优秀作文通常具有独特的观点和深入的内容，给人留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句，供大家欣赏和学习。
寻找春天小学生话题作文寻找春天小学生美篇
春雷哥哥来到迎春花窗前，敲了几声“鼓”，准备讲些笑话给迎春花听.可是，迎春花才露出一顶“小尖帽”。
春雨姐姐飞过迎春花窗前，落下一些甜甜的细雨给迎春花喝，希望迎春花快点长大。可是，迎春花只戴了一顶“小花帽”。
春风弟弟吹过一阵清风，让迎春花凉快凉快，希望迎春花快点开花。这次，迎春花终于开花了，露出来金灿灿的笑脸。
孩子们穿着五颜六色的衣服，围着迎春花又唱又跳。迎春花看着这么漂亮衣服，开的更加艳丽了。
我找到了春天。
冬天走了，春天来了，花儿红了，草儿绿了，一切都睡醒了。
今天我们找到了春天。我们来到了郭洞，看到了老树枝繁叶茂，上面还积着一层雪呢!像圣诞树一样。水清清的，有时还有几条不怕冷的小鱼儿游过，好像它们也在和我一起找春天。看到了野花，有白的、有红的、还有紫色的呢!风一吹，它们就像小姑娘一样跳起了优美的舞蹈，漂亮极了!
今天我去了乡下外婆家，和大姐一起去找春天。
我们先去了大河里，看到了春天的水。水清清的，在河缓缓的流着，流向东海。
我们又来到了树林里，茂密的树林绿油油的，好像一颗颗小眼睛。
我们找到了绿色，我们找到了春天!
我要告诉大家：“让绿色更多，家园更美!”
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地到来，一天，我们班来到景色迷人的郊外来找春天的足迹。
春天在哪里呢?草地边一棵棵，一行行的榆树，扬树，槐树……枝条绽出绿色的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，在和熙的春风中快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的柳枝，在春风中轻轻摇曳，原远望去好像一团团随风飘动的烟。
这美丽的景色构成了光彩夺目的春天。
星期天，我和妈妈一起去郊外找春天。
哇!外面的空气好清新，还夹杂着泥土的清香。柳树枝上长出了嫩嫩的、绿绿的小芽。小草偷偷地从土里钻出来，也是嫩嫩的、绿绿的。小河里有几只鸭子在快活的游来游去，小燕子在天空中快乐地飞来飞去，有时还停在电线上休息，它们是从南方飞回的。
这就是我找的春天,春天真美呀!
吃过早饭，我和妈妈出去找春天了!
走着走着，我问妈妈怎么找春天呀?
妈妈说要从变化方面找。我一边走一边看，妈妈问我：“冷吗?“我说“：不冷”妈妈说：“冬天冷吗”我说：“冷”哦我突然想起来了，天气变暖了，春天来了。
一会我们到了公园，我一眼就看见水池里的冰化了，我说：“妈妈冰化了说明春天来了!妈妈还夸我聪明呢!
星期三妈妈带我去小公园找春天。这里百花盛开，风景十分动人，这里的花都开了。有木瓜海棠他的别名为木瓜花特征有五个花瓣颜色是深红色的，他喜欢温暖较前寒，饲料为蔷薇料。
还有红叶李别名樱桃李颜色白色有五个花瓣还有红色树叶，特征喜光抗寒，饲料蔷薇料、落叶小乔木果。春天里的话真多啊，我们要寻找春天。
春天到了,春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。而且,春天还有许多新变化呢!
比如,燕子从南方飞回了北方.天气慢慢的变暖和了,小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,来到田野里快乐的玩耍。白天也变得长了起来,昼夜变短了。柳树发芽了,小草发芽了，麦田里的小麦也度过了冬眠,开始迎接春天的到来.
春天真是个变化多出的季节啊!
