校园文明活动策划书(热门17篇)

时间:2023-12-01 08:12:05 作者:雅蕊

在活动策划中,团队合作和沟通是至关重要的,只有协作才能实现活动的顺利进行。以下是一些常见的活动策划方案,供大家作为参考,希望能给大家带来一些启发。

校园文明活动策划书

校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。

二、活动目的。

大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

三、主办单位:经济贸易系团总支学生会。

赞助单位:入党申请书网。

活动对象:全系学生。

四、活动要求。

1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展。

2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。

3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。

4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。

5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动流程。

1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。

2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。

3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

校园文明活动策划书

策划分为战略策划、生态策划、融资策划、管理策划、营销策划五大领域。而策划这一行为,我们在校园生活中也不乏接触,当社团或组织需要举办活动时,就需要提前进行策划。你是否在找正准备撰写“校园文明活动策划书通用”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、活动目的:。

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里。

四、活动内容:。

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。__女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

一、活动目的。

值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

二、活动地点。

__学院报告厅。

三、活动时间。

2021年x月x日晚19:00。

__学院全体研究生。

五、活动概述。

女生节的活动包括:

1、“心愿·女生节”活动策划。

童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

2、“我为她唱”音悦汇。

庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

六、活动流程。

(一)前期宣传:

1、制作多张海报,张贴在学院门口。

2、网络宣传,利用各班和年级的qq群,充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备。

活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

1、场地布置。

2、音响设备借还及使用维护。

(三)具体活动安排。

1、“心愿·女生节”活动。

(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排.

(3)负责部门:女生部及各个班级班委。

2、“我为她唱”音悦汇。

(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。__级每班出三个节目,__级每班出一个,其他年级不限。

(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

(6)负责部门:女生部,文艺部。

一、活动名称。

学校20__届毕业典礼。

二、活动主题。

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》。

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

三、活动背景。

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20__届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间。

20__年_月_日晚19点。

五、活动地点。

学校大礼堂。

六、参加人员。

1、晋宁安全管理学校全体学生;。

2、金程保安培训学校全体学员;。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位。

__省__安全管理学校。

八、节目安排。

忆往昔——憧憬未来。

九、前期准备及组织人员名单。

1、确认参加典礼人数(__、__)。

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)。

3、布置礼堂(__、___、__、__、__、__)。

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)。

准备“签名板”(写给现在,写给未来)。

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)。

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(___)。

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(___)。

7、节目单(___)。

8、拍照(__)。

9、优秀毕业生证书准备(___)。

10、横幅(后勤)。

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(___、__)。

12、主持人服装租借(__、___)。

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(___)。

14、纸杯、水(后勤)。

15、化妆(___)。

16、礼堂桌凳摆放(__)。

十、流程。

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(_校长、_校长、_主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

校园文明活动策划书

二、活动背景。

具体要求:我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”,为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子,我们享受着校园美好的同时,更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐,爱校如家,争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家,共创文明、安全、和谐校园”为主题,通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家,清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动,加强大学生爱校护校的主人翁精神教育,让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

三、活动目的。

1、让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

2、“爱校如家,清洁韶院”

四、活动具体安排。

活动时间:20xx年11月13日(星期四)下午0点0分-11月23号0点0分。

五、活动地点:江浙沪。

活动前集合地点:北门。

参加人员:美术学院14环艺3班全体同学。

六、活动形式。

考察。

七、活动准备。

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间,备好活动用品,准时参加;

2、团支书向同学们说明活动注意事项。

3、由团干部带领同学们开始活动。

八、活动流程:

1、考察。

2、活动后期开始团支部开会,由组织委员负责现场秩序。

3、活动结束,全班拍照留念,团日活动圆满结束。

九、前期准备:

1、在班上进行宣传工作,发动每个班级成员参加;

2、准备活动相关材料.

