我的小小汽车大全（20篇）

3.汽车行业是全球最重要的制造业之一，对经济发展和就业创造起了重要的推动作用。想了解更多关于汽车选购的经验分享吗？请看以下购车指南。

我的小汽车作文

今天吃完饭我就带着我的新玩具去小区下面空地玩去了，我的新玩具就是爸爸给我买的遥控小汽车，到了小区下面的空地上，我开始玩了起来。

这时我的同班同学小东看到了，就跑了过来，一脸好奇的问我这是什么，我开心的告诉他，这是我的新玩具，遥控小汽车，说完扬了扬自己手中的遥控器，一按，小汽车就开始向前跑了起来，小东看的非常着迷。

玩了大概半个小时的时候，小东终于忍不住了，就想自己操作操作，看在我们同班同学的份上，我把手中的.遥控器递给了他，他开心的玩了起来，这时他一个不小心把小车一下子碰到了墙上，我心疼的跑了过去，看了看小车的情况，还好车子没有什么大事，小东像犯了错误的孩子一样，不好意思的说了声对不起。

不过小车子也没什么大事，我就原谅了他，我们又一起开心的玩了起来。

我的小汽车作文

你见过我的小汽车吗？它可是我最珍爱的玩具，是由支架、外壳、贴纸和镙丝还有电池组成的。

它的外壳是由上海制铁厂精工细做的，上面有许多帅气酷炫潇洒的彩色贴纸，正中间有个老虎张开嘴的标志，我管它叫“飞虎酷车”。下面，让我来介绍它的内部，它的内部支架也是上海制铁厂制做的，有点像制船的龙骨架一样，结构合理，异常的牢固。

我本来是一个分外依赖父母的孩子，但当我拥有这辆车的时候，却在心里想：我一定要靠自己的能力拼装好这辆车。拼装好车后，我就可以自己玩了，也能向别人炫耀自己的劳动成果了。于是，我说干就干，很快便投入了工作状态，开始了一点点细心的拼装。

我先把轮子安到棒上，然后就可以安“骨架”了。先用镙丝把骨架固定好，再用电线把电池的铜板固定好，把电池放里面，接下来按一下开关就可以跑了。不过，这还不够，我又用镙丝把“骨架”弄到上面，再贴上帅气的贴纸才算大告成功了。

这辆小汽车经过我的努力拼装，己经能够自如跑动了，有机会你也来和我一起玩这辆车吧！

我的小小汽车作文

玩具箱里有一辆小汽车，别看它小，小主人可是很看重它，把它放在他的卧室里。而小汽车呢，却总是想出去开开眼界。

一天晚上，小猫把玩具箱打开了。小汽车看见了，往外一跳，跳了出来。他从桌子上跳到地上，走下楼来到田野里。

他看见了蚯蚓弟弟正在吃垃圾，就想捉弄它一下，他就在那堆垃圾上倒了些酒，小蚯蚓吃了垃圾后，迷迷糊糊地睡着了。这时，小汽车看见蚯蚓妈妈正在东张西望地找儿子，十分着急，小汽车觉得很不好意思，就把小蚯蚓送给了它妈妈，然后，一蹦一跳地走了。

小汽车来到海边，看到浪花哥哥正在给小鱼弟弟洗澡。小汽车撞了一下小鱼弟弟，小鱼弟弟叫了一声，接着哇哇大哭起来。浪花哥哥掀起大浪把小汽车打跑了。

小汽车走在回家的路上，看见石头哥哥正在路边睡大觉，小汽车又用力向前撞了一下，石头哥哥没有一点反应，可是小汽车的车轮掉了两个，他可没法走路了，疼地蹲在路边哇哇叫，还是青蛙大娘好，把小汽车送回了家。

从此，小汽车再也不敢欺负人了。

我的小汽车作文

妈妈给我买了一个小汽车，特别漂亮。它的颜色非常鲜艳，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。他是用铁皮做成的小汽车，非常坚固。它有四个轮胎，咦，它为什么不能开呢？哦，他原来是个汽车形的铅笔盒呀！

