最优后备干部总结心得(模板14篇)

时间:2023-10-31 22:09:38 作者:紫衣梦 最优后备干部总结心得(模板14篇)

写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。如果你不知道如何写心得体会,可以阅读一下以下的范文,或许能够给你一些启示和指导。

村级后备干部学习心得体会总结精选文档

x月,我参加了xx市委组织部开展的大学生村干部培训会,学习了相关政策方针、农业农村发展、群众工作、农村党员干部现代远程教育等知识,并参观考察了市级新农村建设示范村,受益颇深。深刻认识到了选聘高校毕业生到村任职的重要意义及如何做好一名大学生村官。

一、选聘高校毕业生到农村任职的意义。

选聘高校毕业生到农村任职,是加强农村基层组织建设,培养有知识有文化的新农村建设带头人的需要;是培养具有坚定理想信念和奉献精神,对人民群众有深厚感情的后备干部的需要;是转变就业观念和实现自身价值的需要,是建设社会主义新农村、全面实现小康社会奋斗目标的必然选择。

二、如何当好一名大学生村官。

1.要下得去。作为一名已经在农村工作的大学生村官,应该站在农村的角度来看问题,考虑的应该是农村的事务,打交道的是全体农民,这种角色的转换要求我们必须放下身份、用活知识、加强实践,要广泛地接触农民,了解农民的生活情况和生存状态,倾听老百姓的呼声,知道老百姓最想知道什么,最需要解决什么和最盼望得到什么。只有那种下得去的精神,我们才能找准自己的定位,才能知道自己该干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于农民群众的事情来。

2.要待得住。大学生村官到基层后会面临着一系列的困难:一是办公条件落后,不可能像城市里有现代化的办公设备;二是生活条件相对较差,衣食住行不方便;三是农村工作繁杂琐碎,经常会被一些鸡毛蒜皮的事情缠住而无法脱身。这些艰苦的条件不仅是对我们意志力的挑战,同时也是对我们人生追求的一大考验。如何实现自己的理想,从容的面对这些困难并能很快的克服它们,全身心的投入到农村各项工作中,就必须要待得住、要扎得下根。这样在农村能够干出自己一番事业,对农村农民有所贡献才不是一句空话。

3.要干得好。国家鼓励大学生到村任职,就是为了让大学生能够运用自己学到的知识,发挥自身优势带领农民群众用知识、用科学来改变农村落后面貌,过上富裕的日子。因此我们要把干好自己的工作作为恪守本职的基本要求,在工作中要经常虚心向那些有基层经验的老干部学习,向那些有农业技能的农民师傅请教,逐步提升自己的基层工作能力。要放下架子,真正去融入农村,深入农民,帮助农民群众出谋划策,传授科学知识和实用技能,帮助农民掌握脱贫致富的本领,让农民得到实惠。这样才能得到老百姓的真正拥护,才能提高自己在群众中的威信,才能有助于工作的进一步开展。

三、今后工作发展的方向。

1.立足服务三农。大学生村官到村任职的主要职能是服务三农发展。要充分发挥自身作用,扣紧服务三农这个核心,着眼长远,立足实际,充分发挥出知识优势,为三农发展服务。充分发挥自己知识新、观念新的优势,把发展农村经济作为工作重点,在带领农民致富中展示才华。既要当好学生又要当好先生,学会把握分寸,有选择地吸收,学习老村官们处理农村工作的方法;同时也要通过自身努力,对老村干部产生潜移默化的影响,达到新老村官共同进步。

2.不断增强自身素质,加强各方面学习,为更好的开展农村工作打下坚实的基础。一是要系统学习和掌握国家涉农方面的教育、民政、劳动保障、社会医疗、计划生育等各项方针政策和法律法规,并认真贯彻执行。向群众宣讲国家方针政策和法律法规的精神实质。二是要做新思想新理念的转变者,农民贫穷的一个很重要原因是思想僵化,理念陈旧,小农思想根深蒂固,他们需要转变的不仅仅是经济思想,还有文化生活和生存理念。要站在更高更广的角度去审视、思考问题,帮助村民群众转变思想,更新理念,倡导文明和谐的生活方式。三是要做基层情况的调研员,整天与农民打交道,了解他们的疾苦,掌握鲜活的第一手材料,扎实细致地调研农村实际情况。四是要做好民事经济纠纷的调处员。农村耕地、宅基地问题,历来是老大难问题,处理不好影响团结,妨碍经济发展,破坏和谐,要利用掌握的法律知识公平公正地处理民事纠纷。五是要做村民致富的启发人。充分利用知识广、信息多的优势寻找致富门路,结合当地实际,多出点子,帮助村民脱贫致富。

3日,我很荣幸的参加卢沟桥乡20xx年基层后备干部培训,能够在全村千余名村民中成为我村一名后备干部,我为之自豪,通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感,使我作为一名基层后备干部感到无限光荣。培训会上首先由乡党委委员、组织部时部长及乡党委管副书记做了重要讲话,其次由区委党校研究室主任李晋老师进行了深刻的演讲,为更好的提高个人的素质及业务水平,现将学习后的感想做以汇报:。

会上首先由时部长做了学习动员,并传达了乡党委对我们全乡120名基层后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体基层后备干部认识此次学习的重要性。接着由乡党委管副书记做了重要讲话,管书记在讲话中提到我乡的经济现状,及今后的发展趋势,并讲解了后备干部的内涵等。通过管书记的讲话,我认识到在后备干部身上光荣与责任是共存的。我党需要后备干部,但后备干部不是铁饭碗。只有在学习、实践、思考中锻炼自己,才能够真正成为国家的栋梁。作为二十一世纪的新青年,要想成为一名合格的干部,我们必须在实践中不断的学习、不断的历练及不断的思考,努力提高自己的业务水平,才能真正的服务于人民。

最后由区委党校研究室主任李晋老师就如何做一名合格的农村后备干部从三方面进行了详细讲解。

1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。党的十七大提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,在全面推进小康社会建设中,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,要在战争中学习战争。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着不耻下问的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现门难进、脸难看、事难做的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。

短短两天半的培训,在我心里产生的震荡却是永恒的。虽无法用语言表达,但内心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常荣幸,能以福兴中学后备干部的身份,与全县教育系统的精英,一起亲耳聆听几位前辈、专家的精彩讲座,真是受益匪浅。这次培训我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向,是真真正正的一次业务上的锤炼;实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面,几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。今后的工作和生活中我会继续努力,慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。

一、学习借鉴、体味反思。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄。

第一堂培训是来自县第五中学于海军校长的讲座。他讲座的题目是《逆境中的崛起》。听到这个题目的那一刻,我的心里就产生了一股强劲的力量。于海军校长,把他的讲座分成了五个部分,即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充实有力的数据,言辞诚恳的情感,独具创新的思维,大道韬光的智慧,诠释了五中几年来的变化。从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状,到现在的三足鼎立局面的局势。进行了全方位、多角度地明晰。让我们所有培训人员都感受到了一路改变过程中,于海军校长的认真、扎实、务实的工作作风,十分高尚的人格魅力,大义磅礴的正气。

