体育艺术节主持稿大全(18篇)

时间:2023-12-08 19:45:26 作者:JQ文豪

值此隆重时刻,我作为主持人,将带领大家共同度过一个难忘的时光。在主持过程中,我们可以根据实际情况进行适当的修改和调整。

体育艺术节开幕式主持词

老师们,同学们:

大家早上好!

十月的清晨,秋风送爽,在这个充满希望和收获的季节,xx中学迎来了20xx年校园体育节。

运动即快乐,参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备,校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成,在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们,今天,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!

首先,向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是:xxx。

下面,我们用热烈的掌声有请书记宣布运动会开幕,大家欢迎!

现在,请运动员入常(音乐……)。

现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……。

现在向我们走来的是高二(2)班。

高二(2)班“梯子”型的队列代表高二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,高中三年力争跨上三个台阶,大家团结一致,共同走向成功。

现在向我们走来的是高二(3)班。

这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。

(请出现“闪电”造型时再继续读稿。)。

现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意高度、速度和力量,它象征着现代体育精神。

(请在口号“势如闪电,更快更强”后继续读稿)。

由闪电变换为水滴,水,代表着柔美、和善与智慧,预示着体育的魅力在于刚与柔,力量与技巧的和-谐统一。

(请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿)。

现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着高二(3)班同学将团结一致,发扬体育精神,展现青春风采,共建和-谐校园。

现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是高二(1)班。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i,它代表了高二(1)班的每一位同学,都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量,以及对于民星的热爱。

现在向我们走来的是高二(4)班。

因为青春因为激-情,高二(4)班一个有着高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。

迎面走来的是高一(4)班。

这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习,让我们感受到家人一般的温暖。

队伍排成的“一4”形状,不仅代表我们高一(4)班,更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天:“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的智慧灵动,正是我们高一(4)班同学良好风貌的体现。

听,他们的声音多么嘹亮……。

现在朝我们迎面走来的是高三(1)班的同学们。

由25名纯男生组成,方阵变化的队形是no.1的手势。步骤简单,动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”一句!同学们表达了在高考路上不服输,不干人后的心声。

现在入场的是高一(3)班。

看!他们英姿飒爽,谡谡抖擞,用各自高涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶,努力拼搏夺冠军”,嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度!由10位同学组成的”max”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将人。运动。健康。无限传递”下去的核心理念。

现在朝我们走过来的是高三(2)班的队伍。

年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。高三(2)班,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗?看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是高三(2)班。

现在向我们走来的是高一(2)班。

这是一个团结的集体,在军训中获得了综合评比的第一名。

瞧,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符,连成一篇优美的乐章,他们是一个个激昂的文字,书写精彩的人生。高一(2)班,藏龙卧虎,无论是短跑、长跑,还是跳远、跳高,样样在行。

“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言!“加油”是他们最直接的口号!

25名同学组成的笑脸,是全班扬起的自信脸庞,是他们绽放的灿烂笑容,是永远乐观的人生信条。

现在向我们走来的是高三(3)班。

瞧!他们脸上写满自信,个个意气风发,斗志昂扬。高三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。

他们的口号是:青春无畏,逐梦扬威。风雨同舟;铸就辉煌。

今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。

接下来,就请大家拭目以待!高三(3)班的同学们将依次摆出victory胜利的字样。可别小看了这个简单的单词,它可是与高三(3)班的班级成员组成息息相关。

字母v和字母i分别表示着物理中的电压和电流。

字母c和字母t分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶,是生命体内遗传物质dna中的重要碱基对。

字母o和字母r分别表示着化学中的氧元素和烃基,他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。

未知数y,表明了他们对未知事物不懈追求的信心,相信有了这股冲劲儿和拼搏精神,他们终将赢得胜利!!!

现在向我们走来的是高一(1)班。

他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队,平时学习氛围良好,上课积极发言,动手动脑,课后轻松活跃,开朗乐观。同学们以班级荣誉为先,积极参加各项活动。

踏着青春的步伐,现在他们开始变换队型了,两个大大的字母“mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星,人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感,展现了高一(1)班同学们特有的精神面貌,他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作,这正体现了一班同学的团结一心,不畏艰苦的精神。

现在向我们走来的是高三(4)班。

自备音乐,请关闭运动员进行曲。

这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞,步伐坚定,以青春的风姿展现他们必胜的决心。

(舞蹈开始后)。

此刻,他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今,政治的深刻哲理,地理的勇于探索,都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中,用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。

现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。

辛勤的汗水是他们无私的奉献,桃李芬芳是他们最高的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了,课堂上的他们壮怀激烈,激扬文字,腹有诗书。他们不是哲人,却能指点迷津;他们不是画家,却能大笔一挥,为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星,却在传递着文明的爱的音符。此刻,他们已经拉满了弓,蓄好了势,准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。

全体面向升旗台,升国旗,奏国歌。(国歌……)。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎副校长为运动会致开幕词。

下面,将由运动员代表——高二4班的同学代表全体运动员宣誓。

一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。

下面,开始进行全校广播操汇操。

(老师发指令……)。

(广播操汇操……)。

结束语。

追逐十月的和风,沐浴十月的阳光;希望同学们在赛场上勇敢拼搏!

同学们,让我们秉着“公平,公正”的准则,拿出勇气,坚持不懈,赛出成绩,赛出风格!

让我们共同提高运动的技能,共同分享体育锻炼的每一份成果!

让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功!

开幕式到此结束。全体立正,退常。

比赛开始,请各部门工作人员,裁判员老师到位,学生裁判到主席台前报道。

小学体育艺术节开幕式主持词

各位运动健儿、教练员、裁判员、教师们、同学们:

今天,我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑,同学们个个精神饱满,摩拳擦掌,企盼着学校春季田径运动会的召开。

同学们,校运会是为了更好地全面贯彻教育方针,为了更好地推进素质教育,为了更好地落实新课程理念,为了让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展,达到掌握强身健体方法,落实强身健体措施,实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平,体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象,展示云城小学的体育教学新风貌。

因此,本次运动会的宗旨是:以更强、更、更快的奥运精神为动力,以文明参与、团结拼搏,再创新为内涵。为了更好地开好本次运动会,特提出以下几点要求:

1.各位运动健儿要服从大会统一指挥,积极作好赛前准备,按时到达各比赛地点,比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平,赛出最好成绩。

2.裁判员要按时到位,公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位,认真做好本职工作。

3.各班同学要严格遵守运动会纪律,按班级指定地点就座,注意不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,非运动健儿不进入比赛场地。注意安全,确保运动会顺利进行。

我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼,在锻炼中得到成长。预祝云城小学第四届田径运动会圆满成功!春季田径运动会闭幕词尊敬的各位来宾、运动健儿、裁判员、同学们、教师们:

**小学春季田径运动会运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,随着接力赛的最后一声枪响,顺利的降下帷幕。天公做美,春风拂面,同学们热情涨,意气风发,赛场内外洋溢在团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神,在此,我谨代表学校向全体运动健儿、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了!

