优秀作文的语言优美动人，能够给人以美的享受，令人心旷神怡。接下来是一些写作技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
记一次野炊活动小学五年级作文
转眼间，六年过去了，在我六年的生活中，使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。
那时，我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。最后，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！
启育小学六。
野炊的五年级作文
春天到了,桃花开了,柳树也发芽了。在这万物复苏的时节我们也该轻松一下了,就这样,一个令人兴奋的日子终于到了,那就是---春游。
起初，天空阴沉沉的，不时还下着零零星星的小雨，可这并不影响我们的心情。一会儿雨停了，我们也顺利地出发了，一支快乐的队伍在乡下、在大街上穿行，一路上都是我们的欢声笑语。
到了到了终于到了，一到目的地，同学们迅速占领各自的领地。我们小组在河边搬了几个大大石头，围成一个圈，开始升火。升火对于我们来说可不是一件容易的事情，把这件艰巨的任务交给杜玉婷吧。只见她笨手笨脚的搭好木架，用易燃的纸去引火，好不容易才点着了火。慢慢的火大了起来，我们忙把烧烤架铺上，但是火太大了，烧烤架太小，食物放在上面要被烧着，没办法，原以为可以把东西放在烤架上轻松一下的`，现在不可能了。我们拿出烧烤刷好油和调料在火上烤了起来，但见一串串排骨在火的作用下散发出整整诱人的香味，好诱人呀！只烤这些东西已不能满足我的心情，想着想着，有了，我把带来的小蕃茄穿在竹签上，再刷一点点油，在火上烤，一会儿小蕃茄的皮被烤化了，我忙收回来，看着红红的，看得我直流口水，忍不住咬一口，哇！好烫，好酸，真难吃。看看邵茜同学正在削火腿肠，看起来好艰难的样子，东一刀西一刀，可怜的火腿肠被他削成残废了。我受到了启发拿起半根香蕉也烤了起来，真是奇思妙想啊。
这次烧烤很简单，不用锅，东西都是先烤好了的，只是在火上烤热，就可以吃了，尽管这样，大家还是玩得很开心。
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小学五年级作文：野炊
今天，阳光明媚。我们去上窑山森林公园进行我们的第一次野炊。
快乐的时刻来到了。我们带了大包小包的东西，上了车。一路上，大家有说有笑，所有人的脸上都显现出难以形容的兴奋与快乐。
到了上窑山森林公园大门，稍作休息后便进了上窑山。那些叽叽喳喳不知名的小鸟；那些红黄蓝绿各色各样的花草；仿佛都在向我们表示欢迎。不多时就来到目的地，一块宽大的草坪。
“野炊开始！”只听老师一声令下，大家纷纷干了起来。草地上都是同学们忙碌的身影。
我们组也不甘示弱。大家一起动手，垒好了灶，架上了锅。我刚想往锅里放菜。“还没倒油呢！”张嵘叫了起来。我一看，果真如此——锅里一滴油也没有。我伸了伸舌头，不好意思地笑了，赶忙拿来油瓶，倒了些油进去。只听“刺啦！”一声，藕片跳了进去，那白色的藕片配着金黄色的油，冒出了点点小泡。我刚想炒，孙芳芳走来了，说：“我来干！这可是我的拿手好戏。”
谁知她一坐下，小气泡突然消失了。一检查才知道火灭了。我端着锅，张嵘找柴，雷梦觉点火。几经周折，火又旺了起来。孙芳芳像个小厨师，熟练地拿起铲子，三下五除二便有了香味儿。她马上放了些盐、糖、醋，又翻了几遍，就炒好了。“大家来尝尝！”孙芳芳招呼大家。我们尝了尝，“挺好吃的！”“不错！”雷梦觉建议，“拿给辜老师尝尝！”“好哇！”我端着菜，后面跟着我们组的全班人马一起来到了老师面前。老师夹了一片，我们紧张极了，都盯着她，“嗯，可以得‘厨艺奖’。”辜老师终于发话了。“耶！”我们兴高采烈地回到了营地。
