给予我的放肆(通用14篇)

时间:2023-12-14 21:47:38 作者:琉璃

优秀作文能够引发读者的共鸣,让人产生共同的情感和体验。请大家浏览一下这些经典的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所裨益。

给予我的启示作文

今年春节,我可开心啦!春节联欢晚会上的表演令人惊叹不已,这次的晚会真是别开胜面,节目新颖,有看点。其中,我最喜欢一个节目——小品(败家子)。

看完了这个节目之后,演员郭德纲的一番话久久在我脑中浮现:“我将来有钱了,要好好地吃,买好多衣服,还要买许多手表,带满整只手臂,只要有钱,什么愿望都能实现。”这段话讽刺了当代社会上富二代,有钱人浪费的可耻,有人说得好:“节约光荣,浪费可耻。”

我觉得,我们应该做一个对国家、对人民有用的人,而不是民族的败类。有次我联想到了一位名人的故事。孙叔敖虽贵为令尹,功勋盖世,但一生清廉简朴,多次坚辞楚王赏赐,家无积蓄,临终时连棺椁也没有。他过世后,其子穷困仍靠打柴度日。孙叔敖的高尚品格,备受后人赞誉。

司马迁在《史记》中称其为“循史”第一。我国戏剧始祖、楚国当时的戏剧表演艺术家优孟,就曾装扮成孙叔敖的儿子在楚庄王面前载歌载舞,楚庄王为此而大受感动,并采取怃恤措施厚待他的儿子。历代文人墨客瞻仰孙叔敖墓,写下了不少咏赞的诗篇。从这次的小品中我收获了不少,以后,我一定向孙叔敖学习他那清廉简朴的品质。

给予我的高中作文

大概是五年级的时候,我的成绩在班里比较好。我总是和成绩好的同学交往,而成绩差的从来没和他们说过话。这就像一条河,把两边分开。我们从来不交流,没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试,老师抽签决定两人一组考。轮到我的时候,看到她在我的`群里,我很不开心。我带着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩不好,身材瘦弱,声音小。我还记得我画的歌《摇篮曲》。老师开始弹钢琴,我跟着唱,但是在她旁边,她一直没说话。我气得用手捅了她一下。她似乎没有感觉到,但仍然一言不发地看着书。我的声音在钢琴下那么小,从眼角可以看到老师愤怒的眼神和紧绷的脸。突然觉得委屈,声音哽咽。老师停下来,双手重重地落在钢琴上。“下去!”歌没唱完。老师听不清楚,给了我60分。她失败了。

下课后,我意识到我的朋友得了90分。我非常羡慕。当我瞥见她时,她正躺在桌子上,一股怒火涌上心头。我当着朋友的面骂她:“嗯,不是因为她不唱歌!怎么能得这么少分?我是怎么被拉进她的群的?运气不好……”直到我说完才意识到自己的声音太大了,旁边的同学都用异样的眼光看着我。朋友们听到我的话,都说:“对,是她的错!”我不自觉地看到了她。她看着我。她的眼睛有点内疚,似乎很悲伤。我不想再看了,转过头。

后来成绩有所下降,不再是班里最好的了。那一次,一个同学不屑地对我说:“你真笨!这么简单的问题都不会做!”我突然被击中,头晕目眩,眼泪差点就出来了。我趴在桌子上,想起了她。我终于明白了她的眼神,她的心情。从那以后,我的脑海里一直有一个不可磨灭的阴影。偶尔问一下曾经讽刺我的同学,他好像忘了自己曾经说过什么。要不是他的话,我也不会想起她。我的心非常忏悔,忏悔我所做的一切.

也许我的一句无心之语曾经在别人心中投下阴影,但我没有意识到。当我们在上游时,对下游学生不屑的目光可能会让他们自卑,游得越来越慢.