同时向在运动会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动健儿表示最热烈的祝贺!本届运动会共有100多名运动健儿参加12个项目比赛,参赛率达到了40%,在本次运动会中,年级组邢志豪同学获60m径赛第一名,毛文强同学、杨原同学、邢国萧同学分获100m、200m、800m径赛第一名,他们成为本届运动会上最耀眼的新星,三二班等班级荣获精神文明奖;举办全校性运动会是固堤小学全面贯彻教育方针、扬素质教育大旗的一个举措,也是具体体现办学宗旨一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的一个缩影。

在此次运动会中,我们欣喜看到:同学们在奔跑、跳跃之中绽放的勃勃生机,同学们如雪片飞舞的广播稿中蕴涵的热烈与期望;此起彼伏的加油,一浪过一浪的欢呼,奋力冲刺的激情,手捧奖状的欣喜,无一不在昭示:运动会锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是笑脸,其意义永远超过了运动会本身;在美好的季节,让个性张扬,让活力四射,让笑脸常在,永远是功德无量的!把运动会办成演绎生命活力,营造美为心情的盛会将永远是我们不懈的追求!

同学们,春季运动会已经圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,春天已经来临,绿草如茵的球场在你们向招手!让我们共同期望,秋季运动会上再创辉煌!

体育文化艺术节的主持词

合:大家好!xx中学艺术节开幕式现在开始。

甲:首先有请嘉宾入座。

乙:请允许我介绍一下今天到场的嘉宾,他们是:xxxx让我们以热烈的'掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)。

乙:我们期盼着,期盼着这一美好的时刻。

甲:我们期盼着,期盼着喜庆,期盼着吉祥。

乙:艺术节带着美好的心愿,终于来到了我们的身边。

甲:下面,我们请xx校长宣布艺术节开幕,并致开幕词。

体育文化艺术节的主持词

第一部分:开场(主持:xxx)。

主持人1:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位亲爱的同学们,大家上午好!欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式,本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看,自觉遵守会场纪律,多给表演的同学掌声鼓励,保持安静,做文明观众,不大声喧哗,不吸烟,照相或摄影时不要靠近舞台,谢谢大家的合作!

主持人1:请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座,掌声欢迎!谢谢!

第二部分:全体肃立、奏国歌、升国旗(主持:xx)。

主持人1:下面进行第一项:升国旗,唱国歌。请全体起立,向后转,立正,出旗,奏乐,升国旗,唱国歌!全体少先队员敬礼!

主持人1:礼毕,向后转,立正!

第三部分:开场秀《阳光童年》(主持:xxx)。

主持人1:童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了阳光。今天,我们欢聚在这里,用歌声表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的梦想。阳光的童年,七彩的梦。下面就让我们一起来欣赏小学部全体学生带来的开场秀——《阳光童年》。(张曼琳准备上台)。

主持人1:沐浴时代的阳光,伴随时代的脚步,走来了一直朝气蓬勃的队伍,我们像雏鹰一样展翅飞翔,我们是光荣的金裕人。有请全体师生为我们唱响校歌《展翅飞翔》。指挥:张曼琳老师,掌声欢迎!

主持人1:诵读千古美文,传承华夏文明,共读中华经典,聆听古诗书韵。与经典同行,与圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里感受经典。这里莺歌燕舞,如诗如画,让我们乘着诗的翅膀,走进这美丽的画卷。请欣赏一、二、三年级的国学诵读。(播放音乐)。

主持人1:在浩瀚的书山字海里,有一个词最神圣,她就是——中国。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。请欣赏四、五、六年级的诵读——《少年中国说》。(播放音乐)。

主持人1:欢快的节奏,催人奋进。跳动的音符,荡人心弦。青春的活力与时代的气息,在舞动的跳绳中展现。现在就让我们跟着动感的音乐一起跳起来吧!请欣赏花样绳操。(播放绳操音乐)。

主持人1:你们喜欢英语吗?你们经常讲英语吗?英语在我们学校很受欢迎,并且已经融入了我们的生活。请欣赏同学们带来的英语表演。(朱慧珊上台)。

主持人1:我们自豪,我们是金裕学校的莘莘学子。请大家举起右手,齐诵校训!(全体齐诵校训)。

主持人1:开场秀结束,请全校学生向前向中靠拢,前后一臂距离,请每班两名志愿者家长将每班的塑料凳依次放在每个学生身后,请各位家长在每班队列后的两列凳子上就坐。感谢您的配合。

第四部分:主持人介绍领导、嘉宾(主持:xxx)。

主持人1:下面请允许我隆重地向大家介绍,出席今天开幕式的领导和嘉宾:他们是金裕学校董事长肖董,金裕学校校务总监谢总、金裕学校韩校长、邓校长、汪主任掌声欢迎!

第五部分:肖总致开幕辞、宣布艺术节开幕(主持:xxx)。

主持人1:下面请金裕集团董事长肖总致开幕词,掌声欢迎!

主持人1:谢谢肖总热情洋溢的讲话,请学校董事长肖总宣布艺术节开幕,掌声欢迎!

主持人1:下面进行开幕式文艺汇演,让我们以热烈的掌声预祝汇演圆满成功!掌声有请节目主持人上场!

第六部分:文艺表演(主持:xxx)。

男1:尊敬的各位领导、各位来宾。

女1:亲爱的各位叔叔、各位阿姨。

男2:敬爱的老师们。

女2:亲爱的同学们。

合:大家好!

男1:我是主持人xxx。

女1:我是主持人xxx。

男2:我是主持人xxx。

女2:我是主持人xx。

男1:五月的天空色彩缤纷,

女1:五月的气息芬芳醉人,

男2:五月的鲜花沁人心脾,

女2:五月的歌声响彻校园!

男1:美丽的童年,灿烂着阳光的微笑。

女1:温馨的夏日,将我们暖暖地拥抱。

男2:在这样一个充满喜悦的日子里,我们抒发着内心的欢乐,对着爸爸妈妈展示我们的风采。

女2:我们绽放着春天的花蕾,向着敬爱的老师尽情舞蹈。

男1:今天,我们相约在五月,回望激情岁月,用心感受真诚;

女1:今天,我们相约在金裕,真情讴歌理想,畅想美好未来。

男2:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果,共同期待春蕾绽放!

合:20xx年金裕学校校园文化艺术节“稚梦飞扬,春蕾绽放”文艺汇演现在开始!

汇演串词:

1、男1:俗话说:“一年之计在于春”,春天是一年美好的开始,春天充满着朝气与希望。

女1:春天,到处是草长莺飞,姹紫嫣红的景象,万物生长都要靠阳光雨露,俗话说:“春雨贵如油”。瞧!春雨正唱着悦耳的歌儿向我们走来呢!请欣赏童声合唱《春雨沙沙》。指导老师:张曼琳老师。

2、男2:我们满载春风,信步徜徉,花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

女2:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。接下来请欣赏幼儿舞蹈《童心飞扬》。指导老师:汤媛老师。

女1:咦??这不是周杰伦的歌吗?难道他也要来参加我们的艺术节?

