通过写作，可以提高自己的思维能力和表达能力，培养自信心和创造力。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
六年级第一单元同步作文：暑假生活
等到明天早上一睁眼，我的快乐的第一个暑假生活就宣告结束了，我跟妈妈说放假真好，好想再玩几天，可妈妈告诉我要上学了，好留恋开心快乐的暑假生活。暑假里我去了爸爸那儿，虽然要坐一天的车，可一想到就能见到爸爸，我还是很有耐心的。爸爸工作很忙，每天只有妈妈陪我玩，幸好后来来了好几个小伙伴，虽然他们都比我大，但他们都很乐意跟我玩，我们一起玩沙子，一起看日全食（只能看到日偏食），我看到了弯弯的象月亮一样的太阳，一起打水枪，一起看电视，一起打牌，一起随莫拉克台风转移，吃过晚饭和妈妈一起跑步。
我每天去食堂里吃饭时都会看到那些叔叔们排着整齐的队伍，踢着正步唱着歌走进食堂吃饭，妈妈说他们很整齐很有纪律性。我吃饭吃得很慢，每次都要吃到那些叔叔搞卫生，吃饭还要妈妈喂，有两个叔叔对我可好啦，妈妈有时喂得没耐心了那两个叔叔会喂我，还给我讲故事，我很喜欢他们。在爸爸那里，许多的叔叔都喜欢逗我玩，我还说了许多搞笑的话，什么叔叔喝2杯（喝啤酒），爸爸喝10杯，妈妈不能喝酒，因为她喝酒了要闯祸的。妈妈说在爸爸那里有一件事很遗憾，就是天下雨带着我没法去看宋祖英、陈红、甘萍等过来的慰问演出，我也不懂这些是什么人，反正妈妈说这么好的一个机会就这样错过了，她很遗憾。
从爸爸那儿回来我又在乡下呆了一段时间，只因妈妈要去旅游，其实乡下也挺好的，就是蚊子稍微多一点，和妈妈分开的几天里我特别想她，虽然以前和妈妈也分开过那么长时间，可暑假里在爸爸那儿每时每刻和妈妈呆在一起，我觉得更离不开妈妈了。我的一个暑假虽然没有画画班游泳班轮滑班等相伴，但我也跑来跑去过得挺快乐挺开心的，期待下一个暑假的到来！
六年级单元作文：回顾小学生活
在这段充满喜怒哀乐的日子中，点点滴滴都是成长的足迹到了高年级，课业压力逐渐繁重，在老师的谆谆教诲下，才能迎刃而解、如释重负，让我在心灵与知识上不断的成长。
转眼间，剩下一个学期就要。
鸟儿想要在天空中飞翔，就要学会飞翔的本领；鱼儿想要在大海里翱游，就要学会翱游的本领；人们想要在社会上立足，就要先学会生存。
记得有一次，妈妈带着弟弟出去玩，家里只有我一个人在家。我看了一小会儿电视，忽然，听见了一阵脚步声，我以为是楼下的人，便没在意。可是，又过了一会儿，脚步声逐渐接近，然后便敲响了我家的门。我走过去，刚想开门，心想：妈妈刚出去，这么快就回来了？如果是妈妈回来的话，应该会有弟弟的声音啊？为什么会没有呢？难道是送快递的？但是我家最近没在网上买东西呀。于是，我透过猫眼一看，是一个人穿着快递员的衣服，手里拿着快递的人。但是，他特别奇怪，明明这么热的天，却捂得那么严实。我便问：“谁啊？”“送快递的。”他平静地回答。“哦，那你就把快递放那儿吧。”我赶紧回答。“不行，你一定要出来拿，不然我怕一会儿会有人拿走的！”他开始有点急躁了。“请你快开门拿你的快递。”很显然，他开始暴躁了。怎么办呀？我该怎么办呀？我有点害怕了，但我马上冷静了下来，说：“爸，你出来拿下快递吧。”那个人听后说：“对不起，我看错了。”然后，赶紧走了。妈妈回来后，夸我很机智，我非常高兴。
在我们的生活中，或许会遇到一些危险的事，但我们只要勇敢、机智、沉着、冷静，就可以摆脱危险，这样我们才能学会生存！
六年级语文第一单元习作暑假生活
湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班李正源“时间如水，生命如歌”。在白驹过隙间，我们终于送了一个紧张的学期，迎来了一个快乐的暑假。
换好游泳衣后，走在那北海有名的银滩上，我觉得非常幸福，踩在银滩那软绵绵的沙滩上，我觉得很舒服。所以忍不住投进大海的怀抱里，任由那海浪打在我的小脚丫上。
刚准备游泳，姐姐对我说：“我们来玩打水仗。”我说：“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”，幸亏我及时闪开，吸了口气潜入水中，等我把头露出水面时，姐姐已经不见了，我在海面上到处找，也找不到。我刚想回到岸上时，姐姐突然从海里冲出了海面，把我吓了一跳，更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时，我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水，这一次我输得心服口服。
