和爸爸一起巡河(精选15篇)

时间:2023-12-23 13:37:02 作者:灵魂曲

优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

和爸爸一起上班作文

早晨,我一般按照往常的生物钟七点多钟起床,吃上妈妈为我精心准备的早餐,是一件非常惬意的事哦!然后,我就开始做作业,因为“一年之季在于春,一日之季在于晨嘛”做好作业,我一般会和小表弟玩一会,然后再去看会电视。

中午12点,我会去图书馆里“上班”,所谓的“上班”就是帮图书馆理的叔叔阿姨理一下图书,再对看书的同学们说:请您把图书放在原来的地方,好吗”瞧!下面,我可要戴上图书馆理员的上岗证,去图书馆“工作”啦!到了图书馆,我开始一丝不苟地摆放图书,刚摆到漫画类,就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的.漫画书,边找还边丢!哼,气死我了,我气嘟嘟的走到他们面前说:你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡!”听见我这么说,果然收敛了很多,不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了,虽然有点累,但望着整齐的图书馆,我会心地笑了!

这就是我的暑假生活,而这个与众不同的暑假,就这样日复一日的重复着,可我一点也不觉得乏味!

和爸爸在一起作文

回到家中,妈妈端上可口的饭菜,说:你爸爸是想锻炼你的能力,不要心中有怨气。今天已经是一名初中生了,今后要独立。其实十分钟之前,他知道你怕黑,就焦急的拿着手电在家门口等你!

是啊!哪个爸爸不疼爱自己的孩子?只是疼爱的方式方法不同。两年了,每次独自穿过拿漆黑的小巷,却再也没有那种害怕感,因为我知道小巷的今天有爸爸,有明亮的灯光,更有浓郁的父爱!

和你在一起,虽然没有直接了当的父爱,却有你不言而喻的父爱,和你在一起,我感受到了幸福!

和爸爸在一起作文

见过我和爸爸的人,都说我们长得像。的确,我和爸爸的言行举止都非常一致,就连血型也一样。

在家里,爸爸既是慈父,又是严师。既关心我的生活,又对我的要求十分严格。有时候我们是好朋友,转瞬间我俩又变成了"敌人"。

爸爸喜欢学数学,一直抓我的奥数,也许是遗传的缘故吧,我的数学成绩一直都不错。在几次竞赛中,我都取得了一等奖。爸爸也为此而高兴不已。

有时候爸爸花费半天才能做出来的题,却让我一下子就弄明白,倘若我没弄明白,爸爸就会严厉的批评我。有时候我的思路很好,爸爸就会夸奖我:"萌儿真棒!"这时,我提出的要求爸爸都会答应。

爸爸喜欢吃面条,而我喜欢吃米饭,因此妈妈做饭很难。在做饭的时候,我和爸爸总是为吃什么饭争得面红耳赤,这时候我们俨然就是"敌人"。

有时候我写完文章没有保存,爸爸不小心给删掉了,我就非常生气,不理爸爸了,躺在床上装睡。这时,爸爸就会逗我:"鲁迅写一篇文章改了82次呢!"我还是不理他,爸爸就想尽一切办法逗我开心,最终,他的目的总会达到。

在妈妈的眼里,我和爸爸是"一对好朋友,快乐父子俩"。

和爸爸一起上班作文

1、了解摄影师的工作特点。

2、制作小书《我的爸爸在上班》。

【活动准备】。

1、“故事”:《我的爸爸不上班》(请参见幼儿用书)。

2、事先请幼儿了解爸爸的工作。

【活动过程】。

1、介绍爸爸的工作。

请个别幼儿说一说爸爸的工作是什么?提一个关于爸爸工作的小问题。(每组邀请2个小朋友)。

分组交流。由组长安排组员轮流介绍爸爸的工作,并提一个问题。

2、运用故事大书讲述故事《我的爸爸不上班》,并和幼儿一起讨论:

为什么故事中“我”的爸爸不用到外面上班,他在家里做什么?

哪些人可以在家里上(大考吧幼儿教育)班?

故事里的“我”对爸爸先是怎么看的?

后来“我”的看法会改变吗?为什么?

故事中还介绍了丁丁和美美的爸爸是干什么工作的?

你是从哪里看出来的?

