2023年第一学期开学总结(热门14篇)

时间:2023-12-08 10:08:08 作者:影墨

学期总结既是对过去的总结,也是对未来的规划,它能够指引我们更好地走向成功。参考以下的学期总结范文,可以帮助我们发现自己在学习上的不足并加以改进。

新学期开学第一课学习总结

1、元旦送你“十乐”:有事想着乐,没事偷着乐,脸上露着乐,心头藏着乐,路上走着乐,后面跟着乐,身边拥着乐,梦里抱着乐,生活太多乐,你要悠着乐!

2、喜庆的灯笼挂起来了,悦耳的唢呐吹起来,快乐的歌舞耍起来了,吉祥的烟花放起来了,会心的笑容美起来了,真挚的祝福发出来了:祝元旦好运,事事如意!

3、一年伊始元旦临,举国欢庆家团圆。吉星高照满堂彩,礼炮声声祝福来。合家老小齐欢聚,美味佳肴端上来。举杯共醉笑开怀,共祝祖国繁荣幸福来。祝元旦快乐!

4、元旦就要来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。

5、新年伊始过元旦,家家户户闹翻天。新衣新帽新装扮,大红灯笼挂起来。鞭炮齐鸣礼花放,兴高采烈祝新年。祝你新年新气象,烦恼一扫光!

6、山河能遮挡视线,却隔不开深深思念;经纬能拉开距离,却挡不住真挚情感;岁月能流逝华年,却扯不断友情的线。喜迎元旦,问候提前,祝老师事事如愿!

7、人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,给自己一个健康,快乐的心理暗示,快快乐乐地过好每一天,人生平平淡淡才是真!元旦快乐!

8、度过了浪漫平安夜,跑过了幸福圣诞节,欢乐气氛还未消,元旦又来凑热闹。喜气洋洋一年过,欢天喜地又一年,新年新景新气象,愿你一年好运到。元旦快乐!

9、元旦悄悄到,祝福忙报道,许下小心愿,愿你梦想都实现,幸福展笑颜,祝你元旦快乐,好运连连,万事如意心也甜!

10、元旦来临,愿你财运如沸水升腾;愿你事业麻辣烫般红火;愿你爱情像小辣椒热烈;愿你幸福像汤锅香气四溢;愿你前程像炉火越烧越旺。祝你元旦快乐!

11、元旦到,向您问个好。开心无烦恼,好运跟着跑。家人共团聚,天伦乐逍遥。朋友相扶持,心情不寂辽。事业风水顺,金银撑荷包。祝元旦快乐!

12、开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!扫去一年的疲惫和风尘,其实我们还很年轻。

13、元旦到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!

14、短信一条,写上思念几行;情深意切,祝福送到身旁;快乐幸福,那些温馨过往;元旦来到,新年再创辉煌!元旦到,愿你友谊之树常青,幸福之花常开,吉祥如意常在,金银财宝满怀!

15、祝你新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

16、希望你每天都快乐得像炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的小泡泡!祝你元旦快乐,实现你所有的愿望!嘿!

17、愿好运像地雷一样,时常给你踩到;厄运像流星雨一样,永远淋你不到;财富像垃圾一样,随处可以捡到;幸福伴你一生像苍蝇一样盯着你不放。元旦快乐!

18、钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给你,祝你元旦快乐!

19、喜悦的歌声荡漾在天空,悠扬动听。快乐的舞步震撼着大地,舞姿翩翩。祥和的节拍生活中洋溢,和谐幸福。安康的步伐迈入新一年,开拓奋进。元旦快乐!辛福美满,新年事成,一帆风顺。

20、快乐吹响了号角,吉祥发起了冲锋,幸福占领了高地,平安保卫了家园,健康绵延了福寿,朋友则发来了祝福:祝你元旦乐翻天,步步走鸿运!日子更红火,天天享幸福!

第一学期开学工作总结

为保证开学工作有序开展,陆集初中按照区教育局工作部署,积极做好各项准备工作,突出“早”、“新”、“实”三个字,认真落实“创新、务实、高效”的工作作风,各项工作有条不紊。

一、立足于“早”(早策划、早安排)。

1、学校于8月22日开始,先后召开校委会、领导班子会、全体教师会等会议,研究部署各项工作并具体解决许多实际问题,落实到岗到位人员,制定了新学期学校及各科室工作计划,各项工作提前策划布置。

2、学校主动与镇派出所联系,警校联合对学校200米范围内店铺进行了安全检查,保证了开学校园周边安全。

3、组织人员对校园内安全隐患进行了全面反复地排查,发现问题及时予以解决。对教室、宿舍、食堂硬件设施及用水用电进行了安全检查,做好校园安全人防技防工作。

4、8月10日起组织人员对学校食堂部分设施进行改建、修理、维护,对教室宿舍损坏的桌凳、床铺进行了维修,已全部结束。8月20日起组织人员对校园环境、教室、宿舍进行了全面大扫除,确保校园环境整洁。

5、教导处根据省教育厅课程设置标准排好课程表、辅导表、作息表,做好人员任课安排,各类教本教具均按时发放到位。

6、学校于8月28日对前后勤人员已选聘到位,并对食堂工作人员人员进行了健康体检。

二、立足于“新”(新方法、新举措)。

1、校长室在8月29日至31日连续三天对教职工进行了岗前培训、师德培训,特别是学习了汪金权爱岗敬业、献身教育的`感人事迹等,胡校长作了专题培训,效果相当好。

2、教干、教师不辞辛苦,不顾雨后道路泥泞走村串户抓控辍,走。

访贫困学生,并为虎山三组特困生吕春玲送去助学金800元,由于我校控辍工作实而新,使得我校开学学生入学率100%,巩固率100%。

3、利用开学第一天课间操,全体师生面对国旗分别面对面宣誓,场面隆重而庄严,充分展示了陆集中学全体师生豪情满怀、奋发向上的精神风貌。

4、营造浓厚的开学氛围。横幅、标语、彩旗、展牌,内容无不令人振奋。“这里为你搭起实现人生理想的梯子”,“新学期、新起点、新气象”等话语,激励着每一位学生。

三、立足于“实”(工作室、效果实)。

1、自7月23日开始学校开始d级危房的拆除工作,截止8月20日,2280平方米d级危房已全部拆除,并做好新建2200平方米教学楼的立项申报工作。

2、教育与关爱相结合。学生到校后政教处以及班主任利用校会、晨会、班会及时对学生加强安全教育、常规教育。学校多次召开班主任会议,要求妥善安排好学生的学习和生活,特别是关心和指导初一新生,做好师生见第一次面,同时落实好学生就餐。善待每一位学生,并做好对留守儿童及孤残儿的关爱工作。

