演讲稿是在特定场合下，通过言语和语言艺术来传递信息和感染听众的一种文字创作形式。以下是一些备受赞誉的演讲稿范文，希望能够激发大家的写作灵感和创造力。
让爱永驻心中演讲稿初二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在我看来，世界不必这样做，它付出一切只为向我们展示最好的一面，而这一切对世界有什么好处吗？答案是否定的。无论人类的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，随时都会改变。如果世界一开始就很脏，我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱，我们才能够享受这一切。
对于世界的爱，我们人类，又做了什么回报呢？是的，我们回报了，我们疯狂地吸收了世界上的一切，我们贪婪地吞噬着，将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重，濒危动物越来越多，森林越来越少，土地越来越沙化。世界在向我们呼喊，向我们控诉：“人类啊！停止吧！看看这一切，不都是你们做的吗？”我们的罪行是明显的，但我们仍然不悔改。
只有一小部分人类良心发现，为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整，也不完全是出于对世界的热爱，而是出于我们自身的既得利益。
所以，让我们从现在开始，好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界，才能更好地保护这个世界。
不仅仅是人类，这个世界也需要被爱，也渴望被爱。让爱永驻心中，热爱这个世界吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿初二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事，但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后，有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心，是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱，果敢，纯真，善良，创新……最主要的是我们的爱不虚伪，最真实。
爱是一个意义很宽泛的字，爱，爱什么？爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但，今天我想说的是爱父母。
最近，我妈总说我像个刺猬，动不动就说不要吵，烦不烦啊！难以靠近，难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期，想要逆反而苦恼的同时，我也有些郁闷。爱，怎么会不爱呢？只是我不知如何表达，父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动，我们从呀呀学语，蹒跚学步开始，就有了这种爱的支持与鼓励，从初懂人事，就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹，是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发，是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任，是否知道父母看着孩子成长的欣慰，是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人，但他们的爱没有变，他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福，而最暖人的话语，不过是“我爱你”
我的演讲完毕，谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿初二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！
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让爱永驻心中演讲稿初二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
家庭里的爱，是离我们最近的爱。就我说起，每天一到饭点，我都能听到厨房中电器开启和抽油烟机的声音，闻到的香气，便知道快要开饭了。母亲的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房间整理，地面打扫的“程序”都有条不紊地运行，纵然劳累，可“爱”使她不带有任何的怨言，并无时不刻地阐述着“爱”的内涵。父亲的爱是他为工作而流的汗水，是他对我的不倦教诲。学习上遇到困难，他总会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。
我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛？我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师依旧为我们全班每一位同学批阅着作业，这份呕心沥血，默默无闻的爱，何曾少过？不知我们何时可以体味到老师的“爱”。
爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静；爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕；爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿；爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心；爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。
让爱永驻心中，敞开爱的大门；让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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让爱永驻心中演讲稿初二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，但是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！
爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你伤心作文/时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，但是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！
爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自己的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮助，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。
心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有希望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！
精选让爱永驻心中初二演讲稿
尊敬的老师，同学们，大家好！
爱心是人世间的火种，它生生不息。
在我们的身边，爱无处不在，清晨当你被母亲唤醒的时候，当你吃着爸爸为你煮的米粥的时候，他们对你的爱就悄无声息的弥漫在清晨清甜的空气当中，整整一天的学习，我们都是在老师的教导声和同学的欢笑声中度过的，就说同学们谁没在作业不交时收到暴老师的爱的抚摸，在上课走神时忽然迎来陈老师背后审视，在老师对我们管教的背后是他们对我们的关爱。
在我们生活的国家中，也有着许多流淌在人与人之间的爱，穿梭在国与国之间的爱，疫情之中无数量援鄂的医护车从我国各地驶向了武汉，每一位在抗疫中奉献都无惧生死，奋斗在抗疫前线，而在武汉疫情稍稍平复下来之时，他们却又向国外抗疫地区奔去，为救更多人民而奋斗，新冠不分国界，那我们又谈什么国界？竟然新冠是我们共同的敌人，那我们就应该团结一致，共抗敌人，全世界人民用爱织成了一张密不透风的网，去捕捉无情的病魔。
不过爱是相互的，如果一味只获得爱，却不给予他人爱，那就像寄出的信件却没人回信，慢慢的就不再会有来信了，当你给了别人一滴水的时候，你自己已经得到一片浩瀚的海洋。当你给了别人一颗心的时候，你自己已经得到了一片璀璨的星空，不要害怕给予，只有学会给予才能得到回报，就像同学们送礼物的时候总是互送礼物，而不是一味的只得不送，就算一段时间他一直送你礼物，可过段时间他就会因得不到回应而不送了，毕竟没人会愿意一直将友好送给一个对自己不加理会的人。
所以让爱永驻心中，在获得别人给予的爱的同时，也给予别人爱，让爱在人与人之间传递。
让爱永驻心中演讲稿初二
各位教师，各位同学，大家午时好！
这样中规中矩的开场就好像是我们的生活一样单一。但也就是在这样的生活中有这样一群人在用他们的行为来为我们的生活增添色彩。