3、提前准备好所需物品。

十、后期活动:

1、保持秩序。

2、请同学们发表本次活动的收获和感想。

3、主办人对活动做总结。

校园文明活动策划方案

开展校园“十佳文明新事”(以下简称校园“十佳”)评选表彰活动,旨在通过深入的宣传与广泛的评选,以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标,弘扬新风尚,激发正能量,激励广大同学“思想上争做先锋,学习中争做标杆,工作上争做模范,生活中争做表率”,在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。

二、评选机构。

1.主办部门。

学生处、教务处、团委、学生会。

2.组织机构。

组织委员会(兼评选委员会):

组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在学生会),具体负责评选活动的实施。

主任:__。

副主任:__。

委员:__。

组委会办公室:(负责评选活动的日常工作)。

主任:__。

成员:__。

三、参选资格。

1.有较高的思想政治素质,有强烈的爱国主义精神;积极主动为同学服务,在同学中有较高的威信,切实起到模范带头作用;有健康的身体素质及心理素质。

2.具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,遵守学校的各项规章制度。

3.学习成绩优秀,具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。

4.尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较强的服务意识以及广泛的群众基础,是我校学生的先进代表和学习榜样。

5.在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。

四、具体名额分配。

每个班级可申报一到两名同学参评,附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。

五、评选程序。

(一)推荐候选人选阶段(4月10日至4月18日)。

1.自下发通知起,各年级进行宣传动员,各班级于4月17日前民主推选或学生自荐,确定本班推荐人选。

2.4月18日向组委会办公室(陈醒狮)报送推荐候选人,严格按要求填写登记表,并附候选人300字左右的典型事迹文字材料(电子稿)。

(二)确定候选人阶段(4月19日至4月25日)。

1.办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核,将符合要求的人选名单提交组委会。

2.根据各上报人选的事迹情况,综合平衡,确定正式候选人10名,候补2名。

(三)候选人公示及宣传学习阶段(4月26日至下学期)。

1.在公示期间,组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议,办公室将协同相关处室进行核实,并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人,评委会将取消其参选资格,候补学生补进。

(四)颁奖阶段。

1.校园“十佳文明新事”将于20__年10月进行表彰,并举行颁奖仪式。

2.其余推荐未获校园“十佳”的学生,均获我校“校园十佳”提名奖。

六、工作要求。

1.本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式,努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用,也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。

2.各年级、各班级要高度重视本届评选工作,由年级主任负责,认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序,坚决杜绝弄虚作假,确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强,并在本年级内宣传、公示不少于3天。

3.各年级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20__年9月起,可以是发生在校内外的身边人、身边事。

4.各班要加大对本班获奖对象的宣传力度,通过“校园十佳”评比活动的开展,努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围,号召全体学生行动起来,为学校的发展做出应有的贡献。

大学校园文明活动策划

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《__市教育局中共__市委文明办关于开展__市20__年中小学校文明校园创建活动的通知》(_教思〔20__〕_号)精神,现就__市20__年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20__年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排。

(一)参加对象。

20__年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得__市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20__年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤。

1.宣传动员阶段(20__年7月)。

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(20__年8月)。

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3.督查整改阶段(20__年9月底前)。

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段。

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(__文明委〔20__〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰__市级文明校园,并按程序推荐参评__市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求。

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20__年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20__年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

校园文明活动策划书

商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

1、“观察”

时间:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的.态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

2、“全勤示范周”

时间:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

3、“爱凝聚”

时间:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

校园文明活动策划书

由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下,这次活动取得了圆满的成功。

活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中,大家的分工协调与工作的配合,我们看到了团结的力量。活动的工作中,也加深了我部成员的感情,为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。

当然,一次活动的顺利开展,除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中,我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与,用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战,无数次的应战,才会为我们的成功书写历史。本次活动中,上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念,这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上,可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的,从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务,花费了大量的心血去完成作品,因为他们都有明确的目标去努力着,知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中,用责任的态度去面对一切,对于我们来说是一种境界是一种挑战,也需要我们去追求。

在作品的评选过程中,我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间,但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下:(略)。

本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分,为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性,大家都能去发掘自己定的另一份才能。

虽然这次活动达到了预期的效果,但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够,对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中,还有有待加强默契配合度。

这次比赛的圆满结束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也让我们放飞了思绪,进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题,展出毛病的源头,并要积极主动的去改正,为以后工作的开展积累经验,在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛,相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象,为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中,我部各成员将更加尽心尽责,认真高效的完成每一份工作,为我部的发展贡献一份力量,为系部的工作贡献一份责任。

文明校园活动策划方案

为了迎接建校xx周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

树文明新风,做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位:

全院学生。

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛。

活动时间:4月8日。

活动地点:教学楼。

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛。

活动时间:4月15日。

活动地点:教学楼。

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1—3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金:35元。

横幅:15元。

场地布置及宣传:1元。

总计:陆佰圆。

部长审批:

领导审批:

文明校园活动策划书

大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

10级材料学院各社团成员

1月21日11月30日

四号楼4420教室

装饰道具:气球若干、彩花、花束;

发放道具:荧光棒、胸卡;

拍摄仪器:照相机、dv;

舞台效果道具:小舞台灯、插板;

每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。

由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!

