每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的,是他们内心世界的真实写照。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。
文具盒里的争吵_四年级作文_小学作文
有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是:铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。
有一次,铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。
铅笔说:“我的功劳最大,我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”
文具盒里的争吵四年级作文
夜幕降临,四周静悄悄的。小主人经过一天的学习生活进入了甜甜的睡梦中。可是这个时候从文具盒里传来了一阵阵争吵声,打破了宁静的夜晚。
“我能写,我能画,我能涂。我最历害了!”铅笔一边掰着手指,一边昂起它高傲的头。橡皮也不甘示弱,不屑地说:“你写错了,画错了,涂错了怎么办?还不是要我给你擦干净”。这时候尺子斜着眼看着两个小兄弟,不紧不慢地说道:“你们能量长度吗?就你这软扑扑的身体?还有你这凹凸不平的身体?”尺子一边说,一边发出冷冷的嘲笑声。他们你一句我一句,把削笔刀和文具盒给吵醒了。削笔刀想上前阻止,可文具盒拦住了它,说“让它们自己解决吧!”
第二天,小主人上学去了。课堂中,开始写作业。他拿着铅笔开始写,写完一道题目的时候发现写错了,就用橡皮擦干净。碰到量线段长度的问题时又拿起尺子量,边量边用铅笔做好记录。完成作业后又把它们重新整整齐齐地放回文具盒里。
铅笔、橡皮、尺子都低下了羞愧的头,红着脸。你看看我,我看看你。它们明白了:只有大家互相帮助,相互配合,小主人才能顺利地完成作业。
从此,它们就和好了,再也不为谁最厉害这件事发生争吵了。
文具盒里的争吵_四年级作文_小学作文
是深夜的时候,铅笔盒的居民发生了一次争吵。
自动笔的声音最大:“在所以的文具中,我的功劳是最大的。我每天要帮助小主人写那么多的字,主人最喜欢的是我。”
笔芯的声音不大,听在自动笔的耳朵里却异常的刺耳:“自动笔老兄,那是你的功劳吗?虽然主人手里拿的是你,而实际上还不是我在工作啊。我在纸上磨了又磨,蹭了又蹭,那一个个一行行的字还不都是我画出来的。”
文具盒里的争吵四年级作文
夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。”
一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。"。
一向不爱说话的卷笔刀小声说道:“我觉得,我应该才是小主人最最重要的一件文具,没有我,小主人的铅笔芯写完了就不能再做作业了。"。
平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。"。
这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"。
夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!
文具盒里的争吵小学四年级作文
半夜里,小小听见了一种奇怪的声音,像是从文具盒里传出来的。
“瞧你,又肥又大,还黑黑的。小主人用完你后,把你随手一扔就不管你了。你再瞧瞧我,细长的身体,把脚尖踮着,像一只优美的天鹅一样,我真是十全十美,完美无瑕啊!”铅笔一边用手从头摸到脚,欣赏自己美丽的身体,一边用指尖指着黑不溜秋的橡皮骂道:“你这么脏,我这么优雅,你快从我面前滚开!”
委屈的橡皮为自己讨回清白道:“我们天生就是为人类服务的,而不是比美的!”“就是!就是!”橡皮的好朋友削笔刀附和说。“你们有什么资格和我说话!”铅笔气愤的说:“你们这些不自量力的东西!算了,算了。我大人自有大量,也不跟你们这些小人斤斤计较了,反正,我说的都是事实,没必要和你们打‘口水仗’呀!”铅笔一副无所谓的表情。
橡皮和削笔刀一起大声说:“你太不礼貌了!我们才不和你玩呢!”
第二天下午,小小写作业时,铅笔不尖了,小小找削笔刀帮忙,削笔刀礼貌的拒绝了他,小小一急,又不小心把字写错了,没办法,他只好找橡皮求助,橡皮也礼貌的拒绝了小小,并且一蹦一跳地走开了。小小气坏了,拿出铅笔,用力一摔,把铅笔摔成了两截。
橡皮和削笔刀互相看了看,摇摇头,不约而同的说:“自大的人终究不会有好下场啊!”
