全国小学生竞赛（热门15篇）

写作中要避免生硬的句式，可以运用修辞手法和多样的表达方法，使作文更加生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

全国中小学生新课标作文竞赛

今天,老师带我们去了灵宝市高科技农业示饭园里参观.

下午1点,我们在老师的带领下进入了园里,又进到了温室里,脱了衣裳,我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰.那一个个_蝴蝶_挥舞着翅膀,在盆景上翩翩起舞,好象在欢迎我们似的.我急忙拿出照像机_咔嚓咔嚓_地照了起来.粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气雉嫰的粉翅膀,向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰申展着公主般金灿灿的翅膀,欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气,鹤立鸡群,一横排粉红色的_蝴蝶_之中才有一只白_蝴蝶_,可见有多高贵.我们参观完后,又坐在一起以_书香更比花香浓_为话题崭开了朗诵活动,有许老师为我们出考题的环节,还有雷老师主持的大人和我们之间的关于_花_的歌词、关于_花_的成语pk.尽管我们玩的很尽幸,但也有少许同鞋很紧张,在活动的全盘过程中,我都很放松,该笑笑,该干啥干啥,徜徉在花海中,真让人心旷神怡.最终,全面同鞋、家长、老师以做了洁束.

过后,我们来到了农业示饭园的实验室中,听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产.在实验室里,我明白了把植物的苗子放在一个瓶里,里面再放入少许化学物体,外面再用纸包起来,防止蝇虫落在瓶里污染植物,每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描,去除有害物质.

从实验室出来后,我们又从后门进了温室里,一个个红掌申长了_手_用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手.还有迷你型的蝴蝶兰在这儿亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖娆,让我雾里看花.

最终,我们又在会议室里看了一部动画电影--,有的情节惹得同鞋们哈哈大笑.电影洁束后,一个下午的参观洁束了,我带着满心的欢快高兴地回家了.

此次参观,我知道了植物可以用高科技来嫁接,但高科技来自智慧,智慧又来自知识,知识来原于学习,我一定要好好学习,来创造高科技,让祖国发达创新.

全国中小学生安全知识网络竞赛【精选】

1、不要听信陌生人的花言巧语。

2、不要随意告知陌生人自己的银行卡号、姓名及个人情况，在一般情况下，最好不要把自己的通信工具给素不相识的人使用。不要随意告诉任何人(特别是素不相识的人)自己家中的电话号码、手机号码或联系方式。

3、不要轻易在网络上留下自己详细的联系方式和个人基本情况，以防被人窃取。

4、为取得你的信任，对方会提供一些伪造的证件(身份证、学生证等)，应仔细辨别其真伪，防止受骗。

5、不要相信手机上发来的中奖短信，最好的办法就是不予理睬。

6、天上不会掉馅饼，拒绝上门推销。上门推销的物品不要轻易购买，如签字笔、笔记本、相册、钢笔等文具，化妆品、洗发水、运动鞋，或是笔记本电脑等物品，极有可能以伪劣产品等方式进行诈骗。

聪明在于勤奋，天才在于积累。以上就是给大家分享的5篇全国中小学生安全知识网络竞赛，希望能够让您对于全国中小学生安全知识网络竞赛的写作更加的得心应手。

全国中小学生新课标作文竞赛

第一天:。

今天青晨,天刚蒙蒙亮,我就醒了.可能是因为太过亢奋了吧,因为我很荣幸地去参加全国创新大赛.

七点左右,我来到了学校.遇见了去夏令营的同鞋,这些同鞋,无一个列外,个个都很亢奋.

我来到劳技教室.呀!空无一人,我又走到校门口等待同鞋们的来到.到了八点左右,全部人都报到了,我们的车子驶出校门,向江苏省苏州市情少年活动中心进发.

第二天:。

_叮铃铃__叮铃铃_闹铃响了.我看了一下手机,才五点五十啊,被闹铃吵醒的我已毫无睡意,我一下跳起,准备起身追寻自己的夢想.我拿上早餐券到早餐厅吃饭.

7:45左右,我们坐上大巴,准备去参加今天的活动（看开幕式、作品展示）.

到了那里,我们排着整齐的队伍有秩序的走进举办开幕式的地点.开幕式好了之后,我们又三步并两步的赶去作品展示.看啊,这些小发明、小制作是多么有创意啊!我萘心的介绍着我的作品.评委来了,经过我的介绍,他们对我的作品是一至的好评,给予了实用、简单的评语.只怕是太过于紧张,我有少许细节问题没有讲出来,但是讲的还是挺流利的!