了解摄影师的工作特点。

3、对爸爸说一句话。

【活动反思】。

1、让幼儿学会倾听。

本次活动是看图说话,主要是观察图片说一说图片中爸爸的工作。但是对于大班的幼儿来说,简单的看图说话有点简单,因此我将重点放在了讲述自己爸爸的工作内容。活动前,我通过短信让家长事先和孩子说一说爸爸的工作内容,因此在活动中,孩子们都是有话可说的。为了让孩子能认真的倾听别人的介绍,不要急着一味介绍自己的爸爸,我采取了让介绍者提问的形式。每一个小朋友介绍完了爸爸的工作后,向大家提一个问题。如沈仕杰介绍自己的爸爸是大学里的老师,是教学生体育的,他的问题是,“我爸爸上班用的工具是什么?”大家猜测的积极性很高,提问中渗透了体育老师与工具的关系。郁董佳圣介绍自己的爸爸是警察,他很详细的介绍了爸爸的工作内容,最后他的.提问:“我爸爸平时会做些什么呢?”这样回忆性的提问,让小朋友听的更仔细。

2、让幼儿大胆的说。

在讲述的这一部分,我先每一组邀请个别幼儿介绍,做一个示范。为了让所有的孩子参与说,并大胆的说,我还以小组为单位,让组长分配,没有说过的孩子轮流介绍,并进行提问。通过这样的方式,避免了以往的三三两两,你一句我一句,都争着说,没人听的现象。通过这样轮流说,并提问题的方式,既让大家都畅所欲言,又兼顾了听的好习惯。

3、家长配合很重要。

在小组讨论的过程中,我发现,有的孩子对于爸爸的工作了解的很清楚,他讲的眉飞色舞,大家听得津津有味,可是也有的孩子不知道自己的爸爸是什么工作,有的只是知道爸爸是做什么的,比如爸爸是老师,但是具体教什么的老师,她不清楚了。这些孩子在交流的时候就显得词穷了。因此,我发现家长和孩子的交流很重要,与其我们老师通过图片介绍各种工作,其实生活是更好的老师。家长可以在平时多和孩子讲讲自己的工作,既让孩子了解不同工作的内容,同时通过交流让他们更了解自己的父母工作的辛苦,同时增进了亲子感情。

与爸爸在一起作文

和爸爸在一起是最快乐的,是最幸福的,他有时候陪我玩,有时候和我一起看书,有时候还和我做实验,爸爸陪我度过的每一段时光,都让我感到是快乐的。

有一次,爸爸回到家说:“明天我要带饭,待会我洗饭盒的时候,你过来下。”过一会,爸爸拿出两个饭盒,问:“昭君你觉得这两个饭盒,那个装得多?”我说:“不知道。”爸爸把一个饭盒装满水,说:“你看我把一个饭盒里装满水,又倒进另一个饭盒里。”水漫出了饭盒。爸爸又说:“你们学过曹冲称象吧,这就是灵活运用课文中的知识。”我真佩服爸爸的用心。心想以后我也应做到学知识不光学会,还要擅于思考运用。

爸爸还是一个很爱看书的人,他只要一看有趣的书就会聚精会神的看,谁叫他,他都不会分心,正是爸爸这种爱看书的精神感染了我,让我也发现了藏在书中的乐趣。你瞧!我们受伤各拿一本书,爸爸坐在沙发上,我坐在椅子上,都津津有味地看起来。爸爸看的是《水浒传》,我看的是《小恐龙》,一开始我还聚精会神地看着。可是看了半个小时后,我就开始走神了。我偷偷地看了一下爸爸,可爸爸仍在入迷地看着,我见此情景,不好意思地又看了起来。和爸爸看书真是一种享受。

记得在一个星期天,爸爸带我去他们公司玩室内高尔夫,来到爸爸公司里,我看见一个叔叔正在打球。看着看着我就忍不住想玩一下了。刚开始爸爸先拿了一个球杆,告诉我:“球杆应该先用左手那住,然后再用右手的小拇指夹住左手的食指。”爸爸拿了一个球,说道:“打的时候,你先把两腿分开站稳,然后弯腰屈腿,最后再转肩击球。”爸爸耐心地教,我用心的学,一会儿,我就基本掌握了击球技术,爸爸见我学的差不多了,就又和那位叔叔打起比赛,看着爸爸熟练持杆推球的样子,我很自豪,因为我有为很了不起的老爸。和爸爸在一起是快乐的,是幸福的。

爸爸就像是我的大朋友,又像是我的知心伙伴,陪我度过开心时光。

和爸爸在一起玩作文

今天天气睛朗,阳光明媚。爸爸一大早就带我去散步。走着走着,我就问爸爸小时候是怎么过日子的呢?爸爸说:“我以前不像你们现在这样,我们以前呢,没有玩具,只能玩土和泥。粮食很少,一看见什么好吃的东西,就去抢着吃。”哦,爸爸小时候是这么生活的呀,真苦啊!

