我最喜欢的老师小学四年级(专业18篇)

时间:2023-12-11 21:01:16 作者:笔砚

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我最喜欢的老师四年级作文

胡老师大约三十多岁,长得很漂亮。圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙,红红的嘴巴,说起话来轻言细语的。

有一次,我的作业没做好,胡老师把我叫到办公室里,我非常害怕。到了办公室,我低下了头,等着胡老师的批评。

胡老师并没有批评我,而是跟我讲解题的方法,让我下次不要马虎了。听着老师的话,我默默点点头。从那以后,我再也没犯过这样的错误!做作业一直很认真,经常得到老师的夸奖。

胡老师不但对我很好,还对别的同学也很好。有一次,上课时,易程的肚子疼,胡老师发现了,立刻把她带到了办公室,给她倒了一杯热开水。她喝了,一会儿,她感觉肚子好多了,老师这才松了一口气。继续为我们上课。

这就是我喜欢的胡老师,一位大家都喜欢的老师。

我最喜欢的老师四年级作文

林老师,是我们的英语老师,她有一双水灵灵的大眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一个樱桃般的小嘴,长长的头发,美丽极了,我很喜欢她!

升入三年级,林老师成了我们的英语老师,已经陪我们走过了漫长的两年时光,我们从陌生到相知,从师生关系到朋友关系。她很有责任心,也很幽默,有时也很严厉。

有一次,我上课没有认真听讲,家庭作业写的很不好,第二天我们交上作业,林老师就在教室批改,改到我的作业时,就把我叫了过去,问:“陈宸,你昨天的作业怎么写的那么差?”看着我一副可怜的模样,老师语重心长地对我说:“一定是昨天没有认真听课,来,我再给你讲一遍。”老师给我仔细的讲解,听完后,我恍然大悟。林老师责任心真强!

林老师上课很有趣,讲完单词,总会带我们做小游戏,例如玩“单词接龙”,谁答不上来就要受罚——来个才艺展示;有时领我们玩“木头人”,老师说汉语,我们说英语,如果谁答不上来,就不能动——变成“木头人“。所以大家都非常喜欢上林老师的课。

林老师有时候也很严厉,正因为老师的严格要求,让我从原来的十几名成了班上的第一名,我相信在老师的帮助下我的成绩一定会更上一层楼。

这就是我的英语老师——林老师,我非常喜欢她!

【我的数学老师】。

逯昊江。

我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:“字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。”

黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种”新怀疑主义”,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:“这就是数学的真理。“我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,“新怀疑主义“让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师。

翟若翔。

我心中最美的老师是我的语文老师王老师,她也是我的妈妈,妈妈高高的,瘦瘦的,乌黑发亮的长发很飘逸,瓜子脸,樱桃小嘴,一双黑宝石一样的大眼睛,看起来既温柔又美丽。

我是在五年级上学期从宏力学校转到西关小学的,因为宏力学校老换老师,妈妈只好让我转到她工作的学校,并向校长说她想带我所在的那个班,而我班的语文老师正好调到其他学校了,所以校长答应妈妈教我们班。

俗话说:“打是亲,骂是爱,管你最严的人就是最爱你的人。”王老师有时候对我们要求很严。记得有一次,正语文课的时候,老师让我们回答一个问题,全班没有一个人回答出来,王老师地狠狠训了我们一顿,又说:“今天全班同学都给我把这篇课文抄一遍。”然后再呼呼地走走出了教室,我想:妈妈老师刚才生气样子,真像一只‘母老虎’,虽然老师很严厉,但我们知道,都是为我们好。

王老师,有严厉的一面,但也有温和的一面,一次,正在上课,我们班突然有一个同学突然呕吐,老师赶紧让几个同学把他的呕吐物清理了一下,然后让一个同学陪他到教室外面去呕吐,并给他家长打电话,让家长把他接走,去医院看病,这时,我感觉老师可真善良呀!

