中学禁毒教学工作计划中学禁毒教育计划(优质15篇)

时间:2023-12-05 15:48:41 作者:JQ文豪

教学工作计划不仅有利于学生的学习,也方便家长了解学生的教学情况。这里有一些实用的教学工作计划模板,供大家参考和下载使用。

中学的教育教学工作计划

以创建省级文明单位为契机,以文明创建为载体,着力优化与人环境,不断创新管理思路,大力开展“文明班级”“文明寝室”“文明家庭”“优秀学生干部”“优秀共青团员”等活动,培育文明新风尚,努力提升“四个文明”建设水平。想要知道更多关于最新中学第一学期教育教学工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!

一、指导思想。

20xx年9月我校,在县委县政府的关心和全体教职工的努力下,经过连续奋战成功地整体搬迁至新校区。20xx年度的新的第一个学期,也是百年xx一中又翻开了新的一页。我们全体一中人,将在这里,高举科学发展伟大旗帜,以提高教育教学质量为中心,以深入推进教学改革为抓手,继续传承发扬百年一中的精神,解放思想,开拓思维,积极营造健康、向上、文明、和谐的育人环境,努力把xx一中办成全省优秀示范高中。

二、工作目标。

以争创xx省优秀示范高中为目标,申报xx省第十届省级文明单位为契机,管理好新校区为起点,全力提高课堂教学质量,强化科学管理,规范办学行为;加强师风道德建设,增强教职工的组织意识和大局意识,居安思危,抢抓机遇,加快发展;开源节流,勤俭办学,提高资金使用效益;加强校园文化建设,全面优化办学环境;坚持民本思想,大力改善教职工学习、办公、生活条件,保证教职工的福利待遇。

1.教育思想建设:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——)》、高中新课程改革理念为指南,在实践中不断丰富和提升学校办学理念的内涵,形成学校的核心价值,内化为教师的共同价值追求,引领学校发展。

2.校园文化建设:以纯正的校风、学风、教风为核心的精神文化为指引,加强教师文化、学生文化、活动文化和课程文化建设,进一步丰富学校文化内涵,构建学校特色文化。

3.学校管理:对照省级优秀示范高中的标准,以《xx一中岗位聘用实施方案》及各类个人量化评分细则的科学制订为切入点,进一步完善学校管理制度,优化管理机制,实现管理的规范化、科学化、精细化、人文化,形成政令畅通、分工协作、运转有序的良好管理局面。

4.队伍建设:建立有利于教师终身学习和专业发展的长效机制,造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;按“师德好、业务精、纪律严、作风正”的总要求,打造德才兼备、奋发有为的干部队伍,让全体干部、教师把在一中工作与学生共同成长,与学校同步发展。

5.德育工作:加强班级、学生会、学生社团等组织建设,进一步强化学生自主管理,培养学生主动发展的能力,构建学生多元发展的平台。

6.教学工作:进一步以“导学案”为突破口,推进国家课程校本化的实施,形成以学科整体知识、瓶颈突破、能力构建为核心的.各学科导学案基本架构;以以校为本教研制度的建设和小组合作学习制度的建设为切入点推进“乐学”课堂的构建,打造“乐学”、“高效”课堂;进一步提高选修课和活动课的开设质量,完善课程实施方案,使其更加适应学生的全面发展。

7.后勤服务:继续做好新校区工程建设的扫尾工作,完善新校区各种后勤服务保障工作体系。

8.文明创建:创建“省级文明单位”;讨论创建“省级优秀示范高中”。

三、具体措施。

(一)把握机遇,注重效益,提升教育教学质量。

1.大力推进新课程改革,转变教育教学模式。

各年级组及相关处室要组织教师学习领会教改精神,积极围绕新课改提出的“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”的三位目标,切实改变观念,更新教法,分学科、分课型探索符合新课标要求的课堂教学模式。各年级组及相关处室要以增强学生的自主学习能力和培养学生思维品质为核心,及时指导、督促各备课组妥善做好新旧教学模式的过渡衔接工作,利用好新校区的高新的教学设备,摆脱对教辅资料的依赖,解除题海战术德束缚,切实提高教、学的质量。

