通过事迹材料的写作，可以使我们对自己或者他人的经历和成就有一个更全面的认识和了解。如果您对事迹材料感兴趣，不妨花点时间阅读下面的范文，或许会有一些新的收获和启示。
巾帼标兵劳动模范事迹材料
走进信阳职业技术学院这座美丽的校园里，你就能看到医学院的主体建筑，学院环境整洁优美，教学楼、实验楼、文化长廊、行知讲堂布局科学合理，湖水碧波荡漾、绿树成荫、园林景观与之交相辉映，融为一体。绿化、美化和文化建设在这里得到和谐体现。
在信阳职业技术学院党委的正确领导下，医学院中层班子始终坚持“为每个学生的未来发展负责”和“强实践、重技能、高素质”的办学理念，团结务实、开拓创新，狠抓内涵建设，提升办学质量，各项工作都稳步提升。全体教职工上下一心，脚踏实地，不懈进取，用智慧和汗水换取一个又一个骄人业绩。**年医学院被信阳市总工会授予“工人先锋号”荣誉称号，**省高校工委授予“先进基层党组织荣誉称号”。同年成功申报省级生物医药检测中心，**年被批准为省级卓越医生培养计划试点单位，**年病理学教学团队被评为省级教学团队，**年临床医学专业获批为省级专业综合改革试点专业、**年被信阳市总工会授予“五一巾帼标兵岗”荣誉称号。
医学院现有学生3800多人，开设临床医学、医学影像技术、医学美容技术等三个专业;设有解剖、生理、病理、临床综合教研中心及10个临床教研室。学院贯彻工学结合的教学理念，高度重视实习实训基地建设，建有临床实验室，机能实验室、形态实验室、解剖实验室、标本陈列室和妇产、急救、诊断学多媒体实验室等10余个实验室，为学生提供了良好的学习和实习环境，提高和强化了学生的临床实践能力。
目前学院共有教师56名，其中主任医师、副教授、高级讲师、副主任医师40余名，具有硕士学位21人。在信阳职业技术学院医学院这个团结、奋进、具有凝聚力的的集体中，女教师有39名，占教师的69%，其中党总支书记1人，副书记1人、副院长1人，团总支书记1人、教研中心主任1人，任课教师26人，实验员4人，辅导员7人。
在学院党总支的带领下，她们奋发向上、乐于奉献，活跃在教学、实验、管理等不同岗位上，在学院工作的方方面面发光发热。在教学上，她们精益求精，严格以教师职业道德要求自己，为人师表，爱岗敬业，认真钻研教材，以优化教学为目标，苦练岗位技能，经常观摩优秀教师教课，请教先进经验，不断交流沟通，努力提高自己教学水平和能力。在学院组织的优质课、优秀教案、优秀课件的“三优”比赛活动中，大家互学互帮，形成了赶超比拼的学习氛围，王瑜瑾、肖猛、雷晓君等一大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了学院的认可，成为了教学能手、教研骨干。她们炼师德，树正气，爱学生，钻业务，无私奉献，争创一流。
学院9名辅导员中，有女辅导员7人，在工作中，她们尽善尽美，勤勤恳恳、热爱党的教育事业，热爱学生工作，数年如一日地坚守着辅导员岗位，凭着强烈的事业心和责任感，他们住公寓、进班级，关心每一个学生，全心全意地为学生服务;她们不断总结学生工作规律，创新学生工作方法，以学生党建和团建活动为载体，加强大学生思想政治教育，指导学生在职业规划、学风建设、心理教育、社会实践和就业创业教育等方面取得了一定的成绩，为学生搭建了成长、成人、成才的有效平台。她们严谨的工作作风、踏实的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作经验以及对学生深切的关爱，无不给大学生产生了受益终生的影响。
医学院不仅注重提高教育教学和管理质量，还努力丰富教师、学生的课余文化生活。学院设有“党员之家”“职工之家”组织教职工参加工会组织的各项活动。女工委员会发挥工作所长，以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体。开展了女教工书法比赛、拔河比赛、羽毛球比赛、极限跳绳比赛、乒乓球对抗赛等。在学院举办的各种晚会上，女教师们或引吭高歌、或翩翩起舞，尽显青春风采。通过开展活动，给老师们带来了精神愉悦，展示了女工的情趣爱好，活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道风景线。
中国梦美，教育任重。医学院每位教职工深知教育是百年大计，种树种的是希望，育人更是育得未来。在今后的岁月里，巾帼们和男教师一道，秉着“艰苦创业、团结奉献、开拓创新、勇争一流”的学院精神，以奉献为己任的理念，以团结拼搏的勇气，用坚实的脚步，耕耘在平凡的岗位上，去实现她们的中国梦、教育梦。
**年2月,信阳职业技术学院医学院被中华全国总工会授予“全国巾帼标兵岗”光荣称号。
劳动标兵事迹材料
洪洁，女，生于1977年，二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;20xx年5月中央广播电视大学大专毕业;20xx年9月福建师范大学学前专业本科毕业。
参加工作二十多年以来，一直坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评，先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”，于20xx年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。
她忠诚党的教育事业，遵纪守法，恪守教师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，尽心尽职的干好本职工作。
一个合格的幼儿园教师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
她树立终身学习理念，坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养，撰写读书笔记，经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训，不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训，所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登，得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。
在教育教学工作方面，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的教学思路，设计精彩教学活动。在教学方式上，她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学，制作课件，将各科教育都渗透其中，能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为课堂的主人。
她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。
近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖，幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次，二等奖4次，以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。
