的距离,以免出现意外事故,造成不必要的损失。他跟我讲了许多以晚发生的事故,其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。他希望我在工作中要特别小心不要在发生事故,要不然可就白干了。

我那时候在想,这可相当危险啊,白干了不说,还很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因为公司有相关规定,那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故,员工要承担赔偿责任。他说他不希望我辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资,而是开开心心的来工作,高高兴兴的回学校读书。对于这些话,是我记得最深的一个,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我还要求自己时刻保持一个清醒的状态,绝对不能犯一些低级错误,要不然真的白干了,我可划不来啊。除了这些,我的经理也非常关心我们的生活,询问我学习是否顺利,工作是否开心,和同事的关系处理的好不好,还破例给我预支工资,她对我这次实践活动给予高度的肯定,赞扬我是难得的好学生,同时也对我第一次来到他们公司表示热烈的欢迎。他的一言一词都流露出了和蔼可亲,也不乏有严肃,我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答他对我的关心。

由于工作长时间走来走去,我的脚总是酸痛,晚上一直抽筋,但为了工作,为了自己能够成长,我只得忍痛坚持了下来。就这样,我坚持了一个多星期,总算是把前一周所学的真正掌握了。接下来的日子,我就更有的受了,我们公司规模不算比较大的,但生意好的时候,人手是远远不够的,而且还有部分老员工偷懒,全把工作安排给我们新员工。

所以,我的工作量远远超过简单的一个服务员的工作,常常是一个人做几个人的事,重复印证那句话:男的当畜生用,女的当男的用。做这些简单的事,我倒是能接受,也不算很难,但令人头痛的是,有的顾客很喜欢刁难人甚至有的顾客很没素质。你在这边忙的要死,他们还是作死的叫服务员,吵得我心烦意乱,就更容易出错了。甚至还有顾客开骂,这叫我如何受得了,有时候我会不给予理会。我知道这样的脾气不好,这样做也很不对,但实在很难忍受别人的讥讽。

最近一个星期,我不知道和顾客争执了多少次,领班因为觉得我还是个学生,毕竟也年轻气盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管这个月多么的艰难,我必须得忍受过来,长这么大没受过这种气,但不管怎么样,我必须得坚持下去。

并且,我也会学到很多学校学不到的东西,多接触不同类型的人,才会发现人与人之间的差距,才会学会如何与人相处,才会学会如何认清自己。一些人情世故,我想,我也该慢慢领会了。这样接触社会,我会受很多伤,但我不怕,受越多的伤,我的胆量却会越来越大,这更能磨练我的意志,我想,我的潜力还是有待激发的。

四、实践心得体会。

通过这次实践,我知道,任何一项看似简单的工作都需要很大的努力才能做好,别看服务是一项简单的工作,以前,我看着那些服务生就是走来走去,看起来很简单嘛,但你真的做起来的时候,你不懂技巧的话,那可真是一种煎熬啊,开始工作时我感觉很累,而且很不适应,几度想就这样放弃得了,但最后我还是坚持了下来。

宝贵的实践经历胜过我们在学校学到的任何理论,虽然这样的实践很平常,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样宝贵的经验后,会给我们以后提供很多有利的帮助的。以后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比校内的学生多了一份淡定和冷静。在生活中,我们也要多注意细节,细节决定成败,这是很多成功人士的人生格言,对我也会是很有帮助的。社会实践虽然骨感,但给我的社会却不是那么一点点。你多实践,你的生活就会越来越精彩,你多实践,你的人生也会越来越精彩。

服务员是直接对客人提供面对面的服务,为了满足顾客不同的需求,就要求我们要有很强的应变能力,我们每天都要工作到很晚,但是我边工作的时候就边思考一些问题,也顺利的将所思考的运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

在服务中,我们也应该遵守必要的礼貌礼节和仪容仪表,我们要时常保持良好的精神状态,并且热情和蔼地面对顾客们,我想,不仅仅是面对顾客,在生活中,我们应该对每个人都要充满热情。在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

由于我们饭店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有多少斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

