猜猜我是谁小学三年级范文(22篇)

时间:2023-11-23 10:33:29 作者:书香墨 猜猜我是谁小学三年级范文(22篇)

优秀作文是一种能够打动人心,引发共鸣的文学作品,它能够让读者陶醉其中。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。

猜猜我是谁小学三年级作文

高鼻子,小眼睛,高个子,大嘴巴,你知道我是谁了吗?对了,我是李翔。

介绍完了,我的外貌,我给你们讲讲我的特点吧。我的特点是——胆小。

一天晚上,“唉!”妈妈今天下午又没去买菜,晚上都不能吃饭了,我又着急又生气,着急的是晚上没饭吃怎么办?生气的是妈妈下午没买菜,害得全家没饭吃,我恨她!饿着肚子坐在沙发上,想想该怎么办。突然,我有办法了,我笑着对妈妈说:“那买快餐吃。”我从钱罐里掏出钱来去买饭,换好鞋子走出了家门。

到了饭店,我点了三菜一汤三碗饭,拎着袋子往家走,低着头,往下看,正走着,突然碰到墙,我以为遇到了坏人,连忙大叫起来,一幅头昏昏的`感觉。周围的人看了看我,以为怎么啦。我抬头一看,原来是一堵墙。

回到家,我把这件事一清二梦地告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:“真是个胆小鬼”。

《猜猜我是谁》小学三年级作文

那是一个长着瓜子脸,眼睛大大的,调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她,请往下看。

她有许多优点,就选一个吧!那就是:爱做老师的步帮手。说起这个啊,不得不提起她在班级的职位——班长,身为班长,也就是一班之长,当然,班长就像老师办公室的常客,不过特别提醒一下读者,这个常客是属于老师的小帮手的常客,而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次,谁叫她是班长呢!

她也有许多短处,但有几个不是她自身的问题。就说这个吧:太受人欢迎。就像上次,她刚刚大病初逾,刚走进教室,全班同学立刻站起来,大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧:有的时候太自信,像上次,觉得一定能考满分。但考了“91”分,她失望极了,一整天都闷闷不乐的。

看完了这些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一个有趣的女孩,你喜欢我吗?

猜猜我是谁小学三年级作文

大家好!我是一位小女孩,今年九岁,在澜湾小学三(9)班读书。你知道我是谁吗?不知道就往下看吧!

我长着一张可爱的鸭蛋脸,两弯灵气逼人的眉毛,温柔的眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,家里的大小事件,几乎都能在我的“三寸不烂之舌”下一一化解。我的优点可多啦!我爱好广泛,性格开朗,平易近人,属于乐天派。为什么这么说呢?因为我琴棋书画样样都会。

说到我的缺点,那就是我对文字太过有“创造力了”,这可不是什么好事。我上次把“今天天气如何”写成“今天天气果何”,把“煮红薯”写成“煮红鼠”,结果总被妈妈取笑。

猜猜我是谁小学三年级作文

你们猜猜我是谁?不知道吧!没关系,等我描述了自己,你们就知道我是谁了。

我是一个非常喜欢运动了,跑步和篮球都是数一数二的了。而且在班对课上每次都是体育委员,就除了一次当过副班长。而且,我还参加过许多次年级段比赛。

除了参加过体育比赛,我还每次参加过年级段的国际象棋比赛,而且,年年拿到第一名呀!我还去过杭州比赛,这比赛时省的。可是,我一次也没拿到前三名。不过,这次暑假,我要去宁波参加全国大赛。我还有一个小秘密,就是我的耳朵会动。

现在我也描述完自己了,这下你们中调我是谁了吧!我跑步的速度就像一支离弦地箭一样。打篮球的运球比较好,投篮也比较准。所以这两样是我最最喜欢的运动项目了。

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小学三年级上作文猜猜我是谁精选

猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝*的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到米!

我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

我在*,令我自豪的是*有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”

小学科学三年级《猜猜我是谁》教学设计

教学目标 过程、方法能细致地观察人与人之间的不同之处,学会抓住特征进行描述,并用较准确的语言描述自己的特征。知识与技能 情感、态度、价值观体验帮助别人和获得别人的帮助。

通过游戏进一步激发观察自己体形及五官的特征的兴趣。教学准备教师用具集体照片。学生用具白纸片、小镜子、记录卡片。教学过程 1.引入。

出示一张集体照片,观察照片中的人长得有什么不同?

我们每个人都长得不一样。今天,我们就利用自己的特征来做个有趣的游戏,游戏的名称就叫做:猜猜我是谁。2-3分钟2.做游戏的准备。

集体讨论:

这个活动要做得成功,要让大家容易猜到是谁,要注意什么?

身体的哪些方面可以体现一个人的特征?