2.切实突出质量意识,全面实施科学备考。

深入研究课改新特点,做好“精品课堂”“补缺补差”,坚持“挖掘潜能、激发潜能”,充分发挥名师和骨干教师的引领作用,引导名师、骨干教师与年轻教师开展“师徒结对,共建帮扶”活动。积极组织毕业年级教师捕捉信息,解读考纲,破译高考“密码”,提高被告工作的实效性。

坚持“推门听课”和“关门评课”制度,努力提高课堂教学实效。坚持培优治跛,在高考中既要保证高达线率,又要突出名校录取人数。

(二)加强管理,转变作风,切实规范办学行为。

1.强化学生及学籍管理。

各年级、处室、全体党员干部和教师,要认真学习相关法律法规,模范执行教育法律法规和相关政策,端正办学思想,规范办学行为,积极落实学校规定的各项规章制度,切实做好年级之日工作。由于刚刚搬迁至新校区上课,更需要我们把日常管理做实、做细、做精。严格执行借读、转学、休学的相关手续,杜绝不良现象的出现。

2.加强师风道德建设。

坚持师德考核,大力开展“师德师风建设”,努力巩固师德师风建设成果,规范教师的从教行为,杜绝推销教辅资料、从事有偿家教等违纪、违规行为,逐步形成“讲师德、重修养、尚清廉”的良好风气,提升教师队伍职业道德水平,加强教师“爱校”“爱岗”教育,增强教职工服从、服务大局意识,提升教职工队伍的凝聚力和向心力。大力加强干部建设,着力培养干部队伍良好的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风,为学校科学发展奠定坚实的政治基础。着力推进“廉政文化进校园”活动。

3.依法依规招生和收费。

实行招生政策、招生计划、招生程序、录取结果、收费标准“五公开”。在择校生录取中,坚持“限分数、限人数、限钱数”的“三限”政策,严格按照省市县有关规定依法依规收费。绝不允许任何单位和个人擅自收费,凡收费必有据,教辅资料征订由学校统一安排;补课费,做到科学、公开。服务性收费一律自愿。在收费问题上实行责任追究制,谁违规,谁负责。

4.严格财务管理。

认真做好经费管理,没有审批的不支出。严把用餐、差旅及其他“三公”费用管理关口,推行校务公开,积极接受教代会和全体教职工的监督。

(三)继承发扬传统,创新思路,全面加强德育工作。

1.提升文明创建水平。

以创建省级文明单位为契机,以文明创建为载体,着力优化与人环境,不断创新管理思路,大力开展“文明班级”“文明寝室”“文明家庭”“优秀学生干部”“优秀共青团员”等活动,培育文明新风尚,努力提升“四个文明”建设水平。

2.抓好学生的思想道德建设。

做好学校校园文化的整体规划,坚持以正面引导为主,进行“感恩教育”“成人宣誓仪式”“志愿者行动”等大型主题文化活动,将传统和现代,人文和科技,教育与娱乐相结合,深入开展弘扬和培育民族精神的教育活动。

3.加强体卫艺工作。

重视体育课,实施“大课间”,认真做好“两操”,引导学生参与各项健身活动,进一步加强和改进心里健康与卫生教育,建立心理健康干预机制。举办好“一会一节”(田径运动会、校园文化艺术节)活动,组织好学生的军训工作。充分利用学校丰富的德育活动基地,创设条件灵活开展社会综合实践课,有效提高学生综合素质。

