2023年初中生义工活动（精选13篇）

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初中生义工活动作文

十一月的广州，欢腾跳跃;十一月的广州，把理想拥抱;十一月的广州，让世人铭记，让国人骄傲!

因为，在这个秋高气爽的十一月，广州将要举办第16届亚运会。为了使这届亚运会圆满成功，当好我们的东道主，我决定要竞选的是亚运志愿者。我认为这个志愿者这个团队的责任很重大。因为，赛场上体育健儿奋勇拼搏，为了让体育健儿们在赛场上取得优异的成绩，我们要做好赛事的服务工作，赛场下，我们志愿者要用微笑和真诚，让运动健儿们感受家的温暖和温馨。为了当好志愿者，我的格言是：用微笑迎接明天亚运志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献自己力所能及的一份力量。如果我能顺利成为志愿者，我将有如下的想法：

1、通过多种渠道加强对志愿者协会宣传力度，树立志愿者的良好形象，扩大志愿者在全市的影响力，使更多的人参加到志愿者社团里。

2、不断吸收新鲜血液，加强新老志愿者的交流，沟通，合作。注重培养学生会下一代成员的综合素质，工作作风和团队精神，为学生会将来的发展奠定基础。

3、进一步开展“奉献一片爱心”的活动，在全市的地铁站、公交站、飞机场、运动场，这些地方加强宣传力度。把这项活动做到最好。

4、增强团队意识，扩大志愿者的规模。欢迎有意愿为大家服务的同学加入到我们的社团当中，壮大志愿者的实力，为湟里高中贡献自己的微薄之力。这一切远远不够，但我会在实际的工作中，不断计划好工作，尽我们志愿者最大的努力，为需要帮助的人做更多的实事!

世界因爱而温暖，因温暖而更加团结，相信我，相信咱们志愿者一定能把志愿工作做到最好!

义工活动总结

义工活动总结

在**社区进行全面的社区调查，用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中，锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中，了解社区的基本情况和居民需求。

**社区的社区调查分为两个步骤进行，第一次是6月18日，前往**社区市场，访问当地居民，从居民的角度来了解社区需求；第二次是7月28日，去往**社区村委会，了解有关该社区的较为权威的资料。

6月18日上午10：00，义工小组前往**社区，在**市场附近随机访问当地的居民，了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面：

1。采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况？(了解社区的基本情况，了解社区有哪些需求，找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)。

2。确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里？怎样对对象进行选取？(组员讨论决定在**市场的附近进行访问，访问一些早上买菜的居民和一些路人，还可以问一些卖菜的人)。

3。话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话？(组员表示首先要介绍自己，表明自己访谈的来意，然后可以根据当时的情景来问问题)。

开始访谈后，组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆，但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的`两次访谈经验后，组员将问题定位在，觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面，而不再直接问居民有什么需求。这样一来，访谈顺利多了，组员之后与一些再乘凉的居民聊起来，了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。

组员在**社区了解到这个社区以前是农村，居民大多为农民，征收土地之后，当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用，当地的治安和卫生都非常差，周边的小店把生活用水排入河里，河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦，有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张，外地人和本乡人之间很少联系，需要沟通。社区的文化活动比较少，也比较少有人有兴趣参与。

了解了**社区居民的需求之后，小组讨论认为需要通过多方途径来了解，而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去**村委会了解一下社区的资料，从专家的角度来了解该社区的需求。

7月28日，义工小组去往**村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料：

1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)。

2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方。

3、社区居民对义工的认识，义工活动的开展情况。

4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体。

5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务。

在**社区村委会，当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后，工作员将机会让给每个组员，给他们发问的机会。在小齐回答的过程中，组员们都听得比较认真，每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到，**社区是里水比较落后的一个村，面积比较大，村民以务农为主，社区里面独居长者比较多，单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣，搞什么活动都好像与他们无关，他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过，有一支义工队是上面委派任务下来组织的，但是基本上名存实亡。

小齐表示社区内很需要义工的服务，这个社区比其他社区在经济方面都比较落后，老人和单亲又相对比较多，所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候，小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年，其实他们也很需要服务和帮助，但是这个方面比较难做，因为义工要承担比较大的危险，所以还是不建议去做这些方面。

在访问后，组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问，组员从另一个侧面了解了社区的情况，并且拿到了一些权威的资料，更加全面的了解了整个社区的需求。

