小学暑假学生安全工作计划(汇总14篇)

时间:2023-11-26 18:25:31 作者:雅蕊

安全工作计划的制定应该充分考虑风险评估、安全措施和培训等方面,确保全面推进安全工作。下面是一份经过实践检验的安全工作计划模板,供大家参考和借鉴。

小学暑假学生安全工作计划

从学生考试结束之日起到报道之日止,家长必须保证每天24小时全方位对学生的监督管理。保证学生身体、心理不受任何伤害。促使学生你健康快乐成长。为确保暑假学生的.人身安全,我校特制定学生暑假安全责任书,请家长协助学校加强对学生的监护和教育。

1、预防溺水事故发生,不准学生私自到河、溏、池、沼、水库等地玩耍和游泳,到游泳池游泳必须由家长带领。

2、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中。

4、禁止学生乱动电器、攀登电线杆、在高压线下玩耍。

5、教育学生遵守交通规则,不在马路上追逐打闹和玩耍。

6、讲究饮食卫生,不吃“三无”(无生产地址、生产日期和保质期)食品和过期变质食品,生吃瓜果要消毒洗净。

7、不准学生接触危险物品,严禁玩火,以防危险和火灾。

8、不准学生看黄色书刊和录相,不打游戏机,不上网吧。

9、教育学生相信科学,不讲迷信,不参与邪教组织。

暑假期间家长要对学生的安全绝对负责,出现问题由家长负责。

校长签字:学生家长签字:

班主任签字:学生签字:

**小学。

小学暑假安全工作计划

接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假从7月11日开始,到8月31日结束,9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。

一、健全领导班子、加强统一管理。

健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证,统一管理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。

组长。

副组长。

成员。

各年级组长。

二、加强教师业务学习,提升教师素质,深化素质教育。

为了抓好落实,我校按照上级安排,制定切实可行的读书计划,具体内容。

年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书计划,利用暑假期间读两本书籍,其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读,另一本自选,写不少于的心得体会。

2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目,开学后,各年级教师进行展示。

三、加强体验教育,深化生活教育,促进养成教育,落实素质教育。

假期是开展体验教育和20xx小学暑假工作计划生活教育的大好时机,学校将拓展体验教育层面,开展生活教育,注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成,促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高,培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践。

要成立自主社区实践小队:班主任根据本班学生的居住区域,成立社区实践小队,安排队长组织开展活动,就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动,向社会奉献自己的爱心,用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践,并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后,1――2年级各中队收齐社区实践活动表,装订后以年级组为单位交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况,班主任统一装订叫政教处(各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结,同时附过程性照片材料)。

2、家务承包。

假期,各少先队员进行家务承包,帮助家长做一些力所能及的事情,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”,坚持每天做。开学后一周内,每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受,开学后,班主任收齐后以年级组为单位交政教处(各班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟,同时附过程性照片材料)。

3、动手操作。

(1)手抄报制作。

4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法”为主题的手抄报;5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学知识”为主题的手抄报。要求书写认真,配图精美。开学第一周,以班级为单位收齐,装订成册,交政教处。

(2)手工制作与科技制作。

(3)科技论文与科学实践。

5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动,开学后每班交5篇科技论文,5份科学实践活动材料。要求用a4纸打印,同时上交电子稿,电子稿命名方式为:班级、姓名、题目。

4、学生读书活动。

(1)活动主题。

阅读促进文明;阅读――享受智慧的生活。

(2)活动内容。

(一)举办中小学生征文比赛。

面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

(二)开展“创建书香校园”活动。

通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动,进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动,省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍,推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外,各中小学校要结合“朝阳读书计划”推荐书目指导学生阅读的思想性强、具有阅读价值的图书。

(3)工作程序与时间安排。

小学暑假学生安全工作计划

为确保暑假学生的人身安全,我校特制定学生暑假安全责任书,请家长协助学校加强对学生的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生暑假安全工作。

1、不准爬墙、爬树、玩耍以防摔伤。

2、预防溺水事故发生,不准学生私自到河、溏、池、沼、水库等地玩耍和游泳,到游泳池游泳必须由家长带领。

3、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩,购物要有家长同行;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或财富,以免招致麻烦。

