优秀作文具备独特的观点和深入的思考，能够引发读者的共鸣和思考。这里有一些优秀作家的作品，他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
我心爱的铅笔盒四年级作文
今天，我换了一个十分酷的铅笔盒。
一来到教室，我二话不说把铅笔盒拿出来显摆显摆，这时，吴迪和何乐不怀好意的看了我一眼，我感到了不祥的预感，就把铅笔盒塞进了书包。
下午吃完饭回来，准备拿出我的铅笔盒里的铅笔，突然我发现我语文书怎么在桌子上，我紧锁眉头，果然，我的铅笔盒“飞”了，我看了何乐一眼，我的铅笔盒被他偷了，我飞快地跑了过云，拿起铅笔盒说：“你为什么要偷我铅笔盒？”他愤怒地说：“我昨天就有了，可今天就没有了，不是你偷了还有谁？”是的，我昨天看见了他铅笔盒很酷，所以才买的，声音吸引了许多幸灾乐祸的同学们，我豪不示弱的说：“我刚刚买的。”他说：“我昨天就有的。”就这样你一言，我一语的吵了起来，最后决定用“石头剪刀布的方式来决定是谁的。我输了，像一个泄了气的皮球闷闷不乐，而何乐像一只快乐的`兔子跳回了他的座位，看到他的样子真今我反感。同学们见“好戏”没了，就一哄而散了。
第二天，我只好把旧的铅笔盒来用了，何乐一来就把我的铅笔盒拿来对我说：“对不起，我不应该来抢你的铅笔盒，当时是我大意了，我以为这是我的，回到家才发现我的铅笔盒在家里，真是抱歉。”我看见自己的铅笔盒的抑制不住自己的心情，就：“没事！”
俗话说：“不打不相识”我看这是“不说不相识”呀！
找我心爱的一本书四年级作文
一个阳光明媚的早上，我睁开睡眼朦胧的眼睛。突然，我想起一件很重要的事，“不知道妈妈给我买的那本《百科全书》去哪了？如果不见的`话，妈妈一定不会再给我买新书了！”想到这儿，我以迅雷不及掩耳之速飞奔下楼。一到楼下，我立刻把早饭吃完，开始找书了。
我翻遍每一个角落，每一个地方都反复找好几次。
起先，我来到客厅，这里都是放我最喜爱的书，有《三国演义》《西游记》《水浒传》……我把这些书一一拿出，又一一放回，根本没找到。
于是，我又来到了我的卧室。我先把抽屉全部拉开，再把抽屉里的东西全部拿出来，可是还是没有找到。接着，我又爬上我的书架，把每一本书的名字看了一遍又一遍，仍然没有那本书。
我急坏了，把家翻了个底朝天，哪儿都不放过，甚至连花园都找了，却还是没有。我十分失望，但我不放弃。我再次把我的卧室翻了一遍，我还拿起了扫把，在床底下一个劲地捅，最后，捅出了一堆垃圾。
我再也没力气了，就一屁股躺倒在沙发上。“嗯？什么东西在沙发垫下？”我起身翻开垫子一看，居然是我那本心爱的《百科全书》！“太好啦！”我大叫起来，紧紧地抱着《百科全书》，“我以后一定不会让你孤单的。”
在这一次的教训中，我改掉了乱扔东西的坏习惯，再也没有找不到东西了。
我心爱的书小学作文我心爱的书作文四年级
我爱书，因为没有一艘神奇的战舰，能像书一样，带我去知识的森林。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋“莫们每天都要读书，都要与书相伴。读书可以医愚，可以塑造自己的人格，读书就像与书中的德行高尚的人谈话，就是在聆听智者的教诲，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，书是从挫折架往成功的桥梁，也是书让我懂得人生的真谛，所以，我爱书。
自从有了自己的书柜，我的兴趣也越来越浓。作文。
别人似乎认为，读书时按苦差事，不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则为什么有人可以废寝忘食的读书呢？因为从又有乐趣呗！读书给了我无穷乐趣。我归纳为三：
都市的第一大乐趣在于你随心所欲。主人是你，使你去读书，而不是书去读你。想一想，一个大书柜，古今往来，所有的书都在书柜中，中外圣贤都在默默地等你去读它们。你可以向孙子请教兵法，和海明威畅谈斗牛，与司马迁谈谈古往今来……总之，主人是你，日复一日，你就会发现：生活中有很多指示，生活如此精彩。
乐趣之二：当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好已经有人对这个问题进行了讲解，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗，又一乐也。
乐趣之三：与朋友谈话时，显然，彬彬有礼，书中的佳句，一句一句地往外蹦，朋友们都很佩服、羡慕，对我刮目相看，我这小小的虚荣心也被满足了。
