演讲稿范文的内容应紧密围绕主题,条理清晰,逻辑严密,能够引发听众的共鸣和思考。这些演讲稿范文展示了不同人在不同场合下的演讲能力和风采。
升学演讲稿
尊崇的嘉宾,女士们,先生们:
大家好!
首先感谢大家能够来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快!
真的感谢大家能在百忙之中抽出时光来参加我的升学宴,我想我能取得这天的成绩,和辛勤教育我的老师关心我的长辈,还有与我一同走过这段不平凡的催岁月的朋友们是分不开的,因为有了你们的支持我才有这天的成绩,也多谢所有关心我的人。当然还有一向默默支持我的父母,在这十二年的学习生涯中无论我遇到多大的挫折与失败他们都没有放下我而且一向支持我鼓励我让我重新站起来,所以我想对你们说一声爸爸妈妈你们辛苦了。真的多谢你们这么多年对我的照顾!
时光如白驹过隙,高中生活瞬息即过,但它却是我瑰丽人生中最浓的一抹色彩,过去的生活是灿烂的,也是拼搏进取的。12年的求学生涯,最后,在今年的高考中有了回报。在我为了心中的理想而努力拼搏的过程中,付出的不只是我自我,更是我的亲人和朋友。在此,我要感谢陪我一路走来的父亲和母亲。是你们,为我付出一切,让我快乐的走过完高中走向大学。我还要感谢亲友们对我的支持,以及不遗余力的帮忙。
祝福所有的亲朋好友们心想事成,万事如意!最后,期望大家这天来到那里能够乘兴而来,尽兴而归!多谢大家!
升学演讲稿
各位尊敬的长辈、老师、同学及亲朋好友们:
大家晚上好!
今天我的心情非常激动,有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴,在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
我今天所取得的成绩倾注了许多人的辛苦和汗水,在此我首先要感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助,还要感谢我的教练和队友,是他们陪我走过了我最孤苦无助的一段时间,更要感谢我的父亲母亲,虽然他们平时都很忙,但是他们一直在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论我是开心,或是难过,在这里我想说上一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”
在此,我还想说的是,我以后学习的道路还很长,我一定会加倍的努力,不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至的关爱,以我的实际行动来报答大家。
最后恭祝各位来宾:事业蒸蒸日上!家庭美满幸福!身体健康!万事如意!谢谢!
升学演讲稿
也很抱歉没能到场。
我,xx,永远不会忘记与xx同桌的日子。
难熬的高中生活,有这样的伙伴与我一同走过,使旅途不再孤单。
说实话,他就像我的小弟弟一样,其实在场的各位,绝大多数都算是xx的长辈吧。xx的优势很明显,那就是年轻!
充满活力的他对于自己的事业和爱好的篮球,从没喊过一次累,从未停下拼搏下去的脚步。
但如果你以为xx只是个毛头小子的代名词,那可就大错特错了。
男人,不只有一面!
xx同学也是有他成熟的一面。
待人诚恳,懂礼让,善交往,对集体更有无穷尽的热爱。
21世纪最需要的是人才,而哈工大现在最需要的就是你,xx!
心怀鸿鹄之志,前途一片光明。
哈工大一定会成为一个助你成长的地方。
蔚蓝的天空吸引你展翅翱翔!
升学演讲稿
大家中午好!
首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快!现在我的心情特别激动,因为我的付出终于有了回报,并且在我金榜题名之时,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!
12年寒窗苦读,终于在今年的高考中有了回报。我考上了梦寐以求的大学,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在人生的`道路上,在我为了心中的理想拼搏的过程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老师。从我呱呱坠地,父母就开始他们新的征程,她们从我这得到些许欢笑,但他们给我的却是更多操不完的心和付出不完的爱;当我咿呀学语,每一个字词,每一串不成句的话,都是他们十倍甚至百倍的努力换来的;当我上了学,每天的接送,每一顿饭都是他们辛苦安排的,没有他们的努力,就没有我生活上的舒适,没有我生活上的舒适就没有我学习上的顺利,当然就更不会有我金榜题名的今天。当我生病,最愁最急的是他们,病在我身却痛在父母心;当我学习上遇到了坎坷,最焦虑的也是他们,他欢迎您们总是千方百计地帮我铺平道路,让我的人生顺利平安。他们不仅在生活上为我付出,他们还教育我如何做人,如何成为对国家有用的人才。在我最苦最累的高中三年里,我的父母甚至比我还累,多少次我看见白发悄悄爬上父亲的鬓角,多少次我看见皱纹轻轻走上妈妈的眉梢。我暗暗发誓,要做出成绩来报达我的父母,在此我要深深感谢我的父母!(此处向父母鞠躬,说谢谢)
为了这一天我苦读了12年,尤其是在一中的1000多个日日夜夜,有过成功的喜悦,也有失败的痛苦,但是青春没有失败,为了心中的理想,我可以忘记苦累,亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。一分耕耘就有一分收获,今天我终于可以高兴地说我终于看见我的所有梦想都开花。在此我谢谢在我最苦最累的日子里陪我一路走来的我最亲爱的朋友,是你们在我难过是给我安慰,在我疲惫时给我打气,让我快乐地走完高中,走向大学。今天不是我学习生活的终结,而是我人生新的征程的开始。马上我就要成为一名大学生,一只脚已经踏入社会,我会不断用知识去武装自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用我所掌握的知识去贡献社会,报效祖国!
