优秀作文不仅要有独特的创意，还要有准确的表达，让读者能够感受到作者的思想和情感。随后，我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的文章。
小学六年级作文我们的生活
有这样一句话，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“采菊东篱下，悠然见南山”喜欢休闲，或“黄发垂髫，并怡然自乐”一样快乐。
我们的生活，也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹，操场上稀疏的身影，杂乱，却没有魅力。每天一大早，根据喜欢的旋律总是不时响起，大脑还在睡梦中，身体有一个历史的移动，眼睛后是类，类似我们的是好的技巧令人失望的位置，难免会短路，无论全倒在桌上睡着了，但最终打不过教练共同轰炸，麻烦的眼睛盯着在黑板上，贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花，盛开的长更要分散，没有机会等到舒适的春天，在一次事故中结束，只剩下枯枝残叶，最后失去了踪迹。走开，走开，再也不能被回忆，但我们的`生活，还要继续。
今天的努力奋斗，是没有未来的羡慕，虽然休闲古人，圣宽强烈的上进心，但在我们六合，还需要一个不太大也不太小，手和我们生活的人或某种程度上，脚我们的生活还要继续。生活总是没有房子，没有表情，没有感觉，准备各种记录我们的点点滴滴，或喜或悲或疲劳或疼痛，别总是跟年腐蚀健忘，生活不是过去的电流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我们会继续生活。
生活和爱情是最好的合作伙伴，因为他们从未停止过等待。我们的生活，就像明天的太阳，充满光明和希望；我们的生活，就像第一稿，即将成为不朽的杰作；我们的生活，就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命，生活不能脱离我们，我们有足够的生活，因为宽敞，生活，因为我们丰富多彩。路还很长，斗争还没有结束，但如何结果我们的生活，而且还继续下去了。
我们都是特种兵小学六年级作文
童年是一处蕴含一处无数闪闪发光贝壳的.沙滩，我在这沙滩上望着一望无际波涛汹涌的大海又拿起一枚最美的贝壳细细观赏。
那一天晚上，爸爸让我去买一瓶啤酒。我想：爸爸明明知道我怕走夜路，还让我去买啤酒。可是父命难为啊！我只好顶着头皮答应了，我一出门，一阵阵凉风吹袭而来宛若有一只只恶魔想把我当成盘中餐，我霎时间呆若木鸡，仿佛周围的空气都凝固了，这世界上似乎只有我一个人。我带着十万亿个紧张缓缓移动。我激励自己不能轻言放弃，用勇往直前。我好像吃了兴奋j一样拿着钱往小店冲去。可是还有一条马路啊！红灯停绿灯行。我一直站着，爸爸曾经说过：“过马路要走斑马线。”我大踏步向前走去，突然有一辆车想我疾驰而来，我自言自语：这回完蛋了，真要被车撞了，有什么办法啊！命中注定啊，我不入地狱谁入地狱。另一个念头随着扬起：我还没活够呢！我不能死啊！我想一只离弦的箭往马路那边冲去，那辆车子也往我这边冲来，我想：这还有没有天理的啊，撞人可是犯法的啊！不知怎的，车子正要撞到我的时候，刹车了真惊险啊！我心中的一块大石头终于落地了，我顿时像一只出笼的小鸟格外高兴：“我是好样的！”我买了啤酒就回家了。
不能轻言放弃，要勇往直前，这样才会成功我一定是好样的！
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我们都是特种兵小学六年级作文
今天我们班与二班开展了一场激烈的排球比赛。
起初是男生开战。男生开了一个好头，他们用一个个漂亮的发球、接球、扣球搏得了全场的喝彩。英语老师miss王激动得都一蹦三尺高，手舞足蹈起来。我们的啦啦队队员也毫不逊色，把大家吓得一愣一愣的，声音也盖过了二班的啦啦队，使得他们都不敢出声了，更是灭了二班的威风。最终我们男生打得二班落荒而逃。
虽然这场我们输了，但我们班女排勇气可嘉，只因过度紧张加上准备不足才输了。不过还有复活赛呢，我们肯定会赢！
我们都是特种兵小学六年级作文
今天，我们玩了一个游戏叫“木头人”，可好玩了。
我和我座位边的同学玩这个游戏，第一次是他逗我笑，我把眼睛闭着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁边的同学说：“你的嘴巴像一只鸭子，我没笑；他又给我做兔子耳朵，让别人笑，我看着别人笑的.傻样子，就忍不住笑了。我旁边的同学说：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要报复你！
