在大学学习生涯即将结束之际,毕业论文成为了学生对所学知识的深入探究和展示的重要机会。接下来是一些关于毕业论文答辩的技巧和经验,希望对大家顺利通过答辩有所帮助。
电气毕业论文
尊敬的领导:
您好!
我是xx大学电气工程及其自动化专业的一名毕业应届生。在校期间,我系统的学习了电力系统分析、电力系统继电保护、电机学、单片机原理及运用、plc电气控制技术、高压直流输电、高电压技术、电力系统远动、计算机网络、微型继电保护、电力电子技术、工厂供电、电机拖动等,具有扎实的理论基础。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实的投入到一些有意义的社会实践活动中。大一大二期间,我多次参加学校的青年志愿者活动,深入社会,奉献爱心。大二期间,我参加了各种兼职工作。在大三的实习期间,一方面,在学校的实训中心进行实际动手操作,更好地理解消化了书本知识;另一方面,利用假期寻找相关单位提前实习,学以致用,磨练自己。我以的热情面对我的工作,并得到师傅们的好评。不多的实践经历和工作经验使我懂得:无论从事什么工作、勤奋和务实是工作之本。
本人自信以我的技能和知识,再加以能吃苦、会协作的精神,定能应付任何挑战。鉴于所学的专业知识和实践经验,我相信自己适合继电保护、供用电技术、电气技术等电气工程及其自动化相关方面的工作。如能录用,倍加珍惜,定当爱岗敬业、全力以赴,绝不辜负领导的期望。
我热切期待您的回复,祝您的事业百尺竿头,更进一步!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
电气毕业论文
电子工程自动化在社会中的地位提高使得越来越多的高校开设这一专业,但受到经济条件、发展策略等条件的影响。电气工程与自动化的教学效率低下,相关专业学生的实践能力较差。另外,受到传统教育制度的影响,高校教育存在明显的重理论轻实践的问题,要解决这一问题,还需要学校从理念上认识到实践的重要性。
一、电气工程及其自动化的实践教学现状。
目前,国内多数理工院校设有电气工程自动化专业,但在具体方向上分工不明确。与专业相对应的教学内容不完善,理论教学课程明显多于实践教学课程。学生方面,由于教师占据课堂的主体,加之电气工程自动化涉及大量的实践内容,学生理解起来较为困难,因此导致专业学生毕业后实践能力普遍较差。课程内容上,电气工程及其自动化沿用了传统的教材,虽然对其进行了适当的改革,但内容上缺乏针对性,不能及时与企业的先进技术进行融合,教材内容存在滞后性。多媒体的出现一定程度上促进了自动化专业教学效率的提高,但由于教师素质等问题导致新的科技手段应用效率并不高,学生的课堂理解和消化能力差。传统的教学评价体系上存在缺陷,工科类学生在人才培养过程中重视学生基础知识考核,但却忽视了实践能力培养。在相关实验和实践内容上设计较少。且理论课不能形成系统的教学模式,在长期的此种教育制度影响下,我国电气工程自动化学生的积极性较低,在企业顶岗实习中无法发挥积极作用。
二、电气工程与自动化专业实践教学探讨。
针对高等院校电气工程自动化专业发展中存在的问题,我们提出了具体的解决策略并分析如下:
(一)建立实践教学基地,强化学生的实际动手能力。
无论是对于理科院校还是文科院校,电气工程自动化都应进一步加强实践教学。首先,应加大对专业建设投资,增强学生的实际动手能力。增设实验教学内容,为基础教学做好补充。为减少学校压力,可实施校企合作的`模式,一方面减小企业压力,另一方面可为企业提供和培养实践人才。
(二)与当地企事业单位联合,创办产学研实践教学基地。
上文我们提到,在高校电气工程自动化教学中可实施校企合作的方式促进实践教学的发展。在高校教学中,应根据其自身发展特点推进数字化城市建设与信息资源整合。同时,建立高效的、完善的信息网,确保其应急保障设施。目前,我国电气工程有了突飞猛进的发展,建设通用飞机、教练机甚至无人机都在各个领域取得良好的应用效果。要加快我国电气工程的发展,应进一步促进民用技术双向转化,实现资源共享。另外,建立高科技的数据网、云计算中心以及大数据产业链等都是电气工程发展的最终目标。但在高校教学中,自动化实践教学还应扎实稳定,不断完善教学体系,丰富教学内容和教学方法,以发挥其积极的作用。
(三)构建“教学生产型”实践指导教师队伍。
实践教学是培养学生实践能力与综合能力的重点,当然也是目前高校电气工程与自动化专业发展的主要任务。教师作为教学的主导,如何发挥其积极作用对于教学效率的提高具有直接影响。为此,应不断提高我国高校电气工程专业教学的实践教学能力,提高其责任心、使教师能够善于与学生沟通,提高教学的针对性。针对电气自动化的专业性、多向性特点,应组织教学进行多向性培训,为学生的实践指导打好基础。目前,随着教育改革的进行,一部分教师不能很快的调整自己。针对这种现象,应树立正确的目标,在高校内部构建具有特色的“教学生产型”的队伍。另外,高校还应组织学生参加企业培训,使教师进入企业参与实训或工作,只有这样才能掌握最新的电气工程发展信息,促进其发展。当然,在构建教师团队的同时还要注重以完善的、科学的实践教学管理考核体系作为后盾。要确保教师团队的专业性和学生实践积极性的提高。由于长期的传统教育制度影响,学生对专业缺乏信心,因此在实习过程中态度散漫,学校的重视程度不足,不能及时处理这一问题。要解决这一问题,必须在高校内部建立详细的实践教学大纲,建立严格的实践考核制度和组织纪律,针对教学中的主要问题增加实践环节,确保教学的顺利进行。
总结。
总之,电气工程与自动化实践教学体系的完善与优化对于企业和社会的发展具有促进作用。针对目前高校教育中存在的教学内容枯燥、教学方式单一等问题,相关部门应从理念上认识到这一点,对其进行适当改革。构建满足我国企业和社会发展的专业教学计划,在这一过程中还应注意时刻坚持理论联系实践的教学方式,为社会培养一线的应用型人才。
电气专科的毕业论文
光阴荏苒,美好的大学时光即将画上一个句号。回望过去,仿佛昨日。孜孜不倦的老师,善良可爱的同学,美丽幽静的校园,一直陪伴着我,见证了我的成长。
第一次独自离家求学,哭过、害怕过,正是因为有远方亲人的鼓励支持,身边老师同学的关心帮助,我才能快速的适应新的环境,顺利的完成学业。
历时半年之久的论文写作,终于结束了。从最初的选题、写开题报告,到后来的初稿、定稿,并不是一帆风顺的。在这期间,有很多人给我帮助,给我建议。
首先,我要感谢指导老师对我的悉心指导。在我没能及时跟老师联系,讨论论文问题的时候,老师打电话提醒我,给我提出问题,让我及时改正。老师诲人不倦的精神,治学严谨的态度,让我无比钦佩。还要感谢大学期间遇到的其他老师,谢谢你们让我在学到知识的同时,也学到了如何做人,你们的言传身教将让我一生受用。
最后,我还要感谢我的亲人,谢谢你们在远方对我的关心、支持与鼓励,让背井离乡的我依然感受到温暖。
我始终相信,没有比人更高的山峰,没有比脚印更长的旅程!虽然大学生活即将结束,但学习是永无止境的。我将继续前行,去攀登知识的高峰,踏遍学问的大道,生命不息,奋斗不止!