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书，你永远是我的良师益友，所以，我爱你！
我爱书。
我爱书，我的家是书的世界，我的床是书的“天堂”。对我来说，书就是我的“第二课堂”。
我爱书，因为它给予我许多知识。英国人说：“一本好的百科全书，胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，轻轻地翻开书，终于找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号；《探索？发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷；《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文明的博大精深……书，的确是一个充满知识的课堂。
我爱书，因为它陶冶我的情操。古今中外的名着，几乎都成了我的收藏物，它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候，却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬；阅读了《水浒传》，令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒，大块吃肉”的豪爽，同时，又能体会到当时“官逼民反”的悲凉之意；看那《阿q正传》，让我为阿甘的坚强，勇往直前，勇于做自己的精神所倾倒……望着这些可爱的'主角，再看看自己，自己是否被困难击倒过，是否被挫折网住过？这一切，无时不让我觉得，书，是一个哲理的课堂。
很奇怪，书可以解决问题，却又能给我增添问题，我依然爱着这可以随影随形的课堂。作文。
我爱书。
我爱书。
一本好书，就像我永久的伙伴，伴随着我；就像一位默默奉献的老师，教育着我；就像一位知识老人，把深奥的知识传授给我们。书，是知识的宝库，是欢乐的海洋，是成功的秘诀，也是我最忠实可靠的助手。
记得我小的时候很不爱看书。有一年我过生日的时候，姨妈送我一本《儿童百科全书》我闷闷不乐的，心里想：哎哟，大姨妈呀，大姨妈，您送我什么不好呀？干嘛偏偏送我一本书呢？书有什么用呀，又不能吃，又不能玩的。我对书的看法一直持续到上小学三年级时才有了转变。到底是什么事情让我对书的看法有了转变的呢？让我来慢慢的告诉你吧。三年级的时候，我们就开始学写作文了，有许多同学都写得非常棒，得到了老师的夸奖，我写的作文简直差劲级啦，所以经常被老师叫到办公室去面批。心里真有点不甘心呀！在班里举办的故事会上，同学们个个都上讲台表演讲故事，绘声绘色的。轮到我了，可我却一个字也吐不出来。心里一点儿也不服气。于是，课后我去向同学们讨教秘诀。他们告诉我说，秘诀就是多读书，他们家里都有许许多多的书呢！
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”臧克家曾经说过“读一本好书，就像交啦一个益友。”如果没有书，我们就不能进步；没有书，就没有我们今天灿烂的历史文化；没有书，我们就不会明白什么是真什么是假，什么是美什么是丑，什么是善什么是恶。我爱你书，因为你给予了我无穷无尽的知识，让我知道了读书的乐趣。朋友们，让好书永远伴随着我们快乐地成长吧！
我爱书。
书，是我的“好朋友”。小时候，我常偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的七个小矮人，美丽的人鱼公主，可爱的丑小鸭……那迷人的故事，常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。
渐渐地，我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了，我随手拿起一本安徒生童话来看，居然越看越懂，越看越想看，从此，我便和书结下了不解之缘。一到星期天，我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书，诱得我踮起脚跟儿，伸长脖子。选好书，我大大方方买下，这才心满意足地捧着书回家。
书开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣；为唐僧不分青红皂白而愤愤不平；也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。
