保护文物高中(优质17篇)

时间:2023-12-02 23:27:38 作者:ZS文王

通过写作,我们可以拓宽视野,提高自己的写作水平,展现自己的才华与独特见解。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。

保护文物作文

文物,大家都知道是古代珍贵物品。在前不久,我就看了一次文物展览会,这次展览会真乃是“群珍荟萃。”

这时店员说了一声:“买不买呀?”这句话如同一声惊雷,把我从想像中给揪了出来,我支支吾吾地说:“不,不买。”然后我把银子放回了台上,到其它展台前去了。

鸣惊人。狗在看家护院,忠心不二之情表露无遗。猪是憨态可掬,肥肥胖胖。欣赏着这一尊尊栩栩如生的生肖,我深深陶醉其中。这时爷爷拍了我一下说:“入迷了,那你住这儿吧。”原来时间已不知不觉过去了二十分钟。我赶紧快速观看,等到看完以后,我方觉的腰酸腿痛,而我的口中却不绝称赞:“真不错,实在是太好了。”

我认为这次展出的不仅仅是文物,更是我国古代劳动人民心血的结晶与我国博大精深的历史文化。

保护历史文物高中作文

武义县在省内素有“文物大县”的美誉,县政府历来重视文物保护工作,近年来,通过申请国保省保专项资金、积极争取县级财政资金开展重点文物修缮、采用“民办公助”筹措民间资金等方式,积极推进文物保护事业发展。

“民办公助”是以群众为主体、政府给予一定资金支持兴办各种社会事业的一种建设模式。以文物保护修缮工作为例,就是变政府主导为政府引导,以财政补助为辅,以文物所有人自筹资金为主,吸引民间资本,充分调动农民群众的积极性,用活用好财政资金,妥善解决修缮难题。

part1。

武义文物资源现状。

我县现有国保3处,省保10处,县保67处,文保点78处,登录点1457,合计1615处;中国历史文化名村2处,浙江省历史文化村镇6处(包含中国历史文化名村)。按标准规范登录的1615处不可移动文物中,古遗址40处,古墓葬25处,古建筑1155处,石窟寺及石刻9处,近现代重要史迹及代表性建筑380处,其他文物6处。其中古建筑占总量分布的71.5%,近现代代表性建筑占总量分布23.5%,这两类建筑占总量95%,成为文物修缮的重点、难点。由于人为和自然因素,这些建筑存在不同程度的残损情况,许多建筑甚至出于濒临损毁的境地,保存状况令人堪忧,亟需进行抢救保护。

为了加大对历史文化资源的保护,开始,我县尝试以“民办公助”形式对文物进行抢救性修缮工作,取得了一定的效果。经过数年的摸索,我县出台《武义县文物和历史建筑保护利用工程实施方案》和《武义县文物和历史建筑保护利用工程实施细则》,加快推进我县文物和历史建筑保护利用工程和“民办公助”项目建设。十多年来,累计对我县260余处历史文物进行修缮补助,补助资金达650余万,吸引民间资金达3500余万。随着我县文物和历史建筑保护利用工程和“民办公助”项目实施,县内文物保护现状已有较大改善,许多修缮后的宗祠、古民居等辟为传统文化传承基地、廉政教育基地、文化礼堂及老年活动中心等文体活动场所,实现了保护与利用的有机结合。

part2。

推广“民办公助”,

近年来,随着“民办公助”的推广,我县历史文物的保护取得了一定成效。但是随着经济发展水平的迅速提高,文物保护工作仍存在较大的.阻力和难题,笔者根据多年的文物工作调研,以在我县俞源、郭洞、山下鲍、陶村、履坦等古建筑相对集中的区域为例,存在这样一些普遍的问题:

01。

保护意识与经济发展之间矛盾。

随着新农村建设步伐的加快,村庄建设如火如荼。在这一过程中,一部分历史文物被拆建、改建,导致古镇、古街、古建筑等历史风貌遭到不同程度破坏。同时,人们对居住条件的改善愿望愈发迫切,不少古建筑已无法满足现代生活需求,已逐渐被拆改。由于忽视对文物资源保护,严重缺乏对文物的保护意识和法律法规意识,缺乏“保护文物,人人有责”的社会责任意识,受利益驱动,一些重要文物逐渐损毁或消亡。

02。

产权所有与保护修缮之间矛盾。

从我县文物的产权分析来看,县域内的不可移动文物属于私人所有的占62.2%,属于集体所有的占29.6%,国有的占7.6%。按照文物法律法规相关规定,不可移动文物是按照“谁使用、谁维修”的原则进行。但在实际操作中较难实施,人们认为保护文物是政府的事,应由政府投入,不愿按照文物法有关规定投入资金维修。特别是私人所有的部分民居产权牵涉人员多,若无人牵头或无法达成一致意见,修缮计划就被搁浅。属于集体所有的,很大一部分逐渐成为村民堆放杂物的公用建筑,无人对其展开保护、修缮,导致不少文物建筑损毁严重。

