永不言弃初二(优质17篇)

时间:2023-11-28 10:57:46 作者:文轩

在写作过程中,要善于发掘自己的感受和观点,充分运用生动的词语和恰当的修辞手法,使作文更具说服力和感染力。这篇优秀作文范文的结构严谨,观点鲜明,引人入胜,希望可以给大家带来一些写作的灵感。

永不言弃作文

努力,并不一定成功。但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果肯定是未知数。

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得中国女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的人才有胜利的希望。

鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去,让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当,或翅膀张开太迟,或不作飞翔的努力,它就会命丧悬崖!雏鹰毕竟是鹰,它经受住考验了:在被扔出去的倾刻间,雏鹰奋力挣扎着,凭着鹰的勇气和求生的欲望,它使劲地拍打着自己的翅膀,终于在最后一刻战胜了死神!终于,它感觉到自己已经浮翔在万里碧空,它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上!它惊叹:永不言弃的感觉太棒了!

永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易放弃的人,等待他的结果只有绝望。

永不言弃的人,总是有一种乐观的心态;而轻易放弃的人,总是烦恼万分,终日生活在悲观之中。

永不言弃的人,常常能享受到胜利与成功的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

总之,永不言就意味着胜利!加油吧!我们永不言弃!

初二日记

窗外,雨哗哗的下着,或许是这场雨的缘故,亦或是些其他的原因,眼前的书上的知识,一点也没进到我的心里。

和着那雨水,月考的失利,好朋友的冷落,老师的训斥,心中的焦虑……都像一头头凶狠的恶虎一样,狠狠的撕咬着我那脆弱的心灵防线。我那孤独的心灵就像一叶孤舟般漂泊在那苦难的茫茫大海之中,随时都有被浪潮掀翻的危险。望着窗外那漫天的大雨,我不觉轻声吟道:“前路茫茫,回首处,云断归途。”雨突兀的停了,空气中似乎凝结出了一个身影,一个让我无比敬仰的身影,是了,就是他!就是那个伟大的司马迁!

似是感到我的心中所想,他缓缓的转过身来,傲气的说:“我是谁你不需要知道。”他用他那独有神圣语调缓缓的说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大氐圣贤发愤之作也。你才遭受了折磨一点小挫折,难道就这么一蹶不振了么?”

一语点醒梦中人。我的轻吟声再次响起:“前路云散,向前冲,必能成功!”

司马迁的身影逐渐消散,但他的话却没有随着他的身影而消散,而是永远的印在了我的脑海之中。我看到了他脸上的笑容,是欣慰的。雨过天晴,我望向窗外,窗外的天空出现了一道彩虹。

谨以此文,告别那些令人伤感的日子20xx年夏。

初二:郝恒斌。

永不言弃作文

高一可以是快乐的,也可以是哀伤的;可以是忙碌的,也可以是悠闲的;可以是充实的,也可以是虚度无为的。想要有怎样的高一生活,全在于你的态度。

决战单词。

不知是爱国还是发音不准,或者就是记忆力有问题,我对英语就是没感觉,学英语几年了,都不知到及格的滋味是什么。临近期末,想把英语补好的可能性很小,听好友说背单词还有可能挽回一些损失。于是,我开始了记单词,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到单词测试时,就又忘的差不多了,同桌劝我应放弃,我笑笑:“我可以接受失败,但我不接受放弃。”我相信,一份耕耘,一份收获。

重拾数学。

我以前数学还行,但就是因为骄傲,忽视了对数学的学习,到后来测试时。一次又一次的打击敲打着我的心,我开始动摇:如果我连数学也学不好,还考什么大学。我徘徊着,不知道怎么选择,是放弃还是振作。数学老师的耐心与细心敲醒我迷惘的心,我不愿辜负他的期望,我要努力,要振作起来,我可以接受失败,但我不能放弃。

战胜自己。

多少次的检测,多少测试的失败,一波还未平息一波又临头顶,我心已疲惫,面对大学,面对未来,我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的路。我想放弃学业,走出校园,“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲”。我想去打造自己的事业,但我不忍,我不忍看着十多年辛苦培育的花骨朵在要开放的时候被在摘取了,我不忍丢下多年的努力,我不能放弃。寒假5天短暂的打工经历坚定了我重返校园的信心,我可以接受考试的失败,但我不可以放弃进入大学的深造的梦。我不在乎结局,只要问心无愧。