(四)做好新校区科学管理工作,改善教师工作条件和环境。

1.开源节流,保证教职工福利待遇。

本着理性节约的原则,继续大力压缩非业务性开支,提高资金使用的效益,进一步提高教职工福利待遇,做好新校区后续建设,逐步改善教职工的教学、办公、生活的条件。

2.做好后勤保障等工作。

一是要加强新校区强食堂和校园超市的科学管理,确保服务质量;新校区较大,一定要做好安保工作,确保师生正常的学习和生活。

(五)综合治理,又换资源,积极营造和谐的校园环境。

1.加强综合治理。

搬迁至新校区以后,由于场地大,设施多,平安校园创建工作更加艰巨,要通过讲座、图片展等等方式强化法制教育,增强师生的安全意识,杜绝校园安全事故。

2.做好贫困生自助工作。

一是继续对贫困学生实行费用减免政策;二是继续以扶贫助学金为平台,引进社会资金,尽最大努力解决贫困学生的生活问题。

3.强化宣传工作。

搬迁至新校区以后,更要坚持发挥宣传工作的导向作用,充分利用好校刊、校园网站和报纸、电视等媒体,加大宣传力度,全面展示学校的教育教学新成果和师生良好的精神风貌,为推动学校科学发展,积极营造良好的外部发展环境。

中学禁毒教育教学工作计划范文

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,成立由校长担任组长,教导主任担任副组长,各班班主任为成员的学校禁毒教育工作领导小组。

组长:杨吉象。

副组长:仲丽琴。

成员:闫峰、马艳萍、杨凯、李海燕、陶静、李英。

二、统一思想,提高认识。

禁毒的关键在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育往往得不到应有重视。本期来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、参观禁毒教育基地等形式对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、齐心协力,加强教育。

我校注重禁毒宣传教育,开展以“珍爱生命,远离毒品”为主题的活动,引导学生们通过网上查阅资料、图片,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育,让学生通过实践活动了解学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“四个一”活动。即。

3、开好一次主题班会。举行以禁毒为主题的班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识;。

4、组织每一位学生写好一篇心得体会。

总之,原离毒品,珍惜生命是增强社会稳定,为建立一个和谐发展的社会的必要前提。为了人类社会能够健康有序的发展,杜绝毒品,爱惜生命必须从学校作起,培养学生的法律意识和防范意识,使之更充分认识到祖国的未来和希望,更加充分认识到自己是祖国的未来,祖国的发展需要他们去创造。从小养成良好的学习生活习惯,自觉抵制毒品,争做“四有”公民。

中学健康教育教学工作计划

以市教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质,具有自我调控能力。

2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

1、加强心理健康教育的组织管理,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6、心理健康教育课要上课表,进课堂。

7、开展心理健康活动课,每学期五课时,做到有计划,有教案。

8、继续与心理教研室联系,发现有严重疾患者,送去咨询。

9、追踪调查在校生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

1、开展心理健康教育不是新开设一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

2、开展心理健康教育做到三个避免:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

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松木坪中学秋教育教学工作计划

本学期里本人担任九年级的政治课教学工作,为了出色的完成本学期的工作,顺利完成毕业班的教学,特将本学期的教学工作计划如下。

一、学生现状分析。

作为毕业班,就教材资料来说,与社会国家生活联系密切,理论性较强,课堂容量较大,学生心理压力较大。就学生来看,有一部分学生基础比较差,存在厌学情绪,没有明确的奋斗目标,缺少学习动力,上课的注意力不集中。针对这些状况,教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。注重学生学习行为的养成。

二、本学期的主要教学目标。

1、让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的职责,增强职责意识,做一个负职责的公民。

2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3、帮忙学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关资料,以利于学生更好地参与社会生活。

4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

三、学情分析。

进入九年级,学生感受、认识和参与生活的范围不断扩展,思想水平和情感能力快速提升,对国民身份认同的心理需要日益凸显,“做一个怎样的中国人”逐渐成为这一时期青少年思想和精神发育的核心主题。从九年级学生的身心发展规律和品德发展需求出发,在不断扩展的生活场域中聚焦“我与国家和社会”的关系,将“我”的生命感受与国情、法律、心理健康和道德诸领域的知识相融合,推动学生对由社会主义核心价值观中国家层面的价值目标所生发出的不同主题开展深度学习,在自我探索与自主建构的基础上对这些价值观念逐步认同、接受和内化。

四、采取的措施。

在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮忙学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。

