小学生打扫卫生（热门16篇）

优秀作文是在固定主题下，通过合理的结构和文笔流畅的文字，表达自己的观点和情感。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力，创作出更多优秀的作品。

打扫卫生小学生心得体会

打扫卫生是小学生日常生活中的一项重要任务，它不仅仅是保持学校环境整洁的要求，更是培养小学生良好卫生习惯的途径之一。最近，我和我的同学一起参与了打扫卫生的活动，这使我有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的感受和思考。

第一段：引入主题，提出观点（150字）。

自从我参与了打扫卫生的活动，我意识到每个人都有责任保持学校的整洁和美观。此外，打扫卫生也可以让我们从中受益。每次我扫地、拖地或者擦桌子时，我都感到自豪和成就感。我相信，打扫卫生不仅仅是一项任务，还是一个能够帮助我们发展品格和培养良好习惯的机会。

第二段：分享个人体验（250字）。

在参与打扫卫生的活动中，我了解到了团队合作的重要性。当我们一起打扫教室时，我和同学们互相帮助，分工合作，完成任务。我发现，只有大家一起努力，才能将教室打扫得干净整洁。

我还注意到了细节的重要性。在清理地板的时候，我发现角落里有一些灰尘没有被清除干净，于是我主动用扫帚将其扫到一起再清理干净。虽然这个过程需要耐心和专注，但我相信只有做到细致入微，才能让学校的环境更加美丽。

此外，打扫卫生还让我学会了如何分配时间。在限定的时间内完成打扫卫生的任务，需要我们合理安排时间，高效工作。通过这样的练习，我发现自己更加懂得如何合理安排时间，提高工作效率。

第三段：认识到的好处（250字）。

打扫卫生不仅使教室变得整洁，还培养了我的责任感。在活动中，我意识到每个人都有责任保持学校的整洁。每当我从其他同学那里听到肯定的称赞时，我能感受到自己的努力得到了肯定，这进一步激发了我对责任的认识和意识。

另外，打扫卫生也让我更加关注生活中的细节。通过擦桌子、扫地和拖地，我学会了如何注意细节并注重细节的重要性。我相信，这些细致入微的习惯将会影响到课堂学习和日常生活的其他方面。

第四段：激发积极性（250字）。

通过参与打扫卫生的活动，我变得更加积极主动。我更愿意主动参与到学校的各种活动中，而不仅仅是打扫卫生。我逐渐明白，只有积极主动地参与，才能让自己感受更多的快乐和成长。

我还发现，打扫卫生可以成为培养合作精神和团队意识的机会。在活动中，我和同学们互相合作，互相帮助，共同完成任务。这种合作精神和团队意识不仅仅是在打扫卫生时需要，它们也将对我日后的工作和生活产生积极影响。

第五段：总结思考，回到主题（300字）。

通过参与打扫卫生的活动，我认识到打扫卫生不仅仅是为了保持学校的整洁，更是一种培养良好习惯和品格的方式。这些习惯和品格将对我们的日常生活和学习产生积极影响。我相信，只要每个人都能意识到自己的责任，并积极参与到打扫卫生的活动中，学校的环境将变得更加美好。打扫卫生不仅仅是一种义务，更是一种机会，让我们向更好的自己努力。结束。

小学生创卫打扫卫生简报

马村区张弓学校始终高度重视校园环境卫生，根据本周活动安排，于4月22日上午大课间开展了校园内外环境卫生大扫除活动。

为了搞好本次卫生大扫除活动，董小军校长对各责任区的卫生清洁工作进行了具体布置。全校师生集体忙碌起来，各班同学们在老师们的带领下，对走廊、楼梯、教室、操场、各功能室、卫生区等场所，尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。

整个劳动过程中，同学们本着“团结互助,爱校如家”的精神,人人动手，积极合作，不怕累、不怕脏，干得热火朝天。

同学们热情高，干劲足，全面清理了校园操场、花园、停车处的垃圾，擦拭了教室墙壁、门窗等卫生死角。在整个劳动过程中，同学们明确分工，各司其职，干得热火朝天，积极主动地参与到“洁浄学校”卫生打扫中。

本次卫生大扫除师生热情高、干劲足，清扫校园及校园周边，清理卫生死角，大家忙得不亦乐乎，都说自己做了一件十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动，全校环境卫生更加整洁、干浄。为学生们创造了一个良好学习环境。