这就是我心中最美的老师,我爱我的妈妈老师。

我最喜欢的老师作文四年级

分班刚刚不久,我就对这个语文老师产生了很大的好感。她会给我们看新闻日报,会带领我们在课堂上寓教于乐,会带我们走进每一个诗人的人前生后,会根据一个错误耐心指导。她的字体潇洒娟秀让人眼前一亮。我们每天都期待着语文课,去引领一个又一个语文的奥妙。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴。

课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们在专心地听课,这便是感恩;下课后在走廊看到老师一抹淡淡的微笑、一声礼貌的“老师好”,便是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师:老师,我能行,更是对老师的感恩。

路还很长,三年高中生活多么有幸遇见您。

三尺讲台,演绎精彩人生;

谆谆教诲,开启美好天窗;

无私奉献,呵护祖国花朵;

辛勤耕耘,收获桃李芬芳。

——这便是老师。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

自从二年级暑假过后,我们班上换了语文老师,她已经教我们快要两年多了。我们的老师姓郭,班上的同学都叫她郭老师。她不高不矮,充满了蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一条清澈透明的小溪,又像夏夜中闪烁的星星。

郭老师上的课就像磁铁般吸住我们,她讲的语文课我都爱听,把课文中的一字一句的意思耐心地讲解清楚了。不会的语文和英语题目可以问郭老师。

幸亏别的同学发现得早,快速告诉郭老师。郭老师让这个同学喝点热水,并打电话让家长送往医院进行治疗。

郭老师,您循循善诱的教导,如春风化雨一般,滋润了每一个学生的心田,您永远是我们最好的老师。

我最喜欢的老师四年级作文

我在这个校园已经五年了,有我喜欢的同学,有我喜欢的海棠花,但是我更喜欢我的老师!

我们不敢做的事情,是老师带领我们去创造!我们疑问的的事情,是老师带我们去解答!我们做错的事情,是老师帮我们去纠正!老师就是那美丽的天使,老师就是那辛勤的园丁,老师就是那人生道路上的红绿灯!老师教了我们五年,辛苦了五年,现在我们长大了,我们要用成绩去回报您!

要是没有老师,我们就学不到那么多知识,是您奉献了,付出了,我们才能有着千金换不来的收获!

我最喜欢的老师四年级作文

新的一个学期又已经到来,八(7)班这个大家庭有人离开,又有新的成员加入,在那些新的成员里我最喜欢的就是孟老师了。

孟老师是我们的历史老师,他带着一副方框眼镜,头发略微有些花白,但他的精神面貌让我觉得他是一个有活力有朝气的小伙子。

孟老师在我们班说的第一句话就是:“我已经带出了12届学生了。”可想而知,他的教学经验一定十分丰富。第一堂课他就娓娓道来,把有关历史的重点以及该如何学、会怎么考的方法和题型讲了一遍,每个地方都讲得很细致。从他口中听到那些我平时并不经常听到的词语句子时,我突然发现中华上下五千年的英雄人物啊、光辉事迹啊,都储存在孟老师的脑子里,如同一个宝藏一样,等待着我在以后的学习过程中,去慢慢挖掘。孟老师说,他最喜欢的一门学科就是历史,从初中开始直至现在。我认为这是一件了不起的事情,因为他一直坚持地朝自己的梦想努力,并且已经实现了它。

每一堂课,孟老师都会很细心地帮我们把相应的知识点整理好,誊写在白板上,还会把每堂课的重点标好,方便我们回家进行复习。孟老师真的很贴心。

新老师的到来,让我对新学期充满了期待。

小学四年级作文:我最喜欢的一位老师

有位老师我最喜欢,她就是我四年来的班主任陈老师。

陈老师二十多岁,中等身材不胖不瘦,脸上总是带着微笑,笑的时候露出两个小小的酒窝。上起课来总是那么生动、活泼、轻松,看上去真的好漂亮。

记得有一次,我的作业错了一个标点符号,陈老师严厉地对我说:“刘俊你怎么搞的,我说了一个标点符号占一格,你为什么又挤在一起?下次一定要注意,不要粗心大意。”我这才知道标点符号的作用可大了。陈老师虽然批评了我,但我从中得到了启发。

陈老师在学习上严格要求,在生活上更是关心我们。

记得在上三年级的时候,我在上课时突然发高烧,陈老师发现了,先让我伏在课桌上,然后打电话给我妈妈,还要我多喝热水。当时我想陈老师怎么那么关心我呢?就像当做自己的亲生儿女一样照顾。