3、做到了“六个一”。即:第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次学生集体宣誓、第一次做广播操、第一个安全教育活动、上好第一节课。

4、学校在醒目位置张贴收费公示,做到“两严格、两拒绝”,即严格执行上级收费标准、严格公示收费项目和坚决杜绝乱收费、坚决杜绝乱订报刊资料等现象。

5、效果实。新学期我校招收初一新生296名,我校有教学班23个,在校生1022人,教职工95人,全部到岗到位。各项工作已全部进入正常运转状态,亟待解决的问题:

新学期我校教学用房短缺,需使用d级危房“自强楼”才能保证教学班开课;学生宿舍也需使用需要加固的c级楼房才可以满足住宿需要。

新学期开学第一天工作总结

新学期、新起点,开好头、起好步,对于一学期工作至关重要,为此,学校在开学前,中层以上干部召开专题会议,进行专项安排和检查,组织全体教师进行了集中学习,以便高质量地做好开学准备工作,现就一些重点工作总结如下:

一、认真做好“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动。

我校在寒假期间就充分利用网络进行相关学习交流活动,并按要求在2月18日组织召开校委会,研究讨论并认真学习领会上级的文件精神,分工负责,详细地确定了2月19、20日两天的具体时间与活动安排,制定开展“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动的实施方案。加强组织领导,成立以校长潘校长任组长,校委会其他人为成员的专项活动领导小组。按时考勤,及时总结,并纳入考勤量化。切实按照方案开展活动,强化师德师风教育,校长作动员报告,阐述此次活动的重要意义,分析学校存在地问题,并针对我校实际提出“五个缺乏”和“十个问题”。通过本次教育活动,进一步增强广大教师的制度意识、责任意识、师德意识,不断地增强职业操守,提高育人意识,促进我校师德师风建设再上新水平。

二、开展“学、研、育”三维校本网络研训,探索素质教育的新思路。

为促进综合实践课程的有效落实,培养学生的创新精神和实践能力,开展好闲暇教育,丰富学生的假期生活,全面推进素质教育。学校积极号召全体学生在寒假期间广泛开展深入生活、走进社区、体验社会等一系列社会实践活动,运用所学知识自主探究、亲身实践,解决现实中的实际问题。通过开学各班级的调查反馈看,多数同学感慨万千、收获颇丰。这次活动的开展,真正让学生达到了了解生活、学为所用的效果。

学校鼓励教师利用寒假闲暇时间,开展读书学习活动,充分利用“檀风”博客圈和个人博客,开展“学、研、育”三维校本网络研训,相互学习、交流。通过学习教师们丰富了知识底蕴、提升了文化内涵。

学校进一步加强品牌特色创建,改革评价体系,立足课堂,全面落实素质教育。

三、全面启动“养成教育”工程,实施“暖心工程”

开学第一天,全员进行常规及习惯培养,上好第一节全员育人学法指导课,各班分别开展“晨会”十分钟主题演讲活动和周一的主题班会活动,在政教处、教导处的统一部署安排下,启动“养成教育月”活动,学习日常规范、课堂常规,加强文明礼仪教育。在寒假前分别成立了学生社会实践活动小组,积极开展学校“小记者站”工作,统一组织好“五个一”寒假活动和留守儿童活动,搞了两次书画评比和全员练书法活动,真正做到“写一手漂漂亮亮中国字,做一名堂堂正正坛山人”。

寒假前后,针对部分年老多病、家庭负担重、心理压力大的师生,学校组织班子成员和部分党员进行走访、慰问,共带礼品走访慰问了四十多名教职工,全面实施“暖心工程“,还参与了部分教师家中的丧、喜事,把温暖送到教职工的家中。组织班主任部分教师通过电话、到家、qq号等形式访问了近百位学生,了解他们的家庭和假期生活情况。

四、加大安全工作的预防和教育力度。

我校的安全管理在突出“规范就是安全”这一理念和重抓学生管理这一思路的基础上,除全面加大安全工作的检查和排查力度外,着重加强规范化管理,加强对全体师生的安全教育力度。加强师生的心理健康教育,进一步加强安全预防工作。

五、认真落实体卫艺工作。

体卫艺工作是全面落实素质教育的重要内容,学校充分利用寒假和开学初时间,认真研读相关政策和文件要求,从思想上高度重视,出台相关政策和规定,调整量化考核方案,加大管理措施,除大力开展全体师生集体性文体活动外,加大艺术、体育代表队的训练力度,完善有关档案建设。由于今年寒假天气干燥寒冷,加大对学生流感的宣传和预防力度,进一步加强平时卫生管理有机结合起来,切实保障师生的身心健康。

第一学期开学工作总结

(一)。

各位同仁:

时光荏苒,暗然日章;

湿地辽阔,格桑花开;

湖水清澈,馨园秋浓;

xx中,辉煌鼎承。

是我校建校四十周年之年。四十年星移斗转跌宕起伏峥嵘岁月历历在目。四十年历程虽不是传奇可也难以复制。

时间并非只是线性存在,它具有并置性和空间性。历史并非只是过去,人并非只生活在现在,而是生活在传统的河流中。你的一滴眼泪、一个动作或一次阅读,所蕴含的都有你的过去与未来。所以,现在即过去,未来即历史。