愿高1和我一样迷茫过的同学振作起来,不要放弃,只要没结束就还有希望,要坚持到底。

初二读后感:读《永不言弃》有感

今天我读了一篇文章,题目是《永不言弃》里面讲的是温州人被称为“中国的犹太人”是中国的小老板最多的地方之一,温州人之所以被称为“中国的犹太人”是因为温州人闯荡天下,艰苦奋斗,创造了“温州模式”。

“温州精神”如今已成为一种品牌和经济文化现象,全国各地乃至海外的各个角落,正成为推动中国社会变革和经济发展的重要力量。爸爸经常跟我讲述叔叔艰苦创业的事迹,告诉我温州人之所以能在全国范围产生这么大的影响,靠的就是一股“拼劲”。记得有一次,在做数学题时,我遇到了“拦路虎”,尝试着换了好几种方法重做都不是正确答案,所以我只好跳过去,做下一道题。一会儿吃饭时间到了,而我还没有写完作业,心想要是不在那道题上浪费那么都时间就好了,爸爸看到我的异样问我怎么了,我说出了事情的原委,爸爸笑着说:“你至少知道了这几种方法没用,你可以再试试别的方法,不要放弃就一定会成功。”吃完饭后,我回到屋里又把那道题找出来,经过了一个多小时的努力,我攻破了这道难题。

通过永不言弃和我的自身经历使我明白了:不论遇到什么困难,我们都不能放弃,要有坚持到底的毅力和决心,这样我们就会取得成功。

初二:胡亚男。

永不言弃作文

努力并不一定成功,但是放弃就一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒到来之前,结果永远在未知中徘徊。我们无法回避挫折,但最重要的是在挫折中坚持到底,永不言弃。永不言弃是一种精神,是一种品质,永不言弃的人总会获得最后的胜利。

记得在一次夏令营中,有一项活动是攀岩。我站在地上,抬起头望了望5米多高笔直的岩,心里不由的颤了一下,还没有等我回过神来,指导员就命令说:“所有班的班长向前一步走,准备上。”我不敢怠慢,赶紧向前走了一步。我们班的教官为我系上安全带,举起拳头,对我说:“加油!咱二班的班长可不是吃素的!”就这样,我和其他班的班长一起迈出了攀岩第一步。

我们艰难地向上爬着,下面的同学一直在为我们鼓掌、加油。可是,在我爬到一半的时候,我的手已经被“岩”上附着的沙子划出了道道伤口,疼痛难忍。忽然我脑子里冒出了一个念头:放弃吧!于是我扭头想对教官示意放弃,但是教官抢在我前头对我点了点头鼓励我;又听见我的同伴一直在为我加油鼓劲儿,我鼓起勇气下定决心,一定要坚持。

终于,在教官的指导和同伴的鼓励下,我第一个登上了岩顶。高高举起了属于我和我们整个班的小红旗!同伴们都在为我欢呼。我下到地面,同伴们蜂拥而上将我高高抛起。教官走过来,拍了拍我的肩膀向我竖起了大拇指。我要感谢教官的指导、同伴的鼓励和我的坚持,最终享受到了成功的喜悦。

永不言弃就是通往成功的光明大道!让我们一起加油吧!

面对挫折永不言败初二励志作文

这几天,我读了一本书——《老人与海》。这本书是由美国的著名作家海明威写的。

《老人与海》主要写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下,于是在第八十五天里决心驶向远方去钓大鱼,终于在这天独自钓到了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽。它被圣地亚哥杀死后,被绑在小船的一边。在归程中大马林鱼多次遭到鲨鱼的袭击,老人奋起反击,但最后回港时只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨的故事。

这本书写的是真人真事,它赞颂了老渔夫圣地亚哥坚韧不拔的精神。圣地亚哥在第八十五天真的钓上了一条大马林鱼,他明知对方力量比自己强,但还是决心战斗到底。在归程中,大马林鱼多次遭到鲨鱼袭击,老人用尽一切个人手段来反击:鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍,短棍也丢掉了,他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他那坚韧不拔的意志。老人在第一条鲨鱼咬去了大马林鱼约四十磅鱼肉后,想:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了这本书的主题。

作者在故事中写进了一个小男孩——马诺林。孩子带回了老人失去的青春,使老人见到了他过去的自我,所以独自在海上的那三天里,他经常念叨着:“但愿那孩子在这儿就好了!”每说一遍他就能重振精神,来应付接下来艰苦的考验。在海上,老人回想起年轻时在卡萨布兰卡的一家酒店里跟那个大个子黑人比手劲时,坚持了一天一夜,最后就是靠那只右手取得胜利而赢得“冠军”这个称号的事。

读了这本书,我觉得我们在学习上也应该学习老渔夫圣地亚哥那坚韧不拔的精神。我们做任何一件事,都要像老人那样持之以恒,不能半途而废。就比如说我们练字吧,我们必须每天都练才会有进步,如果半途而废,字不就练不好了吗?所以我们必须学习老人持之以恒的精神。我们不能遇到一点点挫折就气馁,我们要面对困难,战胜困难,永不言败!