大家干劲更大了。大约过了一个小时，我们炒完了所有的菜：有银白色的藕片，绿绿的蚕豆炒肉丝，红黄绿三色的青豆炒火腿肠炒玉米……望着一盘盘自己的劳动果实，大家的口水都快流出来了！只一会儿功夫，便吃完了。
这是我们的第一次野炊，也是最快乐的一次春游。
野炊_小学生五年级作文
星期二的晨谈里，我班班主任茅老师宣布了一件喜事，那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球台那去野炊。全班同学听了这个喜讯都高兴得不得了，都你一言我一语地议论起来。结果我班的晨谈是全年级最热闹的了。中午，茅老师把组给分好了，我和王培齐、赵灿等人一组，晚上放学回家，我就让妈妈陪我去买菜。
第二天，我就拎着发煤炉要用的东西和昨天买好的菜拿进了学校。一进教室，一见茅老师已在里头，就马上回到座位上，放下东西。过了一会之后，我们就出发了。一路上咱们说说笑笑的，还帮东西带多的同学拿些菜。到了那之后，大家就个个忙碌起来。首先，我们先发煤炉，可是烧到一半火就灭了。不过我们没有灰心，又再次把火点燃起来。“叮零零”做广播操的时间到了，茅老师只规定让小组长留下来，大家的心里好像360度大转弯一样，不过很快，大家又马上回到了“基地”。
我组第一道菜就是“炸香肠”。做为一个主菜手的我，当然得第一个大显身手啦！于是我把锅放上去，等热了后我再把油放进去，过一会后，我把组友切好的香肠放入锅中。“唰！”顿时锅内沸腾起来，淘气的小油珠从四面八方窜了出来。吓得我们落荒而逃。等锅内的油平息下来后，我用筷子把香肠来回转动，等到香肠外皮炸到金黄色时，然后把它夹出来，放上佐料就大功告成了。随后，我一连几次都像这样炸，终于炸好了十多条香肠，可是中途也有些失误，如香肠炸到一半时就被铲子给弄断了或者是被我组的王培齐和某几个组员给“贪污”了，气得我火冒三丈，于是我也便偷吃起来。惊心动魄的时刻到了，我组的香肠一致受到老师的好评，同时，我下面做的几道菜也受到了许多老师的好评。
野炊_小学生五年级作文
我们实验小学每年都会安排大家去一些地方参观；今年，我们就到了一个远离都市喧闹，安静僻远的一个地方去野炊了！
去野炊可是实小每个同学的梦想，当班上同学听到这一消息之后都高兴的发出一声声惊呼。去野炊的前一天每个组的同学都在紧张的准背着自己明天自己需要的东西，没有一个同学歇着。
这一天，实验小学的大部队浩浩荡荡的朝目的地进发了。
出了校门之后，踏上了黑黑的柏油马路，沿着大路同学们一路上欢声笑语，谈笑风生，快乐早已淹没汗水，开心早已抹去了劳累。不知不觉中，就到达了青通河畔。
到了之后，大家卸下沉重的包袱，坐在草地上吃起了零食；不过，大家并没有歇多长时间，这不，我已经拿起水桶到河边打水。在我们去打水的同时，剩下的人已经将火生了起来开始炒菜了。对于炒菜，可是我的手活，我在家可是经常炒菜的。
我将我的拿手菜“土豆丝”炒了一盘，，在炒的时候，因为王莹将水倒出了锅外，将火浇灭了，结果，土豆丝炒的不太好吃。导致了这盘土豆丝凉了也没吃。
时间不知不觉的从我们的生边滑过。
快中午了，我们的饭也煮好了，本以为吃的饭不会太多，可谁知道，我却吃了两碗。
午饭过后，同学们三三两两的聚集在一起，躺在草地上休息。补充体力，已备下午回去的`路程。
美好的一天就这样过去了。
记一次野炊活动小学五年级作文
浙省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）戴雅香今天下午班队课我们去烧野火饭。早上，大家都带了自己要带的东西来到学校。老师看到了就叫我们拿去放在办公室里。
中午，老师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学则留在学校里做好其他的野炊准备工作。我来到办公室，先淘米，再剥豆，然后切肉……等到男同学搭好灶回来，我们就把烧野火饭的'物品放进了锅子里面。然后，我们把这一些东西仍旧放在办公室里面，出去上课了。