我问妈妈：“春天在哪里?”妈妈笑着说：“春天在草地上，看，小草从泥土里钻出来了。”
我问爸爸：“春天在哪里?”爸爸认真地说：“春天在花园里,瞧，花儿争先恐后地开了，蝴蝶翩翩起舞。”
我问奶奶：“春天在哪里?”奶奶高兴地说：“春天在树林里，听，小鸟在唱歌。”
春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里.......我找到了春天!
下午，我跟着奶奶、爸爸、小叔回老家找春天。
到了老家，我发现路边的小草变绿了，田里的麦苗长高了、变绿了。奶奶和爸爸、小叔在浇地，我在地头玩水，水也没有冬天那么冰凉了，我玩的很开心。
晚上回家后，我和爸爸、妈妈一起看天气预报，天气预报说，温度上升了，春天来了。
小学小学生作文寻找春天
今天，爸爸妈妈带着我和哥哥还有妈妈同事家的小弟弟一起去黄山脚下的太平湖游玩。一路上我们三个兴奋地手舞足蹈。从合肥到太平湖先坐了大巴，到了以后要在景区码头换船。开船了，我们在船上上上下下到处看，然后站在甲板上，看着周围的群山郁郁葱葱，好美呀！我着急地要过爸爸的相机拍照。
船开了一会儿，就到了一个小岛，这个小岛上遍地长满了小花和小草，干枯的树枝上也长出了绿油油的嫩叶，小路旁的玉兰花也开了，真香呀！走到小岛顶上，有一座看着很旧的院子，院子里有做陶器的转盘、烧陶器的窑，还有一个巨大的磨盘，我们几个费了好大劲才推动了一点，不知道哪个大力士能够推动。房子里有很多我们没见过叫不出名字的东西，原来不同地方生活的人，他们用的东西也是那么不同。
小学小学生作文寻找春天
冬天走了，春天来了，花儿红了，草儿绿了，一切都睡醒了。
今天我们找到了春天。我们来到了郭洞，看到了老树枝繁叶茂，上面还积着一层雪呢!像圣诞树一样。水清清的，有时还有几条不怕冷的小鱼儿游过，好像它们也在和我一起找春天。看到了野花，有白的、有红的、还有紫色的呢!风一吹，它们就像小姑娘一样跳起了优美的舞蹈，漂亮极了!
小学生作文寻找春天
今天是4月月初的一天，妈妈告诉我现在已经是春天了，可是马路边的树枝还是光秃秃的，春天在哪里呀？我让妈妈带我去找春天。
妈妈带我来到了一座刚开发的小公园。一进门，我就迫不及待地在泥土里找，我惊奇地发现泥地里居然有一两簇刚探出头的小草，小小的、嫩嫩的，这是春天的`眉毛吧！春天的泥土还特别松软，园林工人在泥土里种上了一排排小树，那是春天整齐的牙齿吧！突然，我发现一只蝴蝶从我面前飞过，那是春天的翅膀吧！我追着它一直跑到了湖边。我看见湖边的柳枝又细又长，它们的颜色是黄中带一点点浅绿，我还摸了摸它们那丰满的柳苞，柳苞里面还长着象蚕丝一样的柳絮。湖边的冰在慢慢地融化，一片一片的象鱼鳞一样浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。当我爬到山坡上的时候，我发现了山坡下面有各种各样的树，有黄绿色的柳树、深紫色的果树和银白色的白桦树，还有一种特殊的树，树皮薄薄的象纸，它们是春天的花衣裳吧！我还发现了几位老爷爷把鸟装到笼子里挂到树枝上，它们动人地歌唱，那是春天的音符吧！
我抬头看见天上风筝在和白云姐姐说着小秘密，它们一起说：“春天真的来了！”
小学生寻找春天作文
春天来了!春天来了!我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。
春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的`小姑娘;有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的!
春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!
春天在哪里?春天在……。
我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天!