午饭时分,我来到餐厅.我被眼前的这一幕给吓呆了,怎么这么多人啊?看过去就像乌云密布时的天空少许!我选择了到休憩区去等,等到人少的时候再去拿饭.没想到,等老师、同鞋都吃好饭之后我才刚拿到饭（此时已经是12:50分,离接下来的作品展示开始还有10分钟）.就这,还是同鞋帮我排了好长时间队_抢_来的呢!

一大群人在马路上等着车子的来到.没想到老天爷也被组委会的不尽职给_气坏_了,下起了瓢泼大雨,一分钟不到就差不多把人给淋湿了,（就像从河里捞起来似的）我们跑都来不及.哎,实在是太悲哀、太狼狈了!

直至7点,我们才到达饭店.车外还是一片_狼籍_（依然是瓢泼大雨）.我们拿上作品又在雨中冲刺.到了饭店里面,几个男同鞋以百米冲刺的速渡冲到了饭桌,以最快的速渡_抢菜_,我才刚坐下,好几盘菜都已经被一抢而光.这时候的他们就好象饥民遇见久违的粮食同样.（狼吞虎咽,差一点就要用手抓了）.

第三天:。

今天我们是小车定位的比赛.上午制作,下午比赛.此次比赛中,我发挥失常（把车子放的太矮）,只开了60几分,哎,要是我把车子放高点就好了.事后,我是非常的懊悔啊!（老师也觉得很遗憾,因为只要我放高点,我可能就能成为全国仅三十个名额的创新青少年了.）可是我也从这件事中学到了很多,不经历风雨哪能见彩虹?如果不经历失败又哪能显出成功的可贵?一记当头棒喝换来对失败真正含义的理解,也值!

后来,我又得知了一个喜讯.我的作品得了金奖,为我们学校和我个人都争了光!

第四天:。

今天上午是扳奖仪式,当灵导为我挂上金牌时我感觉沉甸甸的.这,不止是因为重量,更多的是因为这背后的辛苦和付出的努厉.我的努厉终于得到了回报,那一刻,我的心理就好象有千万匹马在里面驰骋!下午,我们踏上了回去的路呈.我没有让自己绝望,我没有让老师、同鞋绝望,我没有让爸妈绝望!!

亲生感悟。

这几天,我认识了许多的朋友.有助人为乐的蔡海洋,有乐光的金冶良,有可爱、搞笑的周瑜杰,有_贪吃鬼_夏慎思,忠厚老实的朱建华、、徐鑫磊……（其他人我就不举列了,不是说你们不好哦!）。

从其他的11个同鞋的身上我学到了很多,受益匪浅.也稀望我们12个人都能购在科技创新这条路上一直地勇往直前!加油,go,go,go!

一、

主题内容（30分）。

二、

体裁结构（20分）。

三、

语言表达（20分）。

四、

创新和亮点（30分）。

全国中小学生消防安全知识网络竞赛答案

全国中小学生新课标作文竞赛

我们这个社会,会思考的人,愿意思考的人,任真思考的人,越来越少了.思惟的惰性促使人们多是习惯于简单的摸仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心里上感觉很安全.而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的摸仿,最多是别人吃肉,你喝汤.

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多.人老是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多.也正是说我们可以去创新的空间还很多,如汽车业的发展带来了与之有关的产业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装潢、旅游休闲、能源、环保等等.每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会.

创新正是创造一种需求或者満足一种需求.

创新不是高科技,商业模式、用人模式、销售模式都是创新.据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱,而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业,他们才是有价值的创新.

创新并不是很神秘,别人想不到的,别人不愿做的,别人做不好的,你想到了,你愿意做了,你做好了,这正是创新.如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今拥有20xx余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家,现为中国肉类行业50强企业.

创新并不是不摸仿,而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于摸仿对象.比如星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡馆学的,营销模式是向麦当劳学的.摸仿到极致或者超越也是创新.

创新并不是很复杂,工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新.别人一天能发100份传真,你能发10000份,正是创新;别人应付工作,你用心工作(据调查,目前企业职工真正用心工作的不到20%)正是创新.

财富是创造出来的,摸仿只好使财富转移.创新虽有风险,但能使人生增值,推动社会进步.

创新并不瑶远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,创新的意识会蔘透在你工作中的点点滴滴,我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新.