轮到我逗他了。他用膀子遮着脸，我就说：“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说：“你一定在想鸡腿吧？”我话音刚落，就听见“哇！哇！”的叫声，我说：“你也笑了，你也笑了！”他说：“我没笑。”我接着说：“是不是鸡腿还没吃完啊？”他头一抬起来就哈哈大笑不止。
这个游戏真好玩，我们快乐无比！
我们都是特种兵小学六年级作文
记得在9岁的时候，我第一次“单独”走夜路，那时候我家住二楼，每天我都是和同学一起回家的，都不敢一个人走回家。而且我还爱看鬼片，所以我都不太敢一个人走回家。
有一天，爸爸妈妈让我帮他们买一瓶啤酒，我自告奋勇去买，妈妈说：“不是吧！你怎么会有这个勇气啊？”“我能的，让我去吧！”我满怀自信地说。“你真行？好！就当锻炼你吧！”说完，给了我5元钱，我穿好衣服就走了。
刚出门一看，我惊慌失色：只见楼栋里漆黑一片，伸手不见五指，而且没有一个人在楼栋里，四周静悄悄的，连我都脚步声都听得非常清楚，我被吓得魂不附体、魂飞魄散。我给自己壮胆：“怕什么？只有不做亏心事，什么都不怕！”这时，我有了几分勇气，不顾一切往楼下冲……我跑到楼下的时候，有灯了，我四处张望。突然，我听到“叮叮咚咚”的声音，我开始联想：是不是有鬼？我听说过木乃伊！咬人啊！这是，楼下的声控灯因为太久没有声音而关掉，“啊！”我大声一叫，声音把声控灯震亮了。我这时才有了一些勇气，我立刻跑到小店铺那里，说要一瓶啤酒，他拿出啤酒，我给了钱后，立刻就跑了。回到家，我得意洋洋的，妈妈赞我终于有勇气了。
从这里，我明白了：做事一定要相信自己，紫瑶有信心，就任何事情都能成功。
都是书惹的祸小学六年级作文
我很小的时候就很爱看书了，特别是故事书我情有独钟。
记得我八岁的时候，有一天，我在看《格林童话》，正看得津津有味的时候，妈妈对我说：“亮亮，去做饭了，你记得把垃圾袋扔了。”我随口回答说：“嗯，好的！”我嘴上是答应了，可又看了一会儿书，才爱不释手地把手中的书放到圆桌子上，看到圆桌上有个黑色的袋子，里面装圆鼓鼓的，以为是垃圾，就顺手拿起袋子往屋外急匆匆走去，然后又匆忙回到房间继续看我的《格林童话》。
吃晚饭的时候，妈妈突然对我和爸爸大叫，说：“我那圆桌上的袋子怎么不见了？”我想了会儿，说：“是不是一个黑色的袋子呀？”妈妈说：“是呀！你看见了吗？”我又问：“那黑色袋子是什么？”妈妈着急地说：”那是我早上给你买来新衣服呀！”“啊！”我如梦初醒。妈妈又问：“怎么了？”我难为情地说：“我……我把它当垃圾扔了。”爸爸妈妈听了哭笑不得。
书能让人如此如醉，也会让人心旷神怡。书是无价之宝，我们应该好好读书，好好去爱惜书。
我们都是特种兵小学六年级作文
我们的语文老师，是个阳光俊朗的老师。在上《你是人间的四月天》一课时，老师笑眯眯地询问道：
“同学们，你们可以尝试着去创作这样的一首小诗吗？”
“可以把它赠予给你们的同学、朋友、父母或者是老师。”
下课后，同学们便叽叽喳喳地讨论起来，都希望自己能够写出一首美轮美奂、精致靓丽的小诗。
回到家后，我拿出纸与笔，却迟迟无法落笔，不知如何去写。哪个角度去思考？写给谁？无奈，我只能坐在窗边，看着窗外那棵摇曳的小树，静静思考。
猛然间，脑海里跳出老师的音容笑貌，那一句句鼓励的话语，一次次关怀的问候，总让我有种您就是慈母的`感觉。无意间，又记起那时您曾经鼓励我们的话语：
“同学们，你们应该知道，很久以前的宇宙是一片混沌，然后发生了一场大爆炸。随后，宇宙中出现了各种各样的新元素，它们组成了我们身边的每一种物质。如今，我们身体里的每一个细胞，我们身边的每一样事物，每一寸土地，每一颗星星，都来自于亿万年之前的那场大爆炸。”您顿了顿，嘴角勾起一个适当的弧度，缓缓看向窗外的天空，又接着说道，“所以说，我们都是星辰。”
一句良言，点醒梦中人。我从与您的回忆中醒了过来。我突然明白了您的意思：勇于创作，勇于追梦，方能脱颖而出，自成风华一代。
恍然中，窗外的小树苗似乎在雨水浇灌下拔高了几分，似在向悬挂在夜空中的星星说：“我也将是一颗无比璀璨的星星。”我不由地淡淡一笑。
提起笔，写下题目“我们都是星辰”。
写下第一句：“您说，我们每一个人都是一颗星辰……”
如我所望的，当您看到这首诗的时候，您笑了，我也笑了，我们都笑得如星星般耀眼灿烂。
我人生路上，创作路上，离不开您的帮忙相助。就让我们一直这样璀璨地走下去。
都是书惹的祸小学六年级作文