这样,无论生于哪一个年代,身处哪一个时空,都是一样的,因为历史赋予我们了一个个瞬间。能够对这瞬间所包含的形式及边界产生的关联进行思考,我们就汇入了过去、现在和未来的洪流。

四十年虽然不长,仅仅是历史长河的一瞬,但它活生生的“在”.日常与变化、成长与生长、存在与发展、常态与新常态,都与你相关。如果一个人在此地没有“在”的感觉,那么,这风景、气象、历史就与你无关,你也无法从这里的时间和空间得到真正的拯救。

20,又是我校第一个五年规划收官之年,也是跨越发展之年。在历史的进程中,五年虽只占四十年的八分之一,但这五年学校的发展变化、跨越了过往三十五年,是建校历史上最耀眼的一刻。

xx中于我们是一种温暖的感觉。老师们的关爱教诲,同学们的'深厚情谊和难忘的青春岁月,是永存心底的一股暖流;xx中还是一种向上的力量。“立德筑基”的校训,“自信负责”的校风,激励我们去战胜困难,超越自己,并在“敬业精业”的锻炼中全面成长;xx中更是一个人生的舞台,让我们拓展视野,发挥所长,自由创造,收获希望。

五年来,xx中师生员工对于事业的满腔热爱、无私奉献、勇于担当和执着追求,深刻认识到时代和社会赋予xx中的责任和使命。

xx中卓尔不群的表现,连持比较乐观态度的人都不禁感到意外,更不用说那些看衰xx中的悲观论者、怀疑论者了。

在时代的大潮中,xx中人勇立潮头,弦歌浩荡;xx中的发展波澜壮阔,声名鹊起;xx中已从低谷重新崛起,屹立于xx优质教育资源之林,正向巅峰挺进。

下面请观看视频:-学校亮点回顾。

(二)。

各位老师:

2014-,“做有温度的教育”光耀百湖之城,学校发展多姿多彩,办学业绩再创历史新高,赢得了社会各界和广大家长的认可和赞誉,学校“十二五”规划完美收官。取得如此优异成绩的因素很多,其中极为可贵的经验就是“不言放弃”的精神,它放飞了若干个希望和梦想。

我们的老师――。

备课时,他们孜孜不倦,字斟句酌,不到至善至备,决不放弃;

课堂上,他们启发引导,循循善诱,学生不彻底明白,决不放弃;

课堂下,老师个别辅导,不厌其烦,直到他们跟上队伍,否则绝不放弃;

休息时,老师登门指导(家访),苦口婆心,学生完不成作业,决不放弃。

当xx中人用自己的双肩和智慧托起一个个希望之星的时候;当我们用“做有温度的教育”为每个家庭送去欢乐的时候,xx中为若干家庭,为我们的民族,创设了一片晴空,探索了一条(综合办学)的道路,放飞了一片希望。

各位同僚:

一所好学校有两个标志:一是好老师多;二是学校的校长是个好校长。校长应是一位思想者与践行者,应是一位有教育情怀的人,应是一位有智慧的文化人,左xx就是这样一位好校长。

在当下多元文化的时代,他对教育现实和社会现实有正确的一个捕捉、把握和判断;他引导教师改善自己思考的方式和行为的品质;他用文化统领传统与思维,用智慧引领人生觉悟;他倡导“用简单的方法做正确的事情,用正确的方法做该做的事情。”

他告诫自己并身体力行:校长应当认真办学,任何疏忽、懈怠都是误人子弟,任何见风使舵或是搞形式主义的折腾都会耽误师生发展,并且难以挽回。恰如流水,逝者如斯。我们与其对着逝去的流水叹息,还不如把握现在,认真从教。

一所学校唯有朴素自然,才能宁静致远。唯有求实创新,才能香远益清。校长好好学习、努力实践,师生才会天天向上、和谐发展。而左校长不仅是这样想的,也是这样做的。下面请左xx校长做本学期(年)工作报告。

(三)。

各位员工:

校长的报告从工作目标、工作重点及保障措施两大方面,为我校本学期乃至2015-工作,指明了发展方向,明确了具体任务和实现目标的策略、措施和方法,我们要以这个报告为统领,做好各部门及各项工作。

学校要求全体干部和职工认真学习和思考,结合本部门和个人的实际,高度重视并且坚决贯彻执行,不打折扣、不讲条件、不虚以委蛇、不应付懈怠。在落实和落细上下功夫,在结合和创新上多思考,在过程和效果上做文章,在对照和检查上动真格,以确保报告中所规定的目标的实现和任务的完成。

各位同事:

以“严细管理立校,精准教学强校,艺术特色名校”为杠杆,撬动整个学校的变迁,学校发生了历史性的变化。今天的xx中,相较于创办初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而语。我们更加从容淡定,不以物喜不以己悲,经历过许许多多风雨洗礼的xx中人多了一份沉稳自信、多了一种泱泱大校的气派和风度。

欲为大树,莫与草争。心之所向,身之所往。朝着一个方向,阳光生长。

各位同志:

在开启第二个四十年的庄严时刻,我们怀有美好的希冀。这希冀来自力量,力量来自信仰,而信仰翻译成一个字,就是爱。

一旦我们有爱,生活就开始有意义。一旦我们将责任赋予爱,生活就持久而丰盈。一旦我们在充满责任的爱中发现诗意,生活就会海阔天空。海德格尔引荷尔德林的诗说:“人,诗意地栖居在大地上”,这是一句非常深刻的话,触动了人类生活的本质。那么,如何让生活充满诗意?有三个好办法:重返天真、浪漫付出、共同梦想。

生活永远是一场探索,一种实验。这种实验需要检验。苏格拉底说的再好不过了,“未经检验的生活是毫无价值的生活。”用什么来检验?用理性、也用情感、更用信仰。

让我们低声吟诵陀思妥耶夫斯基那感人至深的话,带着信仰重新走上生活之路:“第一要真诚,其次是善良,最后还要我们永不相忘。”

“今朝花胜去年好,料得明年花更红”.