寻找春天的小学生作文
春天，在山上。
今天下午，爸爸带我到西山公园玩。我们先爬山。走到山间的路上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景。山上的树木葱绿葱绿的，小草从地上探出了头，花儿也悄悄地打开了门，隔着缝隙，看出看出春天是否到来。
我们爬着爬着突然发现一群蚂蚁在搬运一小饼干，也许是它们冬天的食物吃完了，肚子饿了，出来找食物吃了。
春天，在田野里。
后来，我们又去了奶奶家。在路的两旁，金灿灿的，你们猜是什么，对了，是油菜花。从远处看去，就像是为大地换上了一件金色的衣裳，连路上的人们也都脱掉了厚厚的大衣，穿上了轻巧的春装。
一朵朵油菜花悄悄绽放，像一位位害羞的仙女。
春天，在阳台上。
在我家的阳台上，有我冬天来的杰作…~~水仙花。
冬天的时候，它还开着花朵，可是现在春天来了呢？她已经光荣的“下岗”了，现在的它，长长的叶子已经枯黄，花儿也卷宿了，不再三那么直，已经变弯曲了。我问爸爸为什么，爸爸说，这是因为春天来了。
春天来了！让我们一起迎接春天，感受春天吧！
寻找春天小学生作文
“春天在哪里啊，春天在哪里。”这首歌曲，我迫不及待地去寻找春天的足迹。啊，我惊奇地发现了，春天在绿色的田野里，在盛开的鲜花里，在潺潺的溪水里，在香甜的野菜里。
走进田野，我看见油菜花开得正旺，黄灿灿的；青青的麦苗正绿的可爱。农民伯伯正在有说有笑地耕田，绿油油的秧苗排列的整整齐齐，好像正在等待春天的阅兵式呢！
走进花园，我看各种鲜花争奇斗艳，有的艳如红霞，有的白如瑞雪，你瞧，那樱花粉嫩得像个打扮的花枝招展的小姑娘。娇黄的迎春花更像一个婷婷玉立的公主，随风舞动，美丽动人。暖风拂过，散发出阵阵花香。
走到溪边，“丁冬丁冬”，溪水一面唱歌，一面永不停息地流淌着。呀！不经意间，几条小鱼在水里嬉戏打闹，玩的不亦乐乎。而成群结队的小蝌蚪正在水草间来回穿梭，好像在找妈妈呢！
春天就在小朋友的眼睛里，在所有人的心里。
小学生寻找春天作文
星期天，阳光明媚，我和蒲昶霖跟随妈妈们来到卧龙山公园寻找春天。
一进大门，在妈妈的引导下，我发现河边的柳树发芽了，长出了碧绿碧绿的叶子。池塘里的小蝌蚪快活的游来游去。
一路前行，路上的行人们纷纷脱掉了厚厚的棉衣，换上了薄薄的'春装。小路两旁小草也迫不及待的探出脑袋，向我们问好。
来到山顶，五颜六色的花开了。粉红的桃花，雪白的李花，金灿灿的油菜花竞相开放。蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去，开心极了。
春天真美啊！我要把握春天，好好学习！
一年级:谢百强。
小学小学生作文寻找春天
我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。
瞧，那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。
走着走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，，像喝醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。
放眼望去，对岸的柳树，早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。
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小学生寻找春天作文
今天，我和妹妹独自来到了南江公园，我们来寻找春天，带着好奇、疑问和对春天的赞美踏进了南江公园。
我们一边走一边东瞧瞧西看看，只见小草都从泥土里破土而出，绿油油的一大片，站在远处一看，像一块松软的毯子正等待着我们到那儿玩笑、嬉戏。在草里，也有几朵小花羞嗒嗒地从土里慢慢地昌出来，小花虽没有开得很多，但也足以给绿毯绣上美丽的花纹。各种名称的树也都纷纷争奇斗艳开出了一朵朵美丽的小花。在各种树里，我最喜欢樱花树和玉兰花树，樱花的花瓣小小的，风儿一吹便纷纷扬扬地落了下来，像是下了一场浪漫的樱花雨。玉兰花树也不甘落后，与樱花的花瓣相比，它的花瓣较大，颜色多数由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飞落下来，像是给绿毯镶嵌上了可爱的图案。难道这些花草树木就是春天吗？不，一定不止它们。