1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。

2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。

3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生明白本学科的重要性。

4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和用心性。

5、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。

6、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。

7、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。

中学法制教育教学工作计划

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标。

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点。

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法.一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排。

一月份:学习《。

劳动合同。

法》,并组织考试。

二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。

四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

七、八月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

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中学法制教育教学工作计划

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作的开展有助于不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识。下面是本站小编带来关于中学法制教育。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想。

法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

二、总体目标。

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

三、具体措施。

1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

3、全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项。

规章制度。

依法建制依法决策依法行政依法管理依法施教;要扎实推进学校民主法制建设深入解决社会热点难点问题。

4、做好学生安全法制教育。开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。

7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。

8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。

9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。

一、指导思想。

学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

二、教学思路。

法律素质是学生综合素质的重要组成部分,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

三、教材分析。

本册教材为20课,本学期教材内容贴近生活,贴近实际,贴近学生,注重培养小学生的爱国意识,守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。

四、教学目标。

1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防示成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

四、教学进度。

周次内容。

1、我是中国人。

2、当五星红旗升起的时候。

3、谁来监护“小小鸟”

4、不要“不当得利”

5、谁能帮助我。

6、我的肖像权。

7、成长中的14岁。

8、珍爱生命拒绝毒品。

9、远离“校园犯罪”

10、培养健康的心理树立自我保护意识。

11、我拿什么拯救你。

12、我要上学。

13、文明教育拒绝体罚。

14、争做道路安全小卫士。

15、我要我是空间。

16、同一屋檐下。

17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利。

18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗。

19、网吧,请不要靠近我。

20、课堂讨论专题。

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中学禁毒教育教学工作计划范文

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻教育局有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“我健康我拒绝向毒品说不”为主题的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

为确保学校教育教学工作正常进行,确保校园的安宁,确保广大师生的健康安全,我校禁毒工作将继续深入贯彻党的xx大精神,以“三个代表”重要思想为指导,按照金凤区禁毒委的统一部署,加强青少年毒品预防教育,积极推进“无毒学校”创建工作,把青少年毒品预防教育工作引向纵深发展。

我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。

组长:许彦玲。

副组长:马栋。

成员:禹小军马克平马金宝。

马福宝冶有明班主任。

1、抓好学生毒品预防教育各项措施的落实,加强督促检查。将毒品预防教育纳入学校教育计划,每学年不少于两个课时。学校确保学生无吸毒现象。

2、研究制定学校禁毒教育活动方案,课堂教育和校外教育相结合进行,组织在校学生观看禁毒展览、有关禁毒的影片等,进行警示教育;以“6、26”国际禁毒日为契机,开展拒绝毒品主题活动。

3、学校禁毒工作纳入法制副校长工作任务;制定计划分期分批培训毒品预防教育骨干教师、更新禁毒教育素材供学校采用。

4、结合创建“平安校园”活动,积极配合有关部门开展创建“无毒校园”工作。

五、工作措施。

1、统一思想,提高认识。

全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

学校充分发挥“三结合”教育网络资源的优势,注重协作配合,形成相关责能部门齐抓共管的毒品预防教育机制,使青少年毒品预防教育工作有计划、有组织、有步骤地快速高效地进行。

课堂是教育学生的主渠道,学校将结合学科的特点,利用政治、生物以及健康教育课的相关知识点,把禁毒知识作为一项重要内容贯串于课堂教学之中,并将毒品预防主题教育纳入教学计划,确定负责毒品预防教育的骨干教师,并予以培训,切实安排好课堂教学,增强教育的针对性和实效性。发挥好课堂教学的主渠道作用。同时充分发挥社区教育的辅助作用,避免形成校外的盲区。学校将把毒品预防教育与社区的创建“无毒社区”、“不让毒品进我家”等活动有机结合起来,并以“6、26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育高潮;学校将通过家长学校组织学生家长接受禁毒教育和亲子教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法,以加强对学生的社会、家庭毒品预防教育和监督。