男1:哈哈??你猜错啦!周杰伦用如画的词句勾勒出青花瓷唯美动人的古典美,而我们学校的同学们却能用竖笛来展现青花瓷的美噢,让我们一起来期待别样的《青花瓷》吧!指导老师:陈敏儿老师,表演者:六年级的同学们。

女1:掌声有请。

4、男2:竖笛表演真让人陶醉,但接下来我要给大家介绍一种外放性的舞蹈。

女2:嗯?是什么舞蹈呀?

男2:你猜猜看?

女2:长袖舞?孔雀舞还是拉丁舞呀?

男2:都不是!猜不着了吧,那是——爵士舞,指导老师:林樱子老师。掌声有请!

5、男1:谢谢他们精彩的表演!哎呀,我觉得真是不可思议,他们就用身体这样抖几下,扭几下,就成好看的舞蹈了。

女1:还有比这更不可思议的表演呢!它既能陶冶我们的性情,也能熏陶我们的心境哦。

男1:那是什么表演啊?我都迫不及待了!

女1:见证奇迹的时刻到了!掌声有请《韵声飞舞》的同学们。

6、男2:悠扬动听的乐曲,行云流水般的书法,真是让人如入仙境啊!

女2:迫不及待地唱起:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天?”

男2:喂···喂···喂···你怎么拆台了呢?

女2:没有啊!你看···我们幼儿园的小朋友们正高兴地在《歌唱童年》呢,我们赶紧去看看吧!

7、男1:童年是快乐的,童年的时光真让人怀念!

女1:对啊??我们每天早早地来到学校学习,我们的老师每天不辞劳苦地传授知识给我们、陪伴着我们,呵护着我们健康成长。

男1:是啊!我们的老师不仅能教书,还多才多艺呢!接下来请欣赏教师舞蹈。

8、男2:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

女2:童年是一首诗,充满着幻想与憧憬。

男2:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女2:童年是一道彩虹,折射出童年的七彩世界。接下来展示幼儿教学特色《七彩童年》。

9、男1:我们的童年真是多姿多彩,让人无味无穷!幼儿部的小朋友们为我们展示了他们的风采,我们小学部的同学们也迫不及待想来展示自己呢!

女1:可不是嘛??瞧!他们正在传唱社会主义核心价值观,请欣赏一年级小朋友带来的《童心同梦》。指导老师:杨新花老师。

男1:有请!

结束语:

男1:火红的五月,向我们健步走来;

女1:绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;

男2:充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

女2:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

男1:本届艺术节开幕式即将拉下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。

女1:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

男2:让我们用。

知识开启理想之门,

女2:用才干塑造艺术人生!

合:金裕学校“稚梦飞扬,春蕾绽放”校园文化艺术节开幕式文艺汇演到此结束!

男1:请各班有序退场。

体育艺术节开幕式主持词

教师们、同学们:

今天,我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑,同学们个个精神饱满,摩拳擦掌,企盼着学校春季田径运动会的召开。

同学们,校运会是为了更好地全面贯彻教育方针,为了更好地推进素质教育,为了更好地落实新课程理念,为了让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展,达到掌握强身健体方法,落实强身健体措施,实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平,体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象,展示云城小学的体育教学新风貌。

因此,本次运动会的宗旨是:以更强、更、更快的奥运精神为动力,以文明参与、团结拼搏,再创新为内涵。为了更好地开好本次运动会,特提出以下几点要求:

1.各位运动健儿要服从大会统一指挥,积极作好赛前准备,按时到达各比赛地点,比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平,赛出最好成绩。

2.裁判员要按时到位,公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位,认真做好本职工作。

3.各班同学要严格遵守运动会纪律,按班级指定地点就座,注意不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,非运动健儿不进入比赛场地。注意安全,确保运动会顺利进行。

我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼,在锻炼中得到成长。预祝xx小学第x届田径运动会圆满成功!

结束语。

同学们,春季运动会已经圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,春天已经来临,绿草如茵的球场在你们向招手!让我们共同期望,秋季运动会上再创辉煌。

体育艺术节闭幕式主持词

女合:尊敬的各位领导,各位来宾。

男合:亲爱的各位老师,各位同学。

大家合:下午好!

a:秋的脚步轻盈也稳健,收获的喜悦从遥远的地方传送,在我们熟知的田野弥漫,也在我们的身边涌动,在美丽的校园蒸腾。

b:在这金风送爽,瓜果飘香的秋日里,我们的校园,已经是体育的活力四射,书画的五彩缤纷,歌舞的旋律激荡。

c:这些天,我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐,感受着劳作的充实与收获的喜悦!

d:紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录;流动万方的书画作品,渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情;美妙悠扬的歌声,唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬!

ab:我们拥有无与伦比的生活,绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼,奏响绿色的旋律,踏着青春的舞步,创造无限的希望!

cd:我们欢聚在这里,又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞,呐喊助威。

合:现在开始!

首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。

二胡重奏《战马奔腾》:你也许看到过雄健的马儿,在无边的草原上驰骋的壮阔场景,但是,你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面,请欣赏由高二(1)班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。

歌曲《相亲相爱》:我们的生活是美好的,美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情,这些美好的情感,是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二(4)班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。

女声二重唱《好人好梦》:相亲相爱的人是幸福的,幸福的人有着对生活和未来美好的期许,他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》,由高三(5)班同学表演。

歌曲《我爱你,中国》:我们的伟大祖国,幅员辽阔,山川秀丽,春日秧苗蓬勃,秋日金黄遍野,北国是白雪飘飘,南海是碧波滚滚……我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的祖国。在这里高三(3)班同学带来的歌曲《我爱你,中国》。

武术表演:武术,是我们中华民族的艺术瑰宝,xx,是全国体育先进县,全国田径之乡。如果你平时能够细心地观察和思量,你就会发现,我们的身边,总有一些武术爱好者,睡半夜,起鸡鸣,不仅习武健身,更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二(8)班同学的武术表演。

古筝《浏阳河》:有一首著名的民歌,出自伟大领袖毛泽东的故乡湖南,唱的就是毛主席领导中国人民得解放的伟大创举。今天,有一位同学,她不唱这首民歌,而是用一种更古典的乐器来演奏,她就是高二(9)班的.xx同学。

相声《奋斗》:相声,是一种说唱艺术,它主要是通过抖一个又一个“包袱”,给观众以美的享受。这种“包袱”,就是我们常说的笑料。在这里高二(3)班同学表演的相声《奋斗》,他们能给我们多少“包袱”呢?请欣赏。

诗朗诵《四季》:艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映,诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国,热爱诗歌,我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》,朗诵者,高二(2)班同学。

结束:

a:秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段艰辛和成长。

b:秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份成熟和喜悦。

c:秋是甘美的酒,秋是壮丽的诗,秋是动人的歌……。

d:秋是丰收的图景,秋是美丽的画意,秋是激情的诉说……。

ab:生活是美好的,因为美好而显得真实,生命是亮丽的,因为亮丽而充满魅力;青春是多彩的,因为多彩而充满朝气。

cd:让我们记住这个秋天的美丽,记住这个秋天的校园里的每一个青春剪影,每一束流光溢彩,每一声欢声笑语,记住一切美好与美好的一切。

合:让我们从这个丰盈而美好的秋天开始,走过冬的沉醉,春的明媚,夏的热烈,为我校体育艺术的又一个收获的喜悦而辛勤耕耘,为我校教育。

教学。

工作的全面发展和再度辉煌而努力奋斗!