走出办公室的时候，我还不忘记和一位老师约定请他等一会儿来帮助我们烧饭。老师爽快地答应了。这时，我想现在我们这一组烧的饭一定比其他组的要快，要好。
第三节班队课的上课时间到了，我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里，组内的男同学就向我们吹牛，说：“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说：“别吹牛，要到我们生着火以后再作评价。”这时，我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了，就松开了手。没有料到，他竟然拿不稳，锅子倒翻在地上了。还好，幸亏我抢救及时，只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了，立刻叫一个男同学去提水。这时，有同学说：“不用去提水了，老师拿水来了。”老师给了我们一些水，我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组，然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是，我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火，然后把柴放在上面。火越来越大，锅子也烧烫了。眼看快要烧好了，可是一个同学揭开锅盖，我看到锅子里面还有许多水。怎么办？老师说：“没有关系，等一会儿，它会干的。”
饭终于烧好了，焖了一会儿，我们想拿着锅子回教室去了。但是，这锅子连环上也很烫，没有一个人敢拿。老师帮助我们想了一个办法，用两块木板插在锅子的环上，一边一个，这样抬着就不烫手了。
到了教室，我们立刻盛饭吃。锅子里面的饭很快就没有了，这是我们争着吃的缘故。
指导教师：冯永康。
记一次野炊活动小学五年级作文
星期五，是一个叫人期待，让人兴奋的日子，因为这一天要野炊了！
这天早上，我早早起了床，整理了一下用具，就迈着轻快的脚步上学了。我一来到学校，就首先来到传达室查看用具带齐了没有。哇，这么多东西！刀子、煤炉、水果、冷冻品等东西样样齐全。特别是那冷冻食品，让我十分满意，鸡翅、春卷一些连我都想不到的东西也带了许多，看来大家积极性还挺高。看到这里，我的耳边仿佛听到了野炊时的欢声和笑语。
时间过地好快，一转眼就到了下午。我们在操场上选了一个地方，开始平生第一次野炊大挑战。我们在煤炉里放了一个煤饼，拿起纸板扇了起来。我可不想浪费时间，便先准备起了做煎饼的材料。我拿来一个碗，放入少许面粉，再倒入一些水，然后在放入大量韭菜，用筷子拌一拌就好了。
这时，油已经开了，于是我们便把一些无骨香鸡肉放入锅中。过了一会儿就传来了一阵阵的叫嚷声。唉，真是一群饿死鬼。再过一会儿，从锅里飘出一阵阵诱人的香味，于是我铲起来，分给大家吃。一只只彩色的小碟子从四面八方递来，真不知如何分啊！我回头看了看小组的情形，看样子已经烧了不少的东西。我又看了看老师，忽然想起了一件事，就对大家宣布：每做一样食物，就留一些作展览。
讲述了小豆豆对于复杂事情还不能牢记，却对去野炊的那份期盼，可见孩子对自己感兴趣的东西，是可以牢牢记住的。所以每当看到妈妈在厨房里忙活的时候，小豆豆都会很认真的紧跟在妈妈身后学习，还会特别记住妈妈的一个招牌动作。这证明小豆豆的学习能力和观察能力很强。
早在家中，小豆豆就像罗丹端详艺术品一样仔细的观察着妈妈切菜、洗菜、煮菜的每一个细节。还深深爱上了妈妈掀锅盖时把手放在冰凉的耳垂上；叫着“哦呦呦呦呦”。于是，她就会了这个做和切菜、洗菜、煮菜。
在野炊的地方：等等力溪谷。小豆豆依葫芦画瓢切菜、烧菜，一气呵成。与她一起切菜还有一个高年级的男孩。他切的菜有大大小小的；有歪歪扭扭的；也有破烂不全的。他鼻子上渗出了汗，但依旧接受俨然成了专家的小豆豆的指教。他把一些茄子和黄瓜切得像白纸般薄，用盐腌上。于是大家十分敬佩他会做出如此一流的咸菜。