现在我的心情无以言表,今天是我人生中最难忘的一天,因为我站在一条新的起跑线上,马上要去冲刺我人生新的颠峰。天行健,君子以自强不息。在我人生重要的转折点上,有各位亲朋好友的祝福,我相信未来的我会更出色!
再一次感谢大家的到来,祝愿各位叔叔阿姨工作顺利,各位同学学习进步,祝愿大家万事如意!
升学演讲稿
大家中午好!
此时此刻,站在这里,我有激动,更有感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,这使我激动;更让我感动的是各位师长在百忙之中给我送来无私的关爱、美好的祝愿和更高的期盼!
今天,是我学习生涯的转折点,也是我人生历程的转折点。我还想告诉大家,今天还是我的十八岁生日(这个地方会有掌声,稍停)!
十八个寒来暑往,十八度春花秋月,十八载斗转星移,一个黄毛丫头在您的面前慢慢长大成人(前面这些句子在语速上要深情舒缓些,但也要有层次感)。
十八年,我不会忘记爸爸妈妈的养育之恩,也不会忘记在座的各位师长给我无微不至的关怀和呵护(这两句要有感情高亢激昂)!
谢谢爸爸妈妈(深情地对爸爸妈妈鞠躬并拥抱,让老爸老妈流出眼泪效果更好吖),谢谢各位师长(深鞠一躬)!
今天,我即将远行,儿行千里母担忧,但我知道这又何止父母,在座的各位师长又何尝不挂念在心头,您的光临就是最好的诠释!我是爸爸妈妈的女儿,也是您的女儿,我相信,有您一如既往的关爱和帮助,我会在新的学习生活中做的更好,取得更好的成绩来回报您,为您争光,为母校争光!请放心:您的女儿不会让您失望!
衷心祝愿祝各位前辈、师长们身体健康,百事可乐,万事如意!
祝愿弟弟妹妹们快乐成长、好好学习,天天进步!谢谢大家!
升学演讲稿
尊敬的各位来宾:
大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快。
回想过去的12年,我感慨万分。从小学里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中稳重的青年,我将激情洒在了校园,用努力的学习迎接未来的挑战。
在这12年中,有很多人陪我一同走过,我要真诚的对你们说声“谢谢”。首先我要感谢我的父母,不仅因为你们给了我生命,更是由于你们无时无刻的将爱注如我的心田。谁能想到,在12年中,面对我的叛逆与学习上的挫折,你们没有一句责骂,取而代之的是一句句鼓励的话语。正是这种爱的教育,让我信心十足地迎接着未来的挑战。我还要特别感谢我的奶奶,在我上高中期间,一直陪伴着我,您无微不至的关怀,让我倍感温馨,您用智慧的爱让我认识了世间百态,教会我如何生活,如何做人。我要感谢我的老师,你们是灵魂的传递者,不仅交给我知识,还教会我如何学习,而这是比单纯的知识更加重要,因为人的一生就是学习与探索的一生,只有自主的学习,才能使生命更加充实。我要感谢我的同学和朋友,我与你们共同的学习,分享快乐,共担痛苦。一个单独的人是没有意义的,在群体中才能找到自己的价值。所以要感谢你们用真诚的友谊让我找到了价值,看到了未来的希望。我还要感谢在座的所有支持我的叔叔阿姨们,谢谢你们多年来对我的关心和帮助。因为有了你们,才让我顺利地走完高中,走向大学。
今天不是我学习生活的终结,而是我人生新的征程的开始。马上我就要成为一名大学生,一只脚已经踏入社会,我会不断的用知识武装自己,路漫漫其修远夕,吾将上下而求索!用我所掌握的知识去贡献社会,报效祖国。
素材。
再一次感谢大家的到来,祝愿叔叔阿姨工作顺利,各位同学健康快乐。
谢谢!
