在写作中,要注意选择恰当的词语和句式,使作文更加生动有趣。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。
水果沙拉
今天这节课我们没上,为什么没上?放假吗?不是,这节课我们做。
制作过程非常有趣的,我们赶紧去看看吧!我们组的第一盘是“冬天中的雪花”,这是我们的“主菜”,可这看起来没有颜色。接下来,让我们看看制作过程吧。
变,先变出3根香蕉,然后去皮,在盘里摆上一小圈。然后再变,变出一个火龙果,对半切,然后再挖出来。我想象中挖出来的应该是一个圆一个圆的,可被王浩宇一挖,竟然成了火龙果泥,不管了,先把这些摆起来吧!最后被王浩宇摆在了香蕉的中间。我带来的两个苹果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一声,苹果被切成两半,又是“咔嚓”一声,苹果被切成一片一片的了。接下来,就靠我和冯旭镁了,用印花神器来制作“雪花”。一片雪花,两片雪花,三片,四片……数也数不尽。最后把“雪花”摆在盘子里,我们的“冬天中的雪花”就完成了。
接下来就是我们的“火山口”了,由于时间不够,就随便摆了下。先用“橙子小姐”来守在盘子的周边,再叫“火龙果妹妹”在“橙子小姐”守着的地方跳舞。最后撒下沙拉酱,我们的“火山口”就做好了。
最后请我们的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出场就太完美了。
水果沙拉
本节课是小班主题二好吃的食物中的一节语言课——水果沙拉。设计这节课是因为现在的孩子所接触到的水果,大部分是由家长、老师削好、切好、榨橙汁或者在外面买到的各式各样制作精美漂亮、味道即香又甜的,很少能看到水果的真实面目、真是的味道,设计本节课可以让幼儿了解认识水果的形状、颜色、大小、软硬等,补充幼儿生活常识,所以我设计了本节课。
二、活动目标。
1、用所中感官来感知不同水果的味道、颜色、大小、软硬等特征。
2、让幼儿知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。
3、让幼儿体验自己做沙拉美食的快乐及分享给朋友的快乐情感。
三、活动准备。
2、切好的水果丁分类放好,沙拉酱,香蕉、橘子若干。
3、小碗、小勺、塑料西餐刀人手一套。
四、重点、难点。
重点:认识各种水果,用各种感官感知水果的特种。
难点:讲究卫生,体验自己做沙拉的快乐和分享的快乐。
五、活动过程。
(一)开始部分。
品尝教师做的水果沙拉,激发幼儿兴趣。
1、师:今天老师要给小朋友们品尝一样东西,高兴吗?
发放给小朋友品尝。
都是什么味的?咸的还是甜的?
滑滑的又是什么呢?
老师要谢谢小朋友,这下老师知道了水果沙拉是什么味道了。
3、师:刚刚小朋友们吃到的好吃的水果沙拉是老师做的,小朋友想做吗?
(二)基本部分。
1、师:看!你们的朋友来了。(让幼儿依次说出水果名称)。
2、师:有两种水果没有切好,是什么?对,是香蕉和苹果。现在请小朋友自己动手来剥去他们的皮吧!
3、师:第一步:剥皮。小朋友手真巧,剥皮真仔细。
第二步:切块、掰半。要轻轻的,别弄碎了。
第三步:拌酱。用小勺挖适量的沙拉酱,不能太多,两到三勺就可以了,然后用小勺搅拌。
4、哇!小朋友的水果沙拉做好了,小朋友都留口水了,现在可以尝尝自己做的水果沙。
拉了,谁愿意给老师尝一尝呢?真好吃呀。小朋友可以端着盘子给别的小朋友分享一下你做的水果沙拉。
(三)结束部分。
师:小朋友们都吃完了,小朋友们今天开心吗?盘子为小朋友盛好吃的沙拉,他们也很开心,不过,他们现在要回家了,怎么办?(送回家)可是有点脏怎么办?(刷一刷)小朋友们真爱干净,盘子可喜欢小朋友了,盘子说谢谢小朋友们。
水果沙拉
2、体验自己动手做事的快乐,乐于与人分享。
活动准备:四种水果若干、塑料刀,操作盘,电子书等。
活动过程:
一、导入。
二、看图,理解内容。
1、看图。有一个小朋友叫姗姗,他也非常喜欢吃水果,他和爸爸买了好多水果,请你看看都有什么?(出示图片)。有几个?他们买这么多水果要做什么呢?请听。放录音。
——原来他们要做沙拉,水果沙拉怎么做呀?(用好奇的语气)咱们接着往后看。
三、制作水果块。
2、示范切水果。
3、幼儿制作水果块。
请坐的好的小厨师到这里取碗,去做自己的水果沙拉。做好后请回座位吃。
五、分享。
自己做的水果沙拉好吃吗?好的东西要学会与人分享,看咱班教师来了这么多的客人老师,哪个小厨师愿意再做一份,请客人们也尝一尝你做的水果沙拉。
第一次做水果沙拉作文
第一次做水果沙拉今天晚上,我争得妈妈的同意,自己动手做水果沙拉,好让爸爸妈妈看一看我的手艺是很棒的!我先拿出所需要的材料,有红彤彤的大苹果、青色的有点毛茸茸的猕猴桃、翠绿的青萝卜、番茄沙司和一只大碗及一把小勺。我先把苹果、猕猴桃和一块青萝卜洗干净,然后削皮,青萝卜和苹果的皮一削就掉,可猕猴桃的`皮有一点软乎乎的,说什么也削不掉,只好去询问妈妈,一问才知道猕猴桃的皮确实不好削,要用水果刀轻轻地削。搞了好半天,才把猕猴桃削干净,水果洗好了,就可以做水果沙拉了。我先把水果刀用清水浸一浸,这样切苹果丁的时候不会粘刀。我一刀一刀小心地切着苹果,终于苹果丁切好了,我轻轻地吁了一口气。接着又把猕猴桃切碎,青萝卜切成小三角块,然后都放到大碗里,再倒两小包番茄沙司,用小勺拌均匀。ok!水果沙拉做好了,有黄有红还有绿,真漂亮呀!我请爸爸妈妈品尝我第一次做的水果沙拉。嘿!爸爸妈妈你一口我一口地抢了起来,嘴里还不停地说:“好吃,好吃!”我心里好开心呀!我也尝了一口,哇!清凉、酸甜、嘎嘣脆,好好吃耶!