我打开一看，原来他是三层的铅笔盒呀！里面可以装很多东西，比如说：第一层可以装铅笔；第二层可以装橡皮；第三层可以装尺子这里写的是什么？我仔细一看，哦，原来是乘法口诀呀！平时还可以背乘法口诀呢！

有一天，小汽车里的物品吵架了。铅笔说：我的作用最大，小主人天天都离不开我。橡皮说：我的作用才最大，要是没有我，小主人写错字了怎么办呀！尺子争着说：还有我，还有我，数学课上还要用我那！铅笔盒说：朋友们，你们都是最重要的`，你们谁都离不开小主人的。

我看了看小汽车和他的朋友们，微微的笑了。

我的小小汽车作文

一天上午，爸爸给我买了一辆遥控汽车，这辆玩具汽车的轮子是黑色的，车身是红色的，遥控器上面还有两根天线，像蚂蚁的一对触角。

遥控器上的按钮像超人的眼睛，它的开关像布娃娃的嘴巴，更可爱的是它的指示灯像小狗的鼻子呢。

我的遥控汽车虽然没有充电的那么方便，也没有安装电子的那样轻巧，但它却是很节能的，只需要三节电池，不像普通的遥控汽车需要五、六节。

遥控汽车前有两个像皮球一样的车灯，在特殊的情况下还能发射出耀眼的光芒，照亮人们前进的路。

遥控汽车的功能很多。我按一下按钮，它就像闪电一样往前跑，我追都追不上啊！

这就是我的好玩的遥控汽车。

我的小小汽车作文

早上，许多汽车在路上来来往往。一个孩子正坐在路边数车。一，二，数到几百。

我妈走过来笑着说：“傻小子，我又在数车了。有一辆车从那里开过来，一辆车从这里开过来。你能数数吗？”

孩子说：“只要你细数，就能数清楚。”

爸爸走过来说：“儿子，你错了。车无数，因为这个世界上有很多车。就算算上也有人买。”

孩子想：“爸爸，妈妈说的是真的吗？”

然后，孩子去马路上数车。当这个孩子在数车的时候，他看见一个男人在买车。

孩子们相信爸爸妈妈说的是真的。然后，孩子去数可以数的东西。

汽车数数孩子的名字叫徐梅，长大后她成了一名数学老师。数学老师教她的学生很好，学生们认真听她讲。

我的小汽车作文

玩具箱里有一辆小汽车，别看它小，小主人可是很看重它，把它放在他的`卧室里。而小汽车呢，却总是想出去开开眼界。

一天晚上，小猫把玩具箱打开了。小汽车看见了，往外一跳，跳了出来。他从桌子上跳到地上，走下楼来到田野里。

他看见了蚯蚓弟弟正在吃垃圾，就想捉弄它一下，他就在那堆垃圾上倒了些酒，小蚯蚓吃了垃圾后，迷迷糊糊地睡着了。这时，小汽车看见蚯蚓妈妈正在东张西望地找儿子，十分着急，小汽车觉得很不好意思，就把小蚯蚓送给了它妈妈，然后，一蹦一跳地走了。

小汽车来到海边，看到浪花哥哥正在给小鱼弟弟洗澡。小汽车撞了一下小鱼弟弟，小鱼弟弟叫了一声，接着哇哇大哭起来。浪花哥哥掀起大浪把小汽车打跑了。

小汽车走在回家的路上，看见石头哥哥正在路边睡大觉，小汽车又用力向前撞了一下，石头哥哥没有一点反应，可是小汽车的车轮掉了两个，他可没法走路了，疼地蹲在路边哇哇叫，还是蛙大娘好，把小汽车送回了家。

从此，小汽车再也不敢欺负人了。

我的小小汽车作文

在我家里有一辆精致的小汽车。那是爸爸去年暑假在百货大楼给我买的。

它有一身金色的外衣，上面还有一些像金钱豹一样的花纹。有四个又宽又结实的车轮，它的样子可威武了。打开外壳这可跟外面大不一样。有马达、齿轮、车轴……小巧玲珑，如同掌上明珠。