03。

资金投入与修缮费用的矛盾。

我县对历史文物修缮主要采用“财政投入”和“民办公助”两种形式,20开始县财政每年安排资金300万元,用于民办公助费用在100万元左右,相对于我县丰富的文物和历史建筑资源,财政资金缺口是巨大的,只能部分补助。大多数文物位于经济水平欠发达的山区,经济基础薄弱,无力承担日常养护和抢修修缮工作,与此同时,社会资金的投入渠道狭窄,依靠群众集资,资金量有限,众多文物面临“没钱修、没人修”的窘境。

04。

开发利用与循环保护的矛盾。

随着历史文化名村、传统村落等项目建设力度的不断推进,不少历史文物已经得以修缮,但也面临一个难题,开展修缮保护后,因缺乏有效利用,没有旅游、资金输入,往往闲置下来,修缮效果不能得到长时间保持,容易形成不良循环,对于出资者并没有相应的回报,修缮融资渠道就越来越狭窄,只能依靠政府投入。

part3。

深入推进“民办公助”

文物保护工作的建议。

“民办公助”是缓解历史文物保护难题的有力探索,针对前期推广中面临的难题,我们还需进一步细化、深化,使“民办公助”项目能带来更好的社会效益。

01。

进一步推进项目落地实施。

针对当前我县文物资源多,修缮难度大等难点,要加大推广民办公助项目力度,加强财政补助引导,利用杠杆效益,撬动农民群众的积极性优势,变政府主导为政府引导。引导农户做好日常养护和抢救性修缮。对于古建筑而言,若能做好日常养护,可以大大降低大面积漏雨、霉朽、倒塌等问题,可以延缓衰亡的速度。对于暂不具备全面修缮条件的古建筑而言,这样的抢修是非常有必要的。

02。

进一步提高文物保护意识。

培养和提高人们的文物保护意识,比修复一件文物重要的多,这也是贯彻其他文物保护具体措施的重要前提。通过采取各种有效的宣传形式,借助文化遗产日、节庆活动等宣传平台,让文物工作见人、见物、见精神,增强全社会文物保护意识。文物的保护仅仅靠政府是无法有效落实的,还需要带动全社会对文物保护的认识,使老百姓充分认识到历史文物在展示形象、改善环境、提升品位、助推发展等方面的重要带动作用,养成自觉保护意识,有效避免盗卖古建筑构件、对古建筑进行拆建等违法案件的发生,做到保护文物,人人有责。

03。

进一步加大资金扶持力度。

民办公助旨在通过以点带面的辐射作用,吸引民间资金投入,盘活文物资源。但面临古建筑多、维修规模大、所需费用高的难题,按照目前的资金比例情况,支持的范围很有限,无法扩大覆盖面,无法调动积极性,政府要进一步提高资金扶持力度,按照一定比例安排落实文物抢救修缮资金和日常保护经费,更进一步扩大民办公助功效,通过花小钱,赚大钱、赚长远钱、赚绿色钱。同时,还要增强文物自身“造血功能”,积极动员和引导各部门单位、社会力量多渠道筹集资金投入到文物保护中。

04。

进一步解决产权困扰。

政府、村集体可以通过货币补偿或者产权置换的方式收购古村落内古建筑和房屋产权,为古建筑最终进入市场提供可能,古建筑房屋原住户符合宅基地安置条件的,根据实际情况,可以安排宅基地建房,解决原住居民因新建住房拆旧建新而造成古村落破坏,以化解受保护古村落与农民新建民居之间矛盾。如苏州市市区依靠社会力量抢修保护直管公房古民居实施,允许和鼓励海内外组织和个人购买或租用直管公房古民居,实现产权多元化,抢修保护社会化、运作市场化。如金华澧浦镇用“招赘”令形式,用30年使用权换百万元修缮费,这都是对产权困扰的一种尝试。

05。

修缮保护要遵循相关原则。

我国《文物保护法》及其相关法律法规中明确规定对文物、古建筑进行修缮、保养必须遵守而不改变文物、古建筑原状的原则。不同历史时期的古建筑有其自身的特色和价值,一旦改变其样貌原状便失去自身特色,致使其科学研究价值大大降低。要在不改变其原样得到基础上达到修旧如旧效果。目前,对历史文物修缮查验情况来看,还是存在一部分修缮不合要求,就无法列入补助名单。在今后古建筑修缮过程中,要注意避免对古建筑的主体结构、部件造成破坏,要保持古建筑原有的时代风格和建造工艺。

06。

进一步加强对文物的有效利用。

随着时代发展进步,古建筑保护只是第一步,而如何将其合理利用,发挥最大的社会功能才是文物工作最终目的。利用好古建筑,不但需要充分发掘其历史文化内涵和观赏价值,还要合理凸显出其在物质功能上的作用,进而促进保护与利用工作的顺利开展。通过民办公助修缮之后,积极探索修后利用,发挥文物社会功能,形成良性循环,一方面可以用作民间博物馆、文化礼堂、参观游览场所等,另一方面也可以结合旅游开发,最为游赏纪念、经营服务等场所。通过综合考虑古建筑的文物价值、社会影响力、人文环境情况等,科学确定延续原功能、赋予新功能,历久弥新。