2015年是我校“十三五”规划谋划之年,新规划将为我们这所“四十不惑”的学校设计新的宏伟蓝图,从而开启学校“十三五”发展新征程。

我们共同期待:到第二个五年规划实现之日,xx中将迈入xx市省示范性重点高中一类校的行列。

我们一起承诺:“手风琴”必将奏出更加高亢美妙的时代交响;“调色板”必定画出更加最新最美的未来图画。

谢谢大家。

【注】暗然日章是暗然而日章之缩略语。出自《中庸》的“故君子之道,暗然而日章”.说明君子之道应该韬光养晦,内蕴深藏不露,外表虽然暗淡,日久就会彰显它的光芒。

格桑花又称格桑梅朵。在藏语中,“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思,“梅朵”是花的意思,所以格桑花也叫幸福花,长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城xx多有分布,我校校园里也有生长。格桑花随季节的变化颜色会发生变化,在其它花卉已经凋谢的初冬,仍然花开不落,傲然挺立在寒冷的大地上,迎风斗艳。

学年第一学期开学典礼活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的学年第一学期开学典礼活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一次负责开学典礼方案的策划!虽然和巫校商量过,也征询过杨校、朱主任等的意见,由于之前没有接触过,所以对很多事情没有预设好!对于今天的活动,个人觉得以下三个方面是做得比较好的:

1、学生参与度很高!从活动两次结果可以看出,每个班第二轮的成绩都要比第一轮的成绩好!这是与我预设的情况是一致的!最让我欣慰的是,下午我去上课的时候,那个班的同学还一致要求,挑战第二轮的成绩!他们的雄心,在这一刻是激活了的,接下来就看他们班主任如何去把这雄心保持下去。

2、很多班主任能够很好地把握住活动中产生的问题,及时进行教育!达到了我活动设计的目的!这活动,我给出了四个关键词,不同的班主任针对不同的班情,都可以有不同的切入点进行教育!但最终的目的都是回归到班风的建设,班集体凝聚力的提升上!

3、纪检委员们工作认真、负责、公正!在活动过程中,我要求纪检员必须按照我的部署进行,而他们也没有让我失望,都很出色地完成了任务!让我看到了希望,也对接下来的工作有了一些信心!

然而,在这次活动中,也有好几个地方值得我去深思和改进的!

1、方案的预设还不够充分!我在制定方案的时候,预设到了一些班级可能出现的问题,但应急预案没有做好,忽略了天气因素的影响!结果一大早的秋雨把活动的`计划稍为打乱了!从而没有达到我预设的效果!

2、对于我活动的出发点,虽然之前和班主任们交待过,但由于没有很深入地表达自己每个环节的目的,对于新老师来说,可能对于教育机会的把握上会出现一些问题!也影响了效果!

3、活动过程中,没有及时调整自己的任务,错过很多精彩的镜头!由于负责主持工作,所以我自己未能到各班去观看他们后续的讨论、新目标的制定等环节!虽然我安排了大队长拿了录相机进行记录活动的情况,但由于毕竟是小孩子,他们技术和触觉都还不是很成熟,所以未能帮助我获得第一手的反馈!对于这一点,看来我要好好培养一些小主持人,把自己解放出来,放到更需要我的地方!

4、自己还是比较紧张,没有放开!因此,少了一些与孩子们的互动!后来想想,其实各班的成绩可以由负责记录的纪检委员宣布,那样的效果会更好的!

新学期开学第一课学习总结

很重要,下面由小编为大家整理的开学第一课。

欢迎大家阅读与借鉴!

为进一步践行“安全高于一切,责任重于泰山”的学校安全理念,形成“人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全”的安全意识,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,创建平安和谐校园,在新学期开学的第一天,我校积极采取有效措施,安排学校各年级利用开学第一天、第一节课,组织学生认真上好“开学安全第一课”,对学生进行安全教育,安全教育内容紧扣学生实际,现总结如下:。

学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署,完善了电视收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次重播时间向家长宣传广播,家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

活动结束后,学校召开了座谈会,教师们互相交流。

心得体会。

教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义,弘扬民族精神,使学生从小热爱祖国,激发他们爱国主义热情,增强民族自信心和自豪感。

观看后,学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。四、结合安全活动月,开展各种安全活动3月,是我校的安全活动月,各班都制定了安全活动计划,对学生实施全面的安全教育。

结合《开学第一课》各班学生谈观后感,谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容。总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。

今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题,倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验;同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。

在发布会现场,法网冠军李娜通过视频短片,发布了首条幸福成长宣言:“只要今天比昨天有进步,你就是第一。要相信自己,你是最好的!赢过自己,就是第一!”曾担任《开学第一课》主讲的知名学者于丹,也讲述了自己眼中的“幸福成长”观念:成长比成功更重要。她呼吁孩子们在成长过程中能“多一些快乐,少一些拘泥;多一些创造性,少一些标准答案”。

我校师生在观看此片后,大家都很有感触:现在的孩子真的要知道什么是幸福,作为老师,我们也应引导他们去寻找日常生活中的幸福点滴。为此我校六年级的同学还专门朗诵了一首《幸福小诗》,同学们在老师的组织与鼓励下,大胆的说出了自己的幸福宣言,甚至有的孩子还激动地流下了泪水。这让我们深切地感受到,幸福对孩子们来说真的太重要了!