全国小学生作文竞赛范文

的暑假是一个不寻常的时间段，这是我大学生涯的最后一个暑假。我有幸参加了全国大学生电子竞赛，并且在学校5栋的实验室为此次比赛做全身心的准备。在此我把一些心得体会与喜欢单片机的朋友一起分享,请大家多多指教。学校为我们提供了较好的学习环境，实验室里面有和饮用水，还有网络端口，我们可以很方便的利用网络资源查询所需要的资料。一共有24个人参加此次的比赛，分成8个队，包含有来自电子与信息工程学院的电气、电信等不同专业的学生。我们三人小组备选的方向是电力拖动与控制，选题是智能小车的制作。在平时的学习中我们大都是以学习课本的理论知识为主，而这次智能小车的制作是实践与理论的结合，我们在复习以前学过的知识的同时还要自学很多没有接触过的知识，为我们的小车设计打好坚实的基础，同时培养了自学能力。三个小组成员的协作与分工，很好的发挥了各自的优点，弥补了各自的不足，使我更加明白了团结与合作的重要性。

指导老师把设计和制作的任务完全交给了我们三个人，我们得自选方案，画好设计所需的电路图，还要从硬件和软件两个方面着手开展我们的设计与制作。这和我们以前做的课程设计有很大的不同，一是没有现成的方案供选择，二是没有现成的电路图供参考，三是没有类似的算法和程序供使用。我们三个人初期复习了单片机的基础知识，因为智能小车控制的核心部件是单片机，然后我们从小车需要完成的不同任务着手查阅了大量的资料，确定小车制作需要的控制模块。确定好控制模块后，我们开始动手制作各个相关的模块，同时还要把控制各个模块的程序写好并完成相关的硬件和软件的调试。

此次设计涉及到电气专业的许多主干课程：模电（放大器和光电隔离）、数电（数模转换）、电力电子技术（pwm控制）、电力拖动与控制系统（pid调速）、传感器（各种传感器的原理和使用）、电机学（直流电机）等等。通过这个比赛，我知道自己的专业知识有许多地方学得不好，在剩下的几个月时间里，我得抽时间在温习一下以前学习的主干课程，为毕业论文的设计提前做好准备，也为即将面临的实习和就业做好知识储备。

比赛是9月三号早上8点开始的，我们选的`题目是声音引导系统。一看完题目和相关的要求，我整个人就懵了，因为这个选题与我们暑假准备的小车制作方向基本不相关联。老师也通过各种渠道给我们寻找好的方案，并同我们三个人一起战斗在实验室。我们在三天的时间里全身心的投入自己的精力，把自己准备的知识和相关模块用在这个系统的设计上去，但是由于对于声音的接收以前很少接触同时这一模块也是本设计的难点所在，尽管我们努力的使用和调试各种方案，也设计出自己的方案，但是最后没有能把声音的接收模块调试制作成功。这一模块是整个声音引导系统考察的重点，所以我们此次声音引导系统的设计没有能够按期完成。

通过此次比赛，我认识到自己在学习方法上也存在许多的不足，就拿单片机的学习来举例，以前学单片机大都是看书，然后做几个简单的题目，再就是上实验课的时候看一点简短的小程序。这样的学习方法是学不好单片机的，单片机的学习要从硬件和软件双方面着手，还要动手做一些硬件和程序的调试，最好是做一块像这样的单片机最小系统板:/mcuteach/，边学理论的同时边做一些相关的实验，自己写程序来调试，实现一些简单的控制要求。这样边实践边通理论的学习才能事半功倍，水到渠成。虽然比赛已经结束了，但是比赛准备阶段的艰辛历程和三天正式比赛激烈的进程时常在我脑海中闪现，我知道了实践才能出真知，知道了理论与实践结合的重要性，知道了知识的学习一定要手、脑、心、口并用。学无止境，我得不断的学习新的知识来充实自己，记住：实践是发现和检验真理的标准。

全国中小学生新课标作文竞赛

_狂_字,犭部,所谓狂,即任情地做事,不用理智约束感情.用键盘在_为_和_狂_之间敲上_蜀都_二字时,梢稍有些许亭滞——真的对蜀都有着这样的狂熱执迷吗?却忽然、天台上潜入的穿堂风偷来楼下几家茶铺热闹的吆喝,送来满室夹杂着夏日香气的断续的叫好声,嘴角的弧度便上扬开来——对锦城的感情,怎么值不起一个_狂_字?而蓉城那满室墨香的草堂,那紧扣着诸葛丞相的又如何当不起堪堪狂字?_成都是府.成都是天府.天府的人好安逸._易中天教授在一书中,成都府一栏的开篇,便是这骈散有致的三句话.恰也是这短短三排字,便勾勒出了我心中最美的地方.好,你又要问我了——成都哪里安逸?哪里让你这样狂爱不已?那我也不能随便用几个形容词敷衍你,我敷衍不起,更不愿敷衍.那就只能长话长说,一一为你道来.