两次的社区调查，回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧，组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性，并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中，组员联系了与居民接触的技巧，从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象，到熟练的掌握沟通技巧访问居民，成效是显著的。在去村委会调查的过程当中，义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系，并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后，组员根据这个社区独居老人多的特点，将独居老人作为服务对象群体，准备针对该群体开展服务活动。

义工活动作文

就在三月份的一个星期六那天早晨，天气异常晴朗，我的心情也十分高兴，因为今天我有一个神秘的使命——帮隔壁家杨爷爷搞卫生，也不冤我是学校的一名义工。我带着自信踏上了乐于助人之路。

我和同伴来到杨爷爷家，说真的，那时候我真想退出去：一栋又矮又破的平房，里边散发出异味，内部极简单的陈设：一张摇摇欲坠的'床，一张长了霉的四方桌子，上面摆着一台村委会赠送的电视机，屋内乱七八糟地放着几把几乎要散架的椅子，再加上杨爷爷老态龙钟的样子，看得我心里一阵难过，鼻子发酸，眼泪几乎要流下来了。

在回来的路上，我仍然控制不住内心的兴奋，那天虽然累了一点，但我收获可不小，我从劳动中体会到了因帮助别人而带给自己的欢乐。

三月份雷锋月虽然过去了，但并不是真的一句随口传言“雷锋叔叔无户口，三月来，四月走”。三月雷锋精神依然存在。在参与了学校那么多义工活动后，义工的工作在我心中更固定我位置。我们做义工的，是传递爱心，传播文明。把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。谢谢大家，我的演讲完毕！

义工活动总结

根据上次探访老人的情况，工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升，所以这次培训的主要目的，就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

“耳聋眼花”的游戏，让组员亲身模拟老年人，感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工，“老人”戴上特别的眼罩，分别模拟老人常出现的眼疾――青光眼、白内障、红绿色盲等，在义工的扶助下，完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞，扮演老人，另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话，说过之后老人复述。通过这个游戏，让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后，更能够理解老人的心理特点，从而产生了解老人感受的同理心。

之后，工作员设置了一系列的场景，让组员根据场景中的情况来讨论所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头”、“老人的食物已经过期”、“老人的房屋需要修缮”……组员讨论了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情，组员特别意识到，要充分尊重老人的意愿，尊重他们的生活习惯。

扮演过老人后，组员都分享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉情况下，确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务，但是这并不意味着义工替他完成。组员讨论了“助人自助”的两层含义，一是帮助他人同时也是帮助自己；另外一层意思是帮助他人，让他能够生发出自己帮助自己的能力――举例来说，我们要帮助一个人学会走路，而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理，只有这样，受服务对象才不是依赖你，而是受到了你的协助。

在场景讨论中组员们各抒己见，有些想法非常特别，也相当合理。另外，他们特别意识到，无论在服务老人的时候遇到什么状况，最主要的是尊重老人的意愿，要尊重老人的生活习惯和行为方式。

组员在活动中亲身扮演了老人，体验了老人的生理特征，对老人的心理特点也开始有所理解。场景讨论中组员讨论到许多与老人相处需要注意的技巧，帮助组员今后更好的服务老人。

义工活动总结

xx年11月16日。

今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。

xx年11月17日~11月26日。

我们准备好登记册后，就正式开始活动了。

作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。

在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如平常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的杂志。

除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学习的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。

xx年11月28日。

在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。

在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。

义工活动总结

湖南省湘雅附二医院。

为医院门诊当志愿者。

为了做好本学期第一次义工活动，1402班同学们商量，决定在湖南省湘雅附二医院做一次志愿者。事先由队长？丁行健联系医院，了解他们的需求，确定时间、要求和服务事项。

下午三点，我们一行人28人来到了湘雅二医院门诊部。我们的任务是保障医院的秩序和为病人提供引导服务。指导老师给我们每人发了红色的服务缎带，带我们熟悉了医院环境，告诉了我们一些重点科室的位置。我们分成几个小组，主要指导病人检查较多的科室，例如内科、外科、手术科、抽血、ct室、核磁共振。医院门诊部人流如织，到处是焦急的、疑惑的病人和陪同人员，挂号大厅里排着长长的队伍，很多都是外地来看病的，语言沟通都会有些困难，我们为他们一一耐心地讲解和指引，希望我们的服务能够分担他们的忧虑。

经过两个半小时的工作，每个同学都出色完成了自己的任务。虽然工作辛苦，但正如义工刘吉青所说的那样，作为这个社会的一份子，每个人都有义务奉献出自己的力量。这次义工活动已经告一段落，1402义工中队的义工们相信在以后的义工活动中通过不断总结和学习，我们将会做的更好！