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。我校师生于20xx年9月4日20:00观看了中央电视台第一套节目(cctv—1)播出的大型公益节目“开学第一课”的转播。播放期间,校领导们班班巡视,以确保将本项工作落到实处。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,共收到观后感几百份。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘外国语学校的美好蓝图。

为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次。

活动总结。

如下:

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

开学第一天,班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》。

作文。

谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”引导父母当好孩子的第一任老师做孩子的好榜样帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

第一学期总结

学校是教书育人场所,学校也要充分发挥环境育人的作用。书法是中华民族特有的文化艺术,如何指导学生书写到教师自身书法水平的提高,学校把这方面作为写字教学的重点。

要指导学生练好字,教师本身的基本功必不可少。根据中心校领导安排,我校组织教师每周完成的一定练字量和黑板粉笔字,并每周上传、上交练字作业。个别教师还利用平时闲暇时间认真练字,既提高了他们自身的书写能力,也充实了教师们的业余生活。经过一阶段的努力,现在全校教师的字尤其是粉笔字、钢笔字基本能做到笔画规范,结构工整,纸面清洁,令人赏心悦目。

对学生写字能力的训练包括:。

首先从培养学生良好的行为习惯开始;课前要做好各项准备,如带好书写工具;写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势;教师指导时要认真听讲,细心揣摩;书写时要注意心定神安,不急不躁……写字课侧重于对学生方法的指导、习惯的养成。

在做好书写普及工作的基础上,学校加强对那些书写有特长的学生的指导。他们一方面跟老师们继续学习书法技能,另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史,增加了学生的见识,丰富了学生的素养。

当然,提高学生书写能力、培养学生良好的书写习惯,它应该与其他学科教学、其他活动有机地结合起来。要求每个教师都要树立起“教师个个都是书法老师,学生提笔即是练字之时”的强烈意识。课堂上,每个教师的板书均要工整、美观,规范,给学生以良好的示范。学生作业,无论是课内还是课外,也无论是语文、汉语、数学,还是其他常识技能科,只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”,从而达到“一书一画展风采”的育人目的。

为激发与保持学生浓厚的练字情趣,学校积极组织学生参加镇“小小书法家”的比赛、区少儿艺术节书法比赛,均获得较为优异的成绩。对成绩优异的学生,学校利用集体晨会等形式进行公开表彰奖励;平时各班加强了班级文化建设,各班均设有“书法园地”,张贴各科学生书写的优秀作业。

总之,本学期的书法教育开展的踏踏实实,取得成绩也有目共睹。当然还有很多不足之处,我们将不断完善,让我校的书法教育更上一层楼。

第一学期开学总结作文字

时光飞逝,半学期的学习生活即将结束,回顾过去,在校园里的每一天,每一节课,每一个活动,都留下了深刻的印象。在这篇总结中,我将总结我的半学期经历,并探讨自我成长和收获。

首先,我要谈谈我的学习生活。在这半学期中,我选择了多种课程,如数学、英语、物理、计算机科学等。这些课程的学习,使我受益匪浅。在数学课上,我学会了如何思考、如何解决问题,也学会了严谨的逻辑思维。在英语课上,我提高了我的语言表达能力,也了解了许多外国的文化和历史。在物理和计算机科学课上,我学会了如何使用现代科技,也了解了一些科学原理。这些课程的学习,不仅提高了我的知识水平,也增强了我的自信心。

其次,我要谈谈我的校园生活。在这半学期中,我参加了许多活动,如运动会、文艺比赛、学术讲座等。这些活动不仅丰富了我的校园生活,也增强了我的团队合作能力。在运动会中,我积极参与,获得了田径比赛的冠军。在文艺比赛中,我与其他同学合作,获得了合唱比赛的第二名。在学术讲座中,我了解了许多学术知识,也提高了我的学术水平。这些活动不仅增强了我的自信心,也让我更加热爱校园生活。

最后,我要谈谈我的成长和收获。在这半学期中,我逐渐认识到自己的优点和不足。优点方面,我学会了如何与人沟通、如何与人合作,也学会了如何独立思考。不足方面,我需要更加努力地学习,以提高我的知识水平。在这半学期中,我也学会了如何调整自己的心态,学会如何处理人际关系,也学会了如何提高自己的自信心。这些经历,不仅让我更加成熟,也让我更加自信。

总之,在这半学期的学习生活中,我经历了许多,也学到了很多。在这篇总结中,我不仅总结了我的学习生活,也总结了我的校园生活。通过这些经历,我不仅提高了自己的知识水平,也增强了自信心和团队合作能力。在未来的日子里,我将继续努力,不断提高自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。同时,我也将不断调整自己的心态,以适应未来的挑战和机遇。

在这篇总结中,我不仅总结了我的学习生活和校园生活,也总结了自己的成长和收获。我相信,这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。同时,我也将不断努力,提高自己的能力和素质,为自己的未来打下坚实的基础。在未来的日子里,我将继续努力,不断前行,为自己的人生谱写更加精彩的篇章。

第一学期开学总结作文字

时间过得真快,转眼间已经到了半学期总结的时间。回顾这几个月来的学习生活,我收获了很多,也学到了很多。以下是我对自己在学习、生活、成长等方面的总结。

在学习方面,我认识到了自己的不足之处。首先,我在数学方面比较薄弱,尤其是对于一些难题和几何问题,我常常感到无从下手。其次,在英语方面,我的词汇量不够丰富,阅读理解能力也有待提高。为了改进这些不足,我利用课余时间多看数学和英语方面的书籍,并尝试着做一些难题的练习。同时,我也积极参加各种学科竞赛和活动,提高了自己的综合素质。

在生活方面,我学会了独立生活的能力。由于住校,我需要自己照顾自己的生活。我学会了合理安排时间,按时作息,以及如何与同学相处,如何处理与舍友、老师之间的关系。同时,我也注意保持身体健康,积极参加体育活动,每天坚持锻炼。

在成长方面,我认识到了自己的变化和成长。在经历了更多的挑战和困难之后,我变得更加坚强和自信。我也学会了如何去思考问题和处理问题,不断探索适合自己的方法和策略。同时,我也积极参加各种社会实践活动和志愿者服务,增长见识和拓宽视野,让自己成为一个有爱心和责任感的人。