课题研究：积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考，对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼，使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏，促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。
论文发表：撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。
论文获奖：撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水，在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化，浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。
其他获奖类：自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖，如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
劳动标兵个人模范事迹材料
韩**，女，中国共产党党员，毕业于运城幼儿师范学校，自修取得学前教育系大专学历，在幼教岗位一干就是。18年来，她与时俱进、开拓创新，不断更新教育理念，改进工作思路，完善工作方法，用爱心浇灌着稚嫩的幼苗;18年来，她甘于平凡，用爱心和细心赢得了孩子的喜爱，用踏实和奉献博得了领导的肯定，用真诚和耐心得到了家长的敬仰，用热情和无私获得同事的认可和称赞;18年来，她敬业爱岗，以安全为零事故的业绩，送走了800多名毕业生，用行动和口碑为山西铝厂幼儿园吸引了生源，每年间接为生活服务中心减亏20多万元。
一、关爱孩子无私忘我。
18年的时光在平凡和平静中悄然逝去，十几年如一日，她依然在平凡的岗位上默默无闻地工作着，因为她将这种职业升华为事业来做。对每天早上的晨检热情细致的接待、对活动课上胆小的孩子给予信任的眼神、对午睡时蹬被子的孩子及时帮他盖好、对爱挑食的孩子进行鼓励说服、对大便解到裤子上的孩子不嫌脏、不怕臭的给他清洗和安慰、对爸妈有事接晚的孩子将他带回自己的家等等，就是这些平凡而琐碎的事情，打动着每一位家长，让每一位孩子都感受到了她无私的爱，让每一位家长都感受到了她敬业的心。
作为一名普通教师的她，多次因筹备明天的教学计划，反复斟酌熬夜到凌晨;多次因给家长答疑解惑，延误了吃饭时间;多次因承担艰巨的园务工作，她不计报酬、加班加点忘我的工作等等。就这样，年轻的她因长期劳累，患了慢性腰椎尖盘突出病，做完手术休息一周就去上班。就在开学初，她因劳累又一次与病魔抗衡，宫颈大出血不止休克再次病倒，躺在病床上，还想着班里的环境创设，不时打电话询问，她怕给园领导、怕耽误了孩子工作，恢复期间就上了班，她带病忘我的工作，无私奉献的精神，令人折服。
二、坚持学习不断超越。
用十五个字总结韩**同志的成长轨迹，那就是“爱事业、勇探索、勤学习、当标杆、讲奉献”。
“爱事业”是她出色完成工作的前提。因为爱，所以执着。当许多教师调离幼教，选择相对轻闲的岗位时，她依然坚定自己的信念：做一名普通的幼儿教师。当许多人不解地问她，你不闲烦?可她淡淡的说：“我愿将所有的爱洒在孩子们身上。”这就是韩**老师朴实的话语。
“勇探索”是她成为名师的基础。她吃苦耐劳勇于承担《婴幼儿全语言整合教育》，其中，她研究了几十种游戏识字法，如：象形识字法、拓印识字法、图形识字法等等，使孩子在寓教于乐中对汉字产生兴趣。他所带的班级参加河津市举办的“幼儿识字大赛”中荣获第一名，赢得家长的认可和嘉许。
“勤学习”是她提升自身素质的关键。她勤于学习，善于钻研总结，多篇论文在省、市级论文比赛中获奖;教育随笔《小贴画的烦恼》《课题研究之路上的苦与乐》在《学前教育》国家级杂志上发表;，她设计的游戏《变魔术的纸》在全国举办的语言游戏大赛中获三等奖。活动设计《图形宝宝》荣获全国二等奖。韩**连年荣获优秀班组长、优秀教师、荣立厂壹等功;20**年6月，她被评为山西省课改名师，独自荣获“三晋名师”的殊荣。
“当标杆”是她成为教师队伍里的领头雁。她以自己的言行潜移默化的影响着年轻教师。在反复实践中她总结出切实有效帮助年轻教师成长的指导方法：尊重个性、传授方法;示范讲解、提供机会;继承学习、模仿创新;鼓励自信、帮助自省;不断反思，提升经验。
“讲奉献”是她成为标杆的标志。身为蒙氏班的班长，她吃苦在前，享受在后，带头讲团结，讲奉献，在做好自己班务工作的同时，还承担园里的艰巨任务。遇到大扫除，脏活累活，她第一个抢先。同事有事，她义不容辞替班，同事有困难，她伸出援助之手。令同事敬佩。
三、潜心研究锐意进取。
韩**同志现任太华幼儿园蒙班班长，5个分园蒙氏班教研组组长，她以渊博的知识和独特的教学方法在5个园中享有很高的声望，是青年教师的偶像。她深知“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。工作之余，她自加压力，自定读书计划，潜心钻研教材，反复研讨课题，大量订阅幼教刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段，勇于探索新的教育规律，期间做学习笔记20余本约10万余字，她自费参加了运城市教育局组织的班级管理知识培训、宁夏蒙特梭利国际学校的蒙氏教育中级培训，中心幼教部组织的天津奥兹园长达一个月的实践培训。为了真正的学以致用，提高实践能力，韩**牺牲假日，连续三年承担蒙氏主讲教师，将培训笔记整理成册，探索研制出蒙氏五大领域幻灯教学篇476张，书写教具操作展示页138张，对5个分园的蒙班老师进行总结推广，为幼教部节约培训费8万余元。
作为教研组组长，对待青年教师，她更注重言传身教，在平日工作中，她不仅深入班级听取每一位教师的教学活动，课后还与她们逐一反馈和互动，研讨区域活动，制定计划目标、实施措施方案。同时还定期上示范课给全园教师观摩。她指导青年教师，既有理论上整体框架的指导，又有操作过程中具体环节的指导。如教具演示，收放顺序都一一指导到位。在她的指导下，青年教师迅速成长。在她的带动下，个个有特长，人人是骨干。她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，并写出了50万字的教学经验总结，最终形成了一套具有本土文化特色的蒙氏教育体系。她多次组织年轻教师讨论教学方法，交流教学体会，进行教学反思，真正成为了蒙氏前沿工作中的一只领头雁，充分发挥了她骨干教师的引领示范和辐射作用。
四、降本增效带头行动。
面临企业严峻形势，市场竞争日益激烈，幼教部实施改制，她能主动为园分忧，节能减排，废旧利用。在六一大型庆祝活动和环境创设中自制玩教具300余件，节约费用2万余元。她利用双休日，开家长会的机会传授自己外出学习实践体会，组织家庭教育讲座，给家长推荐教育幼儿的专业书籍，引领家长转变教育观念，使蒙氏班容量由起初的15名到现在的供不应求，如今，让孩子上铝厂幼儿园蒙氏班，已成为铝城，甚至河津许多家长的追求，这一项每年为企业创收10万余元。
正是她以这种过硬的素养、真诚的态度、优质的服务打动了孩子，感动了家长，得到了社会各界的好评，河津周边的孩子也纷纷报名入园，打响了晋铝幼教蒙氏品牌，她也成了响当当的蒙氏教育学术代言人。
她的人生，不求轰轰烈烈，只愿将教师的美德继续下去，因为她甘愿做“孩子王”，无怨无悔，永远坚持下去!