听完了于校长的讲座,我深深地被他的精神折服了。我虽不是一校之长,但感受了一校之长所肩负的责任。这是为了学校,更是为了学生发展而承载的负重。我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际,来付诸我的班级教学,让自己在实践中借助他人的经验慢慢成长。

落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄,于海军校长用他的智慧和勇气,带领五中教职员工走出了低谷,这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人。

(二)黑土地培育的帅才虎将。

这是我第一次接触姜臣校长,给人印象十分深刻。他的幽默可爱、乐观的战斗激情;霸气老练的将才能力;执着的敬业精神,都已经在我的心底烙下了深印。他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》。作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说,姜校长的历程是我们学习借鉴的宝贵财富。他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋,从一名普通教师慢慢成长起来,其中经历了常人难以想象的磨难,也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲。

从他的讲座中,我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验,懂得了积蓄力量,厚积薄发、加强自身修养、保持健康心态、踏实而勇敢地努力工作,并在工作中不断锻炼自己,做一名有思想、有能力的帅才虎将。

(三)做一个有思想、懂业务、善于管理的领导。

提到肇源的教育,熟悉的人都会知道,这里有一所重点高中肇源一中,每个和一中似识非识的人都知道,一中有一位好校长,好领导,好朋友---徐云生校长。徐校长给学员讲座的题目是《做一个有理想懂业务善管理的领导》。徐校长是我县教育系统的知名人士,更是一名权威型的教育专家。所以他的讲座令人大开眼界,其融会贯通的知识体系,独特细致的思考角度,不断不学习的进取精神,大爱无边的境界,更是让每位学员看到了前进的方向。我作为一名班主任,一定会把以学生管理为核心,抓学生的学习习惯,向学生的学习作风要成绩,促进学生身心健康等理论,贯穿到我的班级管理中。

肇源一中也是我的母校,那里曾经有过我的欢笑与泪水,今天徐校长不但让我重拾了那段美好记忆,更给我注入了一股学习、工作、生活的坚实动力。

(四)与改革同行,青春永驻。

新一轮课程改革犹如春风,吹遍各地。作为农村教育的践行者,大部分还停留在穿新鞋走老路的模式上。今天二中杨校长的讲座,恰恰是给了像我这样落伍人员的一堂生动的教育。面临新课改,杨校长学习借鉴了他山之经验,并结合二中实际情况,探索出了一条符合学校特质的发展道路。杨校长是一位带有传奇色彩的领导,他当过文化局局长、旅游局局长,虽已年近知命,但还保有青春的激情。可见作为新课改的探索者、实践者、领导者,他是最具革新力与进取力的典型模范。

从杨校长的讲座中,我真正认识到了自己的不足。无论是视野还是。

学识,都望尘莫及。实际教学中,没有达到课改要求的环节不止一处。思想和行动也与课改的距离远之又远。不怕没有实践就怕没有实践的勇气,我一定会在课改中努力充实自己,认清课改的形势。不但关爱每一个学生,还要教会学生学习的方法。教育无止境,教学无定法,我要在课程改革的大潮中,不断探索积极实践,永葆青春。

(五)在平凡中提升自己。

实际上我不是什么后备干部,只是一名普通的语文教师,一名班主任。现实中更没有奢望组织的厚爱,因为我心里明白,只有努力踏实做好自己的本职工作,团结同事,为学校负责、为教育负责、为学生负责,才能赢得组织的信任。如果说前四堂培训更新了我的的理念,提高了认识,学到了经验,那么,最后一次的培训则是开阔了我的心胸,净化了心灵。

最后一堂培训是常局长给学员们的新年礼物,常局长语重心长,满怀殷切地讲解:为什么要建设后备干部培训队伍如何正确对待备与用的关系,以及干部成长的内在因素与外在因素。从常局长的讲座中,我更加清晰地认识到,成长道路上,心态的重要性。面对得失,要始终保持谦虚谨慎,不骄不躁、不以物喜,不以己悲的良好心境。平时生活也要严格要求自己高调做事,底调做人,并随时处理好逆境与顺境的辩证关系。

村级后备干部学习心得总结

短短两天半的培训,在我心里产生的震荡却是永恒的。虽无法用语言表达,但内心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常荣幸,能以福兴中学后备干部的身份,与全县教育系统的精英,一起亲耳聆听几位前辈、专家的精彩讲座,真是受益匪浅。这次培训我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向,是真真正正的一次业务上的锤炼;实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面,几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。今后的工作和生活中我会继续努力,慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。

一、学习借鉴、体味反思。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄。

第一堂培训是来自县第五中学于海军校长的讲座。他讲座的题目是《逆境中的崛起》。听到这个题目的那一刻,我的心里就产生了一股强劲的力量。于海军校长,把他的讲座分成了五个部分,即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充实有力的数据,言辞诚恳的情感,独具创新的思维,大道韬光的智慧,诠释了五中几年来的变化。从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状,到现在的三足鼎立局面的局势。进行了全方位、多角度地明晰。让我们所有培训人员都感受到了一路改变过程中,于海军校长的认真、扎实、务实的工作作风,十分高尚的人格魅力,大义磅礴的正气。

听完了于校长的讲座,我深深地被他的精神折服了。我虽不是一校之长,但感受了一校之长所肩负的责任。这是为了学校,更是为了学生发展而承载的负重。我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际,来付诸我的班级教学,让自己在实践中借助他人的经验慢慢成长。

“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄”,于海军校长用他的智慧和勇气,带领五中教职员工走出了低谷,这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人。

(二)黑土地培育的帅才虎将。

这是我第一次接触姜臣校长,给人印象十分深刻。他的幽默可爱、乐观的战斗激情;霸气老练的将才能力;执着的敬业精神,都已经在我的心底烙下了深印。他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》。作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说,姜校长的历程是我们学习借鉴的宝贵财富。他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋,从一名普通教师慢慢成长起来,其中经历了常人难以想象的磨难,也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲。

从他的讲座中,我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验,懂得了积蓄力量,厚积薄发、加强自身修养、保持健康心态、踏实而勇敢地努力工作,并在工作中不断锻炼自己,做一名有思想、有能力的帅才虎将。