鸟儿、蝴蝶、蜜蜂，在各种树枝上来回穿梭，鸟儿们吱吱喳喳地在为自己搭好温馨的鸟巢而准备着。蝴蝶、蜜蜂在春天可是个大忙人，许多花儿恨不得马上有一只蜜蜂飞过来，采它们的蕊。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和花丛组成了一幅流动的画面。难道有了动物们就是春天了吗？不，不是的，一定不止它们。
一个个活泼可爱的孩子在家长的带领下，迫不及待地放飞了自己的梦想，同时也放飞了他们心爱的风筝，一只只风筝在天上飞，给蔚蓝的天空抹上了五彩的颜色！大家的笑声贯穿了整个南江公园！春天就只有人们吗？不，不是的！
只有植物、动物、人们这三者都在，才是真正的春天！我与妹妹既高兴又自豪地大喊：“我们找到春天啦！”
小学小学生作文寻找春天
清明放假，我如南归的燕子，快乐地飞回老家。四月二日是一个阳光明媚的日子，我和几个同学商定后一起去踏青，寻找春天的足迹。天空泛着清浅的灰蓝，把阳光投下的色泽也过滤成冷色调。空气带着春天特有的，石子与草泥混合的潮湿气味。我们走在田野上，倾听到了春天的脚步声。
燕子在呢喃，白色的小蝴蝶从我们头上掠过，潺潺流水捎来了春天的讯息。路旁的柳树不知从哪里溜来一抹新绿，山坡上的那片桃树，就像早约好似的，树儿们绽开一色的红花，麦苗爬满了田野，一大块一大块的油菜开着金黄的花，镶嵌在满眼的绿的田野里，粉的桃花，绿的庄稼，黄的菜花，还有白色的蝴蝶……把乡间构成了一幅幅立体的，有动感的画。你看田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。沿着田间的引水渠往前走，我们来到了小河边。水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了!春天来了!”走在河边，我们似乎听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。
这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正赶着鸭子在河边玩，他们手中舞动着柳枝，犹如在舞动他们带着童心的幸福和快乐。啊!春天，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
【范文2：寻觅春天的踪迹】。
“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦!春天来了吗?我怎么没感觉到?”我嘀咕道。以前在乡下，我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊!可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。
来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。
回到家后，我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间，我发现了它的.存在，原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草，我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命，可是现在，环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊，哪怕是不起眼的小草。
春天，我终于找到了你的存在。
已经到了惊蛰了，春天的气息更加的浓烈了，我一直想去外面欣赏春天的美丽，去感受这春天的温暖。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢!忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了!我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上，春天变成了绿色;春雨洒在桃花上，春天变成了红色;春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么?