相信大家都明白内地歌手韩红吧。提到她大家的第一反应可能都是她唱的《天亮了》但我想到的却是她所做过的公益。韩红从2012年成立北京韩红基金会以来共发起或参与过五十多个公益项目。发起了百人援藏，百人援疆，灾后重建等多项公益。每次活动她都会本人亲自参与。也许有人会想她完全能够用她辛苦赚来的钱去享受生活，为什么还要发起这么多的公益呢？我认为理由很简单。她是一个内心充满爱的人，她心里充满了对这个社会的爱。所以她才会来帮忙平凡的人，她用她的爱温暖了那些需要被帮忙的人们。
再举个例子吧，大家都明白有一类人——志愿者。百度上给他们的定义是自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益，金钱，名誉的活动者。我的姐姐在去年暑假参加过一次他们学校组织的山区支教志愿者活动，看她带回来的照片那里的环境异常的艰苦，那里的教室和宿舍都没有我们此刻这样好的条件。她只是去了一个月就感受到了志愿者和山区支教教师的不容易。可是为什么还是有人加入志愿者这样的行列呢？说白了都是费力不讨好的事情，因为并没有报酬。那为什么这份职业还是这么受人尊敬呢？也是因为他们无偿的为我们的社会做贡献，付出他们的时间和精力。他们也是心里充满爱的一群人。当然我相信，尊重他们的人也是心里充满爱的一群人。
也许我们的一生并没有机会去做志愿者，更没有机会去做那样大型的慈善活动，可是我们能够让爱永驻在我们的心中，在我们平凡而渺小的生活中一点一滴的去感受爱的存在。当父母结束一天了工作，如果你能为他端上一杯热茶，这就是你对父母的爱。如果在朋友悲痛难过的时候你能去安慰他，这就是你对朋友的爱。
我们再来设想一下如果一个人心中没有爱了，他会变成什么样？我们且不谈他会犯罪或报复这个世界。首先他会不尊重他的父母，他对养育他长大的父母并不会尊重和关心。其次他身边会没有朋友，会对教师不尊敬。往大了说他会对这个社会进行报复，因为他心中没有了爱。扪心自问你们会愿意与一个心中没有爱的人做朋友吗？我相信你们的答案是不愿意。
我期望大家都能做到让爱永驻在心中，如果人人都有爱那这个世界会变成什么样？也许还会有战争，还会有压迫，还会有欺压。但会不会比我们此刻的社会好很多。所以为了让我们每个人的生活变得温暖，请大家从身边的小事做起，凡是多体谅别人的心境，站在别人的角度研究，多帮忙需要帮忙的人，做有益于社会，不愧对于心的事情，我相信世界会更加完美。让爱永远的驻入我们的心中！
多谢大家我的演讲到此结束。
让爱永驻心中演讲稿初二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
因为爱着，所以记得。——题记。
搜索着过去的记忆，却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事，现在却遗忘了。
我有些迷惘。时光飞逝，我却好像什么都没有收获，过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷，而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下，懊恼地扯着头发，却突然想起了一件事。
那是一件很小的事情，不知为什么记得。一年夏天，爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了，爸爸也示范了，可我就是学不上。一次次跌倒，妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天，车没学会，我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布，一瓶红药水和一张纸条，上面写着：“上一些药水，免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光，我领略了父亲的害羞和对我的爱。
打开了记忆的闸门，一件件小事忆上心头，才发现自己原来记得如此的多，而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何？暮寝而思之：原来那些事虽小，却充满了爱，它们也因为浸透着爱而有价值。
拿一块妈妈买的饼干，喝一杯爸爸泡的茶，才发现；因为爱着，所以记得。今天我收获了唯美，因为我找到了记忆的色彩，虽朴实无华，却弥足珍贵，我会将它永远收藏在记忆的录像中，不断回放。
爱，无处不在，许多事都值得收藏。
谢谢大家！
初二让爱永驻心中演讲稿
各位同学：
老师们大家好！
今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。
从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！
在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。
在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放！
《让世界充满爱》观后感。
《让生命充满爱》观后感作文。
初中音乐《让世界充满爱》说课稿。
初二让爱永驻心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
这一切的一切，又难道不值得我们感恩吗？感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢祖国妈妈给了我们一个这么好的家园！
感恩，是一股温暖的清泉；感恩，是爱的回报；感恩，是人间最真挚的感情。感恩你身边所有的人，拥有一颗感恩的心，让爱永驻心间！
谢谢大家！
让爱永驻心中初二演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾；爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心；爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的？即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心――恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略；而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵......
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗？答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢？是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊！你们停手吧！看看这一切，看看，看看啊！这不都是你们的手笔吗？”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧！只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
不只是人，世界不也需要被爱吗？
不只是人？世界也渴望被爱吗？
不只是人，世界也充满爱啊！
初二让爱永驻心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
爱就像一杯热茶，在天寒地冻的时候，温暖人心；爱就像一句问候语，在伤心难过的时候，安慰人心。
从出生到说话，从无知到青年，再到成年，我们中有谁不是在爱中长大的？
孟子说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概括了爱的`心理学。不过，这些仅仅单调的，是人际间的爱，这不是我要说的。
从出生开始，我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天，阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵，无论大小高低，都不被忽视。在黑暗的夜晚，月亮对待世界的每一个不但仅是人类，这个世界也需要被爱，也渴望被爱。让爱永驻心中，热爱这个世界吧。
我的演讲稿完毕，谢谢大家！
初二让爱永驻心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的'爱，不过，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它持续长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的协助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存有，让爱伴我们一起成长。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾;爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心;爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵。
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢?是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊!你们停手吧!看看这一切，看看，看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧!只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
不只是人，世界不也需要被爱吗?