(三)做一个有思想、懂业务、善于管理的领导。

提到肇源的教育,熟悉的人都会知道,这里有一所重点高中——肇源一中,每个和一中似识非识的人都知道,一中有一位好校长,好领导,好朋友---徐云生校长。徐校长给学员讲座的题目是《做一个有理想懂业务善管理的领导》。徐校长是我县教育系统的知名人士,更是一名权威型的教育专家。所以他的讲座令人大开眼界,其融会贯通的知识体系,独特细致的思考角度,不断不学习的进取精神,大爱无边的境界,更是让每位学员看到了前进的方向。我作为一名班主任,一定会把“以学生管理为核心,抓学生的学习习惯,向学生的学习作风要成绩,促进学生身心健康”等理论,贯穿到我的班级管理中。

肇源一中也是我的母校,那里曾经有过我的欢笑与泪水,今天徐校长不但让我重拾了那段美好记忆,更给我注入了一股学习、工作、生活的坚实动力。

(四)与改革同行,青春永驻。

新一轮课程改革犹如春风,吹遍各地。作为农村教育的践行者,大部分还停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中杨校长的讲座,恰恰是给了像我这样落伍人员的一堂生动的教育。面临新课改,杨校长学习借鉴了他山之经验,并结合二中实际情况,探索出了一条符合学校特质的发展道路。杨校长是一位带有传奇色彩的领导,他当过文化局局长、旅游局局长,虽已年近知命,但还保有青春的激情。可见作为新课改的探索者、实践者、领导者,他是最具革新力与进取力的典型模范。

从杨校长的讲座中,我真正认识到了自己的不足。无论是视野还是。

学识,都望尘莫及。实际教学中,没有达到课改要求的环节不止一处。思想和行动也与课改的距离远之又远。不怕没有实践就怕没有实践的勇气,我一定会在课改中努力充实自己,认清课改的形势。不但关爱每一个学生,还要教会学生学习的方法。教育无止境,教学无定法,我要在课程改革的大潮中,不断探索积极实践,永葆青春。

(五)在平凡中提升自己。

实际上我不是什么后备干部,只是一名普通的语文教师,一名班主任。现实中更没有奢望组织的厚爱,因为我心里明白,只有努力踏实做好自己的本职工作,团结同事,为学校负责、为教育负责、为学生负责,才能赢得组织的信任。如果说前四堂培训更新了我的的理念,提高了认识,学到了经验,那么,最后一次的培训则是开阔了我的心胸,净化了心灵。

最后一堂培训是常局长给学员们的新年礼物,常局长语重心长,满怀殷切地讲解:“为什么要建设后备干部培训队伍?如何正确对待‘备’与‘用’的关系,以及干部成长的内在因素与外在因素”。从常局长的讲座中,我更加清晰地认识到,成长道路上,心态的重要性。面对得失,要始终保持“谦虚谨慎,不骄不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平时生活也要严格要求自己“高调做事,底调做人”,并随时处理好逆境与顺境的辩证关系。

医院后备干部心得体会总结

随着医疗事业的发展,医院后备干部的作用越来越受到重视。作为医院中未来的骨干力量,后备干部的培养和选拔具有重要意义。医院后备干部是指那些在医院工作一定时间,具备一定岗位工作能力和潜力的人才,是医院未来的发展和建设的关键人才。其任务是积极学习,全面应用,快速成长,顺利完成岗位工作,为医院的发展作出突出贡献。本文将分析医院后备干部的学习心得体会和总结。

在我担任医院后备干部的期间,我深刻感受到了他们应具备的能力和素质。首先,不断学习和提高自己的专业技能。我积极参加各种培训课程和讲座,主动与老师和同学交流经验,提升自己的学习能力和水平。其次,以团队合作和领导为核心,不断提高与人沟通协调能力。我积极参与团队合作,学习如何引导他人思考和学习,提高自己的领导能力。再次,不断提高自己的工作效率和质量,成为一个快速成长的职业人。

岗位工作能力是医院后备干部的重要素质之一。在医院的实际工作中,我深刻感受到了自己的不足,于是我开始主动寻求改进方法。首先,我与主管领导沟通,了解他们的期望和要求。其次,我探索新的方案和方法,提高自己的工作效率和工作质量。再次,我通过与其他人学习和交流,不断改善和提高自己的工作能力和执行力,积极帮助医院实现岗位目标。

通过这段时间的培训和工作,我深刻认识到了医院后备干部的重要性和学习的必要性。学习总结和展望是一项长期的任务和义务。我们应该不断总结和反思自己的工作中存在的问题,并制定出下一步行动的计划和方案。同时,我们要抱着学习的心态,积极探索和学习新的知识和技能,提高自己的工作能力和执行力。

第五段:文章的结尾,总结医院后备干部的必要性和重要作用(约200字)。

作为医院骨干力量的后备干部,具有广泛的知识和技能,能够快速适应并解决各种工作中的问题。他们的成长和发展,对于医院的发展壮大具有极为重要的作用。在医院的发展中,我们需要识别优秀的后备干部并加以培养,为他们创造更好的条件和环境。我们一定要坚定信念,持续学习,努力提高自己的个人素质和岗位能力,积极为医院的发展和建设增加新的动力。

后备干部培训心得总结

一年多的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有技艺的增长。

通过学习和培训,我深刻地领会到社会的发展,时代的进步。领导为我们搭建了一个如此好的学台,使我有机会从各个方面提升自己。一片广阔的天地出现在我面前,我不断地学习着,也不断地进步。我充分认识到,只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,甚至向新的工作提出挑战。随着培训的逐步深入,我欣喜地发现自己的思想行为发生了根本的变化。在面对具体事物中,思考问题的角度发生了转变,不再只是执着于一点,而考虑从大局出发。从我学习到了什么而变为我能给大家带来什么,对于其他老师来说,怎样把学到的内容与大家共享,做到一人学习大家受益;对于孩子来说,我怎样用先进的理念来教育孩子、管理孩子,让孩子更加轻松快乐地学习。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是有关上海市双特毛美娟老师关于《公办幼儿园的经营策略》的讲座,更是让我受益非浅。从她的嘴里,我第一次听到了“经营”这一概念。确实,相同的环境,相同的年代,相似的资源条件下,办园的结果为什么会有天壤之别?答案就是经营两个字。现在的办园,不应该只是传统意义上的“任务由上级下达,资金由财政拨款,命运由组织掌握,而我们只要管好即可。”在市场化形势下,幼儿园无法离开市场的左右,应更加关注幼儿园在市场中的地位,具有强烈的竞争意识,服务意识,思考怎样更好地生存并主动地谋求发展。正是有着这样坚定的信念,她面对来自家庭、学校、家长各方面的压力,从容面对,始终以阳光般的心态面对孩子,面对老师,终于让东方幼儿园迎来了辉煌。

更让我佩服毛园长的一点是,在烦忙的工作之余,她每天坚持阅读,内容涉及各个方面。由此我终被点醒而认识到,作为一个教师,不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书;而作为一个管理者,更是需要不断地学习。读书能让我们学习先进的教育理念、教育方法;读书能让我们与先贤远隔时空对话;读书,让我们不断丰富自己,适应瞬息万变的社会,跟上时代的步伐;读书,让我们成长。

