热爱劳动作文
我在班中担任劳动委员一职,每隔一周就要留下来管理本班值日生的值日工作。在我的监督管理下,几乎每周我们都能评上卫生星级班,不过这不仅仅是我一个人的努力,是全班所有值日生的共同努力及配合。我认为本人管理能力较好,能很好地安排值日生工作,不拖时间,并且有效率地完成当天值日。不用老师操心,中午自觉检查班级各项卫生情况,有垃圾及时处理。每天记录当天班级卫生情况,有问题者会相应扣分,不会拖下任何一天。当本班值日生之间发生任何矛盾时,我都会及时劝解,并鼓励他们完成值日,给予相应的表扬及加分。我认为在我的管理下,班级卫生不会出问题。而且我认为当劳动委员并没有使我的成绩下滑,反而很好地培养了我的责任心。
刚开学不久,我便和另一位劳动委员共同商讨值日生表的问题,把人员做一些相应的调整。我们很认真地去完成这项任务,在放学后常常能看到我们两个认真商讨时的情景;在qq上,我们会在不耽误学习的情况下探讨问题。在我们的不懈努力下,我们安排好了值日生表,每个人都有他们各自的工作,我们尽量安排他们擅长的劳动项目,这样能使值日工作完成得有更有效率。不过在这次了解背后我们付出了很大的功夫——我们在放学后观察每个人完成值日的情况,并加以分析,最后定下他的职务。这过程中并没有让老师操过心。我认为,要当好劳动委员,就是要有一颗上进的心,不让老师操心。
热爱劳动教案
1.通过本课的学习,使学生感受人物在劳动中的动态美,激发热爱劳动的情感。
2.了解劳动时的动态规律,初步学习画人物动态的方法。
3.在创作中进一步提高学生的观察、表现能力。
重点:学习人物动态的画法。
难点:劳动场景的美感表现。
课前准备。
(学生)记号笔、油画棒、水粉画颜料等。
(教师)有关劳动场景的课件资料等。
教学过程。
1.情境引入。
(2)学生回忆并交流。
2.欣赏感受。
(2)教师小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。
(3)小组活动:在小组内欣赏其他绘画作品,分析交流作品中各种劳动动态及特点。
3.研究体验。
(1)设问:人在劳动时身体各部位是如何保持平衡的?
(2)体验:同桌互相模拟动态并观察分析身体各部位的变化,寻找规律。
(3)展示:教师用课件演示人体劳动时的动作变化和身体各部位的协调、平衡关系。
(4)小结:任何动态都有他的动态特点,头、躯干和四肢之间相互配合,发生位置关系。人在活动时都有身体的活动趋向,从而身体产生了不同趋向的线,这就是动态线。绘画时抓住表现出动态趋向的动态线,就很容易表达动态。
4.尝试练习。
(1)作业要求:用记号笔尝试描绘各种劳动的动态。
(2)提出建议:人体活动时肩胛线和骨盆线倾斜呈相反状,可以参考书中的动态线范例。
5.作品交流。
6.课外拓展。
观察各种劳动的场景,用速写的形式记录各种劳动动态。
课前准备。
(学生)记号笔、油画棒、水粉画颜料等。
(教师)有关劳动场景的课件资料等。
教学过程。
1.欣赏体会。
(1)欣赏作品《拾穗》,分析作品中人物和背景之间的关系。
(2)教师小结:选择劳动中最典型的动作和周围的环境可以使画面达到传神的效果。
2.讨论研究。
(2)汇报交流,教师小结。
3.创作表现。
(1)提出要求:画一画自己从事过的某种劳动。
(2)教师建议:除画出自己劳动时最典型的动态外,还要画出当时使用的工具以及周围的环境等。色彩的使用也应突出主题。
4.展示评价。
(1)学生展示作品,交流介绍自己的创作思路。
(2)同学互评,教师小结。
热爱劳动诗歌
人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣,只有劳动才能创造财富,才能自己的生活更充实更辉煌。
《劳动最光荣》。
太阳光金亮亮。
雄鸡唱三唱花儿醒来了。
鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来。
要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花。
小蝴蝶贪玩耍。
我们大家不学它。
要学喜鹊造新房。
要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽。
劳动的创造最光荣。
大地的五月,
禾苗的青春期;。
冬小麦抽穗灌浆,
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,
展现着万物的勃勃生机;。
满目绿色为天地打气,
热烈的五月容不得半点消极!