劳动标兵个人模范事迹材料
张国强，男，汉族，中共党员，1967年出生，1983年入伍，1986年退役，中国第一汽车集团有限公司整车道路试验工。
张国强曾是一名汽车兵，退役后成为一名整车检查员。他与汽车结缘37年，从一名只会操作方向盘的“门外汉”，成长为质保岗位上的技术“排头兵”，是一名不折不扣的“汽车老兵”。在工作中，他自创“一看、二记、三练、四总结”的学习方法，制定了一整套检测标准，参与主编并主审的《国家汽车装调工职业技能标准》成为行业教材，为推进民族汽车品牌振兴贡献力量。曾获“全国五一劳动奖章”，获“全国技术能手”“吉林省首席技师”等称号。
劳动标兵事迹材料
在思想政治方面，他积极上进，于20年光荣加入中国共产党，作为一名中共党员，时时刻刻铭记党员的责任，以科学发展观为指导，在工作中贯彻科学创先的新思路，积极参与供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用，发扬良好的工作作风和职业道德精神，吃苦耐劳，努力钻研和学习业务知识，积极认真完成各种任务。
自参加工作以来，他先后在供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作，20xx年开始担任继保专责，主要负责电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次独立完成复杂的技术项目，并在工作中不固守旧条，能在一定范围内进行创新和改进。
近几年来，电网得到了飞速发展，从单电源，单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化，继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后，他致力于优化电网的整定配合，结合实际，提出更合理的整定策略，保证在各种情况下保护装置均能正确动作，使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今，电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故，继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得，撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文，对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。
随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展，风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。20xx年8月，上川岛风电场接入电网，当时大型风电场并网在地区是首例，没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性，如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障，成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组，他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验，研读相关论文资料，建立仿真短路电流计算模型等，得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年，期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障，但各级保护装置均能快速正确地隔离故障，从而保证了电网的安全稳定运行，取得了很好的经济效益。
在保证完成日常工作情况下，他积极参加各种学习和考核提升个人技术能力和业务水平。于20xx年取得电气助理工程师资格，于20xx年参加了全国注册二级建造师执业资格考试，成功通过并取得了资格证，于20xx年取得电力工程技术工程师资格。于20xx年参加供电局继电保护专业竞赛，取得个人二等奖等。
今后，他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己，尽心尽职地完成各项工作，不断地提高自身的`综合素质，在本岗位的工作上积极进行科技创先，为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!
劳动标兵个人模范事迹材料
____同志于1月从部队转业分配到____区信访局，在信访战线一干就是十年。在从事信访工作的十多年来，他明白做信访工作，可以培养干部对人民群众的真情实意，能培养干部的宽容心胸，学会宽容是一个人成熟的标志。做信访工作，可以培养干部对人民群众的大爱之心。他坚持以选择信访工作就是选择了辛苦、选择了挑战为信念，始终牢记宗旨，扎实工作，爱岗敬业，乐于奉献，将上级领导的殷切希望和人民群众的迫切愿望化为自己从事信访工作的火热动力，真心实意的为群众解决难题、办实事，公平公正的处理来访事项。他以娴熟精湛的业务水平，脚踏实地的工作作风，不知疲倦的吃苦精神，赢得了领导和来访群众的好评。
一、勤于学习，练就过硬业务。