另外,无锡市侨谊幼儿园曹凤华园长的“人格立园,文化建园”的办园目标也让我深受启发。在我们的培训内容中,其中有一项就是幼儿园文化建设现场研讨与交流。我们共参观了两所幼儿园,并听取了关于校园文化建设方面的介绍。也许文化建设的字眼已多次聆听,可面对我们幼儿园的实际,却从未把这一点提上我园的工作日程。而通过这样两次活动,却让我实实在在地感受并思考了一回。

有一个小时候起就让我们深记于心的故事是“三个和尚”,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这是什么原因?最近和孩子们一起观察蚂蚁,看着一群小小的蚂蚁抬着一只巨大的虫子往家的方向前行,大家不禁惊叹蚂蚁的力量。这又是什么原因?很显然,这里就是体现了一个团队的合作与否。幼儿园是一个集体,是一个团队,现在的社会日新月异,很多事情的完成都需要团队的力量,如果这个团队协作,那么它产生的力量将是无穷的,甚至可以创造奇迹。学着信任你的团队吧,它将是你坚强的后盾。

在学习中,我也经常反思,寻找自己与管理者的差距。管理者是一个幼儿园的灵魂,是幼儿园的领头羊,她制订的各项政策决定一个幼儿园发展的方向。管理者的领导观念、素养能力和人格魅力对幼儿园起着决定性的作用,她该给全体教师做出榜样。而我,可以肯定的是对于我的工作充满了热情。

一年来的培训,让我更新了理念,发展了自我。在以后的工作中,我要将学到的新理念、新方法更好地消化、吸收,内化为自己的东西,并运用于实际工作。

教育后备干部培训心得总结

后备干部队伍建设是关系党和国家长远发展的重大战略任务,是关系到党的事业后继有人和国家长治久安的重要基础工作。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于教育后备干部培训心得总结吧。

20xx年度,我有幸参加了吴中区第四期青年后备干部培训班学习。在将近一年的学习中,我领略到了教育名师、领导们的风采,他们独特的人格魅力吸引着我。从他们身上,我找到了共同点:他们具有渊博的专业文化知识、丰富的管理经验和乐观的工作态度。这次长达一年的学习,内容十分广泛,涵盖学校管理、人的管理、教育科研等多方面的知识,而这些知识正是我们这些年轻的、在领导岗位工作的教师所缺乏的,因此每次学习,我总是如饥似渴地记录,想把专家们的经验都占为己有,好学以致用,提高我的管理能力。因此一年的学习,我收获感悟颇多,以下简谈学习的收获:

一、教育是件幸福的事儿。

在工作中,我经常埋怨自己的工作有多苦,因为平时除了要逼自己的专业不断发展(包括自学、上好课,写好论文),还要管理好整个幼儿园。幼儿园的每个老师的进步,幼儿园的发展都牵动着我的心,所以有时难免觉得有些烦躁、感到心累。但是听了开班仪式上殷红局长的讲话:充满激情地工作,和陶新华博士的讲座《教育是幸福的事儿》之后,我对自己的工作有了全新的认识。我仔细品味我的工作:当我在努力拼搏的时候,确实是有点儿苦,可是,当我在品尝收获的时候,那一种喜悦是用任何东西都无法换来的,而这就是工作的幸福。殷红局长在开班动员会上的讲话和陶博士的讲座有一个共同点,就是要我们运用积极心理学去处事。其实这是很有哲理性的,是的,只要我们把工作当成是一件快乐、幸福的事情,面对困难就不会低头躲避,以积极的心态去迎接挑战,就会让我们轻松愉悦地迈过一道道坎,品尝一个个胜利成果,享受到教育工作的幸福。

二、幼儿园要发展首先要管理好人。

在这次培训中,我认识到了教职工在幼儿园发展中的作用。从马培林校长的《凝聚力,学校发展的推动力》、陆福荣校长的《以人为本民主管理》、吴金根校长的《如何加快青年干部培养》等报告中,都讲到了人的管理。原来要管理好幼儿园,让幼儿园良性发展,关键是要管理好人。人的管理有两个层面,一个层面是管理好他人,另一个层面是管理好自己。通过他们的精彩讲解,我懂得了一些管理他人的艺术:要管理好人,首先要学会鉴赏人、解读人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的艺术是使人快乐。运用这些艺术,管理好人,就能充分挖掘他们的工作潜能,调动工作的积极性,凝聚人心,才能建设一支具有战斗力的教师队伍,才能保证幼儿园的持续、良性发展。在管理自己的时候,自己时刻要保持清醒的头脑、与时俱进,要干干净净、廉洁奉公,要扎扎实实,勤下基层。要牢记水能载舟也能覆舟。殷红局长在培训即将结束时,给我们做了一个精彩的讲座《有声有色工作有情有义交往有滋有味生活》,她从学习、交往、生活三个方面来教育我们如何提高自身的学习、交往、工作能力,做一个智慧型的管理干部,而这些就是管理好自己的最好的经验。

三、幼儿园的发展需要用心去设计。

高本大校长在《关于学校精致化管理》的报告中提出:必须强调整体、关注细节,才能形成系统管理;必须既重视物质建设又关切精神培植,只有这样才能展示文化特征。他提出了三个要素:以应有的审美意识和能力对物质环境进行精雕细琢,切忌草率粗俗;以正确的工作理念为举措,对人文景象进行精磨细练,切忌浮光掠影;以科学的管理见解和方式对办学品味进行精耕细作,切忌追风作秀。这些先进的管理理念深深地触动了我。我反思我的幼儿园管理。我觉得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致统筹的统领能力。学习这个报告的时候,我园正好要创建江苏省优质幼儿园。因此我根据高校长提出的三要素,结合本园特点,进行精心设计我园的管理:我园的教育特色是将我们的乡土资源教育内容融进我们的课程中。这两年,我着力从教学活动、环境布置、游戏环境的创设入手,将乡土资源特色紧紧融于其中。经过大家的努力,教育特色已经初步形成,但是仔细想来,距离精致化管理还有距离,总觉得挖掘的不够深入,为此,我想到了我们藏书特有的文化特色——藏书地名的由来,我们何不从书上做文章,把我园的教育特色做强做深,因此我从“书”入手,重点做好了课题《幼儿图书教育价值实现渠道的研究》的申报工作。我们申请了市级课题,目前该课题已经获得了苏州市教科院的批准,正式立项。本学期我们在这个课题上已经做好了课题开展的前期学习工作。各班创设了故事表演区,为孩子平时能开展故事表演创造物质条件。各个子课题教科组还开展了看书、绘书、演书的一系列相关教学活动。我相信,我园再经过五年的努力,内涵一定会得到充分发展,藏书地方特色的幼儿教育一定会走的更特更优。