水果沙拉
目标:
1.知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。
2.体验用多种水果组合在一起产生的美。
准备:
1.幼儿有在家做过沙拉的经验。
2.教师先切好一些水果丁,并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。
3.沙拉酱若干,装在碗中,放上勺子。
4.幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。
过程:
·提问:你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?
·了解做沙拉的一些准备工作,教师逐一出示所用材料和工具,说明注意事项。
·选择自己所需的水果,能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。
·完成后请同伴互相观赏、品尝。
建议:
1.教育幼儿注意安全,既不把刀对着别人,也不弄伤自己。
2.幼儿可以回家亲自动手做,请家人品尝。
评价:
1.亲自动手试一试,积极性很高。
2.愿意将自己制作的沙拉请同伴品尝。
水果沙拉
幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分,亲子活动在孩子的发展中有着十分重要的意义:首先,亲子活动是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。它即可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。第二.亲子活动让幼儿体验了初步的交往关系,为幼儿和幼儿之间,幼儿和家长之间搭建了交往平台,有助于社会性关系的发展。最后.亲子活动联结了亲子之间的情感联系,有助于幼儿个性的完善和发展。
基于亲子活动在孩子发展过程中的重要地位,我们小小班的老师们在结束了开学前一周的亲子活动后,决定在10月底再次进行一次亲子活动。
活动前我们特地就活动形式,活动时间和活动内容等进行了讨论,专门组织了一次教研活动。
活动的内容和形式我们采用了“水果沙拉自助餐”的形式,吃是孩子的最爱,而自助餐能营造一个轻松、愉快的氛围,两者搭配应该可以给孩子一个快乐的体验。但是,光光是吃,显的太简单而且意义不大,所以我们在自助餐前还发给孩子每人一个水果头饰,要求孩子将水果头饰涂上漂亮的颜色,这样即丰富了活动内容,也让孩子得到了更多的锻炼,体验到更多乐趣。
对于活动时间,我们特地安排在了星期五的下午起床以后的时间,这样家长就不必请一天的假,而孩子们也可以在活动后高高兴兴得跟着爸爸妈妈回家,两全其美。
水果沙拉
“我来切,我来切……”教室里传来了一阵阵欢呼声,你肯定会问:“这是怎么回事?”哈哈!还是让我来告诉你吧,我们班正在做呢!
我们带来的水果比较少,只有身穿红袍的小姑娘——苹果和披着金黄的战甲的战士——桔子。
开始做了,周娴和潘舟彤负责去洗那满脸“雀斑”的苹果,不一会儿,“小泥人”就被他们洗得光鲜亮丽了。
我负责剥桔子皮,当我剥开那金黄的桔子皮时发现,那果实,就像依偎在下起的花瓣。
王颖黄鹂切苹果,只见她先用小刀在苹果上挖了一个洞,然后又在苹果的一边刻了一刀,一板,就把苹果扳成了两半。
然后,我们四个商量怎么摆放,我们先把剥好的桔子摆在盘子的边沿,接着把半个苹果放在中间,再把一个桔子放在苹果的上面,可我们总觉得少了点什么,就在我们着急的时候,老师走了过来,给我们一个橙子,我们把橙子切成两半,放在中间。
最后,老师又给我们的水果浇上了沙拉酱。因为那桔子就像一个个花仙子,中间的苹果是它们的舞台,所以我给这盘沙拉怪名为“美丽的春天”。
看着这秀色可餐的,我们都忍不住尝了一口。啊!桔子酸酸的,橙子甜甜的,苹果脆脆的。真好吃!