3月，根据组织调整他被安排到区纪委监委信访室任室主任。在来到区纪委的一年多时间里，作为一名从信访战线的“老兵”转为纪检战线的“新兵”，在刚接触到纪检信访工作时，他常感忐忑不安，因为他明白纪委监委是政治机关，从事纪检信访工作要具有很强的政治素养、对党纪法规的熟悉了解以及临机处事的灵活性，进入陌生领域的他没有消极畏难，努力提升政治理论、党性修养、监督执纪能力，平时能刻苦钻研业务知识，积极参加委机关的“素质大提升”活动和各种培训等形式来提升监督执纪执法本领，努力学习纪检信访工作各种业务知识，熟悉工作程序，不断提高自身素质，凭着对工作认真负责的态度，他迅速的进入了角色，爱岗敬业，他始终坚持将“忠诚干净担当”作为自己从事的纪检监察信访工作的座右铭，具备较高的政治理论素质和较强的业务工作能力。
二、爱岗敬业，认真履行职责。
信访工作做的是缠、难、烦、累、怨的差事，是求官、求民的活。如果没有这种清苦之耐、寂寞之耐、奉献之耐，是干不好信访工作者的。信访工作者必须要有以苦破难、苦中作乐的精神，要以金子一般的爱心、火一样的热情、钢一般的坚韧、海一般的宽容，尽心尽力为群众排忧解难。在日常的信访接待中，他接待来访群众总能做到态度和蔼、用语文明，能够在与信访人的交流中，敏锐体察信访人的真实想法，能取得来访群众信任的同时也能严格保持底线，严守工作秘密。
接访工作涉及的问题多、政策广，这就要求信访工作者必须具有较宽的知识层面和较深的知识修养以及较强的表达能力。他总结出一套行之有效的接访办法：“一稳”，即用自己的热情接待，稳定上访人的情绪;“二听”，即耐心听取和详尽记录上访人的诉求;“三辩”，即在与上访人交流中区分信访事项的轻重缓急;“四明”，即让上访人明白哪些诉求可以信访途径特解决，如何依法、文明、有序上访。
三、开启涉疫信访举报“快速响应机制”
疫情防控伊始，区纪委监委就把受理办理涉疫情防控信访举报作为工作重点，充分发挥信访举报问题线索“主渠道”作用，快速高效做好疫情防控相关信访举报受理办理工作。作为信访室主任，他及时根据疫情防控工作形势变化和委领导安排，积极主动把工作做在前想在前，助力疫情防控工作有力有序开展。
一是畅通信访举报渠道，提升监督实效。及时向社会公布有关疫情防控信访举报方式，加大网络、来信、来电等“不见面”举报方式的宣传力度，畅通群众信访举报渠道，及时受理群众诉求。强化举报电话24小时值班，及时受理群众来电、来信、网络举报。把好筛选关，加强对信访举报内容的分析甄别研判，及时准确规范录入信访举报系统。既加强对有关单位、党组织、党员干部和公职人员履职尽责、秉公用权等情况的监督，又注意方式方法，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒，以监督实效保障疫情防控工作高效顺畅开展。”
为了确保工作实效，实现为民服务“不停步”，在疫情比较严峻的时候，虽然国家信访局已要求关闭来访接待场所，但从3月初开始依然会有群众通过走访形式来反映问题。针对这一特殊情况，他及进向委领导报告，为信访室配备测温仪、口罩等必要的防护用品，并建立了疫情防控期间来访人员登记表，对每一名来访人员认真进行体温测量、登记详细信息、询问是否去过重点地区，做好处置情况特别是去向情况的记录。在做好防护的同时坚持接待来访群众，并能积极鼓励群众通过线上信访举报受理渠道反映问题，不仅能够有效减少人员接触、避免感染，也能实现防控、信访两手抓两手硬。
二是高效处置问题线索，提升办理时效。针对疫情防控信访举报问题开辟“绿色通道”，建立涉疫信访举报专门台账，对于举报反映在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为，推诿扯皮、消极应对、失职渎职等业务范围内的信访举报件，及时分流转办并跟踪调查处置情况;对于业务范围外涉及疫情防控的信访件，第一时间转相关职能部门处置，严肃疫情防控工作纪律，把监督前置在疫情防控工作第一线。
三是从优从快办理，处置意见不过日。对涉疫信访举报优先受理、即收即办。对党员干部涉疫举报件一律当日处置、优先核查;对涉疫紧急举报，一律由纪检监察室靠前监督、直接办理;对涉疫实名举报，在受理、办理、办结环节，一律优先反馈，以最快速度回应群众关切，以最高效率保障群众利益。
四、退役不退色，永葆军人本色。
在疫情防控的关键时刻，他能积极投入到这场没有销烟的战斗中。作为一名退役军人、一名党员干部，他能踊跃冲锋在前，奋战在疫情防控的第一线，争当抗疫排头兵。从2月11日起，在做好本职工作的同时，他能积极响应机关党员干部“双报到”活动，参加机关包保社区和居住地社区的疫情防控工作，做一名平凡的志愿者，配合社区疫情防控、做好疫情防控政策宣传和劝阻人员进出小区等工作。充分彰显了退役军人“退役不退志、退伍不退色”的精神。
___同志的岗位非常平凡，但他却始终在用心去善待这个平凡的工作，从而产生了不平凡的效果，他以实际行动诠释了信访工作被群众需要的深刻含义，而他今后也将站在更新的起跑线上去争取更大的进步。
劳动标兵个人模范事迹材料
张天水，男，汉族，中共党员，1993年出生，入伍，退役，福建省福州市鼓楼区三坊七巷消防救援站副站长。
20，正在上大二的张天水携笔从戎，成为一名消防战士。随着消防队伍改革，他脱下一身“橄榄绿”，换上“火焰蓝”。他把青春描绘在保卫三坊七巷古建筑群消防安全的艰巨任务中，倾注在全国唯一一支由消防救援队伍承担省会城市升降国旗的光荣使命里。，因体能素质、业务技能拔尖，他从全国17万消防救援队员中脱颖而出，与12名消防员代表中国参加有“消防员奥运会”之称的世界消防救援锦标赛，至今仍是国内攀登挂钩梯项目的纪录保持者。曾获福建省“五四青年奖章”，荣立个人二等功1次。
劳动标兵个人模范事迹材料
陈卫华，男，汉族，中共党员，1973年出生，1990年入伍，退役，国家税务总局北京市西城区税务局第一税务所副所长。