保护历史文物高中作文

文物是历史的产物,如果从物质的实际形态分析,文物是由任何一种可能的材料组成的,文物是比较物质的。而任何的物质都是在进行运动的,因为长期外界的环境的干预和影响,并引起了有关物质的一系列的化学和物理性的变化,也就改变了相应的物质性能与结构,从而引起了相关物质的变质和老化以及将有关材料的毁灭,其物质的文物也是不例外的。

同时,也包括有关古代社会的一些信息,在有关材料所存在的前提与在相关时间利用的长久性之间有着必然的矛盾关系,而这个矛盾构成了相关文物保护的全部内容。换句话说,有关文物保护的实践与理论所解决的问题是要通过各种环境性的因素与文物的材料的破损规律和原因的探究,来科学的实施保护与制定保护文物的标准和方法。具体的说,实际的文物保护主要有三个内容:文物材料的性质研究和文物的保护环境的研究以及对文物的修复技术性的研究。

2.有关文物遗产的保护原则。

2.1有关国务院的相关通知曾提出对文物遗产的指导性思想、目标以及相应的方针关于文物的指导思想主要是要坚持三个代表为指导思想,落实并贯彻整个科学的发展观,要加大对文化遗产的保护力度,积极的构建合理有效的保护体系,从而提高有关文物遗产的保护性意识,提高有关人民群众的思想性建设,来增加关于民族的凝聚力,积极构建和谐社会以及对于先进文化的促进。其主要的方针是对于物质文化遗产要将合理的利用、保护为主和相关管理的加强。而对于非物质的文化遗产的保护来说也要坚持合理的利用与对文化的传承的方针。

对于文物文化的完整性与真实性也要做到科学性的保护,对于文化遗产的保护和经济建设之间的关系也要做到正确的处理、统筹和规划。对于文物文化的总目标而言,可以建立比较完备的文物保护制度,对于文化的遗产保护的实际状况需要明显的改善。直到之后形成的较为完善的保护体系,具有文化和科学以及科学价值的全面遗产保护,文物的保护文化将深入人心,成为整个社会所共同保护的行动。

2.2针对上面的基本原则,我们人类所要遵守的基本原则有第一,要尽量少干预的原则,最好对相关文物所接触的环境做好控制,使文物的基本材料要处在相对稳定的状态,尽量不要在文物上直接的采用保护手段。其次,对于部分文物的损坏要做到积极的保护。

其三,在修护之后的文物不需要原修复的材料或者需要对修复材料进行更换的时候,就可以想办法除去,要尽量使文物恢复到最开始的状态。最后,对于一些文物自身材料上的老化等结果不要伪装或者直接性的除掉。

3.结语。

总之,对于文物的保护不管国家还是相关的政府都要积极的做到相应的保护措施。文物是一种不可再生的资源,是比较宝贵的文化遗产,它承载着中国文化的历史沉淀。如今,国民对文化遗产的保护也越来越重视,如果想要将文化的遗产更长久的保留下来,就应该做到及时的保护。本文针对,有关文物保护的基本内容与基本性原则做了简单的介绍和分析。希望可以给有关人士提供参考性意见或建议。

保护历史文物高中作文

光头强终于改邪归正,当了森林区长。森林渐渐变得繁茂又美丽。熊大和熊二无忧无虑地生活着。它们爱吃甜丝丝的蜂蜜和美味儿的水果,还有活蹦乱跳的鱼。它们每天在鸟语花香中玩耍和嬉戏,日子过的开心而有趣,每天都能在美梦中醒来。

一天,“轰隆隆!轰隆隆……”的巨响打乱了他们的平静生活。熊二断定:“不好,有坏人来了,咱们快去看看”。熊大跟着老二循声找去,呀!一个怪物,有一幢房子那么大呢!弟兄俩赶紧躲在一个山包后面。

大象一般的长鼻子,金鱼一样的红眼睛,类似蜘蛛的几只长脚。超级奇怪耶!“哪里发出的声音呢?”熊二话音未落,只见怪物伸出长鼻子,先举上天空,再鼻尖朝下,顺着一棵大雪松的树干,狠狠地扎向树根。轰隆——地面一阵抖动,眨眼之间,雪松被连根拔起。碎石、泥巴从根须哗哗落下,像是流淌的眼泪。

熊大、熊二弟兄俩大吃一惊,嘴巴久久不能合上。“怎么办,怎么办?”熊大直挠头。“怪物到底哪里来的?”熊二咬牙切齿。他们也不敢冒然上前阻止。

晚上,熊大、熊二讨论了很久也没讨论出个结果,他们决定去找森林区长光头强。

第二天,天还没亮,弟兄俩就急冲冲地出发了。翻越了三座大山,走过了四座小桥,来到了红砖绿瓦的森林保护中心。还没走到门前,熊二就迫不及待地扯起嗓子大喊:“区长,区长——”

“哈哈,我在这里呢。”光头强从林间小道走出来,他刚刚去健身了。熊大顾不上客气,连忙把昨天的事一五一十告诉光头强。光头强猛地一拍大腿:“它终于来了,我有办法对付它!”

