义务支教队支教活动策划书(专业14篇)

时间:2023-12-18 11:36:50 作者:BW笔侠

在活动策划的过程中,我们还需要做好风险评估和控制,确保活动的安全性和稳定性。如果您对活动策划缺乏经验,不妨看看以下这些活动策划案例,或许能够给您一些启发。

大学生义务支教活动策划方案

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)。

二、项目简介。

1、项目名称:“山的那边・青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动。

2、活动主题:情系山区,爱心奉献。

3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。

4、活动地点:

5、主办单位:

6、活动内容。

大学生义务支教活动策划方案

孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们人文青协特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们的干事们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.

(一)活动名称及对象。

名称:阳光艺术幼儿园支教活动。

对象:阳光幼儿园的学生。

人员:全系招募选拔后的15~20人。

(二)活动内容及相关时间安排。

主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。

xx年11月—xx年6月。

(三)策划的实施步骤。

实施步骤。

(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性。

(2)与院领导联系讨论相关细节,达到共识。

(3)动员宣传全系学生进行志愿者招募与选拔。

(4)对志愿者进行培训。

(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)。

(6)活动完成后及时的总结经验与不足。

(四)活动的具体实施:

(1)由宣传部出海报以班级为单位进行人员的招募。

(2)动员课程较少的同学积极参加我们的活动。

(3)人员招好后进行人员的选拔,选一些优秀并且能够吃苦耐劳的同学加入我们的行列。

(4)有组织,有纪律的集体去已经联系好的幼儿园。

(5)到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程。

(6)与孩子们接触,组织小游戏,教会他们一些基本的生活和学习的常识。

(7)每天离开社区后注意打扫社区的卫生,以及整理社区的物品,保持干净整洁。

(8)活动结束后对表现积极的同学给予表彰。

(五)注意事项。

1、注意与老师的沟通,要积极听取老师的建议,明确自己的责任。

2、注意与不同孩子的交流方式,要真心相待,不能伤到他们,要时刻鼓励他们,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。

3、遇到问题,要互相帮助,共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。

4、要注意孩子及个人的安全。

5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。

6、培养孩子们的独立生活的能力。

7、孩子们有时会说话很冲,希望能用委婉的方式和他们解释。

8、注意活动过程中照片的保存。

(六)活动需要。

系旗一面,相机一部等。

(七)活动的后期工作。

1.及时的整理好材料,做好共作总结。

2.活动中的经费报销。

3.人员的奖励。

4.活动用品的归还。

5.联系新闻中心,写新闻稿。

6.系里老师对活动的指导性意见,及不足的指出。

7.总结经验,发现不足,积极改正。

(八)活动参与人员。

建筑工程系团总支先锋队成员及各班志愿者。

大学生义务支教活动策划方案

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

义务支教活动策划书

传递知识,传递爱心。

我们将有选择性的开设兴趣英语,兴趣语文,安全知识,体育,音乐,一些自然现象,文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神,教会孩子尊师爱友,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极地影响,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

1,协会的负责人提前组织,策划,分配所教得年级及所教的内容,然后统一时间地点集合。

2,可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费),并需交份简要的个人资料,如:姓名,系别,爱好,特长等。

1,基本的礼节,道义。

2,趣味的英语,语文知识。

3,简单的自然现象,常见的物种行为的解释。

4,生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。

5,介绍一些有趣的历史故事,传说,成语故事等;

6,介绍各国丰富多彩的文化;

7,和学生一起唱歌跳舞。

1,支教人员需做好相关的备课,并统一交与负责人检览,如有不当之处劝其改善。

2,注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,提高其学习兴趣。

3,可以有相应的奖罚制度,但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付),罚绝不可体罚和精神上的中伤。

4,要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

5,如出现自己不能克制的场面需及时找老师寻求帮助。

6,支教人员需佩戴好支教的标志。

1,为当代大学生创造一个了解社会,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养性格,增强社会责任感的平台。

2,通过支教,促进同学之间的交流,锻炼其解决问题等能力,激发其成长进步,奋发进取的主动性,积极性,创造性。

待定。

每个月的最后一周。

主办方;读书人协会。

义务支教活动策划书

在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。

通过志愿者义务支教的`活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。

1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学。

2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天。

3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)。

4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。

5、注意事项:

(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。

(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。

(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。

(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。

(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。

(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。

(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。

(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。

参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进,希望我们可以做得更好。

义务支教队支教活动策划方案

向当地政府提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学。

一、支教目的:

走进社会,传递社会关爱---帮助别人成就自已。

二、活动背景:

(一)团总支青年志愿者协会方面:

在北京市工商大学家华学院的大力支持下,团总支青年志愿者协会社经过3年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的学年,又正值北京的奥运会,为了在农民工子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实人大学生的公益生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的东西,树立团总支青年志愿者协的农民工子弟学校支教品牌,社团仔细准备了本次支教活动。

(二)农民工子弟学校方面:

农民工子弟学校他们存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这位支教提供了可行性。但是,团总支青年志愿者协的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。经过多次与校方的沟通,向他们介绍和展示青志协以往的成果,校方逐步建立了对青志协的信任,并对本次支教提出了宝贵建议。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周二下午(支教时间)大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民工学校和涞源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

三、总体情况:。

时间:每周二下午2:00——4:30。

地点:农民子弟小学。

人员:团总支青年志愿者协会,每次6—7人。

四、支教内容:

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政委史地各科也可以是奥运等其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

1、学习目标及学习方法交流传授课。

2、奥运内容的主题班会(模仿涞源支教的教学形式)。

3、做一些关于爱云活动的'游戏,以奥运活动为主,引发孩子们对奥运文化的兴趣;。

4、预防疾病,进行普通话推广活动;。

5、春季运动会或合唱比赛。

6、文体,科技、等方面的交流:我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识。

五、易出现的问题及解决方法:

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。

5、支教活动影响(支教效果)——及时更新和反馈。

5、安全问题——男女生搭配,集体行动,遵守规则。

六、可行性分析(活动可行性和优势):

本活动意义重大,受到大学生欢迎,支持率高。

07级新生不少成员加入支教队伍,为队伍增加了新生力量,队伍整体力量强;青志协与校内其他学生组织可就支教问题交流经验。

2、交通方面:农民工学校离人大距离较近,交通便利,

3、安全方面:每个小组至少一名男生,男女生合理搭配,集体行动,要求志愿者没有特殊情况不能单独行动以保证志愿者的安全。

七、经费预算。

路费:13人1元2次=26。

条幅:8米8元-64。

材料复印:200。

体育器材:60。

后期成果展示:300。

共计:26+64+200+60+300=650。

大学生义务支教活动策划方案

1、植树日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明节不安排植树活动。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。

2、植树时间安排早8:00出发,下午5:30前回出发点,午餐和饮用水自带。

3、集合出发时间:每星期六、日早7:30到8:00点。迟到不等。

4、集合出发地点:胜利桥美特好超市门口。单位和团体一次报名45人以上,在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。

5、集合地公交路线:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在胜利桥东下车即可。

6、树种:高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树等。树苗费每棵20—100元不等。

7、报名或参与方式:每次参加植树人数将控制在300人以内,最少50人。参与者请提前预定参与时间报名、交费,报名后如有变动随时和协会进行沟通。

8、费用:60元/人/次。(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等。如有剩余,将用于支持协会环保项目和组织的建设)。请在交费同时将姓名、电话来协会或协会报名点登记清楚。报名以交费为准。

9、报名后不来,植树费用不退,将用于支持协会环保项目和组织的建设。

10、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证,您可为自己种下的树命名:如许愿树、成长树、爱情树等。

二、单位团体或个人。

1、请在交费同时将参与人员的姓名、电话、e_mail、身份证号码email发至tyhbzyzxh@,再电话确认。报名以交费为准,要办保险的朋友为了有存足的'时间为大家办好保险,请提前一个星期缴费报名,以上信息为上保险时为保险公司提供。

2、本次活动的全部协调及组织工作均为太原市环保志愿者协会,凡参与植树的单位、团体,我们将在协会博客植树专题内和活动结束后的相关报道中予以鸣谢!

3、活动过程中单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;。

4、植树活动过程中不得进行企业宣传或相关商业行为。

三、活动取消的情况。

如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动,或当次活动人数不足时,我们将在活动前一到三天告知报名者,报名者可选择:a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给协会环保基金(我们将在协会博客上给以鸣谢,并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、email或小灵通等能及时取得联系的电话。

集合地点:胜利桥东美特好超市前。

集合时间:7:30到8:00。8:10准时出发,过时不候。

四、植树技巧。

1、挖坑时,深度适中,土不要乱放,在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回,以保证树苗根部的潮湿度。

2、树苗带的原土尽量保护好,这样能保证树苗的成活率。

3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实,夯实。

4、水要浇足。

支教活动策划书

在如今的中国西部地区,某些山区还存在着严重缺乏教师的学校,在这些学校上学的孩子,他们只能枯燥的学习语文、数学等科目,毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好,为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召,主动联系山区学校,开展暑期支教活动!