我回头继续走在路上。从此我说话前三思,不说伤害别人自尊的话。因为我明白,不尊重别人,鄙视别人,总有一天也会受到同样的待遇。

给予我的高中作文

一切仿佛梦一般,接踵而来的是一个让人感觉陌生的数字,意识里还不曾完全能接受,已经是20xx年了,但这就是现实,现实不会欺骗任何人,除非是自己。

当一切都至于娴静的时候,或者说很久没有这样的现状了,一个喜欢追忆的人,又怎么不去打开回忆的门,翻阅着那些走过的足迹,对于眼前的数字,再也不是盼望xx年奥运的激动,再也不是祈福汶川地震的一周年的悲恸,再也不是愉悦的写下21岁的春天花儿依旧当时的那种心情,心绪,心境。

太过久远的琐屑不管你多么用心去记忆,始终抵不过时间的侵蚀,新的事物就算再微不足道,毕竟就在眼前,想起也比较快,所以这页里我只能留下xx年的经历,给予xx年的祝福,从2月在经历了独自在成都生存的历练,酸甜苦辣似乎都尝尽了,也算是死心了,义无反顾的转身,再次回到最初的地方,一切又算是重头开始,我带回的只有一颗踏实的心,折腾了大半年的时间,需要的`是尽快弥补,一切也都在预计中顺利的进行着,工作没给我任何的分歧,尽管,有时也会有很多问题,但是终究还是会过去,头痛的是那些不能用言语去解决也不能用决绝的行动去解决的琐事,密密麻麻的让人不想去想,不想去说,就埋葬了吧,尘封了也就过了,感慨的是家人都在身边,从来不觉得孤单,不觉得孤立,不觉得无助,付出的也得到了回报,没有什么遗憾,没有任何后悔,偶尔也会想起好笑,自己明白就好。

20xx我应该是去感谢它,它让我再次成长,让我在又一个365天里去感受都生活和生存的意义;在新的一年里,我想一切还是那么的安定,于我而言平淡就好,而我身边的人都事事如意,顺利,健康安好,给予我的20xx我们一起和谐前行。

给予我的高中作文

森林中的雪渐渐融化,春意迎面而来。风吹过来,笑眯眯的说:“呼~呼~春天来了。小花听见了,向大树说:“春天来了,迎接花开喽爷爷~”大树呵呵地笑了笑。小鸟儿一个个飞向四周,吱吱吱地叫。

一瞬间森林欢声笑语,动物们在不停地忙活春天的乐趣。

小兔子把一群动物聚在一起,高兴的说:“我们举办一个涂鸦大赛吧。”小狗汪了几声说:“让我们用一张大纸画上我们心仪的图片。”小熊走过来对他们示威说:“我给你们当裁判一定会公平公正。”

小兔子从家里拿出来一张纸,将笔分给大家正式的说:“规则是一个动物一个动物按大小顺序在这张纸上画画,最后让小熊裁判看谁画的好。”动物们高兴的拿着笔按大小顺序排序。

第一个画画的是小猫,她高兴地在纸上画上自己的画像。大大的猫眼睛,还有两对胡须,可爱的让人忍不住想抱上去。小猫美滋滋地看着自己的杰作。小狗将纸抢过去说:“到我了,到我了”小猫生气的瞄了一身声,小狗满不在乎的画画,他画了一个巨大无比地狗骨头,上面还印上自己的手印,来证明这是自己画的画。

小羚羊在后面催小狗,小狗无奈地将纸递出来。当小羚羊看到纸全部小狗和小猫的画占完了,它十分生气说:“你们都画完了,我画哪儿啊?”小狗指一个小空隙对它说:“这里可以画。”小羚羊不知在那么小的空隙画什么,它左思右想。它的视线转到小兔子身上,一下子就想起要画斤么了。只看见小羚羊耐心地在纸上画了两笔,就将纸递给后面的小动物了。

小狗问:“你画得是什么?”小羚羊笑了笑对它说:“是一个秘密。”

动物们欢声笑语地画完交给裁判小熊,小熊看了一眼纸上的画,告诉森林里的动物们:”冠军是小羚羊。”他们都惊讶地看着小羚羊,小熊说:“小羚羊画得是一个笑脸,那是对春天到来的盼望,而且他并没有占用太大的空间,而是给予了别人更够的空间去画画。”