谢谢各位来宾,谢谢老师,谢谢同学们!

再见!

体育艺术节闭幕式主持词

大家合:下午好!

a:秋的脚步轻盈也稳健,收获的喜悦从遥远的地方传送,在我们熟知的田野弥漫,也在我们的身边涌动,在美丽的校园蒸腾。

b:在这金风送爽,瓜果飘香的秋日里,我们的校园,已经是体育的活力四射,书画的五彩缤纷,歌舞的旋律激荡。

c:这些天,我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐,感受着劳作的充实与收获的喜悦!

d:紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录;流动万方的书画作品,渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情;美妙悠扬的歌声,唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬!

ab:我们拥有无与伦比的生活,绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼,奏响绿色的旋律,踏着青春的舞步,创造无限的希望!

cd:我们欢聚在这里,又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞,呐喊助威。

首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。

二胡重奏《战马奔腾》:你也许看到过雄健的马儿,在无边的草原上驰骋的壮阔场景,但是,你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面,请欣赏由高二(1)班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。

歌曲《相亲相爱》:我们的生活是美好的,美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情,这些美好的情感,是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二(4)班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。

女声二重唱《好人好梦》:相亲相爱的人是幸福的,幸福的人有着对生活和未来美好的期许,他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》,由高三(5)班同学表演。

歌曲《我爱你,中国》:我们的伟大祖国,幅员辽阔,山川秀丽,春日秧苗蓬勃,秋日金黄遍野,北国是白雪飘飘,南海是碧波滚滚……我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的祖国。下面是高三(3)班同学带来的歌曲《我爱你,中国》。

武术表演:武术,是我们中华民族的艺术瑰宝,xx,是全国体育先进县,全国田径之乡。如果你平时能够细心地观察和思量,你就会发现,我们的身边,总有一些武术爱好者,睡半夜,起鸡鸣,不仅习武健身,更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二(8)班同学的武术表演。

古筝《浏阳河》:有一首著名的民歌,出自伟大领袖毛泽东的故乡湖南,唱的就是毛主席领导中国人民得解放的伟大创举。今天,有一位同学,她不唱这首民歌,而是用一种更古典的乐器来演奏,她就是高二(9)班的xx同学。

相声《奋斗》:相声,是一种说唱艺术,它主要是通过抖一个又一个“包袱”,给观众以美的享受。这种“包袱”,就是我们常说的笑料。下面是高二(3)班同学表演的相声《奋斗》,他们能给我们多少“包袱”呢?请欣赏。

诗朗诵《四季》:艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映,诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国,热爱诗歌,我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》,朗诵者,高二(2)班同学。

结束:

a:秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段艰辛和成长。

b:秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份成熟和喜悦。

c:秋是甘美的酒,秋是壮丽的诗,秋是动人的歌……。

d:秋是丰收的图景,秋是美丽的画意,秋是激情的诉说……。

ab:生活是美好的,因为美好而显得真实,生命是亮丽的,因为亮丽而充满魅力;青春是多彩的,因为多彩而充满朝气。

cd:让我们记住这个秋天的美丽,记住这个秋天的校园里的每一个青春剪影,每一束流光溢彩,每一声欢声笑语,记住一切美好与美好的一切。

合:让我们从这个丰盈而美好的秋天开始,走过冬的沉醉,春的明媚,夏的热烈,为我校体育艺术的又一个收获的喜悦而辛勤耕耘,为我校教育教学工作的全面发展和再度辉煌而努力奋斗!

谢谢各位来宾,谢谢老师,谢谢同学们!

再见!

体育艺术节主持稿

女:四月的天,风晴日朗,天高云淡。

男:四月的操场,红旗招展,歌声嘹亮。

女:迎着绚丽的朝阳,满怀热切的希望。

男:乘着梦想的翅膀,憧憬美好的梦想。

女:在体育节筹委会和全校广大师生的共同努力下。

男:我们迎来了x校第八届体育节。

女:今天,是光荣与梦想齐飞的日子。

男:今天,是收获与喜悦共存的时刻。

女:在这一时刻我们放飞心中的理想和信念,在这一季节我们播种心灵的种子和梦。

男:这是一场力量美展示的舞台,这是一个努力奋斗和进取的赛场。

女:忆往昔!我校全体师生,团结一致,奋发图强,写下美好的乐章。

男:看今朝!我们正迈着整齐而有力的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。

女:让我们发更高更快更强的奥运精神,再创教育新辉煌!

合:让我们共同祝愿本届体育节取得圆满成功。

女:首先映入我们眼帘的是我们的国旗队,旗手们手擎红旗,带着满腔的热情与活力,迈着坚实的步伐向我们走来,国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了x校人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了x校人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着x校人将永远走在教育战线的最前列!

男:走在其后是由四名运动员护卫的会徽入场,他们矫健的步伐充满着青春的朝气,在“更高,更快,更强”的体育精神指导下,他们向我们诉说着一代又一代x校学子的成长;紧跟着的是我们鲜艳的会旗,她意味着我们在老师的悉心呵护和辛勤培育下,沐浴着阳光雨露,茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

女:这是花的海洋,这是青春在歌唱,鲜花伴着阳光,我们的心情在激荡。现在走过来的是由初一级部48名同学组成的花束队,她们脸上洋溢着幸福的微笑,她们个个朝气蓬勃,神采飞扬,我们相信,有她们的相伴,运动会的体育赛场会更缤纷夺目。

男:紧接着进入场地的是彩旗队,看!他们步伐矫健、精神振奋,展示着他们团结拼搏的意志,健康活泼的面貌。听!那随风飞舞的彩旗呼啦啦的响,好象正诉说着他们内心的欢畅。

女:现在向我们走来的是裁判员代表队,他们身着统一的服装,这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。运动员方队开始走向主席台。

男:晴空万里,旭日当空,一年一度的盛会使我们相聚在这里,今天,我们这个富有活力、团结向上的集体,将在这温馨和谐的x校校园里召开春季运动会,这次盛会别开生面,是一次和谐进取、团结向上的运动会。

女:赛场上希望运动员们,在增强合作意识的基础上,赛出风格、赛出水平、赛出友谊、愿我们的天更蓝、水更绿、空气更清新,愿x校的明天更辉煌!