4、禁止学生乱动电器、乱拉电线,攀登电线杆、在高压线下玩耍,以防触电。

5、教育学生走路时,遵守交通规则,不在马路上追逐打闹和玩耍,以防发生交通事故。

6、讲究饮食卫生,不吃“三无”(无生产地址、生产日期和保质期)食品和过期、变质食品,生吃瓜果要消毒洗净,防止病从口入,严防食物中毒。

7、不准学生接触危险物品,严禁玩火,以防危险和火灾。

暑假期间家长要对学生的安全绝对负责,出现问题由家长负责。

校长签字:

学生家长签字:

班主任签字:

学生签字:

___年___月___日。

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小学暑假学生安全工作计划

尊敬的家长朋友:

您好!

为确保暑假期间学生安全,学校已经对学生进行了安全教育,请家长在假期中做好孩子日常安全教育管理和全面安全监护,要求家长做到以下几点,以确孩子保平安愉快度过假期:

一、高度关注孩子的身体健康状况,积极采取措施,预防各种传染病的`发生,注意个人卫生,做好自我防护;教育和管好孩子不到人员聚集场所,避免接触传染病病人;教育孩子如果身体不适立即告诉家长,并及时去正规医院就医。

二、密切关注孩子的思想动态,管理好孩子上网,不浏览不健康的网上内容。管好孩子不擅自离家玩耍或外出。假期不要让孩子单独出门串亲友或逛商场,如外出游玩一定要有家长带领并加强安全防范。

三、教育孩子严格遵守交通法律法规、乘车、走路时遵守交通标志、标线和交通信号,不在道路上玩耍打闹或从事有碍安全的活动,12岁以下儿童不骑车上路。

四、教会孩子安全自护自救的方法,教育孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏;不玩火;不随便动用电器、电线、插头、煤气、锐器、刀剪等,预防各类意外伤害事故的发生。严禁学生到危险水域游泳或到坑、塘、河、库、沟边、工地等有危险的地方玩耍或逗留,以防溺水或受到伤害。孩子游泳必须有家长陪同。

五、注意饮食卫生,预防食物中毒。严格把好食品饮料卫生关,不食用过期、腐烂、发霉、变质和没有卫生合格证的食品和饮料,勤洗手、洗脸,自觉养成良好的卫生习惯。

六、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德及各项法律法规,服从学校、家庭和社区管理,不对自己及他人实施人身伤害,不损坏公物,不扰乱社会秩序,不逗惹宠物以防咬伤。

家长签字:学生签字:

xx年xx月xx日。

小学暑假学校安全工作计划

学生自x年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到,8月30日开学。

教师假期随学生。

干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

在假期中教职工8月5日下午2时返校一次,各处室单位领导同志,上午8时半返校。

二、值班加班安排。

在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全,各单位应加强治保工作,留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位,处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下:

1.机要交通、内收发各一人,电教学工人(包括夜班夜餐费),按43天补助。

2财政、金融、会计三系各一人,按37天补助。

3.财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作,党办、院办文件资料收发,每天按半个人计算,补助18.5天;基础部每天按一个人计算,补助37天.

4在暑假期间设总值班室,负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作,每天按2人计算,补助43天。

5招生人员,凭招生委员会证明,按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助.

工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助.

7值班时间,各单位值班、加班按正常工作时间安排.司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。

1白天值班、加班每人每天补助1.5元,晚上有补助费者夜餐费一律不再补助,由值班人各自负责,必要时根据清节给予适当处理。

三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育,严格要求回家学生、教工按期返校。

四、留校学生管理。

各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作,将留校学生组织起来,安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动,由团委及学生会具体安排。在假期中,不经系领导批准,不得留住外人。

x学院。

x年xx月xx日。

小学暑假安全工作计划

为保障我校师生度过一个丰富、健康、愉快、安全、有意义的暑假,根据县教育局《关于做好—20xx学年度中小学暑假工作的通知》要求,现制定我校暑假工作计划。

一、暑假时间。

暑假时间为20xx年7月17日至8月22日,计5周,8月23日(周一)正式上课;