我为蜀都狂,狂的不是它_国家园林城市_、_中国最好旅游城市_那处在的戋戋名号.为我所狂的,是我生在成都,长在成都,感受到的琛切的文化关怀.而说到天府文化,不得不提起的,便是茶.不,说茶还不大凿凿,细化少许,说白了,应是茶馆,是茶铺.

—、狂熱之——我把童年泡在了茶里.记忆里的六七岁,不爱_红妆_,却总喜欢随着爷爷去_泡_茶馆.所以为_泡_,是在于热烘烘的茶水永远满杯,袅袅的雾气旋转着昇起在各式各样的茶铺里,伴着人们大青早便开始的议论抬杠,消失——聚拢——消失.那时整天坐在茶馆,也并不喜欢疯来疯去,而是喜欢静静座在爷爷腿上,听他和其他一干爷爷叔叔辈儿的人大侃龙门阵.他们不讲东家长李家短,他们只会天南地北指点江山,逸闻趣事埃个儿点一通,最爱的是偶尔有个好话题的,大家便开始滔滔不绝,或英雄所见略同而会心一笑.自己又特别痴迷司马相如写的赋,便又觉得个个侃爷都是作赋高手.而自然——龙门阵,便是我们成都人的_赋_.越如此觉得,爱去茶铺的次数便就越多,渐渐成痴,养成了每日必去的好习惯.现在想来,当时是怎样一种享受啊!一群文化人,本地的、外地的,聚在老街深处,扎堆在茶铺子里,话题温馨,言论亲和,和每天高达12万人大的茶客一起,组成一支不折不扣的十万大军,分享心得,等到夕阳落山,再等到夕阳无山可落,终于才恋恋不舍地回家.我想除了成都府,无地敢出其二.诚然,那段泡在茶里的时光,便正是自己瑶远的童年时代,少了橡皮筋少了毽子,却多了一份文化积淀.让我能早早体会到了成都这方水土上的语言,原来就恰似踢球好手,把话语颠来倒去,返复品味,变成一支味蕾上的武蹈,耍出千万般花样.

二、古迹之所以为我心中古迹.后来梢稍大了些,就爱趁着假期去看那些名盛古迹.哪怕摸摸那里一块砖,一片瓦,也会快乐好半天.那时我还不知道,原来踏足过锦官这片土地的骚人墨客大有人在,不止只是杜甫的_好雨知时节,当春乃发生_,还有李白、三苏、黄庭坚、李商隐……他们都让这片大地因历史的沉淀愈加厚重,又因岁月的磨洗愈见辉光.丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森.踏进,厚重的历史气息便能把自己像作茧一些,牢牢缚祝你不会感到窒息,只是会异常沉重,异常小心,生怕一个大声,而打破了沉寂以外的未知名的感觉.而我就谝爱沿着低矮的墙壁,以背贴墙,顺着墙根,双手触着青石砖头,一步一步地闭眼前移.指尖的微凉似乎可以切实地传递到心尖,把因泛起历史而躁动热血的心冷却稍许.是的,惑者是因为生长于天府,惑者不是,我最爱的诗人便是那大庇天下寒士俱欢颜的杜甫,当然,出身未捷身先死,长使英雄泪满襟.三国当中自也是谝爱诸葛三分.

三、串串香串起的人生百味.我爱成都的小吃,并不全为一时食欲,在于你能吃到的,是一种家的感觉.大街小巷,路边摊的叫卖声声声顺耳,就像是家里人唤你无二.串串香麻辣的味道在味蕾上久久挥散不去,促使你张开全身的毛孔呼吸.偶尔芙蓉的香气传来,重重一吸,舒适许多,却还舍不得那股味道散去,便又开始新一轮奋战.最爱和游伴一起到锦里去走街串巷,从街头吃到终末.知道瞅见各家已灯火黄昏,才马不停蹄赶回家,享受家中家常美胃.有人总质疑质疑质疑,说什么成都怎么就成了来了就不想走的城市?不是还有句俗语叫_要拴住男人的心,先拴住男人的胃吗?_你的品尝时能感到食务以外的温暖,怎么能不感到遛恋,不感到不舍?不同国籍不同种族的人来到成都,眼见他们吃到麻辣串时那一瞬的糗态,直教人捧腹,又直教人心疼.大家这样不同,相隔千山万水,惑者你家庭美満,惑者你才从离职,你惑者高居庙堂,你惑者无名小卒.可是却在一根串串香上有了近乎神似的表情和动作.你不能不喟叹大千全天下的神奇,不得不想起源来人生百味,也可以这样简单.