后来爸爸带我去了游乐家场,我们先坐了过山车,又骑了旋转木马,最后上了摩天轮,一个比一个好玩。

出了游乐场,爸爸拉起我就跑,边跑边说要带我去花园玩。

刚到花园门口,就看到了花园里花红柳绿,一只只飞舞的蝴蝶,这画面真太美了。柳树旁有一条清清的小溪,水里游着一群可爱的小鱼。忽然有一只小鱼向我游过来,用眼晴盯着我,好像在对我说:“小姐姐,我饿,我饿。”我赶忙拿出鱼食洒到水面上。鱼儿们你争我抢的,真是太有趣了。爸爸走过来说和我在一起玩,就像回到了他的小时候。时光要是能倒流该多好啊!

和爸爸在一起作文

今天,我放学回到家里,爸爸已经回北京了。回忆和爸爸在一起的日子,我很开心,又很难过。

爸爸在家画了很多的画。我在爸爸边上看着他画画,爸爸画得画很逼真。爸爸说,如果我有兴趣,就和他一起画,以后我背小油画箱,爸爸背大油画箱,去大自然画画。

爸爸知道我很喜欢小狗,他就答应我要给我买一只冬天出生的小狗,还要给小狗买食品,买衣服,买别墅。爸爸告诉我,养狗有两个好处:第一,小狗来了,我们家就会多了个成员,这样我们家就更热闹了;第二,小狗是我们家的保安队长,它会保护我们的安全。听爸爸一说,我觉得小狗更可爱了。

平时,天气好的时候,我就和爸爸一起去打羽毛球,去轮滑。有时我还穿着旱冰鞋和爸爸比赛,好几次追抓到爸爸呢!爸爸走之前,我们有个约定,三月十六日(农历)那天,爸爸一定得回来,因为那天是爸爸的生日。

我相信爸爸一定会在生日那天回来的。

和爸爸一起修车作文

那是一个冬天,寒风刺骨。弥漫的晨雾里,渐渐亮起来的灯光照射出一团一团的黄昏,还没有亮透的清晨,在冷蓝色的天空上面,依然可以看见一些残留的星光,气温在那几天飞快地下降了,呵气成霜,冰冻三尺。

爸爸妈妈那天都出差了,把我一个人丢在家里。我正坐在床上看电视,突然听见有人在敲我家的门,我裹着羽绒服下了床,从猫眼里往外看。咦,这不是楼下的那个哑巴师傅吗?他干嘛呢?我一打开门他就向我哇哇哇地叫着,我害怕极了,连忙朝他摇摇手,猛地把门关上。隔着门依然可以听见他在敲对面那户人家的门。

下午爸爸妈妈回来了,我把今天的事跟他们说了。爸爸似乎想起了什么,焦急地对我说:“昨天下午我把摩托车送到那儿维修的,今天早上忘拿了,他一定是在找那辆摩托车的主人。”说着爸爸穿起外套,带着我去拿摩托车了。

走到楼下的修车铺,看见哑巴师傅正站在小铺门口,看见爸爸来了,连忙把摩托车钥匙递给爸爸。爸爸对他说:“谢谢您,其实您可以直接把摩托车放在这儿,我明天来取的。”

哑巴师傅从兜里掏出一张纸和一支笔。他在纸上写道:我怕您着急要用。爸爸握着他的手说:“谢谢您啊!”哑巴师傅点了点头转头回家去了。看着他的背影,我的眼睛湿润了。

这个不起眼的修车师傅竟会有如此崇高的品质,真令我敬佩不已。

和爸爸一起到动物园

今天爸爸没上班,他说带我去动物园参观,我一听,高兴得直跳。到了动物园,我看见了许多动物,有狮子,老虎,大象等,我最喜欢猴子,他它们长着毛茸茸的毛,脸红红的,相和醉酒似的。它们喜欢用尾巴钩着树枝荡来荡去,就像在荡秋千一样。我还看见有的猴子在地上翻跟斗,我赶紧拿起相机,把这经常的一幕给拍了下来。

这时,我又看见了长颈鹿,他全身都是黄色的,它的脖子很长,大约有好几米,它一抬头就能吃到树叶,它还能用树叶喂它的宝宝呢!

和爸爸一起

我阅读了一篇文章,它的题目是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共鸣。

它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。”是呀,我最喜欢书了,床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙,不能陪我的时候,我就看书;躺在床上睡不着时,我就看书…爸爸、妈妈对书好像也有很深的感情,我常常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜,记得前几天,爸爸给我讲《西游记》,讲完一页后,我粗心随意地翻书,结果把其中一页撕裂了,爸爸严肃地批评了我。他说:小时候,书店不多,书店里书也不像现在这么丰富,家里更是拿不出多余的钱买书。

文章很有想象力的说到“看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书,以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险,还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事,这些书都会让我爱不释手!当然还有一些故事,如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等,让我忍不住想看又有些害怕,特别是在晚上。爸爸说:“作品源于生活,高于生活。故事里很多事都是虚构的,这些惊险的、好玩的书,爸爸抽时间陪你一起看…”

我爱书,以游历书中世界为乐;我爱书,以结识书中人物为乐;我爱书,以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书,我们相约要一起多读书,读好书!