二、成立假期工作领导小组。

组长:xx。

组员:xxxxxxxxxxxx。

三、工作安排。

(一)做好招生工作。

1、我校在暑期开展一年级新生招生工作,要求8月17日至8月20日,一年级新生家长带着学生和户口本到校为新生核对学籍,同时招收新生,招生工作结束后进行阳光分班。

2、学前班招生工作,8月17日至8月20日,各班主任和全体教师将通过微信等网络媒体对我校辖区的5个行政村的学前孩子下发招生通知,学校将招收学前班的幼儿,预计招收10名左右的幼儿。

(二)做好疫情防控。

我校成立了疫情防控领导小组,统筹部署疫情防控工作,严格落实省和市县疫情防控工作部署和要求。加强对外来人员管控,无关人员一律不得进入校园。坚持“日报告”“零报告”和请销假制度,师生员工离开学校所在地,要严格履行请假报备手续。教育师生不到人员聚集场所,遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定,做到勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。

(三)假期学生学习和教育工作。

我校7月7日召开假期工作安排会议,对学生的假期工作做了统一部署,布置了学生的学习任务和安全教育工作,并且给每一名学生下发了《致家长的一封信》,提醒家长切实履行监护责任,做好学生暑假期间的安全管护。在安全教育专题会议上,开展专门的防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等安全知识,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。关注学生心理健康教育,重视疫情对学生心理健康状况的影响可能存在的长期性和隐蔽性,做好学生心理状况分析,适时进行心理疏导和关爱帮助。

(四)丰富学生假期生活。

1、在疫情防控条件允许的情况下,鼓励学生积极参加课外实践活动、文体活动和社团活动,丰富学生精神文化生活。

2、为了丰富学生假期文化生活,我校的图书室、阅览室、体育室和运动场将面向师生有序开放,并好通风消毒等工作。

3、阅读主题积极向上的课外读物。

学生在认真完成暑期作业的情况下,要做到劳逸结合,有效安排好学习与娱乐时间。积极阅读课外读物,开阔学生的视野,增加学生的阅读量。

(五)严格落实“五项管理”要求。

认真执行教育部及我省市县关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理的规定,科学合理布置假期作业,调控作业结构,提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业,作业难度不超过国家课标要求,进一步减轻学生负担。

引导学生培养良好生活习惯,理性对待电子产品;适度进行体育锻炼,积极参与家庭劳动;按时规律就寝,保障充足睡眠时间。

(六)认真做好家校衔接。

暑假前组织全体教师通过家访,开展一次家校衔接活动,及时通报学校有关暑期工作安排,取得家长理解和支持。暑假期间教师要经常与学生家长沟通交流学生居家学习生活和身心健康情况,做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶。

(七)布置好教师读书活动。

我校成立了以校长为组长的读书活动领导小组,利用假期进行教师读书活动,学校图书室向全校教师开放,要求每位教师至少读1—2本教育教学方面的书并写读书笔记或读后感,写读书笔记1万字,开学后学校将组织由领导带头全校教师参加的读书演讲活动。

1、结合教育局下发的消防安全工作要求,我校制订了工作计划,严格按照工作要求开展工作。

2、防汛工作。我校制订了防汛工作计划,并于学生离校前准备了230个防汛塑料编织袋,购买铁丝120米,铁锹15把,同时学校成立了防汛工作领导小组,所有组员在汛期必须到校值班,做好防汛工作,必要时组织群众疏散和安置工作。

3、值班工作。我校成立了假期值班领导小组,每天安排一个领导和一名教师值班,确保学校安全。

学校假期工作即将开始了,我校在上级教育部门的要求下,按照计划要求,认真做好假期工作,为下学期的工作开展做好坚实的基础。

小学暑假学校安全工作计划

坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民,学校工作计划。

二、主要工作目标和任务。

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。3、开展活动,丰富学生法律知识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效。

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

小学暑假学生安全工作计划

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特-。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强班级德育队伍建设,对班干部进行有针对性德育教育以期带动全班的德育教育,