这场水仗虽然是我输了，但是我玩得特别开心，玩得特别过瘾。
指导教师：王英。
游泳的过程此文描写十分生动，写出了童趣。[推荐给朋友][显示打印]。
六年级第一单元同步作文：暑假生活
总评：拥有快乐，几乎是所有孩子的心愿。但在现在的社会背景下，很少有人能实现。作者从练琴到引发父母争吵，写出了父母两人截然不同的态度，刻画出一个望子成龙的妈妈，表现了一个孩子的天性，表达了自己美好的愿望。
点评人：泉州晓婷。
为了能够顺利地通过钢琴考级，妈妈最近对我特别严厉，常常因为一两个音符，对我横挑鼻子竖挑眼，也因此暴发了数场母子战争，没想到也引发爸爸妈妈的内战。(开篇点明主旨，说明了“争吵”的原因，“内战”这个词用得好。)。
我的暑假生活_六年级第一单元作文
不知不觉中，轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学，我就是一个四年级的小学生。回想去年暑假的生活，感到充实幸福。(大卫亚设，北方执行部队)。
俗话说：不规则，不方圆。所以放假了，在妈妈的帮助下制定了详细的休假计划，每天按计划生活和学习。放松心情，获得了快乐。
生命在于运动每天早上，伴随着鸟儿美丽的歌声，我和妈妈早早起床，洗漱完毕，去体育场打羽毛球，跑步…这些项目现在都成了我的强项你看，现在我的身体多好啊！运动结束后吃早饭，我开始做语文作业、英语作业和数学练习。这节课我写完作业后，我读了一遍书。因为书是人类最好的营养品。而且我可以抄书中的好词，随着时间的推移，这些句子和单词，我可以应用到我自己的句子中。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)有了这样合理的安排，我不讨厌学习，反而在收获中尝到了学习的乐趣。
“工作和休息的协调，工作不累。”这是妈妈工作时常说的话。玩可以玩傻瓜，学习也可以学傻瓜。所以我把这句话改成了“工作和工作的协调，学习不累”。“每当我完成学业的时候，我都在适当地放松。例如，找朋友玩或看电视。所以暑假期间每天都过得很充实，很开心，一点也不累。
自然是怎么看都读不完的书，我们要仔细阅读。大自然还需要我们好好欣赏，就像美丽无比的画一样。暑假期间，爸爸和妈妈为我安排了两次旅行，一次去爸爸的故乡吉林，一次去妈妈的故乡水平面。在旅行过程中，我感叹祖国风景秀丽，又感受到了浓浓的亲情。
这个暑假我不仅度过了丰富愉快的时光，还获得了很多知识。为五年级学习生活画上圆满的句号，对即将到来的六年级充满无限期待。
你这个暑假过得怎么样？给大家听听！
六年级第一单元作文：暑假的生活
“呼呼呼……”一个重如千斤的书包把我压的一直喘着粗气，51路公交车飞快的从我眼皮底下行驶。
第一部。
“师傅，等等我！公交车！等等我！”我使尽浑身解数，驾驭一双不听使唤的小短腿跟过去，气愤的是小短腿跑不过51路四脚公交车，就这样看着它离我越来越远……我撅起个嘴巴站在原地，一脚踢飞了一块小石头，终于解气了。“咚咚！”不知是谁敲了下我的后脑勺，反过头一看，一位老大爷伸出左手里的一块石头，右手摸摸额头上发紫的包：“这块石头是你踢过来的吧！一个小朋友怎么这么喜欢恶作剧呢？以后绝不能再这样做了呀！”我发愣发怔站在那儿默不作声，但是小脸蛋红的比太阳还要红！
第二部。
终于等到第二趟公交车了，我跟着前面站队的乘客上了车，往右裤兜里拿出一张人民币放进投币箱里，却被司机叫住了：“小朋友，你投的什么进去了呀？”我慌神一看，呀！我放了一张纸条进去了。糟糕！忘记带钱了，兩手在兜里左摸摸右摸摸，还是没找到钱。看着司机一脸嫌弃的样子，我还是自觉地下车走路回家吧！刚迈出兩步子路，后面投币的热心的阿姨叫住了我：“小朋友，阿姨帮你多投了一枚硬币，你快上车吧。”呜呜呜！我又像只被赶上架的鸭子，连忙走上车跟这位阿姨说声谢谢！
第三部。
背后犹如一个沉重无比的蜗牛壳，使我慢慢地走着，好不容易爬到了家门口，满怀好心情准备拥抱家的温暖怀抱时，才发现门钥匙没带！只好卸下重重的蜗牛壳，坐等妈妈回来了。盼妈妈回家如盼星星盼月亮，等得肚子都在“咕噜噜”的打鼓了。哎，妈妈终于回来了：“妈妈，我忘记带钥匙开门了，等你回来，我都好饿了。”妈妈：“傻孩子，怎么就坐这儿等妈妈呢？”妈妈边说边掏出钥匙开门，一按门口开关：“儿子，家里停电了，蛋炒饭吃不成了！”
什么！哦！不！我晕了……。
同学们的暑假生活趣事多，而我的暑假生活一天糗事多。
六年级第一单元作文：暑假的生活