给予别人更多的位置去展示他才能,所以,给予是一种快乐。富于给予,让快乐传递整个森林。

妈妈给予我的教育作文

在我二年级的时候,发生了一件令我终生难忘的事。

下课了,同学们都跑出去玩了。教室里只剩下我一个人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一对可爱的小瓷猪向大家炫耀,我的心里痒极了。这时,我发现那对小瓷猪就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它们,爱不释手地抚摩着它们。粉红色的身体,胖胖的脸蛋和一只灵巧的小尾巴,上面还系着一个漂亮的蝴蝶结,可爱极了。我正在全神贯注地看着它们时,上课铃突然响起来了,我被吓到了,手突然一滑。顿时,小瓷猪掉到了地上,摔成了两半。我慌了,急忙把它捡起来拼好,放在她的桌子上。心里却忐忑不安,好像十五个吊桶——七上八下。同桌回来了,发现自己心爱的小瓷猪摔成了两半,哭了起来。“谁动了我的'小瓷猪?”我顿时吓出了一身冷汗。不敢面对同学们那些愤怒的眼神,我该不该承认呢?此时此刻,我的脑子里像是有两个小人在打架,一个在说:“千万不要承认,那样多丢面子呀!”另一个在说:“知错就改才是好孩子吗!”我矛盾极了。回到家里,我刻意躲避妈妈的目光,连我最爱吃的红烧排骨都难以下咽,晚上,我又梦到因为这件事连我最好的朋友都离我而去。我伤心极了,躲在被子里偷偷地哭了。这一切都被妈妈看到了。她温柔地问我:“怎么了?闺女?”我把这件事的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说:“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪个更重要呀?”我想了想,羞愧地望着妈妈。妈妈接着说:“在一个好孩子心里自尊才是最重要的,面子只是一个表面形式,不要因为这样让所有人都讨厌你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安吗?不是吗?”此时,我的眼睛豁然亮了。

第二天,我和妈妈来到商场,妈妈鼓励我,让我买一对和欣雨一模一样的小瓷猪赔偿给她。我向欣雨道了歉。而欣雨却摇摇头说:“不用了,我有你这样一个好朋友,是给我最好的礼物了。这两个小瓷猪算是我送给你的了。”我又哭了。

妈妈给了我一生中最重要的一次教导。我感激妈妈在茫茫的云雾中点亮了一盏明灯。

2块钱给予我的温暖

我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在失望时带来温暖。家给予我的温暖,伴随着我一直成长。

妈妈给予我的教育作文

我的妈妈在生活上对我是和蔼可亲的,在学习上可是严肃的。虽然有的时候考了个不理想的成绩,她会打我,骂我,但我知道再怎么样也是为我好。在妈妈骂我的时候,我就紧盯着一道错题,然后找出解题的方法,慎防老师下次再出到这种类型的题目又不会做或写错,所以我经常在妈妈批评我的时候把错题迅速地看几遍。

妈妈打我的时候,我本想还手的,我又想:“我是她儿子,我没有考好怎能怪她呢?是怪自己没有学好,所以才导致考了一个非常低的分数。我这样子有什么理由还手呢,如果她说错了,可以等她说完了,我再补充一两句的嘛。”

妈妈有的.时候还会用激将法呢,只要她看见我不想学习,就会说:“你现在不学,长大了绝对成不了人才,只能做个打工的。”我听后,立马就去学习了。

在我刚上二年级的时候,我的名次都是倒数几名,可是在妈妈的帮助下,我的成绩迅速地从倒数变成了中等,妈妈看我刚转来的时候成绩不好就没去上班,每天都是在陪我一起学习,这就是妈妈教育我的方法。

给予我的放肆作文

狂风透过窗户吹进来,书本一页页急速地翻动着。忽而,我的记忆如水般倾泻,于是,你笑靥如花的脸清晰地出现在我的眼前。

我那时总是忘不掉对你的憎恨。升入初三那年,每天晚自习放学,我都会把自己裹在大大的羽绒服里,围巾、手套、口罩全都弄好,然后迎接那冬天的洗礼。

不知不觉,离家近了……。

然后我用足力气上最后一个坡,“婷婷——”母亲的声音从风中传了过来,不会听错了吧?