我是一个小书迷，我最爱看名人故事和校园小说。一次，我向同学借了一本《爱迪生》，说好第二天还给她。可是，当我作业做完时，已是八点半，妈妈便叫我上床睡觉。
于是，我央求妈妈：“这本书我明天要还给同学的，妈妈你就让我看一会儿嘛！”可妈妈却语重心长地说：“妈妈不是不让你看书，可你明天要上学呀。”我一听无可奈何只好上床睡觉。躺在床上的我哪有心思睡觉，一心只想看《爱迪生》，这可怎么办呀？我思索了一会，一个鬼点子从我脑海里闪过，我小心翼翼地掀开被子，把书藏进被窝，又打开抽屉摸索了好一番，终于找到了我的手电筒，我踮起脚尖蹑手蹑脚地走到床边，津津有味地读了起来。渐渐的，渐渐的，我越看越投入，仿佛自己身如其境。我看得入迷，完全忘了时间。当我合上书时，一看闹钟，啊，凌晨2点了！我揉了揉眼睛，心满意足地进入梦乡。
第二天上课时，我时不时地打哈欠，老师讲的知识我一点也没听进去，眼皮子直打架，勉强上完一节课，一下课，我趴在桌上睡着了，以至于上课铃响了，我都没听见，当同学推了推我，我才醒来。唉，都是书惹的祸！
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我们的家小学六年级作文
今天下午,妈妈从麦当劳买回一杯巧克力冰淇淋。但规定我吃完晚饭才能吃。
我一吃完饭就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大声吆喝到：“谁要吃冰淇淋呀！”刚说完话就有一条“大鱼”上钩了。弟弟出现在我的面前，他用手指着我的.冰淇淋，嘴里哼哼叽叽的，张开他的小搀猫的嘴吧，小舌头上下动动，我依依不舍的给弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我还吃什么？可是妈妈却主动把弟弟抱起来，坐在我的对面，这个可恶的妈妈，居然胳膊肘往外拐，所以每给弟弟吃一小口，我就吃三大口。
当我准备给妈妈也吃一口，弟弟以为我是给他吃的，谁知勺子从他头顶一飞而过，他可怜巴巴的看着那一勺冰淇淋，眼中闪烁着泪光，于是妈妈又把这一勺冰淇淋转让给了弟弟，弟弟兴奋得直点头，以示感谢！
不大一会儿，杯中之物以全部尽收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它抛在一边，向弟弟打了一个没有了的手示就跑开了。可弟弟还不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的摇晃。瞧瞧，这就是我们家的小好吃佬！
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我们都是追梦人六年级作文
多少次与成功擦肩而过，多少次在看到结果后泪流满面，多少次被人投来责备的目光，“放弃吧！”我在心里对自己说。
不！我不放弃！
从六年级开学起，我踏入了校训通这个魔毯，在千万次努力过后迎来了第一篇推荐，随后，一篇篇推荐接踵而至，我在班里的地位也越升越高。
进入下学期，推荐的速度越发的快起来，一篇两篇三篇······我满怀着希望，痴痴的认为我一定能在毕业前当上博腕儿。
在我迎来第四十二篇推荐时，文博也顺理成章的当上了博腕儿，而文博只有三十八篇推荐。那时，我进入了人生的低谷。
毕业典礼上，慕主任表扬了我们六年级的博腕儿，我们班没有一个，同学们都转过身看我，有的同学还在窃窃私语：“咱们班只有她这么一个希望，竟然还被抹杀了。”我低下了头，心无声的在流泪。
是的，我输了，而且输的很惨。
我辜负了太多的希望，我辜负了爸爸妈妈、郭老师对我的厚望，他们认为我一定能在毕业前当上博腕儿，但我却辜负了他们，我深深的歉疚。
其实，毕业的时候，我心里有种想要放弃的冲动。
我的梦想是当一个作家，而写博练出了我的文笔。其实，这何尝不是一种实现理想的方式？
我在追梦路上，没有后悔过！我一直是个快乐的追梦人！
我们的教室小学六年级作文
我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在上发表的作文名单。
教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的'结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。