爱孩子演讲稿
在20多年的教育生涯里,我一直在幼儿园一线担任班主任工作,尽心尽力地履行着一个教师的职责,奉献着对孩子们的爱心。孩子们喜欢我,亲近我,我也在工作中找到了人生的坐标。
幼儿教师是辛苦的,为了一节教育活动,我们要查阅大量的资料,准备丰富的教具,制作精美的课件,备课到深夜成了家常便饭。幼儿教师是忙碌的,每天,我们都要回答孩子许许多多的“为什么”,为他们解决形形色色的纠纷,断各种说不清道不明的官司,每个孩子的一举一动都时刻牵动着我们的心。
曾记得有个叫贞贞的男孩,是我班中途转来的孩子。他不爱讲话,独来独往,来园时面无表情,不跟老师和同伴打招呼,只是用无奈的眼神望着妈妈离去,然后就坐在椅子上一言不发。这天他的奶奶来园看他,说孩子六个月时他的爸爸死于一场车祸。奶奶抱着他,一边摸着他的脸和耳朵,一边流着泪说:“贞贞的耳朵长得和他爸爸的一模一样,贞贞是个乖孩子,要听老师的话……”老人临走时紧握着我的手说:“我就是想孩子,孩子就交给你们了。”送走了老人,我的心却久久不能平静,我在想:孩子,我不能给你一个健全的家庭,但我能给你更多的关爱,我一定让你变得活泼开朗起来,成为大集体里快乐的一员。从那以后,我就特别关注他、亲近他、爱护他,和他一起做游戏,鼓励他跟别的小朋友玩;每次回答完问题我都激动地为他使劲拍手;鞋带开了,提醒孩子系好,天气凉了、热了,提醒孩子换衣服,喝水、吃饭、大小便无一不面面俱到。慢慢地,他终于能和小朋友一起交流、一起玩了,脸上也有了笑容。看着他在一天天地发生变化,享受到了童年应有的快乐,我备感欣慰。
孩子是一个家庭的寄托和希望,当家长把孩子放心地交给我们时,我们就要勇敢地承担起这份沉甸甸的责任。20xx年7月发生的一件事至今让我刻骨铭心。那是一次午睡时,有个孩子在毫无先兆的情况下突然抽风,嘴唇发紫,身体抽搐。我赶紧把他抱起送到了人民医院的抢救室。看着昏迷中的孩子,听着他的妈妈哭喊着“救救我的孩子”时,我的泪水伴着恐惧一泄而下,心里一遍遍地祈祷着:“孩子,有黄老师在你身边,上帝会保佑你好起来的。”等到孩子终于醒来,医生才说:“孩子命真大,如果再晚几分钟就没命了。”那一刻,我深深地体会到,做一个幼儿教师,需要细心、细心再细心,稍有疏忽就可能铸成大错,幼儿教师的心每时每刻都要和孩子紧紧相连。
在我,一个普通幼儿教师的眼里,每个孩子都是手心里的宝,我把每个孩子都装进心里,“把他们当作自己的孩子。
一次游戏时,有个孩子不慎碰破了额头,我带孩子来到医院,找到最好的外科医生(我的同学),请求他用最小的'针,多缝几针,尽量做到不留疤痕。
忘不了和孩子一起唱歌、跳舞、做游戏,无时不在感受着孩子们带给我的快乐和幸福,一次一个孩子对我说:“黄老师,来,我给你照张相。”说着就拿起用纸折的照相机,像模像样地给我拍起了照。
忘不了每一批孩子毕业时,孩子们含着眼泪对我说:“黄老师,我们不想离开你。”“黄老师,你跟我们一块上学,你还教我们。”我每每被孩子们纯真的话语感动得热泪盈眶。
更忘不了,每年大大小小的节日,看着家长发给我的一个个短信,读着那一句句发自内心的祝福,我感觉,我是世界上最幸福的人。
这些年来,在幼儿园,家长信任我,孩子们喜欢我,刚入园的孩子家长都打听着我,执意要把孩子送到我的班。可生活中我不是一个好妈妈,对自己的孩子我始终心存愧疚。记得孩子刚上一年级时,丈夫在部队工作,我为了照顾大家的孩子,没有接送过孩子一次。有一天,孩子过马路时没注意,被一个骑自行车的人撞倒在地,是我教过的一个孩子的家长把他送了回来。看到儿子的脸上耳朵上全是血,我心如刀绞,赶紧让其他老师带班,我和儿子到了医院,经医生检查,儿子耳朵脆骨断了,需要两面缝针。那一刻,看着儿子痛苦的小脸,我泪如雨下。医生问清了事故原因,一边缝针一边说:“孩子这么小,就让他自己上学,车辆又这么多,多危险呀。”伤好后,儿子上学了,他用恳求的目光看着我说:“妈妈,你就接送我一次好不好?”我能对儿子说什么呢?不是做妈妈的心肠硬,是我不会分身术呀,只好劝儿子:“你以后小心些就是了,妈妈班里有许多小弟弟妹妹更需要我照顾呢。”
日复一日,年复一年,我依然像辛勤的园丁一样在幼儿园这片土地上撒播着爱的种子,并辛勤地耕耘着,虽然付出很多,但我心甘情愿,无怨无悔!如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这一职业,因为我爱我的工作,我爱我的孩子们,他们给了我无尽的快乐和回报!