寻找春天
小草绿了，那是春姑娘给它染的色；柳树发芽了，那是春姑娘给它的赞许；燕子从南方飞回来了，那是春姑娘悄悄告诉它的；就连春姑娘的孩子花朵们，也偷偷的红了脸颊。
春天来了，我去公园里，公园里绿树成荫.。有许多人在喂鸟，鸟儿争先恐后的吃食物，引得路人驻足观看。走到湖边，湖面一改冬天的冰冷，取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟，原来春天在平静的湖面中。
在往前走，我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王，所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火，闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像，还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。
继续往前走，我看到去年被火烧了的草地又长出了小草，真应了那句古话”野火烧不尽，春风吹又生”瞧！它们一个个挺直了身板儿，像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风，它都站在那屹立不倒。我明白了，春天在碧绿的草地中。
春天在平静湖面上，春天在百花争艳花丛中，春天在碧绿草地中，春天在……春天来了，让我们一起，感受春天的美好吧！
寻找春天
春天是温暖的、是奇妙的、是五颜六色的、是生机勃勃的大地万物都在春姑娘的呼唤之下苏醒过来，一切都是那么美好，让人沉浸在春的美景中。
今天，我们在老师的带领下，一起来到仙下河寻找春天和欣赏春天为我们展现的美景。
我们成群结队地来到仙下河，老师让我们每四人一组，去寻找春。我们在河边放眼望去，一排整整齐齐的桃树围绕在仙下河的.小土坡上，树上的桃花有的还是一个花苞，像一个还未出生的小婴儿；有的是只开了一半，像一个害羞的女孩；有的已完全开放，像一个个充满活力的少女一样，个个都争奇斗艳想展现出自己最好的一面。一阵风吹来，树上的花瓣：红的、粉的、白的纷纷飘落下来，像一只飞舞在半空中的蝴蝶，还散发出一阵阵清香，让人闻了顿时容光焕发。
桃树的下面是一簇一簇的三叶草，三叶草的特点是只有三片叶子，叶子的形状也非常奇特，有圆形的，有爱心形的三叶草有大也有小，大的有一个橘子那么大，小的只有一个指甲那么大，有的还未开放，叶子全部卷了进去。
突然，一棵紫色的大树映入了我的眼帘，我凑过去一看，发现这棵树上全部长满了一个个像小米粒一样的紫色小花，轻轻一碰，那一颗颗小米粒”就全洒落下来，像天上下起了米粒”雨一样，我当时可真想喊一声：大丰收了！”后来，老师走了过来，我问老师这花叫什么名字，老师告诉了我，我这才知道这树上长的紫色的小米粒”名字叫紫荆花，我摘下一朵看了看，原来那不是一棵棵长在树上的，而是一簇簇连在一起，凑成了一朵小花。
我看到了春的美景，寻找到了春。正如开头说的那样：春天是温暖的，是奇妙的，是五颜六色的，是生机勃勃的。
小学小学生作文寻找春天
天气逐渐变暖，大地被太阳照射着，耳边呼呼声中吹着春天的气息。
大地回春，万物复苏，西湖边的柳枝迎风荡漾，长出了嫩嫩的新芽，散发着一丝丝春的气息。小区里，麻雀在阳光照耀的蓝天下扑着翅膀，似乎在寻找新的家。
春天像个顽皮的孩子，它每次都先叫醒动物、给植物们报信，自个儿，又不知道在哪里玩，迟迟不肯来，让人们在寒冷的冬天里多呆上几日。
渐渐的，我们在寒冷的冬天里吐的白气少了，穿的衣服也少了起来。
春天来了，许多植物醒了，我家的幸运草也不例外，这两天又“活过”来了，开始喝起水来了，又开始在花盆里成长了。在冬天开花的水仙花却在这时候谢了，他好像并不喜欢春天，一到春天，就谢了。