三年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首三年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师三年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。三年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
电气专科的毕业论文
六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的大学生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。
感谢我的导师xx教授。在三年的师生相处中,老师严谨的治学态度、勤奋的敬业精神、对科研的不倦追求、对学术的倾心探索是我学习的楷模,更是我坚持、上进、努力的动力。在论文的选题、试验的设计、科研的进行中,老师的每一次督促、每一次点拨、每一次指导都使我获益匪浅,使我的科研顺利进行下去。离别时刻,暮然回首,我心怀感激之情,师恩款款,春风化雨,宛若灯塔指引了我漫漫修远的道路和人生求索的方向。
感谢xx老师在试验过程中给予我的指导和帮助。感谢老师对我理论课程学习的帮助。感谢xx老师、xx老师对我论文的指导和帮助。感谢理学院xx老师、xx老师对我大学期间各方面的支持和帮助。
感谢师姐师兄等实验室的兄弟姐妹们,他们对实验与科研饱满的热情与兴趣影响着我,在实验中她们思维活跃,创新突出,不怕吃苦,给我我很大的帮助与动力。
感谢我的舍友,共同的理想与追求伴我一同前行,闺蜜般的姐妹情谊和真心相处让我的大学生活不再寂寞,少了孤独,多了很多的快乐。
感谢我的父母,为了我的学业,她们用丝丝白发和层层皱纹仍在坚持付出。感谢我的亲友,感谢我的男友xx,他们在生活中对我无微不至的关怀和体贴使我勇敢的接受一切困难和挫折。
感谢我的学校,在社会浊流横行的情况下,这里有太多的人在为大学守住一片净土。斯是荣幸在此求学,让我懂得正是有了对社会和现实更多的期待才有了我对社会的责任和义务。国家的未来与进步、民众的良知和良心、自我的完善与舍取需要脚踏实地的努力,孜孜不倦的追求。
感谢参加论文评审和答辩委员会的全体老师。
值此毕业之际,向所有关心、帮助、支持过我的各位老师、同学和亲友致以最衷心的感谢。
电气专科的毕业论文
摘要:建筑工程造价问题一直是各建筑单位关心的热点话题,在市场经济下,为了提高建筑工程的投资效益,减少投资成本,各建筑工程有关参与方都必须设法对工程的成本进行有效合理的控制。本文主要介绍了在建筑项目全过程中对于工程造价的控制措施,为今后的建筑工程造价控制提供了相关的参考经验。
关键词:建筑工程造价控制管理措施。
1建筑工程造价控制意义。
合理确定工程造价归根结底是工程造价管理的范畴,是经济与技术统一的管理过程。搞好施工组织设计是工程造价的一项重要内容,周密组织施工、施工方案优化、工期总进度计划安排、机械设备效率的提高、施工管理水平的提高从而有效降低工程建设成本,所有这些都可以通过施工组织设计得以实现。
2建筑工程造价控制的现状。
2.1成本管理意识不强,政府干预过多市场。
现行材料价格随市场的波动而波动,市场起主要的调节作用,随着我国市场经济的不断完善和发展,国家对材料市场价格的监管,已经由计划经济时期的政府控制,转为市场调节,由于市场具有盲目性和滞后性完全依靠市场不能实现资源的合理配置。因此这就要求政府在关系国民经济发展的建筑行业的价格调整上发挥政府在市场经济体制下的杠杆作用。但是由于受计划经济的影响,一些地方的市场观念淡薄,当地政府沿用老套的方法,过多采取行政手段进行干预,严重阻碍工程造价的真实性和有效性。
2.2成本核算留于形式,缺乏可操作的工程成本控制依据。
在施工过程中没有将成本预算和成本核算结合起来,管理人员对情况并不十分关心,不少人根本不知道自己所负责工程部分的计划成本、预算成本和实际成本情况,只要进度跟得上,总体感觉就很良好。另外由于没有分阶段分项目成本控制,没有分部分项成本控制,所以最后项目完工后成本也就没有有效控制,有时甚至到结算时才知道项目亏损。如何针对单体工程项目制定出可操作的工程成本控制依据(目标成本)十分关键。建筑工程项目成本管理与一般产品成本管理的根本区别在于它的目标成本管理是一次性行为,它管理的对象只有一个工程项目,随着这个工程的完工而结束其历史使命。但是很多施工企业对于工程目标成本的制定过于简单化和表面化,在项目成本管理措施方面,只有简单的规章制度,具体由谁去做,怎样做,做到什么程度都没有提及,都是一些空洞的理论性规定,根本无法执行。这样的目标成本由于没有和实际施工程序结合起来,可操作性差,起不到控制作用,更无法分析出成本差异产生的原因。因为各工程项目之间没有可比性,结果到下一个工程项目照样如此,使目标成本永远停留在目标上。
2.3法制不健全,对造价中介组织管理力度不够。
近年来从事工程造价咨询、标底编制等工作的中介组织发展很快,目前我国在对建筑工程造价的管理上,已经出台了相关的法律、法规和条款,对建筑行业的工程造价问题进行规范。某些中介组织不按规定办事,缺乏公正性。中介组织对承担的咨询服务不负经济责任,也没有完善的赔偿制度和回避制度。特别是标底编制中,错算、漏算时有发生,影响了招投标工作的顺利进行。
3建筑工程造价控制措施。
3.1改进和完善现行的设计方案招标办法。
在方案评选时要求设计者提供方案设计概算,明确概算控制经济指标,将技术指标与经济指标有机地结合起来,将经济指标的权重适当提高,改变过去只重技术指标,忽视经济指标的评标办法。进行投资控制并非一味地减少投资,通过优化设计方案来控制投资是一个综合性问题,既要鼓励采用先进工艺和技术,又要防止投资扩大和超出。不能片面强调节约投资,好的设计方案不仅应该技术先进、功能优越,而且其投资要有最优的'性能价格比。
3.2合理控制招标阶段的工程造价。
实事求是、切合实际,保证标底编制质量,把工程标底控制在合理造价的下限。业主可根据工程的规模、性质、特点,确定合适的发包方式来控制工程造价。所以在招投标过程中,要有明确的透明度,使招投标单位思想明确,对招投标工作放心,真正体现市场经济的公平竞争,根据工程规模、技术要求,认真挑选施工单位。
3.3施工阶段的造价控制。
建设单位、设计单位和施工单位在开工前认真审核设计图纸,严格遵守设计规范,把可能在施工中出现的问题,在图纸会审阶段进行解决,避免在施工过程中影响工程进度和质量,或发生返工等现象,造成不必要的人力、物力和财力的浪费。为了确保工程签证的客观、准确,首先,强调办理工程签证的及时性。其次,对签证的描述要求客观、准确,要求隐蔽签证要以图纸为依据,标明被隐蔽部位、项目和工艺、质量完成情况,如果被隐蔽部位的工程量在图纸上不确定,还要求标明几何尺寸,并附上简图。
施工图以外的现场签证,必须写明时间、地点、事由、几何尺寸或原始数据,不能笼统地签注工程量和工程造价。签证发生后应根据合同规定及时处理,审核应严格执行国家定额及有关规定,经办人员不得随意变通。要加强预见性,尽量减少签证发生。竣工决算的主要目的就是促进建设单位强化管理意识、完善管理制度、改进管理方法等,使工程建设投资达到最佳的经济性、效率性、效果性。审计人员必须秉公办事,坚持原则,从严把关。
4结语。
工程造价管理的目标是指按照经济规律的要求,根据社会主义市场经济的发展形势,利用科学管理方法和先进管理手段,合理地确定造价和有效地控制造价,以提高投资效益和建筑安装企业经营效果。其任务是加强工程造价的全过程动态管理,强化工程项目造价的约束机制,维护有关各方面的经济效益,规范价格行为,促进微观效益和宏观效益。
电气专科的毕业论文
摘要:探讨建立“面向电力系统一线实现岗位对接”的电气工程类功专科专业人才培养的新模式,考虑了专业的背景和学校的客观实际,从专业岗位培养出发,以面向电力系统为方向对电气工程类专业培养模式进行立题研究,借鉴国家电网公司新员工岗前培训教材,通过广泛调研,分析企业用人岗位和学生就业岗位,确定人才培养目标和岗位规格、岗位要求,确立实现岗位对接的人才培养模式,对教学改革进行探讨。
电气工程类专科真正作为一门专业教育进入我校大学课堂比较晚,至今仍有一些不利因素制约该专业厚基础、宽口径、重能力、强素质、综合性的创新型人才的培养。