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文具盒里的争吵_四年级作文_小学作文
放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。”
橡皮擦和修正液接着说:“我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。”
文具盒里的争吵四年级作文
有一天,我正在写作业,忽然文具盒里传来了争吵声。仔细一听,原来文具们在争着做老大。
铅笔弟弟说:“老大应该我来做,小主人做笔记、写作业都离不开我。我写出来的字又整齐又干净。小主人上次硬笔字比赛得冠军还不是我的功劳啊”
红笔姐姐说:“我才是老大呢!小主人做笔记用我来画,多么醒目啊上次美术课,小主人忘记带红色彩笔,还是用我代替的,结果还得了个优呢!”
橡皮妹妹不服气了:“要没有我,铅笔弟弟犯错了,谁帮他呢?还谈什么干净漂亮的字呢,我才是老大”
尺子哥哥也争辩道:“你们说的都不对。小主人画好词好句的时候还不是我出马吗?连线题、阅读题的中心句数学里的画图题,你们谁能代替我?我才是名副其实的老大呢!”
一直没有说话的文具盒妈妈语重心长地说:“你们每个人都很重要,缺了谁也不行。正是你们齐心协力才使小主人成为一名优秀的小学生。要看到自己的长处,更要善于别人的长处,学会和他人合作才是最重要的。”
大家听了妈妈的话都惭愧地低下了头,各自悄悄睡觉去了。
文具盒里的争吵四年级作文
夜幕降临了,星星眨着小眼睛,望着熟睡的大地。我们一家人都进入甜蜜的梦乡。咦,是谁在外面窃窃私语,原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔挺了挺细长的身子,拍了拍胸脯说:“我的功劳最大,我在纸上伸伸腰,踢踢腿,一会儿,一朵美丽的小花就画出来了。而且小主人用了我,每次字都写得工工整整,漂漂亮亮。”
橡皮听了,奶声奶气地说:“你,你写错了怎么办?还不是我仔仔细细地擦了,所以我的功劳最大。”
尺子飞快地跑来,用沙哑的声音说:“数学课上,老师让小主人画线段。我全身躺在白纸上,小主人拿来铅笔,白纸上的线就画得笔直笔直的,你们说是不是我的功劳最大?”
三人吵来吵去,还是分不出谁的功劳最大,决定去找文具盒姐姐。文具盒姐姐听了说:“你们都有自己的长处和短处,应该看到自己的长处,正视自己的短处,互相尊重。”
三人听了,惭愧地低下了头,都用心地为小主人服务着。文具盒里又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵四年级作文
在一个漆黑一片的夜晚,文具盒里又开起了一场大会。它们正在讨论什么呢?原来它们在讨论谁的本领大。不一会儿,他们就争得面红耳赤,但是最终也没有得出结论。
铅笔提高了声音说:“我的本领才是最大的,没有我,主人就写不出字来。”
橡皮骄傲地说:“我的本领才是最大的!没有我,主人如果写错了字,就擦不掉了。”
钢笔得意洋洋地说:“我的本领才是最大的!我可不是普通的笔,我比铅笔还更厉害,我能让主人的字写得又黑又亮,而且写的字还很工整。”
到了第二天晚上,小主人写作业却找不到铅笔和橡皮。妈妈狠狠地骂了小主一顿。铅笔、橡皮、钢笔被吓到了,赶忙恢复原来的样子。
“我们每个人都有自己的长处,所以我们以后要团结才能让自己的主人生活得更快乐。”不知谁说了一句。大家听了都赞同地点了点头。
文具盒里的争吵四年级作文
一天,小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上,文具盒里竟然有讲话的声音,原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。
第一个发言的是铅笔,它的声音就像铜鼓敲:“我的本领最大,我可以写字,而且主人用得最多的就是我!”