体育艺术节主持人开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在举国上下喜迎党的、共庆建国66周年之际,我们欢聚一堂,隆重举办__一中20__年校园体育艺术节。首先,请允许我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的社会各界人士表示诚挚的敬意,同时,也向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

__一中是一所陇上名校,始建于1939年,曾为省重点中学,20__年7月被命名为定西市示范性普通高中。学校环境优美,教学设施先进,绿化格调高雅,文化氛围浓厚,既有园林式学校的清新典雅,又有70多年老校的沧桑厚重。学校先后被国家体委、国家教委授予“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”称号,被省教育厅和省体育局授予“甘肃省贯彻《学校体育工作条例》先进集体”称号,被团中央、农业部、中国科协授予“实践教育活动先进集体”称号,被中国教育学会、中国教育报、中央教科所授予“全国中小学思想道德建设活动先进单位”称号。学校还先后被命名为“甘肃省田径传统项目学校”、“定西市国防教育示范学校”和“定西市科普示范学校”,多次被市委、市政府和县委、县政府授予“教育系统先进单位”、“文明单位、”“高考工作先进单位”、“未成年人思想道德建设先进单位”等荣誉称号。

近年来,学校秉承“学优品粹”之校训,坚持“特色立校,个性树人”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。历年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着这所陇上名校辉煌的办学业绩。高考升学率稳步上升,尤其是在20__年至20__年的五年间,学校的高考成绩连年攀升。20__年我校高考文化课二本上线1292人。近5年来,我校高考二本上线人数平均每年以%的速度增加,不断刷新着学校历史的新纪录。

我校也是体育艺术教育的品牌,是甘肃省田径传统项目学校,多年来培养出了大批优秀体育艺术人才,学生在各类竞赛活动中,取得了骄人成绩。近三年高考中,体艺术类考生二本上线人数连年增加,分别为34人、38人和42人,为学校争得了荣誉。

经过几年的努力,我校在硬件建设方面也取得了突出的成绩,尤其是近一年来,我们改造维修了原有两座教学楼,修整了体育场跑道,建成了体育场主席台,建筑面积近7000平方米,投资1400多万元的3号教学楼即将开工修建,学生公寓楼和餐厅也在积极筹建之中,征地扩建校园工作已取得实质性进展。

这些成绩的取得,离不开县委、县政府的坚强领导、正确决策和热情关心,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持__一中并关注__一中发展的各位领导,尤其是对新一届县委、县政府及社会各界人士再次表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重举办20__年校园体育艺术节活动。这次校园体育艺术节活动,既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的新起点,更是学校全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们__一中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的校园舞大赛,墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品展,形式多样、精彩纷呈的文艺演出,匠心独具、青春洋溢的小型音乐会,声情并茂、催人奋进的演讲比赛,异想天开、各显神通的小发明、小制作等活动,在校园文化建设活动中发挥着不可估量的积极作用。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满生机。

近年来,学校通过积极开展文化进校园活动,多次举办校园文化体育艺术活动,已经营造出师生积极参与体育艺术活动的良好氛围。体育艺术活动,让我们的师生在教与学的互动过程中共同进步,用体育来锻造我们坚硬如铁的意志,用艺术来塑造我们高尚美丽的师魂。

杏坛风雨,沐浴锦绣春晖,桃李芬芳,造就英才辈出。无论是昨天简陋的校区,还是今天秀雅的校园,弹奏的永远是青春的弦律,唱响的永远是一中人奋发向上、锲而不舍的开拓进取之歌!七十三年风雨兼程,七十三年桃李争艳,七十三年无悔春秋,一代又一代的一中人用智慧与汗水谱写了一中的辉煌。七十多年的发展史,是一幅灿烂而辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。它的背后是风雨,是泥泞,是光荣、梦想及一代代学子薪火相传的坚守与追求。

回顾过去,学校取得了优异的办学成绩;展望未来,我们理应知难而上,奋力拼搏。面对新形势新要求,我们一中为自身发展绘制着这样的宏伟蓝图:__一中全体师生,将传承学校已有的深厚文化底蕴和优良办学传统,开拓进取,创新工作,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,把全体师生的素质、个性、能力与智慧的自我生成、自我发展、自我创新和自我完善确定为自己坚定不移的办学方向。按照学校“十二五”发展规划的总体要求和目标,全面贯彻党的教育方针,严格遵循“专业发展,教有风格”的教师培养目标和“全面发展,学有特长”的学生培养目标,坚持基础设施建设与内涵发展相结合,教育活动与严格管理相结合,继承传统与改革创新相结合,加大基础设施建设力度,深入实施以课程改革为核心的素质教育和以教师专业成长为基础的学校内涵发展,全力改善办学条件,着力打造“高效课堂”,努力建设特色班级,积极营造校园文化氛围,以校容校貌的改变促进学校整体形象的改变,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,为把我校建成一所理念先进,特色鲜明,成绩突出,全市一流、省内知名、国内有一定影响的现代化高级中学而努力奋斗。

最后,我代表学校全体师生再次对各位领导各位来宾的光临表示诚挚的谢意!并祝愿大家身体健康,万事如意!

祝愿老师们工作顺利,生活幸福!

祝愿同学们快乐成长,学业有成!

祝愿我们一中的明天更加灿烂辉煌!

预祝我校校园文化体育艺术节圆满成功!

谢谢大家!

体育艺术节主持稿

合:大家上午好。

甲:在学校各位领导的大力支持下,

乙:在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,

丙:经过为期一个月的激烈比赛,上教实小20xx年体育节的大部分比赛项目都已经顺利完成。

甲:在这严寒的冬日,我们奋勇进取,顽强拼搏,勇创佳绩,敢为第一。

乙:在这严寒的冬日,我们用自己的汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的赞歌。

丙:我们的热血在火热的赛场沸腾,我们青春的翅膀在自由的空中飞翔!

甲:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小xx届体育节闭幕式。

乙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小20xx年迎新运动会。

丙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小体育节闭幕式暨迎新运动会。

甲:这是一个放飞理想的时刻;

乙:这是一个收获硕果的季节;

丙:这是一次万众欢腾的庆典;

甲:这里有实力与实力的较量;

乙:这里有意志与意志的对抗。

丙:我宣布上教实小20xx年体育节闭幕式暨迎新运动会正式开始。

合:首先有请方校长致辞。

甲:谢谢方校长的讲话。

乙:今天体育节的闭幕式上我们还要举行一系列的竞赛。

丙:主要项目有广播操、拔河比赛、长绳比赛等。

甲:本次比赛不仅仅是同学们的盛事,老师们也参与到了我们之中。

乙:没错,教师们将在体育节闭幕式上开展趣味迎新活动。

丙:老师们的.参与将为我们的体育节添上一道亮丽的风景,让我们拭目以待吧。

甲:首先我们要进行的团体项目的比赛——广播操比赛。

乙:你瞧,同学们都准备好了。我们的比赛马上就要开始了。

丙:有请总裁判长陆小平老师主持比赛。

乙:接下来进入师生同乐迎新运动环节。

丙:有请敬爱的老师们。

甲:看吧!同学们一个个朝气蓬勃,奋发向上;

乙:看吧!老师们一个个意气风发,青春洋溢;

丙:同学们整齐划一的动作让人感动,

甲:老师自有老师的风采;

乙:儿童自有儿童的锐气;

丙:少年自有少年的志向;

甲:在比赛中,同学们同心协力共创佳绩。

乙:在比赛中,同学们你追我赶超越自我。

丙:在比赛中,同学们加油鼓劲传递友情。

甲:哪些同学们在体育节中取得了优异的成绩呢?