品尝着美味的,我真想对整日帮我们做饭的妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”
水果沙拉
1、知道水果的有多种吃法,尝试用水果做沙拉。
2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。
3、体验与同伴一起分享的快乐。
【材料准备】。
一次性桌布、沙拉酱、各种水果(已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干(与幼儿人数相符),果汁、果酱、水果羹图片。
【活动过程】。
一、认识水果,了解、知道水果的多种吃法。
1、教师出示已做好的水果沙拉,请幼儿观察并说一说。提问:
2、教师总结:原来水果还可以做成沙拉来吃,并出示图片告诉幼儿水果其实还有好多种吃法(水果羹、果汁、果酱)等,让幼儿了解、知道水果的多种吃法。
1、了解做水果沙拉所需的主要材料。
2、了解做水果沙拉所用的工具及作用。
3、了解做水果沙拉的步骤。(教师带领幼儿用肢体动作来表现。)。
三、幼儿操作。
1、进人制作间,观察教师所准备好的水果,说说有什么、什么颜色及形状等,感受其色彩、形状美。
2、幼儿操作,教师重点指导幼儿操作时的“切”与“拌”,并鼓励幼儿根据自己的能力尝试用不同的材料来制作或品尝,让每位幼儿都能得到不同程度的提高。
四、欣赏与分享品尝。
教师引导幼儿相互欣赏自己所做的水果沙拉,感受其色彩上及形式上的美,并和其他小朋友、客人一起分享品尝自己的成功果实体验其快乐。
【反思和建议】。
这次周末活动,我请家长们拿来了许多的水果,给我们制作水果沙拉这一活动提供了丰富的材料。其实孩子们对于这个活动并不陌生,在上学期的六一美食节中就有所接触。整个活动,在品尝着自己制作的沙拉时别提有多高兴和自豪了,“这是我自己做的!我回家去要做给爸爸妈妈吃……”。我感觉制作水果沙拉的活动贴近幼儿的生活,又是幼儿所喜爱的,并且孩子们在制作的过程中既锻炼了能力又能体验到制作的乐趣。
希望我们以后多开展这类的活动,让幼儿参与进来。
第一次做水果沙拉初一作文
星期天,爷爷奶奶要到我们家来。我给妈妈说:“妈妈,让我给爷爷奶奶做水果沙拉吧!”妈妈说:“就凭你,还能做水果沙拉?一边去吧。”我听了妈妈的话,心想:“别门缝里看人――把人看扁了,我就不信我做不了沙拉。”
我先把苹果、梨切成一块一块的,可是,我一不小心把手指划破了,我有点想放弃,妈妈看出了我的心思说:“看,我说你不行吧。”我听了妈妈的话,心想:“我不能放弃,别让妈妈小看我。”我把手指包扎好,继续小心翼翼的切,然后把橘子掰成一瓣一瓣的,再拿一个盘子,把橘子摆到盘子的边缘,再把切好的苹果和梨放在中间,再把甜甜的蜂蜜淋在上面,这样,我的水果沙拉就做好了,看着就让人流口水。
这时,爷爷奶奶来了,我把水果沙拉端上来,爷爷说:“我的孙子长大了。”奶奶也直夸我,我得意洋洋的说:“妈妈,你还说我做不了水果沙拉了吗?”
前天我哥哥(二姑的儿子)拌了一个水果沙拉。晚饭的时候,我哥哥先把新鲜可口的草莓,切成两半。二姑端来了一盘切成小块的菠萝,将菠萝泡在盐水里,说这样吃得时候可以不麻嘴。等了一会儿,我哥哥把菠萝从水里捞出来,和草莓一起放到一个精致的盘子里。然后哥哥又跑到茶几旁,拿了几个苹果。开始削苹果皮,等削好后,也像菠萝一样,切成小块放到盘子里。接着,哥哥拿来一瓶沙拉浆,往盘子里倒了许多沙拉,然后哥哥拿了一双筷子,在里面搅了搅,放到嘴里尝了一下说:“这东西不怎么好吃。“我也凑过去尝了一口,但没尝出味道来。二姑说:“不要吃了,等上菜的时候,你们再吃。“我等了一会儿,终于等到开饭了,我拿起筷子尝了尝哥哥做得草莓沙拉,怎么又有点咸又有点草莓的味道,我又尝了尝菠萝沙拉的味道,也是又有点咸又有菠萝的味道,像哥哥说的那样不太好吃。
今天,白玉兰的姐姐教我们做水果沙拉。
做水果沙拉之前,姐姐先给我们每人一张纸条,让我们写小组约定。杨路远是这么写的:我想吃50个鸡翅,118杯气水和90万个汉堡,然后幸福地撑死。逗得我哈哈直笑。开始做水果沙拉了!姐姐把苹果、梨用龙卷风法把这两样水果的皮削完了,然后我跟水果忍者一样把水果切宫宝鸡丁一样大小,现在万事俱备,只欠东风,姐姐给水果放上沙拉酱,水果沙拉就做好了。
水果沙拉酸酸甜甜的,虽然我不太喜欢吃,但是我觉得做水果沙拉非常有趣!
在上学的路上,花儿为我招手,小树向我点头,鸟儿为我歌唱。今天老师要做水果沙拉,一定很好吃。我一蹦三尺高的来到学校。
首先,老师先把水果拿去洗一下。然后,把水果拿回来了之后,就切开来了。梨的果肉是白色的,苹果的果肉是黄澄澄的,桔子是金黄的,梨像大大的葫芦,苹果像我们红彤彤的脸蛋……同学们有的直流口水,有的坐在椅子上看,有的直接下了座位。老师把水果切开来了之后。哇!好香。水果们完全变了颜色。老师把它们切成了一片一片的,有的是一丁点一丁点的,有的是一条一条的,老师又帮它们摆了一个造型。好漂亮,好可爱。接着,老师就把沙拉酱洒在水果沙拉上。老师说这样更好吃。水果沙拉做完了,它好像一堆泥土,味道太美妙了,真是犹如在天堂的东西一样。同学们有的津津有味的吃,有的吃得嘴巴上全是,还有的拿水果大口大口的吃着呢!真是太有趣了。大家依依不舍的停下了嘴巴。
今天,我真的很开心,因为今天老师辛辛苦苦地做这盘水果沙拉,给我们吃,自己却一点也没吃。
今天晚上,我在家里闷得慌,不知怎么想起爸爸为我和妈妈削苹果的辛苦。“为什么我不来试一试,让爸爸妈妈也好好享受一回呢?”“好呀,这没什么难的!”我自问自答道。说干就干,我找出苹果、橘子、香蕉和芒果。材料找好了,就马上开工吧!