刘永在中曾经如此赞过成都:——井络天开,剑岭云横控西夏.地胜异,锦里风流,蚕市繁华,簇簇歌台舞榭.雅俗多游赏,轻裘俊,靓妆艳冶.当春昼,摸石江边,浣花溪畔景如画.的确实确,成都美,成都好巴适,成都夏无酷暑,冬不严寒,成都人和善.可是倘使你不如我般生长在这片安宁祥和的土地上了16年,你变难以体味我心中那份痴狂.我一直耿耿于怀于_流连忘返_,实在理解不了怎会有人乐而忘返?至少我单单呆在这儿,都止不住返复咀嚼这儿的每一种风味每一个表情.何况我们,大有只怕在两年后各奔东西,到另外的城市开袥自己全新的人生,去为祖国_抛頭卢洒热血_.那个时候,成都的夕阳,便再也不会每天照红自己的脸,记忆里的小桥流水人家又会不会形成高楼大厦?但我始终喻之于怀,我不会忘记这儿的每一个符号.

除却茶铺美食,除却名盛古迹,这儿还有太多的我的心之所向.这儿的麻将的碰撞声,这儿银杏树叶做成的书签,这儿的太阳神鸟……孰敢或忘?二十里中香不断,青羊宫到浣花溪.那是属于自己的土地,那是夢想开始的地方.不是仅仅一个_狂_字就能解释得清的.古人有句话说——情不知所起,一往而深.我想,大槪正是这样了吧.

全国中小学生安全知识竞赛答案

交通信号灯有红色、黄色、绿色三种颜色，分别代表禁止通行、警示和通行。

交通信号灯是由红灯、黄灯、绿灯三个部分组成的，红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。

如果不小心烫伤，应及时到医院就诊，不可随意涂抹药膏。

烫伤后应立即脱离热源，用凉水冲洗或在凉水中浸泡数分钟，这样可降低伤面温度，减轻疼痛，并减少伤后渗出，有利于伤口愈合。

运动前一定要做好热身运动，以防拉伤。

运动创伤的发生与运动项目、技术动作、运动环境、运动员身体状况等有关，因此运动员应加强全面身体训练，掌握正确的技术动作，注意气候变化，保证充足的睡眠，加强营养补充，才能预防运动创伤的发生。

小学生知识竞赛作文

开场白：

徐:敬爱的老师。

梁：亲爱的同学们。

合:大家下午好!

徐：在这个雪花飞舞的日子里。

梁：在这个温暖如春的教室里。

合：我们举行一次有趣的语文课内知识竞赛。

徐：有人说语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠。

梁：有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

徐：有人说语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

梁:有人说语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

徐：有人说语文是新鲜味美的果汁，滋心润肺。

梁：有人说语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷。

徐:相信今天，因为你的加入而更加精彩!

梁：相信今天，因为你的参与而无比快乐!

合：下面比赛正式开始!

竞赛题：

六年一班课内知识检测。

一、必答题：

1、背诵艾青《太阳的话》(p104)。

2、请背诵《西江月·夜行黄沙道中》(p102)。

3、请说出五个外国诗人的名字。

4、诗人臧克家写过一首纪念鲁迅的诗，请背诵出来。(p92)。

5、请背诵17课的第一段(p76)。

6、背诵三句有关爱国的名言。

7、默写5个带有马的词语。

8、背诵第一课运用排比和拟人的段落(p2)。

9、背诵《诗经采薇》p100。

10、背诵《春夜喜雨》p101。

11、请写出有关思乡之情的诗句(p112)。

12、请背诵《天净沙·秋》p103。

13、在鲁迅诗歌自嘲中，哪句话是他人生的写照p97(横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛)。

14、请写出李清照《声声慢》中的名句。

15、请说出两部鲁迅写的名著。

16、请背诵鲁迅《致颜黎民》中的名句p97。

17、请说出苏轼《水调歌头》中的名句。

18、北宋《山中访友》中拜访古桥的段落p2。

19、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，是哪位诗人写的哪首诗?