爱孩子演讲稿
爱是教育的基础,是班主任工作的生命线。苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育。”没有对特殊儿童的爱,就不可能做好特殊班级的教育管理工作。当我们的学生离开温暖的家庭,来到学校这个新环境里,一切都感到陌生和不适应,他们在生活和学习上都会遇到这样或那样的困难,在我们班上李思源是个性格内向、脾气倔强的小女孩,记得刚来的时候,整天不说话,不搭理别人。刚开始,令我很伤脑筋,每天都围着她团团转。经过这么长时间的磨合,渐渐地我发现她变得开朗起来了,尤其最近,她还时不时的跟其他的老师主动打招呼。所以就要求我们班主任时时刻刻想着残疾学生,做他们的贴心人,要有一颗真正爱特殊儿童的心。实践证明:老师只有爱学生,才能得到学生的尊敬。在这里还需强调一点,那就是爱护学生,绝不等于迁就和袒护学生的缺点和错误,放松对学生的严格要求。严格要求本身就是对学生最大的爱,在关怀理解的基础上严格要求、严格管理,才有利于他们健康全面地发展。
良好的班风,具有约束力,能使生活在这个集体里的每一个学生都受到潜移默化的影响,使学生心情愉快地生活在这个集体里。认真抓好班集体的形成工作,是平时工作的中心环节。由于孩子自身的一些特点,他们的性格往往都比较任性、偏执,看问题往往比较片面,这是班集体形成的不利因素。就在今天班里发生了一件小事情,杭岩的手被划了个小口子,刚开始询问原因,他差不多将班上的每一个同学都说了一遍,最后确认了只是和另外的一个小朋友抢东西时弄得。如果不及时彻底的查询清楚,没准以后别的同学也会效仿随口乱说的。由于生理局限,他们一般侧重于家庭集体和单一的学校集体,在家中显得较为孤独。也正是由于这样或那样的障碍,他们学习生活在我们这个固定班集体中。我们的学校、班集体才真正是他们用相通的语言交流情感的“自由王国”。因而,他们对老师的依附性较正常学生更为鲜明,这是班集体形成的有利因素。如果我们善于化不利因素为有利因素,注意调动他们的积极性,就不难形成一个良好的班集体。
其实家长是残疾学生的第一任教师,培智学生有相当一部分时间是在家庭度过的,因此,我会通过家访、电访、面谈等多种形式,密切与学生家长的联系,了解学生在家里的方方面面,争取家长最大限度地配合我们的教育教学工作。同时,我们的学生也不能脱离社会这个人生的大课堂。我们要创造条件让他们多接触社会,了解社会,并最终融入社会。通过与家长的密切联系帮助学生参加社会实践和社区活动等途径,让他们更多地了解社会,融入社会。
总之,作为智障低年段的班主任,自己的工作要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。通过经常深入班级,走入学生的家庭,勤与学生沟通,勤向各科任教师了解,勤同学生家长联系,面对班级管理过程中出现这样那样的困难,班主任只有不断研究新情况,不断改进工作方法,炼就克服困难的毅力,持之以恒地坚持全方位、耐心、细致、深入地搞好班级管理工作,才能为我们的学生打造一片更美的天地。
爱孩子演讲稿
各位老师,各位家长们:
大家早上好!