区长开着威武的森林防护车,带着熊大熊二,直奔怪物所在的地点。很快,雷达屏幕上,现出怪物的身影,它的身边已经倒了一堆大树。按照区长的吩咐,熊大负责操作无线电干扰器,熊二负责爬到怪物前面的树上吸引它的注意力,区长则偷偷夹断怪物鼻子上的线,然后找到油箱放油。不一会儿,那怪物的长鼻子成了软面条,身体成了一堆废铁。

熊大熊二对区长佩服得五体投地。熊大竖起大拇指:“区长,你真是森林的保护神啊!”熊二抱起拳头:“有了你,我们什么都不怕了!”光头强哈哈大笑:“我们都是森林的主人!团结起来,一致对付外来之敌!”

保护文物作文

然后大家围绕着“怎样保护长城”这个问题展开了热烈的讨论,大家都各抒己见。有的同学说:“应该制定一些处罚条例,比如:发现谁在长城乱扔垃圾,就不但要他把垃圾清理干净,还要进行一定的罚款。”这位同学的话还没说完,另一个同学就迫不及待地说:“对对对,还有那些在城墙上乱涂乱画的人,更要严加处罚。”又有的.同学说:“政府应该出来取缔那些在长城上私自搭设梯子、设点收费的行为,绝对不能让开发商建起与长城不协调的建筑物,因为这样会加速长城周围自然景观的破坏。”

李老师对我们积极大胆地发表意见给予了充分的肯定。她谈了自己的看法,还告诉我们:在20xx年10月23日国务院颁发了《保护长城的条例》。我们听了都非常高兴,仿佛看到长城已经修葺好,又以崭新的面貌展现在世人面前。

保护历史文物高中作文

保护文物作为公益性的一项文化事业,其开放的博物馆和文物保护中心也是公益性的场所,公众可以自由的到这些场所进行参观游览,给予享受文化的权利。通过参观游览,对各种文物进行足够的了解;还可以对中国古代的历史文化和文明艺术进行了解,借鉴自身所需的文化知识和陶冶情操;掌握中国历史的发展历程,培养爱国主义意识,传承和弘扬传统的艰苦奋斗精神,继而提升大众的综合素质。随着社会的不断发展,基层文物保护的宣传工作也在不断的深入发展。

大众对文物保护宣传工作的观念也在不断的加强,所采取的解决措施日渐科学和合理,其质量也在不断的提升。文物保护工作的一个基本目的是保护文物。由于文物属于不可再生资源,所以要加强保护力度。而另一个目的是合理利用,而这个利用包含了两个方面:一个是仅有少数专业人员从事的工作,其主要是为专家学者(文物工作者)提供文献和资料,从中发现问题,并得出相应的结论,并通过进一步的研究分析来发现新的问题,进而找到解决措施;而另一个是针对于广大群众的,我们也非常希望对我国的历史文化传统有足够的了解,并且领略和欣赏中国的名胜古迹。

在现今这个信息高速发展的时代,宣传媒体可谓是无处不在的,但是这些宣传中几乎很少有对文物保护进行宣传介绍的。所以我们要加强文物保护的宣传工作,有关部门更要对其进行重视并出台相关的政策。而文物的动态、知识和保护等工作都应该做到全面参与,因此必须在充分的发挥出宣传的作用。

二、基层文物保护宣传工作的方式。

实施文物保护宣传工作可以多形式、全方位和多角度来进行的,不仅要积极的发动群众进行宣传,还要积极的打击倒卖文物的行为。我们可以选择高度发展的新闻媒体作为宣传的载体,还可以选择乡村的墙报或者在乡镇的集市上,采取图文并茂的方式,显得通俗易懂。而除了这些电子媒介、报纸宣传和墙体媒介的宣传方式外,还可以采取软媒体。

其宣传的重点是正在施工建设中的建筑工地,为了让施工企业可以更具自主性和自觉性,所以要着重进行文物保护宣传工作,与此同时,还要加强队审批部门的宣传教育工作。

这样就使得宣传的受众面比较广,其效果也就深入人心,也会在潜移默化中对文物保护宣传工作发挥着重要的作用。除此之外,还可以通过宣传教育工作培养对文物感兴趣的文物保护宣传的志愿者。尤其是培养公众场所以及与挖掘工作有关的企业单位(交通、建筑、矿山等),采取多种手段和措施,促使这些人积极地去宣讲文物保护,对一些违法的行为(倒卖、破坏文物)进行举报,避免文物的流失,有效对违法行为进行遏制。

基层文物保护宣传的团队建设。

加强基层文物保护的宣传团队的培养和建设工作,是当前最需要开展的工作。加强对文物保护宣传的力度也是目前最重要的任务,基层文物保护的宣传团队要严格的按照规章制度来选取宣传人员。