学校打扫卫生二年级小学生作文

今天我和爸爸妈妈一起打扫了家里的卫生：“小卧室、大卧室、客厅、厨房。”爸爸用抹布擦了所有的门和窗户，还擦了木地板。

我擦了床头柜、电视柜、茶几、板凳。妈妈用84消毒液，清洗了所有的毛巾，还擦了所有的拖鞋。哇！家里一下变得很干净啦！

小学生打扫卫生作文：打扫卫生

今天下午放学铃声响了，我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先，我们把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净，我从第一个座位开始，一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候，我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢？”我自言自语地说：“坏家伙为什么会跑那么远？看我怎么收拾你。”于是，我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位，小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次，垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了！

看着其他同学都把地面打扫得干干净净，我们心里感到非常快乐。

小学生打扫卫生规章制度

1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。

2、地面：地面应干净整洁，无脏物。

3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。

4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。

5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。

6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。

7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。

8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。

9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。

10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。“爱心”垃圾整理要规范。

11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。

12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。

（一）卫生。

1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。

2、地面：地面干净无杂物。

3、走廊：干净无灰尘。

4、门窗：干净，无灰尘，无破损。

5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛、无破损。

6、物品存放台：干净无灰尘。

（二）内务。

1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。

2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。

3、桶：按指定的地方放好。

4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。

5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。

6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。

1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生。

5、水泥地面、花坛、草坪无废纸、瓜子壳、塑料袋等杂物。

6、路两旁、墙根处、大树下不得留有杂物。

1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物。

2、会议桌干净，无灰尘。

3、窗户干净，明亮。

1、走廊、楼道清扫干净，无任何垃圾。

2、走廊腰墙无脚印，无张贴物。栏杆干净，水槽内无垃圾。

1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物。

2、干净，墙角、屋顶无灰尘、蜘蛛。

1、厕所地面墙面干净，无纸屑、污泥及其他杂物。

2、便池、水槽干净无污迹、无尿迹。

3、墙壁上无污迹、无灰尘，天花板无蜘蛛。

打扫卫生小学生心得体会

第一段：引言（100字）。

打扫卫生是我们小学生在校园中必不可少的一项任务，通过打扫卫生，我们不仅可以让校园更加整洁美丽，同时也能够培养我们的团队协作精神和爱护环境的意识。在我参与卫生打扫的过程中，我领悟到了许多道理，获得了许多收获，下面我将和大家分享我的体会心得。

第二段：团队协作（250字）。

在打扫卫生的过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人分工合作，协调一致地完成任务，才能把卫生打扫得更加彻底。我记得有一次我们班级集体打扫卫生，老师分配了清洁地板、擦窗户和扫地的任务。为了更好地完成这项任务，我们班级采取了集体行动的方式，先清理垃圾，然后扫地，最后擦窗户。大家互相帮助，照顾彼此，发扬团结合作的精神，最终将教室打扫得干干净净。通过这次经历，我明白了只有团结一致，才能取得更好的效果。

第三段：细心和耐心（250字）。

通过打扫卫生这个任务，我也深刻体会到了细心和耐心的重要性。清洁地板时，我发现有些地方没有清理干净，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干净为止。在擦窗户的任务中，我注意到有些窗户上有很顽固的污渍，我需要反复擦拭才能擦干净。虽然有时候这样的工作会让我感到疲惫，但我知道只有这样，才能将我们的校园打扫得更加整洁。因此，在参与卫生打扫的过程中，我锻炼了我的细心和耐心，体会到了它们的重要性。

第四段：爱护环境（250字）。

通过打扫卫生，我更加深刻地认识到了爱护环境的重要性。我们的校园是我们学习生活的地方，美丽的校园可以让我们心情愉快，提高学习的效果。因此，我们要从自己做起，做好卫生打扫工作，保持校园的清洁和整洁。在这个过程中，我也发现了一些同学对环境的不重视，乱扔垃圾，随地吐痰等行为。我觉得这是一个不文明的行为，通过参与卫生打扫，我会积极引导他们，让他们认识到爱护环境的重要性，并行动起来。

第五段：总结（350字）。

通过参与卫生打扫，我体会到了团队协作的重要性，锻炼了我的细心和耐心，并增强了我爱护环境的意识。我明白只有我们每个人都积极参与，才能保持校园的整洁和美丽。我相信，只要每个小学生都能从小事做起，从日常的卫生打扫工作中认识到爱护环境的重要性，我们的校园一定会更加干净、舒适，也会更加适合我们的学习和成长。因此，我愿意继续努力，参与卫生打扫工作，让我们的校园更加美丽。

小学生创卫打扫卫生简报

为进一步净化教书育人环境，防范安全事故的发生，青龙县委县政府集中工商局、食品药品监督局等多家执法单位，针对极个别校园周边环境差、秩序乱的现象进一步清查，对维护校园周边环境再一次重拳出击。此次活动主要对辖区校园周边的市场主体经营环境、食品安全消费情况、社会文化环境进行了拉网式的检查整治。