慢慢地,我在手忙脚乱中领悟到,所谓父母子女一场不过是一场渐行渐远的修行,我们陪在孩子身边的时间不过是沧海一粟,我们追赶的脚步也永远都赶不上他们成长的速度。
孩子们慢慢长大,我们也需要与时俱进不断的成长!当我们还在工作和家庭之间来回徘徊的时候,是全优加给了宝贝们最好的关爱和最好呵护!帮助我们陪伴孩子,记录孩子们成长的每一个瞬间,帮助我们排解育儿忧虑,帮助我们走过最困难的几年!在这里,我就借此机会再次感谢全优加的各位老师们以及工作人员,谢谢你们不辞辛苦日夜陪伴着我们的宝贝们一起长大!也谢谢各位爸爸妈妈们在百忙之中听了我这一番唠叨!谢谢!
孩子的演讲稿孩子生日演讲稿
各位家长,老师,朋友们:
大家好!
今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。
”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。
然而,达到这种境界,并非一日两日之功。
在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否热爱自己的工作:2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。
相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准量自己。
然而,做一个客观公正的评价,要看工作以来一贯的表现,算起来,我也是一名老教师了,五年前,我以一名优秀毕业生的身份来到绿东幼儿园,开始了我的教师生涯。
然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他们讲道理;他们病了,我要带他们去看医生;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的知识,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太院。
想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触者不同的人,尽管辛苦,却感受着不同的生活,享受着成功的喜悦。
可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。
不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。
比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车……”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜整夜加班的时候,您还只看到他们的威风么?再说说公交车司机,有的人会认为,这是一个很舒服的工作,风刮不着,雨淋不着,可是,当他们披星戴月,走在我们前面为我们一站一站服务的时候,您不觉得他们辛苦么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。
随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:
清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们;
我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;
我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;
我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫;
我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;
我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;并且,会把这些笔记拿给孩子的家长看,让他们知道,我在像他们一样的,爱着他们的孩子。
爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。
时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。
孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。
愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!
爱孩子演讲稿
xx年,是我工作的第十个年头。回顾我工作的这xx年,我非常开心,非常自豪,我特别爱当这个孩子王。
我出生在一个和教师很有缘的家庭里,爷爷和二姑都是老师。从小就在他们的`熏陶之下,感觉老师很神圣;而且在他们的影响之下,我当起了同龄人的老师。从小学开始,我就是老师的小助手。总之我感觉我很有做老师的天赋,对于老师这个职业也很向往。
还记得那个炎热的午后,快递员送来了那年最令我心动的东西——大学录取通知书,我考上师范学院,四年之后,我将和爷爷与二姑及大我两岁的堂姐一样走上三尺讲台。
我愿意用我的一生去当孩子王,我更愿意用一生去准备一堂课。
“学高为师,身正为范。”首先要求学生做到的,我作为老师先做到,注重言传,更注重身教。其次不断学习,努力提升业务水平。
这样的想法和努力,让我和孩子们都受益匪浅,学生喜欢我的课,所教班级历史成绩名利前茅。
xx年,我远赴山西吕梁支教,把青春献给了三晋大地、吕梁山区,同时也让我对教育的“大爱”有了更深的认识。
xx到xx,工作的第一个十年让我成长、成熟。相信在第二个十年、第三个十年,我会走的更稳、更好。
我想说:我爱当孩子王。永远!
爱孩子演讲稿
尊敬的xxx:
大家好。
爱孩子才会教育孩子在数千年世界文明的发展进程中,人类对幼儿教育做了不懈的探索和实验,从原始和自然状态下的“母育”“膝前教育”到近代的幼儿园和托儿所,幼儿教育从朦胧接近科学,并逐渐确立了自己的地位。20世纪教育界通过反思与研究,大力提倡“爱的教育”,要求教育者用爱心作为与教育对象沟通和与之相互理解的精神依托,有了爱则任何顽劣的儿童都会被感化,任何艰难的教育工作都会被推进,教师与学生的关系将会发生根本性的变化,矛盾与隔阂将会在“教学相长”的环境和氛围中冰释,信任、关心、理解与相互支持将成为维系良好师生关系的纽带。
甜甜的母爱教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。作为一名教师,要对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此。中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:宝贝,你怎么了,不舒服吗?,她没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐心的对她说道:宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?张妍抬头看看我,用小小的声音说道:我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈……为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,张妍高兴的跑到我跟前大声说:老师象妈妈,曹老师就是曹妈妈。这是全班小朋友也都兴奋了,曹妈妈,曹妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的.欣慰。
坚定的友爱。
教师只有捧出一颗火热的心去热爱学生,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,教育才会成功……孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,解伟豪跑来问我:曹老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?我笑着回答道我的好朋友是你们啊!,忽然徐丛悦大声说道:老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千玩攀缘墙啊?对啊,为什么呢?孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时谢伟豪跑来拉我手,说道:老师,咱们一起去玩攀缘墙吧!说完,不由分说的拉我来到攀缘墙跟前,看着孩子期盼的眼光,我勇敢的爬上了墙壁,虽然看起来我的身体和幼稚的攀缘墙是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的曹老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信赖的朋友。
温馨的师爱。
学生是人,是富于生命意义的人,这是一种最基本的朴素观,也是第一位的学生观。
作为学生生命成长中的重要支柱、教育的主导者——老师,不仅要传播给学生以知识和能力,更重要的是传递给学生以人的情感和生命的脉动。把自己的生命溶入学生生活的每一个阶段和每一个角落,使之富于生机,充满希望。
大班孩子要毕业了,毕业典礼时,孩子们和我都流下了酸酸的眼泪,还记得他们刚刚来园新奇的样子,还记得他们第一次打防疫镇的恐惧,还记得他们对福利院小朋友奉献的爱心,还记得每一个六一演出时的那精神劲。看着他们和我挥手到别、听着他们用哭哑的声音对我说;老师,我会回来看你“老师,我一定好好学习,不辜负你对我的期望”“老师我长大要像你一样,做个的好教师”,我感到做老师的自豪和骄傲。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。对教师来说,力量的源泉就是对学生的爱。爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。在漫长的教育生涯中,我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生,才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才,我们的民族也才能屹立于世界民族之林!