4、做好以下活动的安排。

(4)开好一次禁毒主题班会。

(6)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛。

(7)组织一次禁毒知识竞赛。

(8)读一本禁毒书籍。

5、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。

要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定20xx年毒品预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设“禁毒教育知识两堂课”的要求精神,做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助青少年提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

6、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

小学禁毒教育工作计划

为了进一步认真贯彻上级禁毒工作指示精神,立足学校,积极开展禁毒教育工作,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

为了加强学校禁毒教育工作的组织管理,建立长效管理机制,成立由校长担任组长,少先队大队辅导员为副组长,其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1、始终坚持把禁毒教育列入学校,纳入学校德育、安全教育工作之中。通过全体教师会议、国旗下讲话、主题班队3会、黑板报、宣传窗、知识讲座等形式对师生进行宣传教育。

2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

本年度学校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、与学科教学整合。

学科教学是毒品预防教育的主渠道,在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害,中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在学科教育中进行毒品预防教育知识的渗透,使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个重要组成部分。

2、与社区服务和社会实践结合。

有效利用社会资源,组织学生走出校门,开展社会实践调查、组织学生禁毒志愿者赴各村开展禁毒宣传等活动,增强全民禁毒意识,在活动中培养学生的拒毒、禁毒的自觉性和责任感。

3、与学生日常行为规范教育相结合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

4、与学校法制教育整合。

法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力保障。通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规知识,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识。

5、与“6.26”国际禁毒日主题教育活动整合。

6、与家长学校和家庭教育整合。

让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地,在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性,发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用,学校将通过家长会、家长学校等形式,组织家长接受禁毒教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品,提高禁毒教育的实效性。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1、上好一堂禁毒教育课。学校要求各班每个学期利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任要通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害性和国家有关禁毒法律法规知识。政教处要对上课的教案进行认真检查。

2、看一部宣传片。组织全体师生观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前禁毒形势的严峻性。

3、读好一本书,写一篇禁毒心得。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,并写一篇心得。

4、登陆一次禁毒网站。

5、举行一次签名活动。

1、为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。

2、结合研究性学习,鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动我校禁毒教育工作的发展。

中学教育教学工作计划

以全区教育工作会议精神为指导,立足我校教育工作实际,以提高教育教学质量为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,以提高课堂教学效率为重点,促进教师专业化发展,有效提高教育教学质量为目标,切实落实课程方案,加强校本教研,力争把学校办成一所让人民满意的学校。

二、工作目标。

1、加强师德师风建设,打造一支高素质教师队伍。

2、增强依法治教,依法治学意识。

3、加强素质教育,促进学生全面、和谐、持续发展。

4、加强教研培训,促进教师专业化发展。

5、实施国家课程计划,优化教学常规管理,推进课堂教学研究活动,大力提高教育教学质量。

三、具体措施。

为确保上述工作目标的实现,应采取以下措施:

(一)“两个完善”

一是进一步完善绩效考核方案。学校制定绩效考核方案,对教师工作业绩进行量化,量化结果作为绩效工资发放的根据。

二是逐步完善奖惩制度,奖勤罚懒,奖优罚劣,打破干好干坏一个样,多干少干一个样的工作方式,充分调动全体教师的工作积极性和主动性。

(二)“两个提高”

1、加强对青年教师的培训工作,鼓励教师争做骨干教师、教育名师。

2、扎实开展课堂教学活动,组织教师开展说课竞赛、制作教学课件展示等。

3、加强教研交流力度,采取校内教师互相观摩及“走出去、请进来”的方式,强化教研交流,努力提高我校教师教学能力。

4、鼓励教师书写教学反思、生活感悟、教学随笔、教学设计、制作教学课件等,在进行知识梳理、实践思考的同时,实现思维互动、智慧共享,从而不断促进自身的成长和专业的发展。

二要提高学校体艺工作水平,打造体艺亮点。加强音、体、美学科教育教学管理,使学生全面发展。每期适时开展如歌咏比赛、书画作品展、广播体操比赛、学生运动会等活动,在提高学生素质的同时丰富师生校园文化生活。

(三)“两个强化”