她知道和同学朋友们努力完成很多事情，这是我们现在的孩子们很难有的。这证明小豆豆通过对妈妈做饭的观察与学习，才能在野炊的时候，所表现出的能力，因此得到大家的夸奖。这次野炊中，提高了小豆豆的动手、独立生活的能力，也让小豆豆能体会和感受到一下妈妈平日里的艰辛。
渐渐的，每个锅里飘出了难得的香气，渗出了阵阵轻烟。而后，一个个锅里的饭菜汤被平分了。“好―好―嚼―啊，把吃的东西．．．．．．”随后，“我吃啦。”霎时，树林里仅剩下瀑布的歌声。
“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”这是小林校长说过的一段话。我们都应该记得这段话。然后，在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是极少遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长而已。
记一次野炊活动小学五年级作文
早上，大家提着大包小包的野炊用具以及食品来到教室里，听完老师讲解，又提着东西来到操场。组员一齐，女组长小a开始给我们分工：我和她摆桌布、食品，小b负责搭灶，小c、小d、小e当火夫，小f加菜加料。小b用昨天搬来的砖搭灶，嘴里似乎嘀咕着：“我搭，我搭，我搭、搭、搭。”可他总也搭不好。不知谁喊了一声：“第四组开始放菜了！第七组也搭好了灶！”我一看，果真如此，怎么办呢？“有了！”我说，“让周阿姨（小g的妈妈）帮我们搭吧！”没等其他组员做出决定，我就请来周阿姨。阿姨不仅帮我们搭好了灶，还教我们怎样烧火、何时加料。不一会儿，水翻滚着烧好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其实水快开时，我们就已经放料了）。
小f开始放食品了。一看，食品真丰富：脆皮肠、牛肉、莴笋、粉丝、虾饺、鱼丸……应有尽有。过了一会儿，一些很快就能煮熟的菜好了，我们终于开吃了。小f像只小馋猫，一个劲儿地往碗里夹菜。结果，把碗打倒了，碗里的汤就像小溪一样流了出来；我呢，和小f正相反，一点儿也不着急，玩一会儿，吃一会儿，不一会儿，碗里就有了一圈“金”边。就在这时，我妹和她的同学来了，她们吃了几样食品走。“奥运火炬来了！”小c喊道。只见他拿着一根上边在燃烧的木棍满操场跑，那高兴劲儿别提了。我们吃饱喝足后，也开始玩游戏。时间不早了，王老师让我们把火熄灭，并把锅从砌的'灶上端下来后，又让我们把砖用水浇凉（因为煮火锅要用火，砖被烧热了），“踢”下来，搬回工地。几分钟后，砖搬运完了。我正要回教室，突然听见“哈！哈哈……”的笑声，一看，原来是两只“国宝大熊猫”呢！我也跟着哈哈大笑起来。谁叫那两位男生要在脸上“抹”起木炭灰呢，还有点儿像日本鬼子哩。
这次做火锅，既是一次活动，也是一次劳动呀！劳动，使我快乐无比！我也从中体会到了要团结合作，不害怕困难，不让困难把我们压倒。我愿多参加这些既是劳动，又有意义的活动。
野炊_五年级作文
今天，姐姐和婶婶邀请我去大赤坑野炊，我兴奋极了。一路上，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我真想高歌一曲，来表达我满心的愉快。
很快地，我们来到了野炊的目的地——大赤坑。大赤坑河滩好平坦，风景好优美，真是野炊的好地方。我们马上摆开架势，准备烧烤，大人们拿出烧烤的材料，有香肠；有香菇；有牛肉；还有豆腐干。我赶紧从大人手里抢过自己喜欢吃的东西，放在烤炉上，一边烤，一边刷上素油和果酱，不一会儿，就熟了，我尝着自己的劳动果实，心里甜极了。
吃饱喝足了，我们几个小朋友就跑到河边的廊桥上玩，我们一会儿捉蚱蜢；一会儿采野花，真好玩啊！