刚买回来的时候，它可不是现在这个样子。那时它只是一些零零散散的小零件，我根据图纸一件一件地把这些零件拼装在一起。又是装轮胎，又是装马达，又是装齿轮……可麻烦了。经过一下午的时间，我终于把这辆小汽车拼装好了。放上电池，在平坦的路面上，这辆小汽车就像离弦的箭一样冲了出去。

这辆小汽车还可以在四驱车跑道上和其他小朋友进行四驱车比赛呢。把它放到跑道上，它就一圈又一圈的跑，直到他跑“疲惫”为止，可好玩了。

空闲的时候，我还可以把小汽车的马达卸下来，装上我自制的小浆叶或小扇叶，通上电就会变成小螺旋桨或小电扇了。

这辆小汽车给我带来了好多乐趣，也锻炼了我的动手能力和创造力。所以，我特别喜欢它。直到现在，我还珍藏着这辆小汽车。

我的玩具小汽车作文

它有我最喜欢的深蓝色，下面还有四个小巧玲珑的车轮子呢！玩着这个小汽车可神气了！玩车时，我小心翼翼的，生怕把它弄坏了它，晚上，要睡觉了，可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，没有人会拿走你的小汽车的。”妈妈看出了我的心思，我就不好意思了，连忙说：“放就放嘛。”可是过了好半天，我还是舍不得放下。

第二天，我和别人一起玩小汽车，玩着玩着，我看见别人有一台五光十色的车子。这时，我想，我一定让妈妈买一台这样的车子给我。下午放学，我让妈妈给我买车子，没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计，苦苦哀求妈妈，但还是没有用。我就想出我的“独门绝计”————节省路费。我说：“妈妈，我都二年级了，怎么还要人接送呢？”妈妈说：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”我忙说：“好，好！”

第三天早晨，妈妈给了我两元坐车的钱。放学后，我飞快地冲到小摊前，赶紧买了一个像别人一样的小汽车，于是我就只好走路回家了。小朋友，你们说我聪明吧？我可是花了一个小时才回到家的，结果挨了一吨骂！为了小汽车，挨骂也值！

二年级我的小汽车作文

小区的停车区里，停着一辆奥迪小轿车和自行车。

有一天，奥迪小轿车高傲地对自行车说：“破自行车，你该进博物馆了！现在家家户户都开车，既舒服又方便。谁还骑自行车！”

自行车淡淡地说：“你有你的长处，我有我的长处，还是不要这么高傲吧！”

第二天，小轿车的主人开着小轿车上班去了，小轿车又得意地说：“自行车，你就像乌龟一样慢慢地爬吧！我先走了。”说完，一溜烟跑了。

不知是什么缘故，堵车了。汽车排成了一条长龙，小轿车的主人说：“真倒霉！今天去晚了，要被扣工资了！”这时，自行车已经追上了小轿车了。自行车说：“现在，谁像乌龟一样爬呢？”小轿车不好意思了。自行车的主人已经上班去了，小轿车还在路上“睡觉”呢！这真是“龟兔赛跑”呀！

自行车心想：我并没有被淘汰，现在人们都过“低碳生活”。骑着我还可以锻炼身体呢！

我的玩具小汽车

小学：.aoueom。

我有一辆玩具小汽车，它的样子可漂亮了！它的车头是黄色的，当班时黑色的，就像一块大黑板似的。它有四个圆圆的轮子，也是黑黑的颜色。车厢里可以装下一个铅笔盒和一盘修正带。远远望去，铅笔盒像是装粮草的箱子，修正带好像车轮子，真像是一辆大卡车啊！

我告诉你驾驶室里还有一只美丽的大公鸡，它坐在一把红红的椅子上，一边开车一边唱歌呢！

我喜欢！

指导教师崔梅茹。

小学：.aoueom

二年级我的小汽车作文

现在是2036年，我是一家公司的老总。一天，秘书推开我的办公室。

“廖总，我们的行程安排是先去召开部长级领导会议，大概四十分钟，接着去实验基地考察产品研究进程，然后……”我的秘书认真地讲着，我喝着咖啡，准备出门。

我住66层，打开房门，外面停放着我最喜欢的轿车——疾风，它的车身外壳是用特制的纳米金属制成，如果车速过快发生相撞，撞击后车身会像海绵一样恢复原样，十分安全。

车内装有卫星导航仪，能做到无人驾驶，方向盘上有指纹和声音防盗装置。车尾有特殊装置能让车飞起来在空中行驶，这就是为什么我住在高楼不用下楼直接开房门就能坐上车的原因。