与此同时,还要不断的对文物保护宣传人员进行培训,努力的培养出具有高素质、业务能力强、作风优良的宣传团队。

四、结语。

基层文物保护宣传工作直接影响着国家文物事业的发展。如何搞好基层的文物保护工作,更好的适应我国社会经济高速发展的需求,如何对基层文物保护宣传工作的高速发展给予保证,使其更富有生命力和活力,如何对目前的管理模式进行完善和创新,提高认识和管理能力,如何加强对基层文物的.开发与保护的意识,这些都是基层文物管理人员需要深入思考的问题,也是在新的社会形势下基层文物工作所面临的新的挑战。因此,要不断的对基层文化的宣传工作进行探索和分析,并积极的找出解决对策,努力促进地方文化建设。

保护历史文物高中作文

春天的一个周末,小明来到了公园散步,忽然听到了叽叽的叫声,他一看,原来是一只翅膀受伤的小鸟卧在草地上,小鸟的眼睛看着小明,好像在说:“救救我吧。”小明捧起小鸟,像箭一样跑回家中,把小鸟放在桌上,拿出医药箱,用棉签沾了点酒精,轻轻地擦着小鸟的伤口,小鸟叽叽地叫着,好像在说:“好疼呀!”小明对小鸟说:“小鸟,忍一忍,一会就不疼了。”小明给小鸟涂上了药,包扎好伤口,就给小鸟准备了一个舒适的“家”,把小鸟放到了“家”里。前两天,小鸟不进食,给它米,它不吃,给它水,它不喝,整天无精打采地卧在盒子里一动不动,小明看见了,心里很难过。

第三天,小明去喂小鸟,发现小鸟吃了一点小米,就这样过了七天,小鸟的身体慢慢地康复了。有一天,小明在写作业,忽然,小鸟飞到了他的桌子上。小明很高兴,心想可以把它送回大自然了,他捧起小鸟,来到了公园的草地上,把小鸟放飞了,小明站在那里目送小鸟远去。

小明回到家,把那个盒子收了起来,每当看见那个盒子,就想起了和小鸟在一起的时光。

高中保护文物

文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。

暑假里,爸爸的朋友到我家来玩。我在卧室里看书,我突然听到叔叔说:“听说开古玩店特挣钱,卖一件就能挣几万,我们家就要开呢。”“好啊!过几天我陪你去进货!”我急忙走出卧室,对爸爸和叔叔说:“国家文物法地七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业,或者擅自从事文物的商业经营活动,尚不构成犯罪的,由工……,并处2万元以上十万以下的罚款,要经过工商局许可才可以开古玩店的。”“小孩子家家管什么呀!大人的事,小孩子别瞎掺合!”叔叔说,“快去卧室玩去吧,我们正说事呢!”“叔叔,爸爸,开古玩店可不是闹着玩的!”“有营业执照不就行了吗?不去工商局也行。”“之所以要这么做,是因为古文物是无价之宝!”这时,叔叔点点头,对爸爸说:“我看艺涵说的有道理,咱们先去工商局再说吧。”过了三个月,叔叔的古玩店开业了,他高兴地对我说:“多亏了你,要不我家店就开不成了,看来我也得好好学习一下保护文物法了。”我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。

周日,我和妈妈去爬长城,我哼着小曲,走在线面。突然,我看到有一个阿姨在墙壁上写:某某,到此一游。我很不高兴,走上前,对那位乱涂乱画的阿姨说:“阿姨,你不应该在城墙上乱涂乱画。”那位阿姨白了我一眼,依旧在城墙上写:某某,到此一游。我看那位阿姨依旧写,更加生气了,大声地对他说:“阿姨,这是国家文物,请不要在上面乱涂乱画。”那位阿姨生气了,脸像一只火红的灯笼一样,对我说:“你这孩子管那么多闲事干嘛呀,管你什么事呀!”“文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。”“阿姨,国家文物法规定任何人是不准破坏文物的那位阿姨脸红了,对我说:“谢谢你,我以后再也不破坏文物了。”

今天,我又用法律保护了国家物,我决定以后要保护国家文物。

当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的台湾同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走近他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

首先,秦始皇陵作为我国最珍贵的文化遗产之一,其价值无可估量。

兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,被誉为“世界第八奇迹”。为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、科学技术等,提供了十分珍贵的实物资料,成为世界人类文化的宝贵财富。坑内的陶塑艺术作品是仿制的秦宿卫军。近万个或手执弓、箭、弩,或手持青铜戈、矛、戟,或负弩前驱,或御车策马的陶质卫士,分别组成了步、弩、车、骑四个兵种。秦始皇兵马俑整体风格浑厚,健美、洗练。如果仔细观察,脸型、发型、体态、神韵均有差异,从中可以看出秦兵来自不同的地区,有不同的民族,人物性格也不尽相同。陶马双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感人的艺术魅力。