乙:那些班级在体育节中收获了丰硕的果实呢?

丙:下面举行颁奖仪式。

甲:自豪吧,勇敢的雏鹰;

乙:努力吧,时代的骄子;

丙:前进吧,运动健儿们;

甲:你们像春天的蓓蕾,在祖国的大地上竞相开放;

乙:愿你们像时代的列车,

丙:奔驰在通往胜利的大道上;

甲:在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!

丙:把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去,以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!

合:让我们以热烈掌声对体育节取得圆满成功表示祝贺!

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的老师。

丙:亲爱的同学们。

合:上教实小20xx年体育节闭幕式暨迎新运动会到此结束,祝大家身体棒棒,吃嘛嘛香,周末愉快!

小学体育艺术节开幕式主持词

老师们,同学们:

大家早上好!

十月的清晨,秋风送爽,在这个充满希望和收获的季节,民星中学迎来了2012年校园体育节。

运动即快乐,参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备,校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成,在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们,今天,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!

首先,向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是:吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委:一(4)班薛建明同学、二(4)班赵旭峰同学、三(1)班许亚礼同学。

下面,我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕,大家欢迎!

(吴xx书记……)。

现在,请运动员入常(音乐……)。

现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……。

现在向我们走来的是二(2)班。

二(2)班“梯子”型的队列代表二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,中三年力争跨上三个台阶,大家团结一致,共同走向成功。

现在向我们走来的是二(3)班。

这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。

(请出现“闪电”造型时再继续读稿。)。

现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意度、速度和力量,它象征着现代体育精神。

(请在口号“势如闪电,更快更强”后继续读稿)。

由闪电变换为水滴,水,代表着柔美、和善与智慧,预示着体育的魅力在于刚与柔,力量与技巧的和-谐统一。

(请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿)。

现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着二(3)班同学将团结一致,发扬体育精神,展现青春风采,共建和-谐校园。

现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是二(1)班。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i,它代表了二(1)班的每一位同学,都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量,以及对于民星的热爱。

现在向我们走来的是二(4)班。

因为青春因为激-情,二(4)班一个有着凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。webelieveclafourwillbethebest,我们“天下无敌”。

迎面走来的是一(4)班。

这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习,让我们感受到家人一般的温暖。

队伍排成的“一4”形状,不仅代表我们一(4)班,更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天:“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的智慧灵动,正是我们一(4)班同学良好风貌的体现。

听,他们的声音多么嘹亮……。

现在朝我们迎面走来的是三(1)班的同学们。

由25名纯男生组成,方阵变化的队形是no.1的手势。步骤简单,动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”一句!同学们表达了在考路上不服输,不干人后的心声。impossibleisnothing!(口号:青春无限,风采飞扬,校运赛场,任我翱翔!)。

现在入场的是一(3)班。

看!他们英姿飒爽,谡谡抖擞,用各自涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶,努力拼搏夺冠军”,嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度!由10位同学组成的”max”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将人••运动••健康无限传递”下去的核心理念。

现在朝我们走过来的是三(2)班的队伍。

年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。三(2)班,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗?看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是三(2)班。

表演时读:

60年沧桑巨变,60年光辉成就,中华民族在这60年岁月里挺直了脊梁,笔直的脊梁画出了一道耀眼的射线,如星芒灿烂在天际。

红星闪烁在鲜艳的五星红旗上;红星,烙印在华夏儿女心头上,跟着红星跟着党,民星光芒千万丈;拼搏赛场三(2)班,莘莘学子激-情。

“庆祖国盛世华诞,展三(2)青春风采”

现在向我们走来的是一(2)班。

这是一个团结的集体,在军训中获得了综合评比的第一名。

瞧,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符,连成一篇优美的乐章,他们是一个个激昂的文字,书写精彩的人生。一(2)班,藏龙卧虎,无论是短跑、长跑,还是跳远、跳,样样在行。

“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言!“加油”是他们最直接的口号!

(注:在最后排成笑脸时说:)25名同学组成的笑脸,是全班扬起的自信脸庞,是他们绽放的灿烂笑容,是永远乐观的人生信条。

一(2)班,非同一般!

现在向我们走来的是三(3)班。

现在想我们迎面走来的是三(3)班。瞧!他们脸上写满自信,个个意气风发,斗志昂扬。三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。

他们的口号是:青春无畏,逐梦扬威。风雨同舟;铸就辉煌。

今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。

接下来,就请大家拭目以待!三(3)班的同学们将依次摆出victory胜利的字样。可别小看了这个简单的单词,它可是与三(3)班的班级成员组成息息相关。

(请表演时再继续读稿。)。

字母v和字母i分别表示着物理中的电压和电流。

字母c和字母t分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶,是生命体内遗传物质dna中的重要碱基对。

字母o和字母r分别表示着化学中的氧元素和烃基,他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。

未知数y,表明了他们对未知事物不懈追求的信心,相信有了这股冲劲儿和拼搏精神,他们终将赢得胜利!!!

现在向我们走来的是一(1)班。

他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队,平时学习氛围良好,上课积极发言,动手动脑,课后轻松活跃,开朗乐观。同学们以班级荣誉为先,积极参加各项活动。

踏着青春的步伐,现在他们开始变换队型了,两个大大的字母“mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星,人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感,展现了一(1)班同学们特有的精神面貌,他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作,这正体现了一班同学的团结一心,不畏艰苦的精神。

现在向我们走来的是三(4)班。

自备音乐,请关闭运动员进行曲。

这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞,步伐坚定,以青春的风姿展现他们必胜的决心。

(舞蹈开始后)。

此刻,他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今,政治的深刻哲理,地理的勇于探索,都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中,用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。

现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。

辛勤的汗水是他们无私的奉献,桃李芬芳是他们最的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了,课堂上的他们壮怀激烈,激扬文字,腹有诗书。他们不是哲人,却能指点迷津;他们不是画家,却能大笔一挥,为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星,却在传递着文明的爱的音符。此刻,他们已经拉满了弓,蓄好了势,准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。

全体面向升旗台,升国旗,奏国歌。(国歌……)。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎束宝平副校长为运动会致开幕词。

(束xx……)。

下面,将由运动员代表——二4班的张xx同学代表全体运动员宣誓。

(张xx同学……)。

一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表陈xx老师代表全体裁判员宣誓。

(陈xx老师……)。

下面,开始进行全校广播操汇操。

(俞xx老师发指令……)。

(广播操汇操……)。

追逐十月的和风,沐浴十月的阳光;希望同学们在赛场上勇敢拼搏!

同学们,让我们秉着“公平,公正”的准则,拿出勇气,坚持不懈,赛出成绩,赛出风格!

让我们共同提运动的技能,共同分享体育锻炼的每一份成果!

让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功!

开幕式到此结束。全体立正,退常。

比赛开始,请各部门工作人员,裁判员老师到位,学生裁判到主席台前报道。

艺术节主持词

乙:敬爱的老师们。

甲:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮这美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的.芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲:在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党的前夕。

乙:在这个热闹的时候。

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”

甲:xx学校第20xx届校园艺术节文艺汇报演出。

合:现在开始!