一保证校园周边食品安全消费。对校园周边的食品经营店严格按照《食品安全法》的要求，认真检查其经营许可证，生产日期，以及是否建立进销货台帐、从源头上把好食品质量关。对销售“三无”食品、过期变质食品等不合格食品，依法从严查处。

二是规范校园周边市场主体经营环境。严查学校周边经营户的主体资格，坚决取缔黑网吧，依法清理校园周边的小商及走贩。并加强市场巡查密度，严防已经取缔的无照经营行为死灰复燃，力争把安全隐患消除在萌芽状态。

三是净化校园周边的社会文化环境。查扣恐怖、赌博和含不健康文化内容的玩具;彻底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力营造良好的校园周边环境。

截止目前，青龙满族自治县共出动执法人员220人次，检查校园周边经营户142家，取缔无证摊位13户、有效净化了校园周边环境，确保了校园安全。

为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境，认真落实阜阳市“五大专项治理活动”有关精神，近日，安徽省阜阳市颍东区新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动，掀起了大美阜阳环境卫生整治活动的高潮。

活动刚开始，徐启飞校长就在校园内为师生带头，清扫校园因建设残留的垃圾，学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。教室内，同学们有的擦教室门、窗、玻璃，有的清扫走廊楼梯，还有的扫天花板蜘蛛网等。校门外，同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草，有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天，师生们不放过任何一个卫生死角，经过一个多小时的认真清理，将校园清理得干干净净。

通过本次活动使校园面貌焕然一新，这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识，又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境，为创建大美、和谐、文明阜阳贡献了自己的一份力量。

小学生创卫打扫卫生简报

古语有云：“夙兴夜寐，洒扫庭内。民生在勤，勤则不匮”。

劳动是丰盈生活的源泉，是一生幸福的助推器。作为一所安徽省省级文明校园，肥东尚真花园小学素有落实劳动素质教育、创建文明校园环境的优良传统。

在本月的县教体系统校园文明创建月评中，我校由于细节把控有所遗漏（地面堆积杂物、喷泉池有漂浮物），没有一如既往得到上级主管部门好评，“痛定思痛”下，4月23日上午，正值封校组织活动契机，肥东尚真花园小学校长室率领全体在校师生开展了一场“全方位、无死角、轰轰烈烈”的校园大扫除活动，让校园环境再焕新颜。

此次大扫除活动紧密结合4月“爱国卫生月”创建文明县城和落实劳动教育教学工作展开，既抓整体环境卫生、又抓个别脏乱整治。各班班主任做好清扫活动安排及安全教育后，铃声响起，大扫除正式开始。全校师生分工合作，密切配合，学生们不怕脏不怕累，对校园的每个角落都进行了认真打扫清理，有的扫地、有的捡树叶、有的擦橱窗……每个班级卫生区角落都能看到师生们劳动的身影，整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

经过整整一上午的努力，本次校园卫生区大扫除活动圆满完成。

校园卫生区班级“自治”一直是肥东尚真花园小学响应创建文明县城、打造文明校园的一大特色。占地近60亩的校园内，除了专职的两位保洁阿姨外，人人都是“创建小能手”，人人都是维护优美环境的一份子。从早晨入校到早读开始前，各班主任即争分夺秒带领学生打扫班级卫生区，并拍照发学校qq群，学校当天值班行政负责实时检查全校卫生区环境，登记打分，并酌情进行考核，考核成绩纳入班主任当月绩效。打扫卫生区每天早、中、晚各进行一次，力求校园时刻保持清爽、整洁。

再严谨、缜密的安排，也需要强有力的执行力作为保障。为避免本次“月评”表现欠佳情况再次出现，从今天起，我校初步定于每周四下午晚辅时间段，进行一次全校卫生大扫除，进一步将创建工作做实做细，用制度办实事，用行动见真章！

本次校园卫生大扫除活动，让全体在校师生充分体验到了参与实践活动的喜悦感和获得感，也进一步提升了大家热爱校园环境、热爱劳动的观念。今后的工作中，肥东尚真花园小学将以本次活动为契机，努力再创佳绩，让保护环境意识内化为每个学生的自觉行动，创建美丽校园。