曾在90年代,有人提出过,“卖几件文物来盖博物馆”。当时,有人大代表针对文物工作的窘境,提出“卖它一个兵马俑如何”的动议。这本身就是本末倒置的表现,博物馆就是为了更加良好的保护文物而兴建的,如果,出卖了文物,来盖博物馆,那这博物馆本身就一直悲哀和耻辱。秦始皇兵马俑本身就是一个整体,怎么能单纯因为其数量众多,就起了“倒卖几个又如何”的愚蠢无知的念头。破坏了这个完整的整体,于心何忍呢?在物质社会中,也同样不能将“卖”字作为文物工作改革的出发点和突破口。

文物是一个国家、一个民族历史的载体,是先民们智慧和创造力的见证。文物的特殊性在于其不能再生。我们固然听说过像梵高、毕加索画作等艺术奇葩在国与国之间拍卖过,但从未听说过有哪家国立博物馆的藏品沦落到拍卖场上的,至于拍卖珍藏了几个世纪的顶尖的馆藏文化则更是匪夷所思。任何人,都没有权利将整个民族的历史财富出卖。也没有任何人可以给兵马俑定位价格,这是无价之宝。

在20xx年,“陕西旅游”上市以8000万股“卖”掉兵马俑再次引发争议。按照陕西旅游股份有限公司的最初设想,“兵马俑”的上市借鉴的是“黄山旅游”(600054)的模式,将门票经营权通过租赁等方式进入股份公司,进而上市融资。其中目的是开发旅游,资金重组,但要强调的是文物有没有经营权,文物的所有权和经营权能否分离?这才是民众最为关心的问题所在。公司负责人一再强调不是“卖文物”,而是“卖门票”,以便于更好的保护文物。目前,这种“卖兵马俑”的方式,仍然是一个争议颇多的话题。

当文物变为买卖的媒介时,是否就降低了自身的品格呢?靠着祖宗的宝藏,来融资上市是否不够尊重历史呢?似乎这都是我们有待解决的观念谜题。

文物保护合同

《文物保护法》第三十六条规定:文物收藏单位要建立藏品档案,建立严格的管理制度。为贯彻落实《文物保护法》的这一规定,《文物保护法实施条例》对这一规定进行了必要的细化,规定了馆藏文物管理制度的具体内容,主要包括:

一、接收制度。《文物保护法》第三十七条规定了文物收藏单位取得馆藏文物的方式,取得文物必须依照法定方式进行。实际上馆藏文物来源合法是《国际博物馆协会职业道德准则》规定的基本道德准则之一。因此,规定文物收藏单位必须建立文物接收制度是十分必要的,一方面可以保证馆藏文物来源的合法性,从而避免馆藏文物因来源不合法而被其他人追索;另一方面也可以避免文物收藏单位成为来源不法的文物的销赃渠道。

二、登记制度。文物收藏单位对进出本单位的文物进行必要的登记,是掌握文物数量和流向的基本方法。文化部1986年发布的《博物馆藏品管理办法》对文物登记有具体的要求。该办法对文物登记在藏品总登记账、藏品分类账和藏品的定名、计件、计量单位、时代、现状、来源等方面都有具体要求。并且,该办法还明确:“藏品总登记账是国家科学文化财产账,设专人负责管理,永久保存。”

三、编目制度。为分别收藏和展览,文物收藏单位还必须对馆藏文物进行恰当的分类,并编制目录。《博物馆藏品管理办法》规定:“博物馆必须建立藏品编目卡片。编目卡片是反映藏品情况的基本资料,是藏品保管和陈列、研究的基础工作”。并且对馆藏文物编目应包含的内容作了详细规定。

四、档案制度。文物档案是馆藏文物必要信息的记录,建立文物档案是国际博物馆界对文物收藏单位的基本要求。《国际博物馆协会职业道德准则》第二条明确规定,做好档案是博物馆管理的最低标准。根据《博物馆藏品管理办法》的规定,文物收藏单位必须建立藏品分类目录和一级藏品目录,并且《一级藏品档案》和《一级藏品目录》的格式要由文化部规定,文物收藏单位的档案必须符合规范。并且,为了更有效地管理馆藏文物,有条件的文物收藏单位应该采用电子计算机建立馆藏文物档案。

五、库房管理制度和出入库制度。库房是收藏文物的地方,为确保文物的安全,文物收藏单位的库房必须符合一定的要求,并建立起严格的库房管理制度。根据《博物馆藏品管理办法》的规定,文物收藏单位的藏品必须有固定、专用的库房,专人管理。文物藏品库房建筑及保管设备要安全、坚固、适用、经济;库房除要满足一般意义上的建筑安全和消防安全外,还要根据文物保护的需要具备防火、防盗、防潮、防虫、防尘、防震等设备和措施。藏品必须按照科学的方法分类上架,对贵重文物,还必须设立专柜或专库,重点收藏。库房要有必要的保密制度和措施,并建立库房日志,对进出库房的人员和手续也必须有明确的规定。对文物出入库,更要办理必要的手续,要规定藏品的提用手续,要在文物收藏单位根据不同情况下,不同级别的文物规定相应的提用文物的`手续,并且在出入库时对藏品的数量和现状进行认真核对,以避免被调换或者在外被损坏而无法追究责任。