甲:首先,请欣赏大合唱。

艺术节主持词

乙:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:这天,我们燃起熊熊的热情,用歌声和微笑迎来了xx学校届校园文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!

乙:在美丽的校园里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。

甲:此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉。

乙:此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航。

甲:这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。

乙:明天,我们用成就报答老师的辛勤培养。

甲:此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。

乙:他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。

甲:有多少追求,就有多少青春飞扬。

乙:有多少执着,就有多少灿烂星光。

甲:有多少歌舞,就有多少梦想起航。

乙:有多少欢笑,就有多少幸福流淌。

甲:让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。

乙:让我们向着飘扬的国旗在欢乐的.舞台上放飞青春。

甲:让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。

乙:让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。

甲:此刻我宣布:铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。

合:此刻开始!

艺术节主持词

合:下午好!

女2:非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式。

男2:本次社团文化活动囊括全校四十几个社团的.优秀活动,综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式,为同学们提供一个施展才能的舞台,使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用,共同建造一个健康和谐的校园氛围。

女1:本次活动由xx主办,xx承办,xx协办,愿我们在这个艺术的花园中,用心感悟它的精彩与魅力。

男1:下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾xxxxx让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

女2:下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师。

女2:下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式,现在。

合:开始!

艺术节主持词

开场:

李:尊敬的各位领导、各位来宾,

s:亲爱的教师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

李:光阴不放假,岁月不待人。

盛夏之季即将来临,在这个异常的季节里,学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。

s:历经舞蹈大赛的激扬,

辩论大赛的铿锵,合唱比赛的高亢。

今夜,为时一个半月的5月艺术节即将落下最终的音符。

李:今晚,属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月,活力的天府抒写崭新的历史,抒写欢乐的回忆,抒写最美的祝福。

s:朋友们,让我们携手一齐走进这场精彩的文艺汇演,让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。

李:欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。

首先,请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。

他们是:

让我们再一次用最热烈的掌声感激各位领导和教师的光临。

同时感激某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。

歌曲《我要飞》。

s:五月,一个释放活力的季节。

李:五月,一个挥洒活力的年月。

s:五月,年轻的我们掩饰不住心中的喜悦,迫不及待地想要放飞我们年轻的心。

李:下头,就请跟随《我要飞》,一同用我们的热情感染这火红的五月歌曲《擦肩之美》。

s:有人说,

前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过,

当往事与我们失之交臂的时候,

我们是否还记得以往的泪水与欢乐。

李:有人说,前世因后世果,

定格在那擦肩而过的时刻,

我们究竟应作何选择。

s:下头,就由某某为我们带来。

天府学院首部学校电影擦肩之美的。

主题曲《擦肩之美》,

一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻。

《拉丁舞》——李。

桑巴的活力,恰恰的活泼,

伦巴的婀娜,斗牛的强劲,

牛仔的逗趣,你们会更喜欢哪一种呢?

好的,那下头就让我们一次high个够,

一同欣赏来自陈君教师带领的拉丁舞对的精彩表演。

乐器《故乡的原风景》。

李:当我们提起故乡这个词,

总会想起一首诗。

“为什么我的眼中含着泪水,

因为我对这片土地爱得深沉”。

湖光山色的完美画卷,

杨柳晓风的淡淡忧伤,

都是我无法忘怀的梦里水乡。

s:古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋,

它充满着淡淡的忧伤,

似迷漫的清雾,缭绕在上空。

故乡的原风景,在我们心中久久不愿离去。

请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》。

歌曲《梦中的绿洲》。

s:千里草原,万里羌塘,

曾是多少人儿魂牵梦绕的地方。

李:马儿飞奔,鸟儿欢唱,

美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌。

引领你来到这梦中的绿洲。

s:下头,请欣赏歌曲《梦中的绿洲》。

《颁奖1》。

李:接下来,将进入我们的颁奖环节。

s:是的,一年一度的5月也是我们。

对辛勤工作在团委岗位上的同志们。

进行表彰的日子。

李:这次,我们学校5个片区有35个团支部。

获得“五四红旗团支部”的荣誉称号。

s:此刻,让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖,

有请院团委副书记教师上台颁奖。

古典舞《踏歌》。

s:轻举云裳,飘然回转,水袖凌云而上。

李:斜摇裙裾,嫣然一笑,虹裳轻云敝月。

s:优雅的舞姿配合优美的乐调,

带领我们回到那遥远的世界。

李:下头,请欣赏古典舞《踏歌》。

歌曲《就是爱》——s。

清新的曲风配合甜美的声音,

就连空气中都弥漫着甜甜的味道。

下头,就让我们请出天府人气小天后。

为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》。

歌曲《千千阙歌》——李。

离别在即,才顿感哀伤的深邃;

原先全是你,令我的思忆漫长,

来日纵是千千阙歌,来日纵是千千晚星,

都比不起这宵美丽。

下头请欣赏带来的《千千阙歌》。

《颁奖2》。

李:好的,在带来的《千千阙歌》之后,

又是我们的颁奖环节了。

s:这次,我们将颁发。

“五四红旗团总支”的奖项。

李:有请b区、c区、d区团总支书记。

教师、教师、教师上台领奖。

s:有请院团委书记***教师上台颁奖。

《教师节目》。

李:同学们,你们明白吗,

我们学校的教师团队啊,

不但学富五车,并且多才多艺。

s:是的,接下来我们就将有请。

牟教师为我们献唱一曲,让我们掌声有请。

女生街舞《mix》。

s:一首好听的歌曲之后呢,让我们也来活动活动。

李:是的,在座的各位呢能够稍微调整一下您的坐姿啊,

因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴。

s:ok,那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧,

请欣赏街舞《mix》。

歌曲《人来人往》。

s:朋友会走,情侣会走,时间更不会停留。

李:人来人往,走不掉的是那一份真挚的情谊与感动。

s:当我们紧闭双眼,

回忆起的是那一张张可爱的脸庞,

那欢乐的感觉将一向陪伴在我们左右。

李:下头,请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》。

歌曲《流年》。

s:指间的流年,那么明媚,那么绚烂。

李:指间的流年,十指紧握也会在不经意间流走。

s:流逝的年景,流逝的岁月,

切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年。

李:请欣赏为我们带来一曲《流年》。

合唱《送别》。

李:此时此刻,我们轻轻的作别,没有华丽的语言。

流逝的岁月能够将昨日变为今日、明天,

但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。

s:我们轻轻的作别,欢笑中伴着泪水。

相信那些永恒的记忆,必定经得起泪水的洗礼。

让我们珍惜这短暂的相聚,共渡完美而难忘的时光。

李:下头请欣赏院合唱队为我们带来《送别》。

结束语。

s:相送情无限,沾襟比散丝,

朋友们,无论是即将离开绵阳校区的还是。

将在那里继续学习的人们,

我相信我们的友谊犹如长江之水,万古长流;

如泰山之树,古木齐天。

李:无论我们身在何处,自信人生二百年,

会当水击三千里,让我们升起远航的帆,

乘风破浪,遨游沧海。

s:让我们记住这相聚的夜晚,

体验这艺术的真情,感悟这艺术的真谛,

让我们积淀起人生的底蕴。

李:让我们彼此道一声珍重,彼此道一声祝福,

相信我们的明天会更完美!

s:西南财经大学天府学院。

第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束!