爱孩子演讲稿
亲爱的各位同学:
xxxx年,是我工作的第十个年头。回顾我工作的这10年,我非常开心,非常自豪,我特别爱当这个孩子王。
我出生在一个和教师很有缘的家庭里,爷爷和二姑都是老师。从小就在他们的熏陶之下,感觉老师很神圣;而且在他们的影响之下,我当起了同龄人的老师。从小学开始,我就是老师的小助手。总之我感觉我很有做老师的天赋,对于老师这个职业也很向往。还记得那个炎热的.午后,快递员送来了那年最令我心动的东西——大学录取通知书,我考上师范学院,四年之后,我将和爷爷与二姑及大我两岁的堂姐一样走上三尺讲台。
我愿意用我的一生去当孩子王,我更愿意用一生去准备一堂课。“学高为师,身正为范。”首先要求学生做到的,我作为老师先做到,注重言传,更注重身教。其次不断学习,努力提升业务水平。
这样的想法和努力,让我和孩子们都受益匪浅,学生喜欢我的课,所教班级历史成绩名利前茅。
xxxx年,我远赴山西吕梁支教,把青春献给了三晋大地、吕梁山区,同时也让我对教育的“大爱”有了更深的认识。
20xx到xxxx,工作的第一个十年让我成长、成熟。相信在第二个十年、第三个十年,我会走的更稳、更好。
我想说:我爱当孩子王。永远!
爱孩子演讲稿
我曾记得在新教师上岗培训时,有位心理学教授告诉我们:教师对学生的爱要做到“广而爱之”!我把它称为“博爱精神”。无论他是个聪明可爱的孩子,还是内向迟钝的孩子;无论她是天生丽质,还是长相平平;无论他是权贵之家,还是平民之子,我们都应一视同仁,爱得公正。因为所有的孩子都渴望得到老师的关心呵护。
记得去年的某一天,我在下班的路上遇到了王怡辰的妈妈,我们便聊起了孩子。她满脸笑容的`告诉我:“汤老师,这几天我家王怡辰一回家就高兴地说:‘妈妈,汤老师也叫我小宝贝了’,你没见她那骄傲的样子!她说以前老师只叫可歆可弈囡囡,现在老师也叫我小宝贝了,我说这孩子怎么这么小气呢!”
听了王怡辰妈妈的一番话,我又惭愧又后悔!其实“小气”的是我,我完全忽视了其他孩子的感受。可歆可弈是我们班的一对双胞胎,长得漂亮又可爱,平时对她们也是倍加关爱,没想到却忽视别的孩子的感受,因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了。怎想到,孩子们把这一切都看在眼里,记在心里。记得那天用餐时,王怡辰又吃到了最后几位,我蹲下身去,摸着她的脸说:“快吃,小宝贝,饭都凉了!”“好的”!只见她一改平时慢吞吞的样子,大口地吃了起来。而且回想这些天王怡辰上课要比以前积极多了,一直上课不举手的她,现在总能看见她高高举起的小手,看见我还亲热地叫我“汤老师,好妈妈”,没想到,我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变!