我转过头,刹那间愣住了。

她的头发被风吹得那么乱,唇是干的,手插在上衣口袋里,缩成了一个团,她见了我,唇裂开,笑了。背着路灯的光,我依然可以感觉到她一定有温暖如春的表情,路灯昏黄的光和红色的羽绒服在她身上,有种俗气而幸福的美。

“这里太黑了,我来看看你,但你要会独立,不要巴望着我会总来等你……”

“我们一起走。”

“不了,我还是步行回家,你先骑走吧,我不耽误你了。”

我又一次回头看她。

她向我招手,头发依然是乱乱的,她用手理了理。

风、路灯的光以及她的.样子,在我心中定格成了一个如火焰一般的画面。每当我在学校里想她,就闭上眼,那个炽热的画面就出现在我的眼前。

从夏天,到秋天,又到冬天,又是半年,又过了一个陌生的半年,每个夜晚回家,她总是在等我,她身体一天不如一天,总是咳嗽,又总坚持在夜里等我,不叫她等,她总是当面答应,之后的夜晚,又在风中等我。

母亲,为了我,您曾经承受过太多的委屈,而现在,在我的“谢谢”声中,您一定会觉得付出不白费!如今我坐在这里,你在外面工作,想起了您,想起了几年前,一阵狂风吹过,您给予我的放肆,无人能及,却令我更珍贵。

回忆让时间变得纯结,宛若莲花盛放在潮湿的空气,我的漫长的、漫长的如同夏日般的童年也将成为回忆。青春的触角爬上四壁,一路行来,一点不觉寂寞或悲哀。眼中的感知和内心的涌动,都被烙上温柔的标记,是这样美好而温暖的时光。

黄昏离去,夜幕降临,华灯初上时,习惯抬头看一看天空,让日子悠悠地过吧,慢慢地会澄清出一种醇香,岁月筛下的是曾经的美好。这时,展现在眼前的回忆的全景图,清新明朗。我愿你,此生平安!

老人与海给予我的启示

在暑假里,我读过许多好书,而让我感触最深的的一本书就是《老人与海》。它让我们知道了什么是真正的人生,怎样做才是最坚强。

《老人与海》这本书主要讲的是一个名叫桑地亚哥的老渔夫,他连续八十四天没有打到鱼了,老人渔船上的那块破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气,但是,他没有放弃,仍旧出海捕鱼,最终钓到了一条无比巨大的马林鱼。虽然这条鱼最后被鲨鱼吃掉了,但是老人这种在希望渺茫的时候永不放弃的精神深深地打动了我。

这位坚强的老人让我不禁想起了家门口补鞋的阿姨。还记得那天我去补鞋,刚出家门就发现新来了一位补鞋的阿姨。当我看到阿姨的第一眼时,我想还是去别的地方补鞋吧!因为我看到那个阿姨全身脏兮兮的,走近些还能闻到她身上散发出一股鞋油味。但当时,去别的补鞋摊要走很远,我不愿再走了。“给,修鞋。”我勉强地把鞋给了阿姨。可阿姨一点也不在意我所表现出的对她的不屑,还边补鞋边跟我聊天,我便有一句没一句地回应着。不一会儿,鞋就补好了。我一看,愣住了,鞋补得很好看。“阿姨的补鞋功夫真棒!”我心里想着,语气自然地就缓和了许多,“谢谢!”我给了钱就回家了。我发现我错了,阿姨虽然表面上看起来不怎么样,但是她心地很好,手艺不错,而且收费又便宜。

于是从那天开始,我便留意起那位阿姨。每次去修鞋都会直接到她的摊上,还介绍同学和亲戚朋友去阿姨那里修鞋。慢慢地,我发现阿姨的生意很糟糕,有时一天都做不到一单生意。原本我以为阿姨会卷起地摊走人,可意外的是阿姨仍然风雨无阻地坚持每天摆摊。几个月过去了,我发现有很多像我这样的回头客,还有许多老顾客介绍的新顾客。阿姨的生意一天比一天地好起来了!阿姨用她的热情和过硬的技术,赢得了许多顾客。

其实,在现实生活中,有许多像老渔夫那样充满自信、执着的人,比如说阿姨,还有拾荒者、小贩……不管最后是成功还是失败,他们面对困难从来没有放弃过!他们就是《老人与海》的一种现实演绎,他们是那么坚强、那么自信、那么执着,对生活充满了热爱!