铅笔的话音刚落,橡皮就奋起反抗,理直气壮地说:“主人用我也很多呀!比如主人用你写错字了要修改的时候,不全都是我擦掉的吗?”橡皮的话引来了一阵对铅笔的嘲笑。
铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮,但尺子又开始讲它的本领了,铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说:“你们都没有我强,我一个人有两种功能,我可以帮助所有笔画出一条笔直的线,我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。
此时水笔不服气了,它怒气冲天的对其它人说:“我写出来的字橡皮擦不掉,虽然说不能改,但用我写字是一种荣耀,说明这个人正确率很高。”
这时,文具盒中最聪明,最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场:“其实大家的本领一样大,不要只拿自己的优点和别人的短处比,每个人都有自己的优点,不能轻视别人。”
从此以后,文具盒里就恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵四年级作文
现在的环境非常恶劣,走在大街上:看到路上的行人都带着口罩;蓝天上没有一丝白云;工厂里冒着浓浓的黑烟。闻到来往的车辆排出的浓烟让人们咳嗽不停;空气中饱含pm2.5.雾霾笼罩着我们的城市。这时,我有一个奇特的想法,创造一种环保多功能汽车。
这样的汽车不仅环保,而且是多功能的。当你需要在陡峻的山坡上行驶时,小汽车的四个轮子就会自动缩进去,接着伸出来四只长脚,这样爬山就健步如飞了;如果遇到了交通堵塞时,只要按下飞行开关,小汽车上面就会出来一个螺旋桨,接着,小汽车就会像飞机一样飞过去;如果空中很拥挤,那只需按一下航行按钮,小汽车就可以像船一样在水上行驶,而且速度很快,又平稳.......。小汽车的功能还有很多,如:你到郊外去旅游,晚上你只需变换模式,小汽车就会变成帐篷........。
时空又转换回来。听了以上我对小汽车的介绍,你一定会觉得创造这种小汽车是不可能的,所以以后我要好好学习,争取有一日创造出这种小汽车,不管是饮食,还是着装,只要跟健康和环保有关系,我以后都会研究的。
文具盒里的对话小学四年级作文
钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我能够给小主人带给方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。
文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。
文具盒里的对话小学四年级作文
在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。
“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。
钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我可以给小主人提供方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎么画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。
文具们听了小主人说的话,才知道,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。”铅笔说。“主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!”橡皮说。“没有我,才不会有你。”铅笔说。“铅笔,没有我,也不会有你。我的功劳才是最大的。”卷笔刀说。“我的大。”橡皮说。“我的大。”卷笔刀说。“我的大。”铅笔说。……三兄弟开始争吵起来。“主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。”直尺说。“你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。”又来了二个,吵得更激烈了。文具盒爷爷说:“你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。”听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。
从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。
争吵_四年级作文_小学作文
我拍拍小猫的肩膀问:“它们为什么要争吵?”小猫说:“你听听!”我坐下来,静静地听着。老鼠大声说:“大家看一看,这乳猪整天躲在这猪圈里,出也不出来,还不出来运动,连饭都要别人给它的,自己不会出来寻食,你看我们鼠都是靠劳动得来了食物!”乳猪接着说道:“你们老鼠都是去偷别人的食物来吃的,我被人关在这猪圈里,想出去都没法出去!”老鼠气得直排胸头说:“你看你的屁股,走路都在摇,放屁底声下气,看着就觉得烦,我们以后偷到黄金珠宝,看人类还要为我们送茶送水的,连你的猪肉,都要被我嚼成几块!”善良的乳猪不管老鼠,悠闲自在地趴在地上看《喜羊羊与灰太狼》动画片,老鼠用力踢它的屁股,乳猪被踢痛了,就转过来,旁边的群众以为它要发威,就躲到草丛里。乳猪说:“我爱怎么样就怎么样,你管得着吗?”老鼠气得走了就说:“你等着,总有一天我要把你切成几块!”