5月7日---16日,我有幸参加了市委组织部举办的全市重点培养科级后备干部培训班,十天的学习使我感触颇多。市委组织部以全方位,多角度,新颖、鲜活的培训内容和模式,牢牢地吸引着所有学员的目光,大家都在贪婪地汲取着营养,为自己加油、充电。令人难以相信的是,短短的十天,大家从思想到行为,都发生着巨大的蜕变。每一个转变都彰显着:学员的综合素质在学习和思考中不断提升;学习过程的每一个细节都诠释着:组织者的良苦用心在培训效益中彰显。

一、经历——曾经沧海难为水。

工作之后,参加过无数次各种各样的培训,形式大同小异,这次却让人耳目一新,受益匪浅;如醍醐灌顶,令人辗转难忘。

(一)引领——提升品位。

这次学习的过程可用一个“实”字来描述:扎实、朴实、真实。无论是《科学发展观专题讲座》、《领导干部如何提高学习能力》、《民族宗教形势分析》、《现代科技讲座》,还是《男女平等基本国策》、《创新性思维方式》、《信访工作方法》等内容,都使我学到了工作中很少接触的知识,讲座专家功底扎实,我们学得也扎实透彻;《乡镇、村领导干部谈乡镇、村务工作》、《王培杰先进事迹座谈会》让我们领略了朴实无华的语言后面蕴含的不平凡的业绩;《市委四届十次全会精神解读》《平衡积分卡基本知识》等课程和参观开发区等活动让我们真实地感受到了我市追赶跨越的步伐和美好的前景。

(二)展示——亮出自我。

主题班会里、毕业联欢上,学员们的表现可以用一个“特”字来概括:

自我介绍。

的特色、学员独有的的特质、倾情演出的特长,都在学习间隙得到张扬和展示。由此看出,我们的后备干部的确是多才多艺,“文武全能”。

(三)思辨——锐利思维。

此次培训最有创意的是师生互动的讲座方式和无领导小组讨论的考核方式。用一个“灵”字形容毫不为过:授课模式新颖产生的灵动、领导精彩点评带给学员的灵感、头脑风暴式讨论展示出的灵敏,都给所有参训学员留下了深刻的印象,在这样的实践活动中,学员的思维得到激活,理念得到刷新,知识得到延展。

(四)磨砺——丰盈心智。

丰富实用的培训内容不但充实了头脑,更丰盈了心智。此处的感受是一个字“厚”:活动的丰厚(拓展训练、义务劳动、晚课带来的感动和震撼)、底蕴的深厚(情景模拟教学师生的优异表现)、情感的醇厚(慰问贫困户的真情流露),都似流金岁月,至今仍在眼前回放。

二、感受——天光云影共徘徊。

接纳新知识,并且将新知识融合于自身原有的知识储备中,以便更好地为今后的工作奠基,这是一名合格的后备干部应该具备的能力之一。下面谈一下学习的收获和体悟:

(一)提高了理论水平。

作为一名教育工作者,对于教育理论掌握的比较多,在党建理论、干部管理等方面也不同程度的感性认识和经验,但既不系统,也没有上升到理论高度。通过在这个培训班的学习,通过老师深入浅出的讲授,感觉眼前豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获非常大,理论水平也得到有效了提升。

(二)拓展了视野广度。

通过对《市委四届十次全会精神解读》《总部经济知识》、《物权法知识》《新时期人口安全战略》、等内容的学习,我深刻了解了我市“追赶跨越,领跑争先”战略目标的意义、内涵和重大举措。感觉眼界开阔了,认识加深了,思路打开了,对我省甚至全国的宏观经济形势有了新的认识,也对我市的发展前景充满了信心。

(三)创新了思维模式。

通过学习,反思以往工作中解放思想方面还做得不够,大胆创新方面也有欠缺,很多时候循规蹈矩,不敢越雷池半步。学习后最深的感受就是思维活跃了,明白了遇到问题、难题,要学会多问几个为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。对于本职工作有了很多以前没有过的设想和思考,迫切想在工作中实施自己的新想法和新措施,并且希望不断改善和提升。

(四)认清了自身不足。

通过王培杰、窦乃兴书记等领导的现身说法,我清醒地认识到了自己的不足。他们没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟业,有的只是对事业的一腔热情,对群众的一种责任,对生活的一份热爱,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集无数个“平凡”的过往,成就了一个不平凡的今天。对比他们,我认识到自己工作方法等方面的差距,通过陈部长等领导的重要讲话,我找到了缩小差距的动力和途径。

三、展望——一船明月一帆风。

穿越人生,不是为了完成,而是为了拥有,我穿越了充盈的十天,不是为了完成学业,而是为了拥有收获满满的日子。在今后的工作和学习中,我锁定了目标,那就是:更高、更好、更强!通过不懈努力,不断提高自身学习力和执行力,不断完善自身综合素养。在学习中,树立终身学习理念,不断了解新知识,探索新领域,应对新问题;在工作中,解放思想,求实创新,勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,力争在打造教育强市的蓝图上勾画浓墨重彩的一笔,为海林追赶跨越,领跑争先的大计贡献自己的力量。

3日,我很荣幸的参加“卢沟桥乡20xx年基层后备干部培训”,能够在全村千余名村民中成为我村一名后备干部,我为之自豪,通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感,使我作为一名基层后备干部感到无限光荣。培训会上首先由乡党委委员、组织部时部长及乡党委管副书记做了重要讲话,其次由区委党校研究室主任李晋老师进行了深刻的演讲,为更好的提高个人的素质及业务水平,现将学习后的感想做以汇报:。

会上首先由时部长做了学习动员,并传达了乡党委对我们全乡120名基层后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体基层后备干部认识此次学习的重要性。接着由乡党委管副书记做了重要讲话,管书记在讲话中提到我乡的经济现状,及今后的发展趋势,并讲解了后备干部的内涵等。通过管书记的讲话,我认识到在后备干部身上光荣与责任是共存的。我党需要后备干部,但后备干部不是铁饭碗。只有在学习、实践、思考中锻炼自己,才能够真正成为国家的栋梁。作为二十一世纪的新青年,要想成为一名合格的干部,我们必须在实践中不断的学习、不断的历练及不断的思考,努力提高自己的业务水平,才能真正的服务于人民。

最后由区委党校研究室主任李晋老师就如何做一名合格的农村后备干部从三方面进行了详细讲解。

1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。“党的xx大”提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,在全面推进小康社会建设中,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着“不耻下问”的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现“门难进、脸难看、事难做”的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。

医院后备干部心得体会总结

医院是服务人民群众的重要机构,而后备干部则是医院重要的力量,是未来医院发展的希望。本文将介绍我在医院后备干部工作中的心得体会总结,希望可以为其他后备干部提供一些借鉴和参考。