我们的路还很长,我们有可能会遇到从未有过的失败和挫折,但我相信,只要一想到那个老人,想到他的坚强、自信、执着和对生活的热爱,我们也会学着坚强,勇敢地面对失败和挫折!

芭蕾女孩给予我的启示

一、准备好用具和材料用具为一支黑色水笔即可,材料为16开大小的表面较为光滑的纸张,任何颜色的纸张都可以拿来用。

二、确定好画面的构图。

小女孩在画面上的位置要确定好,一般来说应该在纸张的中间偏上为好,这样从视觉上就不会产生画面不稳和画面视觉下沉得效果。

三、开始进行绘画。

第一步:首先用不同的线画出头发,头发的画法取决于你想表达的小女孩的'特点。

其次勾勒小女孩的头部形状,要注意表现出年龄特点,既圆圆胖胖的脸型,画的时候用笔要自然,勾勒时不要太注意画的圆不圆,只要表现出小女孩的特点即可。

第二步:画出五官。

在画小女孩的五官时,用短弧线来表现即可,只画眼、口、耳,对童年期的人物一般不用画出鼻子。

第三步:添加发卡、发花等装饰品。

对于小女孩来说,发卡和发花可以画的大些并且丰富些,这样更能衬托小女孩的年龄。

第四步:画小女孩的四肢和躯干。

在画四肢和躯干时,要根据前后层次和遮挡关系来确定是先画四肢还是先画躯干,要符合画面安排的要求。在画手和脚时,要画的胖一些。

第五步:添加衣服以及衣服上的装饰花纹。

2块钱给予我的温暖

街道上是已如往常的冷清,下雨后的路上,湿漉漉的街面更是添了几分寂寥。相比之下,高楼平房虽有万家灯火,却少了往日阖家团聚的热闹。武汉疫情发生后,全中国为之而震动!是莫名的心疼,是刻骨铭心的伤痕。有人在家开心的看着春晚,有人却心甘情愿的奔赴一线。

我站在阳台,打着灯笼,父母笑骂我太幼稚,但我却想用幼稚的.方法点亮他们前进的道路。天上繁星点点,月亮阴晴圆缺。我想,除夕夜奔赴一线的医生们接到家人的一声祝福,他们看到的一定会是正月十五最圆的月亮吧。

汶川医院里有这样一位护士,因为专业不对口,却仍坚决的奔赴武汉,她说:“地震时全国人民一起伸出援手,在我们绝望之时,全国人民雪中送炭;国家有难时,我必第一个挺身而出。”当灾难发生时,有人选择逃避,但必有人朝着反方向逆行。

52岁大叔巡逻帮大家测体温,太忙顾不上吃饭,突发心肌梗塞倒在了巡逻路上;一对新婚夫妻即将筹备婚礼,疫情发生时,二人作为医生放下一切,各自在自己的岗位上恪尽职守;也有医护工作者为了别人的生命不幸感染去世,还有太多太多这样的人,他们用行动证明:坚强都是柔软磨成的茧!

哪有什么岁月静好,只不过有人在为你负重前行!我不知道,我打着灯笼能够起什么作用,也许为大家能看到增添年味的喜庆,传递温暖,也可能为奔赴一线的人们送去来自远方最诚挚的祝福。

家给予我的温暖作文

家,是一个温馨的港湾,能够为我遮风挡雨;家,是一个柔软的沙发,能为我解除疲劳;家,是力量的源泉,使我能够勇往直前。

那一年,爸爸从外地打工回来,我无比高兴,于是,我提议到超市买东西,我和姐姐、妈妈相继答应,只剩下爸爸没有答应。我只好恳求,他答应了。我牵着他们三个人的手一起走向那高大而简略的超市。