从那一刻起,我不知道用什么语言来表达我对陈老师的爱,只能在心里默默地喜欢这位让人敬爱的老师。

外国语附小四甲班刘俊

我最喜欢的老师作文小学四年级写人作文

我最喜欢的老师是陈萍老师,陈老师是我以前还是一年级学生、没有转到200班前在202班时的语文老师,也是202班的班主任老师。

陈老师长着一张鹅蛋形的脸,经常戴着一幅近视眼镜,常常扎着一条马尾辫。

陈老师是一名非常关心同学学习的老师。有一次,一位同学有一我最喜欢的老师日记不知道自己哪里写得不好,陈老师耐心地给他讲解,后来,这个同学的那我最喜欢的老师日记再交上去时,还得了五颗星。

陈老师不仅关心同学们的学习,还关心同学们的健康。记得有一次,有一个同学把另一个同学的头砸了一个洞,流了很多血,老师严肃地批评了那个同学,说:用石头砸别人的头是很危险的事,你知道吗?后来,陈老师把那个同学教育了一番,然后把那个受伤了的同学送到了医院。从那天起,202班再也没有发生过头被砸破的事了。

陈老师是我最喜欢的老师,因为她不仅关心同学们的身心健康,而且责任心强,是一名优秀的好老师。

我最喜欢的兰花小学四年级作文

在我八岁生日那天,妈妈带我去花店买花。走进花店的大门,我被眼前千姿百态的花迷住了。这些花令我眼花缭乱,那五彩缤纷的玫瑰、娇小的满天星、金黄的菊花……它们争奇斗艳,竟相开放。可当我看到墙角那不起眼的'兰花时,我才知道她就是我最喜欢的花。

我马上要妈妈买下了这盆兰花。我把兰花放在床头柜上,仔细端详着,远看兰花像一个文武双全的君子,近看却又像一个温柔、美丽的女子。我每天给兰花浇一些水,兰花也像看透了我的心思,一个劲儿的往上长,生怕长慢了会辜负我的希望。可是没想到妈妈又买回了一盆美丽动人的月季花,把兰花放在阳台的一个角落里,还说它开的花又小又不好看。由于那些天的学习任务较重,我也有二十来天没理它。有一天,我突然想起去看它的时候,兰花没有枯萎,而是长得更加旺盛,叶子也没有一点枯黄的样子。我被她那不屈不挠的精神感动了。我把兰花放到了客厅里,没想到一天后我去客厅,客厅里飘来了清香,空气也好像清新了好多,像被什么净化了似的,难道这都是兰花的功劳?我的心再一次被深深的感动了。

我爱兰花,爱她那不怕严赛酷暑和顽强的生命力!

我爱兰花,爱她那不讲条件和默默无闻的奉献精神!

我最喜欢的老师四年级作文

我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师,她高高的个子,一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,红红的小嘴,非常漂亮。

王老师有时候很温柔,记得有一次,我星期天的作业没写,该交作业了,我没有交,企图蒙混过关。但我心里很慌,怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业,也许发现没有我的作业,就说:“张欣怡,过来一下!”一听到老师叫我,我的心就砰砰地跳得厉害,走到老师身边,老师生气的问我:”你的作业呢?“我不敢说慌,还是实话实说吧,我说我忘写了,不料老师竟说:“只要诚实就是个好孩子,下次一定要把作业写完,去把作业补完让我批改一下。”我点点头,一颗悬着的心才放下了。

老师也有严厉的一面,记得有一次,下过晚自习,我没有跟队,直接去宿舍了,第二天,老师把我叫到了办公室,当我心里有点慌,到了老师办公室,老师问我:“昨天放学你为什么不跟着队走?”我回答:”我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。“老师生气地说:“谁不想快点到宿舍呀。”我说:“我知道错了。”老师严厉地说:“不准有下次,去写个检讨。”我点点头,去写了。

王老师很关心学生。有一次,我们班田家翔的头磕了两个大包,他大哭,班长见状叫来了老师,老师问:“是谁弄的?”大家说是韩光亮,王老师听了,就把韩光亮的家长打了个电话,让家长带田家翔去看,她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

这就是我的班主任王老师,她温柔,对我们要求严格,关心学生,我们都很喜欢她。

【我的数学老师】。

高晟棋。

我的数学老师姓韩,一身黑夹克使她显得更美,一双亮晶晶的大眼睛使她显得更加温柔,她有时很严厉,有时很温柔。

我的老师最讨厌上课开小差的同学了,有一次上课,我的同桌偷偷地看漫画书,我趁他不注意,用手语将同桌的“恶行”告诉了老师。老师示意让我坐下之后,就把同桌狠狠地批评了一顿,可怜的同桌呀!