陈卫华曾任张思德班第31任班长。退役后，他把“绿色军营”的好思想、好作风、好传统带进“蓝色税岗”。他从基层办税员做起，积极钻研、虚心求教，迅速成长为业务骨干。他履职担当、甘于奉献，严格审核每笔契税业务，树规范铸防线，识破多起违法案件;拓展“线上线下双助力”，实现里纳税服务零投诉。疫情期间，他还积极探索分级分类服务模式，当好“非接触式”办税的践行者。他是纳税人与税务工作者之间的润滑剂，是同事眼中的“服务标尺”，被称为“头戴税徽的张思德”。曾获“首都五一劳动奖章”，获“首都劳动模范”称号。
标兵事迹材料
用粉笔描绘人生，用师爱耕种田园一九九六年毕业于淮阴师学院范幼师专业，怀着对教育的挚爱，带着对未来的憧憬，成为一名乡村教师。近二十年来，她矢志不渝，秉承陶行知老先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育思想，把青春和热情放在了充满希望的教育这片热土上。用粉笔描绘自己简单的人生，用师爱耕种自己的这片田园。
一名幼儿师范毕业生她刚来校时担任的是幼儿园教育、教学工作。后来因为工作需要被抽调到小学任教她顾全大局毫无怨言一干就是十几年。由于专业不对口教学上有难度她就虚心向老教师学习每天干好自己工作的同时一有时间就端起凳子去听课。教育教学过程中遇到困难及时请教但她从来不叫一声苦不喊一声累总是默默挥洒自己的汗水与青春。她牢记在师范学习时老师说过的“交给学生一碗水自己要有一缸水”克服工作与家庭的双重压力挤出时间参加高层次的业务学习和进修不断地从理论上探寻教学规律、不断钻研与提升教学理论和业务水平。在她的不懈努力下她先后取得了大专和本科学历而且很快的胜任了小学语文、数学等学科的教育教学工作和班主任工作所教学科学生成绩多次名列区、校前列多次被评为“优秀班主任”辅导的小学生参加省小学生数学报竞赛多次获奖。
她十几年如一日，爱生如子，热情、耐心地教育、关心每一位学生。留守儿童杨峥，由于成绩差怕考试，上学期在期末考试的那一天，他逃学了!到了下午还是没有音讯，作为她的班主任老师，裘洪波着急万分。她发动全班同学及其家长帮助查找线索，到了下午还是杳无音讯。怎么办?找!她又把自己的丈夫从县城叫来帮助寻找。夜幕降临，远在外地打工的杨峥父母也闻讯赶回家来加入寻找的队伍„„临近深夜十一点，从市区110指挥中心传来消息，原来杨峥在市区迷路了，所巡逻的民警发现带回派出所了。他们立即驱车前往接回孩子。此时的杨峥怎知父母和老师正心急如焚呢?当她们把杨峥一家送回再回到自己家时，已近午夜十二点了。
她总是特别关心贫困生。孤儿夏紫玥几度辍学，是她无微不至的关爱使她重返校园，她从家里带来吃的、用的，为她买来学习资料。漆宇，单亲孩子，只有小学文化的妈妈靠在糖厂打临工，维持生计。由于漆宇智力迟钝，加上无家长辅导成绩一直不太好，他妈妈不想让他继续上学。裘红波老师得知这一情况，立刻来到他家，一方面做他妈妈工作，一方面鼓励漆宇振作精神、发奋学习，她也抽出时间为漆宇辅导，慢慢地，漆宇成绩上来了，漆宇的妈妈逢人就夸裘老师人好，是个好老师。
x老师关心学生胜过关心自己的孩子。去年，他的小孩面临小升初考试，她的丈夫又在城里教毕业班，就和她说：让她每天中午能回家做饭给他们吃。她为了工作，为了学生，硬是劝说丈夫和孩子在学校食堂吃饭，自己每天坚持在学校吃午饭，饭后忙于辅导学生。
x老师就是这样，用全身心的爱关心、照顾每一个学生。每当教师节、元旦节来临，她总会收到很多她曾经教过的学生从各地寄来的贺卡。此时的她也会从百忙中抽出时间给她们寄去祝福，勉励他们在各自的工作、学习岗位上勇于吃苦耐劳，乐于创新奉献，不断学习进取，把自己练就成为祖国和人民需要的人才，为实现中华民族的腾飞之梦贡献自己一份力量。
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自91年参加工作以来，他全心全意忠诚于党的教育事业；在工作中，他严格要求自己，积极上进，用勤勤恳恳、踏踏实实的精神来工作；在业务上，他努力钻研创新，教风严谨，教学成绩突出。他服从上级领导的安排，在各项教育教学活动中都能以身作则，树立了崇高的师德形象，为师生做出了表率。
小学班主任，面对的是天真活泼的孩子，和他们在一起，爱就是联系师生的纽带。每天早晨，侯老师总是很早到校让学生准备好早读。课间休息时，总是脚步慢一些离开教室，和学生说说话，了解班里的情况。静校之后又是把教室检查一遍后才放心离校。对于低年级的学生来说，班级里的琐碎事情都是需要爱心去做得呀。宇轩是一个好尿裤子的孩子，侯老师就让他在上学的时候，多带一条裤子放在书包里好给替换。平时凡是要求学生做到的，自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做。要求学生不迟到，预备铃一响，自己会提前到教室门口候课。在小事上、细微之处，见精神、做表率。侯老师致力于创造轻松愉悦的教育情境，始终把爱心播撒到课堂的每个角落，让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥。正是由于他的爱心，一些学生才改变了学习的态度，增强了学习的信心。在学校每年进行的“学生民主评议教师”的活动中，他都能赢得“学生喜爱的老师”称号。
在日常评价学生的时候，用多把尺子来评价学生，就多出多样的人才。“孩子，你写字真认真！”“听了你的朗读，我感到非常舒服！”等，使孩子洋溢在赏识的氛围中。侯老师经常保持有一颗孩子般的纯洁心灵，让自己蹲下来，走进孩子的心灵，实现与他们真正沟通，更便于实施教育教学。侯老师用这种方法，曾经攻克教育上的许多难题。人家都不敢带的班级，不敢教的学生，交到侯老师手里之后，一个个变得讲文明讲礼貌了。强强同学由于缺少母爱与父爱，时常在校打架，不听老师的教导，面对这样的学生，侯老师决不是加以斥责，而是向他示以宽阔的胸怀，让他始终感受到老师对他的爱，结果顺利毕业。心需要用心来交流。