六、注销和统计制度。文物收藏单位的馆藏文物有可能由于各种原因发生数量上的变化,为避免账目不清,除入库登记制度以外,还必须建立注销和统计制度。根据《博物馆藏品管理办法》的规定,藏品被调拨、交换出去的,必须办理注销手续。实际上,如果藏品因其他自然原因或人为原因而损毁的,在依法进行处理后也应该办理注销手续。对馆藏文物数量,文物收藏单位应该定期进行统计,以掌握馆藏文物的真实数量,避免账目与实物不相符。按照《博物馆藏品管理办法》的规定,对藏品总数及增减数字,应该每年年终上报省级文物行政主管部门,对重要情况还应附文字说明。

七、保养、修复和复制制度。为防止文物的自然损坏,对馆藏文物应该根据其性质定期进行保养。为保障文物保养的及时到位,文物收藏单位必须建立相应的制度,根据文物的不同性质,规定保养的方法、措施、时限和责任人员等。对存在损坏的文物,要进行必要的修复。《文物保护法》明确规定,修复文物不得改变文物的原状。因此,对文物修复,文物收藏单位也应该慎重进行,要建立相应的启动制度和实施制度,以保证文物的安全。对重要的或者易损坏的文物,为避免其移动,保证其安全,要复制必要的复制品,作为研究、展览的代用品。由于复制品在尺寸、外观、材料等方面都有特别的要求,与真品很容易混淆,为避免以假充真的情况出现,必须进行严格控制。文物收藏单位对什么情况下应该进行文物复制,应该怎样进行文物复制都应该建立一整套制度。

上述各项制度,在《博物馆藏品管理办法》中都有具体详细的规定,都是我国文物保护工作实践中行之有效的制度。《文物保护法实施条例》对这些制度上升为行政法规的规定,就是要使建立这些制度成为文物收藏单位的法律义务,从而保证文物收藏单位的管理走上科学化、制度化、法律化的轨道。

保护文物的作文

我国的历史悠多,古迹众多。但因为种种原因,有文化古迹遭到了破坏。比如长城,因为大量游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏,在长城上有许多种的垃圾比如水瓶、塑料袋、卫生纸....等等的垃圾。

所以我们一定要保护好长城,只要把垃圾扔在自己带来的塑料袋里。有一个参观者限量的告示牌,只要人超过了三万人就不能再进去了。

我们还要提醒游人一定不能把垃圾扔在这里,让我们的长城更加美丽。

保护环境高中作文

地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。

节约用纸也就是植树造林。

从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,大量的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

保护环境高中作文

地球,就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但就是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,此时正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。

从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。此时大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但就是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,就是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林就是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,此时森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日就是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果,就是令人欣慰的。但就是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林就是一项艰巨的任务,也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,此时让祖国大地充满绿色!

保护文物的作文

古城墙已拆,小胡同来越少,长城受摧残可能成为北京第三件大憾事……专家们说,中国日益繁荣的旅游业和建筑业对长城造成了越来越大的威胁。其古老的墙面已经难以辨认,周围的景致被破坏得体无完肤。

长城绵延数千公里,从太空中也能看到。乱涂乱画和随处可见的垃圾只是这个巨型建筑物上一些肉眼可见的破坏。

1987年就曾徒步走过2500公里长城的人说:“除非政府在将来数年内下大力气,否则,丢失北京地区长城的文化景点将成为北京第三件大憾事。”

总部设在美国的“世界古遗迹基金会”把长城增列为全世界100个最濒危遗址之一。保护长城已经达到刻不容缓的地步。

保护长城刻不容缓!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保护文物的作文

***是千年古镇,历史悠久,文化灿烂,文物古迹众多,文化遗存丰富。历史的长河中曾存在文庙、关帝庙、报恩寺等20余处祠堂庙宇,父子状元坊、龙门连跃坊等72架牌坊,然而岁月风雨的侵蚀,战乱的破坏,人为的毁坏,流传至今只留下清真寺还有零星的碑刻石刻无奈地诉说着历史,见证着xx的变迁,留下了**历史的痕迹。

文物是不可再生的资源,一梁一柱,一碑一刻,一砖一石,无不凝聚着先人的智慧,留存着沉淀了千百年的历史文明,价值不可估量。然而由于众多的历史的的原因,xx的文物多散落民间或埋于地下,难于统计,更谈不上保护管理,再加上群众法律观念淡薄,意识不到保护文物的意义和责任,以及文物贩子的介入,导致文物盗卖、毁坏现象时有发生,让人心痛。

在这种情况下,xx镇党委政府深深地感觉到保护文物对于发掘千年古城的意义和责任,深深地意识到只有保护好文物,才能丰厚***文化的底蕴,才能留住***文化的根基,千年古城才不枉为口谈,旅游开发才有落脚之地,起航之点。