在班级管理方面,我担任了班级学习委员的职务,并积极履行自己的职责。我帮助同学们解决学习上的问题,组织学习小组和各种学习活动,并积极反馈老师和学校的信息。同时,我也积极参加班级会议和活动,为班级的和谐稳定和团结协作贡献自己的力量。

在经验教训方面,我意识到了自己的不足之处。首先,我意识到自己在学习上还需要更加努力和专注,尤其是需要加强自己的弱项。其次,在班级管理方面,我也需要更好地履行自己的职责,更好地为班级服务。最后,我也意识到自己需要更好地控制自己的情绪和行为,不要因为一些小事而影响班级和谐。

在总结中,我认识到自己在学习、生活、成长、班级管理等方面还存在很多不足和需要改进的地方。我也意识到了自己需要更加努力和专注地学习,加强自己的弱项。同时,我也需要更好地履行自己的职责,为班级服务。最后,我也需要更好地控制自己的情绪和行为,不要因为一些小事而影响班级和谐。

在未来的学习和生活中,我将继续努力和专注地学习,加强自己的弱项,提高自己的综合素质。同时,我也将更加努力地履行自己的职责,为班级服务。最后,我也将更加努力地控制自己的情绪和行为,不要因为一些小事而影响班级和谐。

总之,这半学期以来,我学到了很多,也成长了很多。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力和自信,成为一个有爱心和责任感的人。

新学期开学第一周工作总结

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学工作做得好不好关系到接下来一个学期的工作效率。下面是小编搜集整理的新学期开学第一周。

欢迎阅读。

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的。

感谢信。

息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:

1、基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

2、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

3、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

5、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

7、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

8、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

9、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

10、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!ibelievewecan!

这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!

孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的!

第一周各项繁杂事务比较多,所以博客更新的有点儿晚,希望各位家长多包涵。接手新的班级,对师生来说都是陌生的,需要一个快速且有效的适应过程。没有比王娟老师更了解咱们班学生,为了尽快摸透孩子们学习性格情况,这一个周在学校可以说是基本上与学生形影不离,有问题是也会及时与王娟老师多多沟通。第一周与孩子们接触下来发现,咱班的孩子确实都很优秀,但仍有个别同学不太乐于表现自己,回答问题不积极。我建议咱班的家长在今后与孩子沟通的时候能够多鼓励鼓励孩子们,少一些斥责,以此来增加他们的自信心。

开学第一周总体来说大家表现都不错,希望咱们班的同学在老师和家长的共同配合下能够越来越好,越来越优秀。作为咱班的新班主任,我会努力工作,尽职尽责,为同学们创造一个良好的学习环境!同时也希望各位家长经常与我联系,有问题大家一起解决!

1、周一顺利举行xx区小“传承中华文明,争做儒雅少年”20xx年秋季开学典礼。引导学生孝顺家长,文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢,争做儒雅少年,为新学期创造了一个良好的开端。

2、周一班级开展“传承中华美德,争做儒雅少年”主题班队会。规范学生的上课习惯、课间习惯、就餐以及路队习惯等,并向学生发出倡议,积极进取,争创优秀班级。

本周是好习惯养成周,良好的习惯是学习有效的前提和保障,需要家长与学校相互配合相互补充,提高学生的良好的学习生活习惯的养成。

1、本周好习惯之星:刘瑜斐。

2、卫生方面:高xx同学被评为“卫生小卫士”。本周卫生方面主要是室内卫生,下周请每位同学都带一块抹布。

3、纪律方面:本周课堂纪律一般,个别同学说小话,会根据日常表现微调座位,希望同学们注意。

4、路队方面:路队个别同学说小话,不注意排面,站不齐且交头接耳。

5、依据身高、视力、成绩以及日常表现初步安排座位,下一个周主要结合日常表现局部调整,成熟的座位安排将在第一次单元测试结束后在博客上挂出来。

上课回答问题比较积极的同学有万、苗、刘、林、苏、王、于、董、刘。而我发现其他不怎么举手的同学并不是不会,希望在以后的时候,咱班的同学都可以活跃起来,这样学习效率和学习兴趣才能够提起来。

在本周班级日常生活中表现得特别积极的有,刘、杨、宋、苏、袁、高、董、侯、苗、刘、董、杨、王等。

1、班级已经整理学生信息表,以及特殊学生,社团等信息表。更换课程表、家校联系方式、值日表、特长学生名单。

2、周二通过博客把课程表以及班主任联系方式及时通知家长。

3、周三已张贴优秀。

手抄报。

4、王、王《。

观后感》被评为优秀观后感。

5、已制定新学期家委会。

工作计划。

并着手组织申报本学期家长教师进课堂名单及课题。

6、周五班级已统计吃饭人数,并收取饭费。

7、周五完成走班制课程报名。

8、周五已上交全班学生成长足迹。以及暑假家校协同课程记录表。

9、苗和刘《抗日战争观后感》被评为班级优秀观后感。

10、郑、王被提名为大队委候选人。

11、举行了我最喜欢的老师评选。

1、每位同学都带上抹布,自己的地方随时清理。

2、新学期伊始,坚持养成读书的习惯,提升语文的素养。

3、如有任何事情及时与班主任或其他任课教师联系。

第一学期总结

幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则,小班幼儿常规教育小结。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型,将会导致一生的不良生活习惯或生活不能自理。反之,若一开始建立良好的动力定型,无疑会终身受益。现在的孩子大多数是独生子女,六个大人围着一个孩子转,饭来张口,衣来伸手。加上小班幼儿年龄小、依赖性强、对一切都感到陌生、新奇,也什么都不会,什么都不懂,顽皮,一旦整天生活在一个班集体里,势必很不习惯、很不适应。众所周知,要搞好一个班级,建立常规是必要的,初入园的小班幼儿,因而良好常规的培养显得尤为重要。那怎样把常规转化为幼儿的自觉生活习惯。本学期我们小班年段从实际出发进行了关于小班幼儿生活常规培养的研讨。