教育孩子需要智慧，需要与时俱进。现在有一部分人认为孩子难教，侯老师就改变教育方法，使孩子们易于接受。孩子们爱听故事，就讲寓言故事、成语故事，从故事中得到启发教育。有一段时间学生好扔废纸，就讲今天美国福特公司的创造人福特的故事，得到很重要的教训：看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事。学生就自觉得捡起自己脚下的废纸。当学生不想做作业的时候，讲潘基文在中学写作业的事，从而在班级中设立“小小潘基文”奖，激励孩子努力刻苦学习，立下远大志向。这些措施，开启了学生的心灵之门。
“学高为师，身正为范”。__注重学习，谦虚好问，勤奋努力，练好内功，使自己有过硬的专业素质，教育学、新课改理论、专业学科等书籍，边学边记，几十年时间，积累的资料有若干本，在教学中能逐渐做到“厚积而薄发”，教学水平成熟起来，并形成了自己的教学风格。__任劳任怨，工作虽然累，但他毫无怨言。在繁忙的工作中，积极参加教育教学的各类活动，取得了丰硕成绩，每年都能被学校评为“优秀教师、优秀班主任”，写的论文在国、省、市的刊物上发表，比如《__》发表在09年7月《小学德育》上，并且收录在20xx年《__》一书。
__师德高尚，一心扑在教育事业上，默默地耕耘，兢兢业业、永不懈怠，三尺讲台，倾注了对学生满腔热血，倾注了全部爱心，享受着工作带来的幸福与快乐，深刻地诠释了陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”。
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张相帅是兴安煤业糯东煤矿安监部一名管理人员，他敢打敢拼、一步一个脚印。在矿井安全管理上，一直以来始终以脚踏实地的工作态度和严谨的工作作风，认真工作，在20xx年被评为永贵公司安全监管先进工作者的光荣称号。
深感安全在煤矿生产工作中的重要性。一方面紧紧依靠领导和部门人员的全力支持，认真开展安全工作。另一方面讲究工作方法，对隐患、违章绝不松手，危及到安全的对事不对人，任何人不留情面。如：中班跟班期间，查出12603运输巷防突队打假钻，违反"十条红线"经追查相关责任人都得到了相应的处理，以警示他人，促进安全管理工作顺利进行。
积极主动牵头组织开展质量标准化、手指口述、危险预知、十条红线、等各项安全活动，有效提高他们的工作积极性和安全紧迫感，时刻紧绷安全这根弦。
加强夜班查岗工作，每月最低组织四次零点行动，对井下盲点、盲区、盲时的"三盲"进行检查，对特殊工种、重点岗位的职工，规范操作，降低安全事故发生率。
安全用心管。安全工作无小事，针对井下设备多、战线长的实际情况，隐患排查工作成了他的主要，从安全设施、绞车、轨道，再到两巷顶板支护质量，从不放过每一个细节，为了统筹兼顾，每个作业点他都要跑几趟，查出隐患，立即整改，绝不让隐患隔班、过夜。他时刻想着自己手中的安全工作，有时半夜醒来，情不自禁的一人深入井下转转，看看隐患的整改情况，自己心里才踏实。
他将本着"从零开始、向零奋斗"安全理念，带着感情抓工作，在矿、部门领导的带领下，以安全生产为目标，为矿上的安全生产工作做出自己的贡献!
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欧，男，中共党员，小学高级教师，出生于1981年5月。20xx年6月毕业于zz学院数学系，20xx年8月至今，一直任职于z市z区z三小（原z小学），担任数学教师及教研主任等工作。
八年来，一直扎根于农村教育，上默默耕耘，无怨无悔，从不计较个人得失，工作中慎言笃行、言传身教；勤勤恳恳、忘我工作，严格遵守教师职业道德规范，时时处处严格要求自己。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，处处以身作则，关心爱护学生，为人师表，教书育人，勤奋敬业，与同事团结协作，勇挑重任，乐于奉献。作为教师业务精湛，敬业爱岗，以身作则，成绩突出，论文、教学设计等多次在国家、省、市获奖。
担任学校教科室主任，工作扎实，成效显着，开创新开展教研活动，为学校营造良好的教研氛围，老师们乐学习、肯钻研，快步成长，为学校教师队伍建设、课题科研工作不断做出贡献。教育教学中，以生为友、倾注爱心、言传身教、所带班级班风好，成绩进步明显，是同事、学生、家长心目中的好老师！于20xx年、20xx年、20xx年三次被评为z区优秀教师，20xx年被评为z区“十佳师德标兵”。
扎根农村无悔青春献教育。
我是一名普普通通的人民教师，没有惊人的业绩，只有平凡的琐事；没有显赫的荣耀，只有默默地奉献。20xx年参加工作至今，一直扎根于z区最边远最薄弱的农村小学——z小学，无怨无悔地为农村教育事业默默地奉献。
八年来，我一直在农村教育战线上默默耕耘，无怨无悔，从不计较个人得失，工作中慎言笃行、言传身教；勤勤恳恳、忘我工作，严格遵守教师职业道德规范，时时处处严格要求自己。
在三尺讲台上，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，处处以身作则，关心爱护学生，为人师表，教书育人，勤奋敬业，勇挑重任，乐于奉献。
我们经常说，要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水，所以无论在什么时候，学习成为我教书育人之外最主要的事情。积极参加各种培训之余，我从多方面摄取业务知识，不断研究学习，及时掌握最新教学动态，把握教学规律，严谨治教，积极探索，敢于创新，形成了自己的教育风格，在平时的课堂教学中，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，及时总结经验，反思不足，提升自己的教学水平，20xx年我执教的《工程问题复习课》在z区小学数学“问题解决”教学比赛中荣获二等奖；20xx年，执教《异分母加减法》获校教学比武一等奖；20xx年，执教《圆的认识》获校教学比武一等奖。