数学老师还很有耐心,有一次我由于马虎算错了好几道题,数学老师一道题一道题地给我讲,当时我真感动,我想我以后一定会更加细心,更加努力的!

从那以后,我上课认真听,多举手发言,下课,认真复习巩固知识,不懂就问,立志做一个品学兼优的孩子,谢谢老师的教导,让我进步,让我成长,感谢老师!

我的老师还很宽容、温柔,有一颗善良的心,有一次,我对桌不小心打翻了“班花”的水杯,扰乱了课堂纪律,老师将碎了一地的玻璃扫起,温柔地对他俩说:“以后小心点,别再扰乱课堂纪律了,不然就要罚抄作业了。”

这就是我的数学老师,温柔、体贴、严厉,我喜欢我的数学老师!

文档为doc格式。

小学四年级作文,我最喜欢的游戏

“藏好了吗?我要抓了!”徐浩的大嗓门一响,我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和佳伟当“小偷”,徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的'一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被他看见了,吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“佳伟,晓蔚,我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你,根本没看到我,我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,越来越近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“佳伟,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,徐浩回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黄晓蔚,出来吧!”我无可奈何地走了出去......

天色已晚,妈妈叫我去吃晚饭,我们三人依依不舍地分手了。

我最喜欢的礼物小学四年级作文

我有两根孔雀毛,那是国庆节时妈妈送我的礼物。

羽毛十分漂亮,近看像一枝柳条,不同的是末梢多了一只会发光的眼睛。远看犹如一团熊熊燃烧的火苗。它们的颜色非常神奇,边沿是深蓝色的,旁边是紫色的,紧接着是棕色、深紫色和黄色,让人目不暇接。它上面细小的毛越往下越稀疏。亮闪闪的,仿佛会发光似的。更神奇的是它会变色,从不同的角度看,颜色各不相同。从下往上看,最中间的毛就变成了紫色,周围的毛就变成了碧绿色,那些细小的毛就变成了棕色。从侧面看,那些细小的毛就变成了粉色,让人浮想联翩。

这两根羽毛就像是我的朋友,陪伴我左右,也是我最珍贵的礼物!

我的阿岶奇遥控直升机是我妈妈在中关村动漫城五楼的一家小航模店里买的。

那天,我的妈妈带着我去中关村动漫城修理我原来的一架十分小巧的直升机。我在四楼找了很多店,没一家能修。我和妈妈都非常失望,走着走着,我突然发现了一个手扶电梯,我对妈妈说:“不如我们上去瞅瞅,没准儿还能找到修的地方呢。”妈妈同意了。

上去之后,我们看了看,真的找到一家航模店。我发现,那里有各式各样的航模,比如:1:6的快艇、室外的遥控直升机,还有我的阿岶奇。

第一眼看到阿岶奇直升机的时候,顿时被它给吸引了,我的眼珠象生了锈的锁眼似的,一动不动的盯着阿帕奇。这阿帕奇深绿色的“装甲”,两边挂着导弹,可神气了,飞起来后,那墨绿色的螺旋桨转动起来发出巨大的呼呼声听着让人心旷神怡。那阿帕奇的四个彩灯,分部在前后左右,可漂亮了。

这阿帕奇,给我暑假带来了欢乐,我把它带出去玩的时候,别人可羡慕了,这让我非常得意。

前天,我收到了一样特殊的礼物,它是我的好朋友马冀彦从北京带回来的,他是一个存钱罐,不过他的样子,是我最喜欢的海贼王路飞。

这个存钱罐的投币口在他的后脑勺上,取钱的地方则在脚底上。它色彩鲜明,简直就像一个真正的路飞,他的身体很正常,不过路飞专属的那顶草帽可不一样,要是弄成了塑料或别的,那可就辜负了路飞草帽小子的称号,他的那顶帽子摸上去就像一顶真正的草帽,我十分喜欢。为了不浪费马冀彦的好心,我把家里的五角一元硬币都搜刮了出来,我数了数,共有二十三元。我把他们一个个丢进了存钱罐,顶当顶摇一下,哗哗啦啦地响,我把它摆在电视机的下面,每天都能看见他,我第一次收到了同学的礼物,我很高兴。

小学四年级作文,我最喜欢的游戏

我最喜欢玩的游戏就是体育刘老师教的“跳进去抓人”了!