一是强化年级组的职能作用。年级组长负责本年级常规教学和复习检测工作,组织本组教师集体备课,抓好本年级班主任工作,适时召开本年级班主任会议,学生家长座谈会,学生代表会,配合班主任做好学生思想工作,及时处理本年级学生违纪事件和意外事故。

二是强化学科组的职能作用。学科组长负责组织本组的教研活动如组织观摩课、公开课、示范课、优质课等,组织学生学科竞赛,落实本学科课题研究,检查本组教师的教案、作业批改情况,负责业务学习考勤等。

(四)“五个加强”

1、加强学校德育工作。一是大抓师德师风建设,要求全体教师严格遵守教师职业道德,做到德高身正,使我校教师成为学习的楷模。二是通过开展各种活动,对学生进行文明礼仪、行为习惯养成、集体主义、爱国主义、禁毒反邪等教育,把学生培养成对社会有用的优秀人才。

备课、上课、作业、辅导、检测等每一个环节、每一个细节做细做实做精致,教学质量自然会提高。备课是基础环节,要求教师认真备课,吃透教学内容。上课是重要环节,要求带教案上课、用普通话上课,用班班通上课。教学中寓教于乐,寓德于教,适时渗透法制教育,以激发学生学习兴趣,提高教学效果。课堂上多让学生独立思考,自主学习。作业是关键环节,要严格控制学生作业量,力求做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必批、有批必评、有评必补)。辅导是必不可少环节,提倡老师对学生进行早辅导和课外辅导。期中检测、期末检测是检查学生学习效果的有效手段,本着公平竞争的原则,应对学生进行实际评判,绝不能弄虚作假。同时应重视学困生的转化工作,根据学生实际水平,因材施教,制定适宜的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多鼓励”的办法,使他们在原有的基础上有所提高。

3、加强班级常规管理工作(重点是毕业班的管理),努力提高教育教学质量。班主任应严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》要求,加强对学生的有效管理,特别是要加大对顽皮学生的管理力度,不要让一个螺丝打坏一锅汤,为学生创造一个良好的学习环境。

4、加强教师继续教育工作。借助远程教育平台,充分发挥骨干教师、优秀教师的示范引领作用,鼓励教师积极参与各类培训学习,提高整体素质。

5、加强校园文化建设。利用教室、黑板报、文化橱窗、校园广播作宣传阵地,大力宣传党的路线、方针、政策,宣传法律法规,宣传办学理念,传承民族文化,弘扬民族精神,营造浓厚文化氛围。

2013年9月。

年禁毒教育工作计划

认真贯彻落实部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的方针,积极开展禁毒宣传和预防教育工作,不断提高全县广大人民群众的禁毒意识,努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围,切实为打造“平安”营造良好的社会环境。

二、主要工作内容。

(一)针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势,大力加强对新型毒品危害性的宣传。一是全县各级各类学校要利用市禁毒委下发的《防范新型毒品的危害》vcd等宣传资料,对全县在校生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传,特别是对在校职、技校学生等高危群体,要做到一个不漏。二是公安、文化、工商要继续加强对全县歌舞娱乐场所业主和员工的禁毒培训,年底前,歌舞娱乐场所业主和从业人员对新型毒品及其危害知晓率要达到1%,同时要千方百计采取措施加强对到歌舞娱乐场所消费的顾客进行禁毒警示和宣传。三是要加强对新型毒品危害案例以及歌舞娱乐场所涉毒的曝光力度,切实增强群众对新型毒品危害的认识,更好地发挥群众对禁毒工作的舆论监督作用。

(二)县教育局要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求,确保学校禁毒教育能够做到师资到位和课时到位,同时要鼓励学校结合实际开展一些禁毒活动,积极参与到禁毒人民战争中去。

(三)积极利用社会资源,抓好阵地宣传。各乡镇、各职能部门要依托村居、学校、单位等阵地,通过开展防范新型毒品主题宣传月(周)、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛、文艺晚会,参观禁毒教育基地等活动,普遍提高群众对毒品危害的知晓率。各乡镇要编印一批禁毒知识手册和宣传材料发放给广大群众;吸毒人数较多的雅阳、泗溪、罗阳等乡镇每个月至少要进行一次禁毒宣传,各社区(村、居)宣传栏每季至少要出一期以上禁毒板报。