(3分钟)

各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)

综艺节目歌曲(5分钟)

各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。

答对一个150分(5分钟)

只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!

答对一个100分(4分钟)

道具有:桌子两张提前做好设备。

猜物品道具:、牙刷、手机等等

看图片尽量采用同一类物品(12分钟)

综艺节目乐器演奏(5分钟)

各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!

拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐

连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。

每个参赛队选取三人

文明校园活动策划书

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活动主题。

创建绿色校园。

五、活动内容。

(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

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三、主办班级:经管院造价1111班。

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板。

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议。

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案。

中期:准备材料,人员安排。

后期:同学们谈感悟,做思想总结。

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结:

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

经济管理学院造价。

20xx年xx月xx日。

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在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

活动目的。

这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

活动主题:建设文明校园,共创美好环境。

活动时间:20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活动地点:机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等。

活动前期。

1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。

2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。

3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。

5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。

6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。

活动安排。

一、活动总负责人:xx。

各系负责人:各系生活部部长。

组员:各系志愿服务小组(全校大学生)。

二、活动奖励制度:

根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:

1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。

2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。

3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。

三、具体实施安排。

活动前期(4月15日-4月20日)。

准备工作:

校生活部做好各方面工作。

各系教学楼卫生区划分:教学楼分a、b座:b座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。a座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。

活动中期。

展开工作:

1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。

2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。

4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。

活动后期。

表彰奖励:

1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。

2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

活动注意事项:

1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。

2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。

3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。

4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。

活动经费支出:

各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。

大学文明校园活动策划方案

为进一步培育xx大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。

通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

主办单位:xx大学校园文明督察队。

策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。

xx大学全体师生。

时间:xx年xx月中旬(具体时间待定)。

地点:xx大学。

(一)前期准备。

召开动员大会:

1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。

2、地点:大学活动中心409。

3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

4、参会人员:文明督察队全体和分队长。

活动宣传:

1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容。

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期准备:

1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)。

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)。

3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)。

4、本部人员提早半小时到常。

启动仪式具体流程:

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

文明校园活动策划书

一、活动背景:

二、活动目的:

1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动主题:

美化校园,净洁心灵。

教一。

五、活动时间:。

20xx年3月25日。

六、前期准备:

1、20xx年3月日时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

七、活动流程。

1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)。

4.活动预期在晚自修前结束。

八、活动备注:

教学楼重点清理桌面字迹。

九、资金预算:

84消毒液,洗衣粉若干共计30元。

九、注意事项:

1、在路上及劳动过程中注意安全。

2、高空玻璃外侧不必擦拭。

3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

4、活动前期跟后勤不商量活动内容。

参加人员:

青年志愿者协会成员。

主办:青年志愿者协会。

校园活动策划

促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。

学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

(3)指导干事讲解竞赛规则。

(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

(6)导演为娱乐团安排场地。

(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。

(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

(11)主任清理现场,整理物品。

备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

一等奖:1张电话卡。

二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

文明校园活动策划书

一、活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、活动过程:

1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2.制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在。

教学。

楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题:

六、活动主办:

电商101团支部。

参与对象:

电商101全体成员。

活动时间:

20xx年10月21日。

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内。

七、经费清单:

海报10元。

信息工程学院。

电商101团支部。

20xx年10月21日。

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微文明,杜绝不文明行为,由我做起!

二、活动意义。

通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

三、活动时间。

20xx年3月13日至3月15日。

武汉生物工程学院。

五、“微文明”

1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13)2。柳园定点,校园文明标语征集(3。13—15)3。进行校园微清理,给大家做榜样(3。14)4。校园行,组队宣传,横幅签字(3。15)。

七、活动流程。

(1)。

1。在餐厅门口宣传栏内张贴海报。

2。在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语。

3。发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。

4。展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。通过网络、广播进行宣传。

(2)。

(3)。

1。对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;

2。对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;

3。处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

(4)。

1。一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的道路,一列缓行。

2。摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。

3。累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。

4。宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、做个文明大学生的决心。

八、活动物品。

九、经费预算。

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