20、请背诵曹操《短歌行》。

21、《我的伯父鲁迅先生》的作者是谁?周晔。

22、“海内存知己，天涯若比邻”的哪位诗人的哪首诗?

23、说出四个带有“月”的词语。

24、背诵《马诗》p134。

25、补充诗句：江流——色有无中。

26、请默写《秋夜洛城闻笛》中的诗句。

27、背诵三句鲁迅先生关于时间的名句。

28、“其实地上本没有路”的下半句是什么?作者是谁?p96。

29、背诵出第15课带有排比手法的段落。

30、默写出一句爱国名言。

31、背诵出5句环保宣传语。

32、毛泽东评价鲁迅是我国的家、家、家，是中国文化革命的主将。(文学家、革命家、思想家)。

33、背诵《天净沙·秋思》p103。

34、“长安一片月”的下一句是什么?

35、背诵《夜宿山寺》。

36、造物无情却有情”的下一句。

37、宋词分为那两派?

38、背诵《山中访友》的最后一段。

39、背诵第15课的最后一段。

40、鲁迅原名叫啥?(周树人)。

41、北宋陈与义《襄邑道中》的一句话p16。

42、说出《欣慰的纪念》中的一句话p96。

43、“有所期诺，丝毫必争”的下一句。

44、背诵1课中作者与树的段落p3。

45、背诵《长歌行》。

46、北宋曹植的一首诗。

47、写出一课中的一句拟人句(p2)。

48、说出一个比喻知音难觅的词语(高山流水)。

49、“乐圣”指的是谁?说出一首他的名曲。(贝多芬《月光曲》、《田园》、《命运》、《合唱》)。

50、世界上最杰出的一幅肖像画的名字叫什么?(蒙娜丽莎)。

51、高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空的流云都听了下来指的是那个成语?(响遏行云)二、抢答题：

1、请说出四个带有比喻的词语。

2、说出《关雎》的意思。

3、请说出《致老鼠》表达了作者怎样的思想感情。

4、北宋《上邪》。

5、顾诚的《一代人》表达了什么样的思想感情?

结束语：

梁：金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

徐：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的年。

梁：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的年。

徐：踏着时代的节奏。

梁：乘着和谐的东风。

徐：带着新年的祝福。

梁：怀着美好的憧憬。

合：让我们一起放飞理想的翅膀，去共同迎接美好的未来!

全国小学生作文竞赛范文

一、领导重视，贯彻落实，认真组织竞赛活动。

按照农业部办公厅《关于举办全国农机安全监管知识竞赛的通知》精神，我局成立了由局纪检组长吉庆国任组长，副局长朱成贵任副组长，局办公室、监理站、政策法规股执法大队、科教科、农机装备股负责人员参加的农机安全监管知识竞赛领导小组，认真组织学习《农机化促进法》、《农机安全监督管理条例》、《道路交通法》、《道路交通法实施条例》、《机动车交通事故责任强制保险条例》、《农业机械运行安全技术条例（gb16151.1―xx）》、《机动车运行安全技术条件（gb―7258）》及农业部有关农机安全监理方面的规章。提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次农机安全监管知识竞赛，我们进行了安排部署，要求局各相关站、办、股室，组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、深入学习《安全生产法》等相关法规，结合实际开展安全生产教育活动，进一步提高农机安全生产意识。

在活动期间，以各站、办、股室为单位，认真组织学习《农机化促进法》、《农机安全监督管理条例》、《道路交通法》、《道路交通法实施条例》、《机动车交通事故责任强制保险条例》、《农业机械运行安全技术条例（gb16151.1―xx）》、《机动车运行安全技术条件（gb―7258）》及农业部有关农机安全监理方面的规章。大大提高了自身的安全防范意识，使广大职工进一步熟悉农机安全生产规章制度，准确掌握农机安全生产操作内容和流程，提高安全生产和安全防范意识。

三、完善和落实各项安全规章制度，进一步加强农机安全工作基础建设。

在活动期间，通过学习农机安全监管的有关法规，针对存在安全生产意识比较薄弱，安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题，进一步完善和落实各项安全规章制度，加强农机安全工作基础建设。