1.在课程设置上,与自动化专业基础课基本相同,专业课程的设置单一,没有体现出该专业的特点;课程设置比较偏重于理论,对实验和实践重视不够。
2.教学方法不够灵活。在理论教学中,“满堂灌”仍是课堂教学的基本格局;在实践教学中,各门课程的实验相应独立,缺乏多门课程之间综合应用的实验。
3.在培养模式上不利于应用型人才的培养。如实验内容以验证理论为主,难度较低,指导书过于详尽,学生过于依赖教师,缺乏独立分析问题、解决问题能力的培养;课程设计时间相对集中,无法满足学生同时进行实际操作和实际调试的需求,不能达到预期的效果。
4.在教学测评机制上,闭卷考试仍是主要的测评方式,这种测评机制既不能准确反映教学效果和教学质量,又无法准确测试出学生的真实能力和素质,更影响学生的主动学习精神和创造能力的发展。
5.教师的实践和国际化素质亟待提高。
1.改革培养模式。
在人才培养方案的制订上,推行校企联合制订培养方案,在培养方案中体现出企业对技术人员实践性和创新性的要求。在培养模式上,实行“3+1”校企联合和双师指导的培养模式:学生前3年在校学习本科课程,累计1年在企业进行实践实习和毕业设计;实行双导师制,校内导师主要负责学生的校内课程学习、学业规划指导,校外导师负责对学生的现场实习和毕业设计进行指导。
2.课程体系方面的改革。
将该专业的课程体系分为以下几个模块:课堂教学模块、集中性实践教学模块和毕业设计模块等三个大的模块,其中课堂教学模块包括必修课和选修课。
(1)强调了实践的重要性。在课程体系中专门设置了集中实践教学,加强和突出了学生实践能力的培养。
(2)对现行的课程体系进行了调整和优化。对于该专业的核心课程,如电路分析、数字电子技术、模拟电子技术等课程,在原来课程内容的基础上,对实验课进行了优化,开出的实验总数增加了,并增加了学生实践动手能力的方面的实验。这样一方面加深了学生对理论知识的理解,另一方面提高了学生的实际操作能力。
(3)增加了创新性的课程。如在理论课程方面增加了创造学等课程,在实践环节增加了电力系统综合创新实践、电机控制综合创新实践、新能源发电综合创新实践和创新实践等内容,以培养和提高学生的创新性[3]。
(4)在课程体系设计中体现专业的发展趋势。如增加了太阳能发电技术、风力发电技术、智能电网、石油石化电气工程类专科节能技术等课程。这些内容正是目前社会需求和国家鼓励发展的行业和领域,因此这是符合社会需求的课程内容。
(5)毕业设计模块的改革。毕业设计要与企业实习、实践相关,实行“双导师”制,其中一位为现场导师,毕业设计内容要结合企业实际和工程实践进行选题;在答辩时,实行校企联合答辩,评价时更注重学生解决工程实际问题的能力。
3.改革教学模式和教学方法。
(1)课程体系的改革。该专业在一、二年级建设“公共基础课程平台”,在三、四年级建设“专业基础课程平台”和“专业方向课程模块”,让学生根据自己的兴趣爱好和特长选择合适的专业方向,为日后就业奠定基础。在“公共基础课程平台”中,要设置公共基础、专业拓展等系列课程,使学生在基础理论、基本知识方面学有所获,挖掘他们的学习潜力;在“专业基础课程平台”中,根据专业方向的要求,采用课程群的方式,交叉安排相关课程;在专业方向课程模块方面,设置“电气工程类专科工程应用”模块和“电力传动控制”模块,让学生自主选择一个课程模块作为主专业方向,实现学有所长。
改革后的该专业课程体系具有如下特点:一是该专业由若干个专业方向组成,一个专业方向由若干个课程群组成,其中一个是主修课程群,其他为辅(选)修课程群;二是每个课程群代表一个专业方向,要求每个专业方向的`课程群必须少而精,从而使学生涉猎更多的领域;三是课程群的主、辅划分具有相对性,在一定条件下可以相互转化。
(2)理论教学模式的改革。首先要强调发挥教师的主观能动性。其次,要改变只钻研教材,不研究学生的做法。要根据学生的学习态度、自学能力等情况,进行有针对性的学法指导,实施愉快教学,充分调动学生的学习积极性,让学生掌握学习的金钥匙,让学生不仅仅是“学会”,更重要的是“爱学、会学、乐学”。避免把学生的头脑当容器,把知识生硬地“灌”或“填”进去的做法。再次,要民主教学,培养学生的参与意识,鼓励他们说出见解,敢于发表不同意见。千方百计地创造机会,让学生有思考、交流、发现、展示的平台。最后,要借助现代教学媒体,提高教学效率。运用多媒体辅助教学,可以加大教学密度,模拟各种事物的变化过程,使学生从动态直观中得出结论,开阔思路,达到发展智力的目的。(3)实践教学模式的改革。其一,充分重视实践教学,把实践能力培养看成与理论知识教育同等重要。该专业具有理论性和实践性结合紧密的特征,创新源于实践,从培养学生的创新精神着眼,实践教学比理论教学更有效,更能挖掘学生的创造潜能。其二,针对诸如电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学等基础课程的验证性实验,需要学生熟练掌握,以积累实践经验,夯实基本技能。其三,在中高年级阶段,在掌握一些专业及专业基础知识的基础上,开设一些技能应用型试验,使学生自行完成从设计、制作、调试、测试的全部过程以锻炼学生[4]。其四,设置一些开放性实验室,让学生设计一些综合的、与工程实际问题结合紧密的、具有一定研究性质的大型实验,这类实验并不依附于某一门具体的课程,而是多门课程知识的融合,依据学生选题的不同、兴趣侧重的不同具有鲜明的独立性,可以活跃学生的创新思维,提高科研技能。其五,鼓励和支持学生积极参加学校“第二课堂”活动,如:大学生挑战杯大赛、电子设计大赛等,从而锻炼他们的动手能力、创新能力和团队协作意识。
(4)教学测评机制的改革。该专业是实践性较强的专业,其教学测评机制要多样性,除传统的闭卷和开卷考试形式外,还应增加课程设计、口头答辩、实践操作和论文撰写等形式,具体选择可以根据不同课程的特点而决定。在测评的内容上,既要包含基本理论、基本知识和基本技能,更要涉及对实际问题的分析与解决;在测评的形式上,少一些死记硬背的客观题,多一些主观性、综合性的论述题,以充分发挥学生的主观能动性;在测评时间上,不要集中在课程结束时一次进行,而是在教学的中间、章节的结束之时,分期分批地进行。这样既可反映学生的真实水平,又可体现学生的创新能力。
4.师资方面的改革。
(1)在培养模式上,实行双师培养。
(2)专业课授课教师必须有六个月及以上的企业实践经历。
(3)为了培养学生的国际化视野,提升国际化水平,在加强与海外大学合作的基础上,学校鼓励教师去海外交流和进修。
三、结语。
经过对该专业人才培养模式改革,目前已经形成比较符合我校人才培养目标的人才培养模式;经过对培养模式、课程体系、教学模式、教学方法和师资的改革,教学效果得到了强化;学生的综合能力特别是实践能力和创新能力得到了较大的提高,在各种大赛中取得了不错的成绩,因此,取得了较好的改革效果。
专科法律毕业论文
多元的社会主体和社会需求决定了法律价值的多元化,法律价值之间的冲突问题也不可避免地浮现出来,如何面对和缓解法律价值之间的冲突,促进法律价值之间的融合,对我国法治社会的建设有着举足轻重的作用。本文试图以"孙中界钓鱼执法案"为切入点,分析法律价值的内涵、冲突及其产生的原因,探讨法律价值冲突的解决模式,对如何促进法律价值的融合,做出正确的价值选择做一番思考。
法律价值法律价值的冲突价值选择。
2009年10月14日晚,上海男子孙中界在驾车途中被城管执法部门"钓鱼执法",被处以罚款10000元,并被扣留了车辆。后因孙中界对执法过程心存疑问而自断手指以示清白,引发了社会各界高度关注。10月20日,对孙中界事件彻查后,对外公布了不存在"钓鱼执法"这一调查结果。但遭到了社会各方质疑,经再次调查后于10月26日公开承认"孙中界事件"使用了不正当取证手段,并做出了道歉。
孙中界事件引起了社会各界的强烈反响,执法部门追求的是执法效率的提高和稳定的社会秩序,但是钓鱼式的执法又明显违背了法律公平正义的价值目标。一边是秩序、效率,一边是公平正义,当法律的价值冲突展现在我们面前时,到底哪一方面才是法要最终维护的呢?到底如何行事,才能做出最正确的价值选择呢?本文将从法律价值冲突的由来,解决模式入手,结合孙中界事件进行分析,立足于当代中国的法治建设现状作相关的阐述。