五月,劳动的盛日,
春勤的光彩一切都那么现实;。
迎新春的壮志,在五月。
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,
早已被春雨刷洗;。
五月,人生将迎接。
更加壮观的更加红火的夏季。
看着自己的双手是多么有力;。
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进,
秋天才会有金色的果实;。
五月的人生扎扎实实,
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
检验劳动盛日;。
财富是劳动,
不劳而获,
永远都该予以鄙视,
让五月变成歌颂劳动的警句,
会促使亿万心灵变的美丽!
《工人》。
工人,
我以为是财富之神;。
一砖一瓦盖高楼,
一镐一铲挖金银;。
一经一纬织锦段,
一锤一斧造巨轮。
开火车,开汽车,
炼钢,炼铁,炼黄金。
没有工人修大道,
怎么高速通往幸福门。
工人,别人该尊重,
工人,自己该自信!
社会分工当工人,
就把自己当成神。
《工程师》。
火箭上天要设计,
摩天大楼要设计;。
高速铁路要设计,
炉灶,餐桌要设计。
精密的计算,
完美的想象力;。
工程师的大脑,
要胜过一百台计算机。
有了工程师的智慧,
才会有现代生活的美丽!
《五一黄金周即将》。
风暖了。
雨也柔了。
阳光一露。
我们心情无比的灿烂。
五一黄金周即将。
我为谁安排。
谁安排了我。
我又将在堵塞的海陆空路面。
气喘嘘嘘的。
把人民币整百整百地数去。
景点中每一张怡人的笑脸。
就是一张惊人的门票。
我在娱乐中把心搁浅。
我在为谁买单。
房子?车子?还是心情。
全国的跑,满世界地飞。
抓紧时间把这七天消费。
腿酸了。
心也倦了。
生命中却憾留下一丝无以言说的无奈。
诚然诚然。
我变成金钱的主宰。
金钱又何尝不奴役了我。
五一黄金周即将。
一路让人留恋忘返的风景。
十分温馨的服务。
在阳光灿烂的五月是否。
又将被多少虚伪与虚荣腐蚀。
《为五一劳动节作诗》。
在那个久远的年代。
1886年的5月1日。
为了争取应有的权益。
走上街头。
从此后。
人们记住了这个日子。
从此后。
劳动者的声音。
变得愈加雄壮浑厚。
我们不会忘记。
当侵略者的铁蹄。
踏破我美丽山河的时刻。
拿起了刀枪。
用他们血肉之躯。
谱写出一曲曲。
抗击侵略。
还我山河的壮歌。
我们不会忘记。
在那个烽烟四起的年代。
聚拢于正义的红旗下。
为了国家的解放事业。
抛头颅洒热血。
演绎出一幕幕。
铁骨忠魂的历史巨篇。
我们不会忘记。
在新中国百废待兴的那段艰难岁月。
还是我们的劳动者。
硬是用他们的双手。
用他们不畏艰辛的意志。
用他们报效祖国的忠贞。
从一片废墟瓦砾中。
托起了一个富强美丽的华夏民族。
今天。
我们更不能忘记。
那一座座新式的厂房里。
那一个个热火朝天的工地上。
依然在用他们的双手和智慧。
用他们对国家。
对民族最朴素的信仰。
夜以继日任劳任怨。
今天。
当拿起笔的时候。
我的心中开始热血沸腾。
因为我在骄傲。
因为我也是劳动者。
因为我也在为我们民族的伟大复兴。
而默默工作。
今天。
我想大声的喊出我心中的激动。
劳动者我们也是最可爱的人。
热爱劳动
做一个的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成的好习惯。做一个的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个的人。,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
热爱劳动作文
又到了家庭大扫除的时刻了,但我看着妈妈塞到我手里的抹布,心里的不愿意直直的写在了自己的脸上。
妈妈看着我这个样子,也并没有说什么,而是道:“你房间的卫生自己弄。”妈妈的言下之意就是不会帮忙打扫我房间里的卫生了。看着妈妈拿着拖把离开的背影,我低着脑袋进了自己的房间。我的房间里一团糟,瞧着这样子的房间,我不自觉的叹了一口气。
这一天就怎么过去了,妈妈将家里其他房间都打扫了一遍,只有我的房间没有打扫。当天晚上,当我从自己的房间里出来后,看着光亮如新的客厅,心里也不禁感到赞叹。可随即一想到自己的房间是那般杂乱的景象,又不禁低下了头。
晚饭过后,我重新回了自己的房间。这时候,我看着脏乱的房间,又想到外面的干净整洁,最终我还是做了一个决定。我打开自己的房门,从里面冲冲的跑了出来,然后跑到阳台拿来了抹布,还有扫把。接着又匆匆的跑了回去。