因为我爱书，家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时，就会感到我又多了一份精神美餐，书读多了，我才知道自己知识的贫乏，于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天，我能用智慧去丰富人类的知识。
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我爱书。
我爱书，书是一盏灯，照亮我前进道路的黑暗。
一个周末晚上，我在书桌前捧着本书看，书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河，我如痴如醉地看着，忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。
“怎么这样安静？”我抬头一看，时针已经渐渐走向11点，而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困，也想去约会周公，可书却伸出一只强有力的大手，把我摇醒，撑起我打架的眼皮。内容实在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着，两滴泪滑落脸庞，溅在书上，接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理，一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪，继续遨游在书中，没过一会儿，泪水又再次模糊了双眼……故事结束，意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪，让我意犹未尽。
看完后，我深深吸了一口气，那壶满是沙子的水给了大家多大的希望，用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家！谁都会撞上没有船的渡口，哪怕残存着一点幻想，也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人，就有了一切。
我爱书。
要说我的爱好，那非看书莫属了，名传，作文书……我都爱看。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。记得有一次，妈妈给我买了几本书，我马上捧着它去房间静静的看起来，我到了书的海洋，那是一个多么美的世界啊。我十分投入，连妈妈叫我吃饭也没听到，等我看完时，走到楼下，竟看见妈妈正在刷碗，我竟然连吃饭也忘了我爱书，更爱看书。
来源：m.201505/。
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我心爱的小雨伞四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的.方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我心爱的小雨伞四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这图画上的小雨伞虽然看上去和真实的小雨伞没什么两样，但它有一个名不虚传的故事。这个故事你在下面的内容中应该能知道了。
有一天，天气有点阴沉沉的。我刚走出家门，打算去上学，雨伞小t一蹦一跳地跑到我面前说：“小主人，今天你把我带上吧！你看天气不太好，也许会下雨，我可以帮你挡雨啊！”我想：假如把小t带上，书包就会变得更重了，于是我不想带。可是禁不住小t的再三恳求，我无奈之下只好答应了！
放学后，在回家的路上，我拿出最喜欢的漫画书——《爆笑校园》津津有味地看了起来。这时，乌云密布，雷声不断，小t连忙说：“主人，快把我撑开，要不然会被雨水淋湿的！”我正看在兴头上，听了这句话，火冒三丈，猛地一下将小t扔出手中。
突然，天空下起了倾盆大雨，小t一下子伸出手臂给我挡雨。只见她在雨中是那么的美丽漂亮，那一道道波纹像裙子的薄纱飘动，我惭愧地低下了头。
就因为这件事，我们成了好朋友。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一只来历特殊的铅笔盒，它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮，是男子体操运动员，他双手紧紧拉住吊环，使出了全身的力气，向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮，啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮，加油!”太棒了!米妮一挥球拍，就把网球打了回去，对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带，沉醉在舞蹈之中，评委给了她不低的成绩!太高兴了，中国又获得了动物运动会的世界第一!