法的价值是以法与人的关系作为基础的,法对于人所具有的意义,也是人关于法的绝对超越指向,同时,法律价值既是是人的需要的满足,又是人的需要的法律化。法律价值不仅取决于它本身所具有的性能,更取决于人们对它的需要及需要的程度。法所追求的社会目标是多元的,因而法律价值也不是唯一的,法律价值的区分有多个维度,但是,从法的实体价值来看,一般可以把法的价值归纳为正义、秩序、自由、安全、平等、效率等。这些不同的价值在法的运行中各自发挥了独特的、不可替代的作用。
(一)法律价值冲突的含义。
法律价值的冲突是指法律价值准则本身所固有的冲突,以及社会主体在价值选择中所面临的两难境地。社会生活中人们的利益和需要是多样性的,这决定了人们的追求也必然是纷繁复杂的。当人们追求一种价值时,从单一孤立的方面来看,必定有其合理性,但是联系的来看,在追求一种价值时人们通常会损害或者背离另一种法律价值。人们不可能毫无成本地在自己的价值取向上得到最大的效益。
回到孙中界钓鱼执法案中来,行政部门采用钓鱼执法的本意是为了调查某些极具隐蔽性的违法行为,目的也是为了提高执法效率,维护社会秩序。然而在追求效率与秩序这两种法律价值的时候,却盲目采用了不当的甚至违法的取证手段,明显偏离了法律所涵盖的公平正义的价值目标;反过来说,若执法部门在执法时完全按照正义的标准,透明化的模式,按部就班的程序进行,则却很难发现那些隐蔽的违法黑暗现象,不利于稳定社会,维护治安,即在最大限度追求正义价值的时候,不可避免的放任了安全、秩序、效率等价值的流失。因此,生活中的人们往往鱼与熊掌难两得,法律价值的冲突问题在所难免。
(二)法律价值冲突背后的原因力。
1、社会主体的多元性和同一主体需求的多样性。当代社会每一个人都是法律价值的需求主体,不同的人鉴于不同的生活经历、教育背景、处于社会分工的不同阶段,理所当然地会产生各种各样不同的价值需求。同时,社会主体并不只是单一的个人,由个体组成的阶级组织同样是价值主体,他们的价值需求与单个人的又会有所不同。像孙中界事件中,执法部门是一个组织,它代表了某个阶层的利益,它与孙中界分别扮演了不同的社会角色,因而所追求的法律价值目标就大相径庭,冲突便在所难免。此外,同一主体的价值需求也存在多样化的特点。在不同的时间、地点,面对不同的人和事,同一价值主体会产生截然不同的价值需求。正因为这一系列价值主体方面的难以量化控制的多元因素,使得法律价值冲突油然而生。
2、社会客观因素。形形色色广泛而复杂的社会生活为多样化法律价值需求的出现奠定了基础。为了更好地规范社会,法律必须吸取部分价值观念,来实现社会稳定繁荣的目标。然而法律是有限的,它不会也不可能把所有的价值需求囊括进来,因而在人们看来,法律价值目标就会出现一种现实与预期的冲突。此外,改革开放后,我国形成了以公有制为主体,多种所有制经济并存的经济体制。从单一的计划经济体制到多元化的所有制经济并存的市场经济体制的转变,带来了多样化的法律价值观念,也不可避免地把法的价值冲突更明显地引入到人们的视线中。
3、文化因素的影响。不同地域间的人们由于地理位置不同,生活方式不同,所潜移默化中形成的文化观念也是迥然不同,当然对社会价值的理解,对法律价值的需求也会有所差距,随着社会生活的联系日益密切,不同地域之间人们的交往也甚为频繁,在交往过程中必然会引起观念的碰撞,法律价值的冲突;再次,来自不同社会领域的人们通常也有着不同的文化气质,这种文化气质同样会导致不同价值之间的冲突,如来自政治领域的人和来自经济领域方面的人,他们的思维模式,思想观点都各自印上了自己领域的独特文化气息,对法律价值的理解与需求常常也是各不相同的。
(一)立足于现实,以法律价值在生活中的实际排序为基础,并且兼顾满足价值要求的现实条件来大致安排价值的位阶。
在日常生活中人们通常有着各种各样的价值需求,但在一定的条件和发展阶段下,人们的各种生活要求是有先后和轻重缓急的,由此带来的价值需求也有一定的序列,比如在动乱社会,秩序是首要的,在发展经济的时候,效率又是不可忽视的,因而,法所确认的价值必须有鲜明的民族和时代特色,它所提提倡的法律价值,必须与它所存在的那个社会环境和历史环境相呼应。同时在不同社会条件下实现价值目标的能力也有所差异,因此法所进行的价值选择必须从实际出发,来兼顾理想和现实的差距,才能更好地避免法律价值实现过程中所发生的摩擦和冲突。
(二)以人为本来确定法律价值的基准。
虽然法律价值的种类繁多,难以穷尽,但是总有一部分法律价值,在人类的历史长河中,经久不衰,成为了法律价值这座金子塔的基座。这就是那些涉及普遍人性和需要的价值目标,诸如生命、自由、正义、秩序、安全、个人尊严等,因为不管社会如何发展和变化,人的生存和自由是所有历史活动中最基本的事实,因此必须把这些目标在法律上优先考虑。而在当代我国社会提倡"以人为本"的背景下,就更应看着法律价值中对人生命、尊严、正义方面的看重。尽管秩序也是基本价值中一种,但是秩序价值目标的实现就是为了更好地维护正义,保护人类利益,因此,当目的和手段产生冲突,我们要选择的当然是目的价值,而并非是正义价值追求下的手段价值。因此在"孙中界钓鱼执法"一案中,尽管行政部门本意是为了更好的维持社会秩序,打击违法现象,但是,在盲目追求秩序这一价值过程中,无形之中损害了法律的最高价值正义,它采用设圈套的"钓鱼式执法",引诱普通公民违法,是极其不公正的。因此法律在运行过程中的价值选择必须牢牢立足于以人为本这一基点,不背离法律中的一些基石地位的价值。
(三)坚持以和为贵,引入民主,合法化的参与途径来解决冲突。
以和为贵是我国传统文化留下的宝贵财富,它对新时代背景下的法律冲突解决有着良好的指引作用,以和为贵,可以在司法过程中引入多样化的调解模式,来中和诉讼主义的争议解决途径,使得社会价值冲突得以缓和,法律价值观念逐渐融合;当法律价值冲突出现时,应该用民主而非专政的方式去解决,虽然从短期角度来看,专政更容易解决问题,但是专政却会为长远的法治建设埋下了祸根,一个民主文明的国家就必须用合理的民主的方式去解决发展过程中的价值冲突问题,如此才能更好地推动法律价值目标的融合过程;合法化的参与途径解决法律冲突也是我国社会当下必须注意的,法治社会的法的价值冲突必须采取不违反法律规定的方式来达成冲突价值及其认识的统一,具体来说既要做到程序正当,又要做到内容正当。如果采用违法盲目的手段来解决,又将会导致新的法律价值的冲突。
(四)提高社会成员的法律水平,加强主体的法律价值认同感。
社会成员法律意识的参差不齐,往往会降低法律价值的认同感。法的价值观念是一种主观意识,难以量化和控制,只有普及法律文化,真正提高民众的法律修养,才能引起社会成员对法律价值的发自内心的认同,才会避免法律价值冲突的愈演愈烈。同时整个社会的法律水平提高,会进一步内化到法律运行的方方面面去,这对法律价值冲突的解决有着积极的的促进作用。立法者法律水平的提高,便能在立法过程中确立与当代社会最为吻合的法律价值,使得有现实土壤的法律价值得到社会的普遍认可;司法工作者法律修养的提高,便能在司法过程中,做出最为符合立法精神和主流社会价值观念的判决;而法律水平渐高的执法工作者,便能更好地进行合法执政,合理执政,尽可能降低价值冲突的出现率,如在孙中界事件中,如果执法者有着较高的法律水准,能区分在具体事件中法律价值的先后,能始终坚持依法行政的原则,就不会采用"钓鱼式"的不当取证手段进行执法,导致这一连串的不良社会影响;最后,守法者由于提高了自身的法律修为,便能更好地理解法律价值的精髓,所作出的行为和价值选择将不谋而合地同社会普遍法律价值观念达到统一。
[1]王宏维.社会价值:统摄与驱动[m].人民出版社,1995。
[2]卓泽渊.法的价值论[m].法律出版社,2006。
[3]张文显.法哲学范畴研究[m].中国政法大学出版社,2001。
[4]黄建武.法律学教程[m].法律出版社,2005。
[5]朱力宇.法律学案例教程[m].知识产权出版社,2005。
专科法律毕业论文
1.起诉便宜主义。起诉便宜主义,指的是检察官虽认为犯罪已经具备法律上的要件,仍可斟酌具体情况决定是否起诉。从刑事诉讼制度的历史发展看,自20世纪初刑罚的目的刑理论取代报应刑理论后,起诉便宜主义逐渐被国际社会所承认,成为世界各国刑事诉讼制度发展的一大趋势。它赋予检察机关一定的自由裁量权,体现了惩罚和预防相结合的思想,有利于轻罪犯罪人的改造,也节约了司法资源。附条件不起诉是起诉便宜主义原则的新运用和新发展。