整个文物普查活动,由镇宣传室牵头,共分三个阶段进行。第一阶段,调查了解阶段。组织镇上有业务专长,责任心强,热爱该项活动的人员,深入村居走访座谈,调查了解,摸清底子。目前第一阶段已基本结束,共发现整理碑刻石刻40余件。第二阶段,全民发动阶段。印发倡议书,喊响“爱我***,保护文物,留住历史”、“保护文物是功臣,破坏文物是罪人”口号,号召全镇广大干部群众提供文物线索,积极捐献。第三阶段,收集保护阶段。积极宣传文物保护法,明确文物属于国家所有,买卖非法。组织专人把可以转移的文物运到镇上统一保存,归个人存放又不能转移的,签订文物保护责任书,明确责任。

留住文物,就是留住***文化的`血脉,就是对先人和历史的尊重,就是在历史和现实之间架起了一座对话和沟通的桥梁。相信在不久的将来,文物不会再是被遗弃一域的孤客,它会成为推动***旅游经济发展的重要文化资源,它会像一位睿智的老人,引领着我们向和谐富裕文明的社会前进。

倡议人:***。

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保护文物的作文

长城是我国著名的景点,它那雄伟的气势和历史情怀,每年都吸引着大量国内外游客去参观旅游。但是开放旅游参观后也发生了一些不良现象,如:乱扔垃圾,在墙上乱涂乱画等。

为了保护美丽雄伟的长城,我建议采取以下措施:

1、加强环保宣传,如在适当的位置张贴一些制作精美的宣传语。

2、增加一些便民设备。如在适当的位置放置垃圾桶等。

3、增加一些惩罚措施。先是去游客来到长城参观,先提前告诉他们如果在长城乱扔垃圾或者乱涂乱画等会有什么的惩罚措施,然后增强工作人员巡逻,对违反者进行处罚。

我相信,只要我们大家努力,我们的长城会变得更加美好。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保护环境高中作文

一天,我在课外书上看到了一副漫画,光秃秃的小山坡上有着许多树桩,一个人坐在树桩上,抽着烟,树桩旁边有一把斧子.一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园.最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了个窝.看完了这副漫画,我陷入了沉思......

小鸟的家在哪里呢?为什么它找不到自己的家呢?小鸟是有灵性的,它清晰地记得以前它家就在这里,这里是它们幸福的天堂绿树成阴,鲜花遍地,小鸟在这儿养家育女是多么快乐啊!可如今呢?绿树变成了树桩,小鸟的家没了.是谁,让这些小生命无家可归?是谁,毁坏了这些小生命的乐园?是这些愚昧无知的村民呀.他们为了自己的利益而乱伐树木,他们是扼杀小鸟幸福的罪魁祸首.人类啊,快点醒悟吧.如果世界上没有绿树和鲜花,没有这活泼可爱的小鸟相陪伴着,我的生活将会是多少的孤独,多少的单调啊!

是啊,这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是,又有谁知道?地球只有一个,它是我们的美丽家园,我们要保护它,珍惜她呢?具目前统计,我国森林面积在世界排名第五,人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园,小区,公路等地方都种满了绿树,远远望去,像一块绿色的裴翠,油光闪闪,美丽极了.走进江阴每个镇,都是绿树成荫,仿佛走进了绿色的海洋中.

我想:如果每一个人都种一棵树,一朵花,那么地球妈妈会多么美丽,多么迷人呀!到那时,世界每个角落,都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人类啊,让我们一起动手,一起动手让这变成现实吧!是的,植树造林可以防沙护土;是的植树造林可以吸收噪音;是的,植树造林可以给小动物们一个快乐的家园,让他们自由自在的成长,繁衍后代......人类,这一切都靠你们了,让我们一起努力吧!

人类,地球的保卫专家,你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物,那么我们是孤独的,让我们携起手来共同拯救地球,保护人类赖以生存的环境吧!是啊,这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是,又有谁知道?地球只有一个,它是我们的美丽家园,我们要保护它,珍惜她呢?具目前统计,我国森林面积在世界排名第五,人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园,小区,公路等地方都种满了绿树,远远望去,像一块绿色的裴翠,油光闪闪,美丽极了.走进江阴每个镇,都是绿树成荫,仿佛走进了绿色的海洋中.

我想:如果每一个人都种一棵树,一朵花,那么地球妈妈会多么美丽,多么迷人呀!到那时,世界每个角落,都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人类啊,让我们一起动手,一起动手让这变成现实吧!是的,植树造林可以防沙护土;是的植树造林可以吸收噪音;是的,植树造林可以给小动物们一个快乐的家园,让他们自由自在的成长,繁衍后代......人类,这一切都靠你们了,让我们一起努力吧!

人类,地球的保卫专家,你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物,那么我们是孤独的,让我们携起手来共同拯救地球,保护人类赖以生存的环境吧!

保护文物的作文

保护文物,从我做起!

文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。

我期望每一个懂事的未成人自觉地保护文物。我们每一个学生受过教育,就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。

保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。

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