李:多谢各位的光临。

让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影!

艺术节主持词

男:亲爱的老师、朋友们:

合:下午好!

女:又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋,我们迎来了第xx个教师节,

男:我们激动,我们祝福,我们欢呼、我们歌唱,

女:二十年的历程,二十年的精彩,

二十年的奋斗,二十年的辉煌,

女:今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出,庆祝我们第xx个教师节的到来。

男:首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。

女:这里有着森林绚丽的梦想,这里有着大海碧波的光芒;这里有着生命祈求的热望,这里有着日月轮回的沧桑。请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。

女:开心的锣鼓敲起来,漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》,演出单位——村前幼儿园。校河幸皇赘枳钗动人,那就是师章?有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂,有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》,演出单位——湟里初级中学。

5、男:青春的火焰活泼、燃烧,青春的朝气蓬勃、热情;青春的号角铿锵嘹亮,青春的旋律奔涌激荡,请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。

女:在一个美丽的小城里,有一个古老的钟表店,于是有一天,钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。

女:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部的激情,这一天是她的生日,可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。

男:悠悠华夏,上下五千年,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。

男:接下来,请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。

男:“身着绿军装,头戴红五星,多么精神,多么自豪”,村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。

女:美丽的江南水乡,蕴育了心灵手巧的水乡绣娘,她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手,绣出了一幅幅水乡风情,下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》,表演单位——湟里幼儿园,表演者——薛红、周芸老师。

男:春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天,我们收获着金秋,我们分享着喜悦,我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位,湟里高级中学。

女:花裙子,象一朵朵小花开得绚丽多彩,象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。

女:这里是一首首动人的乐曲,

男:这里是一个个缤纷的梦境;

女:这里是一道道美丽的风景,

男:这里是一个个欢乐的时刻;

女:我们坚信:有各级领导的大力支持,

男:有全镇人民的热心相助,

女:有全镇教育工作者的共同努力,

合:湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!

女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。

女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

女:各位领导。

男:各位老师,朋友们,

合:镇庆祝第xx个教师节专场文娱演出到此结束,谢谢大家,再见!

艺术节主持词

晚上好!

在这风和日丽的六月,迎来了我园第五届艺术节!首先我要感谢我们老师经过一个月的辛勤指导和无私奉献,今天孩子的表演也许动作不整齐,尤其是小班的孩子能上台面对那么多的观众已经不容易了,因为我们辅导时间太短了!我们都要鼓励孩子的自信心,所以我们家长都要以热烈的掌声献给我们的孩子!

经过我们全体老师的共同努力,今年取得了标性的成绩,石碣只评了三间先进幼儿园,我们就是其中一间。

我园以舞蹈的特色,只有经常鼓励孩子的表演欲望,孩子的艺术潜能才能充分激发出来,我们孩子自信心调动起来,孩子们的艺术素养才能提升起来!

我园还以早期阅读为特色,尤其是本学期通过开展阅读漂流活动,效果更加明显,孩子们更爱学习,他们把玩电脑,看电视的时间用来阅读,养成良好的阅读习惯。我想每个朋友从小班读完大班平均每个小朋友能读完20多本,小朋友阅读量达到二年级以上水平,我们孩子的阅读量上去,跟其它幼儿园的小朋友比较,理解能力、想象能力和创造力都比他们强多了。下学期我园引全国出名师的绘本阅读教材和蒙氏数学教材,每个班教室教装了多媒体的教学软件,孩子们的学习兴趣肯定更多浓厚,希望家长一如既往地支持我们,共同把我们孩子培育更加优秀!我们今天的付出就是换出孩子们明天的骄傲!

最后预祝艺术节圆满成功!谢谢大家!

优秀的艺术节主持词今天,x市双语实验学校隆重举办第一届艺术节,致此开幕欢庆之际,首先,我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

双语建校至今已历八年,在上级的正确领导和社会各界的大力支持下,全校师生奋力拼搏、艰苦创业,以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力,使双语名闻胶东,声显齐鲁,崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位,x省规范化学校,x省英语教学特色学校,x省特色教育示范学校,x省教育科研示范学校,x省教学示范学校,x省立体化教学实验先进单位,中国科技教育示范校,中国德育科研实验基地等,获省以上荣誉表彰达20余项。

八年来,双语坚持全面贯彻党的`教育方针,大力推进素质教育,坚信“双语无差生,人人能成才”的教育理念,为了让每个孩子都能得到最佳发展,为了提高每一个学生的生命质量,在创新文化课教学的同时,始终把艺术教育作为特色教育的重要内容,坚持常抓不懈。我们认为,艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺,更重要的是可以通过教学过程,使学生开阔视野、美化人生,塑造自己的美好心灵,提高自己创造美、鉴赏美的能力,同时,也可使学生了解人情世故,众生百态,增进人文方面的素养,为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。

我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体,在以往的岁月中,他们精心地耕耘着艺术教育的沃土,播撒了籽粒饱满的种子,且获取了丰硕的成果,我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠,捧金获银,例如,我校自建校以来积极辅导学生绘画创作,踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛,规划较大的比赛如“小星星杯”大赛,“和平杯”大赛,“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛,多年来不完全统计,学生获奖人数也足有几千人次,为学校争得了多座奖杯和锦旗。在烟台市“学校杯”文艺汇演中,我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演,以其巧妙的构思、宏大的气势,技压群芳,受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《花笑我也笑》应邀参加中央电视台《银河剧场》节目录制,播放后产生了轰动效应;在蓬莱市举办的“和平颂”国际演唱节上,我校节目一举夺得大奖。

艺术节主持词

各位来宾、同志们:

下午好!

在这荷香四溢、激情飞扬的日子里,我们在此隆重集会,携手拉开了公司第_届职工文化艺术节的序幕!首先我代表职工文化艺术节组委会向出席本届艺术节开幕式的各位来宾和同志们表示热烈的欢迎!

文化与艺术,交融在一起,充实了我们的生活;文化与艺术交融在一起,装饰了我们的生活。公司的快速发展,越来越迫切的需要大力加强企业文化建设。举办职工文化艺术节是我公司企业文化建设和精神文明建设的重要组成部分。

下面,请本届艺术节组委会主任致开幕词。

下面有请本届艺术节组委会副主任宣读举办公司第_届职工文化艺术节的通知。

让我们以热烈的掌声有请公司总经理宣布艺术节开幕。

同志们,职工文化艺术节是我们共同的节日,希望同志们以饱满的精神,万分热情投身到公司的企业文化建设这一盛事中来,在文化艺术节上尽情的展示广大职工的风采,共同谱奏和谐动人的韵律。公司第二届职工文化艺术节开幕式至此结束。祝本届艺术节圆满成功!预祝今天的“颂歌献给党”职工歌咏比赛圆满成功!

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