春天，它慢慢的来着，来的缓慢而不令人着急。它不紧不慢，慢条斯理，毫不把一切放在眼里。它懒洋洋的来着，却带给人们勃勃生机。
寻找春天
早晨，我漫步在校园里，去寻找春天的足迹。
沐浴着清晨温暖的阳光，我往小河边走去。小河边有很多棵柳树，这些柳树不再像冬天那样死气沉沉，而是更加富有生机。在这些柳树中间，有一棵又粗又高的大树，这位“大树爷爷”看起来已经很老了，但他吐出的嫩叶仍是那么青翠明艳。柳树姑娘们摇摆着那又细又长的辫子，仿佛在迎接春天的到来。
我怀着愉快的心情往教室走去，突然，我被眼前的“画”惊呆了——校园里开满了娇艳的鲜花，它们争奇斗艳、芳香扑鼻。月季花都盛开了，瞧，它们拥有着不同的色彩——有的红如火，有的粉如霞，还有的白如玉……校园里的玉兰花更是令人美不胜收。有雪白，有粉红，还有淡紫。这些玉兰花有的花瓣儿全都展开了，还有些花骨朵儿迫不及待地露出了两三片花瓣儿。嫩绿的枝芽又给花儿增添了几分美丽。这些亭亭玉立的玉兰花儿像一个个娇羞的少女正向我们招手呢。
再往里走，一片绿茵茵的草地映入了你的眼帘。看，小草弟弟伸了个懒腰，消消地探出了它的小脑袋，好奇地张望着这美丽而又神奇的大自然，春风一吹，小草弯弯腰，就像向我们点头致意呢！
啊！春天就在我们身边。只要你细心找，就一定能找到它！
随着时间在滴滴答答的钟声中过去了。在开学的最后一天里，我决定随爷爷奶奶一起去郊游。
刚走出院外的大门，一缕阳光透过树叶直照在我的脸颊。虽然新年已过，但是总有几个顽皮的孩子在大街上放鞭炮。一阵噼里啪啦的声音过去后，街上又恢复了往日的宁静。一会儿，我们便上了长而宽的清江桥。在阳光的照耀下，河面像铺了一层金子似的，闪闪发亮。
我们边走边欣赏沿路的风景，一会儿就走进了一片小丛林。林中的油菜花都开了，真像一片金色的海洋。几只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，它们也被这美丽的景色吸引过来。丛林边的草坪上长满了绿油油的小草，真像一张绿色的柔软的大床。山里的路时而宽，时而窄，我们绕过小丛林就可以看到一条似白龙的亲水平台映入眼帘。美丽的清江河在春风的吹拂下变得更绿了，河面上总是有几只野鸭子在水中嬉戏，清江河旁，柳树的枝条在春风中飘荡。
“一年之计在于春”，在这春意盎然的时光中，我即将迎来崭新的一天!
今天，我和爸爸妈妈来到田野里找春天。
我看见各种各样的花都开了，有桃花、梨花、梅花……河岸上的小草生机勃勃，河水缓缓的流着，那“哗哗哗”的流水声好象一首动听的歌曲。接着，我们又来到农田边，看到一片绿油油的青菜，和黄灿灿的油菜花，还看见小青蛙在农田里吃虫子呢！
花儿向我们点头，河水哗啦啦的流着，小草随风轻轻摆动着幼嫩的身体，好象在和我们说：“有了我们，可爱的春天就更有希望！”
啊，春天来了，它就在我们身旁！
寒冷的冬天即将离我们而去，春天回到了人间，万物复苏，大地一片生机，请跟我一起去寻找春天的足迹。
我来到了公园的花坛边，深吸一口气，空气中满是泥土的气息，一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上，细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿，仔细一瞧，一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿，我看着这万象更新的景色，不由得笑了。
走着走着，走到了一片开阔的草坪上，草坪上的小草脱去黄色的衣裳，抽出了绿色的嫩芽儿，草地上，一群小孩子在放风筝，有“老鹰”、“小叮当”，还有美丽的大“蝴蝶”，红的、黄的、紫的随风飘扬，这时，一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳树上，“叽叽喳喳”的叫起来，又飞来几只可爱的小鸟，它们“叽叽喳喳”欢快的叫着，好像在说：“春天来了”！我快乐的笑了。