2.恢复性司法理论。所谓恢复性司法是一种通过恢复性程序实现恢复性结果的非正式犯罪处理方法恢复性司法旨在建立一个使犯罪人和被害人进入对话状态的模式,以期尽可能地将被破坏的社会关系恢复到犯罪前的状态。该制度弱化个人的惩罚,强调社会关系的修复。人民检察院在做出附条件不起诉决定的时候,考虑被害人的需求、被不起诉人的悔罪情况和人身危险性、证人安全、未成年人的矫正等诸多原因,有利于未成年人的挽救、社会关系的修复,促成恢复性司法目标的实现。
2002年3月,南京市两所中学的学生为琐事发生冲突并引发了严重的故意伤害事件。南京市玄武区人民检察院作出了暂缓不起诉决定,规定在3个月考察期内,肇事学生必须履行五项义务:遵守国家法律法规,不得从事任何违法犯罪行为;遵守取保候审有关规定;遵守校纪、校规,认真完成学业;每人每月至少从事一次公益活动;每人每半个月以书面形式向玄武区检察院汇报一次思想。如能圆满履行所规定的义务,就作不起诉处理,否则将追究刑事责任。个别检察机关的尝试与探索取得了良好的社会效果,许多地区检察机关开始推行。据初步统计,全国有19个省市200余个基层检察机关开展过这项制度的试点工作。但称谓不一,如暂缓起诉制度、暂缓不起诉制度、缓予起诉制度。2008年,中央关于深化司法体制和工作机制改革意见中专门提出了设立附条件不起诉制度的意见。2012年3月14日新修改的刑事诉讼法对附条件不起诉制度做出规定,该项制度正式确立。
缓刑是有条件的不执行所判决的刑罚,即在一定期间内保留执行的可能性,因此可以借鉴以完善附条件不起诉的监督考察机制。
《刑法修正案(八)》规定,对宣告缓刑的犯罪分子,在缓刑考验期内,依法实行社区矫正。2012年1月,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合制定了《社区矫正实施办法》,明确规定了指导管理、组织实施社区矫正工作的主体为司法行政机关,县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助,日常工作由司法所承担;参与者包括社会工作者和志愿者;此外,有关部门、村(居)民委员会、社区矫正人员所在单位、就读学校、家庭成员或者监护人、保证人等协助社区矫正机构进行社区矫正。
县级司法行政机关负责社区矫正执行工作,如建立社区矫正人员执行档案,审批社区矫正人员进入特定场所,提出撤销缓刑、假释、减刑建议等。司法所负责日常工作:监督社区矫正人员定期报告;定期到实地了解、核实思想动态和现实表现;组织社区服务;开展有针对性的个别教育和心理辅导等。
社区矫正充分依靠社会力量的参与,充分发动社会工作者和社会志愿者的作用。这些社会力量在心理矫治、社会适应性帮扶方面有着更多的专业优势。
专科学生毕业论文
外语作为一种外来语言,与其它学科有着很大的区别。在以往的外语教学中,教师往往更加注重学生对外语单词的记忆能力和实际测试能力,教学缺乏特色,这种情况也在一定程度上抑制了外语教学的发展,使得外语教学的效果长时间内得不到提升。面对这样的问题,外语教师必须引起足够的重视,找到新型的教学方法,使学生能够真正融入到课堂教学中去,从而获得更好的教学效果。
1.1教材单一。
目前,我国的专科院校还没有统一的外语教材,很多专科院校将本科的外语书籍加以修改后作为施教所用的教材,甚至直接将其应用于教学中。这种做法虽然能够使学生学习到更多的理论知识,但由于专科生的在校时间较短,其往往无法掌握教材的全部内容,使得外语教学失去了其本身的意义。另外,专科院校更注重培养技术性的人才,这与本科院校的培养目标有着本质性的区别,如果盲目的应用本科教材,很容易造成教学重点不明确的现象,学生在这一过程中既不能学习到完善的理论知识,也无法掌握完备的专业技能,使专科教学失去了原本的特色。
1.2学生基础较差。
专科院校的学生外语基础普遍较差,给英语的学习带来了很大的困难。很多学生来自条件较差的乡镇中学,没有受到过专业的语音练习和听力训练,这使得他们在进入大专后,没有明确的外语学习目标,学习起来也较为吃力。很多学生将英语视为无用的学科,在学习时只是应付了事,或者只是为了通过考试而背诵指定的内容,使英语课堂教学失去了生机。
1.3教学方式不合理。
近年来,专科院校的教学模式得到了很大的改善,教学的目标也由原来的培养应试型人才转变为培养应用型人才,但在部分专科院校中,仍然存在教学方式不合理的现象。在这些院校中,教师往往会根据自己的经验制定教学的内容,将大部分的教学时间运用到英语翻译和语法的讲解上。学生的实际应用能力长期得不到提升,英语教学的效率大大降低。
2.1编排剧情。
在教学中,教师可以将故事性较强的教学内容编排成剧本,同时将班级学生分成若干个小组,让小组组长协助教师一同完成剧本的编排。在剧本的编排上,要充分结合教学的内容,将故事的时间、地点交代清楚。在语言的设计上,要充分运用教材中的单词和短语,将教学的重点内容在对话中展现出来。由于专科英语教学要体现其实用性,因此在剧情的编排上,要对语言的风格和文化因素进行仔细的揣摩,编排出适合学生表演的剧情。
2.2创设情境。
在完成剧情的编排后,教师要为这个剧情创设一个特殊的情境。让学生在特定的环境中完成表演,使学生能够将理论和实际联系在一起。在情境的设置上,既要考虑其实用性,也要考虑其真实性,以便于学生能够更好的融入到情境中去。由于专科生面临着就业等实际问题,因此教师在设定场景时,可以将表演的情境设定为某一特殊场景。如将情境设定为某公司的一场面试,让学生分别扮演公司领导、面试人员和应聘人员,学生在这一过程中不仅锻炼了英语表达能力,也对外界的环境有了更加深刻的了解,对其日后的发展有很大的帮助。
2.3完成表演。
在完成一系列的'准备工作后,学生要在教师的指导下完成相应的表演。在这一过程中,如果学生出现畏惧心理或抵触情绪,教师不要强行让其参与到表演中,要尽量采用鼓励性的语言对其进行指导,使其了解表演的意义,尽量使学生自愿参与到表演中来。另外,教师要给予每一个学生参与课堂的机会,不要总是让特定的几个学生来完成表演,在人员的安排上,可以通过抽签的方式来决定,让学生按照抽签的顺序登台表演。
2.4交换分组。
在学生完成表演后,教师要让学生完成交流,总结自身的不足,如果时间允许可以让学重复进行表演,以便于更好的理解教学的相关内容。教师也可以让学生交换分组,完成不同角色扮演。学生可以根据自己的实际情况选择自己所要扮演的角色,完成对不同角色的诠释,学习他人的闪光点,对自己的不足进行弥补。教师也可以将学生的表演内容录制下来,让学生在课后观看自己表演的视频,使学生对自己的知识掌握情况有更加深入的了解,从而更好的制定下一阶段的学习计划。
3.1增加了教学的趣味性。
模拟教学法不同于以往的教学方式,这种教学法更多是在强调教学的趣味性。在教学过程中,学生成为了真正的参与者,通过自己的努力完成了知识点的学习,在游戏中掌握了所要学习的知识。由于模拟教学规定了特殊的教学情境,教室变成了一个活动场所,在这种环境下,学生很容易融入到课堂教学中去,教学的效率得到了提升。
3.2提高了学生的语言能力。
学生在完成表演的同时,语言能力也得到了很大的提升。创设情境的方式能够使学生更好的理解教学的内容,学生在表演的过程中学会了如何与人交流,实现了从书本到现实的跨越。教学情境存在多样化的特点,学生在表演时不仅能够得到语言上的锻炼,也对不同的环境有了更加深刻的了解,使其能够在日后的生活中更好的处理相关的事务,对学生日后的发展有着很大的帮助。
3.3转变了学生的学习观念。
在以往的学习中,学生往往是为了通过考试而完成对英语知识的学习,而模拟教学的方式改变了这一现象。学生在课堂表演中了解到了英语学习的趣味性,对英语的学习产生了极大的兴趣。与此同时学生学习的自觉性也得到提高,学习的效率得到了大幅度的提升。
3.4改善师生间的关系。