《老人与海》一本寓意丰富的书,希望大家也来读一读吧!

永不言弃作文

永不言弃记得那是去年暑假的一个清晨,我在一次晨跑中体会到了:只有永不言弃,朝着目标前进才能成功的道理。

2008年7月10日的清晨,我和往常一样,与妈妈在滨江路进行晨跑锻炼。刚开始的时候,我对自己很没有信心,因为这次晨跑的终点站是——荣臻广场。距离我家有好几公里路呢!

我边跑边担心自己不能到达终点。正在我胡思乱想的时候,妈妈早已跑得看不见人影了。我心里有些害怕,于是使出浑身力气不停地往前冲,好在“功夫不负有心人”,我终于超过了妈妈。正当我自鸣得意的时候,妈妈不紧不慢地又跑在了我前面。此时的我很想再冲上去,可我却像泄气的皮球一样,怎么也迈不快脚步。我心里一着急,不小心掉进了一个小坑里,身子“咚”的一下倒在了路上。我的脚像被针扎了一样疼,我不由自主的摸了一下,手粘乎乎的,仔细一看,“啊!

”鲜红的血染红了我的手指,豆大的汗珠顺着我的脸颊流了下来,我全身无力,脚伤疼痛难忍。此时,我多么渴望妈妈来扶着我,安慰我,可妈妈早已没有了踪影。我只好咬紧牙关爬了起来,我脑海里闪现出了刘翔哥哥永不放弃的镜头,如果我放弃了不就前功尽弃了吗?于是我又“呼哧,呼哧”的向前跑去。不知跑了多久,我终于看见了绿色的“定海神针”,银白色的“帆船”。我心里无比喜悦,因为我已经成功到达了此次锻炼的目的地——荣臻广场。

此时天上的那轮红日似乎也高兴得笑红了脸,草坪上朵朵洁白的石蒜花也随风翩翩起舞,路边青青的翠竹还发出了“沙——沙——”的掌声,广场上打太极的爷爷,奶奶们都冲这我微笑,妈妈给了我热烈的拥抱,投以赞许的目光。我体会到了成功的喜悦,早已忘记了摔跤的伤痛。

通过这次的晨跑,我懂得了只有朝着一个目标永不言弃才能成功的道理!

永不言弃作文

“呼―呼―”,一阵阵习习凉风迎面吹来一丝丝清凉的风,洋溢着这整个篮球场。

“砰―砰―”,一声声激动人心的篮球声,涌动着我们的灵魂。

“啪―”,球像一颗胜利的星,向我飞来。我怀着必胜的心情把求接住了。带求快攻、冲刺,一路困难重重,一个个人向我冲来,我镇定自若,以一个个漂亮的假动作,逃过了他们的一个个防守。离篮板只有5米远了,在三分线的地方我做好了“无影球”投篮姿势。突然我眼前闪过一个黑影,原来是对方的“蓝板王”,他起跳盖帽,幸亏我随机应变、灵活变通能力强,用我苦练多年的“林氏闪电”转移法,用球模仿闪电的移动法,再一次逃过了对方的防守,起跳投篮……只听“刷”的一声,进了!一个漂亮的三分空心球。我创造了奇迹,首先为我队获得了只至关重要的一球。接着,他们对我的防守越来越狠,把我守的死死的,密不透风令我毫无施展的余地。

比赛进入了白热化时期,他们精心研制的“旋风无影”快攻,把我们打得毫无招架之力,只能眼睁睁地看着一个个球飞进篮框。

“哎”!我轻轻地叹了一口气,输了,输了。正当我绝望之时,一股不知名的力量在我全身流畅,涌动着我,激发着我。顿时,我信心十足,克服了他们的防守,向对方禁区跑去。对友把球传给了我,我接过球飞快的冲刺,在离三分线的地方,我飞了起来,“伊呀―”,看我刚刚发明的“骑马射箭”,球像一古龙卷风,卷进了篮框。耶!进了!离比赛结束只有一分钟了,我望了望比分87:90,还输三分,我无奈的喊了一声暂停。我和对友商量着:三角快攻方式搏一搏。比赛开始了我配合对友使用“三角快攻”对方摸不清我们的战略,让我们进了一球。

永不言弃_初二作文

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术,而要靠的是毅力,毅力是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强,永不言弃的人总会胜利。

永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。

永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。

永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

……。

俗话说的好!放弃只须一句话,而努力则要一辈子。总之,永不言弃后会是胜利!加油吧!