义工活动方案

活动目的：

1、充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高幼儿园管理水平；发挥社会、家庭、幼儿园三位一体的教育优势，全面调动幼儿园、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的保育教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭沟通和互动。活动准备：

家长义工倡议书、家长义工工作证参与对象：

要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。组建流程：

2、9月初，组建“家长义工队”，进行家长义工培训。义工内容：

1、听课。

2、根据自身专长组织教育教学活动3、指导班级兴趣活动（如剪纸、讲故事、消防知识、交通知识、医疗保健等）。

4、参与幼儿园后勤管理工作5、参与班级保育工作。

6、协助班内老师在大型活动中的组织、策划7、面向家长的教子经验推广。

义工活动方案

一、指导思想：

面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神，是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍，是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

二、宗旨与目标：

通过青年志愿者活动，博雅学校义工队伍建设，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

三、组织方式：

校教导处团委牵头，以年级、班级为单位组织安排活动。

1、博雅校园义工招募：

七年级学生以班级为单位自愿报名，写好义工申请书（每班暂限定五名）。填写班级汇总表。学校审核，即成为义工。学校经严格考核优秀，发给义工证。

以班级为单位，每班选出一名义工队长，以每班为单位的义工小组组成校园义工队伍。（校园义工名单见附表一）。

时间：全体义工参加的大型校园义工活动每期一次，统一在周三下午。

每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。

3、博雅义工会标：青年志愿者。

4、集合地点：衡阳市博雅学校春风化雨文化广场；

5、程序：以班级为单位开展义工服务，义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理，每次活动做好相关登记和总结上交至团委办公室。

6、注意事项：

每次活动都必须佩带好义工帽、着校服；义工活动中注意安全，不得追赶打闹；义工工具使用完后，交回每班的义工队长妥善保管；服从安排，主动、积极进行义工活动。

四、活动具体安排流程：

以班级为单位，每周一个班级轮流在每周一、周二。

义工活动感想

“谢谢你们！”直到今天，我仍记得那位老爷爷说的话。

一天，妈妈带着我去做义工，参加帮扶孤寡老人的活动。我跟着叔叔、阿姨们一起来到了下林村。村里的小路两旁是两排大树，树叶半绿半黄，像蝴蝶一样纷纷飘落，好像在欢迎我们的到来。一朵朵小花正仰着头眯着眼睛晒太阳。村角落还有一口古井，下面有着清清的井水，井边长满了绿绿的青苔。

跟着妈妈来到一位老爷爷的家里，我目瞪口呆地看着眼前的`一切，老爷爷家的墙壁是黑色的，许多脏衣服堆在床上与椅子上，一摸桌子还蹭得满手灰。大家开始分工合作，有的修理坏掉的旧电器，有的打扫卫生，有的换床单被套。妈妈拿起抹布和旧报纸，弯下腰擦着那一扇积满灰尘的窗户。我能做些什么呢？哦！不如我给老爷爷洗衣服吧。于是，我把堆放在各处的脏衣服搬到一起。我发现老爷爷的衣服很旧，有的打上了补丁，有的散发着难闻的汗味，还有的上面粘了许多脏东西，看起来灰扑扑的。我心想，我一定要帮老爷爷把衣服洗得干干净净！

我先在脸盆里加水，然后拿起肥皂在衣服上抹两下，接着就用搓衣板搓。搓了一遍，再用清水洗，可是衣服还是很脏。我皱起眉头，沮丧地叹了口气。突然，我脑海里闪过平日妈妈洗衣服的场景！我舒展开眉头，嘴角扬起灿烂的弧度。我学着妈妈洗衣服的样子，先把肥皂均匀地抹在衣服上，再找来板刷在比较脏的地方着重地刷，尤其是领口、袖口以及有油渍的地方，然后用清水冲洗干净。这一次衣服终于被我洗得洁净如新！我高兴得手舞足蹈，既帮助了老爷爷，又学会了洗衣服，心里可有成就感了。

临走前，老爷爷看着窗明几净的房子还有洁净整齐的衣服，眼睛里散发着感动的光芒，连连向我们道谢。他用长满老茧的手轻轻摸了摸我的头，声音颤抖地说：“谢谢你，小朋友！”看着开心的老爷爷，我的心里像吃了糖一样甜滋滋的。

“赠人玫瑰，手留余香”，我将会更加努力，用自己的力量去帮助更多需要帮助的人，也希望大家共同播撒爱心的种子，让它在更多人的心中发芽。

义工活动方案

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么?