小学生打扫卫生表扬信

学校打扫卫生二年级小学生作文

我今天，刚起床，爷爷就布置了两项任务。第一个任务是：把卧室的垃圾扫出来。第二个任务是：叠被子。我首先把扫把和错既拿过来，把扫把握在手中，开始扫地。

扫完地后，我开始叠被子，叠完被子后，任务就完成了，小朋友们，你们也要爱劳动哟。

小学生作文之打扫卫生

今天早上醒来，发现妈妈在扫地。

我拿起扫帚，开始从中间扫，但是扫得到处都是。妈妈说：你不能这样扫。你把所有肮脏的地方都扫光了。我赶紧说：“妈妈，对不起。”妈妈说：“没关系。

不过扫了一半就觉得腰酸，我妈肯定很累。

直到那时，我才意识到生活是艰难的。

学校打扫卫生二年级小学生作文

今天该第三组打扫卫生了。他们分配的任务也很好，小明擦黑板，小红负责端水，小刚负责摆凳子，小美负责扫地，小亮负责拿着垃圾篓叫小美吧垃圾扫进去。

过了一会，他们把教室扫的干干净净、一尘不染。老师来了，发现教室那么干净，老师说：“同学们，辛苦了。”就这样老师带着他们放学了。同学们，我们要像他们一样勤奋。爱劳动。不要太懒，要勤奋一点，也不能往教室的地上扔东西。

学校打扫卫生二年级小学生作文

今天我和爸爸、妈妈去新房子里打扫卫生。

一开门，哇，太漂亮啦！保洁公司打扫后还要仔细地清理，我来拖地吧！

我把楼上、楼下拖得干干净净、清清爽爽。妈妈表扬我，太能干了！就像勤劳的小蜜蜂！

晚上我们一家三口去丽丰吃饭、还看了电影《心花路放》。黄渤、徐峥演得太搞笑了！

今天真是充实而快乐的一天！

小学生打扫卫生日记

今天是周末，我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。

我手里拿着小拖把，爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净，然后，爸爸安排我去拖自己的房间，我拿着小拖把到自己的房间里，认真的开始拖地，每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次，最后终于拖干净了。

大扫除虽然很累，但是看见亮晶晶的地板，我可高兴了。

今天，我自己大扫除，妈妈在旁边看着。我先扫地，左手拿簸箕，右手拿扫帚，我用心扫着地的每一个角落，我满头大汗，腰酸背痛，好累呀!然后，拖地，妈妈帮我把拖布拧干，我俩手用力拖着地板，我的手好酸呀!稍作休息，我开始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，双手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗净后再用清水把它淘干净。最后，我把布子弄湿开始擦衣柜和书桌，我一点一点的擦，不一会都擦完了，我累极了。

通过一个下午的劳动，我才知道妈妈每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不让妈妈那么劳累，同时我们也要珍惜别人的劳动成果。

今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘，小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落，消化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。

今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘，小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落，消化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。

今天中午，我们全班进行大扫除，我怀着喜悦的心情来到了学校，看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙，有的在用拖把在地上拖，还有的在忙着换水。

我觉得我做的还行，因为我帮忙换水，擦墙的人用水太急了，我刚端上来的水，一转身就变得很脏，我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下，拧开水龙头，用脸盆在下面接着水，接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑，刚上来我突然看见有一盆水很脏了，就放下手里的脸盆拿起那盆脏水，我又很快换来了一盆清水。没过一会儿，我气喘吁吁地回到座位休息了一会，又开始劳动了。

这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。

星期五，我们学校进行了一次大扫除。

我被分配到了打扫四楼的男厕所那一组，同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手拿着扫把，一手拿着扫帚，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，而且及时的清除那些垃圾;我擦通风口，我先把抹布浸湿，然后拧干开始擦通风口。一开始还一帆风顺，可是后来，大敌来了，那就是两个小污点。于是我就对小污点哈了一口气，再使劲地抹起来，终于第一个大敌消灭了。紧接着我又来擦第二个污点，可是它脾气太倔了，怎么弄也弄下不来，于是我定睛一看，原来这个小东西在背面，我赶紧把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干净，可是那个小污点却还在那儿。像一个巍然不动的卫士，于是我便用力抠，才彻底清除，终于整个通风口都被我擦干净了。

我们打扫完之后，厕所焕然一新，我真高兴啊!

小学生作文之打扫卫生

昨天，我帮妈妈打扫卫生。我以为是很简单的事情。我们六点钟开始打扫卫生。

当我们到达那里时，我们拿了两把扫帚开始打扫。很乱，因为要租的房间还没准备好。首先，我们清理了橱柜上的垃圾。

后来扫了一遍，收拾了一大堆白色的东西和垃圾，发现天已经黑了。

我们去的时候是6点，回来的时候已经8点半了。时间过得真快。

通过这段时间，我知道清洁并不容易。

小学生打扫卫生的表扬信

xxxx：

8月5日下午，贵校的xx等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成功的体现。xx同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

xx市图书馆。

20xx年8月6日。