既然干净整洁的环境能够给我一个好的心情与好的享受,那么我怎么就不能丢弃懒惰,好好劳动呢。是的,我要将自己的房间从里到外整理一番,让自己的房间在我的双手之下变得干净整洁。
当我在我的房间里忙活的时候,妈妈就站在我房门口那。看着我劳动的妈妈,朝着我笑道:“劳动最美丽,现在的你就是最美丽的。”我回给了妈妈一个微笑,心里也为今天白天时候的那种不情愿而感到羞愧。
家里的卫生一直都是妈妈在整理的,而我就连帮着打扫一下自己的房间,我都不愿意,我实在是不应该。当我将我的房间里全部打扫了一遍之后,我发现低落了一天的心情一下子就开朗了。
生活中的我们应该丢弃懒惰,热爱劳动,因为劳动会让我们的生活变美。
热爱劳动作文
今天是五一国际劳动节,我想让天天辛苦的妈妈放一天假,一大早醒来我就跟爸爸商量今天的家务由我们男生包了。
于是我们利索地起床,准备先去买菜。爸爸问我:”今天吃些什么?要不就吃西兰花炒肉片、红烧牛肉,再来一个西红柿炒蛋“我回答到。爸爸说:”嗯,三个人三道菜也够了。“想好了菜式我们就去找食材了,先来到一位阿姨的摊上,挑了一些比较新鲜的西兰花和一些不软不硬的西红柿,接着又到一个叔叔的摊点采购了一些鲜红一点的牛肉。采购完毕我们回家了,到了家一看做饭的时间还早,我就想帮妈妈拖一下地,做完了这些,我和老爸的”烧菜之旅开始了“。不一会儿,三碗热气腾腾的菜上桌了。看着妈妈津津有味的品尝着我们的手艺,我心里美滋滋的。妈妈笑了,我也笑了。
忙活了一天,我终于体会到妈妈平时做家务的辛劳,看来我以后一定要多帮帮妈妈。
今天,我和爸爸一起到楼下洗车,爸爸先用水管把车冲湿,然后,我和爸爸用海绵沾上泡沫水,把车擦干净,把车垫子也擦干净。这时妈妈下来了,爸爸说我洗车比妈妈洗的干净,以后不让妈妈洗车让我洗,我真开心!
劳动真快乐,我以后一定要多劳动!
热爱劳动教案
1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
(一)引言:达。芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演。
1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1、请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2、主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3、表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学————————等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
热爱劳动作文
五·一节在这个特殊的日子里,我们全家都决定学习“八荣”中的“以辛勤劳动为荣”认真做家务活。
在这个家庭“大规模”的劳动中,家庭成员们各尽各责快乐劳动。
我的任务是为家人洗衣服,这可难到我了,我最讨厌洗衣服了,可这是家庭“总司令”的命令我可不敢违抗,只好这样了。
我拿出一条裤子,先洗起来。我搓呀搓,使了很大的劲。每多久,手胳膊都隐隐作痛了。可是,衣服还是搓不干净,那污垢好像和我故意作对似的。我急得抓耳挠腮,干脆不洗了,可是不洗会给我的妈妈增加负担的,而且这次可是学习“以辛勤劳动为荣”为荣呀!我想:还是洗吧。
我说干就干。“洗刷刷,洗刷刷;洗刷刷,洗刷刷,……”刷了半天,又洗了半天,连一件衣服都没洗好,倒把自己弄的一身糟,真扫兴。正当我要灰心的时候,我慢慢的闭上了眼睛,仿佛看到我的爸爸我的妈妈再辛苦地工作。现在,他们又在努力的赚钱,还不都是为了我吗?我慢慢地睁开了眼睛,又继续洗衣服,重新洗衣粉放入进去,泡一泡,那一件衣服出来,用肥皂擦一擦,又用刷子刷一刷,搓一搓,把脏的污渍,统统一扫而光,一件又一件的衣服,使我手都酸了,脚也麻了,脖子也不知不觉痛了起来,我又一次的失去了自信心。这时,我想起了老师教育我们作为一个中国人最起码的要学会“八荣”呀,我就学习其中的一条就这样,何况还要学习八条呢。俗话说“坚持就是胜利。”相信自己一定行。看自己沾满泡沫的衣服,我真想退缩,可是,我不能,我都长大了,难道就不能为父母做自己能做的事情吗?我又开始洗起来。啊,现在终于把最后一件洗好了。
我洗完了衣服,心里可高兴了。学习“八荣八耻”真不简单,但我会知荣明耻,创造美好未来!