五、总结。

自以为满腔热血,满腹经纶,就能干出一番伟绩的我们,应该收起那副为我独尊的架子,宏图之志,我们应该有,但我们更应该看清自己的实力,认清社会的现实,有的放矢。不然我们会摔的很重很痛,痛到我们连面对自己的勇气都没有,这次实践,虽然没能和我的专业直接接洽,但是通过这次实践我学会了做好管理最基础的东西,这些是在课本中学不到的.管理是要和许多不同的人沟通的,他们或许是高阶层的,也可能是生活在社会最低层,这次实践锻炼了我怎样与不同身份的人沟通才能达到预期的效果。才能实现双赢.我想在酒店里,只要你用心学好技能,任何一个岗位都有实现你理想的机会,也同样值得为自己喝彩。

实践活动总结

--年10月25日至26日,郭村中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

(一)活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以何兆生校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作:

1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;。

2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;。

3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;。

4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育;。

(二)活动过程组织有力。

整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三)活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

实践活动总结

历时将近一周的“奋斗青春,逐梦xx县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去xx县之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于xx县当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的xx县之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观xx县中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。

之后,我们在xx县当地卫生院的帮助下,在xx县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院陈xx院长和陶书记的带领下,我们去了xx县石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

宣纸一直是宣城的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园,了解了宣纸制作的108道工艺,整个制作过程精良且纯粹,我们一群人看的流连忘返。

这次活动非常辛苦,每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡,但这个过程是对我们这一整天活动的总结,总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心,不仅学习了中医的经典,中药的珍贵,还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景,和资源普查队一起上山认识了很多植物,看着老师们为了发现中药上山涉水,爬悬崖峭壁,真的让我非常感动,老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动,这份回忆我会一直珍藏。

实践活动总结

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

本学期我们班开展了“我爱绿色世界”实践活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木和庄稼。我以前在四至五年级开展过“20x北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神,效果很不错。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在实践过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区、校园奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求学生认识5至6种花草树木,同时认识一些农作物,在终点处“20x我是环保小卫士”的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木和农作物,并要求学生写出一篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,我和跟班老师先到活动的地方踩点,制定翔实周到的的活动方案,并把各项要求明确规定:所有班委会成员分到了各个小组;年龄大的同学负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;跟班老师紧跟学生,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

实践活动总结

x月7日,我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。

爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

怎么样,我很专业吧!

首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的`厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到xx花园酒店来体验一下吧!

实践活动总结

平江七中的李杏威写道:

长郡中学的王宇卓视角独特:

采集开始了,只见黄志刚先生一马当先冲了出去,抄出两只黑色的蒲扇般的大手,眼光一扫,恶狠狠地盯上了一棵水灵灵的幼芽,手指凭空一夹,顺手一扔,那幼芽便以千万分之一毫米的误差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之准,非常人所能及也,足矣见其高手风范。他长舒一口气,缓缓收功,脸上露出了满意的笑容,似乎自己的功力又上了一层。其他组员则不然,他们都是初出茅庐的新手,又没有黄志刚先生丰富的人生阅历,而是一个个围着新朋友们打转,询问方法。接着,他们也动手了!有别于黄志刚先生的眼明手快,功力深厚,他们从一头到另一头,仔细而又小心地采摘茶叶,忙碌地挥洒着汗水。究竟鹿死谁手,且听下回分解!

而长郡中学的孟楚涵则意味深长:

最让我感触的就是今天我们在农户家进行的采茶活动了。当时烈日当头,汗水在不知不觉中渗透了我们的衣服,脸上的汗水在阳光的折射下闪烁着晶莹。才几下子,我们就已累得精疲力竭。而我们仅仅只是做了一会儿,那些辛劳的农民却要这样做一生!他们又该是如何辛苦?的确,他们这些朴实的人,能教给我们的是在学校中永远学不到的,那就是在艰难环境中顽强的生存意志!宁静的田园中,这些辛勤劳作的人们给这田园增添的是中华民族智慧的光芒。这让我们这群在城市的钢筋水泥土中成长小孩,体会到了不一样的人生体验。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