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永不言弃

爱国是每个中华儿女应有的本职,我们在祖国母亲的怀抱中,慢慢长大。在长大的过程中充满欢乐与泪水。邓小平爷爷曾说过:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是只有爱国的人所能感受到的。

我们祖国在更改新的历史,从亚病夫至现在让世界人们轰动的一届最精彩的奥运会。为国争光是每个爱国者的目标,在这届奥运会,中国在金牌榜上排名第一,这每一块金牌都是运动员刻苦训练的所得。

这些运动员多么让人佩服啊!这一届奥运会让世界知道中国,永远记住中国,同时也让世界知道了什么是团结。希望未来我能成为一位优秀的运动员,站在领奖台上,看着中国国旗缓缓升起!

永不言弃

我知道,我是“不良学生”。因为,我不知道他的名字。

一直以来,我认为他都有关注我。一开始,我知道我不负所望的取得好成绩。逐渐的,愈加愚蠢的我,既然使他大失所望。因为我听课愈加的不认真。我不知道,原来我已伤到他的心了,直到发现他不放弃的心,我才醒悟过来。噢!原来我都做错那么多了。

就在学习的紧要时期,我不顾原本复杂的心,拼命赶上别人的步伐,牢牢抓住老师的步骤。

我知道,现在赶上来得及。不然,我以后就没戏了。

曾经,我深深地踩到别人设下的陷阱(上课讲话)。这使得我茫然了。我也不知如何救自己(我管不住自己,对方--我对他有好感)。当我看到他那锐利的目光,我知道我不能放弃自己。于是,我又拼命往上攀。尽管我双手早被坑里那锋利的石头割得血肉模糊。但我一闻见他身上所付着“”的味儿,我知道了,人生是奇妙的,它要经历风吹雨打。所以,那皮肉之痛也抵不上伤了他的那种心痛。

至此,我知道,我正在成功的道路上,向着光明的大门迈进了一步又一步!从他的'眼中,我看到了--美丽的彩虹正等着我。

向前吧!要!--我的语文老师。

现在,我渐渐明白你说的“”的道理,只是没能完全理解!终于,我是会明白的!

永不言弃

有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥抱过,就不知道其中的纯粹。

——题记。

在一次测试中,我考砸了。于是心灰意冷,一整天都提不上劲来,满脑子都装载着失望,头都要承受不住这重量了。

紧接着一天便是双休日,终于能让我的脑袋瓜有休息的时间了。我走在庭院中,突然发现有几个黑乎乎的东西在地上蠕动,那是什么?我俯身一看:原来是可恶的蚂蚁。只见它们三个一帮,五个一伙,拖的拖,拉的拉,正在兴高采烈地搬运地上的糖块。糖块很大,也不知蚂蚁们能否顺利搬走,获得这个“大陷饼”。于是我在一旁好奇地观察它们的一举一动。

由于糖块的份量太重,前面几只蚂蚁都以失败而告终,纷纷而逃。我以为它们放弃了,心中暗笑它们的懦弱。但是奇迹出现了,只见糖块附近有一群密密麻麻的黑东西正在排着长队气势汹汹地迎面而来,不过一会儿,可怜的糖块被包围得死死的,不露一点儿空隙,它们一步一个脚印地慢慢移动着。

不知过了多久,蚂蚁们已将这个“陷饼”搬走了。渐渐地,地面上也已经消失了糖果和蚂蚁群的踪迹,大概它们在家中正在开庆祝会呢!