在做好日常教学工作的同时，我还认真开展教学研究，20xx年参与研究的《小学数学教学资源库开发利用与研究》课题被评为z省基础教育教研重点子课题一等奖；20xx年，参与研究的《农村小学农业科技体验与教育实践研究》荣获z市20xx年度中小学课题成果一等奖；有了参与这些课题研究的经历，大大提升了我的教学研究水平，我撰写的论文《如何攻克小学分数应用题》在20xx年全国中小学教师“本色教育杯”教学成果竞赛活动中荣获一等奖；我的教学设计《9和几的进位加法》在“z省小学数学资源库建设“总课题组组织的20xx年度教学案例与论文评选中，荣获一等奖。20xx年指导学生参加z市第六届“奇思妙想闯七关”竞赛活动，获得一等奖第一名的好成绩。20xx年，带领学生在学校进行“开心农场”社团实践体验活动，成效显着，并接受z晚报记者进行专题采访。
作为学校教科室主任，我无时无刻不在为提升学校教师业务水平，优化教师队伍而努力。为提高教师的教学水平，我结合学校的实际情况，教研活动有校内扩充到校外，在区内开创性地开展小片区联动教研模式，我校与学情相似的z区杉木小学、东屯小学开展教研联谊活动，达到弥补不足、互相学习，共享资源效果。为加快青年教师成长的步伐，坚持开展“蓝青工程”，以老带新，以强扶弱，师徒同上一节课等活动，形成“人人想上，人人能上”的新局面，调动的教师的教学积极性，营造你追我赶的教学气氛。20xx年我校青年教师史颖颖执教的《一面五星红旗》获国家级一等奖；20xx年青年教师刘东屏又在课堂教学比武中荣获国家级一等奖；20xx年我校荣获z市20xx年度中小学课题成果一等奖。
作为教科室主任，时刻在想着学校的发展，我校是z区一所相对薄弱的学校，各方面的发展都还在起步阶段，为提升学校品牌，彰显学校特色，从20xx年上学期开始，组织老师开展“妙手童心diy”校本课程建设，针对我校外来务工人员子弟占80%的生源实际，大力开展以手工为主的小制作、小论文科普活动，由于材料成本低，创造性又强，学生参与面广泛，积极性极高，在20xx的z市青少年科技创新大赛中我校学生获得科学论文一等奖，还有4份作品获得市信息、模型、制作等类别的二等奖，对我校来说是一个新的历史性开端，我们将继续努力，创出我们的特色，做出品牌。
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1979年出生现任x医院儿科副主任儿科主治医师。多年的从医道路上该同志始终把病人的生命健康和患者家属的所需所盼放在第一位牢记“救死扶伤、扶危济困”的职业宗旨。面对危重病人总是挺身而出、巾帼不让须眉敢于担当、勇于攻关多次从死神手中抢救出病儿生命。同时作为一名基层医务管理者亦为医院儿科的发展壮大倾注了大量心血和智慧取得了社会与经济效益双丰收。
一、医者父母心，积极投身医疗改革。
该同志作为一名基层普通医务工作者，深知群众“看病难”的各种原因，敢于跳出医生的角度看待医改。为了减轻患者家属的负担，该同志始终做到能用基本药物的尽量不用目录之外的药物，能够准确判断病情的尽量不开具相关检查，深受困难家庭患者的好评。20xx年在下乡支援伊塘镇卫生院半年期间，就医疗资源分配、医保提入比例、各类慢性病入院治疗的不合理性等问题进行了深入的调查研究并形成调研报告。
二、爱岗且敬业，努力提高医疗技能。
工作，更是技术的带头人，负责低年资医生、实习生、进修生及长沙医学院大四学生的教学工作。曾成功组织救治了重症肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、脑出血、缺氧缺血性脑病、休克等危重病人约15000例，挽救了多名患儿的生命，被视为儿童健康的守护神。
为了提高业务水平，该同志放弃了当下的工资待遇，克服了家庭的诸多困难，先后4次争取远赴上海新华儿童医院、湖南省儿童医院、湖南省人民医院进修学习共15个月，每年均在国内及省内参加短期学习班至少5期，并非常珍惜每一次学习机会，疑难问题，不断学习和掌握儿科疾病诊治的新技术和新方法，不断了解儿科发展的新动态。进修后回到医院，把新技术广泛地应用于临床，率先在全市开展了儿童纤维支气管镜技术，先后在省及国家级核心医学刊物上发表医学论文2篇，其所兼任的长沙医学院教学工作4年当中，亦获得该院师生及专家的好评与认可，连续3年被该院评为年度“优秀教师”。该院儿科诊疗水平不断进步并一直在我市保持领先水平，该同志作出了突出贡献。
三、树业先树人，始终保持高尚的医德医风。
从医20xx年来，该同志始终保持了仁爱之心和朴实无华、无私奉献精神，辛勤地耕耘在医疗服务第一线，无论白天、黑夜，只要有患者就诊，就随叫随到，从来没休过一个安静的节假日，为了保证能及时出诊，该同志放弃了原本更好的居住条件，至今仍居住在医院的家属宿舍内。该同志洁身自好，从未收受红包礼金，业余生活以学习为主，从不涉足娱乐活动。该同志对待每一位患者就像对待自己的亲人。有时候，由于不理解、期望值过高等原因，个别患儿家属有时责备、谩骂甚至殴打医生。该同志面对此类纠纷，总是做到不仅尽心尽力，而且耐心解释，争取理解配合，以期缓合医患关系。20xx年以来，特别是担任小儿科副主任以来，没有发生一起因该同志个人原因而引发的医患矛盾。
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李辉，男，现年12岁，是三给中心校五(2)班学生，学校少先队副大队长，班级班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