模拟教学的方式拉近了学生与教师间的距离,学生与教师的关系得到了很大程度的改善。在以往的教学中,教师通常以高高在上的姿态出现在学生的视野中,学生对教师存有畏惧的心理。而模拟教学的开展改变了这一现象,在学习的过程中教师与学生真正的走到了一起,共同完成了对新知识的学习。教师不在作为施教者出现在课堂中,而是作为参与者出现在教学情境中,学生能够与教师完成互动和交流,师生间的关系得到了改善,教学的效率得到了提升。外语教学能够提高学生的语言运用能力和语言组织能力,对学生的发展有着十分积极的影响,因此教师必须找到科学的教学方法,提高课堂教学的效率,使学生能够真正的掌握外语知识。模拟教学作为一种先进的教学方法,将其运用到课堂教学中能够改善师生的关系,提高教学的效率。在实际应用中,教师可以将学生分成小组,让其完成角色的扮演和剧情的表演,使学生在娱乐中学习到英语知识,从根本上改善教学的效果。
电气毕业论文
(一)目的。
系统是国民经济建设的重要基础,强大的监控系统对于保证整个的稳定运行意义重大、在电网监控系统中图形工具的使用已经很普遍、但大多数系统图形工具设计构架陈旧、操作复杂,不利于用户二次开发。组态是一种成熟的软件产品,主要用于现场的检测,数据采集等。它的优点是功能强大,易于二次组态开发,性能稳定。组态图形工具大大提高了电网监控系统图形工具的适应性和二次开发能力。
(二)意义。
保障安全、清洁、高效、可持续的能源和电力供应,积极发展智能电网已成为世界电力发展的新趋势。对变电站安全设施设备运行安全和电力公司内部治安管理日益收到重视,从而对电力公司安全技术防范的要求也越来越高。
二、本课题的主要研究内容(提纲)。
检测软件系统主要设计了以下几部分:
1、电网主接线画面。
2、曲线系统:由实时曲线、历史曲线、榜图表示。
3、报警系统。
4、报表系统。
三、文献综述(国内外研究情况及其发展)。
随着我国店里系统网络大规模改造,电网的规范飞速发展,为了满足店里网的安全性、稳定性、高效性,对电力监控系统要求其监测软件能够综合监控整个电网的运行情况,监控一次设备的工作状况,实现报表自动生成,以及实时数据显示、历史数据查询、事故分析、报表打印功能等。电力调动系统逐渐发展到有计算机技术加入后,监测系统也逐渐结构化,出现了与之相适应的电力监测软件。
四、拟解决的关键问题。
(1)根据店里系统相关知识了解电网的配置以及接线方法。
(2)熟悉组态软件的相关应用以及通信协议。
(3)按照相关协议将组态软件恰当的运用到电网监控系统中。
(4)查阅资料详细了解系统软硬件结合的事先方法。
(5)具体理清监控的实现方法。
五、研究思路和方法。
(1)分析电网监控的特定需求,给出软件的总体结构方案。
(2)通信功能是组态软件的基础,查阅资料详细得出通信模块设计的思路。
(3)设计组态画面,完成对电网电压、电流、功率等的监控。
(4)实现系统故障报警、实时数据与历史数据跟踪功能。
六、参考文献。
电气毕业论文
1.1培养目标与模式趋同,专业特色优势不明显。
在制定培养目标时,各大高校之间普遍存在着仿照以及抄袭的现象,大多数学校都将人才培养目标定位在高级应用型人才,唯一的差异就是就业的区域以及层次等。各高校的培养模式还是以学分制为主,学年制为辅,与以往并没有太大的差异,课程设置也存在很多雷同,只是在专业选修课上存在些微差异。
1.2青年教师缺乏工程实践锻炼,影响人才培养质量。
近些年,高校招生规模在逐步扩大,精英教育正朝着大众化教育转变,为了满足教学需求,很多青年教师都走上了教学第一线。电气工程及其自动化专业教师中,青年教师占有较大的比重,且大多是高校的应届硕士毕业生、博士毕业生,这些青年教师缺乏实践经验以及充足的锻炼,缺乏创新能力,这会在一定程度上影响本科生的人才培养。
1.3素质教育尚不到位,切实有效的素质教育体系尚未建立。
我国一直大力推行素质,素质教育的理念也为人们所熟知,但是具体的实施效果却并不理想。在高校中,很多专业的人才培养体系中都加入了一些人文素质选修课程还有第二课堂活动等,用来提高学生的整体素质,但实际上,大学的学习依旧是以考试为中心,素质作用仅仅是点缀,因为,为了做好素质教育,建立切实有效的素质教育体系是十分必要的。
2改革人才培养模式,保障教育品质的有效措施。
2.1树立人才培养质量观,确定人才培养目标。
高校教育应当注重学生的能力发展,应当在结合行业需求的基础上制定培养目标,以人才特色彰显专业特色。因此,电气工程及其自动化专业的理论教学要注重能力培养,教学内容要进行专业核心化整合,重视对学生进行基础教育,树立学生为行业服务的思想。在实践训练方面,要注重培养学生的综合操作能力,引导学生对专业知识融会贯通,注重进行实践技能的综合化训练。在学习评价方面,要注重学生能力的提高以及知识的。积累,改变以往将成绩作为唯一标准的评价标准。
2.2围绕人才培养目标,加强课程建设与改革。
电气工程及其自动化专业应当紧紧围绕人才培养目标,结合行业发展的新要求,不断加强人才培养模式的改革与建设。在教学体系建设方面,高校要积极吸收用人单位参与课程体系研究,合理确定不同课程以及理论和实践教学之间的比例关系,构建“专业核心平台+模块”,“必修+选修”的课程体系,在满足基本人才培养要求的基础上,体现人才培养的多样性和个性化。教学内容改革要深入调查社会对电气人才的能力、素质要求以及对学科发展的要求,及时开设一些能够反映社会需求和学科发展的新课程。电气工程及其自动化专业要大力推进教材改革,及时吸收电气领域的新研究和新成果,丰富教学内容,同时积极推进教材、教学参考资料和教学课件三位一体的立体化教材建设,全方位提升学生能力,增加学生的竞争力。电气工程及其自动化专业要积极改革传统的教学模式,鼓励科研与教学互动,教师与学生互动,尊重学生的主体地位,重视学生的需求,采用有助于培养学生个性和创新能力的教育教学方式。
2.3加强校内外实训基地建设,使实训教学与生产接轨。
很多工科院校都有自己的实践训练中心和实习基地,但是实训与生产实际之间存在不小的差距,因此,学生无法得到充足的训练和锻炼,走入社会之后,不能够很快适应用人单位的环境。因此,高校要不断重视校内实践实训基地的建设,为其配备设备以及高素质的实训指导教师,使实训教学与生产实际接轨,还可以走校企联合的模式,促进产学研相结合,这样的方式可以使学生走入企业得到锻炼,提高学生的实践操作能力,同时也可以借助高校的科研资源等为企业的进一步发展服务,实现校企双赢。
2.4积极推进素质教育,构建学生素质拓展体系。
高校要重视校园文化建设,有意识地建设以人为本,促进学生发展成才为中心的校园文化。高校要鼓励本科生积极参与科研创新实践活动,促进学生和老师间的双向互动,培养学生的自主学习能力和创新意识。高校要将创新创业活动计划纳入人才培养计划之中,鼓励教师吸收有科研潜力的本科生参与到科研工作中,并对在创新活动和学术科研中表现良好的教师和学生给予一定奖励,进一步促进学生实践能力的提高。高校还要积极举办各种学术报告会以及名人讲座等,开拓学生的视野,为学生提供借鉴。
2.5加强师资队伍建设。
为了培养符合社会需求的高素质电气专业人才,高校要围绕电气工程及自动化专业的建设需要,建立一支以学科带头人为骨干,教学和科研综合水平高、结构合理的教师队伍。高校要不断扩展人才引进手段,重点引进具有博士学位的中青年教授,聘用重点大学刚退休的教授对青年教师进行引导。高校要支持教师学习进修,提高自身素质,并为教师提供到企业或者基层管理机构挂职学习的机会,以增加教师的产品研发能力和管理能力等,建设一支具有相当学术水平,既能从事课堂教学,又具有实际创新创业能力的双栖型师资队伍。
3结语。
电气工程及其自动化专业的人才培养应当有明确的定位,必须结合社会发展对人才的需求制定合理的培养目标。在市场竞争以及人才竞争十分激烈的今天,电气工程及其自动化专业要勇于改革,抓住机遇,认识到人才培养模式中存在的缺陷,不断推进专业课程体系以及实践教学等的改革,致力于培养应用型、创新型的高素质人才,同时要结合学校以及专业的实际情况,使电气工程及其自动化专业的人才培养具有鲜明的专业特色。
护理专科毕业论文
尊敬的领导:
您好!很高兴能以这样的方式推荐我校优秀的学生unjs同学,
你的这一轻轻伸手,将为该生的未来打开了新的一扇门,自信的他坚信若有幸能为贵医院服务,她定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。