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
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六年级第一单元同步作文：暑假生活
暑假，妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地――海南。我们一行人到了许多好玩的地方，比如：森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是――南湾猴岛。
去的途中听完导游简短的介绍后，我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子，还有几只母猴子抱着小猴，在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱，可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的小椰子准备带回去玩，让爸爸帮我收到背包里，正在这时，一只猴子从爸爸的背后扑上来，吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它，但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料，刚打开瓶盖，一群猴子扑了上来，把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍，猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料，所以饮料是最容易被抢的，相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包，猴子以为你掏吃的东西，也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子发现了，像做贼一样。
后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子，这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情，有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝，还表演了骑自行车，每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈，动作娴熟，速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之，节目精彩绝伦，让人意犹未尽。
我觉得海南的猴岛很好玩，整个海南都好玩，人们称海南为旅游胜地，真是一点都没错。
回顾暑假六年级作文
今天下午，我正在写作业，突然隐隐约约地听见奶奶对爷爷说：“咱下午蒸窝窝头吧!”“什么?蒸窝窝头?太好了!”我一蹦三尺高，急忙跑到奶奶身边，央求奶奶：“奶奶，您不是要蒸窝窝头吗?我也想蒸。”奶奶毫不犹豫地回答我：“行，那你也蒸吧!”“奶奶万岁!”我再一次一蹦三尺高。
准备开始蒸窝窝头了，我高兴得不知道该怎么办才好。对了，我应该做一些准备工作。我先像模像样地把围裙穿上，又大摇大摆地走到了厨房，站在水龙头旁边，把手用肥皂搓了一遍又一遍。哎!总算洗干净了，我终于可以开始蒸窝窝头了!嘻嘻，今天我可要好好地露一手，让大家惊讶一下。
“玉米面——军队，上啊!”我大喊一声，玉米面们就赶紧冲了上来，好了，开始做吧!我学着奶奶的样子，先拿起一小团面，把这团面揉圆，再捏成魔术帽的形状，然后小心翼翼地把里面掏空。别看这么简单的步骤，做起来可难着呢!我做了好几个，可是在捏的时候，不知道为什么，玉米面们总是不听我的话，我一捏它们就散开了。我不灰心，在奶奶的指导下，我终于也做好了两个比较像模像样的窝窝头。接着，我又开始做窝窝饼了。哈哈!这个简单，只需要拿一团面，把这团面搓圆，再把它压扁，这样，一个窝窝饼就做好了。我起劲地搓着，压着，不一会儿，我就做了很多。
奶奶把做好的窝窝饼放在了锅里，又打开了炉子，告诉我30分钟以后，窝窝饼就熟了。在我焦急的等待下，窝窝头和窝窝饼终于出炉了。看着热气腾腾的窝窝饼，我也顾不上热了，抓起一个窝窝饼就大口大口地吃了起来。嗯!真好吃，真好吃!我又吃了第二块，真是越嚼越香呀!