(四)大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。“6.26”国际禁毒日期间,县禁毒办要广泛发动,县禁毒委成员单位和社会各界积极参与,各乡镇要积极组织学校、工会、共青团、卫生、妇联等按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则,结合实际,采用各种有效形式,多层次、全方位、轰轰烈烈地掀起禁毒宣传新高潮。

(五)深入开展“禁种铲毒”宣传。各乡镇,农业、林业等部门要总结以往禁种铲毒宣传工作经验,将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来,根据罂粟的生长规律,制定计划,开展宣传,营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面,杜绝非法种植毒品原植物现象的发生,确保全县基本禁绝种植毒品原植物目标的实现。

(六)建立健全禁毒宣教长效工作机制。各乡镇、部门、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容,尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作;要落实禁毒宣教工作通讯员,确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作,及时宣传单位的重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料,并及时上报县禁毒委员会办公室,不断提高禁毒宣教工作效果。

中学年安全教育教学工作计划

一、指导思想:

我校的《安全常识教育》,是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

1、加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全教育,防范于未然。

3、加强管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

三、主要内容:

公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

初中年级的教育内容重点为:

模块一:预防和应对社会安全类事故或事件。

(1)增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所。

逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。

(2)不参加影响和危害社会安全的活动,形成社会责任意识。

(3)理解社会安全的重要意义,树立正确的人生观和价值观。

(4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。

模块二:预防和应对公共卫生事故。

(1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。

(2)了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖健康的责任感。

(3)了解艾滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护意识。

(4)学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

(5)了解和分析影响生命与健康的可能因素。

模块三:预防和应对意外伤害事故。

(1)增强自觉遵守交通法规的意识;主动分析出行时存在的安全隐患,寻求解决方法;防止因违章而导致交通事故的发生。

(2)正确使用各种设施,具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。

(3)了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

模块四:预防和应对网络、信息安全事故。

(1)自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识。

(2)合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。

模块五:预防和应对自然灾害。

(1)学会冷静应对自然灾害事件,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾经发生在我国的重大自然灾害,认识人类活动与自然灾害之间的关系,增强环境保护意识和生态意识。

模块六:预防和应对影响学生安全的其他事件。

(1)了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法。

(2)学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。

(3)学会在与人交往中有效保护自己的方法,构筑起坚固的自我心理防线。

四、实施途径:

(一)学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。各科教师在学科教学中要挖掘隐性的公共安全教育内容,与显性的公共安全教育内容一起,与学科教学有机整合,按照要求,予以贯彻落实。

(二)对无法在其他学科中渗透的公共安全教育内容,可以利用地方课程的时间,采用多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。要充分利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展公共安全教育。

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年禁毒教育工作计划

以“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会和科学发展观的要求,进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大师生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,为青少年的健康成长营造良好的学习环境。

二、目的要求。

(一)各班级要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、以及句容市禁毒办相关文件精神,全面开展毒品预防专题教育。

(二)各班级要根据学生的不同特点,分阶段开设禁毒课程,切实做到计划、实施、教案、总结“四到位”,每学年不少于两课时,要在生命与健康、品德与社会、科学、校本等相关课程中,进行禁毒知识教育,开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动,使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。

三、主要工作。

1、学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我们要坚持向全校师生定期进行宣传,普及禁毒知识,向学生讲解毒品的危害等内容,开展预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动,把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、利用班会课、校会、团队会、德育简报、黑板报、校园广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,征订适合学生的禁毒教育影视资料,各类宣传教育报刊、杂志及各种宣传资料,举办校内的图片、禁毒知识问答、板报评比等形式,增强学生拒毒防毒的意识。

3、在学校掀起毒品预防教育的高潮,组织学生看一场毒品预防教育专题片,听一场毒品预防教育专题报告,写一篇禁毒感想的文章,从而提高广大学生对毒品危害的认识,增强自觉抵御毒品的能力,校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