啊，春天来了，春天藏在美丽的大自然里，我开心的笑了，我爱春天。我更爱美丽的大自然！
今天上午,我们在老师的带领下来到校园的东南角找春天。
我们顺着教学楼来到那儿，看到沉睡的小草懒洋洋的钻出了地面。旁边的樱桃花开出了一朵朵粉红色的花儿，就像小朋友的张张笑脸。走过亭子，一株紫玉兰开花了，一朵朵紫色的花儿就像一只只小喇叭，真美丽！再往前走，那儿的白玉兰也开了。春风一吹，一朵朵白玉兰好像在说：“春天已经来到我们校园里。”在回教室的路上，我们又看到花坛边的茶花开了，红艳艳的，真漂亮。
啊，春天已经来到我们校园里！
寻找春天
老师的新。
我撒开腿儿跑到田野里。
风儿轻轻地吹，吹到脸上，暖乎乎的，怪舒服的。
小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多，微风一吹，它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里，澄黄的油菜花，碧绿的叶子和紫红色的菠菜，你挤着我，我挤着你，好像都怕错过了春天的比美盛会。
抬头望一望天，咦！小燕子何时从南方飞回来了？噢，我明白了，原来是春风把它们吹回来的！
田野里的一切都那么生机勃勃，春天真的来到了！我放开嗓门大声喊着：欢迎你啊，春天！
老师的新
寻找春天
三月一个周末，老师布置了一项特别有趣的作业，叫同学们去。一大早，我迫不及待地叫醒了爸爸妈妈，商量选定了城市边的一个叫傻石林的景区，简单地准备了一下随身物品，开始了去的旅程。
一路上，车里放着李健叔叔的歌曲《贝加尔湖畔》:“....在我的怀里，在你的眼里，那里春风沉醉，那里绿草如茵……”，我想：春天就在这动听的歌声中啊！到了傻石林景区，我发现，一颗颗小草好像刚从甜梦中醒来，舒展着幼嫩的腰肢，我还发现许多有趣的昆虫，在湿润的土地上嬉闹；傻石林边的圆梦湖中，冰雪逐渐消融，有人拿着长长的竹杆打捞着游动缓慢的鱼，硕大的牛蛙在湖边懒懒地晒着太阳。原来，春天还在这美丽的大自然中啊！湖边的干沟里燃起了熊熊大火，这让我想起了老师教的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，原来春天还在华丽的诗句中。天气逐渐变热，妈妈给我买了一盒冰淇淋，我狼吞虎咽地吃了起来，爸爸幽默地说：春天还在你的嘴巴里呢。”
品味着甜美的冰激凌，我觉得我找到了春天，原来她就在三月的每个角落里啊！
寻找春天
悄悄的，春天已经来到了人间，我带着激动的心情来到大自然，。
我来到了河边，冬日里那光秃秃的树木已经发出了嫩绿的叶子，泥土里，那等候已久的小草终于探出了头。你听，小鸟正站在枝头上唱歌，仿佛在迎接春天的到来。小河边有一排杨柳，它们正在春风中翩翩起舞，像是向花们炫耀自己美丽的长发。可爱的小鸟在杨柳树上为杨柳唱着动听的歌。再往前走，一条“哗哗”流淌的小河清澈见底，春天的赞歌仿佛在心底酿造。
我又漫步到花园，花儿们都竞相开放，它们红的像火，白的像雪，粉的像霞，美丽极了。瞧，它们正在讨论着什么呢？“我今天穿了一身喇叭裙等着要给春姑娘表演呢！”“哈，我这件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定会喜欢我的。”这些美丽的花儿们就像是给大地穿上了一件花衣裳。
我和春姑娘一路轻舞到小路边，春风吹过树木，把树木装饰得非常美丽，路旁的桃花也都开放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一个个小娃娃的小脸，冬日里光秃秃的桃花树已经被春姑娘装饰的异常美丽，小朋友们一边走路一边唱着欢快的歌儿，非常开心。