第二段:明确岗位职责,注重自我修养。

在担任后备干部的过程中,最重要的是明确自己的岗位职责。只有明确职责,才能够更好地服务医院和患者,同时也能够为自己打下成为专业医务人员的基础。除此之外,我也注重自我修养,通过学习专业知识,在工作中不断提升自己的技能和能力,更好地满足患者的需求。

第三段:积极沟通合作,加强团队建设。

在工作中,尤其是在医院这样一个大的组织体系中,一个人的力量显然是不够的。因此,我也注意到了团队建设的重要性。通过积极的沟通和合作,我与同事之间的团队合作能力得到了极大的提高。团队中每个人都有不同的优势和职责,而只有合作,才能够更好地完成工作任务。

第四段:把握机遇,开拓视野。

医院生态环境快速变化,每个后备干部也必须要有开拓视野的能力。在这里,我十分感谢医院领导给了我机会去参与一些重要的任务,并有机会到不同的岗位进行实习,这让我获得了不少经验和见识。在未来的发展中,我将把握机遇,更好地运用这些经验和见识去优化医院服务体系。

第五段:总结。

从成为一名医院后备干部,到现在已经有一段时间了。在这段时间里,我体验到了医务人员不断前行的努力,也感受到了医院不断改进的决心。作为医院后备干部,我们必须要在专业技能、人际关系和团队协作等方面不断进步,才能够更好地为人民群众服务。最后,感谢医院领导和同事给予我的支持和帮助,我将始终发扬医院文化,为医院的发展默默地奉献。

教育后备干部培训心得总结

“金无足赤,人无完人”,是在告诉我们世界上的人和事物没有绝对的完美,只有不断的学习、探索、实践、总结,才能弥补自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感谢领导给我这次学习机会、锻炼平台、开启自己。我是一名中层干部,现任少先队辅导员,从未参加过如此规模的培训。培训历时2天,通过培训使我开阔了视野,懂得了领导干部对一个学校发展的重要性,要用一个发展的眼光看待现在的工作,干好本职工作,并且对中层干部有了更深刻的理解。

两天的学习时间很短暂,可谓是受益匪浅:培训的第一天,首先举行了桦南县教育系统第三届后备干部培训班的开班仪式,教体局党委副书记李法海主持会议,党委王书记作了重要讲话,并就此次培训提出了具体要求和布置,从王书记的讲话中我体会到了此次培训的重要性。接着进修学校张立校长作了日程安排。

教育科研所的郭所长为后备干部上了一堂课《努力学习和实践做一名优秀后备干部》,郭所长做了精心细致的讲解,并制作电脑课件,生动形象地为我们举生活中的例子。他在后备干部应注重自身修养中讲到九个学会:学会学习——用智慧赢得未来;学会定位——不欠位、不越位,会补伴;学会展示——用言行;学会自信——创造奇迹;学会尽责——问心无愧;学会选择——取舍适当;学会借力-助推成功;学会聚力——做最重要的事情;学会反思、总结——心态平和、量变质变。选择好人生的立足点,把握好人生的平衡点,创造出人生的至高点。增强五个意识:全局意识——找准定位,服务全局;责任意识——责任重于泰山;诚信意识——无欺、守诺、践约;自律意识——自我约束、克制私欲、廉洁、定力;表率意识——创新、勤政、和谐、榜样。在郭所长讲到重要部位,能认真地做好学习笔记,时常翻看来对照自己,反思自己,在学习过程中找差距。

当日下午,佳市三中副校长文武为学员作了经验介绍,主题是《和谐教育》,他说:教育是一种责任,一种艺术,灵活与技巧的结合,心与心的沟通。同时介绍了佳市三中干群和谐设计目标,他讲到:心能装多少人,就能干多多大事;教师队伍和谐促发展,抓教师培训,比赛培训,研讨交流,校本教研,集体备课,分层次查课,机智创新,促佳三中茁壮成长。

教育体育局党委副书记李法海讲课主题是《一个优秀后备干部具备的道德素养》,李书记非常谦虚地说;与大家共同交流,探讨,他用举实例的方法结合生活实际进行授课,我终于明白一句话“越成熟的稻穗越懂得弯腰”,李书记的阅历深,工作经验丰富,但是从李书记讲话中,非常贴近生活,与学员们在一起就好比是同学、朋友一样亲切,时不时地还幽默生动的讲个笑谈,更加吸引学员们听课的兴趣,他讲到;一个合格的领导应具备的政治素养;学高为师,德高为范,就这八个字,他展开了说明和解释,学员们佩服的五体投地,时而响着阵阵掌声,在李书记轻松愉悦的讲话中结束了一天的课程。

15日上午,桦南二中校长-高森作经验报告,主题是《献身教育无悔选择》,他有着20xx年的教学工作经验,他是从最基层走到现在校长的位置,从一名普通的物理教师到学年组长、政教处主任、副校长一步步走到校长的位置,可以说是历尽艰辛,他说;“成功永远垂青于有准备的人”“多改变自己,少埋怨环境”,经过自己不懈的努力,丰富自己,武装自己,提升自己,在工作中真抓实干,加强学习,提高能力素质,看得出目前二中在他的引领下,桦南二中将逐步走向更加辉煌的明天,最后他送给我们全体学员一句话:简简单单生活,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。多么朴实而又简短的话语,给在座的学员上了一节非常有意义而具实际的精彩一课。赢来了学员们热烈的掌声。接着阎家中心校校长——张国林作经验报告,接触过几次张校长,感觉他是一个亲切自如,容易接近的校长。他为我们学员讲的是他《成长的经历和感悟》,他是从一名民办教师85年参加工作,做过8年的毕业班班主任工作,送走6届毕业生,93年担任村小负责人,经他本人的不断努力,96年走上了副主任的岗位,20xx年升职副校长,20xx年荣升校长职位,20xx年之间,锻炼成熟,体验人生价值的幸福。

他给我们讲两大部分的内容:一是责任意识:树立三方面关系:(1)情商(明确在校长领导下,协助校长,领导被领导,从上,不抗上,负责不推责,用权不推权,甘当配角,向校长提供信息,桥梁与纽带,交流,汇报,敢于荐言);(2)班子成员关系:(有凝聚力才有战斗力,班子成员合作,有个性无特性,共事互相理解,协调合作,善于沟通,交流,点面结合,干好革命工作做好哥们感情,摆正自身角色位置,权利范围,不该自己决策,不替别人拍板);(3)教师关系:(教育振兴靠教师,信赖,在教师面前,既是官又是兵,人性化管理,权利非权利因素关系,平等合作,关心尊重平等对待教师,做表率,支持敬佩你,有利团结,可持续发展。)二是几种能力;(1)主观个性(自信,宽容别人,执着精神,自我克制力强沉着冷静,个体能力成功与人共事)(2)学习能力(了解学校政策、流程,融入其中;不断学习,获取新信息;清晰表达思想上,文字生动,克服网络依赖症);(3)管理能力(工作中,良好上下级沟通交往能力,社交能力,接触面广泛;有效沟通协调,工作的毛病和冲突化解;敏锐感受力,通过想像产生创造力),学员们在佩服和赞同张校长的基础上,真正地学到了本领和技能,向张校长致以崇高的敬佩和崇拜,张校长激情奔放的讲话,充分调动广大学员的积极性,共同做好学校的各项工作,为学校发展做出应有的努力。