我喜欢玩这个游戏是因为这个游戏能提高我们的反应能力和跑步的速度,这个游戏怎么玩呢?我给你讲讲吧!玩跳进去抓人,首先,要找四到十二个人,再用黑白配的方法来分组,分完组就可以开始玩了,先用剪刀石头布的方法来分哪一组在里面躲,哪一组在外面抓,在里面躲的那一组就要在规定的范围内躲另外一组在外面抓的同学。站在外面的那一组同学就要让一个人用单脚跳的方法跳进去抓在里面跑的那一组同学,在跳的同时不能换脚也不能让脚落地。

好了,时间不多,我要快一点去玩跳进去抓人了,下次再把你想告诉我的游戏告诉我吧!

我最喜欢的一位老师四年级作文

在教我的几位老师中,我特别喜欢爱笑的李老师。

李老师在讲课当中特别爱笑,当学生认真听讲、积极发言时,老师脸上就露出微笑;同学们做了好事,老师也会露出微笑;当我们学习努力,有了进步,他会笑得更开心。

有一次,老师们来听李老师的语文课,同学们的纪律特别好,没有一个乱说话的,而且都认真思考,大胆发言。老师让我们表演“摇桂花”这部分,大家纷纷举手,我也不例外,老师让我和几个同学上台表演,我们认真的表演了一番,赢得了同学们的掌声。老师还特别表扬了我:“你的动作真形象!”望着老师满脸笑容,我开心极了。

老师不但在我们表现好的时候笑,有时生了气时她也会笑。一次老师让我们做阅读题,让我们把在短文中找到的答案画下来,然后填到第二题的空里。我的同位王晴却把答案填在了下一题的空里,老师看了以后,就批评王晴,说着说着,老师“扑哧”一声笑了,接着又说:“这叫张冠李戴,驴唇不对马嘴!”紧接着同学们也笑了!

李老师不但生气时笑,而且遇到可笑的事,她更是笑个不停。

有一回,老师让我们造句,我本来想说,老师就像我们的妈妈,可是由于心情紧张,我说成了“我们就像老师的妈妈。”老师笑得合不拢嘴,打着手势说:“我们的妈妈真年轻。”接着又说,不要紧张,把这个句子反过来说,是个好句子。老师的话语让我感到很温馨。

老师的笑给了我鼓励,给了我信心,给了我快乐,我永远不会忘记老师的微笑。

我最喜欢的老师四年级写人作文

我至今还记的我的幼儿园老师,其实并不是我的记忆有多么的好,只是她给我的幼时生活添上了一抹彩色。

小时候的我很顽皮,经常带着一帮小伙伴玩耍,我算的上是他们的老大,小时候很幼稚,认为老大得是个能罩的住小弟的人。有一天,我的一位小伙伴哭着说他被大班的人欺负了,而因为他年龄较小,所以不敢还手。我一听,便领着一人打起来了,最后也不知道怎么收的场,唯一记得的就是老师帮我涂药。

因为和别人打架所以眉毛上边擦破了皮,隐隐约约可以看见里面粉嫩的肉,一动眉毛就有一种麻酥酥被针刺的感觉,我的老师便带我去医务室涂药。

在我眼里老师长的很高,有马尾辫,笑起来露出她的虎牙,两边还有酒窝,很爱笑,也经常弹琴给我们听,医务室里她把我抱起坐在她腿上,给我涂红药水,我第一次那么近的看她,眼睫毛翘起,眼睛流露出一种关注,她盯着我的伤口,小心翼翼的往上面药水,红药水与伤口一触碰我就发出了如针扎般的疼痛,她用怜爱的眼神看着我,连哄带夸的帮我涂完了药。

中午,我很有幸能睡在她的旁边,因为我是班里第一个能午睡在她旁边的孩子,时间不知过了多久,我仍睡不着,而她依着枕头看着杂志,另一只手搭在我的身上,生怕我从床上翻下来。

许多年以后,我才知道被我打的那个人眼睛被我打肿了起来,去了医院才看好,那家人好几次想找我聊聊,但老师怕吓到我,就一次次的劝走了他们。老师帮我收拾好了一切的烂摊子,只想让我永远保持无忧无虑的天真。