文档为doc格式。
热爱劳动
她个字不高,胖乎乎的脸总显得很可爱。一头短发像个男孩子,每天都穿梭于教室的各个角落,全班同学都很喜欢她。她就是我们班的卫生委员高艺如同学。
高艺如太能干活了!下课的铃声还没落,她已经冲到了教室前面的卫生角。只见她左手拿撮子,右手拎扫帚,三下五去二,过道里的碎纸就就不见了。动作娴熟得像个“老道”的清洁工人。中午休息的时候,同学们有的在家看电视,有的睡午觉,有的在操场上玩游戏。高艺如又早早的来到教室里打扫卫生。有一回我忍不住对她说:“每天都有值日生,你就安排他们干活呗,你何必那么辛苦呢。”她笑笑说:“我是卫生委员,这些都是我应该做的。”多朴实的话啊!在她的带动下,越来越多的同学主动的做卫生清扫工作,更多的同学也知道珍惜劳动成果,爱护环境了。每次学校的卫生检查,我们班都得流动红旗。
高艺如这种的好品质真值得我们学习啊!
热爱劳动作文
每个人都有各种各样的一天比如:快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同,因为这天是——劳动的一天。
这天是劳动节,我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上,扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾,发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。是谁又乱扔垃圾!捡起来!
扫完大街上的垃圾,我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上,不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净,收拾书架。我朝书架看去,一阵微风吹来,纸屑都乖乖走进垃圾桶里,自然就不用我来打扫了,“哈哈,原先垃圾这么乖”我想着,想着,就来到了床前,发现床上很乱,我把被子叠好,把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净,“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时,我才发现地上原先这么脏,到处都是灰尘,这得多久没打扫了呀?我随便收拾一下柜子,抬来一桶水,拿起拖把,立即开工……等我把地拖完,此时开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位,就躺在床上睡着了。
等我醒来时已经过了1个小时了,我这才想起还有事没做。我又拿起工具,来到了学校图书馆,这天但是我值日啊!我看了一下图书馆,里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气,“若是有很多人。那该怎样扫啊!”我来到了图书管理员的面前,向他说明了来意,就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光,把站错位的书放回了它自己原先的队伍。
等我回到家,已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生?仅仅是因为这天是劳动节、这天是我值日吗?那是因为我参加了学校组织的“打扫卫生,保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动,此时它让我明白了打扫卫生是多么不容易。
热爱劳动感言
全体职工同志们:
今天,xx公司隆重表彰20xx年度先进集体和先进个人,这是对公司广大职工的巨大激励和鼓舞,我们深受振奋,倍感自豪。当前,我们面临着积极应对挑战,加快推进“三个转变”的重要任务,使命光荣,任务艰巨,责任重大。在此,我们向全体职工发出如下倡议:
一、我们要做个爱岗敬业、勤奋工作的模范。
解放思想,抢抓机遇,奋力实现xx公司的新跨越,是一项光荣而艰巨的任务,我们要发扬工人阶级识大体、顾大局、艰苦奋斗、吃苦耐劳、无私奉献的优良传统,立足本职,勤奋工作,要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,为xx公司发展再立新功。
二、我们要做遵章守纪,安全生产的模范。
全面贯彻执行公司安全生产各项规定,坚定“三零”目标,牢固树立“三不四可”指导思想,全面推进“三基三抓一追究”,加快作风转变,筑牢安全根基,争当本质安全人,争创本质安全岗,严格按章操作,坚决杜绝“三违”,当好安全生产的主力军。
三、我们要做勤奋学习、勇攀高峰的模范。
当前的时代是崭新的时代,社会的变革,科学的发展,知识的更新,我们面临着前所未有的挑战。因此,我们要努力学习,掌握新知识;刻苦钻研,掌握新技能;勤于思考,掌握新本领。