第二天午睡起来,看着钻在被窝里的孩子们,我轻轻地唤了一声:“小宝贝们,起床啦!”只见孩子们一骨碌儿爬了起来,谁也没有赖床。陆梓浩在床上大声地喊了起来:“哦!汤老师叫我们小宝贝喽!”只听王怡辰对着大家说:“汤老师也是妈妈呀!”听着孩子们这些真诚的话语,我感动万分:“你们每个人都是汤老师最喜欢的小宝贝!”
秋天是一个收获的季节!我拨撒了一颗爱心,却收获了满怀的温暖!当我身体不舒服时,有的孩子喊:“别吵呢!汤老师会头痛的!”于是孩子们再也不闹了,都用关怀的眼神看着我!原来我的孩子们都是这样的可爱!只要我给他们一点爱,他们就回报了我这么多!
爱是生命的“养料”!敢问世界上谁不渴望被爱呢?都说幼教工作是一份良心的工作,对于从事这样一份心灵工作的我来说,我必须对得起所有的孩子和所有的家长!至少我应该对得起自己的良心!
我记得一位教授说过一句话:每一个孩子都是一片绿叶,每一片绿叶都是一片绿色的世界!
是的,虽然每片绿叶是不同的,但它们都需要雨露的滋润和阳光的普照!虽然每个孩子都不一样,但他们都需要关爱和呵护!我终于找到了所有“绿叶”的共同点:那就是他们都需要老师的关爱!
我敬仰太阳,因为它温暖的阳光照亮了世界的每一个角落!作为一名幼儿教师,我应该怎样做呢?此时,我的心里也有了答案。
每个孩子都沐浴在爱的阳光下。
爱孩子演讲稿
大家好!
记得刚刚从第一师范大学毕业,第一次站在孩子们面前,一切都让我新鲜,好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着雨露阳光。每天清晨一声声“老师,早上好!”每天傍晚一声声“老师,再见!”孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱以及做一个教师所有的幸福和快乐。
那是个夏日炎炎的下午,正在上课的孩子们突然跑到办公室,惊慌失措地叫道:“马老师,闵博文倒在地上了!”我的心猛地一紧,丢下笔就跑向教室。令我心痛的一幕出现在眼前:闵博文,这个平日里活泼聪明,被大家亲切地称作“小土豆”的孩子,就那样无助地倒在地上,四肢抽搐,双眼紧闭,口吐白沫,牙关咬得死死的。这是明显的癫痫症状呀!其他的孩子们都害怕地躲在一边,眼中充满了恐惧。其实我和孩子们一样,心里又慌又怕。我,一个从小被爸爸妈妈宠着的娇小姐,一个刚刚走上工作岗位不久的躁姑娘,能做什么呢?我想逃,想丢下孩子去请求帮助,可是我不能,我是他的老师啊!我含着泪,忍住慌,一边派一个孩子去请校医,一边蹲在“小土豆”身边,搜肠刮肚地回想自己知道的急救知识。我先推开围住他的桌椅,再组织孩子停止围观,给他足够的新鲜空气;接着找来一支细笔,缠上布条,塞入他的牙间,以防他咬伤舌头;再不停地呼唤着他的名字……终于,校医来了!领导也来了!
“小土豆”被适时地送往了医院。
“小土豆”终于悠悠醒转,微弱的第一句话是:“马老师……”“诶”我哽咽着答道。忍了许久的泪,终于在那一刻落了下来。我的学生,我的孩子们啊!回到班上,迎着孩子们关切的目光,我大声说“闵博文没事了!”“太好了”!
小家伙们高兴得跳了起来。
“马老师,你常说我们班都是一家人,我好怕闵博文不在这个家了……”“我这个周末去医院看他!”“我帮他补课!”“我跟他是一个寝室的,我来照顾他!”听听这些充满着爱的语言!这爱是从孩子们内心深处迸发出来的啊!
10月1日,天安门城楼前那威武雄壮的阅兵式,是中华儿女献给祖国六十华诞最好的礼物,它更激起了全国上下对祖国的拳拳爱国之情。保家卫国,出现在人民最需要的地方,是人民子弟兵的爱国方式;救死扶伤,将生死置之度外,是白衣天使的爱国方式;而我,一名普普通通的小学老师,也有我自己的爱国方式,那就是爱我的孩子们。曾经,我只是一个空有一腔热血的学子,是祖国让我成长,是母校给予我沃土,才使我成为一名合格的人民教师。今天,我向祖国汇报,向母校汇报:爱孩子就是爱祖国!