回到房间,我坐在椅子上静静地回想着今天所看到的一幕幕,我已被蚂蚁们征服了。蚂蚁勇往直前、百折不挠的精神已深深地感动了我,这使我明白:只要拥有不怕失败、的精神,任何困难都阻挡不了我们前行。

双休日过后,我又重新回到班级,这时的我已不在颓废,我已懂得:坚持就是胜利,忍耐就是磨炼,要让“”铭刻在心。

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永不言败

极限是深海。有人被急流吞没,被狂风吹垮;有人则在海里畅泳,在海上扬帆。

极限是黑夜。有人在黑暗面前无能为力,万分恐惧;有人则重新点燃起光明,驱散了黑暗。

极限是浓雾。有人面对渺茫的前方,不敢向前迈一步;有些人则在摸索中前进,最终找回了阳光。

面对极限,我们要有一种“鲤鱼跃门”的毅力,要有“任你东南西南北风”的胆识。面对极限,我们要。

极限像一堵高高的围墙,只要你攀过去了,就会发现一个新的世界。贝多芬失聪后依然坚持音乐创作。失去了听觉,这难道不是音乐家的极限吗?但他依然创作了著名的《命运交响曲》——他打破了自己的极限。凡高一生命运坎坷,他的美术创作受到极大的约束。但是他没有被命运征服,最终成了著名的美术家——他跨越了极限。要想成就一番事业,必须经历一番磨难,接受一番考验。他们在面对极限的时候,毅然选择了坚持,选择了挑战,选择了勇气。

极限是一个一望无垠的沙漠,闯过去后将会迎来一片绿洲。人们对奥运会冠军的赞叹,在很大程度上也就是对战胜极限者的嘉许。须知,这些“冠军”在战胜了对手的同时,也是战胜了自己,战胜了自己的极限。他们都是“新大陆”的开拓者。面对极限,我们选择了“不厄于鸿运,不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。

极限是一波接一波的大风浪。尽管有人被风浪淹没,而我们则选择了逆流而上,迎难而进。人生就像在大海中航行,风云变幻,时而晴空万里,时而电闪雷鸣。我们要在风啸雷鸣的时候对自己说:“坚持就是胜利。”最后,我们一定能战胜风浪,冲出困境,到达另一个大陆。

不要做那只在树丛里穿梭的鸟雀,要做就做那搏击万里云天的雄鹰;不要做那矮小的果树,要做就做那参天的松柏。面对极限,我们。

2下一页。

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永不言弃

2008年夏季奥林匹克运动会已经圆满的结束了,但奥林匹克精神却永远留在了人们的心中。接下来就让我讲述一下我最喜欢的两个事例。

第一个是在男子十米三姿气步枪的决赛。美国射击运动员马修.艾蒙斯在三姿的最后一种姿势的比赛的最后一枪前领先3.8环,可第十枪只打了4.4环,最终中国运动员邱健获得了金牌。碰巧的是2004年雅典奥运会上,他在同样的项目中同样的出现失误,只不过上一次他打出了脱靶,虽然马修.艾蒙斯没拿到金牌,但我认为人们也不能责怪他,因为他能在前面领先这么多,证明他花的功夫比一般运动员还要多,只不过因为雅典奥运会的失误给他心理蒙上了阴影,但他刻苦训练,永不言败那种精神令人敬佩!

另外一个,就是大家熟悉的中国田径运动员110米栏的卫冕冠军刘翔,当他一瘸一拐地走出鸟巢时,全场哗然,大家的`希望之星走了。大家都为刘翔感到失落,更为刘翔感到遗憾。因为大家知道刘翔的伤硬是要跑会使自己受更大的伤,所以大家没有责怪刘翔,而是为他加油,希望他能在2012年英国伦敦奥运会上取得好成绩!

这两个事例证明,奥运会的成绩固然重要,但更重要的是他们努力向上,,刻苦练习的精神,因为这些精神值得我们敬佩!

永不言弃作文

一潭死水的自己,终究激荡不起生命的涟漪,只有永不言弃的责任,才会荡开美丽的水花。

——题 记

坐在镜子的对面,就像看我们生命的演出,喜、怒、哀、愁交替变幻着。似乎还在等待,等待生命的问候,只是在等待中,我们失去了太多的东西。

风在窗外刮着,雨在伞外流着,承诺在心中装着。

未曾忘记快乐,但将快乐放在心灵深处,尽力摆脱苦恼,可责任不容苦恼离去。我知道,只要我存活一时,我就在可能创造奇迹,因为诺言,我义不容辞。

或许,我有些悲哀,站在承诺的阴影中,可是,那望女成凤的眼神,我明白,此生,我注定与承诺相行。

不错,雨后的彩虹的确很美丽。可我无睱顾及,因为我不敢想象雨后我的道路会如何。

三年前,你我同在初三,三年后,我在高三,而你已漂泊在外饱尝了三年的风雨沧桑。在此其间,你的来信,让我多多少少认识了社会的艰难,贫穷的无奈。你告诉我:“高考不是魔鬼,用平常心对待即成”。回味着信中的字字句句,突然间,我明白,你我有着同样的夙愿——大学。只是,时间不在倒流,你已有能回到从前。