通过今天的体验，我明白了：原来蒸窝窝头看起来简单做起来难，我以后要多多练习，才能像奶奶那样，做出又好看又好吃的窝窝头。
六年级暑假生活日记
早上起来，洗漱完，收拾书包，要去上学去了，看看手表，糟糕!7点了，就要迟到了!到了校门口，哎!还来得及。咦?怎么不见一个人的影子?不会是上课了吧!不对啊，现在是7点20分，还有10分钟啊!怎么回事?难道今天放假?不对啊!今天是星期1，怎么会不读书呢!我左想右想!才看见学校的教学楼上，挂着几个大字，祝同学们暑假快乐!原来那不是做梦，那是真的!我梦寐以求的暑假终于来了!
耶!又可以放2个月的假了!虽然就要读六年级了!但爸爸妈妈没有给我加负担因为这次我期末考试考了第一名!呵呵!
我决定在这快乐暑假里，我要先做完作业，再去玩!再去学书画。另外，我有一个最大的任务，就是学会游泳!因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。总之，我会学会游泳的。也许你会说，切!浪费时间!不，这绝对不是浪费，学会一门本领多好啊。每年暑假都有很多人溺水死亡!我可不想死，我还要为我的理想去努力，去奋斗!
暑假虽然有好处，但坏处也不少。
我觉得暑假的坏处是天气太热，每天到7点多的时候，太阳就爆晒起来，弄得我都不能睡懒觉了!呜呜呜~~中午朋友来找我玩，我又不好不去，只能去了，一出门，啊!好热啊!每天我中午都出去玩，结果我慢慢的变成了一个“非洲”人!所以暑假的坏处就是不能睡懒觉!会把皮肤晒得黑黑的!我可不想啊!!
美好的暑假向着它奋斗吧!暑假，我来了!
回顾暑假六年级作文
今天，刚刚放假，当我进门是妈妈突然对我说：“彤彤，放暑假了，妈妈和爸爸决定这个月让你当家。这是这个月的生活费，这些钱只包括吃的和用的，你要把好关，不然月底要饿肚子哦!如果那样的话，你要为大家想办法!”
这个月我当家?我不会是听错了吧!这是什么点子呀!哼!这有什么难的，我天天看妈妈买东西，已是轻车熟路了，哈哈哈，今天我也当家了。
我接过钱对妈妈说：“妈妈，放心吧!我这月一定把生活调剂的有滋有味!”妈妈拍拍我的头说：“好儿子，妈妈相信你!”
我回到我的房间先算算一天合多少钱，我一算一天才合16元多点，我记得妈妈一次买菜有时要花好几十呢，给我的钱是不是有点少呀?哦!我明白了，妈妈这是在考验我，哼!想难住我呀，没门!咱们走着瞧!
我看着钱心中有点小窃喜，哈哈，我要治一治妈妈，以前我想吃冰激凌，妈妈会找好多理由不给我买，这下妈妈想吃时，我也说：“吃了会拉肚子，扁桃体会发炎的。”让妈妈也尝尝想吃啥不给买的滋味。
晚上我早早的就睡了，想第二天早点起床给爸爸妈妈做早饭，这样会省下一笔钱的。可是第二天我睡过了头。哎!我只好到街上给爸爸妈妈买早饭，爸爸不放心也跟着去了。(文章阅读网：)。
我站在那里不知所措，爸爸拍拍我，给我指了指说：“把钱给他。”
哎!真是不当家不知道难呀!同时我也体会到妈妈爸爸的辛苦了!
回顾暑假六年级作文
阅读下列材料,然后按要求作文.
李勇”背起父亲上学“的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.
要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.
阅读下列材料,然后按要求作文.
登山专家说:”你应该向山顶走.“。
”为什么不往山下跑山顶风雨不是更大吗“我怀疑地问.