我高高兴兴地狂奔而去,回来却像一只落汤鸡。因为我们去买东东西时,天空睛空万里,完全没有下雨的征兆,就在我们回家的途中,风云突变,天空一下子由“白猫咪”变成一只深不见的“黑老虎”。看这来势汹汹的“黑老虎”,我们全都傻了眼,没等我们意识过来,天空中先是漂下细细的雨丝,最后变成了倾盆大雨。

我们见这情况拼命地向前冲去,好不容易发现了一位救世主,可是却只能容纳两个人,见这情况,我们并没有一股脑地朝这救世主的伞里奔去,而是让爸爸妈妈去避雨,但他们不肯。雨越下越大,我们四个全身都被淋湿。父亲趁我们不注意时,把我们推向那个撑伞的人的旁边,爸爸妈妈在旁边为我们挡风挡雨。过了一会儿,天放睛了,白云出来了,太阳也随着时间的推移,慢慢地伸出了身体,我们急匆匆地朝着家的`方向跑去。

回到家后,我们换洗了衣服,身上渐渐的变得暖和起。这时,我才仔细回忆起刚才父亲那高大、挺拔的身躯为我们挡雨时,此时,我再也控制不住自己,眼泪止不住的掉下来了。父亲就像一棵挺抜的白杨树,我们就是他身后的一棵棵小嫩芽,他为我们抵御寒风、雨、雪的侵袭。我们才能在他的呵护下茁壮成长。

每个人都有自己的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港,使我幼小的心灵得到抚慰,使我感到亲情的温暖,使我对下一次的拼搏充满了自信。家给予我的温暖,伴随着我一直成长。

感谢生活给予我的一切

生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感悟,连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟……一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摆动着两条长长的触角,东走走,西探探。突然,它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着,绕着面包转了一周。紧接着,用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,用尽九牛二虎之力企图把食物拖走,可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又抬头看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地离开了。不一会儿,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来,刚才小蚂蚁是去找帮手了!

在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的.方向拼命拖,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体乌黑发亮,触角又粗又长,体格十分健壮,这便是蚂蚁中的大将军吧!

在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一会儿,然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天,直看得我眼花缭乱,我仿佛听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。不一会儿,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。看到这感人的一幕,我明白了:正由于蚂蚁们无私、团结,最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物?因为它们无私、团结,这不正是人类所缺乏的吗?感谢蚂蚁,感谢蚂蚁给予我成熟!

同学给予我的爱作文

“爱”是什么?爱,就是兄弟两个亲亲热热抱成一团,快乐的玩耍;爱,就是六一节的礼物,母亲节的心意;爱,就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。那么,同学给予我的爱是什么样的呢?那,是永恒的,是珍贵的。

记得那是我读四年级的时候,我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店,先逛了一大圈,找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。我俩相视一笑说:“就是它了。”于是,我们找到了店老板说:“老板,还有没有一个这样的蝴蝶结?”老板可惜的摇了摇头说:“没有了,这批货很好销,其余的'都被买走了,就只剩下这一个了。”我心想:这可怎么办,我可舍不得失去这一个好宝贝啊,那小红怎么办,她可是我的好朋友啊。我们俩似乎都猜中了对方的心思,便异口同声地说:“我要。“我转过头,瞪着她,她也瞪着我,我们俩居然同时抓住了蝴蝶结,谁也不让步。“我买”,“我要买”我们怒火中烧,最后谁都没有买,赌气走了。

过了几天,我们都没有理睬彼此,我以为我们的友情没有挽回的余地了,直到那一天,改变了我的想法。一天,下课了,我突然发高烧,一点儿精神也没有,小红见我满脸红彤彤的,很不舒服的样子,便毫不犹豫的摸了摸我的额头,:“哎呀!好烫呀!你不会是发高烧了吧?”她用自己心爱的手绢蘸了点凉水,再敷在我的额头上,让我喝下热水。”然后,她又到办公室报告老师,望着她离去的身影,我的眼睛湿润了。

啊!同学给予我的爱是永恒的,是珍贵的,它像一块宝玉,纯洁无暇,它像一块水晶,晶莹剔透!

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