我用水果刀先把苹果皮削掉。这削皮可没那么简单,第一次我没把皮削下来,第二次我还没把皮削下来,我开始有点儿失望了,可是我不灰心,开始第三次削皮。这次好一些,削是削下来了,可是厚了一点。我又开始第四次削皮,也就是把剩下的皮全部削完。真是一遍有一遍的收获呀!这次我掌握了它的轻重变化,把剩下的苹果皮削得完好无损,皮上一点果肉也没有。我先把去皮的苹果切成小块儿放在一个小盘子里,又拿来一个橘子和两根牙签。
我把橘子放在一个小台子上,用一根牙签把橘子皮挑开,又用一根牙签把扒下来的橘子皮串成一串,晒到阳台上等着爸爸泡茶喝。再把扒好的橘子放在苹果那里,和苹果一起等待美好时刻的降临。
那下面我就要开始切香蕉了。先用水果刀把带着皮的香蕉切成几段。再把香蕉块上的皮用水果刀慢慢切出自己想要的形状,切下来自己拿好或扔掉,再把香蕉放到苹果和橘子那里,一起享受快乐的时光。
最后一个就是芒果了。这个简单,只要把它的皮扒去,把果肉切下来就好了。我用小刀把它的皮轻轻扒去,芒果就露出了金黄色的果肉。再次拿起小刀轻轻把果肉切了下来,这就收工了。
把苹果、橘子、香蕉、和芒果一起放到一个大大的水果盘里,端到了爸爸妈妈面前,他们一尝:“呵!真好吃!”听了他们的赞美,我心里甜甜的。
朋友们,你们不妨也试一试吧!说不定你们心里会比我还要甜呢!
山东省高青县中心路小学三。
老师来了,我们可开心了,带好了一个盘子,一个梨、苹果、西瓜、沙拉酱,我们还带了刀、叉,老师又告诉我们水果可以怎样切,首先把苹果切了,在把西瓜切了,在把苹果的一半放进去,在把西瓜的一半放进去,在把西瓜和苹果一起搞成水。在把剩下俩个一起倒进盘子里,用叉搅办一下,在放上沙拉酱,一个水果沙拉做好了。
一定很好吃吧!我爱,oy!oy!爽啊!(*^^*)嘻嘻……。
富民四。
话说“民以食为天”。一种令人垂涎欲滴并做法快捷的美食是我的首选,是的,我要介绍的就是――水果沙拉。
水果沙拉味道好,看相也好。一瓣一瓣的苹果、梨、桔子围成几朵精致的花,层层叠叠地分布着,最上面是几朵雕刻精细、模样小巧的胡萝卜花,一层层乳白色的沙拉酱,将它们衬托得更是美味。沙拉酱有种说不出的味道,再配上多汁鲜嫩雪白的水果,如一个小小的水果蛋糕――看,那些可爱的水果正惬意地半卧在沙拉酱中,舒服地伸展着腰,向大家展示它们的美妙呢!
说到这,你们是不是想知道水果沙拉的做法呢?它的做法非常简单,也不过四五分钟。将喜欢的水果去皮切片,片不需太薄、太厚,适当即可,找来沙拉酱,将水果按喜欢的`样子摆好,再精细地、用心淋上,最后摆上几朵胡萝卜花或香蕉片做成的花边,一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做成了。而喜欢别的水果的人,也可根据口味适当添加。
吃水果沙拉也很有趣,拿起小银勺,先小抿一口,沙拉酱那又酸又甜的滋味便在舌尖荡漾开来,刺激着味蕾,正想好好品味,它就突然消失了,只留下一股既香又浓的奶香弥漫在口腔中,许久不散。咬一口水果,饱满的汁水四溢出来,与沙拉酱奇妙地融合在一起,酸酸甜甜,顽皮地在舌尖上跳动,嚼一嚼,苹果的微酸、香蕉的香稠、葡萄的鲜嫩、桔子的多汁伴随沙拉酱一起涌来,如潮水扑向岸边岩石;如激烈奔放的伦巴舞步,在舌腔中舒展着自己的身躯,释放着属于自己的天地。随着它们滑向食道,我感受到了几丝清甜。
这就是水果沙拉,它就像我的人生,有酸,也有甜;有惆怅,也有温暖。水果沙拉,每当我轻含进嘴里时,它就让我变得乐观向上,也给我一种坚强起来的力量!