打开铅笔盒，可以看见粉红色的海洋，这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层，就像三层台阶似的，可有趣了!第一层里，安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮，它们靠得很近很近，头对着头，好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个，井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫，钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面，做着美梦。可是，这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来，每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物，有了它，铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是，我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架，第一层是架书的，最后一层是固定书的。从此，我再也不用担心架书的问题了。
我心爱的音乐老师四年级作文
培养花种的不只有园丁，还有老师；把自己的生命当做牺牲品照亮别人的不只有蜡烛，还有老师；一生吐丝为人类做贡献的，不只春蚕，还有老师……老师也有很多种，有的幽默风趣，有的不苟言笑，有的妙语连珠，有的不善表达。但最值得我尊敬的老师可不只需要这样。
在我的心目中，好老师可以不用甜言蜜语，他可以是刀子嘴豆腐心，但一定要充满了关怀；他可以不是妙语连珠，但他们说的每一字每一句都一定要朴实真挚。我就碰到过这样一个怪老师，他从不在学生面前讲什么大道理，他的性子也从来很急，说话也总是直来直去，但总是为别人想着。那次，我把数学报纸落在了家里，汇报给老师这一情况后，他立马把我批评了一顿，还说让我好好歇一歇，当时脑袋里还真的是万念俱灰了。可后来抬头一看，数学作业竟做了改动，打听再三，才知道是特地为我改的。从那一刻起，我就了然于心了，我遇上的是一位嘴硬心软的好老师。但我却很喜欢这样的老师，这样的他更加真实了。
好老师可以不用长篇大论地谈人生，谈哲理，但一定要教会我们生活中的小道理，小深刻，让我们贴近生活，从生活中懂得明辨是非。好老师可以不用教会我们好高骛远，不用教我们树立遥远的人生目标，比起这些空虚的美言，我更喜欢一步一个脚印地向着自己的理想出发，这样才会令我更有充实感。
我心目中的好老师可以不用像个大孩子一样和我们嬉闹，也可以不用融入我们的生活，我明白，这是不符合实际的。他可以是令人尊敬的长者，也可以是闲话家常的亲人。他愿意和我们一起谈天，愿意和我们分享他的内心世界，愿意时常告诉我们他的小秘密，愿意趴在我们的耳边说着他的悄悄话。然后，我们会一起讨论自己的看法，把手指放在嘴唇上，轻轻地比一个“嘘”的手势，从此以后，咱们就有了共同的秘密。
好老师也可以有烦恼啊。他可以随时随地的向我们倾诉他的心事，他也可以像一个无助的学生向我们请教解决问题的办法。当然我们会很热闹，很上心地一起出谋划策。三个臭皮匠还顶到一个诸葛亮呢，是吧？于是，老师也可以加入到我们的行列，这种为温馨的感觉就好像回到了童年，和小伙伴们一起干秘密的事儿一样。这样，我们之间表没有了隔阂。
老师也有自己的生活，不要把老师想的太遥远，不要把老师想得太神圣，不要把老师想得太难以靠近，更不要与老师保持距离。只要有心，只要用心，用心去看，每个老师其实都是好老师，我们与老师的心其实一直都紧紧地贴在一起。
四年级心爱之物的作文
在我画的许多画中，有一副画显得与众不同。它就是目前我画得最满意的一副画――《威尼斯大运河》。它是画在一个麻布袋上的。画的是晚霞中的威尼斯运河和两旁的`建筑物。