交待游戏的程序:

(1)观察自己的体形和外貌特征,写在纸片上;

(3)在卡片的背面写上自己的名字;

(4)推选几名游戏的主持人,轮流主持游戏;

(5)主持人、念卡片,大家猜猜卡片上说的是谁。

学生按游戏程序做准备。8-10分钟3.做游戏:

主持人轮流担任。

分组做游戏。

集体讨论:描述一个人的特征可以做游戏,还能帮助人们做什么?5-8分钟。

猜猜我是谁小学三年级作文

我是一名三年级的小学生,今年九岁。高高的个子,圆圆的脑袋,水汪汪的眼睛。这就是我,一个性格外向,活泼开朗的小女孩。

我的爱好有很多,特别喜欢唱歌,跳舞,喜欢做体育运动。我可是班上文体方面的骨干,只要有机会我就会表现一下。有时我也会很贪玩。我的性格比较像男孩子,大家都知道小孩子喜欢玩玩具,我也不例外。可是,我和其他女孩子不一样,我家有许多男孩子玩的玩具,比如:机器人,枪,这些我也都很喜欢,所以大家都叫我“假小子”。

记得小时候,妈妈带我出去买玩具。走进玩具店,我总是拿着机器人爱不释手,旁边的布娃娃我根本不理睬。妈妈见我这样,只好答应给我买了一个机器人,我当时都高兴地手舞足蹈起来了。

听了这些你应该知道我是谁了吧!对,我就是那个做事大大咧咧,爱学习,爱表现的女孩子——曾昭兮。

《猜猜我是谁》小学三年级作文

噔噔瞪,一个擅长跑步的靓仔闪亮登场,一起来猜猜他是谁吧!

拥有帅气的脸庞,高挺的鼻梁,完美的下颚线……呃,开个玩笑,现在切入正题。一张肉肉的脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛,双眼皮上是纤长的睫毛(记住,是很长),稍塌的鼻子(但是却非同一般的协调),天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。

热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉,怪舒服的。俺还爱看书,不看电视,只为避免龙颜大怒。

调皮和老实虽是一对反义词,却是我的本性,首先,每当我和姐姐比体力时,我赢了就会摆出“我可真是个机灵鬼”的欠揍表情,来故意招惹姐姐生气。

但是,老实也不代表好欺负,我姐那次在走廊拐角吓我,第二天我抓住时机趁她进家门时躲在门后吓她,把她吓得魂飞魄散,后面太血腥,就不提了哈。

怎么样,现在认识我了吗?靓仔就是我,我的名字叫做靓仔。

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小学三年级上作文猜猜我是谁精选

我班上有一个活泼开朗爱打抱不平的人。暂时不告诉你他是谁。你听了下面的介绍就知道他是谁了。

圆圆的眼睛,圆圆的脑袋,多嘴的桃嘴,32颗锋利的牙齿,让他变了一个人。这种尖牙利齿的嘴经常让学生哭笑不得。

这个人有很多缺点。

首先,他对音乐情有独钟。每当有空隙的时候,他就拿着一本心爱的课外读物,拿出他最喜欢的cd,放入唱机。伴着美妙的音乐阅读也是一种享受和舒适。很多宝贵的时间都被耽误了,哪怕是最宝贵的一个上午。因此,他妈妈总是生气,总是在他耳边唠叨。但是他左耳进右耳出。

说了他的缺点,也要说说他的优点。不然对他来说太尴尬了。他也有很多优点。以乐器为例。他不仅会拉二胡,一种弦乐器,还会吹长笛,唢呐等。1,2,3,4和5井。当然,这不是一朝一夕能练出来的。所以,我最欣赏的是他对音乐的执着。

介绍了这么多,你应该知道他是谁了。

小学三年级上作文猜猜我是谁精选

她今年12岁了,圆圆的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下长着一张小嘴巴,她说话时会露出雪白的牙齿。

她很可爱也很漂亮,我很爱和她玩。她也深得老师的信任与喜欢,她的成绩很好,在班上名列前茅,让我很羡慕。她很爱看书,每当身边的人买了一本与学习有关的书,她都会借着看。我们都很奇怪,为什么她每天活的像个神仙一样无忧无虑的,没有一点烦恼。当然她也很喜欢看玩笑(被我带坏的)。

她的作文写得很好,我每次等作文本发下来都要抢她的看。没办法…作文写得这么这么好!

她是六年级才转过来的,我们对她一直都很友好。“谁不和她做好朋友真是脑子摔坏了”这是我说的一句对和她做朋友的评价。因为她很讲义气,从来不给我们抄作业,特别是数学作业。一开始还怀疑她是故意不给我的,是针对我一个人的,后来才发现她是不喜欢别人抄作业。

她还是个热爱生活的人,热爱学习的人(这点不用我说)是一个充满爱心的人,也是我最最敬佩的人。

猜出她是谁了吗?告诉你们吧!她就是谭薇!很意想不到吧。

猜猜我是谁三年级作文

一双葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子,耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴,肩上还披着瀑布似的头发,你们猜猜我是谁?当然是你们的小作家-曹涵秋妍。

我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套,我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》,我最有特点的还是那特大号的眼睛,像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒,想快点看到书里的内容,我的愿望是把世界的书看完。

我特别的喜欢画画,在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天,画太阳和小树。夏天,画雨中的树林。秋天,画金黄的落叶。冬天,画雪里的城市。除了画画,我还喜欢播音主持,它可以给我很大的帮助。

我是老师的小助手,有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗,要为祖国争光。

我住在中国,中国最有特色的是长城,长城四通八达可以到达多处,比如北京。

我长大以后想当一名解放军,完成老师说的话,为祖国争光。

猜猜我是谁作文三年级

我长着一头又浓又密的头发,一张大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的耳朵很大,可以听见很遥远的声音,我高高的瘦瘦的,我的特点是,长着一头又浓又密的头发。我的脸是椭圆形的,我的特点还有两颗门牙很大,而且中间还有一点点缝隙呢!