教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情，它就会响起，及时告诉我们。两侧有八个大字：“主动、活泼、乐学、多思”，那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月，我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课，特别是中午，我们最喜欢在那里看一看了。
你看，我们的教室多么漂亮，多么美观，多么整洁！
我们的家小学六年级作文
狗是人类的好朋友。我家也有一只刚满月的小狗，爸爸妈妈和我给它起了一个很好听的名字――“球球”，想知道为什么给它起这个名字吗？那是因为它很胖，就像一个小球一样，所以才给它起这个名字。
记得有一次，我家的两只鸡从鸡窝里飞了出来，那两只鸡跑到了狗窝的前面，“球球”看见了，立马跑了过去。两只鸡看见有敌人向它们袭击，立马竖起了毛，准备作战。战争开始了，2战1。只见“球球”先向两只鸡身上扑了过去，好像在说“嘿嘿吃我一招”。可那两只鸡可是也不好惹的哦，只见，它们也纷纷向“球球”扑了过去，它们好像也在说“呵呵，你可别得意的太早，我们是不会输给你的。”就这样，不是“球球”一会扑过去，就是两只鸡就叨“球球”我和妈妈在旁边都哈哈大笑起来。
过了一会，“球球”打着打着觉得打不过它门了，就跑回窝里去了。两只鸡见状，也跟了过去，这两只鸡非常狡猾，它们纷纷埋伏在狗窝的`两侧，“球球”看它们看它们不见了，就慢慢的伸出了头，可是没想到那两只鸡趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只见，“球球”疼得嗷嗷直叫。我和妈妈这时也笑得受不了了。
我家的小狗可爱吗？有趣吗？想不想上我家来看看那，我随时等着你们哦！“球球”也随时迎接你哦！
我们的教室小学六年级作文
我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口，我发现早晨的空气真清新啊！这是多亏了我们的绿色植物，他们组成了一道道绿色的屏障，不但可以净化空气，还可以保护我们的眼睛，让我们不至于在黑白字的世界里近视，当然这也是我们教室里的一道风景线。
走进教室，可以看到墨绿色的大黑板，再抬头，可以看到上面八个大字：“勤思博学，艰苦奋斗”，这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上，我们每个小组还制定了小组学习计划。
最后，就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友，也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候，我觉得他就像一个刚出生的婴儿，但他不会哭，也不会闹，只是静静地待在教室的一角，等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后，老师让我们进去读书。当然不但可以读书，还可以休息。老师说如果想睡觉也可以，因为养好精神，下午才能认真听课，但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘，一缕缕阳光洒在垫子上，像雾像雨又像风，好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师，带给我们知识，也带给我们快乐。
下午放学了，值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上，升起一阵阵雾气，阳光照耀在上面，美极了！
我们的教室小学六年级作文
我们的教室在学校的西面，在三楼从东面数起第一个教室。一走进教室，就看见了课桌被我们排列得整整齐齐，明亮的教室被同学们打扫得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一块长方形的大黑板，数学老师在大黑板上给我们出口算题，语文老师在大黑板上给我们讲解课文。上课时，我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板，大黑板就像我们的“学习天地”，每天都让我们学到新知识，大黑板的左边是我们的《成长足迹》，每个人的连元星都一次一次地增加，大家都在努力学习，一天一天地进步，都想拿到更多的连元星。
大黑板的正后面是我们的黑板报，上面全是我们大家的作品，在左边还有两张很大很大的奖状，它们是我们全班同学一起努力的成果，又是我们全班的荣誉。
我们的教室就像是我们的家一样，充满了温暖。我爱我们的教室！简评：描写教室，要有亮点，太平铺直叙，就没有意思了。