今天,老师与我们一起做了一顿美味佳肴,那就是水果沙拉。
为了做出美味佳肴,我精心准备了丰富的水果:皇帝蕉、橙子、凤梨,还准备了小刀子、盘子和叉子。看着这一切,心里面想象着做出的水果沙拉肯定是谁见谁嘴馋。
我先挑选出黄澄澄的皇帝蕉,它弯弯的像只小木舟,把它的皮剥去,里面白白的,像一个正在跳舞的小姑娘,又像一朵盛开的花朵。我把皇帝蕉放在盘子里切成薄片,可是,老师看见了却说我切得太厚了,我只好把每片香蕉再一分为二,我把切好的香蕉片整齐地摆放在盘子的边上,这样水果沙拉的花边就做好了。
有了花边,接下来就该做花心了。怎么办呢?别怕!还有橙子呢!我准备把橙子切成四瓣,可是我还没有把橙子切开,我的手指头却被刀子划烂了,血流了许多,我一边心里责怪刀子,一边找卫生纸包紧伤口止住血,然后继续切,切完后,我把皮剥掉,水灵灵的黄色果肉露了出来,我用四瓣橙子在盘子中间摆了个十字。我左右看了看,感觉还缺少点什么。差点忘了,这不还有凤梨嘛,我把凤梨也切成四瓣,分别放在十字的四个角上,凤梨的白色果肉配上黄色的橙子果肉,颜色清爽自然。最后,我拿起沙拉酱仔仔细细地在水果上均匀地抹了六勺,这样,一盘“色、香、味”俱全的水果沙拉便诞生了。
我品尝了一下我的“战利品”,哇!橙子酸酸甜甜的,凤梨又香又脆,皇帝蕉香甜可口,真是人间美味呀!我做的水果沙拉还包含着一层意思:橙子摆放成十字,代表我今年十岁;凤梨代表我远离烦恼;香蕉代表我吃饭吃的香,睡觉也睡的香。
今天是我们万碟寒假作文班的最后一节课,为了使这节课难忘,果果老师让我们制作水果沙拉。
到了教室,我们手里拎着袋子,袋子里装着色彩缤纷的水果。果果老师讲好注意事项以后,我们箭一样冲向洗手间,拼命地洗水果。
洗完水果后,果果老师来切水果。香蕉横着切,什么什么竖着切,不一会儿,一盘盘水果就变成了各种形状。
接下来的是摆盘,底层的香蕉怎么摆引发了争议。刘伊典说要摆成空心,我们都要摆成实心。但是,毕竟刘伊典一个人,敌不过我们这么多人,最后还是摆成实心。
在摆盘过程中,男生时不时派来“间谍”偷看我们伟大的杰作。好像要抄袭我们的作品。可是都被我们女生无情的踢了回去。
十分钟过去了,我们的水果沙拉变得非常漂亮,男生的却是个鬼样。
水果摆完了,沙拉酱出场!我们先做完水果沙拉,所以是我们先用沙拉酱。怎么挤呢?经过我们严肃而谨慎的讨论,终于想好了该怎么挤。先在奇异果上轻轻的挤上一圈。再在草莓、蓝莓上挤一点点沙拉酱。哈!我们的水果沙拉正式完工!
过了一会,男生的水果沙拉也做好了。果果老师说:“快出去邀请客人吧!”我和刘伊典一听到这条消息,不管三七二十一冲出教室,见到人就拉回教室。我们还邀请了几个小朋友来。
“满分一千,吃完评分!”教室里几乎每人都在喊着这句话。有三个小朋友也许是没学过认数吧,竟把一千写成了一万!最后我们以三万七千胜过男生!
我们按照老师的吩咐把苹果切成月芽的形状,又把一颗颗葡萄剥了皮,最后又把香蕉剥了皮,轻轻地把它切成圆形。我们把它摆成了一个笑脸,先用切好的香蕉摆一个圆形,用两颗葡萄当眼睛,苹果当嘴巴,一个笑脸就做好了。我们从瓶子里舀了四勺沙拉酱,轻轻地拌了起来。
不一会儿,水果沙拉做好了,全班同学都争先恐后地要来尝一尝。我好不容易抢到了几块。“哇,苹果香甜爽口,葡萄酸甜可口,香蕉又甜又嫩。”
不一会儿,一盘水果沙拉就被我们吃光了。
这真是一盘美味佳肴呀!
来源:周记400字/400zi/03/。
请保留文章来源信息和原文链接!
第一次做水果沙拉作文
我从小对水果情有独钟,今天还学会了做水果沙拉。
记得上周末,妈妈说:“既然你那么喜欢吃水果,不如自己做一盘水果沙拉吧。”我说:“没问题,这点小事难不倒我。”
说做就做,今天我就来尝试。我找来了苹果、桔子、西瓜…..然后把他们切成小块,再加上糖,一盘水果沙拉就做好了。我随手抓了个水果,咬上一口,“呸,什么味道啊?怪怪的。”我赶紧吐了出来。妈妈看到了,问我:“怎么了?”我说:“难吃死了,不知道什么怪味。”妈妈尝了一口,“哎呀,你是不是把糖放成盐了呀?不要紧,再做一盘试试。”我说:“妈妈,我本来以为水果沙拉很简单,没想到费了那么大劲,居然做失败了,我不想做了,太难了。”妈妈鼓励我说:“做什么事情都不可能一次成功,不要放弃,只要坚持,我相信你一定能做好!”
听了妈妈的话,我重新做了一次。这时,爸爸下班回来了,我高兴地说:“爸爸,来尝一下我做的水果沙拉吧!”“好呀!让我来尝尝我宝贝女儿的手艺。”说着,爸爸就叉起我的水果吃了一口,表情怪怪的,“爸爸怎么了?”我疑惑地看着爸爸,赶紧叉起水果尝了一口。“哎呀,太甜了!”“算了算了,我不做了,浪费这么多水果也没做好。”我气馁地说。而爸爸却慈爱地笑了笑,对我说:“只差那么一点点了,坚持就是胜利。”
听了爸爸的话,我决定重新再做一次。做好后,我信心满满地端到爸爸妈妈面前,爸爸妈妈尝了一口,异口同声地说:“太好吃了,真是人间美味!”我高兴极了。
通过这次做水果沙拉,我明白了:做什么事,只有坚持不懈才能取得成功!
水果沙拉
星期天下午,窗外骄阳似火,我的脑海中涌动着想吃点的想法。可妈妈不在家,怎么办?嗯!自己动手尝试一下吧!
我拿出了放在冰箱里的各种水果,准备了水果刀、玻璃盘、还有必备品——沙拉酱。我先把水果洗净、削皮,然后再切成不同的小块状,整齐地放在了晶莹透亮的盘子上。顿时,一盘五彩缤纷、花团锦簇的水果组合闪亮登场了,有嫩黄的苹果,苍翠欲滴的猕猴桃,有橙黄的樱桃小番茄,还有雪白中夹着黑点的火龙果,看着真是令人赏心悦目!