一、分清阶段、把握重点。从小班一开学开始,我们在学期初就对小班幼儿一年中的常规培养做好定位,分成若干个阶段:小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩固、适应为主;后半学期:以乐意遵守为主。

二、内容分层、循序渐进。作为教师都希望把自己的班级常规抓好,但是每班幼儿的特点是截然不同的,要培养千万不可以“一刀切”,更不可急于求成,常规培养不能只追求即时效果,应循序渐进。什么常规在什么时候教下去才适当,深入到什么程度才适宜,遇到问题,如何去调整,都应象会计做预算一样有一个统盘的考虑。下面我就以如何引导幼儿收拾玩具为例,说说各班是如何开展的。

小一班:大多数的幼儿已经学会给玩具分类,但多数幼儿区角的观念还不是很明确,在区角活动后收拾玩具时经常将玩具放错,如语言区的玩具放到动手区。目标就定位为学习一一对应收拾摆放玩具。小二班:幼儿不能很好的、自觉的爱护和收拾玩具,对丢在地上的玩具不能主动的捡起来,目标定位为懂得玩完玩具后要放回原位,学习收拾玩具的方法。小三班:在玩娃娃家时,幼儿不能有次序地收拾玩具,菜市场的菜经常很随意地放回塑料筐中。目标定位为初步学会按相同标记收拾玩具。小四班:一样玩具要收拾,许多同伴都来帮忙,你帮着往那搬,我帮着往这搬,最后玩具没收好,还争吵了起来,有时还撒了满地,这都是因为孩子无法把握好如何适度的帮忙,协作帮忙的方法没掌握。目标就定位为学习合作收拾大型玩具。

1、标志法:小班幼儿不认识阿拉伯数字,更不识汉字,记忆的持久性较差,就运用标志引导幼儿分类收拾,如放串铃的框子外就贴上串铃的标志,让幼儿通过标志了解相同的玩具要放在一起,提高幼儿的分类意识;如音乐区的玩具用上唱歌、音符等较形象的图案;美工区就用画画等形象的图案,让幼儿了解什么材料应该放置哪个区角。2、游戏法。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,我充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育。如“送玩具回家家”的游戏,把班级常用物品按固定位置摆放。如:幼儿脱下的衣服叠好后放在玩具柜上,杯子放在杯架上,图书放在图书架上等,这样使幼儿对班上物品的位置产生深刻印象,养成了不乱拿乱放的好习惯,通过这样反复的游戏,幼儿知道什么玩具改该送什么地方,还加深了幼儿玩具哪里拿,哪里放的常规习惯。玩“小动物找家”的游戏,让幼儿扮演不同的小动物,通过看不同的小动物标志,相同的动物回到同样的家,让幼儿了解到标志的起示作用,知道小动物有家,玩具也有家,相同的玩具也要住在一起,使幼儿能分类收拾玩具。3、情景法幼儿的注意力容易转移,对他们感兴趣的东西,他们就容易接受,并且接受很快,反之,幼儿就注意力不集中,情景式教学是小班最有效的方法之一,我们就利用小班幼儿这一年龄特点,尽量采用情景式的教学,如设置小熊家的情景,以让幼儿帮小熊整理家贯穿整个活动,让幼儿讨论收拾玩具的次序,并引导幼儿有次序地进行收拾。4、观看视频(1)把幼儿平日里乱收玩具的情况拍摄下来,让幼儿通过观看自己的录象进行思考和讨论懂得爱护和收拾玩具。(2)拍摄有关幼儿搬玩具的相关录像片段。片断一:一个幼儿搬不动玩具。片断二:许多幼儿来帮忙,没商量,方向不一致,玩具还是没收回原位。片断三:一个幼儿来帮忙,协商一人搬一边,玩具收回原位。片断四:许多幼儿来帮忙,商量方法,玩具收回原位。也是让幼儿通过观看、体验、比较寻找出最好的方法。

1、教师在活动中要多注意一些细节部分,如游戏时搭建的房子不牢固,致使场面有些混乱;摄的视频材料,不仅要注意整体内容,还要关注视频中的对话,它可能就是影响活动的重要因素;教师组织活动要注意提问的设计,不适宜太泛,思维空间不能太大,应多为选择性等较简单的问题,使幼儿稍一动脑就能回答的问题。2、情感交流与肢体语言相结合,创造愉快、宽松的心理环境,使常规管理生情并茂。如多用一些身体的语言如:抱抱他们、亲亲他们、与他们握握手,通过这些与孩子情感交流,建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,孩子们会越来越喜欢你,有了感情的基础,这是建构良好常规的基本前提。3、和孩子一起制定常规通过不断学习落实《幼儿教育指导纲要》的过程中我认识到,引导幼儿自己解决问题是让幼儿主动发展的好机会,在每次解决问题的过程中,不仅锻炼孩子的语言表达力,还能发展他们的思维能力,增强责任意识。还孩子一起制定常规,能使孩子们由简单、被动遵守规则转变为自身良好的习惯。

第一学期总结

在这一学期中,广播站的同学尤为辛苦,不过俗话说得好:吃的苦中苦,方位人上人,每个广播站的成员都能够很认真地完成自己的工作。

前半学期存在着一些问题,例如:

1、有些值日生值日迟到,导致广播未能及时播放;

2、节目中有切歌的现象;