爱好运动的她具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习,不仅使她具备扎实的专业基础知识和护理技术,而且增进了她的人际沟通的能力。在学校期间,她不仅担任了多种班委干部,科代表,社团干事,而且还积极组织策划班团活动,社会实践活动,英语过级证书,国家奖学金,荣获优秀团员等称号,各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。
在临床实习中,她把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了她敏锐的观察力,正确的判断力。独立完成工作的能力,严谨,踏实的.工作态度并以爱心,耐心,细心,责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此她对自己的未来充满信心。
现在虽然她只是一粒普通的沙砾,但是我坚信若该生有幸能成为贵医院的一员,在贵医院的精心培训和熏陶下,石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。
最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢您的审阅。
xx年xx月xx日。
专科毕业论文致谢
在本次论文设计过程中,x老师对该论文从选题,构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的.治学精神,将永远激励着我。这三年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。
法学专科毕业论文
[7]张帆.超声波及微波辅助萃取鬼箭羽中黄酮类物质[d].北京化工大学2007。
[19]马如平.碰撞反应池技术研究与实现[d].天津大学2014。
[21]龚雁.磷脂化合物的分离制备和测定方法研究[d].北京化工大学2006。
护理专科毕业论文
毕业院校:杭州阳职业技术学院。
政治面貌:团员。
最高学历:大专。
所修专业:护理。
人才类型:普通求职。
毕业日期:7月
联系电话:
e-mail:/jianli。
求职意向。
求职类型:全职应聘职位:护士希望工资:月薪[—3500]人民币。
教育背景。
203月至2015年3月杭州职业技术学院护理专业。
2015年—2015年学院二等奖学金国家级二等奖学金学院三好学生优秀共青团员。
2015年-2015年实习于南京市中西医结合医院实践经历。
自我评价。
在校期间与同学和睦相处,尊敬师长,乐观开朗,勤奋好学并被选为预备党员。实习期间遵守医院各项规章制度,认真完成各项操作。工作积极主动,吃苦耐劳,深得带教老师及病人喜爱。
联系方式:
联系电话:
联系地址:
专科毕业论文致谢
费了九牛二虎之力,终于把论文写到致谢了。
首先要感谢上帝,感谢真主阿拉,感谢宇宙之间所有的神,冥冥之中,有你们的帮助,我才能顺利毕业。
其次要感谢我的导师某某教授,感谢你给我选择了如此垃圾的课题,让我差点毕业不了。毕业论文上我真的不想写你有严谨治学的态度,良好的科研素质,优秀的科研水平,一丝不苟的为师之道,没办法面子上的事情。三年里你没有给我任何有意义的指导,还差点让我走进死胡同。每当我有问题想你请教时,你总告诉我去图书馆。感谢你锻炼了我自学的能力,提高了我的忍耐能力。毕业了,真心的想对你说,以后别在带学生了。
感谢我的同学张三,李四,王五,赵六。陪伴我度过了美好的三年时光。没办法你们的论文提到了我的名字,礼尚往来,只好写上你们的名字。
感谢某某编辑部的混蛋编辑,虽然你们让我9易其稿,使我饱受摧残和折磨,最后还是接收了我的文章,让我得以顺利毕业。
感谢我年届花甲的父母,三年来他们虽在期待中备受煎熬,仍不忘给我以支持和鼓励,感谢他们的理解与支持。
自考专科毕业论文
时光如梭,两年在华东理工大学商学院的学习生活就要结束了。回首这段难忘的时光,心中感慨万千。这两年的时间让我收获了很多,学到了大量的专业知识,同时也收获了一份纯真的友谊,这一切将会使我终身受益。在毕业论文即将完成之际,我要对各位老师、学友表达我诚挚的谢意。
首先,我由衷的感谢我的导师陈万思副教授。导师不仅教给专业知识和独到的科研方法,而且以身作则,以充沛的精力、高度的责任心和严谨踏实的作风投入到研究和教学中。导师在我的论文写作过程中,从论文的选题、提纲、写作到修改,都给予了严格的要求和耐心的指导,倾注了许多时间和精力,先后提出了许多宝贵的意见和建议。导师认真细心、终身学习的态度更值得我敬佩。
其次,我要感谢华理商学院的各位授课老师,他们为我提供了丰富的知识和多角度考虑问题的思考方法,使得我能够在论文的研究和写作中保持明晰的理论和开阔的思路。老师们所提供的专业知识,弥补了我自身知识上的不足,使我具有了系统的企业管理知识,这对我今后的工作实践来说,是一笔极大的财富。同时,还要感谢我的各位同学们,他们的友谊让我这两年过的学习生活渡过的很开心,这份友谊将永藏我的心里。
最后,也要感谢公司所有参加调研的同事们,用了二个月的时间完成g印刷公司217份问卷调查,让我的研究得以顺利完成。
向在百忙之中评审本文的各位专家、老师表示衷心的感谢!
文档为doc格式。
护理专科毕业论文
婚姻状况:未婚。
工作年限:应届毕业生。
专业:护理学。
学历:大专。
现居住地:河北。
联系电话:
e-mail:/jianli。
自我评价。
我是一个文静,有爱心的女孩,怀着一颗热诚的`心踏入了神圣的医学殿堂.在这几年通过护理学(涉外方向)的学,让我渐入护理学的真谛!实习间老师的好评,病人的赞同.让我更加有信心投入到未来的护理事业中!期望能在贵院实现我的天使梦!
工作(实习)经历。
5月-2月xxx医院实习。
护理部护士。
教育背景。
教育:
9月-207月xxx职业技术学院护理学大专。
内科护理学外科护理学妇产科护理学。
与其他高护专业不同的地方就是我的专业更加注重了护理英语的学习,分别开设了英语口语,今日美国,cgfns专业英语等课程,具备了与外籍病人沟通的能力!
语言:英语熟练。
护理专科毕业论文
过四年的学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
我叫xxx,是山东省高等教育护理学院的一名应届毕业生,主修护理学专业。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最财富,严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“医精诚”的校训下,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。
担任本班组织员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号;参加了多项学院型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。
实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能立工作是我对工作的本分,立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。四年的学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
护理专科毕业论文
目前所在地:广州民族:汉族。
户口所在地:湖南身材:***cm50kg。
婚姻状况:已婚年龄:30岁。
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:中药/西药/药剂师:执业药师、中\西药师、其它类:医药质量负责人、护士/护理人员:
工作年限:11职称:初级。
求职类型:均可可到职-随时。
月薪要求:--3500希望工作地区:广州。
个人工作经历:公司名称:广州市白云区同德医院起止年月:-03~-12。
公司性质:所属行业:
担任职务:药师。
工作描述:曾担任过药士负责中西药处方调配,参加轮班及药房电脑计价收费.11月后任药房负责人主要负责药房及药库的管理工作,以及药品采购。
离职原因:
公司性质:所属行业:
担任职务:护士。
工作描述:湖南省祁阳县文明铺镇医院分别担任护士负责门诊及内科住院病人的治疗及护理工作,能熟练操作各项护理操作,无菌观念强,工作认真负责,曾获得县优秀护士称号.