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范教育,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、开展班级“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

四、主要工作措施。

1、高度重视养成教育。深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的中学生守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。围绕培养学生“十个好习惯“,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从”要我这样做“转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、积极开展丰富多-的德育活动。积极实施“生态德育”工程。开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长“为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以”坚持人与自然协调发展“为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

六、月份工作安排。

1、家长带学生来报名,家长老师交流沟通。

3、为女老师们庆祝节日。

4、开展班级“文明你我他”活动。

5、班级开展“每周一文”优秀文章赏读活动。

6、开展班级“每周一书”读后感分享活动。

1、“清明节”开展传统文化节日温故活动。

2、开展班级“我爱我的班”团员和入团积极分子为班级服务活动。

3、开展交通安全、水火灾害、天气灾害和自我保护主体班会活动。

1、继续开展读好书活动。

2、开展”我爱劳动、劳动最光荣”活动。

3、开展班级“字如其人“书写大赛活动。

1、开展”记住感恩的人“活动。

2、和小学部一起庆祝六一儿童节。

3、开展”要我学,我要学"自己鉴定活动。

1、回顾所学,开展“温故而知新”复习方法交换互动活动。

2、总结本学期德育工作。

暑假小学生安全标语

3、珍爱宝贵生命,拒绝交通违法。

4、红灯停绿灯行,横过马路请走斑马线。

5、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。

6、乘文明车,走文明路,做文明人。

7、马路嬉戏危险多,交通安全最重要。

8、抓好“平安校园”建设,搞好交通安全教育。

10、安全伴我在校园,我把安全带回家。

11、甜蜜的家盼着你平安归来。

12、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

13、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

15、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

16、安全在我心中,生命在我手中。

17.深入持久地开展校车和学生接送车辆交通安全专项整治行动。

28.广泛深入地开展“关注校车、关爱学生”交通安全宣传教育活动。

29.严肃查处校车超员超载超速等交通违法违规行为。

20.严厉打击非法营运车辆接送学生不法行为。

21.严禁校车超员、超载、超速。

22.车辆联系千万家、交通安全进万家。

23.关注校车安全、关爱学生健康。

24.交通安全非口号,留住幸福无烦恼。

25.增强交通安全意识,提高自我保护能力。

26.珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识。

27.关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。

28.小手拉大手,共走平安路。

29.珍爱生命拒绝违法交通安全从我做起。

30.全社会都来关心学生道路交通安全。

小学生暑假安排工作计划

组长:

成员:

1、要利用假期认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规,积极参加各种业务培训、业务进修等活动,丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。

2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做好未成年人的思想道德建设工作。

3、建立健全家校联系制度。

学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。

1、学校和各班主任老师在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强中学生防止溺水的教育。

2、发放以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》,让家长对学生的假期安全教育予以重视。

1、假前对学校安全隐患进行一次彻底排查,对发现的.问题要采取措施立即整改,排除一切安全隐患。

学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查,特别要注意校舍安全检查和火灾隐患,发现问题要及时上报,并采取有效的措施加以解决,要进一步明确和完善学校的安全制度,加强学校的财产安全,坚持学生非正常伤亡报告制度。重视防汛工作,恶劣天气安排人员值守,确保万无一失。

绝对禁止酒后上岗或聚众赌博玩耍。值班的时间一经排定,原则上不予变更。值班期间,要认真履行值班工作职责,要做到二十四小时不离校。一旦发现问题或案件,必须在第一时间内向校长和公安部门报告,保护好案发现场。

做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据自治区教育厅的规定,严禁在职教师从事有偿补课活动。

1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组,制定班级暑假工作计划,建立好班级联络网,做好学生的安全教育工作,制定好班级安全公约。