热爱集体，尊敬师长，责任心强。
李辉自上学五年来，能尊敬师长，遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》。在各位老师和家长的教导下，逐渐能辩是非，知善恶。培养成了自尊、自爱、自信、自强的良好社会公德和文明行为习惯。他诚实守信，关爱同学，乐于助人，在学校倡议的各项募捐活动中，踊跃参加，带头捐助。并对自己的爸爸妈妈说“我是班干部，应该多捐点”。他是这么说的，也是这么做的。他不管是在家里还是在学校，他都非常热爱劳动，在劳动过程中，不计多少、任劳任怨。记得在三年级开学后的第一次大扫除中，天很热，他在完成了自己份内的工作后，帮助其他同学擦窗户，不小心从板凳上跌落下来，腿都跌青了，手也擦破了点皮，裤子也弄脏了，老师和同学关心他不让他干了，可他装着没事的样子，忍着痛，继续和同学们打扫完教室。那次他们班卫生评比得了第一名，快乐的成就感无语言表，更激发了他热爱劳动的信心。轮到值日，为了给班级争光，在校卫生检查中不丢分，经常是别的同学不再干了，他一个人还在做最后的收尾检查工作，直到自己认为满意才离开教室。
爱好运动，兴趣广泛，坚持不懈。李辉总以“男子汉”自称，口头禅是“男人怎么怎么的„„”他是个男孩子，充分反映了一个孩童的天性。他的身体发育比同龄的孩子快，个子高，经常坚持锻炼，在学校积极参加打球和跳绳等体育比赛，并和其他同学一道为班级赢得好成绩，为班级争光。除了学校的正常运动外，他平时还积极参加各种运动。一有时间，就和爸爸去公园滑旱冰，和妈妈打羽毛球;双休日欢喜和家人骑自行车郊游踏青，亲近大自然;寒暑假仍不忘加强运动，不分严寒酷暑坚持和家人每天早起趴山。加强运动不是他唯一的爱好，他还经常喜欢动手制作，办个小报，组装一些小汽车、小楼房、小动物等等，在二年级手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛线等制作的“龟兔赛跑”，获校“科技小发明和手工制作”一等奖。在三年级获校“手抄小报”评比三等奖。
勇担重任，勤于创新。
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尚敬华今年32岁，邢台市桥西区人，2008年毕业于河北工业大学，毕业后在河北省联通手机网站工作，2011年参加了全国特岗教师考试，成为石井乡中心小学的一名特岗老师。乡里来了一位名牌大学的特岗教师，这一消息迅速在石井乡小学师生、家长们中迅速传开了，人们掂量着这个白皙稚嫩的小女孩，心想她肯定在这条件艰苦的坝上地区呆不了几天……白驹过隙，转眼时间已过六年，她仍默默地坚守在岗位上，辛勤耕耘，无悔地守护着每一个山里孩子的上学梦。
“乡里来了一位名牌大学的特岗教师”消息在石井乡小学师生、家长们中迅速传开。一个白皙稚嫩的小女孩就这样踏上了张家口市尚义县石井乡这片土地。
年迈的老教师、几间破旧的砖瓦房、宿舍里经常出没的老鼠、突然出现的蛇、零下20多度的冬天、漫天飞舞的沙尘……坝上艰苦的条件却没有动摇尚老师半分。
尚老师回忆说：“2012年10月，石井乡遭遇了五十年不遇的暴雪，一夜之间雪下到了膝盖以上，学校的水管被冻坏了，没有水喝，就靠化雪水来维持，储存的东西也所剩无几，好心的村民不约而同地送来了热腾腾的馒头。”看着这些朴实而热情的村民，那一刻坚定了她为贫困山区孩子守护“上学梦”的信念。
为了解学生情况，尚敬华骑自行车来到离学校20多里地的村子进行家访。爷爷在前头扶犁，闫红艳在后面撒籽种，弟弟、妹妹在后面踩垄。尚老师这才了解到闫红艳的父母都到新疆打工，家中只剩下了闫红艳和年幼的弟妹，71岁的爷爷，是姐弟仨唯一的依靠，一家4口人挤在两间破旧的土坯房内。“这里的孩子离不开我”坚定了尚老师扎根这里的信念。
尚敬华放弃多次留在石家庄工作的好机会，与爱人更是聚少离多。“我舍不得离开”，尚敬华舍不得这里的孩子们。2012年，极力说服家人的反对，带着55岁的婆婆何建花和尚在襁褓中的婴儿，从老家邢台千里迢迢提前来到学校给学生们上课。
婆婆因不适应这里的环境，两个月后病倒了。“多么好的老师啊，为了我们的孩子，一家人在这里受罪，真了不起!”乡亲们把尚老师做的一切都看在眼里。但是婆婆在这里日渐消瘦，无奈之下离开了学校回邢台。
就在尚敬华的婆婆离开学校一周后，石井乡小学的师生们又迎来了一位尚敬华的亲人——尚敬华的姐姐尚清华。“妹妹，我来帮你带孩子，你就安心地教书吧。”姐姐的一席话，说得尚敬华泪如泉涌……2014年，为了帮助妹妹教好书，尚清华在石井乡小学帮妹妹带孩子，度过了整整一年的时光。
尚敬华说：“选择了教育就是选择了奉献，教书育人已经成了她生命的一部分。”
尚老师在教学上刻苦钻研业务，因材施教，注重培优扶差的工作，与学生们谈心、交朋友，树立孩子们的信心和激发他们学习的兴趣，还热情帮助张青青、李敏等青年教师积极进步。
尚老师表示校内很多孩子都是留守儿童，内心缺乏爱与安全感。她坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，在日记中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，孩子们都亲切地称她为“尚姐姐”。对于家庭贫困的学生，她不仅重点关注他们的学习，还省吃俭用为他们购买学习用品和御寒衣物。
在她得悉心指导与教育下，2013届六年级毕业的孩子中，有一半考入了县三中实验班，2014年她所教的三年级英语成绩比全县最优秀的学校，平均分高出了15.5分，2014年9月份，她的事迹受到了省教育界的高度关注，被评为河北省“感动乡村”优秀特岗教师。2016年，由河北省委宣传部和省教育厅共同授予尚敬华“美丽河北·最美教师”荣誉称号。