我们都知道,尽管老鼠这么嚣张,但是人们永远不会遵从它的。
文具盒里的争吵四年级作文
文具盒里的铅笔带着嘲笑的口气对文具盒里的橡皮和卷笔刀说:“你看看,你们小主人把你们买回来了,你们却没有为小主人做过一点贡献,你看,你们多没有用,小主人这次作业得一百分,我的功劳是最大的。”
铅笔的话刚说完,橡皮就开始反驳铅笔了,橡皮对铅笔说:“谁说我对小主人没有一点奉献,如果没有我,小主人写错字,也没有办法擦掉,那样的话,小主人的作业错别字就一定会很多,错别字多,一旦被老师发现了,小主人不仅作业不能得高分,还一定会被老师批评的,所以,小主人的作业,这次能够得一百分,我的功劳才是最大的。”
一旁的卷笔刀听了铅笔和橡皮的话很不舒服,它说:“小主人这次作业得一百分,我的功劳才是最大的,因为是我的铅笔小主人才可以用,如果写错了,橡皮才能去擦,你们的功劳都应该属于我,我的功劳才是最大的。”
铅笔又说:“我的功劳才是最大的,你们就是比不上我。”橡皮和卷笔刀听完很生气,郁闷地离开了。
小主人晚上写作业的时候,发现橡皮和卷笔刀不见了。小主人只好先用铅笔写,字写错了,橡皮又不在,小主人只好用后面的小橡皮擦。不一会儿,小橡皮也用完了,铅笔也用完了,小主人没办法只好不写了。
第二天,小主人的作业受到了老师的批评。小主人气的一把把铅笔扔进垃圾桶里,铅笔就在垃圾桶里哭泣,哭声传到了橡皮和卷笔刀的耳朵里,他们赶紧把铅笔救了上来。
铅笔对他们承认错误:“对不起,我不应该嘲笑你们,橡皮和卷笔刀回答说:“没事儿,我们要团结一心才能真正帮助小主人”
其实每一样事物都有自己的用处,自己的长处,只有团结起来,才能帮助小主人把事情给做好。
四年级童话作文文具盒里的争吵
平常,我们看似文具盒里是静悄悄的。可是,一到夜深人静的时候,文具们就吵了起来。它们在吵什么?我们一起来看看吧!原来,它们在比谁的本领大。笔杆小姐骄傲地说:“我的本领最大,我全身都有漂亮的花纹,小朋友都在比谁的笔杆更好看呢!”
“不对!你说的不对!”笔芯哥哥反驳道:“没有我,人们买你干什么?你只不过是衬托我喽!所以我的本领最大!”
“你们说得都不对,我的本领才最大!没有我,同学写错了字,怎么擦掉呢?”橡皮弟弟自信地说。
“你们说得才不对呢,没有我们,同学怎么量角画图?所以我们的本领才最大!”套尺兄弟异口同声地喊道。这时,文具盒爷爷语重心长地说:“我们都是一家人,何必你争我抢呢?没有了笔芯,笔杆怎么写字?没有了笔杆,笔芯容易断。没有了铅笔组合,橡皮擦什么?用什么来量角画图呢?你们说对不对?”
听了文具盒爷爷的一番话,文具们都惭愧地低下了头。
小学三年级想象作文:文具盒里的争吵
编者按:小作者笔下的文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。它们会发生怎样的故事呢?下面就让我们一起来看看这篇《文具盒里的争吵》。
文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。
夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。
这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
作者:海光小学三(5)班陆雨菲。
小学四年级文具盒的自述作文
大家好,我是一个铅笔盒,你们可别小看我这个铅笔盒,我穿有一件深蓝色与淡蓝色的豪华礼服。深蓝色与淡蓝色反复交加,看起来美极了,打开盖子在我的身体里住着铅笔公主,米菲自动笔卫士们,尺子国王,橡皮檫大将军。
首先就说说铅笔公主吧,她穿着一身漂亮的红色连衣裙,整天在纸张舞台上跳舞,她用她那小脚丫在舞台上画出一个又一个优美的.字,如果她的小脚丫不小心扭伤了,着就需要米菲自动笔卫士们出马了,自动笔卫士出马一个顶俩,他们在舞台上涂涂画画,哎呀,不小心写错了一个字,这就需要橡皮擦大将军上场了,他披着一身的盔甲,不管有哪有错别字,都逃不过他的手掌心,东擦擦,西擦擦,错别字几下就被橡皮擦大将军给消灭了。
接下来就说说尺子国王吧,尺子国王他十分神气整天坐在自己的宝座上指挥别的笔。
我是一个文具盒,是小主人的好帮手。我是粉红色的,三个小公主在我的身上跳舞,可爱极了。我是其他学习文具的家,钢笔小姐和铅笔先生住在最底层,它们各有各的“床”,劳累了一天,可以在床上睡个香喷喷的觉。第二层是橡皮奶奶和胶带爷爷住的房间,为了保障它们的健康,小主人专门为橡皮奶奶用纸壳做了一件漂亮的衣服,还把胶带爷爷细心地打扮了一番。尺子大哥可高大了,一个人就霸占了第三层。
我给小主人带来了许多方便。小主人有许多文具,可就是没地方装,现在有了我,文具们就住在我的肚子里。虽然我给小主人带来了方便,可小主人经常用笔在我身上乱涂乱画,把我弄得脏兮兮的,我好伤心呀!