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小学四年级作文,我最喜欢的游戏

他需要一个人来当老鹰,一个人当母鸡,还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡,再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后,老鹰则不能抓他们了,但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话,小鸡就会变成老鹰宝宝。

今天我扮演的角色是老鹰,我正尝试着花样方法去抓他们。太好了,我抓住了一只大肥鸡!哈哈,你们知道他是谁吗?哈哈就是我们的高举然同学,一只“大肥鸡,大肥鸡”!我趁机又抓了一只鸡,哈哈,这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊,抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着,这时胡馨月蹲了下来,呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了,突然我又抓住了另外一只。耶,好开心啊,我又兴奋又开心,抓到了三只,我胜利啦。我累倒坐在了地上,不过心里可是高兴地开了花。

我最喜欢的一位老师四年级作文

今天上午,在大课间的时候,我们学校举行了“我最喜欢的老师”评选活动。我选出了自己喜欢的几位老师:

阮老师跟我妈妈一样,总是能够知道孩子的心理,让孩子能够把心里话说出来。

黄老师虽然已年近五旬,但是,他看起来好像永远长不大,他总是那么幽默,让我们在笑声中学到知识。

张老师年轻漂亮,充满活力,而且歌声美妙动听,让我们在歌声中成长。

林老师多才多艺,无论自己多忙、多累,总是耐心地指导我们练好小提琴。

曾倩瑜老师,为了让我们能够练好英语口语,嗓子都喊沙哑了,真是呕心沥血。

曾吕玉老师,既慈祥又幽默,尤其是我们犯错时,从不训斥,而是引导我们改正错误。

刘老师信守诺言,激励我们上进。三年级上半学期,我虽然成绩好,但是有很多缺点,刘老师对我说:“如果你表现好,就可以在下半学期任选一个‘官’来当。”这句话鼓舞了我。终于,我改正了自己的很多毛病,刘老师让我做了一个组长。

陈主任表面像个“冷面杀手”,开始,我很不喜欢他,但是,我妈妈说:“陈主任小时候一定经历过许多磨难。”让我改变了对他的看法。陈主任这样严厉地要求我们,是为了我们能够健康成长,我终于明白了陈主任的苦心。

雕塑家罗丹说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”高老师总是给我们传授“高招”让我们在生活中处处发现美。

吴老师,总是在我们不经意的时候提醒我们注意安全,让我们懂得了珍爱生命。例如:她经常告诫我们哪台电脑有故障,不能触摸。

其实,每个老师都有各自的优点,不过他们都有一个共同点,那就是——心里面都充满了对学生深深的爱。他们的敬业精神都值得我们去爱戴。

我最喜欢的老师四年级写人作文

我最喜欢的老师就是郝老师,每次上课时,她都满脸笑脸,给人的感觉和谒可亲,她的身才很高偏胖,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发像一根根黑色的丝线,不过鼻子小小的,虽然很小,但很可爱,而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。

我们全班同学都非常很爱听她的讲课,有一次,全班都阴沉着脸,教室里成现着一片乌云密布的气愤,老师很疑惑,一问才知道,因为外面下雨,我们一看阴天心情就不好,还打不起精神来,感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上,就对我们说:“同学们,今天下雨,我就给你们讲一个关于雨的笑话吧,老师一出口,我们的精神就提高了不少。老师讲道,从前有一个人叫很,还有一个叫笨,他们两个交上了朋友。在一个雨天,两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭,骑着骑着在后面的很发现前面有沟,急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了:gogogo第二个go还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后,顿时,满屋笑声,跟刚才的现象比,真是天差地别啊。

记得以前我写的“试”字总是加一撇,老师见我总是改不过不来,就对我说,刁刻,你带刀子了,我一听大惊失色,连忙说我没有中啊,老师却说你还狡辨,于是,把我写错的`字拿来看,我一看,脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天,老师听写“或”字,我一想这回可不能带“刀”了,可是,到了下课时,老是又把我叫到她的办公室去了,这里是比武才你怎么能不带刀啊,我一听又糊涂了,这时,老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后,我的这两个字在也不没有错过。

这就是我最细的老师――郝老师,不仅是我喜欢,而且我们全班同学都非常喜欢她,尊重她。

我最喜欢的老师四年级写人作文

我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任——冯老师。

这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。

冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的.脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。

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