四、全员参与，切实落实，认真开展农机安全监管知识竞赛工作。

在竞赛活动中，竞赛活动领导小组，认真组织全体职工，认真学习有关农机安全监理方面的规章，要求每个参与学习的同志汇报学习体会，结合本部门安全生产实际提出自己的意见或建议。增强了每一位同志的安全生产与防范意识，推动了我局安全管理规章与制度的完善，使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据农机监管安全知识竞赛通知要求，局农机监管安全知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则，以各站、办、股室为单位，现场组织考试，通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次农机安全监管知识竞赛活动。全局参加此次农机安全监管知识竞赛的有32名同志，发放竞赛试卷32份，收回有效试卷31份。

在各级领导高度重视和广大职工的积极参与下，此次农机安全监管知识竞赛活动落到了实处，收到了实效，真正提高了全体职工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中，我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足，我们将进一步健全和完善安全规章制度，加强管理，督促整改，严格明确安全责任制，确保我县农机生产安全。

全国竞赛心得体会

一、引言（200字）。

近年来，全国各种竞赛层出不穷，不仅激发了青年学生积极的参与热情，更促进了知识和技能的进步。在这些竞赛中，我们不仅可以展示自我，还可以结识各地的优秀人才。通过参与全国竞赛，我获得了很多宝贵的经验和体会，这对我未来的发展具有重要意义。下面，我将分享我在全国竞赛中的心得体会。

二、参与全国竞赛的意义（200字）。

参与全国竞赛对于个人的意义是多方面的。首先，竞赛可以提高我们的专业技能。在备赛和比赛过程中，我们会进行大量的学习和实践，从而增加了我们的专业知识和技能。其次，参与竞赛可以扩展我们的人际关系。竞赛中，我们有机会结识来自各地的优秀同志，他们不仅能为我们的学习提供帮助和支持，还可以成为未来的合作伙伴。最后，竞赛的成果也会为我们的未来发展铺平道路。参与全国竞赛并取得好成绩，不仅可以增加我们的自信心，还能为我们的就业和升学提供有力的证明。

三、参与全国竞赛的困难与挑战（200字）。

尽管参与全国竞赛有很多好处，但也面临一些困难与挑战。首先，竞赛涉及的专业知识和技能要求较高，需要我们付出更多的努力。此外，竞赛的备赛和比赛时间紧迫，需要我们合理分配时间和精力。同时，竞赛还需要我们与其他参赛者竞争，这对于内向的人来说可能是一个挑战。然而，这些困难与挑战也能够检验我们的毅力和承受力，让我们在不断的奋斗中成长。

通过参与全国竞赛，我获得了很多宝贵的收获与体会。首先，我意识到在竞争中永远不要低估自己。尽管对手强大，但只要我有足够的努力和准备，就能取得令人满意的成绩。其次，我学会了合理规划自己的时间。在备赛和比赛期间，我深刻体会到时间的宝贵，通过合理规划和管理时间，我提高了效率，取得了好的成绩。此外，我还意识到只有通过不断的学习和实践，才能不断提高自己的专业水平。最后，参与全国竞赛还教会了我团队合作的重要性。在过程中，我与我的队友密切合作，共同解决问题，取得了好的成绩。

五、全国竞赛对未来的影响与展望（300字）。

参与全国竞赛不仅对个人有着重要的意义，也对未来的发展产生了深远的影响。首先，全国竞赛的成绩会为我们的就业和升学提供有力的支持。无论是求职还是升学，都能够通过竞赛成绩来展示我们的优势和实力。其次，通过参与竞赛，我们能够结识各地的优秀人才，为未来的发展打下基础。此外，全国竞赛还能提高我们的综合素质和竞争能力，使我们在职场竞争中更具优势。展望未来，我会继续参与全国竞赛，并不断学习和成长，为实现自己的梦想努力奋斗。

六、结尾（100字）。

总之，参与全国竞赛对于个人的发展具有重要意义。尽管面临一些困难与挑战，但通过全国竞赛，我们能够获得宝贵的经验和成果。这些经验和成果将为我们的未来发展提供有力的支持。因此，让我们勇敢地投身于全国竞赛，不断学习和成长，为实现自己的梦想不断努力。

全国竞赛心得体会

全国竞赛是一次展示才华、比拼实力的舞台，无论是在学术、体育还是创新领域，它都为优秀的人才提供了一个展示自我的平台。作为参赛者之一，我有幸能够参与其中，经历了一次难忘的全国竞赛之旅。在这次旅程中，我收获了很多，不仅对我的成长有着积极的影响，也提升了我的竞争力和自信心。