时间过得真快，到了回家的时间了，我们收拾好行李，我恋恋不舍地离开了那难忘的大赤坑。多么难忘的一次野炊啊！整个一天充满了欢笑声，充满了快乐、喜悦！我由衷的感到快乐真好。
四年级:璐璐888。
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去野炊五年级作文
一天，我和家人走进了原始森林野炊。
森林里鸟语花香，空气清新。可唯一美中不足的地方就是天气非常炎热。火辣辣的太阳一直在天空徘徊。所以我建议，在一条小溪边休息一会儿。当我们赶到小溪边时天色已暗了下来。因此爸爸说：“既然天这么暗了，咱们就在这借一晚宿吧。”我听了高兴地又蹦又跳。心想：“在家里我睡得可都是又大又软的小床，可今天要睡硬硬的草地那可是从来没有过的事啊！”同时，大人们也开始向大自然“买菜”了。
奶奶开始向大自然买五颜六色的蘑菇了。我很好奇，便跑过去随便摘一个蘑菇就往篮子里扔。奶奶看见了，急忙跑过来对我说：“孙女，蘑菇可不能随便摘，要是摘了毒蘑菇，那可就不得了。”我听了奶奶说的话，赶紧把篮子里的蘑菇扔了。
我又跑去看爷爷。爷爷则在一个阴暗潮湿的地方拔起一个又大又白的萝卜。可爷爷却自言自语地说：“这种地方还有萝卜？”我笑了笑，爷爷以前不是种菜专家吗？怎么连萝卜长哪儿都不知道。
我正在那儿无所事事忽然看见了正在钓鱼的爸爸。爸爸拿着大鱼钩，眼睛直直的盯着小溪，嘴里还不停的叨念：“大鱼，大鱼快上钩，大鱼，大鱼……”我不明白爸爸的做法，便问爸爸：“爸爸，钓鱼是这样的吗？”爸爸说：“钓鱼得有耐，没等爸爸说完，这水突然起波浪，爸爸欣喜若狂的说：”上钩了，上钩了！“这时爸爸赶紧往里收线，一条又肥又大的鱼被爸爸钓了起来。我看了真羡慕爸爸。原来钓鱼只要有耐心就行了啊。我便拿着鱼竿自己钓了起来。没过多久果真又有一条鱼上钩。
爸爸钓完了鱼放好渔具招来许多干柴，然后找来几根棍子，两根两根交叉架住然后又在中间放一根棍子把鱼串在上面。在干柴上点上火，鱼就被烤得喷喷香了。而妈妈这个家庭处室负责做菜，做饭。我见妈妈有点忙便过去帮她择点菜洗点菜。
爷爷唱起了山歌，奶奶跳起了舞。过了一会儿香喷喷的饭菜上桌了。我吃了一口”真香“。
去野炊五年级作文
“哈哈！”“火快灭了，加木头！”“快烤糊了！”什么声音？喔，原来是我们在麒麟山野炊呀！你看！我们正烤得不亦乐乎。
“你们快来帮我，第一道菜番茄炒蛋。”大厨顾恒嘉把我们叫了过去。我们分成四对。一对扇风，一对加水，一对烧火，一对递调料。
”快点，大翔元！你还在发什么呆呀！“我慢慢伸出手，在锅上停了五秒，马上把菜给倒了进去。”滋“――的一声过后，我立刻把手给缩了回去。真是有惊无险呀！
顾恒嘉一把拿住锅把，右手拿住铁铲。在锅里上下翻炒着，颇有一番大厨的风味。”啪！“一声，顾恒嘉盖上锅盖，说：”再等一会就行了。“贪吃的翁昌泓已经等不急了，他用舌头舔舔嘴巴，还搓了搓手，眼睛目不转睛得盯着锅。仿佛一打开锅就要扑上去是似的。
别的组也烧得如火如荼，我们旁边你女生组的贺姝婷也跃跃欲试仿佛也要争第一呢！
”开锅了！“顾恒嘉叫道，我们立刻围了上去。先是一股热泪盈眶的烟从锅中冒出来。接下来，映入我们眼帘的就是一锅金灿灿的番茄炒蛋。我们马上拿来盘子打菜。不一会儿，色香味俱全的番茄炒蛋就被我们给秒杀了。
很快，一盘盘菜又诞生了。我们在那里吃得热火朝天。别提有多开心了。
去野炊五年级作文
今天，我早早得起了床，是因为就今天去野炊了。汽车行了一个多小时才到达目的地。
我们小组先占了一个灶台，又开始分工。我和周佳岐烧火，张大志和张钊铠做饭，董鉴楷撒调料。我们先把锅放在灶台上，又加上了一根杯子粗的木块烧火。火已烧得很旺了，我们就开始做菜了。第一道菜是西红柿炒大虾。我们先把油加进锅里。等上一两分钟把西红柿拿出来放进锅里去炒，然后再把大虾放进去炒，就出锅了。大家都围着餐桌很高兴，这是我们组炒出来的第一道菜。我们一起拿起筷子，夹起西红柿，夹起大虾一起送入口中。我感觉到无比鲜美，虽然没有家里做的好吃，但这是我们自己的劳动成果，我感到比任何美食都好吃。我们又开始忙碌起来，准备做第二道菜。第二道菜是炒鱿鱼串。这时，刘恒烨的妈妈也来帮我们了。阿姨的手艺很好，不一会就炒出来鱿鱼串了。我们大家都抢着吃。我们又开始烧烤了。张老师为我们端来了铁架让我们烧烤用。大家都纷纷拿出骨肉相连和羊肉串来烧烤用。我们把最好的两串递给了张老师和颜老师。