不断增强学习能力、创新能力、创业能力,进一步提高自身素质,为促进xx公司各项事业发展贡献我们的聪明才智。
四、我们要做弘扬时代精神、倡导社会新风的模范。
认真贯彻落实科学发展观,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,弘扬团结拼搏、艰苦奋斗、争创一流的精神,提倡科学、文明、健康的生活方式,树立正确的人生观、价值观,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
五、我们要做顾全大局、维护团结的模范。
当前我们正处在改革、发展的关键时刻,面对各类矛盾的交织,我们要正确认识和处理利益关系的调整,坚持局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益、个人利益服从集体利益的原则,发扬团结协作、共同前进、互助互爱、扶危济贫的优良传统,振奋精神、自强不息、再创新业。
同志们,让我们在公司党政的坚强领导下,以主人翁应有的胸怀和境界,以劳动者特有的智慧和力量,在公司持续稳定健康发展的进程中创造新业绩,建树新辉煌,以优异成绩迎接党的胜利召开。
热爱劳动作文
热爱劳动是中华传统美德,是一代代流传下来的品质,是我们当代青少年应有精神。因为劳动,才会有今天的丰衣足食;因为劳动,才会有今天的安宁和谐;因为劳动,才会有今天的幸福美满。所以,劳动不仅仅是一种美德。
暑假之前,奶奶就把棉花种子播种好了。蝉聒噪之后,秋风一吹,秋日一映。枯黄的花苞终于绽开,雪白的棉花被夕阳照得光彩夺目。接下来便是与时间赛跑,与天气打赌了。那几天,奶奶显得特别的忙碌。她不仅要急于采棉花,还盼望着明天不会下雨。
等把棉花采完了,就到了最重要的一个过程———理棉花。棉花也分三六九等,有好有坏。有洁白,软和,惹人爱的;当然也有萎缩,潮湿,惹人厌的。
晚上,奶奶开着灯,和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的棉花骨朵儿,被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下,棉花被理好了。枯花苞一堆,好棉花一盆,坏棉花一盒。
忙碌了许久之后,换来了收获以及奶奶脸上的笑容。
现如今,奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的秋雨,又或许是自己年迈的身体。但是,跟多的可能是好久没有种棉花,因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。
热爱劳动,不仅仅是美德。而是,我们继承前辈的技艺,生活方法,从而提升生活能力,感受传统带来的满足。可能,这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族,文化,精神,这值得我们去学习。
热爱劳动作文
关于热爱劳动作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的热爱劳动作文范文,一起来看一下吧。
我的爷爷是一名普通的农民,在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里,他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动,吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。
前年夏天,“海棠”台风来袭的时候,爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过,爷爷就坚持要到田野里去看一看,佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸劝说他说:“爸,台风刚走,田里的空气不好,你要注意保重身体,不就几颗菜嘛,值不了几个钱。”可是爷爷不听劝,执意要把被台风刮倒的蔬菜都扶正。爸爸动员了全家人磨了小半天的嘴皮子,才把爷爷从田里劝了回来。可是爷爷在家里呆了几个小时,最后还是趁着大家午睡的时候,偷偷溜出去护理他的宝贝蔬菜去了。在爷爷看来,这蔬菜并不是几个钱的问题,而是他辛勤汗水的结果,如同他的儿女需要他的呵护一样。爷爷是这样眷顾着土地,是这样地热爱劳动。
我班的韩思雯同学也是一个热爱劳动的人。那一次,班级里要出“国庆专刊”,她是主要的负责人。因为收集资料花了大量的时间,到动手操作的.时候时间已经很紧迫了。那天傍晚,韩思雯放学没有回家,一直在黑板上描描画画,坚持到天色全黑了,她还在挑灯夜战,直到黑板上出现的内容完全符合她的要求,这才收拾工具回家。有的同学不理解她,说她爱出风头,要在老师面前表现表现。她义正词严地说:“这是我的工作,我怎么能够不负责任呢?”