我坐进汽车，眯着眼，按下无人驾驶键听着我喜欢的歌向公司飞去。

突然一声尖锐的“吓铃铃”报警声把我惊醒了，原来我是在做梦啊，我现在一定要好好学习，将来实现我的`梦想——拥有一辆未来的“疾风”。

我的玩具小汽车五年级作文

我有许许多多的玩具，有机器狗、机器小恐龙、陀螺……但在其中我最喜欢的就是我的机器小汽车了。

我的小汽车长20厘米，宽11厘米，它下面有4个轮子，上面有2个轮子，可以不停地转动交替，打开开关，它的`身上就会散射出五彩的光芒，时速可达每分钟40米。

我的小汽车十分好玩，给我平淡的生活增添了无限乐趣。有一次，我家门口来了一只流浪狗，我就把小汽车开动，用它和那只流浪狗决斗，我先让它倒退一米，然后猛的向前冲去，那条流浪狗被小汽车打了个措手不及，躲得远远的，每次我控制小汽车向流浪狗冲去时，它总是左右躲闪，我正恼火时，突然心生一计，我先让小汽车原地不动，后来那只流浪狗慢慢放下警惕心向我走来，后来这只流浪狗一口把小汽车叼了起来，左右摇摆，我看到计划成功，就一下在发动小汽车在上面的轮子，一锤就锤向流浪狗的脑袋，那条流浪狗被小汽车打了个晕头转向，分不清东西南北，我又乘胜追击，操控小汽车向它撞去，它被小汽车吓怕了，就夹着尾巴逃跑了，我大叫起来：“小汽车打赢了流浪狗喽！”我的心里也美滋滋的。

我的小汽车虽以饱经风霜，但依旧“宝刀未老”，我的小汽车将永远陪伴着我长大。

文档为doc格式。

我的玩具小汽车

六一儿童节，妈妈送给我一辆漂亮的小汽车，虽然它只是一个塑料的小玩具，但我知道这里面包含着妈妈对我的爱和希望，妈妈希望我能够玩得开心，还能快乐地成长。

玩具车浑身上下穿着黄金的铠甲，在阳光的照射下，显得更加金光闪闪。车顶非常漂亮，放着小巧的行李架，车身亮亮的，差不多有二十五厘米长，八厘米宽，车身下面的轮胎很小，但跑起来却像飞一样，速度非常惊人。

我第一次玩玩具车时觉得很容易，于是就拿着遥控器猛地往前推，结果汽车一下子往前冲去，我还没反应过来，就已经撞到墙上了，我赶紧跑过去拿小汽车，不料，一不小心又碰到了操纵杆，玩具车一下子转过身，向阳台奔去，要不是有个台阶在那里，汽车就得撞到柜子上了，我这时才反应过来，马上关掉了电源，汽车险些被撞坏了，后来，我就试着一点一点操纵，从慢速开始，渐渐地我就能自如的掌控它了，到后来，我想让它往哪跑它就往哪跑，再也不会发生让它撞墙的糗事了。

玩具车不但好玩，有时还能派上用处呢，有一次，我的哨子不小心掉到了床下，不好捡，正当我一筹莫展的时候，我想到了小汽车，我就把它开到床下，遥控着它一点点的把哨子给带了出来，真没想到它的用处还真多呢。

我真喜欢呀!