15日下午,按照日程安排,是学员进行论坛,教育体育局的书记、副局长也参加了此次论坛,由进修校张校长主持,学员们主动畅谈,聆听了各校的中层领导和教师的论坛,各抒己见,各显其能,听着他们的论坛,就是一种精神上的享受,心灵上的洗礼,再一次接受教育。论坛结束后,我们进行了简短的结业式,并合影留念。

一个人只有认识到自己的不足之处才能不断进步,通过培训,我对照自己的岗位职责:首先我觉得最缺少的还是理论知识,还要处理好各种关系,在工作的过程,难免有不顺畅的时候,这个时候,要善于调整自己的心态。经历这次培训,让我深刻认识到要勇于面对一切,敢于创新,做好带头人。让我深深感受到一句话,一个团队不光是领导要有激情,每一个员工都要有激情,不想当将军的士兵不是好士兵,让我们每个人都有当将军的想法,当好一个好士兵。但我现在很荣幸当这个后备干部,有颗做事和挑战事情的心。我觉得我现在的负担很重,我必须以身作则,凝聚和带领大家努力干好本职工作,让领导放心。

此次培训虽是短暂的,但其意义深远——引我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向;它让我有针对性地培养自己,鞭笞自己,在学习中实践,在实践中学习,在学习中成长,在成长中不忘学习;它让我知晓了自身的担子不是轻了,而是加重了,作个敢于蜕变的人。

后备干部工作总结

为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,__年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。

一、指导思想。

以“____”重要思想为指导,贯彻执行党的__大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使__年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。

二、教育培训的任务、方法及主要内容。

__年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2—3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:1、思想政治理论的培训,主要学习党的__大会议精神,以及“____”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。

针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“____”重要思想和__大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5—7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。

要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。

后备干部工作总结

建党90年来,党和人民一道取得了辉煌的成就:党第一代领导毛泽东,取得了新民主主义革命的胜利、确立了社会主义制度;党第二代领导邓小平,开创了改革开放新局面,吹响了有中国特色社会主义建设号角;党第三代领导江领导人,同全国人民一道,坚持改革开放与时俱进,把有中国特色社会主义建设推进到二十一世纪;时任领导胡总书记开创了和谐社会新局面(反思:时任金明区教文体局领导张克勤开创了读书学习的新氛围,在张局长的倡导下选出了金明区三届读书成才教师、评出了三届书香校园。

如果再加上一条:评出“书香家庭”则更会普度众生,阳光普照!)。

三十年来的改革开放中,形成了有中国特色的政治、经济、文化体制,顺应了国情、民情,有利于制定公开、公正的制度体制,有利于集中优势办大事情。

(反思:时任金明区教文体局领导张克勤集中优势,带领全区一千余名教师经过脚踏实地的奋斗,一举拿下河南省均衡教育发展先进县区的称号。)。

回顾建党90年,全国办好事情的关键在于党的领导。

90年来,中国共产党,坚持解放思想、实事求是;坚持真理、修正错误;坚持一切为了人民、坚持党与人民生死与共;坚持任人唯贤、保持党的活力、保持全党的健康成长与壮大。

中国共产党从19的几十个党员发展到现在成为世界中最大的执政党--80000000余名党员。

(反思:时任金明区教文体局领导张克勤,坚持任人唯贤,已选出三批后备干部,并把其中德才兼备的同志推到了教学管理工作的第一线)。

90年来,中国共产党,咬定青山不放松倡导:学以立德、学以创新、学以致用,有中国特色社会主义理论的成熟,标志着有中国特色社会主义建设实践的成功。

(反思:杏花营镇课改领导小组在周德贤的倡导下,以范素娟老师为发起人,在幕后工作的朱建鑫校长、赵宏伟主任、王玲主任的大力协助下,会同杏花营镇四五年级语文教师14名,掀起了新课改的新的篇章。)。

(我也在其中)。

90年来,中国共产党领导新中国能引领时代潮头、永立世界之林,促进新中国的伟大复兴的所在--时刻在总结与反思。

现在我把我的的教学工作总结如下,特此向金明区教文体局汇报如下:

自信人生二百年,会为教学三千里。

张庆广,7月毕业于开封二师,198月参加工作。

现任教学历--大专,正在自考河大本科。

曾任邢村小学少先队大队辅导员、业务主任、报账员。

现为邢村小学四年级班主任,任教四年级语文、科学、书法、信息、安全、美术,兼任职校报账员、主抓后勤管理工作。

其工作量可以说不会低于开封市二师附小的任何一位老师。

从教14年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。

但从不自负,更没有固步自封。

为适应新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度。

一、思想方面。

教学中、特别是在新课改的摸索实践中,思想得到了提升。

在教学思想观念上生成了(目前的)四句话:

汗水﹢泪水﹢墨水=3d学案。

指导﹢引导﹢辅导=3d精髓。

感动﹢感谢﹢感激=3g火花。

创新+个人努力+学习+机遇=成功。

二、读书学习方面。

本学期在金明教育网上发表文章9篇,其中一篇有镇中心校周德贤校长的批注:“认真做事能把事情做成,用心做事能把事情做好.”庆广老师在认真、用心地实践课改.相信庆广老师课改之路会越走越好!-周德贤;20xx年6月13日,范素娟老师赠送一本书《为教育呐喊》,当天读后感受颇丰,泪流满面!在读书笔记中写道:“时刻向范素娟老师学习三环教学!坚决要把新课改进行到底!”

三、工作方面。

首先,不断提高自身的素养、提高自身的教学水平。

本学期4月27日,第一次执导新课改--第五单元写助学稿、他评,此次,新课改给了我无穷的动力。

从4月25日第一天,与许富州校长参加近一个月新课改全镇集体学习、培训、集体备课。

5月6日,与许富州校长带6名学生在大宏小学参加第五单元感受名著--细读展示,让学生开阔了视野,收获颇丰。

5月12日,我的四年级三名学生参加了全镇在邢堂小学举行的四语新课改--初读展示,赵洁、李金蕊两位同学表现较好。

在与许富州校长于5月22日商议后,在当日上午8时10分,我的四年级进行了第七单元初读展示课,学生家长26人参与了新课改教学。

“家校联手新课改”的新思路得到了镇新课改领导组的高度评价。

5月27日,在区读书成才交流会上,句句也是我镇的新课改理念。

其中有这样两句话:“我们杏花营在搞三环教学,我们在摸索教改,你们说的'这些问题,不久的将来我们能解决!”“即使新课改之路再'路漫漫其修远兮',张庆广也将本照屈原的那句话做下去--'吾将上下而求索'!”