最后,我打开沙拉酱的瓶盖,往这盘争奇斗艳的水果上均匀地涂沫着,接着拿出叉子轻轻地左右搅拌了几下。新鲜的水果被香甜的沙拉酱层层包裹着,好像穿上了一件质地轻盈的纱裙,朦胧中透着浪漫的气息,让人垂涎欲滴又不忍下手呀!
终于,我的味觉还是战胜了理智,于是我拿起叉子品尝着,哇噻!太完美了!清凉爽口的水果夹着沙拉的醇厚与香甜,简直是百吃不厌,回味无穷啊!
其实只要自己勤动脑,用心做,任何事情都能成功,亦如。
水果沙拉
哈哈!嗯!终于到了制作的那一天了,对于我这个吃货来说。真是太好了!
首先,我们玩“你说我猜”这个游戏,真是太好玩了。只见英雪娇眼珠不停地转动,难道她是被难住了吗?很快英雪娇不假思索地说道:“这个水果是有那么大,里面有籽,很甜。”她用手画了一个挺大的椭圆形,我们异口同声地说:“哈密瓜!”果然对了!
小热身结束后,真正开始做水果拼盘了。我和英雪娇还有两个男生一起做水果拼盘。其中有一个男生真是太贪吃了吧,还没开始做呢,他就已经左手拿着一个削好的苹果美滋滋地吃了起来。还好有靠谱的我和英雪娇,我们拿出今天的主角二号“刮皮神器”,把苹果的外皮一点一点地削下去。我叫另一个男生把这个苹果切成一片一片的。接着,我拿出了大王——印花神器,压在那苹果片上,用手轻轻一按,就印出小花的图案。再把小花图案放进盘子里,像这样一直轮流配合着,我们的作品终于完成了?有黄、绿、紫、蓝……各种颜色,真是数也数不完。可是,我们做得并不怎么一帆风顺呀,真是一团糟。在这时候,只见英雪娇眼珠一转,又想出了一个办法,她在盘子里装满了小花图案,再加上沙拉,天衣无缝呀!我们还把一些不要的水果扔进了袋子里,就这样完成了我们的作品。对了,我们还取了两个名字——“皇冠中的皇冠”,还有一个叫“夏天之夜”。全部收拾好了,再展示完了之后,就可以吃水果拼盘了。对于我这个吃货来讲,谁也阻止不了我吃东西!
我爱!我爱自己制作!
水果沙拉
今天作文课上,老师和我们做了一道美味的佳肴,那就是。
在做菜之前,老师先和我们玩了一个摸水果的游戏,老师首先拿出了一个黑黑的袋子,据老师说里面装满了各种各样的水果,然后让我们依次上来摸水果,到我的时候,我把手插进袋子里,我摸到的是一个弯弯曲曲的东西,接着老师问我:“文涵,你摸的是什么水果呢?”我说:“我摸到的是一个弯弯曲曲的就像一个月亮一样的东西,我肯定它是一个香蕉!”老师说:“你真聪明,答对了!”然后其他的同学也都通过了老师的考验。
终于要开始做了,首先,我们排着整齐的队伍去洗手间洗水果,我分到的是一个红红的西红柿,很快同学们来到洗手间,大家纷纷抢着洗水果,我好不容易抢到一个位置,洗完我就跑回了教室,老师说:“好了,那么大家都把水果交到前面的盆里吧,然后回到自己的位置上坐下。”接着,只见老师将水果切成了一片一片的,还有的切成了小丁。但是我们的“大门”老师切的太难看了,于是在给我们照相的女老师看不下去了,接过“大门”老师手中的水果刀,这位女老师的“刀工”还真不是一般的厉害,只见老师一会的功夫就将所有的水果切成了各种好看的样式,接着老师将切好的水果分到了我们的盆里,我们自己将各自的水果摆了很多样式,真是好看那,接着,我们又给水果撒上沙拉酱,嗯,现在的水果不光是好看了,也很好吃,我吃完两碗,肚子就胀得不行了。
这一节课上学做的真是好吃,我要回去给我老爸老妈做着吃!
水果沙拉
夏日炎炎,何不是享受水果大餐的最佳时机呢?看着电视节目中一盘盘鲜美明艳的,我不禁对此垂涎三尺。因此,我约同学小莉一起去水果店挑选了香蕉、苹果、樱桃等新鲜水果,再由我们俩亲自操刀来做一回。
回到我家,我先把水果一一拿出清洗干净,然后找到一个小果盘,开始处理水果皮。等所有水果都褪去了坚硬粗糙的外衣,心灵手巧的小莉就将它们先后押到砧板上,用水果刀各切成薄如蝉翼的水果片或者小巧玲珑的方丁,然后别出心裁地在精美的果盘里摆出一个花样。看到这个创意,手忙脚乱的我不禁对她赞不绝口。接着,我从冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶,均匀地浇注在所有水果上;又把先前已经溶化的香草冰激凌挤成漩涡状,在酸奶和水果上又盖了一层。最后,小莉还不忘把这盘放进冰箱冷藏,一盘美味可口的就在我们俩默契的分工合作下诞生了!