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2.协助图书馆做好各种读者服务工作等。

1.本次活动是由首次举行的图书馆义工活动，做为义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2.宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

3.为推动公益事业的发展积累经验。

1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动。

2.集合时间：xx月xx日(周x)10:00点。

3.集合地点：新疆自治区图书馆门口。

5.活动地点：新疆自治区图书馆。

六.组织人员和通讯：

社长：

活动部长：

七、图书馆义工的工作内容。

八、活动准备用具。

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名!也希望社会各界人士跟帖报名。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4、活动费用:按照惯例本活动采用aa制。(公交车费、餐费)。

5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。(向组长请假)。

义工活动方案

为充分发挥学生在xx市创建全国卫生城市中的宣传、教育和服务作用，鼓励学生积极参与创卫活动中，关心创卫，支持创卫，参与创卫。积极参加社区卫生清洁行动，认真履行每个市民当仁不让的责任和义务，大力宏扬志愿精神，突出强化学生的社会责任感，为创建卫生城市贡献出自己的一份气力。

第9―16周（4月14――6月8日）

全体学生

各班家委会组织学生及家长利用周末及节假日时间，深入四周街道、社区参加力所能及的环境卫生清算和爱心公益志愿服务活动，宏扬奉献、友爱、互助的志愿者精神。各班家委会根据学生参与情况，评选“优秀社区小义工”。

所有学生每参加一次活动记2分，活动中表现突出记2分，表现一般记1分，累计分数。各班按总分排名推选5名候选人参加校“优秀社区小义工”评选。学校根据活动总分数及推荐材料进行评选。

在升旗仪式上对授与“优秀社区小义工”称号的`学生进行表彰。

本周家委会将根据各位学生的住址情况进行分组，届时希望大家能在组长的组织下积极参与活动，争取成为“优秀小义工”！

义工活动总结

在寒假期间，我校开展了十分有意义的实践活动，我进行了本社区的近20小时的义工活动，这次假期的锻炼使我懂得了很多，也有很多的感受。

首先，我开展的是社区扫雪活动。我的家乡是美丽的新疆奎屯，大家都熟知，新疆的冬季是很冷的，经常会下雪，导致小区路面都堆积着厚重的雪，这给小区的人们出行带来了不便，虽然社区都有人员清扫，但是下雪过于频繁，使得社区的人员也无从下手。打扫积雪时都会拿着厚重的清扫工具，一天下来会使人腰酸背痛，手啊，脸啊等等都会僵硬到没有知觉，所以可想而知，如果只让社区的工作人员打扫那么大的院子，那是件多么困难的事啊，何况一冬天也不会只下一场雪，这让工作人员何以承受！于是我到每个单元去帮助他们寻找能够帮助他们的人。计算了一下，大概每个单元在每次下雪时轮流的出3个人，干不完的后续工作可以交给工作人员来清理，便差不多了。使得保洁人员轻松不少，同时也增强了各单元之间，以及整个社区的团结，邻里之间的交流与帮助。也锻炼了大家以及我的体魄。

其次，我组织了小区里的我的好朋友来共同完成社区白色垃圾的清理任务，并且将白色垃圾的危害讲解给社区的人们听。在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫社区这个任务所具有的重要意义。只是认为我本身更加喜欢帮助老人等温馨的家庭活动。然而。在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时，我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺，清理街道的任务，寒假生活的有意义化，都是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的.扫帚。

经过几次近10个小时的志愿服务，大家虽然很疲惫，但心里却很高兴。最后，我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢。这次活动使我们认识到白色垃圾的危害，社区垃圾的不美观，提高了我们保护环境的意识，让白色污染远离了社区。活动中，我们为迎接文明创建新社区打下了良好的基础，并且收获了义工活动的重要性。其实，每一次志愿活动都是一次感动，都是一次奉献。感动我们身边的每一歌朋友，每一个陌生人，让更多的志愿者加入到这个社会，让这个社会更加和谐。在这次活动中，我锻炼了自己，在活动中体验到快乐，在活动中感悟到生活，在活动中学得更多、更深、更广。在以后，我将会尽量多的参与实践体验，并带动更多的同学参加实践体验活动，带动身边的人成为更多的志愿者，积极投身于社会实践活动中来，让自己在活动中，更加成熟，更加充实。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。