谢谢大家,我的演讲完毕。
爱孩子演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我爱读书》。
如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索的回答,看书。是的,我喜欢阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店,挑一本好书,孜孜不倦地读;每当我手里拿着一本喜欢的书,就和同伴交换精彩的片段;每当我为自己准备一家书店,在知识的海洋中旅行,我就觉得自己是世界上最幸福的人。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我出生那天起,作为老师的妈妈就指着童书,用标准的“aoe”把我领到书的门槛;我还是文盲的时候,妈妈每天晚上给我讲故事,把我带进了一个神奇的世界:你的鼻子长到我想象不到,我羡慕你——一个筋斗10。8万英里,我想带着雪橇一起给孩子送礼物。后来才知道,我妈的故事都是从书上看的。因此,我对书产生了兴趣。
上了小学,我学会了拼音,我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书,《——》让我知道了动物和人的关系;《——》让我知道大自然的美丽和神奇。书告诉我很多我以前不知道的故事。
夜深人静时,明月升至高处,万籁俱寂,只有时间的`“滴答”在继续。今晚睡不着,昏黄的灯光下依然沉醉在《——》的世界里。我不能忘记我带着书走过的每一分钟。我流着悲伤的眼泪,露出会心的微笑。书就像亲密的朋友。迷失的时候,给人星光鼓励。当他们迷失时,他们给人凉风般的安慰。我愿意仔细聆听他们的低语,轻声吟唱。
编织《——》,带着些许好奇走进了神秘的童话世界。我让我渴望知识的种子在心里悄悄发芽。时光飞逝,我告别了充满神奇幻想的童话世界。所以插图精美的《——》和《——》经常放在我的床头,我也不止一次的走进了梦乡。我经常为这感人的悲剧流泪,并为拳头鼓掌。“书籍是人类进步的阶梯。”“读书断了,写字如神。”“书是人的朋友。当你在生活中遇到困难时,你可以向他们寻求帮助。它永远不会背叛你。”
——有人说“读史使人明智,读诗使人聪明,微积分使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人雄辩”。
翻开一本好书,马上会听到很多声音:有智者在说话,有勇者在激情呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般雄壮的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾,走进茫茫书海,呼吸着淡淡的书香,世界充满欢乐,书香最迷人!
同学们,让我们立刻行动起来,读好书吧!
升学演讲稿
各位来宾、亲朋好友、先生女士们:
大家好?今天我们迎着明媚的阳光,怀着喜悦的心情和带着美好的祝福,前来参加周、裴之子周x如愿考入沈阳工程学院深造,即将踏上新的学府、开始新的大学生活。你们的到来,群英聚会,将给升学宴增添一道亮丽的风景线。今天是个好日子,在此我们欢聚北票市金江大酒店,共同分享升学宴的快乐心情!
下面请允许我代表前来参加赴宴的'来宾,向周先生、裴女士表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!大家清楚,中年是人生最繁忙、最受累的季节,同时也是最美好、最灿烂的季节!我们在追求事业成功的同时,还有上敬老人义务,下育子女的责任。今天大家既然有机会欢聚一起,是浓厚的感情使我们尽情沟通和交流。常言道:"十年树木、百年树人",望子成龙可谓人之常情,今天在座的都有这样的感受或同样的心情。其实"心态决定成败"!周x在高考前,参照家长及班主任的建议,结合平时学习的状况,进行综合分析和评估,本着适宜的选择申报。"机遇总是青睐对它有所准备的人"。他以充满自信的良好心态如愿以优异好成绩考入清华大学,这是可喜可贺的!在此让我们以热烈的掌声向周x的父母表示诚挚的祝贺及敬意!希望学子周x在大学生活中,以此为新的台阶,不骄不躁、再接再厉,生命有限、学海无涯。学海泛x,其乐无穷!让精神在学习中愉悦,让生命在学习中增值。用知识充实珍贵的人生,用意志扬起前进的风帆,在人生的海洋里,勇敢地驾驶希望之x,乘风破浪,扬帆远航!
爱孩子演讲稿
尊敬的xx:
有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业。
要当好一名幼儿教师,就要爱岗敬业,热爱孩子,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱孩子是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱孩子,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱孩子已被视为当代教师的师德之魂。因为:
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的孩子需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,孩子的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来孩子情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐怖,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”
在教育过程中,教师与孩子之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱孩子,即没有与孩子沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于孩子偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生孩子对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对孩子的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱孩子是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
孩子的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对孩子的爱,会被孩子内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心孩子,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱孩子有助于孩子良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使孩子保持良好的学习状态等等,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
从教五载,我是这样热爱孩子的:
理智公正。在教育中,我对孩子的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导孩子向好的方向发展,不能有利地抑制和消除孩子自身的不良因素。在教育中,我对孩子的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染孩子纯洁的心灵。如果我们希望孩子成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。