不只是人?世界也渴望被爱吗?
不只是人，世界也充满爱啊!
谢谢大家!
初二让爱永驻心中演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾；爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心；爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的？即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢？是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊！你们停手吧！
不但仅人，世界不也需要被爱吗？
不但仅人？世界也渴望被爱吗？
不但仅人，世界也充满爱啊！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xxx，很荣幸这次来演讲，我要说的是跟“爱”有关的，演讲也是准备了一段时间，爱是我们大家都应具备的，我闫演讲的题目是：“让爱永驻心中”。
爱，我们都有，宠爱，溺爱，疼爱，我们身边各种各样的爱，在这么多的爱面前，是我们生活在，一个非常美好的环境中，我们有来自父母长辈的疼爱，不仅仅是这些，我们有来自亲朋好友的关爱，这么多的爱让我们感受到的生活的温暖，但是我们对别人是否有爱呢，我们心中有爱这个字吗，爱是没有定义的，没有精确的人，没有精确的事物，只要我们喜欢就可以付出自己的爱，爱是无处无不在的，我们要爱的人也有很多。
我觉得人少了爱就变了味了，在这个充满爱的社会我们应该要有爱，接受别的爱的同时我们也要付出自己的爱，我相信我们每个人心中都有自己的对爱的定义，都是不同的，我觉得对于爱我们要保持一种接受的心态，不管是什么样的爱都应该去接受它，任何人对我们的爱，都是一种发自内心的真实，爱有时候是伟大的，如果是来自父母的爱，它就是伟大的，在生活的细节中，我们经常能够感受到来自父母的爱，也会在其中感受到浓浓的母爱，跟浓浓的父爱，我们有时候也有对父母有爱，这是相互的，我们的对父母的爱是不需要理由的，可以是一句关爱的话语，可以是我们过节回家的一个拥抱，有时候父母也能感受到。
我们要关爱同学，朋友，同学朋友在我们的生活当中总是扮演者很重要的角色，有时候我们需要帮助，同学们也总是会不吝伸出援手，朋友也是，这个都是相互的，对于同学朋友的爱要我们都要有，在班级中我们是一个集体，我们是一股力量，虽然是一个个独立的个体，但是我们的心一直都是团结的，在集体中我们经常能够感受到很多的爱，是老师的爱，是同学的爱，我们不能忘记，有时候我们也要对老师同学付出自己的爱。
我们心中要有爱，首先要爱自己，只有爱自己才能够更好的去爱别人，让爱存在我们心中，我们往往总是忽视了对自己多一点爱，往往不能够正确的去对待自己，让我们好的正视起来，让我们心中存爱，不仅仅是爱他人，这只是我们爱的一部分，也要爱自己，总之我们要有爱，把爱看做是一种对生活的态度，希望的大家能够赞同，这样才能够更好的体会人生。
让爱永驻心中演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初1912班的彭川。
其中的一位是著名的肝胆外科之父吴孟超院士。
他出生在抗日战争时期，从小便怀有一颗报效祖国之心，只是因为各种原因，他没有上战场，而是选择“读书报国”。在功课上下苦功的他出类拔萃，成功地被同济大学录取并服役成为了一名军医。
他始终不忘初心，毕生研究着肝脏医学，并作出了举世瞩目的成果。作为一名科研工作者，他一生秉持着“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作为一名党员;一位军人，他一生贯彻着“为人民服务，为人民造福祉”的宗旨。
为了激励年轻人奋进，他在1996年毅然捐出了自己的积蓄与奖金约600万元，设立了“吴孟超肝胆外科医学基金”，为了中国医学事业可持续发展，96岁高龄的他，仍然坚持每周带领学生们做了他做三台手术，直到去世前一年才退休，每天都承担着普通老年人承受不住的压力。
他在手术台前、无影灯下忙碌了70余载，直到生命结束也从未缺席肝胆领域的研究。他的心中似有一种信念，始终散发着一种爱的气息。这种爱是对事业的爱，对生活的爱，对周围每一个人的爱。这种信念就是他永驻心中的爱，这种爱是一种“大隐隐于市”家国情怀，一种大爱，它驱使着他像“永动机”一般不知疲倦地为人民、为国家奉献自己毕生的技能。
“感动中国”在20--年给吴爷爷的颁奖词中这样描述他：“手中一把刀，游刃肝胆，依然精准;心中一团火，守着诺言，从未熄灭;他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。”他的眼里有一束光，坚守信念，从未动摇!谢谢您，让爱永驻心中，照亮了我们前行的道路。让爱永驻心中，让奋斗永不停歇!"。