”往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死.“登山专家严肃地说,”对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."。
回顾暑假六年级作文
在学校里一个学期的紧张学习结束了，我迎来了轻松多彩的暑假生活，真是让人心花怒放啊！
暑假长得很，可以做很多事情，而我却在耐心、认真地学踩自行车。
今天，大舅给我买了一辆自行车，我看了以后，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我还不会骑呀！大舅对我说：“你这么大了，也该学骑车了，再不会骑车，岂不是笑话？”
我听了，毫不犹豫地说：“不管有多大的困难，我一定会战胜它！”
第二天，我就推着自行车到院子里学着骑，大舅在车的后面扶着，我的心还是紧张得怦怦直跳，大舅说：“我会一直在后面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中点，我一定会骑好的！”听了大舅的话，我试着骑。这时，车头摇摇晃晃，大舅在后面说：“别害怕，我扶着呢，你握紧车把，精神集中一些就行了。”我按着大大舅说的做，好不容易才把车头平衡，大舅说：“骑快点，加把劲！”我的车速加快了，大舅不知什么时候放开了手。正在这时，一块石头把我绊倒了，我的手擦破了皮，膝盖流血了。我当时很想哭，但是没有哭出来，因为我知道哭是没有用的。
从地上爬起来之后，我又向自行车发出挑战。我相信这一次一定能行。大舅又像上次那样扶着我往前跑，这一次似乎没有障碍物阻拦我，大舅又放开了我，我的车终于能平衡了，我高兴地叫着。但也许是太得意忘形了，车在拐弯时一不留神的，我又栽倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶中直打转，我真有点动摇了。大舅似乎看穿了我的心思，他一边擦药给我一边说：“失败乃成功之母，别灰心！不骄不躁，一定能成功！”我听了惭愧地点点头。
只休息了两分钟，我就向自行车又发起了第三次挑战。这次，我一定要骑好！大舅也不像上次那样扶着我，他只是在旁边跟着我的车子跑，给我鼓劲。好不容易，我上了车，把车弄平衡了。在拐弯的地方，我小心翼翼地转动车把，这次，我居然没有摔跤，并且骑得很快，渐渐的，我已能操纵自如，我真是感到无比的自豪！
暑假过得真快。
回顾暑假六年级作文
快乐的暑假很快就过去了，我躺在床上，想起了暑假里的一件快乐的事。那是今年夏天我在海南旅游时发生的一件事。
旅游的第三天，我们来到了大东海海湾游玩。在海滩玩了一会儿水，我觉得无聊极了，便上岸休息，突然，我看见一个牌子：远海潜水。咦?潜水呀，听起来挺有趣的。于是，我就让爸爸买了票和一包鱼食。ok。潜水教练教了我几个手势，便让我们去穿潜水服。呵，这种衣服可真有趣，连体的，穿起来紧紧的，像猪八戒穿着蜘蛛精的网一样。还穿鞋呢!
停，那是什么，在海底爬行?呵，是一只小螃蟹!这只小螃蟹可真有意思呀!竟然是红色的。红色的螃蟹不是熟的吗?难道有人将熟螃蟹仍进了大海里?可它明明在动呀!于是我便问教练。一问便知，海里的螃蟹本来就是红色的呀!
我打开鱼食，喂了起来，就有好多鱼来吃了。哇，有神仙鱼，大嘴鱼，还有一些其它不知名的鱼类。神仙鱼好看极了，有黄白条纹，上面还有一个像眼睛的东西。它还会变色呢!好漂亮呀!
不一会，教练便把我拉到了岸上。时间到了，我依依不舍地离开了。
啊，这真是一件开心又让人难忘的事情呀!我将永远记住这件事。
六年级语文第一单元习作暑假生活
总评：作者叙述了在“开心农场”里的一场经历。从行文、结构来看，文章结构紧凑、叙述详略得当，这是作者最明显的进步！不足之处是叙述过于平直，没有生动地体现出游戏场面以及游戏时的心理活动，全文给人的感觉如同在介绍“开心农场”这款游戏，且个别地方表达不清楚（如“我可以对自己的农作物工作，也同样可以对好友的作物工作还可以得经验值哦”这句）。像这类作文最关键的是要通过游戏中的一两个重点场景，采用意境式的传神描写，并融入游戏中的对象活动和自己的心理活动描写，同时采用悬念设置等手法，把游戏情景生动再现出来。
点评人：泉州晓婷。
回顾暑假六年级作文
今年已经五年级了，放了暑假，就是六年级了，时间过得好快，这么快就要离开我爱的小学了。就在这个暑假，让我们好好快乐一番吧!