2、各班要成立假期活动小组,以小组为单位进行道德实践活动,参加社会实践、社区服务等形式,开学后小组以书面形式上交学校。

3、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。

不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博,凡被发现者开学给予校纪处分。

暑假小学生安全标语

3、关注食品安全,构建和谐社会。

4、健康大厦始于一砖一石,食品安全凝聚一点一滴。

5、健康的人选择健康的食品,身体虚弱的人更要选择健康食品。

6、人品、食品,品品相照;苍生、民生,生生相联。

7、食品监管人人有责,消费安全家家夙愿。

8、千好万好食品安全为好,金贵银贵生命平安最贵。

9、食品初始模型,人命关天。

10、一心一意关注食品安全,十全十美创和谐社会和谐。

11、食品安全每一天,健康平安每一年。

12、对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责。

13、少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。

14、学好食品卫生法,保证健康你我他。

15、食品安全关系你我他,安全食品惠及千万家。

16、安全食品联万家,食品安全靠大家。

17、美好生活,从饮食卫生开始。

18、全面实施食品放心工程,促进经济社会和谐发展。

19、三无产品不卫生,切莫花钱买病生。

20、吃安全食品,过健康生活。

21、食品关乎生命,安全重于泰山。

22、食品安全牢记心,健康幸福伴你行。

23、健康复健康,健康何其少。你若还不防,病魔再次侵。人生百年为健康,

24、实施食品放心工程,促进浙江和谐发展。

25、食品安全是金,百姓健康是福。

26、国以民为本,民以食为天,食以安为先。

27、一串麻辣一寸危,寸辣难买寸健康。

28、多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身体人人有。

29、普及食品安全知识,创建绿色家园。

30、食品安全共同的心愿,社会和谐快乐的家园。

31、人人关心食品安全,家家享受幸福生活。

32、食品安全,你我共同的责任;安全食品,你我共同的心愿。

33、食品安全,你我共同的.责任;安全食品,你我共同的心愿。

34、学习食品安全知识,提高自我保护能力。

35、食品安全联万家,健康生活你我他。

36、开口吃个爽,莫把安全忘!

37、少一份食品隐患,多一份生活平安。

38、手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐家园。

39、食品安全齐监督,食品安全靠大家。

40、标本兼治,着力治本,构筑食品安全监管长效机制。

41、食品质量安全,责任重于泰山。

42、师生利益无小事,食品安全是大事。

43、法行天下,食者无忧。

44、你说什么不能有?我说苏丹红不能有!

45、严把食品安全关,共谱和谐社会曲。

46、人之命脉,食之所倚;命之延年,康之所伏。

47、吃蔬菜,尝瓜果,不理三无烂产品。

48、关注食品安全,构建和谐社区。

49、你说什么不能多?我说食品色素不能多!

50、食品安全系万家,监督管理靠大家。

51、严把食品安全关,喜架健康幸福桥。

52、建立诚信体系,保障食品安全。

53、食品安全要重视,qs商标少不了。三无食品少去碰,小摊小贩离远点。蔬菜瓜果不能少,牛奶鸡蛋营养好。食品安全人人知,身体健康最重要。

54、营造食品安全大环境,呵护幸福健康小家庭。

55、食之有味,品之安全。

56、安全食品为大家,食品安全靠大家。

57、一串麻辣三分美,二串麻辣十层灰。食品卫生得注意,若是马虎要不得。

58、保障食品安全,共建和谐社会。

59、勤查狠抓严把关,食品安全重于山。

60、一心一意关注食品安全,十全十美创建和谐社会。

61、欲食天下鲜,安全记心间。

62、食品安全有保障,绿色消费享健康。

63、食品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨。

64、保障食品安全,建设社会主义新农村。

65、食品人品大家品,品食品人品和谐。

66、普及食品科学知识,提高安全防范能力。

67、食品安全共同的心愿,社会和谐快乐的家园。

68、食品安全,百姓安康。

69、食品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨!