目的。

安排。

(一)防范人身意外。

为保障支教同学人身安全,支教出发前,我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中,严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请,待橄榄石支教服务团以会议形式决定后,集体组队外出!

(二)防范蚊虫叮咬与疾病。

我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等!

待定。

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义务支教队支教活动策划方案

一、活动背景和意义。

二、活动项目简介。

三、前期准备工作。

四、项目活动计划。

五、活动的可行性分析。

六、项目后续工作。

七、注意事项。

我们的团队:

“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。

一、活动背景和意义。

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

针对以上情况,我们特自发组织了“爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介。

1、项目名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动。

2、活动主题:情系川西,带爱旅行。

3、活动时间:xx年6月30日——xx年7月11日。

4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学。

5、主办单位:“爱在川西”义务支教队。

6、资助单位:(待定)。

7、活动内容:

(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;

(3)正常的课堂教学——寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。

8、团队成员(见附件一)。

三、前期准备工作。

1、团队组建。

(3)对选出来的人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。

(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行安排(详见附件三)。

2、前期踩点调研。

(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备。

(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备。

教案。

并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备。

在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

四、项目活动计划。

1、支教。

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

作文。

等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

(4)主要科目设置(具体见附件四):

2、调研。

本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学,当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状。

3、家访。

团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(档案模板详见附件五),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。

五、活动的可行性分析。

1、客观方面:

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面:

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作。

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给资助方。

七、注意事项。

(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详见附件六),要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算(详见附件七)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(附件八)。

支教活动策划书

子们长期缺少健康、安全方面的知识教育。同时,由于资金不足,那里的教学设备、体育器材比较缺乏,孩子们的课外活动比较单调。而在市区的孩子们能够参加各种文体活动,课外活动丰富,孩子们的知识面广。

走进敢兴,走进爱的天堂。

20xx年5月20日。

灵川县敢兴希望小学。

关爱留守儿童,奉献爱心,让社会多一点温暖,让社会领略当代大学生的风采,同时提高义务教员的教师技能,利于以后在教师岗位上回报社会,回报祖国作贡献。

孩子们的活跃性。学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长,丰富孩子们的课外活动,有利于孩子们保持快乐的心情。通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐,同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐。

1.向同学们宣传此活动。

2.招聘敢兴义务教员。

3.召开义务教员会议,各教员选择班级和科目。应事先向各教员说明注意事项。

4.各教员做好课前的充分准备。

1.全体教员集中,一起前往敢兴小学。

2.教员找到所选的班级上课。

3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏,丰富他们的课外活动。

4.召开物品赠送仪式。

4.放学后,全体教员一起返回学校。

1.各教员课前应做好充分的准备。

2.去敢兴小学的途中,一定要注意安全,互相照顾。

3.要有礼貌,注意言谈举止。

4.一定要清点学生人数,上课过程中,要确保学生和自身的安全。

注:

a、小学的学生上课注意不够集中,学生听课效率差,教员们要以足够的耐心教学,旨在让学生学到所教知识。

b、教员必须备课,在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件,并想出应对。

方案。

c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流,策划出授课方案,并讨论出授课的。

技巧。

d、在授课过程中,安全不可忽略,授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全。

1、活动结束后的两天内出板报,将本次活动的成果展现出来。

2、活动后的一星期内,再次召集本次活动的参与者开总结会议,在会上,大家交流自己。

本次活动的所得与不足,为以后类似的活动打下基础。

注:此次支教所需物品:铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍2。

支教活动策划书

1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

3、激发更多社会力量参与支教活动。

本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:

1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。

2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。

共青团榆林学院委员会

榆林学院学生社团联合会

志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

1、支教团队成员组成以及人员规模

参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。

2、支教团队成员的专业构成

3、支教团队的组织管理

本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。

我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。

榆林市榆阳区赵庄小学

榆林市榆阳区王家楼小学

1.活动策划:社联办公室负责策划书

2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。

3.准备工作:

(1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。

(3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。

4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。

5.卫生员:覃露丝 郭崯

1、思想教育

教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;

教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;

和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;

2、科普知识教育

为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;

为学生们讲解一些生活常识、安全知识;

3、赠送学习用品。

1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;

2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;

3、

(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;

(2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;

(3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,

(4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,

1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。

2、下午六点整返校。

1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;

负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔

2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;

负责人:赵斌、王超、郭崯

3、体育课和学生一起做一些体育游戏;

负责人:刘洋、任浪、史遥旺

4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。

负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉

5、给学生们赠送学习用品

支教活动策划书

带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

xx年1月13日至1月19日。

陕西省延安市大贬沟光明小学教室。

1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)。

l给父母写信。

l家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事。

l对父母说出“我爱你”

l学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩。

2、理想(柴媛负责搜集资料)。

l给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

l讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

l在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……。

3、成长励志(刘亦涵)。

l与音乐课配合,教些励志歌曲;

l看些励志视频小短片,写观后感;

l古今中外励志小故事。

4、天文地理(刘亦涵)。

l结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等。

l目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况。

l日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等。

5、健康(罗姣)。

l要求贴近生活,简单的小常识。

l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等。

l饮食健康。

l心理健康的教育,教些心理知识。

6、开拓创新思维(王玉)。

l动手劳动课。

l废物利用。

l手绘板报。

l脑筋急转弯等智力问答。

7、爱国知识(王玉)。

l爱国知识竞答。

l以图片视频的形式展示奥运会、世博会。

l中国传统节日。

l爱国电影展示。

8、人生经验。

9、学习方法。

l通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主。

语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)。

(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的.好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

(4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

(7)英语课教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

奖品:一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔。

优秀奖。

题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)。

我的祖国(励志、爱国教育)。

奖项奖品设置参照作文竞赛。

低年段(一、二、三、四年级)。

项目名称标准。

单人跳绳一次性大于等于30个。

丢沙包扔进一定距离外的盆子里。

拍篮球跑不出界不掉球。

画大象鼻子闭眼画点到指定圈内。

运乒乓球不出线不掉球。

高年段(五、六年级)。

项目标准。

单人跳绳一次性大于等于60个。

射门射入一定距离的小门。

投篮一定距离投进去。

运乒乓球按照指定路线走不掉球。

踢毽子连续大于等于4个。

旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

1)体育老师喊口号整队。

2)奏乐入场。

3)升旗手就位。

4)全体唱国歌,升国旗。

5)学生代表国旗下讲话。

6)xx作为支教老师代表国旗下讲话。

8)校长讲话】。

采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

(2)作品展示:美术课作品展示。

(3)支教老师表达对孩子们的希望。

**城市学院。

**安支教组。

xx年*月*日。

支教活动策划书

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动。

2、活动主题:情系山区,奉献爱心。

3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)。

4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)。

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。

(1)开展演讲讲座。

(2)组织各类活动。

(2)正常的课堂教学。

1、团队组建。

(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员。

(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研。

(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备。

(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备。

(1)支教志愿者捐助,

(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

(4)希望当地政府能够提供一定的便利。

1、指导原则。

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

义务支教队支教活动策划方案

活动时间:20__年4月--6月。

活动地点:农民子弟小学。

主办单位:团总支青年志愿者协会策划部。

活动具体安排。

(一)前期准备。

1、做好联系农民子学校。

2、在院内,志愿者招募和培训工作4月份就应该开始,招募面向全院同学,特别是注册中国志愿者的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:

a,介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

b,邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

c,对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

d,队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

e,制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师。要充分考虑到接受调查者的文化水平。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的`憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的经济收入水平;对于当地教师,重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。

f,联系有关媒体,制造良好的社会影响。在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:确定志愿者和负责人员名单。志愿者启程,会见当地政府负责人员,向他们进一步解释本次活动的宗旨,进一步了解当地情况。根据当地实际情况拟定教学计划,准备教案,向学校赠送募捐所得的书籍。支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并重点走访部分困难家庭。在这一过程中,要注意积累照片和影音材料。回收调查问卷,并开始准备调查报告和建议书。中期活动结束时,向当地政府通报活动进行情况,并提出初步的发展建议。

(三)后期活动:主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,争取发表在有影响的刊物上。配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

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