这时,我们互相看了看对方花猫似的脸蛋和五颜六色的脏围裙,不约而同地笑了。
一个小时很快过去了,我便迫不及待地从冰箱里取出,随即拍手叫好。随后而来的小莉也欣喜地睁大了眼睛:这真是五彩缤纷、琳琅满目啊!各式各样的水果薄片、方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花,那些嫩黄的香蕉、碧翠的猕猴桃、晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣,而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心;上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道冰激凌。细心的小莉拿来了勺子,而我已经顾不上风度,抓起一块水果就塞进嘴里:甘甜多汁的水果加上香滑冰凉的酸奶与冰激凌,一股酸甜、清脆的味道弥漫在口中,就仿佛一股清泉沁入心脾,滋润了干渴的喉咙,扫清了炎夏的火气。没过多久,我们俩三下五除二就干掉了一整盘,那滋味别提多美了!
一盘小小的,就增进了我和小莉的友谊和默契度也许,这就是这盘如此香甜的原因吧!
水果沙拉
昨天中午,我和爸爸妈妈去饭店吃饭,我觉得非常好吃。
今天,我问妈妈,能不能自己做一次呢?妈妈同意了,于是,我高兴地跑进厨房去找做沙拉的水果。打开冰箱,我拿出了一个猕猴桃、一个苹果、三个橘子,还有几个小柿子。
首先我把水果都洗干净,再小心翼翼地拿起水果刀想把苹果和猕猴桃的外皮削掉。苹果好大,皮被我削得东一块儿西一条儿,不一会儿操作台上就满是苹果皮了。接着我打算削猕猴桃,但是猕猴桃上有很多小毛刺儿,我拿着水果刀不知道如何下手,于是就喊来妈妈帮忙削皮。削完皮我把水果都切成小方块儿,桔子掰成一瓣儿一瓣儿的。所有水果都处理完成了,倒入一个大玻璃碗中,放入沙拉酱搅拌均匀。
做完了,我拿起勺子挖了一大勺放入妈妈嘴里,期盼着妈妈的评语。“嗯…好吃!”妈妈说。耶,好高兴哦!我也赶紧吃了一口,桔子酸甜可口,苹果又甜又脆,小柿子美味多汁……妈妈夸我长大了,会自己做菜了,我听了心里美滋滋的。
我觉得自己做真有趣,不但锻炼了自己,学到了技能,还受到了妈妈的夸奖,真是开心极了!
水果沙拉
呵呵,哈!我今天好高兴呀!你们猜一猜我今天为什么这么高兴呢?猜不出来吧。那就由本小姐来告诉你们吧!那就是因为:徐老师在课堂上告诉我们,这一节课要做一道菜,叫做。我们大家一听,高兴地蹦了十米高!
我和朱博颖一组,老师开始发水果了,我们拿到的是:两颗红彤彤的圣女果,又细又长的黄瓜,还有又大又圆的红苹果。
圣女果的身体扁扁的,椭圆形,下面有尖尖的东西,像它的小脚,好像在跳芭蕾舞呢!美极了!黄瓜又细又长,绿油油的,像一条长长的枝条。红彤彤的苹果像对联纸一样红。
我们开始切了,圣女果告诉我们:“把我们切成一片片的,放在苹果的上面。”我们就把圣女果切成一片一片的了。我拿起苹果,苹果说:“小主人,把我切成一块一块的,两片重叠在一起,然后再把圣女果放在我身上,把一块一块的苹果围成一个小圈,每一组两片苹果一共分五个小组。”因为我不会切苹果,所以我把苹果说的话告诉了朱博颖,让她来切,她答应了。我拿起黄瓜,黄瓜说:“亲爱的琳琳,我告诉你,把我切成碎碎的,接着,把我铺在里面,也就是说,把我铺在苹果的里面,然后,切两片圣女果当眼睛,我当鼻子,苹果切成微笑形,做成笑脸。这个水果拼盘的名字叫做:快乐心情。”
我按水果宝宝们的意思做完了这一切,然后对3种水果说:“谢谢你们帮忙哈!”它们点了点头。
最后,我点了s形状的沙拉酱,好漂亮呀!我问老师:“什么时候可以吃呀?我口水都快要流下来了。”老师说:“现在就可以吃了。”我迫不及待地拿起牙签,就开始吃了,哇!好香呀!
瞧!听到我说很好吃,你们流口水了吗?哈哈!如果你们想吃的话,就自己做一做吧!
yeah!我终于学会了做,好开心呀!