70、群策群力共创食品安全,互助互爱同筑和谐家园。

71、民以食为天,食以安为先。

72、三无三无,卫生全无;三无三无,健康全无。

73、食品安全关系到国计民生。

74、实施食品安全放心工程,促进浙江和谐发展。

75、己所不食,勿施于人。

76、食品卫生无小事,您的健康是大事。

77、食品安全,情系万家。

78、食品安全从严把关,关爱生命责任如山。

小学暑假安全工作计划

根据市县教育局有关文件精神,为切实做好暑假期间的安全工作,保障师生、校产的安全,结合我校实际,特安排一下工作:

6月30日组织有关领导、各科室负责人,对学校各教学设施设备(包括围墙、配电房、建筑物等)进行一次拉网式全方位检查,发现安全隐患及时解决。

二、各年级要对学生针对性地开展节假日安全教育活动,特别是出行时的交通安全、野外出游安全、防暴雨、雷电、泥石流知识、游泳安全以及防抢防盗常识等,教育学生不要擅自单独行动,外出时向家人通报行踪并及时和家人联络。年级要以“致学生家长的一封信”的形式将以上安全教育的内容通报给学生家长,并要求学生家长加以监督。

三、总务处对学校周边环境等进行一次安全检查,并根据检查出的安全隐患制订出相应的.防范措施,安排好节假日期间学校的安全保卫工作,学校内24小时有人值班和巡逻。

四、值班室要做好节假日期间学校的行政领导值班安排,节假日期间24小时有人值班,值班人员要对学校进行巡逻检查,确保学校安全;值班时确保信息、联络畅通,如遇紧急、重要情况或突发事件,应立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。

五、各处室在放离人假前要检查所在办公场所,断开电源,关闭水源,锁好门窗,防止安全事故发生。

六、各年级节假日期间原则上不容许组织集体活动,如有组织师生外出活动,须向学校申报得学校领导批准,上报教育局经许可后方可行动,并做好安全预案。

七、安全办将检查情况写出书面总结(包括检查时间、检查内容、存在隐患、整改方案或应对措施、整改完成日期等),上报校长室。

(中国大学网)。

小学生安全工作计划

安满是小学生日常日子中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,进步自我维护才能,实在防止损伤事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特拟定本学期安全教育工作计划。

进一步了解维护眼睛、防备近视眼常识,学会合理用眼;了解食品卫生基本常识,初步建立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道流行症和营养不良等疾病的基本常识及防备方法;了解容易导致意外损伤的危险因素,熟悉常见的意外损伤的防备与简略处理方法;了解日常日子中的安全常识,把握简略的避险与逃生技能;初步了解生命的含义和价值,建立维护生命的意识。

本学期讲解时依据课程特色与学生年龄特色拟定教育办法为:

1、依据小学生的学习心理开展特色,要用形象生动的教育来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集日子中的安全常识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教育过程从讲堂延伸到课外。教授一起引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到讲堂上来剖析,进步学生的爱好,进一步增强安全意识。

3、利用现代化的教育设备,经过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教育方法,进步学生的学习爱好。

经过以上教育办法使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有必定的维护才能;让学生在实际的交通场景中,能够依据其时的状况进行判别并采纳相应防止危险的举动。

小学生安全工作计划

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢,小学生安全工作计划。所以安全教育显得尤为重要。重视学生的安全教育工作,采取必要的安全措施:

1、活动安全教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、注意上下楼梯的安全,不在走廊,教室、楼梯追赶、嬉戏。

3、教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

4、教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

5、加强安全教育,牢固树立“珍爱生命,安全第一;隐患胜于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的.安全意识。加强法制教育,增强法制观念。

6、向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),工作计划《小学生安全工作计划》。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

9、做到勤下班,以便及时发现、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,提醒学生按时上、下学,注意安全,力争避免安全事故发生,保障学生的健康。

10、进行突发事件安全教育;。

11、强化对学生校内外集体活动的管理。严禁学生从事不安全或有害身心健康的活动。

12、禁止学生吃过期、变质、不合格卫生食品,教育学生养成不吃零食的习惯,自觉抵制不卫生或有害健康的食品。做好对传染病的监测和报告工作,积极配合有关部门做好防疫工作。

13、建立安全工作报告制度。经常、仔细检查教室设施,及时排查安全隐患;关心爱护学生,仔细观察有病学生的病理反映,一旦发生险情或可能发生传染病流行的,不明原因的群体性疾病等重要情况,采取果断措施及时处理,并按规定及时上报。

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