有一天,我实在忍不住了,便进入了小主人的梦里,我在梦里对小主人说:“小主人,你常用笔涂画我,使我变得脏兮兮的,我真的很伤心,请你爱惜我。”
第二天,小主人把我清洗干净,从此更加爱惜我了。
文具盒里的争吵四年级作文
一次,小主人得了一个大赛的一等奖,被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说:“小主人这次大赛能得一等奖,全都是我的功劳,因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了,不服气地说:“小主人用你写的没有错,但是第二段和第三段都有几个错字,如果不是我把那几个错字擦掉,小主人说不定就不能取得大赛一等奖了,我的功劳才是最大的。”此时,中性笔更不服气了说:“钢笔别以为你的功劳很大,小主人用魔笔擦完了,还不是用我中性笔重新写的,你钢笔再牛,根本就写不上去。……”没等中性笔说完,尺子就说:“小主人能得一等奖是人家的本事,是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗?小主人先用的是铅笔,用铅笔度过了一二年级最基础的阶段,才接触的你们,难道不是吗?”尺子的话音刚落,铅笔就说:“对!对!对!小主人三岁的时候就和我有亲密的接触,小主人拿着我写出了1、2、3……,还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵:“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说:“你们一个个炫耀什么?如果不是我保护你们,你们还能在这里炫耀吗?”其他文具一听,都不在说话了。文具盒又说:“你们一个个都有自己的本事,在小主人学习的过程中都有功劳,只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此,文具们再也没有争吵过,它们一起帮助小主人好好学习。
小学四年级作文:
我有一个精致的文具盒,它是我过生日时妈妈送给我的,我非常珍惜它。看,我的文具盒披着一件海蓝色的“礼服”,显得又帅又酷。它的正面是火影忍者,他的头发金黄金黄的,像一把成熟的稻子,眼睛像两个蓝宝石,里面透露出智慧,手上握着双截棍,好像随时都在准备战斗,腰间挂着许多书卷,看来他不仅是一位武艺高强的忍者,还是一位学者呢。
他那样子似乎在说:“你们看我帅不帅?”当我胆怯时,看一看他,他仿佛在说:“放心吧,有我在,你不用担心了。”顿时,我就把害怕抛到九霄云外了。打开文具盒,首先映入眼帘的是一张精心制作的课程表,每当整理书包时,我只要一看课程表,就可以为明天的课程做好充分的准备了。瞧,我的“小助手们”正躺在“卧室”里做得又香又甜的美梦。我的十一支细细长长的铅笔兄弟正躺在“条形床”上舒舒服服地睡觉,它们紧紧地靠着,真是一群形影不离的“好兄弟”。我的两块方方正正的橡皮姐妹,躺在“二楼的床”上,它们芳香四溢,给文具盒带来了一阵阵香味。我的“大将军”——直尺先生也躺在二楼的.“大床”上,和像皮做伴。当我要写作文时,铅笔自告奋勇地跳出来,蹦到了我的本子上,似乎在说:“别担心,我一定能为你写出优秀的作文。”说着,它挺起身子,卖力地舞起身子,在作业本上写出了一个个漂亮的字,同时,它也写出了一篇优秀的作文,铅笔,你真是我写字的第一功臣。当我写错别字的时候,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,橡皮挺身而出,一个筋斗从文具盒里翻到本子里,用身子消除所有的“错别字大军”。
当我要划直线时,尺子义不容辞,一跃而起,为我划上一条笔直地线。它们真是我学习缺一不可的得力小助手。文具盒,你日复一日,年复一年地为我紧紧有条地保管文具,真是谢谢你,我以后一定要更加珍惜你。
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