我的梦想是当一名发明家,所以我要好好学习才行。我是爸爸、妈妈的儿子,是爷爷的奶奶的孙子。还有爱我的姥姥,姥爷。我家住在驻春路。

猜猜我是谁三年级作文

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

猜猜我是谁范文三年级

想知道我是谁吗?下面给你一点提示:我的眼睛一只是双眼皮,另一只是单眼皮。我一般爱跟男生玩,课间十分钟,我一举起沙包,喊:“谁玩沙包!”不一会一帮男生就凑了过来,要跟我玩。

我的缺点也不少呢,最大的毛病就是做事丢三落四、做事很慢和写作业粗心。比如:早上起床,耳旁就会传来“你快点、还没吃早饭呢,还没戴红领巾呢”,但是我还是不着急,按自己的节奏一步一步的在进行。小时候上幼儿园,每天都会把橡皮、尺子、铅笔和彩色弄丢。希望能改掉这些坏毛病,使自己的生活有计划、有条理。

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猜猜我是谁三年级作文

我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。

我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。

我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。

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猜猜我是谁三年级作文

我是一个开朗的小女孩,看!我长着浓眉大眼,眼睛清澈见底,如同湖水一样,我还有着淡淡的眉毛,从远处看,像没有一样,我留着短发,红红的小嘴巴能说会道,脸蛋总是红扑扑的,像一颗水蜜桃一样,我有两条细长的腿,一双小小的脚。

别看我在学校里的表现好,可在家却是个小懒虫,我总会耍一些小花招,在写作业时总不是特别认真,见到这个玩玩,见到那个玩玩。星期日我总想睡懒觉,但在妈妈的万般催促下,我只好起来。

你看,这就是我,这个万般调皮的我,知道我是谁了吧?我是田欣怡。

猜猜我是谁作文三年级

我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的嘴巴。

有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的童话作文《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作文作为范文在课堂上进行讲评。

我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。

我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥,老师推荐我参加了学校田径队。

你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去xx实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!

猜猜我是谁三年级作文

我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。

大家猜猜我是誰,你们一定知道我是誰了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。

猜猜我是谁三年级作文

镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

猜猜我是谁三年级作文

大家知道我是谁吗?今天,我就请你来猜一猜。

我很愉快,变成了一片又大又圆的荷叶。夏天来了,青蛙把我当做歌台,在我上面“呱呱”歌唱;小鱼把我当成凉伞,在我下面欢快地游来游去;我还是蜻蜓们的停机场,它们飞累了,就会停在我上面休息。夏天虽然热了点,但有这么多的朋友来和我作伴,我感到还是很愉快的。

我很得意,变成了一个胖乎乎的篮球。篮球场上,小朋友们拿起我,拍着,跑着,跳着,然后把我轻轻一投,我被他们投进篮框。顿时,球场上热闹非凡,掌声、笑声、欢呼声、加油声,响成一片。那一刻,我是整个球场的中心,场上场下的人们没有一个不盯着我,这让我感到特别得意。

现在,你们猜出我是谁了吧?是的,没错,我就是圆,那个胖乎乎的圆。

猜猜我是谁作文三年级

大家好!我是一个比较文静的小女孩,长着一头乌黑的短发,头发下面有一双小巧玲珑的眼睛,眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,微微翘起,显出几分灵气。别看我嘴巴很小,一张开,可大呢。

我喜欢画画。妈妈一次要买好几个图画本才够我画呢!有一次,妈妈不在家,正巧我的图画本用完了。我灵机一动,突发奇想,一个异想天开的想法出现在我的脑袋。我跑到妈妈的梳妆台,在镜子上画了一个妈妈年轻时的样子。画完后,我对着镜子仔细地看,心满意足地离开了。妈妈回到家,我拉着她来到镜子前,妈妈惊讶地说:"我怎么这么年轻啊!"这时,我在旁边捧腹大笑,妈妈一边看镜子一边说:"你这小家伙居然戏弄我。"我撒腿就跑,妈妈一下子把我捉住了,我只好乖乖地把镜子擦干净。

除了画画,我还喜欢看书。我从书中学到了很多知识,比如"人为什么会流泪"、"人为什么会长高"和"人为什么会打哈欠"等等。

但我有两个缺点:第一是慢。别人五分钟可以做完的事情,我却要十分钟才可以完成。第二是做题粗心大意。我下定决心把缺点改正,成为一个讨人喜欢的小孩子。

大家猜猜这个可爱的小女孩是谁?你们要帮我保守秘密的话我就告诉你,我的名字叫xxx。

猜猜我是谁三年级作文

猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来,哈哈……我用鼻子一闻,就把糖找到了。

猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!

大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!

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