我的小汽车小班教案

1、在开汽车的游戏情景中，初步感受邀请舞的邀请方法。

2、喜欢和伙伴一起参与音乐游戏，体验游戏的乐趣。

经验准备：幼儿已经熟悉歌曲。

物质准备：歌曲及伴奏。

学会邀请别人游戏的方式。

了解三个“笛笛笛”的不同含义，并愿意用动作表现。教学过程：

一、复习两声部唱：摘苹果。

鼓励第二声部的孩子念准儿歌节奏。

1、跟音乐做开车游戏。

——今天天气真好，我们一起去开汽车吧。（抬头挺胸）。

（第一遍用声音告诉我你在开汽车，第二遍边唱边开车）。

——这么多汽车在马路上形式真热闹，我也把自己家里的车开出来玩一玩。

小结：每一辆小汽车都有喇叭，司机在开车的时候会遇到很多种不同的情况。比如说：遇到好朋友打个招呼：你好呀。提醒大家我的小汽车要开来了：请当心。

2、教师示范表演，幼儿进一步理解歌词。

——今天我也带来了我的小汽车，仔细听听我的小汽车按了几次喇叭？

小结：第一次第二次按喇叭可能是在和好朋友说你好呀，我的小汽车要开啦请当心，第三次按喇叭是邀请小客人上车。

——谁听见我唱到哪里时接小客人上车的.？做了个什么动作？（邀请）（伸出双手、弯下腰，表示对小客人的欢迎。）。

*幼儿学做邀请的动作。

——当小客人上车后我又做了什么动作？（巴方向盘交给了小客人）真棒呀，我的车上多了一个新司机。

*幼儿学做交换的动作。

3、幼儿动作表现（小碎步开汽车）。

——我们也来试一试吧，注意哦，小汽车要加满油哦！（抬头、挺胸）。

三、小司机我来当。

我的小汽车活动反思

我的“小汽车”作文

我有一辆小汽车，大家一定很奇怪一个小学生怎么会有汽车，但是现在由我来告诉你：这个所谓的汽车只是一个玩具而已。

它的颜色是酷黑的，“脑袋”上，“长”了一根天线，车轮中间显出银色，它的车底有一个装电池的地方，旁边还有一个小开关，它是一辆遥控汽车，所以一定要有遥控，这个遥控器也是黑色的，上面还印着"rc"两个字母，它的“脑袋”上也长着一根和汽车上一模一样的天线，它的'两个手柄怪模怪样的，这导致了它的整体样子也怪模怪样的，像一个“u”要问这辆汽车的来源我总会沾沾自喜，随后告诉你，这是我上一次期中考试进了前十名，妈妈给我的奖励，我虽然有遥控飞机但并不喜欢它，要问我为什么喜欢这辆汽车，那我就告诉你，因为这是我努力学习的成果，所以我喜欢它，我决定以后要更加努力学习，争取这次期末考试再考进前十名，让妈妈和老师看到她们的付出没有白费。

我的“小汽车”作文

爸爸给我买了一辆玩具小汽车。爸爸说：“这汽车会沿着你用铅笔画出和线条走。”我感到很新奇。

果然，我在纸上用铅笔画了一个方框，它居然真的走出了一个方框。我又画了一个心形，它居然跑出了一个心形的图案。我实在不可理解，看来我的问问爸爸了。

这辆车是兰博基尼，是用纯钛合金制成的，全身呈绿色，这车还可以用水把车内的天窗给打开，车的门也可以打开，里面端坐着司机，身穿西服，头戴四色礼帽，看起来十分帅气，阳光十足。他的表情好像告诉我，他要开着他的'豪车，去某一个地方和他的女朋友约会去。