快到一点多了，老师集合了队伍，把我们带上车会学校去了。这一天虽然短暂却让我收益匪浅，让我明白了大家要有团队精神，有了团队精神不管什么事都会成功的。
去野炊五年级作文
7月7号，我去夏令营了。我在夏令营中玩了许多活动，我印象最深刻的就是野炊了。
老师选了两个同学切菜，两个同学炒菜，两个同学洗菜。我被同学推荐去炒菜。在家里都是妈妈炒菜给我吃，我从来没下过厨。第一个菜：鸡蛋炒火腿肠。我学着妈妈的样子，先放油，等油冒起小泡泡就放入打好的蛋，再放上一层火腿肠，不一会就熟了。
第二个菜：炒鱼。做法和炒蛋差不多，和我合作的那个同学也作了他的拿手好菜，菜才上桌，我的炒蛋已经被吃光了。鱼也吃得只剩骨头了。看到同学们那么喜欢吃我炒的菜。我十分开心。
我以后要多练炒菜，下一次的野炊保证让同学们大饱口福。
野炊五年级作文
听妈妈说这个星期六要带我去野炊，我很兴奋，也很期待，希望这天快快到来。那天早上，我和妈妈早早地起床，等待缪老师打来电话。缪老师电话来了，我们在学校门口集中，乘两辆车去高楼。汽车开了很久很久，终于到达了目的地—高楼。
我们来到高楼的一个地方，名叫玉女谷，我曾经去过这。我们在那玩了很多游戏，有玩水、猜谜语、玩汽球、水果蹲、做竹筒饭等等游戏。其中，我觉得最好玩的有两个游戏，分别是玩气球和做竹筒饭。竹筒饭先是拿一个竹子，一边长一边短，在长的那一边戳个洞。再用筷子把浸好的米塞到洞里，就可以烧了。烧竹筒饭不容易，要烧一个小时。在烧的过程中，我有很多次被烟熏得眼泪直流，就像在切洋葱一样。烧好了，我们在吃竹筒饭，虽然饭有点硬，不过，还是很好吃的，香喷喷的，吃了还想吃，很回味。我心想：“自己烧的饭就是好吃！”玩气球的规则是：一个人把气球扔起来，两人转个圈，用肚子把气球夹住。成功了，会有礼物。这个游戏我得了三个礼物，我觉得是因为我和妈妈配合的有默契。汤开哲没成功，怪妈妈不配合他。生气的理也不理他妈妈。
我们一直玩到4点，就依依不舍地回家了。今天我们玩得很开心。我心想：“这次野炊真有意义！既能玩地尽兴，又收获多多，真希望以后都有这样的活动。”
去野炊五年级作文
秋日来了，大地穿上了一件金黄色的毛衣，落叶飘落下来，好像几只黑色的蝴蝶在天空飘动。在这金秋节令，黉舍组织我们去牛头岭野炊。
我们在西席的导游下，拿着大包小包的食品、东西、调料，踏上了野炊的路途。我们组的队员有：刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。
到了方针地，咱们找了块高山，先在本身的地盘上铺上桌布，今后劈头搭炉灶。我们先挖一个坑，在坑内中放了点木头，用报纸点了火，再把锅放在炉上。将油倒入锅里，油像顽皮的宝宝一样蹦来跳去，咱们赶紧把白菜倒入锅里，菜在锅里发出嗞嗞的音响，几颗敦朴的小油珠溅到四面，我唯恐被油烫着，跳着跑开了。厨师刘恒骎心中有数地晃悠着铲子炒菜。我又倒了些盐，这时候锅底冒出了一股烟，呛得刘恒骎只掉眼泪。定然是柴加多了，火熄灭了，我们急遽用报纸扇了扇盘子中。男生们当真做菜，我卖力加调料，只听加盐，我赶忙打开盐，啊!洒了，管他，我急忙把盐倒下锅。倒那末多干什么，这下还不咸死。毛逸韬说完赶忙搅拌让盐消溶。
全部的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉诱人的香味在空气中荡漾。红、绿、黄、纯白色香味俱全，馋得我们直流口水。围坐在桌布上，吃着我们自己做的菜，内心真开心。
时日过得真快，人不知;鬼不觉到了下学年光，咱们只好依依不舍地摒挡好器械，离开了这里。