这是一副点彩画，颜色十分鲜艳。河水在日落余晖的照耀下波光粼粼，仿佛洒下了点点碎金。天空中五彩斑斓的晚霞倒映在水中，与河水连成了一片。河面上的小船也纷纷回到了港口，一艘紧挨着一艘排着，好像一个个孩子依偎在妈妈的怀抱中。河对面耸立着高大的圣马可大教堂。它那半圆的穹顶被余晖抹上了一层金黄色，犹如镀了一层金。童话般的画面就展现在眼前。
我在绘画过程中遇到了许多困难。刚拿到范画的时候，我瞪大了眼睛看着，惊讶极了。画中有这么多彩点，我要点到什么时候去啊！我打起了退堂鼓，正当我准备放弃，换一副画的时候，闻老师的一句话重新点燃了我的希望。她告诉我画点彩画时，可以先用一种颜料铺大块底色，再点上彩点。
我就按照闻老师的方法先用大笔在麻布袋上刷上了河面的颜色，再换一支小笔点上河面的颜色。当第一笔点下去时，画面上出现了一个又大又圆的点，点太大了，照这样下去，不一会儿就点满整个画面了。这该怎么办呢？我想了又想，终于想到了办法，用笔的侧峰去画点，这样点出来的点果然比原来的小多了。我就用这样的点法画好了天空和河面。
经过一个多月，在我不断的努力下，临摹著名画家西涅克的《威尼斯大运河》的画终于画好了。在绘画的过程中我体会到办法总比困难多。只要用心思考，就能解决掉困难。所以，这幅画成为了我的心爱之物。
我心爱的一支笔四年级作文
在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色签字笔，它是我最心爱的一支笔。
它漂亮极了！它有透明而漂亮的笔身，握笔的地方还有防滑的`凹凸处。它的笔盖呈透明，火箭头状，上面有一个小标签，写了牌子和颜色，还有一个小娃娃在笑。里面的笔芯细而长，是粉色的底色，粉色底色上是淡红和白色的花，那些花有的已经完全开放，有的只开了一半，有的含苞欲放，还有的花骨朵儿已经绽开了一点，加上绿色的叶和棕色的藤衬托，显得更美了。
我的笔不仅漂亮，还有一段特殊的来历和经历。
这只笔是妈妈在我期末考试前一天晚上买给我的，妈妈把笔交到我手中的时候，郑重地说：“这是妈妈给你的笔，你明天考试时，不要慌张，冷静仔细。你要拿着这支笔，考出好成绩！”我接住这只笔，回答妈妈：“嗯。”第二天，我拿着这支笔考试，不知道是我学得好还是笔有神力，我考得不错。我更喜欢这支笔了。
这支笔很漂亮，我喜欢，但里面还凝聚了妈妈对我的期望和关爱，我一定会拿着这支笔，拿出更好的成绩！
我心爱的音乐老师四年级作文
书，是一种多么神奇的东西，它就像一杯神奇的药水。有人喝下它，会变得发奋图强，有的人喝下它，会变得捧腹大笑，又有人喝下它，会变得郁郁寡欢，还有人喝下它，就先看到了希望的灯。书，自古以来有多少名人才子赞美它，为它留下了数不胜数的名言警句啊！唐朝诗圣杜甫曾写下这么一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”刘向也曾经说过：“读一本好书，书犹药也，善读之可以医愚。”由此看来，书对人类是非常重要的，因此我非常喜欢读书。
记得我九岁生日那天，妈妈送给我一个厚厚的本子，我一看，原来是《中国少年儿童百科全书》，我高兴极了。它大约有一个笔记本电脑显示屏那么大，外面裹着厚厚的外衣，上面画着一个国宝大熊猫，这只熊猫还正在吃竹子，真是可爱极了！
这本《中国少年儿童百科全书》在学习上可帮了我的大忙。记得有一次，老师问了我们一个问题：“鸡蛋能在水中浮起来吗？”这个问题不光是全班同学，也许连你也会十分肯定地回答：“这还用问？当然不可以。”可我是一个喜欢探索问题到底的人，刚一放学，我就带着疑问，回到家去问妈妈。妈妈说：“这个问题我也不知道，你去请教一下那位博学多识的老师吧！”这位“老师”其实也就是那本正在睡大觉的'《中国少年儿童百科全书》。这本书上说，鸡蛋仔盐水里能富起来。我觉得十分不可思议，便亲手做了个实验。我拿来两个玻璃杯，把两个杯子分别装了半杯盐水和淡水，我又拿了两个鸡蛋，分别放在两个杯子里。啊，盐水里的鸡蛋竟然浮了起来！我来到学校，告诉了同学们这件事情。同学们都不相信，于是，我拿来两个分别装了淡水和盐水的玻璃杯子，又拿来了两个鸡蛋。我把两个鸡蛋分别放在两个杯子里。盐水里的鸡蛋浮了起来，而淡水里的鸡但却沉在杯底。同学们这才心服口服，都夸我十分厉害，我说：“这全是《中国少年儿童百科全书》的功劳。”老师满意的说：“赵春宇同学热爱看书，乐于探索，大家应该向他学习。”我心里美滋滋的，别提有多高兴了。
这本《中国少年儿童百科全书》真好，我决定利用假期时间好好把它读完。
我心爱的长寿花四年级作文
记得那天，我把亲爱的长寿花拿到学校来，想让它在学校里吸收知识和养分。
就在我拿去的第二天，它开了一朵花儿，从此，我天天去给它讲故事，陪它聊天。今天，我的花开的非常漂亮了。