(二)加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。

建立学校与禁毒委、派出所等各部门的组织联系,聘请法制副校长、干警来校授课,开展小手拉大手的活动,加强学校与家长的沟通联系,与学生监护人签订《禁毒责任协议书》,让学生与家长联系起来,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

(三)开展丰富多彩的毒品预防系列教育活动。

主要做到五个方面:

一是看。组织全校师生观看禁毒图片,禁毒宣传片,各班定期出好禁毒专题黑板报,利用校园广播站宣传毒品预防教育知识,让学生了解毒品的危害。

二是读。组织学生阅读有关禁毒知识方面的报刊杂志。

三是听。各班利用周一晨会国旗下讲话和班团队活动时间,进行禁毒教育。邀请法制副校长夏仁伟所长、公安干警以案例分析的形式作法制教育报告会。

四是写。布置学生写读后感,语文教研组举办“禁毒知识征文”活动。

五是讲。各班级召开以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的班会。

中学教育教学工作计划

初中生处于青年发展的高峰期,身体发育快,个体形态发展差异大,男孩活泼活跃,表达欲望强,女孩往往安静、内向,不喜欢活动,根据女孩的特点,可以选择一些灵活的运动,提高她们的运动兴趣;入学考试、运动量、运动强度。

本学期的教学内容包括:田径、体操、球类、节奏体操和民族传统体育的基本体育知识(篮球、排球和足球的基本知识)。最重要的是对高中入学考试体育项目的指导。如何掌握高中入学考试项目的正确体育技术,挖掘学生的体育潜力,是本学期体育教学的首要任务。

1.掌握基础体育知识,明确体育锻炼的作用,运用运动中学到的知识。并不断巩固和提高。

2.进一步增强体质,特别是柔韧性、弹跳性和速度的爆发能力。

3.培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

1.随着学生身体和年龄的增长,可以使用更多的对抗游戏。

2.初中生对抗性强,可以使用一些教学竞赛来增强学生的锻炼效果。

3.因材施教,按身高或身体素质分组,增强学生自信心,享受运动乐趣。

中学年度教学教育工作计划

一、指导思想:

坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献,学校工作计划。

二、主要任务:

1、以提高教学进全面发展。深入分析上学年各项工作得失,梳理学校各项工作,强化管理,争取在2014年中取得更好的成绩。

2、以精细化管理推动管理发展。以全面追求“精细化”为目标,践行高效工作,促进学生全面可持续发展的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以重点带动全校发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师;二是继续“提高班教学”,引领全校共同发展。

三、具体工作:

(一)、德育工作。

整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《中学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥团组织阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的团队主题教育,塑造学生良好品格。

4、重视心理健康教育。落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。

5、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校讯通,及时与家长联系,发挥其作用,每学期至少开一次家长会。

进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全校处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作。

3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;二是引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;三是围绕教学,有序组织好教师写字、编写导学案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂,工作计划。

加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。

(三)教研工作。

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

1、集体课题引领学科课堂改革。引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

2、细化个人课题过程管理。一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重成果转化。随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、县级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。三是注意总结。

(四)、体卫艺及科技工作。

严格执行体育和卫生工作规范,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作。

(五)安全工作。

对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。努力创建成为“平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行防震逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力。

2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化乘车安全教育,与派出所主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

(六)队伍建设。

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建设,全年要做好以下几件事:

1、认真学习。各教师要认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“业务达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。

xx镇初级中学。

2013年8月。

年禁毒教育工作计划

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党和国家的文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,以建立“禁毒教育示范校”为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务。

开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制毒品侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。

三、具体工作。

(一)健全和完善学校禁毒教育网络。

1、学校高度重视学生的毒品预防教育工作,把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,组织开展禁毒预防教育。

2、建立学校禁毒教育领导小组。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

组长:岳奋秀。

副组长:沈培梓。

组员:各班班主任。

(二)以多种形式落实禁毒预防教育。

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

3、创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

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