像以前一样，我很快写好了老师布置的作业，爸爸妈妈把我送到了农村的姑妈家，说是要让我见识见识农村的美景。我觉得新奇，当然就一下子就答应了。
农村的环境可好了，放眼望去，便是绿色的海洋。清新的空气、茂密的树林、蓝蓝的天、白白的云，还有时不时飘来的阵阵花香，若有若无。我见到这里的第一眼，我就明白，我已经爱上了这里。我相信，我在这里一定会有有趣的事情发生的。
第二天，我一吃完早餐就急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬!好忙活!小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确;从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。
从山上下来，路过田地，男男女女在麦海中辛勤忙碌着，除草、喷农药……还有一部分蔬菜大棚是给蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、还有草莓，让人们在不同的季节里吃到时令菜肴。相信去过农村的人，看到农民们的辛勤劳动，一定会知道如何珍惜身边的一点一滴。农民伯伯的脸上个个充满了灿烂的笑容，脸上豆大般的汗珠慢慢地流下来，多么辛苦啊。我一定会好好珍惜粮食的。
一天天我都在农村过得快乐与兴奋，乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方;乡村，也是粮食的故乡;乡村，更是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方。
广西河池金城江区第五小学五年级:姚佳霓。
六年级暑假生活日记
我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨，死你了。听了我的话你一定很不解，放假还不好?不用去上学、天天在家玩、有时间还可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。
原因一：
在学校里可以和同学们一起做游戏、讨论、打乒乓球，等等。天天在家，大门不出，二门不迈的，多无聊呀。天天玩电脑也玩烦了。呜呜。
原因二：
爸爸妈妈天天要上班，把我自己扔到家里面，就连周末也要加班!旅什么游呀。苦!呜呜。到了半晌，肚子饿了，没有人在家，没人给我弄吃的。还得自己买。苦呀。自己一直待在家，孤独、寂寞呀。晚上他们又要加班，我以刘翔的速度跑到奶奶家吃晚饭。哎，可怜呀。自己在家万一下雨了，我怕呀。
原因三：
天天玩电脑，在把眼睛玩坏了，不合算。天天看电视，万一遇到鬼片还不把我吓个半死。呜呜。
你们说，我能不很暑假(不包括寒假)么?
六年级第一单元习作暑假生活
暑假里发生过许多有趣的事情，但没有一次可以与我看“音乐喷泉”相比，至今我还历历在目，好像发生昨天一般。
那是盛夏的一天，夕阳的光撒在地上，在地上投下长长的阴影，使我和爸爸觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。
到了地方才7点多，“音乐喷泉”到8点多才开放，我就在广场里转悠，看看这里“稀奇”的东西。喷泉的形状像一个棒棒糖，“糖”特别大，圆圆的。“棒棒”是一个长方形。
广场里面最引人注目的是大理石雕塑，里面雕的有人物，栩栩如生。花草树木等景物真从现实中复制到上面的。上面有雕的历代故事(字配画)里面的字更是好看，有苍劲有力的；有柔细轻盈的；有各种书体的，如：行书，隶书，楷书。
里面不仅有大理石雕塑，还有自然石雕塑，雕的有：双龙戏珠，丹凤朝阳等等。
还有自然形成的石头，有的像宝石，有的像椅子，有的像一位仙女……。
不知不觉到了8点半，“音乐喷泉”终于可以开放了，广播里放出了看“音乐喷泉”的守则。足足放了十遍，放得我心烦意乱，都想回家了。
喷泉一开，我立刻心旷神怡，陶醉在了这喷泉中。
喷泉喷得特别高，长方形中的喷泉柱有时喷地直直地，有时像机关枪发子弹一样，一下接一下，有时像叶子一样，开开合合。
圆形的喷泉柱喷出的像一朵水仙花，中间还有仙女在跳舞呢！我想她一定是在跳芭蕾呢！圆柱的喷泉和长方形的喷泉合在一起，真是十全加十美。
到了9点多，虽然喷泉没有结束，但妈妈让我走。我才依依不舍地离开，回到家，脑海还显现出喷泉的美丽形状。
喷泉啊！喷泉啊！我为你骄傲，因为你是我们永城灿烂文化中一颗明珠！