这车要是接上电源，它就会放一首英文歌，车里的小伙子就会手臂握着方向盘，看起来就要开走的样子。

大班数学活动：小小汽车管理员

1、初步了解一些统计的方法，提高计数能力。

2、按照物体的形状、数字等特征进行分类并统计。

3、感受统计带来的便捷，体验同伴合作完成任务的乐趣。

【活动准备】。

白板课件、幼儿操作材料。

【活动重点与难点】。

重点：了解一些统计的方法，感受统计带来的便捷。

难点：用分类、数数的方法进行小组合作统计。

【活动过程】。

一、故事导入，激发幼儿兴趣。

1、看看这是什么？（小货车）它有一个梦想就是成为王牌汽车，想要那样的话，就要参加王牌汽车大会，被选为最受欢迎的'小汽车。

2、那你们觉得，怎样才能成为最受欢迎的小汽车呢？

3、小结：小朋友们真能干，想了这么多的好办法。小货车也有一个办法，它决定去问它的汽车朋友哪种最受欢迎。

二、结合故事内容，引导幼儿用数数、分类等方法进行表格统计。

（一）设置情境，引出表格统计。

1、他找到他的汽车朋友，问了很多问题。听听它都问了什么？

3、小货车想啊想，终于有了一个好办法，它决定用表格的方式进行记录。

（二）用数数的方法统计汽车们最喜欢的颜色。

3、汽车们最喜欢什么颜色？为什么？

5、统计应用：那小货车会怎么办呢，谁来试试看，它怎么了？小货车变成红色了。

（三）用分类、数数的方法统计出汽车们最喜欢的图案。

3、汽车们最喜欢什么图案？为什么？

4、教师小结：原来当许多图案放在一起时，我们首先要将图案进行分类，再统计出数量就容易多了。你们现在知道哪种图案最受欢迎了吗？对啦，是五角星。

5、统计应用：小货车又要变身了，谁来帮他变一下？小货车在身上画上了帅气的星星图案。

（四）小组合作，统计出汽车们最喜欢的数字和花。

2、可是数字和花太多了，小货车实在不知道怎么办呢，它想请小朋友帮忙，你们愿意帮助它吗？请小朋友四个人一组，分工合作，然后把统计结果记录到任务单上面。

3、幼儿操作，教师指导。

4、汽车们最喜欢的数字是哪个？最喜欢的花是什么？

4、小结，谢谢你们互相合作，帮小货车统计出了汽车最喜欢的数字和花。

5、统计应用：小货车又要变身了，谁来帮帮它？他在两边的门上贴上了数字5和7，还戴上了汽车们最喜欢的花—向日葵。

三、引导幼儿初步认识条形统计图，统计出汽车们最喜欢的轮子。

1、王牌汽车大会很快就要举行了，小货车决定把自己的轮子也变一变，他想请小朋友们帮助投票选出最受欢迎的轮子。

2、你们是喜欢小轮子还是喜欢大轮子呢？喜欢小轮子的举手，我们一起来数数看。喜欢大轮子的多还是小轮子的多啊，因为喜欢大轮子的很高，小轮子的很矮。

3、小结：原来除了用表格的方式进行统计，这种像柱子一样比较高矮的方法也能帮助我们统计。

四、讲述故事结尾。

1、终于到了举行王牌汽车大会的这一天，小货车换上了大轮子，把自己打扮得漂漂亮亮，然后来到台上讲话了：如果选我做王牌汽车的话，我可以做大家都喜欢的小汽车。

2、他怀着紧张的心情等待投票的结果。会有几辆汽车选我呢？就在这时，巨大屏幕上的表格一闪一闪！天啦，最受欢迎的汽车竟然是小货车，小货车成了王牌汽车！

3、听听小货车说了什么？（谢谢汽车朋友和大一班的小朋友帮助我当上了王牌汽车，下次我比赛，还请你们帮忙，你们愿意吗？）。

4、小货车当上了王牌汽车，我们一起祝贺他吧。

二年级我的小汽车作文

科学家的家里有一辆轿车、一架飞机和一艘神舟六号飞船。客人来参观，都拍手称赞。

科学家去送客了，轿车、飞机、神舟六号趁他们的主人不在家的时候就开始谈了，首先是轿车先发言，我觉得客人在称赞我，看你们这些大块头，肯定，跑的没我快！

飞机也大声嚷嚷道：“你这个小不点还说我们没你快，要是我们一飞就是“十万八千米”看你走一步才能走几十米，”神舟六号，也不甘示弱：“飞机就凭你也能一步就是十万八千米，鬼才相信呢！”

正在，飞机、轿车、神舟六号争论不休的时候，有一个驾驶员来了，轿车就说：“驾驶员你来的正好，你来给我们评评理，看谁的本领大？”驾驶员就说：“你们可以来比一场，看谁飞的快不就得了。”

一开始，是飞机领先，第二个是神舟六号，第三个就是爱说大话的轿车，快到终点的时候神舟六号猛冲一下到达了终点。顿时，飞机、轿车都顿住了！

轿车、飞机都低下了头！