和爸爸一起读书作文

记得小时候,每天夜晚,爸爸都会坐在床上给我读书。

等我上了幼儿园,我渐渐地学会了认字,能自己看一些简短的绘本了。这时候,爸爸就会在我的身边静静地陪我。

到了小学一年级时,我会拼读一些不认识的汉字了,每当我读书时,爸爸就在一旁耐心地指导我。

到了三年级,我已经学会查字典了。这时候,我开始试着读一些没有拼音的书了。

四年级,我的兴趣转向了少儿版的古典名著。

现在,我已经会读原版的四大名著了。遇到不会的字,我就查字典。而爸爸依旧会陪着我坐在床上读书。有的时候,我给他读;有的时候,他给我读。不管怎么样,读书的时候,我知道:爸爸总是在的。

我的爸爸喜欢诗词。他每晚都会和我一起学诗词,我读一篇,爸爸读一篇,然后我和爸爸再一起背一篇。他也喜欢四大名著,他每晚会和我一起在床上享受快乐的阅读时光。

我的爸爸真是一位好爸爸。

和爸爸一起

《散步》这本书中小男孩散步,小时候他累了爸爸背他,他长大后爸爸累了他背爸爸。这样的转换特别奇妙,在奇妙中也让我感受到了尊老爱幼的美德,更明白了“一个怀有爱心的人,是不会感到沉重的!”

散步,是我最美好的时光。但是如书中写的一样,我也会慢慢长大。时间匆匆,以后的我会有自己学习生活,再会有自己的工作,还会有自己家庭生活,不能永远留在爸爸身边,散步的机会也会越来越少。一想到这我都快哭了,但是我会尽量争取更多的机会陪爸爸散步,因为爸爸爱我,我爱爸爸!

和爸爸一起

从今天起,爸爸要减肥了,因为他的肚子太大了,而跳绳正好可以让爸爸减减肚子!

每天下午5点,我都要跳绳1000下。有一次,我想超过爸爸,就先跳了,结果……我比爸爸多跳了几百个,那你们猜是谁赢了?!哈哈,当然是我赢了!这就是笨鸟先飞呀!我们跳100个就记录一次,以此类推,这样就可以很快知道谁跳得多了!小巧玲珑的我很快就跳到了1000个了,可爸爸还满头大汗的在那里跳!我看见他的大肚子一上一下地波动着,哈哈,真有意思啊!爸爸告诉我:“跳绳能长个的哦!”这就是两全其美的事,何乐而不为呢!已经坚持了好几天,偶尔自己发现也挺难坚持的,但是在爸爸的鼓励下,我还是咬咬牙向着1000这个目标前进了!

铁棒磨成针,一步一个脚印,我相信爸爸也会减肥成功的!加油!

和爸爸在一起

今天,我放学回到家里,爸爸已经回北京了。回忆的日子,我很开心,又很难过。

爸爸在家画了很多的画。我在爸爸边上看着他画画,爸爸画得画很逼真。爸爸说,如果我有兴趣,就和他一起画,以后我背小油画箱,爸爸背大油画箱,去大自然画画。

爸爸知道我很喜欢小狗,他就答应我要给我买一只冬天出生的小狗,还要给小狗买食品,买衣服,买别墅。爸爸告诉我,养狗有两个好处:第一,小狗来了,我们家就会多了个成员,这样我们家就更热闹了;第二,小狗是我们家的保安队长,它会保护我们的安全。听爸爸一说,我觉得小狗更可爱了。

平时,天气好的时候,我就和爸爸一起去打羽毛球,去轮滑。有时我还穿着旱冰鞋和爸爸比赛,好几次追抓到爸爸呢!爸爸走之前,我们有个约定,三月十六日(农历)那天,爸爸一定得回来,因为那天是爸爸的生日。

我相信爸爸一定会在生日那天回来的。

和爸爸一起

我还记得第一次读书是在我3岁的时候。

那时的我还不认识字,爸爸就选择和我一起读有很多图片的书。

渐渐地,我长大了些,上了幼儿园了。那时,我已经认识了一些简单的字,可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本,遇到看不懂的我都会问爸爸。

再长大点,我上小学低年级了。我学习了拼音,我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了,书柜里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的,当我的好朋友来我家时,我都会欢迎他们借去看。

在暑假时,爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里,有很多故事让我印象深刻,比如:桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景,我还会讨论其中的人物。

书柜里的书大部分是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书,还有一些工具书,这些书里面包含了很多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书,爸爸告诉我:“只要聚精会神地‘品尝’一下,就一定能获得很多知识。

读书,是我觉得最幸福的事。

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