水果沙拉
今天很无聊,外面下着雨,写完作业不能玩电脑,只好看看电视了,那些精彩的动画片都要掺杂着广告,在演广告中我无意中发现了美伦的广告,眼前一亮;“呵呵,为什么我不自己制作呢?”我自言自语的说。
说干就干,连好看的片子都迷不倒我了,我找出了早上没有吃完的半个西瓜,西瓜是水果中水分最多的一种水果,还有苹果,香蕉,橙子,这些都是我最爱吃的,我想用它们制作出来的话,一定很好吃的,哦,还忘记了,沙拉酱还没有拿呢。
我先把西瓜用汤勺一勺一勺的挖出来放在盘子里,再把苹果和橙子用刀切成方形,把香蕉切成长条,然后再开始拼图了,我先挑出了制作笑脸的几个材料,再把剩下的铺在地盘,用两粒橙子做眼睛,条状的香蕉做眉毛,西瓜做嘴巴,一会儿笑脸就成型了,我太高兴了,哈哈哈就做好了,呵呵,在高兴中我忘了上沙拉酱呢,我急忙拿起沙拉酱用勺子装出放在水果上,哈哈哈,“这下可这是做好了”我自豪的说。
我看着做好的,心里有说不出的高兴,就像《妈妈不是我佣人》这本书说的,什么事只要靠自己就能丰衣足食,我以后也不会动不动什么事就开口叫别人了,我一定要自己动手。
一会儿妈妈和爸爸回来了,他们看到我做好的有些惊奇,听我说后夸我很棒,我们开心地分享我自制的,我看到他们那开心的样子,我心里有说不出的高兴。
水果沙拉
天气炎热,胃口不佳,又喜欢跟老妈宅在家里。一天下午,我突然心血来潮,想吃必胜客里的,妈妈说道:“这有什么难的,我做给你吃。”虽然还没开始做,可我已经在不断咽口水了,“那我们赶紧开始吧!”我兴奋地说道,话音未落,我便拉着妈妈冲向厨房。
一打开冰箱,只发现了几个苹果,真扫兴。不过为了美味的,我和妈妈还是顶着头顶的烈日,下楼去附近的水果店买水果。经过千挑万选,我们终于挑出了几只不错的桃子,和一个红红的火龙果。
回到家后,我和妈妈进行了明确的分工:我负责给水果削皮,妈妈负责给水果切块。我小心翼翼地用剥皮刀削着水果,妈妈也在一边细致地将水果切成丁一旁的大碗中便堆满了水果方块,金黄的苹果,雪白的桃子,还有带着黑点点的火龙果,显得五彩缤纷,还散发着一股诱人的清香。
接着,我们又从柜子里取出一大瓶色拉酱,把它们挤在水果方块上,再用勺子搅拌均匀,香味变得更加浓郁,我忍不住用手去拿水果方块,想尝上一口,却被妈妈用手轻轻一打,“先不要吃,等我发了微信再吃。”每当家里有什么美味的食物时,妈妈总会拍照发微信。我赶紧冲到阳台上,摘来一朵芍药花插在沙拉中作为装饰。
好不容易等妈妈发完了微信,我立刻迫不及待地开始大嚼大咬了。不一会儿功夫,我和妈妈便吃完了所有沙拉,心满意足地舔着嘴角的色拉酱。吃起来酸酸甜甜的,味道真不错。
晚上爸爸回到家后,刚进门就大嚷着要吃,看见桌上只残留着一星水果渣子的空空大碗,便十分失望,埋怨道:“你们怎么这么没良心,也不留一点给我。”于是妈妈又和我一起做了一份,正所谓一回生二回熟,很快,我们便端来了一整碗。我们坐在电视机前,一边吃着,一边说笑着,十分温馨,这种感觉真好!
水果沙拉
我从小对水果情有独钟,今天还学会了做。
记得上周末,妈妈说:“既然你那么喜欢吃水果,不如自己做一盘吧。”我说:“没问题,这点小事难不倒我。”
说做就做,今天我就来尝试。我找来了苹果、桔子、西瓜…..然后把他们切成小块,再加上糖,一盘就做好了。我随手抓了个水果,咬上一口,“呸,什么味道啊?怪怪的。”我赶紧吐了出来。妈妈看到了,问我:“怎么了?”我说:“难吃死了,不知道什么怪味。”妈妈尝了一口,“哎呀,你是不是把糖放成盐了呀?不要紧,再做一盘试试。”我说:“妈妈,我本来以为很简单,没想到费了那么大劲,居然做失败了,我不想做了,太难了。”妈妈鼓励我说:“做什么事情都不可能一次成功,不要放弃,只要坚持,我相信你一定能做好!”
听了妈妈的话,我重新做了一次。这时,爸爸下班回来了,我高兴地说:“爸爸,来尝一下我做的吧!”“好呀!让我来尝尝我宝贝女儿的手艺。”说着,爸爸就叉起我的水果吃了一口,表情怪怪的,“爸爸怎么了?”我疑惑地看着爸爸,赶紧叉起水果尝了一口。“哎呀,太甜了!”“算了算了,我不做了,浪费这么多水果也没做好。”我气馁地说。而爸爸却慈爱地笑了笑,对我说:“只差那么一点点了,坚持就是胜利。”
听了爸爸的话,我决定重新再做一次。做好后,我信心满满地端到爸爸妈妈面前,爸爸妈妈尝了一口,异口同声地说:“太好吃了,真是人间美味!”我高兴极了。
通过这次做,我明白了:做什么事,只有坚持不懈才能取得成功!
水果沙拉
“我来摆,我来摆”咦?怎么回事?告诉你吧,我们班正在做呢!
我们组带了香蕉将军,橘子妹妹,苹果婶婶……这么多水果我们能做成什么样的呢?我很期待。
老师春风满面地说:“十分钟我们来做”,我们排着长队洗水果,一洗完我们就飞快地跑进教室,开始做,只见刚洗完的水果上面还挂着许多“珍珠”!我们要开始剥橘子了,我先在橘子的`头上挖了一个洞,再慢慢地撕开它,剥下来的橘子皮像一个黄色的五角星。老师帮我们切水果,我们组等不及了,就用尺子切起来,刚切了几片,老师又来切给我们一片橙子。
终于开始摆盘了,我们都坐下来想怎么摆,想到了我们可以摆一朵盛开的小花,我们把橘子瓣放在一起,把橙子放在中间,用两片大橘子放在橙子片上,石榴籽放在两片林橘子中间,香蕉放在周围,摆完了,老师用小勺子撒了点沙拉酱,可是怎么看都不像花。水果挨在一起就像开派对一样,所以取名水果派对。
看着自己做的菜,我们忍不住想偷一块吃,可是没人敢,老师同意我们吃以后,大家全都吃起来,我才吃了几块,盘子的水果就全分完了,这可真是酸甜可口,回味无穷啊!
做原来这么简单,回家后我也要做难爸爸妈妈吃。