第二,教学工作中按照教学常规教学,深入落实基本教学理念与原则,注重教学过程,利用赏识教育与成功教育。

特别是在“成功教育”方面他做了深入实践。

教学工作中他利用“校信通”这一媒体和家长沟通,表扬先进学生,表扬进步学生。

家长的反馈使得学生树立了自信心有了荣誉感。

学生的学习积极性得到了最大限度地提高。

学生们时常对我说:“老师,我一定好好学习,让您再一次表扬我!让爸妈也…”

第三,教学中深入落实新课改班干部培训。

6月3日上午我们班举行的四年级班干部培训课被杨国明老师偶见,并汇编成了《一节别样的班干部培训课》发到了镇中心校的邮箱里。

我很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

第四、教学的同时,协助校领导做好日常后勤工作。

在本学期参与了我校远景规划设计。

从中也使我的思路变宽了更多。

后勤工作也是很忙的,加上教学工作有时感到更忙。

半年来从大作家季羡林的“边角废料”时间利用的观念上进行实践,现在感到“忙中有乐了”“忙中也能偷闲了”!

四、成绩方面。

20xx年上半年期中考试,我们班的语文成绩又上升了两个台阶。

总之,通过14年的学习与工作,我不断转变观念,从思想的高层次不断反思自己与学校的各种问题,想来今后经过不断地努力与学习,一定会有新的进步!最后,恳请局领导领导在我今后的工作中给予更多的批评指正!

恳请局领导在我今后的工作中给予更多的指导、引导、辅导!恳请局领导在我今后的工作中给予更多的关怀与鼓励!

后备干部工作总结

既然承蒙老师和领导的信任和厚爱,作为党坝中心小学的后备干部,我就有责任和义务协助学校领导做好学校的各项工作。

按照学校分工安排,我负责协助教导主任管理好五六年级的学生管理工作。学生管理,说起来就四个字,可是真正的管理起来却也着实不易。在认真落实好学校的各项管理工作的中,我更加以身作则,率先垂范。首先管理好自己的班级,小到孩子们的坐卧行走,大到各种习惯的养成,无一不亲力亲为,在晓之以理,动之以情的过程中,排除困难,努力创佳绩。

学生良好行为习惯的养成是对孩子的终身奠基,尤其是在小学阶段尤为重要。因此,在学生管理上我狠抓学生的良好行为习惯的养成教育。但是万事不能急于求成,良好行为习惯的养成也是需要一个过程的,所以,我力求从小事做起,从生活和学习的点滴做起,孩子们的一举手,一投足都是现成的教材。楼道里的奔跑,食堂里的喧哗,课堂上读书写字的姿势,如何与他人交往,善于合作,敢于表达……如此种.种,都是学生良好行为习惯的起点和抓点。在班主任会上,要求各班发挥班级干部的积极作用,并且和家长合作,家校齐抓共管,在学校领导的关注和支持下,我们五六年级学生管理工作有了一定的成效。在2015届七年级新生里,我党坝中心小学毕业的学生的良好行为习惯得到了中学领导和老师的好评。

总之,在一年的工作中,我的各方面能力得到了显著的提升,在此过程中,我也成长了许多,得到了领导和家长以及学生的认可。但是,金无足赤,人无完人,各方面的工作中也存在着很多不足之处,学生管理是一个大话题,我做得只是微乎其微的一点,另外,总觉得有时候自己就是一个“名不正言不顺”的角色,很多工作没能很好的开展起来,说起来还是主人翁的意识浅薄。这些,我在以后的工作中一点要极力克服,不管身居何位,都应该有主人翁大局意识,其实,只要我们有善于发现的眼睛和一颗爱岗敬业的耐心,就能全心全力的协助领导做好学校的各项工作,为我校明天的发展尽力!

后备干部工作总结

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:

一、推荐、培养对象的标准。

凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。

二、推荐、培养的原则和程序。

按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党支部支委会议讨论经过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报区教育局组织部。

三、培养计划和措施方法。

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。进取引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情景,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自盛自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的本事。

后备干部年终总结

以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情景,以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

二、培训对象。

中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

三、时间地点。

1、时间:本期培训班从__年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。

2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。

四、课程设置。

结合“无领导小组讨论”的测试资料,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。

五、培训形式。

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训资料,深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);。

(2)开展“联帮带”活动;。

(3)开设“学员论坛”

(4)开展文体活动(由支委适时组织);。

(5)丰富支部活动(由支委适时组织);。

(6)进行团队拓展训练;。

(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);。

(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;。

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分,并将得分情景送交组织部和党校。

六、组织管理。

1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,经过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。

七、测评方式。

区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、对德的测评(100分)。

(1)出勤分(30分)。

该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。

实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。

(2)表现分(35分)。

该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。

(3)实践分(35分)。

该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。

2、对才的考评(100分)。

(1)测试分(70分)。

该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评,包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。

(2)考试分(30分)。

该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。

3、加分项目(6分)。

进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。

4、考评成绩的运用。

(1)报送区级有关领导参阅。

(2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。

(3)党校建立学员的学习档案。

(4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。

后备干部培训总结

2月x日上午,细雨霏霏,春寒料峭,维扬区文教体局小剧场内欢声笑语,春意盎然。经过严格选拔产生的45名校级后备干部,怀着美好的教育理想,早早来到这里参加第一次培训。

局教育科冯长宏科长主持培训活动,他从全国、全市教育发展的形势和每位学员成长进步的角度,深入阐述后备干部培训的重要意义,布置培训工作。他说,培训内容包括职业道德、综合素养、教育理论、工作实践,将采用集中学习、岗位锻炼、参观考察等方式,高效运作,促进发展。

教育科副科长俞明源为学员作《中国古代教育史》讲座。俞科长知识渊博、语言风趣,旁征博引的讲座深深吸引培训学员。

6个学员小组展开热烈讨论,分享学习收获,也提出了一些建设性的意见和建议,希望领导、专家为大家推荐一批阅读书目,每次培训明确主题、提前让大家做好准备、增加互动性,还可以开展短期的校际交流、换岗实践、丰富管理体验等活动。

村后备干部心得

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:

一、推荐、培养对象的标准。

凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理能力强,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。

二、推荐、培养的原则和程序。

按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经党支部支委会议讨论通过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。

三、培养计划和措施方法。

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

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