热爱劳动是中华民族的优良传统,先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上,我们一定要把它发扬光大。
生活中缺少不了劳动,劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。我昨天与爸爸妈妈劳动了一天,算是大扫除吧!
早上我还在做美梦,梦着我在沙漠上空飞来飞去,在寻找水源,拯救人类。这时,只听“咚”的一声,接着咚咚咚咚稀里哗啦,吵得我无法入睡。我起床穿好衣服,看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的,他们一会儿去厕所,一会上阳台,一会儿下厨房,一会儿跑卧室,屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。首先,我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书,我只好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯,通通被我扔进垃圾桶。不一会儿的工夫,原先脏乱的书桌,现在变成了干净整洁的书桌。
窗台上摆满了我的课外书,我也只好一本一本地叠落整齐,放在书橱里,整整齐齐的摆好。不知不觉,我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条,没有一粒灰尘。
我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活,没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子,踩着椅子,慢慢地爬上去,紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶,在天花板上来回的扫起来。不一会儿,我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。爸爸妈妈也都变成了满身垃圾的怪人了。我们互相看着对方,乐的不亦乐乎。
一天的大扫除快要结束,我们在说说笑笑间干完了所有活。最后我们都高兴地笑了!
人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学习!
热爱劳动感言
从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。
一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:
有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
谢谢大家!
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热爱劳动作文
我虽然是一个土生土长的农村女孩,但是我做过的家务少之又少。于是,我琢磨着找一个机会,亲身体验一下做家务的快乐与艰辛。
有一个星期天,爸爸出去办事,妈妈在家接到一个电话,就匆匆的走了。于是,我的机会就到来了。
我先接了一盆清水,把抹布放到里面投投,把桌子擦了一遍,觉得还不是太干净,于是又擦了一遍。擦完时,我感到我的腰有些疼。
接着,我拿起扫帚扫地。我最后扫床地下,我扫了一遍,觉得还不干净,于是我就爬到床地上去扫,我扫啊,扫啊,扫啊,就得很无聊,就把音响打开,一边唱歌一边扫地,不一会就扫完了。此时,我的腰已经弯得抬不起来了。
然后,我在接一盆水,把拖把放进清水里,我涮啊涮啊,涮起了,我开始拖地,后面有一滩水,我没看见,摔了个趔趄,真险啊!我差点就摔在地上了,我可真马虎。“啊”一声尖叫中,我摔倒在地,我明明看见了,为什么还要朝它走,妈妈心爱的花瓶被我摔碎了,妈妈回来后,我肯定要跑不了“竹笋炒肉”了。我也顾不了那么多了,先拖地在说,一拖就半个小时,真是累是人了!
刚做完,妈妈回来了,看到家里这么干净,露出了开心的笑容,突然,妈妈脸上晴转多云,不好,被妈妈发现了,妈妈好像隐隐约约的猜到几分,但是还是笑着朝我走来,说:“不错呀,我们家程诚也知道做家务了,但是下次做的时候小心点,这次就不追究你的责任了,”听了这话,我心里别提有多高兴了。
劳动创造了人类,人类创造了美。劳动为别人带来幸福,为自己带来健康。
热爱劳动作文
盛夏的田野,一眼望去,皆是绿色的:绿油油的稻秧,风一吹,便一层一层地向一边倒去,就像大海里的海浪,所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”,绿绿的,挨挨挤挤,互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子。
豆角的蔓儿像牵牛花一样,缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子,又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中,就像无数的绿丝带。看到这情景,我不禁吟诵道:“碧玉妆成一枝高,万条垂下绿丝绦,不知豆角谁裁出,大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗,哈哈大笑起来,我也为自己的创作改编而暗暗自喜。
开工啦!我摩拳擦掌,轻蔑地看着这些豆角:哼,这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉,没想到,豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行,我握着豆角的顶端用力拉,但结果是:连茎带叶,一块儿“附送”了。外婆看见了,说:“你要在豆角与茎连接的地方一掐,豆角便可摘下来了。
”说完,还给我示范了几遍。我试了试,果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快,越摘越开心,还哼起来小曲。不一会儿,我们就摘了半篮,一根根豆角平躺在篮子里,像可爱的乖宝宝。
望着自己的劳动成果,我心中无比喜悦。