它的花是玫红色的，花瓣共有三层，一层比一层大。在这里面，含有黄黄的花蕊，多么可爱啊！它的叶子是深绿色的，叶片的轮廓是凹凸不平的。非常软。它盛开的花，像一个红彤彤的笑脸，才开了一半的花，像一个蒙着面纱的小姑娘，还没开放的花像一个白白胖胖的小宝宝，躺在妈妈的怀里睡觉呢！看着看着在我面前仿佛出现一位穿着粉色裙子的小公主，面带微笑，正在和我说话呢！小公主对我摇摇手说：“再见，我们下次见！”说着，她就消失了。原来，在我面前的不是小公主，而是我美丽的长寿花呀！
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我心爱的长寿花四年级作文
由于某种特殊的缘故，我特别喜欢长寿花！
长寿花的花是粉色的，一般可以一刻不停得开放一个月。那娇艳的花瓣长度只有八毫米左右，特别漂亮！我不小心碰了一下长寿花，那娇嫩又艳丽的花瓣就开始摇动，好像在对我说：好痛呀求求你别碰我了！于是我赶紧用手轻轻扶稳她。
长寿花的花瓣下有一根长长的花杆，这花杆翠绿翠绿的，真像一根涂过绿水粉的粗线。花杆的尽头插着许多叶子，这些叶子圆润饱满还有花边呢！有的叶子上有流水冲击过的痕迹，有的是暗黄色的，稍微有一点点透明，有的有白色的印记，像是撒上了雪白雪白的面粉，还有的有淡黄色的印记，像是被刀切过似地，叶片的下方是两只粗粗的花杆，它们紧贴着土，贪婪的吮吸着泥土中的营养，然后输送到花瓣上，使花开得更灿烂。
啊！长寿花，你那艳丽的花朵，翠绿的花杆，嫩绿的叶子，粗粗的茎杆，搭配的那么和谐，那么美丽，我真的好喜欢你呀！
四年级作文：我心爱的布娃娃
如果有人问我你喜欢什么玩具?我会不假思索的说布娃娃。
布娃娃全身棕色的，圆圆的小脸蛋，就像一个大皮球。小小的耳朵垂下来了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一个黑黑的玛瑙，虽然沒有嘴巴，但我觉得它有嘴巴。
只要我有了困难，布娃娃就会让我克服困难。有一天晚上，我在写作业，做着做着，就被一道数学题给难住了。我又画图又分析，就是找不到这个题目的方法。等我抬起头要放弃的时候，我仿佛感到布娃娃正看着我，似乎在说：“加油，陈子骞，不要放弃。”于是，我就去洗一下脸，清晰清晰大脑，又重新画图分析，终于知道数学题的正确的方法。
这就是我的布娃娃，在我有困难的时候，让我克服困难。我爱我的布娃娃。
我心爱的音乐老师四年级作文
我最心爱的老师是罗老师，因为她长的很漂亮又温和。她上课时的声音很宏亮又有激情，下课时，对不听话的同学很严厉，对听话的孩子很温柔。
我对罗老师的感情很深，罗老师也经常夸我很棒，希望我做大家的榜样。我对自己很有信心。
安徽省寿县实验小学一（7）班一年级:倘宇暄。
我心爱的长寿花四年级作文
长寿花，它的叶子是爱心形状，叶子边缘是锯齿状，叶子的茎很粗。深紫色的茎托着碧绿的叶子，非常美丽大方。长寿花的花瓣是心形的，每朵花有五片花瓣，它们一片紧挨着一片围在一起，像穿着粉色裙子在跳舞的小女孩。长寿花的花瓣很鲜艳，也很娇嫩，还没开放的花蕾，像一个冰淇淋。嘿嘿，看得我都流口水了。
长寿花的根很多，根须丰富。根茎由粗到细，再深一点就更细了，只剩一点白须。可别小看这些白须，长寿花的营养全靠它们从泥土中汲取。
长寿花很耐旱，半个月不浇水也不会枯死。远远望去，长寿花的.叶子有翠绿的、浅绿的、墨绿的，花朵有紫色的、粉色的。小小一株长寿花，真是五颜六色啊！
你看长寿花多么漂亮啊！多么奇特啊！你也和我一样喜爱长寿花吗？
我心爱的长寿花四年级作文
长寿花长着锯尺型的茂盛的绿叶。那些叶子很细、很长，很像关羽的青龙掩月刀。由于长寿花是由上百棵小花束组成的一盆花，所以看起来会给人一种饱满、充实的感觉。他那橘黄色的小花看起来更不起眼，才1—2厘米长，上面开了四片小花瓣。花干很长，花却很小，如果将一百或上百棵花种在一起，你将会看到许许多多的小花组合在一起时的景象是多么壮观！
我是怎么发现长寿花身上带有坚强的品格呢？那是在我一星期的岳阳旅行之后，因为没有浇水，阳台上的花都干枯了。杜鹃不再艳丽，鸿运当头不再火红，牡丹不再灿烂，这些花叶子几乎全干枯了，当我看到长寿花时，我简直惊呆了，它竟像是每天都接受园丁的护理一般，仍旧是那样挺拔、饱满。我马上来浇水，先给受损最严重的牡丹花浇水，看着它那如少女般的娇嫩的花朵变成了年过八旬的老人，非常惋惜。最后才给顽强的.长寿花淋水，我就是从那时开始喜欢长寿花的。
长寿，不只代表生命的时间长，还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的生命力，我想，这应该是它名字的由来吧，它的确如此。