3、播放歌曲时存在重复播放某一首已经播放过的歌曲的现象。

文娱部和宣传部是学生会进行宣传信息及丰富同学们课外活动的重要部分。比如说文娱部,在校庆时的文艺表演,虽说由于时间仓促,未能有更好的发挥,但是文娱部各位同学都对这一文艺表演给予了足够的重视以及努力。文娱部唯一不足的是新意不足。在新学期,我们期待文娱部能够给我们带来更精彩、更具有新意的节目。而宣传部在这学期表现的也相当出色。对墙报方面能够进行监督、负责,也充分表现出了部内各成员对工作的认真负责的态度。但存在的问题是部员开部门例会的时候人数不齐,希望在新学期部长能够做出相关的措施,严格要求。生活部生活部的成员能各展所长,在处理宿舍方面能够一丝不苟、尽心尽责,显示出了生活部成员对事负责,对人负责!希望在新的学期,生活部能保持这种状态,甚至做得更好!学习部学习部在这学期中参与校运会以及校园游园活动等工作,都做得很好,希望在新学期,学习部的同学能够在课余时间继续开展一些有利于同学们学习的活动,你们能行的!外联部外联部在这学期也没少忙噢!虽说在接待高级中学的同学中出了一些意外,但能够随机应变,并没有造成什么不好的影响。这是我们应该表扬的。外联部的优秀,是荔中的优秀,是荔中的骄傲!希望在新学期,外联部能够继续以活泼与热情招待来访学校,让荔中的校园风采传播到外界,让别人看到一所高校发出的亮丽光芒!

俗话说:金无足赤,人无完人。所以学生会各部门都应互助互利,各取所长,制定更好的奖赏制度,让我们把不足减少到最少。我们有理由相信,学生会在我们手中不断地去改进、去完善,会成为校内同学的好伙伴,成为老师的好助手,成为荔城中学的骄傲!

第一学期开学总结作文字

在生活的不断激荡与挑战中,我们如海员一样探索着自我与学术的成长。过去的半学期,我深感其中所蕴含的学习机会、挑战以及乐趣。此篇文章,我将对这期间所发生的经历进行反思,借此对自我与学术的成长进行梳理。

这半学期来,我参与了多种学术活动,如学术报告、研讨会和科研项目等。这些活动使我对学术界有了更深入的了解,也提升了我的批判性思维和解决问题的能力。通过参与这些活动,我逐渐形成了自己的学术观点,并在不断修正中逐渐增强了对学术的理解和热爱。

在挑战方面,我遇到的困难包括课程作业的压力、独立研究的不确定性以及人际关系的复杂性等。面对这些挑战,我积极寻找解决问题的方法,如寻求导师的指导,与同学互相交流,合理分配时间等。这些困难和挑战实际上也为我提供了宝贵的学习机会,使我不断调整自己的思维方式,提升应对压力和不确定性事物的能力。

在学术学习上,我采用了多种方法,如主动学习、阅读大量文献、参加讨论和进行独立研究等。这些方法使我在学术领域取得了显著的进步,也让我更加深入地理解了学术的本质。

在个人成长方面,我学会了如何处理压力,如何处理与他人的冲突,以及如何提高自我认知。这些技能在日常生活中起到了重要的作用,使我能够更好地适应和应对各种情况。

回顾这半学期,我深感自己的成长与进步。我不仅在学术领域取得了明显的成就,还在个人成长上获得了宝贵的经验。然而,我也意识到自己仍有许多需要改进的地方,如处理压力的能力、沟通技巧等。在未来的学习生活中,我会继续努力提升自己,以实现更高的目标。

在未来的学习生活中,我计划继续深化自己在学术领域的专业知识,并尝试更深入的研究。此外,我还计划提高自己的领导能力,积极参与团队活动,以提升自己在团队中的影响力。同时,我希望通过参加各类活动,提高自己的社交能力,以更好地与他人交流和合作。

总结来说,这半学期的经历对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我从中获得了许多宝贵的经验和教训,也更加明确了自己未来的学习和成长方向。在未来的日子里,我将继续努力,以期在学术和个人成长上取得更大的进步。

第一学期开学总结作文字

时间如流水般逝去,我已然成为一名初中学生。这半学期来,我经历了许多挑战,也学到了很多知识。在这里,我将对这半学期的学习生活进行总结。

首先,我在学习上取得了较大的进步。通过课堂学习,我掌握了更多的知识,对知识点的理解也更深入了。比如在数学方面,我学会了更复杂的解题方法,更好地理解了代数和几何的概念。在英语方面,我提高了听说的能力,阅读理解能力也有了很大的提升。同时,我也意识到了学习中的不足,比如有些知识点掌握不够扎实,考试时容易紧张等等。

其次,我在生活上也有了很大的变化。初中的生活节奏更快,课程也更紧凑,需要自己照顾自己。我学会了如何自己准备午餐,如何自己洗衣服,如何自己安排时间等等。通过这些经历,我明白了独立生活的重要性,也学会了如何与他人协作。

除此之外,我也积极参与了学校的各种活动。我参加了运动会、文艺比赛、科技比赛等,不仅锻炼了自己的身体,也拓展了自己的视野。同时,我也加入了学生会,参与组织活动,锻炼了自己的领导能力。这些活动让我更加了解学校的生活,也让我更加热爱这个集体。

然而,在这半学期中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我发现自己有些偏科,对一些科目不够感兴趣,导致成绩不尽如人意。其次,我在自律方面有所欠缺,有时候会因为贪玩而耽误了学习。比如在期中考试前,我因为没有好好复习,导致考试成绩不理想。这些问题需要我今后努力改正,加强自我管理,避免浪费时间,努力培养各科的兴趣。

总的来说,这半学期对我来说是非常宝贵和有意义的。在这段时间里,我取得了不小的进步,也遇到了一些挑战和困难。通过这些经历,我更加明白了自己的优点和不足,也更加明确了自己未来的方向。

在未来的学习中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。同时,我也会加强自己的自律能力,避免浪费时间。我还计划多参加课外活动,拓展自己的视野,锻炼自己的能力。

总之,这半学期是我人生中重要的一段时间。通过这段时间的学习和生活,我不仅取得了进步,也遇到了挑战和困难。我深刻地认识到自己的优点和不足,也更加明确了自己未来的方向。在未来的日子里,我将继续努力,争取成为更好的自己。

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