离职原因:
教育背景。
毕业院校:广州中医药大学。
所学专业一:护理所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:良好粤语水平:良好。
工作能力及其他专长。
1.取得《执业药师》资格。
2.参加gsp管理培训取得《gsp质管员证》。
3.取得《执业中药师》资格。
4.20通过全国计算计应用技术office办公软件中的三个模块考试。
5.取得《执业护士》资格。
6.20取得《护师》资格。
7.20获得广东省药学专业技术《药师》资格。
详细个人自传。
本人从事药房工作多年,积累了一定的工作经验。熟悉常用药物,了解药房运作程序和管理,熟悉gsp程序。在工作方面认真负责,有良好的沟通能力和团队协作精神。
更多。
专科毕业论文提纲
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现,便于作者有条理地安排材料、展开论证,下面是专科的。
提纲,与大家分享了解。
科学学是人类文明进步的必然产物。科学技术的飞速发展,已经越来越要求对科学技术的结构、发展规律,以及与社会经济的关系进行研究。于是,科学学就应运而生了。
科学学是以科学为主要研究对象,由自然科学,社会科学和人文学科交里融合形成的一个研究领域,是研究科技与经济社会协调发展的综合学科。科学学作为一门“元科学”、“软科学”,在推进科学发展、技术进步、协调科学与技术、科学与社会、科学与人文关系,促进决策科学化、民主化、规范化方面,有着重要的功能,起着重要的作用。近30年来的科学学在中国,为建设中国特色社会主义事业,作出了自己应有的贡献。
科学学在中国(代序)。
第1章科学学在中国前史。
1.1提出中国科学发展途径的代表人物。
1.2中国科学社和《科学》杂志。
1.3建国前中。
国学。
者对科学论的研究。
1.4建国初至文革前的科学论研究。
第2章我国科学学的学科建设。
2.1科学学的学科建设工程指向。
2.2国外科学学信息资源的输入与开发:经典著作和情报作品。
2.3我国科学学知识资源的整合和利用综合性著作、教材和工具书。
2.4我国科学学基础理论和历史研究:理论性专著。
2.5我国科学学应用研究和开发工作:应用性专著。
第3章中国科学学与科技政策研究会的创建与发展。
3.1研究会创建的背景与条件。
3.2全国第一次科学学学术讨论会与研究会的组织;隹备。
3.3九华山会议与研究会的创建与巩固。
3.4世纪之交研究会的更新与发展。
3.5当前研究会的活动态势。
3.6研究会发展的经验、启示和前景展望。
第4章科学学期刊在中国。
4.1前史期刊:他山之石。
4.2先行期刊:借巢引凤。
4.3研究会刊:学术家园。
4.4同类期刊:共同繁荣。
第5章科学学在大学。
5.1科学学在中国大学的兴起与发展。
5.2大学科学学的学科建设和人才培养。
5.3大学科学学研究机构与合作网络。
第6章科学计量学在中国。
6.1科学计量学在中国的历程。
6.2中国科学计量学主要成就。
6.3中国利学计量学的国际交流。
第7章科学学的国际交流。
7.1访苏见闻:新两伯利亚“利学城”
7.2科学计量学与信息计量学:从世界看中国。
7.3从普赖斯到鲁索:影响中国科学计量学发展的若干国际交往纪事。
7.4我同三位欧洲科学学家的交往。
7.5国际科技园区的管窥。
7.6iasp第17届科技园世界大会。
附录a国内科学学研究机构介绍。
附录b中国科学学与科技政策研究会大事记。
附录c中国科学学与科技政策研究会历届理事会成员名单。
科技政策是政府围绕国家发展目标,配置科技资源的主要方针、规划和集中措施。科技立法则是把国家发展科技的重大方针政策,加以法制化。科技政策是科技立法的基础,并且在实施过程中受法制环境和经济发展水平制约。本书主要阐述了科技立法工作的重要地位和对科技进步以及经济社会发展的保障作用,并结合科技立法与执法监督实践进行了理性探讨。
第一部分科技立法工作回顾与思考。
中国科技立法工作的回顾与展望。
关于“科技立法五年规划”设想的几点说明。
基于技术学习与知识整合关于科技立法五年规划问题。
关于我国民营科技企业法律地位的几点思考。
知识经济与科技法制建设。
抓紧制定科技风险投资法律法规为建立我国风险投资机制提供保障。
关于电子商务环境下的知识产权保护问题。
关于专利法修订过程中需要探讨研究的几个问题。
关于我国专利制度中一些理论与实践问题的探讨。
重视全国人大代表议案进一步加强科技立法和法制监督工作。
科技立法在我国立法工作中的地位和作用。
关于外观设计“实用艺术产品”应受著作权法保护的问题。
美国开展“公众理解科学”活动的运行机制问题。
我国基因保护和生物安全立法基本情况。
全社会的共同责任。
日本防灾法律执法体系对我国防灾执法工作的启示。
九届全国人大科技立法工作回顾与思考。
关于制定促进和规范我国高技术产业发展有关法律的。
几点思考。
关于制定十届人大科技立法规划的思考。
对制定风险投资法律法规的几点思考。
意大利、德国的灾害紧急救援管理及运行机制对我国的几点启示。
关于有限合伙制在风险投资中重要作用的探讨。
科技与经济相结合的机制要靠法律保障。
——对法国和荷兰科技法律制度考察的启示。
国家自然科学基金管理的法制化是推动我国原始创新的重要保障。
第二部分科技政策研究。
科学技术进步的重大作用。
——从日本科学史得到的启示。
科学技术的发展特点和趋势初探。
科研管理中的决策目标与多维性思维。
日本的科技政策。
我国nsfc与各国科学基金组织之比较。
中国科学院知识产权保护状况及建议。
加大科技投入促进科学技术大发展。
中国科技成果与产权保护。
中国r&d投入趋势研究。
参加瑞典国际会议情况汇报。
我国开展无形资产评估理论与方法研究及评估工作状况。
我国科技经费投入存在的问题及建议。
关于在第二次现代化评价指标体系中增加新指标的建议。
第三部分科技人才和教育。
关于实现科技队伍结构优化的运行机制问题。
人才流动理论及其应用研究。
中国科技人才流动社会化公共服务体系。
对科学界伦理道德建设的几点思考。
积极稳妥地发挥高等教育产业对经济增长的巨大潜能。
第四部分科技体制改革。
浅谈民主管理与决策科学。
科学哲学的指导作用与科技体制改革。
所长负责制与民主化建设。
技术开发型研究所引入市场机制的一个重要课题。
——关于产权界定和保护的一点思考。
新的机制就要有新的创造力。
——江苏省民营科技企业调查启示。
关于深化科研机构管理体制改革的几点建议。
关于《技术。
合同。
法》实施情况的检查报告。
关于跟踪调研《中华人民共和国促进科技成果转化法》实施情况的报告。
《中华人民共和国防震减灾法》执法检查报告。
全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国科学技术进步法》实施情况的报告。
护理专科毕业论文
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,感谢你在百忙中从的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子,你的这一轻轻伸手,将为我的未来打开了新的一扇门,自信的我坚信若有幸能为贵医院服务,我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的.宝石。
爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习,不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术,而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间,我不仅担任了多种班委干部,科代表,社团干事,而且还积极组织策班团活动,社会实践活动,英语过级证书,国家奖学金,荣获“优秀团员”称号,各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。
在临床实习中,我把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力,正确的判断力。独立完成工作的能力,严谨,踏实的工作态度并以爱心,耐心,细心,责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此我对自己未来充满信心。
现在虽然我只是一粒普通的沙砾,但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员,在贵医院的精心培训和熏陶下,石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。
最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。
此致
敬礼!
自荐人:
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法学专科毕业论文
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(5)论文目录:要求使用三级目录;。
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3.标题序号:一级标题为“一”、“二”、“三”;二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”;三级标题为“1”、“2”、“3”;四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”。一级标题和三级标题后必须加顿号,二级标题和四级标题之后不许加顿号,即带括号的标题不许加顿号。
例:
一、医疗事故损害赔偿责任的性质。
(一)特殊的过错原则。
1、医疗事故采取无过错责任原则。
(1)我国现行立法概况。
4.论文脚注:论文脚注一律采用word自动添加引注的格式,引注采用脚注方式,脚注位于每页底端,采取连续编号方式。(操作:插入引用脚注尾注)。
(1)论文类:
作者:“文章名称”,刊载出版物及版次,页码。
例:
苏号朋:“论信用权”,载《法律科学》1995年第2期,第12页。
梁慧星:“医疗损害赔偿案件的法律适用”,载《人民法院报》7月13日,第5版。
(2)著作类:
作者:《书名》,出版社及版次,页号。
例:
李双元、徐国建主编:《国际民商新秩序的理论构建》,武汉大学出版社版,第75页。
(3)网上作品类:
作者:“文章名”,具体网址,最后检索日期。
例:
李扬:“技术措施权及其反思”,,203月24日最后检索。
(4)法律法规类:
《法律法规名称》第x条第x款。(用阿拉伯数字表示)。
例:
《中华人民共和国合同法》第91条。(即不可使用“第九十一条”)。
(5)法律文书类:
法律文书号。
例:
浙江省温州市中级人民法院温经初字第481号民事判决书。
三、参考文献格式。
1.参考文献为小四号宋体字。一般应将参考文献区分为期刊类、著作类、法律文书类。
2.具体格式:
(1)期刊类:
作者:“文章名称”,《期刊名称》,卷号或期数。
例:
苏号朋:“论信用权”,《法律科学》,1995年第2期。
(2)著作类:
作者:《书名》,出版单位,出版年月及版次。
例:
郑成思:《知识产权法》,法律出版社,201月第2版。
(3)法律文书类:
法律文书号。
例:
浙江省温州市中级人民法院(2001)温经初字第481号民事判决书。
四、其它事项。
1.认真进行文字校对,论文错别字将直接影响论文得分。
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3.论文所有标点必须采用中文标点(除外文文献外,一律不许使用英文标点);所有数字必须采用半角,禁止全角数字。误用标点符号和数字将直接影响论文得分。
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内容摘要:(小四号宋体字)。
关键词:(小四号宋体字)。
2.法学论文格式要求。
3.法学本科论文格式要求。
5.法学毕业论文格式要求。