往事成烟,笼罩了我的整个心田。去年的年三十晚,我此生永不忘。哥,是否记得那天晚上我们一家人都在看电视。不久,你去了我房间,我以为你又在“偷拿”我的东西。因此我随你之后。当我悄悄来到窗前时,你正在翻看我的高考资料。那一时的那一刻,我才懂得那一封封信的重量,那白纸黑字中所蕴含的真情实义。

欲出无泪的感觉我曾有过,不过,那刻我体会的最深,通过玻璃看着已失体型的后背。我指天蒙誓,今年的六月我会全力以赴,考入你、我共同的大学。若有违此愿,今生今世永不得超生。并且,我请求广寒宫的嫦娥仙子为我作证。因为此时我清楚,我不仅在圆自己的梦,也在了去你的心愿。

往后的日子里,我带着自己的梦,带着父母的期望,带着黑夜中对你的誓言向大学的校园冲刺着。我不知道以后会如何,但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12点,校园的灯下依然有我徘徊的身影。午餐我在锁定在10分钟内。有时,我也觉得这样的生活好累。曾也有过放弃的念头。可誓言的真诚,爸妈的守望,你的关爱容不得我有选择放弃的权力。同样的天,不一样的我。20岁的空气中凝聚着用青春和智慧创下的奇迹。

不想成为别人谈话的焦点,可责任不容我成为一只落单的雁。我只有拼命努力向前,目标才会离我更近。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这是花的责任,也是生命的轮回。的确,当爱需要理由时,它是一个无底泪,当爱不需要理由时,它已上升为一种责任。

责任,不需要过多的理由。承诺,只要永不言弃即成。

永不言弃

今天我读了一篇文章,题目是《》里面讲的是温州人被称为“中国的犹太人”是中国的小老板最多的地方之一,温州人之所以被称为“中国的犹太人”是因为温州人闯荡天下,艰苦奋斗,创造了“温州模式”。

“温州精神”如今已成为一种品牌和经济文化现象,全国各地乃至海外的各个角落,正成为推动中国社会变革和经济发展的重要力量。爸爸经常跟我讲述叔叔艰苦创业的事迹,告诉我温州人之所以能在全国范围产生这么大的影响,靠的就是一股“拼劲”。记得有一次,在做数学题时,我遇到了“拦路虎”,尝试着换了好几种方法重做都不是正确答案,所以我只好跳过去,做下一道题。一会儿吃饭时间到了,而我还没有写完作业,心想要是不在那道题上浪费那么都时间就好了,爸爸看到我的异样问我怎么了,我说出了事情的.原委,爸爸笑着说:“你至少知道了这几种方法没用,你可以再试试别的方法,不要放弃就一定会成功。”吃完饭后,我回到屋里又把那道题找出来,经过了一个多小时的努力,我攻破了这道难题。

通过和我的自身经历使我明白了:不论遇到什么困难,我们都不能放弃,要有坚持到底的毅力和决心,这样我们就会取得成功。

永不言弃

努力,并不一定会成功,但放弃,一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的。

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。成功的关键是在面对挫折时能坚持到底,,直至击败挫折。还记得刘翔的速度,爱迪生的勇气……他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术如何,而是靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。

是一种品格,更是逆风而行的顽强。

自然界中老鹰飞得最高,而这样的'结果却是经历残酷生死得来的。当一只雏鹰出生后不久,便要接受一次生与死的考验。为了让雏鹰学会飞翔,雏鹰父母把雏鹰从悬崖上的巢穴中推了出去,为了不摔死,雏鹰拼命地扇动翅膀。离崖底越来越低,越来越低,雏鹰更加奋力地扇动翅膀,终于,在他将要触碰到悬崖时,雏鹰学会了飞翔,大张着翅膀冲上蓝天自由自在地翱翔。在雏鹰被父母从悬崖推出去时,只要雏鹰暂时的放弃那么一会儿都可能使雏鹰摔下悬崖而死。雏鹰学会飞翔,除了顽强,最主要的还是因为。

前方等待的是希望是成功而轻易放弃前方等待的只会是失望是失败。

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