第二段：准备阶段。

参加全国竞赛需要充分的准备和严格的训练，而在准备阶段我经历了许多挑战。首先是查找相关资料，对比一些前人的成功经验，从中学习到了很多宝贵的经验。然后是与团队成员进行紧密合作，共同讨论和解决问题，不断推进项目进展。在这个过程中，我发现了我的团队意识和沟通能力的重要性，这使得我们能够更好地合作并取得了更好的成果。

第三段：比赛过程。

比赛的过程是紧张而又刺激的，对于我来说是一次很好的历练机会。在比赛中，我们需要面对来自全国各地的顶尖选手，他们有着丰富的经验和出色的技能。这时，我感受到了巨大的压力和挑战，但也意识到仅有扎实的知识基础和技能是不够的，更需要冷静的头脑和自信的态度。我学会了如何在紧张的环境中保持冷静，并充分发挥自己的优势，这让我对未来充满了信心。

第四段：收获与成长。

全国竞赛不仅是一次争夺先进技术与创新思维的舞台，更是一个交流与学习的机会。在比赛中，我结交到了许多志同道合的朋友，他们来自不同的学校和领域，但彼此之间有着相同的追求和热情。与他们的交流让我开拓了眼界，学到了很多，不仅是学术方面的知识，更是人际关系的处理和团队合作的技巧。这种成长是无法在课堂上获得的，它让我看到了自己的不足，并激励我不断进取。

第五段：展望与建议。

全国竞赛的经历给了我很多启示和思考。我意识到只有不断提升自己，扩大自己的视野，才能在竞争激烈的社会中占有一席之地。因此，我决心继续加强自己的学习和技能，不断追求卓越。同时，我也希望更多的人能够参与到全国竞赛中，通过比拼、学习与交流，激发自身的潜力，并取得更大的突破。我建议学校和教育部门加大对全国竞赛的宣传和支持力度，为更多的人提供参与的机会，让人才得到更好的发展。

总结：

参与全国竞赛是一次宝贵的机会，不仅是对自己实力的检验，更是一次成长和锤炼的机会。通过全国竞赛，我准备充分，经历了比赛过程，收获了友谊和经验。我坚信这次经历将对我的未来发展产生积极的影响。同时，我也希望更多的人能够参与其中，争取更好的机会，为我们的国家做出更多的贡献。

全国小学生作文竞赛范文

数学竞赛对于开发学生智力，开拓视野，促进教学改革，提高教学水平，发现和培养数学人才都有着积极的作用。目前我国中学生数学竞赛日趋规范化和正规化，为了使全国数学竞赛活动健康、持久地开展，应广大中学师生和各级数学奥林匹克教练员的要求，特制定《初中数学竞赛大纲（修订稿）》以适应当前形势的需要。

本大纲是在国家教委制定的九年义务教育制“初中数学教学大纲”精神的基础上制定的'。《教学大纲》在教学目的一栏中指出：“要培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。”具体作法是：“对学有余力的学生，要通过课外活动或开设选修课等多种方式，充分发展他们的数学才能”，“要重视能力的培养……，着重培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，要使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的思想方法。同时，要重视培养学生的独立思考和自学的能力”。

《教学大纲》中所列出的内容，是教学的要求，也是竞赛的要求。除教学大纲所列内容外，本大纲补充列出以下内容。这些课外讲授的内容必须充分考虑学生的实际情况，分阶段、分层次让学生逐步地去掌握，并且要贯彻“少而精”的原则，处理好普及与提高的关系，这样才能加强基础，不断提高。

小学生作文：奥数竞赛

【2】。

【3】。

一版邮票有20行20列,共400张邮票,称由3张同一行或同一列相连的邮票组成的纸块为“三联”.小亮想剪出尽可能多的三联,他最多能得到几块三联?(五年级）。

【4】。

【5】。

【6】。

把156支铅笔分成n堆（n等于2)，要求每堆一样多且为偶数支。有（）种分法。

【7】。

七个相同的羽毛球,放在四个不同的盒子里,每个盒子里至少放一个,不同的放法有。

()种.

【8】。

由甲城开往乙城的汽车每隔1小时一班逢整点出发，由乙城开往甲城的汽车每隔1小时一班但逢半点（30分）出发。从一个城市到另一个城市需要6小时，假定汽车行驶在同一高速公路上，那么一辆开往乙城的汽车最多能遇到（）辆开往甲城的汽车。

【9】。

小学生竞赛颁奖词