寻找春天
“一夜春风春遍地。”真是这样吗？迎着春日的暖阳，吹着和煦的春风，我们一家踏上了的旅程。
春天是原本个绵绵细雨的季节，可是今天天公作美，一大早就阳光明媚，让人马上就感受到了春天温暖的气息。我看见屋前的玉兰花开了，洁白的花朵在暖暖的春风中随风拖曳，整个院里都弥漫着淡淡的花香，我深深的吸了一口气，感觉空气都是香甜香甜的！
车子一路走着，我在车窗前看见了田野里盛开了一大片一大片的油菜花，油菜花有着明亮的黄色，深绿色的叶子长得像爱心一样，每朵花大概是五片花瓣，闻着有一种让人神清气爽的香味！勤劳的蜜蜂也出来采蜜了，今天我终于看见它们是怎么采蜜的了，它们在茂密的油菜花中飞来飞去，不停的往肚子里吸花粉，直到再也装不下了，就飞回去把食物放进蜂巢里，又飞回来继续采。
果园里的桃花粉粉嫩嫩的开了，桃花本该在三月开放，现在应该还是花骨朵，可是一下子被今天的好天气给晒开花了，它可能也是等不及要来看春天的美景了吧？其实它自己才是春天里最美的风景哩！
果园旁的湖水清得可以看见湖底的沙石，在冬天还是黑黑的浮萍，现在已经开始吐出绿芽，水里的小鱼在浮萍下游来游去，仿佛在和“春”做游戏！
春天不用寻找，它就在我们的身边，轻轻的、悄悄的，要我们用心去感受。在这个万物复苏的季节里，我们这些小毛毛虫不仅要长大，还要增长智慧、美化心灵……春天，我会跟上你的脚步，和你一起放飞！
寻找春天
1、学习仿编简单的诗歌，感受春天的美丽景色，培养热爱大自然的情感。
2、在游戏中鼓励幼儿大胆想象，发展语言表达能力，体验与同伴合作的愉快心情。
1.人手4-5种颜色的油画棒，背景图3张。
2.背景音乐。
3.知道小动物冬天要冬眠，春天到了会苏醒。
创编简单的诗歌。
一、开始部分。
春天到了，春姑娘想找她的朋友们出来玩，可是找来找去却发现朋友们都还在冬眠，怎么办呢？（把他们叫醒）于是春姑娘就拿出了她的七彩魔法棒，让她的小泡泡去叫醒她的朋友们。小朋友看，春姑娘有哪些颜色的魔法棒呢？（让幼儿分辨各色的油画棒）。
二、基本部分。
1.示范并激发幼儿的兴趣。
2）请2名幼儿上来一起把小动物叫醒，并引导幼儿用语言描述。
3）啊呀，还有好多的朋友没有醒来，你们能帮助我一起来叫醒他们么？
2.分组幼儿作画，重点要求幼儿边画边用诗歌的形式表达。
3.请幼儿上来说说，都叫醒了那些朋友。
4.春姑娘说这首诗歌真好听，我们把它录下来，送给春姑娘好么？
再次集体朗诵诗歌，并录制、播放。
三、结束部分。
放音乐，春姑娘已经叫醒了她的朋友们，我们一起来跳舞庆祝吧！
寻找春天
冬爷爷离开了，迎接我们的是春姑娘，万物复苏，小草钻出了小脑袋，花儿也向我们点头，柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里，让我们一起的脚步吧！
春天在哪里？春天在公园里。公园门口的花数不胜数，百花齐放，珍奇斗艳，花的颜色各不相同，有红的、紫的、蓝的……真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的；它们的形态也不一样，有的像喇叭，有的像蝴蝶，有的像脚瓜……这些美丽的花引来了许多蝴蝶，公园里一片生机勃勃。
春天在哪里？春天在果园里。葡萄树长出了嫩芽，草莓像穿了一条粉色的裙子的小女孩一样，微风一吹，草莓便跳起舞来，杏花也绽开了花瓣，露出了笑脸，桃花开了，远看好像进入粉色的海洋，近看，蜜蜂还在上面采蜜呢！
春天在哪里？春天在小河里。河里的冰融化了，河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地嬉戏，好像在说：“我爱春天！”
春天在哪里？春天无处不在，只要你有一双会观察、会发现的眼睛，你就会发现春天在哪里，在这个阳光明媚的日子里，让我们一起去的脚步吧！